初中生活作文十篇一
开学第一天,我见到了新学校、新老师、新同学,很多新鲜好奇的感觉,让我很激动。
通过五天的军训,使我变得独立、自信、坚强起来,让我不再拥有以前的软弱的.性格,让我知道了遇到困难不要退缩,要勇敢地面对,我还知道了无论做什么事情都要有毅力,它会使你走向成功。
军训结束以后,我们就要正式上课了。发了许多新课本,我面对那一本又一本的新课本感到陌生,比小学课程增加了四门学科,让我感到很有压力。初中的学业变得紧张起来,我要把玩的时间减少,多看书、学习,才不会落下。老师说,不管我们小学怎么样,到了初中大家都是平等的,都站在同一起跑线上,谁付出的多,就会收获的多。我觉得老师的话很有道理,让我认真思考了一番。
我愿意在知识的海洋里遨游,因为它会使我感到非常快乐,会让我学到许多知识。
我给自己立下了规定:上课认真听讲,作业按时、保质保量地完成,有不明白的地方及时向老师或同学请教,每天及时复习、预习,多看有益的课外书,关心国家大事,关注身边小事,积极参与校园、班级文化建设。
学习要有自觉性、主动性,要树立学习的目标和远大的理想,我要把刻苦学习当成奔向理想目标的强大动力。
我时常提醒自己,我已经是一名中学生了,不能再象小学生活那样懒散了,一定要把自己锻炼成德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
初中生活作文十篇二
初中生活是人生旅途的第二站,在这里,我们将会收获许多美好的事物。在每次经历中,都能提炼出闪闪发亮的关键词,那么我的初中生活关键词是什么呢?
墙
在教学楼的左侧有一堵墙,是瓷砖墙。初踏入学校时,我的眼睛刚好与墙头齐平,要踮脚才能看到墙的另一头。那墙就像把量尺,每隔一阵,我就与它“一较高下”。渐渐地,几个学期过去了,那墙像年迈的老人,竟越来越矮,到现在,我已经可以轻松地观望到墙的另一端。每当下课时,我来到这堵墙面前,看到我已经能俯视它了,就有着油然而生的喜悦——高高个子的喜悦。
钟
我们班有位中年男班任,同学们亲切地称呼他为“强哥”。强哥喜欢拖堂,带着我们做英语题。每当拖堂时,时钟的表针就好似滞留在了原地。有时候看着表针也在一圈圈绕着,绕着绕着大家就初二了。我们似乎已经习惯了强哥这种教学方式,大家的英语成绩也有所提升,只是强哥的发丝更为稀疏了。听,那下课铃又响了,我望着指针,一圈又一圈……
跑道
初中的体育分数是计入成绩的。望着雨后泥泞的跑道,没有丝毫想跑的意愿,所以每到体育课时,我都会偷懒少跑一圈。但伴随着懒惰而来的是不尽人意的体育成绩。望着大家一步一步把我超过,而我却还累得上气不接下气,心中不甘。想人生就像一条条跑道,只有不懈怠,努力前行才能获取成功。我渐渐跟上了队伍,脚步也愈发轻松,与同学们一同奔跑在阳光下。
初中生活美好却短暂,坎坷与喜悦筑成了我向前奔跑的跑道,留下坚定的脚印,冲破险阻,迎接胜利钟声的敲响……
初中生活作文十篇三
校园生活是电视剧,看完一集还有下集,集集诱人。
校园生活是画卷,翻开一页还有下页,页页精彩。
起床的铃声拉开了校园生活的戏幕
天未全亮,一阵清脆的起床铃声响起,惊醒了沉睡的校园。顿时,宁静的学生寝室沸腾开了,灯光亮起,学生穿衣,整理床被,繁忙而又有序的地进行着。乱的床铺随即被整理的整整齐齐。缸子、盆子、水桶水瓶发出的碰撞声,倒水声、说话声合成一首起床交响乐。新一天的学习生活从此拉开了戏幕。
晨读—学习的开端
教室里人声鼎沸,如百鸟争鸣,似涛声阵阵,飞出教室,震荡校园。晨读开始了,端坐在教室里的少年们两臂平放在课桌上,精神抖擞,满面春风,目无旁视,盯着书,随着口形的开合变化,口中传出清晰洪亮的读书声,如银铃般悦耳。似清风吹进竹林。
大课间— -展师生风采
运动员进行曲的乐声响彻校园,师生们在教室门前整理好队伍,下楼了。行进的队伍如同洪流向操场方向流去。放眼望去,密密麻麻的人头晃来晃去,五颜六色的衣着汇成万紫千红的.彩流,和着广播喇叭的音乐,从教室流向操场。
