微视频的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容，为推动校园文化建设，活跃校园文化生活，促进学校宣传走向深入，通过举办微视频大赛活动，来促进对微视频的思考。以下就是小编为大家整理的方案内容，希望能够帮助到大家。
微视频比赛活动方案1
一、活动目的
通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。
二、主办单位
主办：河南师范大学新闻中心
承办：现代教育技术中心
三、参赛题材
1.以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的;
2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的;
3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的;
4.以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的;
5.以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的;
6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。
四、活动细则策划
(一)作品征集时间：
(二)参赛对象：全体师生
(三)参赛方式
1.报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.docx
2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件)
(四)参赛要求
1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;
2.参赛作品内容须健康向上，具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规;
3.参赛作品要求文件为mp4格式;标清4:3，分辨率720×576;高清16:9，分辨率不低于1280×720;画面清晰、声音正常;设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在5—8分钟;
4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;
5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。
五、参赛规则
1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;
2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回;
3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份;
4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;
5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。
六、奖励办法
1.本次大赛设特等奖1名;一等奖、二等奖和三等奖若干，授奖比例分别为：10%、20%和30%;
2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;
3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;
4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。
七、联系方式
作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人：李老师，电话。
河南师范大学新闻中心
河南师范大学现代教育技术中心
微视频比赛活动方案2
人生就像是一出戏，如梦如幻，却真实地演绎。在现实生活中，每个人都会扮演各种各样的角色，沿着各自的轨道运行，交汇、邂逅，终成故事。悲欢离合，顺逆成败，都是生命中最美丽的瑰宝。而一幕幕动人的场景，若是摄于镜头下，展现在拥有不同经历的人眼前，那不仅是一种分享，也是一种心灵上的共鸣。
大多数美丽的东西只有一瞬间的寿命，但留给我们永恒的启发。微电影，短小却精悍，平凡亦伟大。年轻的我们，怀揣着各自的梦想前行，沿途的喜怒哀乐，不知觉间化成一个个以青春为背景的故事。当我们回首过去，当我们憧憬未来，提笔的瞬间，飘荡的是天马行空的想象，记录的是苦乐相随的历程，讲述的是与众不同的故事。然后，故事里的人，装饰了彼此的风景……
本次微电影剧本创作征集大赛，便是一个演绎人生的舞台，在这里，每个人都可以闪耀属于自己的精彩，每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林，心随影动”，有梦就去追逐。用心感悟，创意表达，让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹，让唯妙的声响在困顿忧郁的日子里撩动快乐音符，让激荡的思维在笼罩着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。
一、活动主题：演绎生活，寻找自我。
二、活动背景：
正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，“微电影”的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
三、活动目的：
1、缓解大家近段时间的紧张情绪，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;
2、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;
3、丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强西校区学生会凝聚力，引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。
四：活动对象：江科大西校区全体同学
五：活动时间：20_年5月中旬。
六、资源需要：相关的报道宣传，学术报告厅。
七、活动流程：
(一)准备工作：
1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;
2、联系宣传部、广播站，制作宣传海报，进行相关宣传。
3、租借场地。
4、制作评委评分表，评分采取百分制。
5、工作人员负责布置场地。
6、将每个参赛的微电影文件都准备好，确定出场顺序，检查设备。
(二)评比过程：
第一环节 导演演讲 ：1、各导演按事先抽的顺序，在每部电影放映之前，由该片导演先上台介绍他们的影片，可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情，或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。
第二环节 现场微电影展示： 1、在导演介绍完之后，由导演将自己的作品呈现在大家面前。 2、该作品展示完毕后，由评委对该作品进行打分。
第三环节 现场表演 ：1、在电影放映完成之后，派该电影中的一名演员上台进行大冒险。 在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取， 抽取到哪张就必须完成。
第四环节 评委颁奖 ：1、各环节分数，由工作人员进行总分登记与整理。 2、如果出现相同分数，由 6 名评委最终讨论决定奖项归属。3、分数最高者为一等奖，以此类推评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并评选出最佳导演，最佳男演员，最佳女演员各一名。
八、经费预算：
九、活动中应注意的问题及细节：活动现场的组织纪律等。
十：活动负责人及主要参与者：校学生会网络信息部。
十一、应急预案：
1、应作人员预留，如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;
2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
十二、后期工作：
由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上，宣传留念，扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时，及时获取参赛者对本次活动的意见反馈，争取在下次在活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。
十三、预期效果：电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。
微视频比赛活动方案3
一、背景：失乐园
这是一座失乐园，用虚幻的快感吞噬着鲜活的生命。据统计，截至今年10月底，我国经公安机关查获并登记在册的青少年吸毒人数已达170余万;中国有近80%的县市存在毒品问题，全国涉毒的县市占总数的72.7%;其中艾滋病感染者中六成是吸毒者。
另一个方面，随着制毒技术的更新，麻古，摇头丸等新型毒品已逐渐取代海洛因等传统毒品，在罪恶地吸引着越来越多涉世未深的青少年陷入毒品的泥沼的同时，禁毒形势日趋严峻。
逃出失乐园，我们需要社会的力量!