“立正!”随着口令声,队伍迅速有序移动,转眼间变成整齐的队列,组成巨大的方阵。一队队、一列列,好整齐、好威严。如列队的士兵,等待检阅。做操的口令声传出了,师生们随着口令的节拍做出完美的动作。时而击掌,时而踏步;时而踢腿,时而伸臂;时而转动,时而俯仰……姿态优美,动作有力,韵味十足。接着巴山舞开始了,舞蹈乐声响起,师生们翩翩起舞了,随着舞曲的节拍,时而蜻蜓点水,时而白鹤晾翅,时而喜鹊登枝……舞姿优美,风韵绰绰。这是在健身之中传承地域特色的风情文化,这是在舞蹈艺术的熏陶之中强身健体。最后是跳绳运动,这是梅小的特色体育锻炼。“咚咚哒,咚咚哒……”跳绳的音乐响起,跳绳上下飞舞,画出一道道美丽的抛物线。慢跳。快跳;单脚跳,双脚跳;单人跳,双人跳。师生们如脚登弹簧,弹跳自如,尽显师生们的劲美与潇洒。这体操,这舞蹈,这跳绳组成一道道靓丽的风景,一展梅小师生的魅力与风采。
课堂—学习的主战场
上课铃声响起,同学们迅速进入神圣的教室。歌声响起之间放好书本、文具,只等教师走上讲台。
上课开始了,教师抑扬顿挫的导入讲话,把学生引入新知识的学习空间。电子导学提示呈现在电子白板上,它让学生明白了学什么、怎么学、学到什么程度。电子导学像下达的作战命令,指导学生快速进入学习状态。默读思考,人人全神贯注,课堂安安静静,如无人之境。小组合作交流,互助互学,探讨问题,沸沸扬扬。你一言我一语,七嘴八舌,各抒己见,气氛热烈。班级展示,集体发言,一双双小手高高举起,如一面面胜利的旗帜。个个争先恐后,热情高涨。评价他人发言,回答问题,发表见解,质疑问难,有条有理,各具特色,。朗读课文,声音洪亮,如风在吼,似战场发起了冲锋。听讲,聚精会神。课堂作业,奋笔疾书,只听见笔尖在作业本上发出低低的沙沙声。课堂又是一片宁静,如战后清理战场。
课余—学生的开心果
绿茵场上:你追我赶,生龙活虎。乒乓球台前:你抽我当,得心应手。长球短球,球儿飞高飞低,蹦来跳去,时近时远,忽左忽右,少年们反应敏捷,随着球儿的运动左闪右突,进退自如。乒乓球撞击球拍球台发出的声音清脆、急促,双方拼杀激烈而又精彩。台边观众发出阵阵喝彩。
教室外的走廊里:同学们尽情欣赏文化长廊。花坛边,同学们三三两两,或赏花、或交谈、或漫步、或嬉戏、或跳橡皮筋、或坐在花坛旁的石条上休息,放松自己……是那样舒心自在,无忧无虑,像吃了开心果。
校园生活,像一部电视连续剧,看完一集还有下集,集集诱人。
校园生活,像一本画册,翻开一页还有下页,页页精彩。
初中生活作文十篇四
生活就像一个调味瓶,酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……样样俱全。然而,这些味道可不是轻而易举就能品味出来的,它们需要我们细细地咀嚼……
酸
“叮铃铃,叮铃铃……”随着上课铃的声响,“蹬蹬”的高跟鞋声告诉我们——数学老师进来了。同学们个个精神饱满,等待着老师传授我们新的知识,可我却总是不能集中注意力,心早已不知道飞去了哪里,只是猛然听到:“王琪,这道题你来回答!”我呆住了,全班同学的目光都聚焦在我一个人的身上,我支支吾吾半天,嘴巴好像被拉链拉上一样,蹦不出一个字来,“早就看你心不在焉的,想什么呢?出去罚站!”我鼻子一酸,眼泪顿时落了下来,心就如同被剥开的柠檬,一阵阵酸楚,从内而外的散发出来……
甜
作文本发下来了,我迫不及待地打开本子,看着老师用红笔勾画出的一条条波浪线,列出的`一个个作文亮点,标注的一点点旁批,直到最后那个大大的红色的“一百分”,心中不由得泛起层层涟漪,溢出丝丝甜蜜,心就如同被撒上了一层糖果,点点滴滴的甜蜜,让我的脸上绽开了花儿……
苦
初三的生活是忙碌的,每天早出晚归,两点一线地奔波于学校和家庭之间。早晨天不亮就要起床,晚上还要写作业到半夜,有时还要“头悬梁,锥刺股”。每天都上着近乎相同的课:语文、数学、英语、物理、化学……唉,初三的生活可真是苦啊!可苦中有甜,我们也有不少的收获。
辣
生活中,无时无刻不面临着挑战,就像调味瓶中的辣味,充满着挑战。距离竞赛的日子越来越近了,我们就要迎接这脑力与心智的大比拼了,心中充满了欣喜与激动,但同时,竞赛也是充满刺激的,不得不感叹一句:“好辣,好刺激啊!”