二、活动亮点
1、创新的宣传模式，直指传播受众：据调查，青少年接受信息的第一载体是网络。微博，是当下最流行的信息传播平台，微电影就是以微博为主要发布平台的视频传播模式。同时，将网络与电视进行结合传播，将构建出一个无缝覆盖的传播网络，形成浩大的禁毒宣传声势。
2、无门槛参与，最大范围调动社会资源，掀起全民禁毒的新高潮。
3、以6·26禁毒日为基点，将活动周期拉长至半年，形成长效宣传态势，进一步放大活动宣传效果。
三、活动概述
“蓝结行动·逃出失乐园”——善行20__湖南首届禁毒主题微电影大赛面向全国DV爱好者、高等院校在校大学生、禁毒系统、各级媒体等征集微电影作品，每部作品时长三至十分钟左右，利用新浪微博平台进行活动抄作和作品展示。在湖南广播电视台公共频道开辟专栏，展播作品。同时，组织禁毒专家、电影导演、媒介达人等对作品进行评选，选出优秀作品十部进行颁奖。
活动分三个阶段进行：
第一阶段为活动启动阶段;
第二阶段为作品征集和展播阶段;
第三阶段为评选颁奖阶段。
四、组织机构
1、主办单位：
湖南省禁毒委员会办公室
湖南广播电视台
2、承办单位：
湖南广播电视台芒果V基金
湖南广播电视台公共频道
湖南禁毒宣传网
3、合作媒体：芒果V基金、湖南禁毒宣传网、为民网
五、活动时间：
六、活动执行
1、活动启动阶段：
时间：
形式：宣传片、新闻等
内容：面向全国DV爱好者、高等院校在校大学生、禁毒系统、各级媒体等发起征集禁毒主题微电影信息，同时利用新浪微博平台进行活动抄作和作品展示。
2、征集及作品展播阶段
时间：
形式：作品征集和展播
内容：在湖南广播电视台公共频道开辟专栏，对优秀作品进行展播，同时利用新浪微博平台进行活动抄作和作品展示。
3、作品评选阶段
时间：
形式：评审会
内容：组织专家学者对征集作品进行内容和艺术两个方面的考评，评选出禁毒主题微电影入围作品50部，及10部优秀作品。给予奖励。
4、颁奖晚会
时间：
形式：颁奖晚会
内容：举行大型颁奖晚会对获奖作品进行颁奖，最重要的是通过微电影的形式进行禁毒宣传。
拟简单流程：
1、片头
2、文艺节目(待定)
3、总体VCR《逃出失乐园》
4、获奖选手及入围奖选手入场仪式
5、入围奖获得者(10名)VCR
6、颁奖环节
7、最佳编剧、最佳艺术获得者VCR
8、最佳编剧、最佳艺术作品播放
9、现场简短采访、颁奖
10、颁奖环节
11、最佳创意、最佳原创剧本获得者VCR
12、最佳创意、最佳原创剧本作品播放
13、现场简短采访、颁奖
14、文艺节目(待定)
15、颁奖环节
16、铜奖作品播放
17、现场采访、颁奖
18、文艺节目(待定)
19、颁奖环节
20、银奖作品播放
21、现场采访、颁奖
22、文艺节目(待定)
23、颁奖环节
24、金奖作品播放
25、现场采访、颁奖
26、禁毒十部曲诗朗诵(全体获奖及入围选手)
27、结束。
微视频比赛活动方案4
活动主题：舞出我人生、青春中国梦
主办单位：
活动对象：
活动时间：
活动地点：
一、活动意义及目的
通过师生的独特视角和全新创意，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升广大师生的文化追求。展提供一个良好的契机。
二、活动预期效果
“微电影”的迅速 发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
三、活动可行性分析
微电影(Micro film)，即微型电影，又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候，我们充分考虑了学生活动的特点，认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，下面做具体解释：
首先，我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨，我们充分利用学生的个人资源，降低活动经费预算;在宣传上我们用本学院的宣传部的特长减少宣传成本。其次，我们的活动具有极强的趣味性和操作性，对大学生具有很强的吸引力。
四、活动具体方案
(一)活动流程
1、宣传阶段(4月)
利用板报、海报在校内宣传。
2、作品征集阶段(4月18日)
①征集方式：以班级为单位参赛，每个班级出一个作品，直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。(请见附表一)
②作品要求：可以以任何的形式，展示当代大学生的生活，如发生在班级内的趣事，与老师的互动，搞笑搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”等等，也可以用采访同学、老师的形式展现校园学习生活。
3、作品评选阶段(4月22日-4月24日)
①评选标准：
a.作品需具有创意，故事内容不空洞，设计个性化。(3分);
b.演员表演灵活，不死板(2分);
c.能够体现当代大学生活的特点(2分);
d.镜头衔接顺畅不突兀(2分);
e.时间长短合理，十分钟左右(1分)。
②奖项设有一、二、三等奖，优秀奖，最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将，并颁有证书及精美礼品。
(二)具体方案
1、4月6日由院系负责人通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表;
2、4月10日确定参赛人员
3、4月18日提交作品成品，在4月18日至4月20日期间，由网络部与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。
4、4月20至4月21日对各个作品进行第二次修改;
5、4月22日布置会场并进行彩排。
6、4月24日正式比赛
(三)活动细节具体安排
1、赛前宣传：大赛前一周，在综合楼门前出黑板以及海报，广泛引起同学们的注意，宣传本次活动。
2、决赛前期准备：
①布置会场：由园艺学院社团联合会干事布置会场，准备相关器材。由宣传部负展板以及海报。
②观众：药学院学生。
③主持人：由主持人学生会出两名主持人。
3、决赛中期安排
①比赛开始后，现场秩序由学生会干事负责。
②后台管理：由网络部负责各个作品的衔接。
③颁奖：根据嘉宾及评委老师情况而定。
④总评：由院党委书记及评委老师作总点评。