咸
又到每周一次的大扫除了,大家都认真的干着,虽然辛苦,但大家都很勤奋,头上豆大的汗珠,一颗接一颗的落下来,咸咸的。
……
生活就如同一个调味瓶,里面装满了酸甜苦辣咸,只要你用心去品味,就一定能感受到其中真正的味道——真实、充实、踏实,这就是我们初中生的生活。
朋友们,让我们一起来咀嚼生活的真味吧!
初中生活作文十篇五
下面就由我来给大家详细讲述下我精彩的寒假生活。
第一大看点:购买年货
春节嘛!当然要在家里吃饱饱、睡好好,不买年货怎么行?顺便再给家里的东西“更新”一下!说干就干,目标--好多多超市!道具--500元钞票,人员--我家的四口人,let’sgo!来到超市,我拉来购物车,爸爸急忙奔向饮料区,弟弟跑到玩具区,妈妈走到衣服去,于是我一下跑东跑西,一下跑南跑北,可把我给累坏了!看来,推购物车的人,还要有个能跑马拉松的身体!只见弟弟朝我跑来,跑到购物车旁,“哗啦”一下把手上的玩具塞到车里,我看了看,嘿!玩具熊?电动小车?小鼓?这么多玩具?一个就要二三十块的,足足有五六个玩具!这还不够,妈妈向我们缓缓走来,手里一堆花花绿绿的,好像嘴里还喊着:“喂!等等我!”等她到我们这儿时,满头的汗珠呢……“这个,白衬衫!”“这毛衣好贵的!不过很暖和。”“皮大衣不错的,不信你瞧瞧。”妈妈兴奋地向我们介绍着。“喂!董一晨!我来啦!”老爸来了!他把手上捧的全部小心翼翼地放进车里,都什么东西?豆奶、啤酒、红酒、雪碧、橙汁……琳琅满目,加上妈妈的、弟弟的,手上起码有400块钱跟我们88了……
第二大看点:除夕之夜
除夕夜可是最好玩儿的了!有压岁钱,还有好吃的美味菜肴,绚烂的烟花,喜庆的联欢会,简直是享受啊!除夕晚上,红彤彤的炒虾,热气腾腾的小鸡炖蘑菇,清凉的拌黄瓜……布满整个桌子。菜上完了,一家人其乐融融的聚在一起,津津有味的讲着今年遇到的趣事儿和明年的打算,有时候,出个笑话逗一逗,有趣极了!这不,我给你看“录像”:爸爸笑眯眯地说:“明年,我对董一晨有个新要求,成绩95分以上,50块钱给你,怎么样?”“抗议!才50!”我跺跺脚。“哈哈哈……”爷爷笑了。弟弟顽皮地、生疏地用筷子夹起一片香肠,一不小心又掉进了盘子里,他不知道,他又要被“涮”了:“涛铭,你太‘差劲’啦!该练练了。”姑姑捂着嘴,一边笑一边说。我哈添油加醋地说到:“你难道不会用筷子吗?呵呵……”弟弟脸红了,剩下我们一脸尴尬……到了重头戏了!姑姑说:“拱着手,说‘恭喜发财’,我们就给红包。”“对,给红包。”众人说。“涛铭,看姐姐怎么搞。”姑姑说。我无奈,只好拱着手:“恭喜发财--”姑姑说:“这还不错。”“还没完呢!恭喜发财,红包拿来!”我说。“啥?”
第三大看点:拜年
新年去拜年,理所当然嘛!今年多多拜年,明年好运多多,今年家里收到压岁钱1500元,我要去多串串门,当然还有我那死对头--表哥。我换上新衣服,和爸爸妈妈朝第一个目标--外婆家出发。到了那里,我就恭恭敬敬地说:“外公外婆舅舅舅妈新年快乐!小表妹新年快乐!”小表妹好像听见我的祝福,“咯咯”地笑了起来。在外婆家,我拿到了上百元的压岁钱,哈哈……接下来,就是去--姑姑家了。我们坐着轿车,来到姑姑居住的房间,打了招呼并拜了年,接下来就是我和弟弟的“找宝物”时间了!不瞒你说,“找宝物”就是去姑姑家找吃的、玩的,有好东西就带回家,这可是我弟弟的看家本领呢!在姑姑家待了几个小时,我们出发去叔叔阿姨家了……
寒假生活最美好的就是春节前夕了。春节不用做作业,有压岁钱,乐趣多多。
这个寒假生活我度过得很开心,它绚烂多彩,它各式各样,它在我的人生道路上成为了一颗璀璨的明珠!
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