我的老师小学作文500字(六篇)

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更新时间:2024-06-04 10:38:27 发布时间:24小时内

我的老师小学我的老师小学一

茫茫人海,留存在记忆中的人并不很多,而印象深刻的,更是不多。从小学一年级到六年级,教过我的很多老师,印象渐渐淡去,而我的班主任刘老师,她的笑容,始终仿佛就在我的眼前。

刘老师教我时间最长,从三年级起,经历了整整四年。那时她大概有三十多岁,和我妈妈年纪差不多。她个子不高,不胖不瘦,卷曲的头发,洁白的皮肤,还有一双不大但炯炯有神的眼睛,那双会说话的眼睛既严厉又慈祥。她衣着朴素,性格和善。她简直就和平常人没什么两样。但她在我的脑海中印象最深,是我最喜爱、最感激的老师。

我性格内向,不敢大胆发言,在同学当中一点也不显眼,也没有交许多的好朋友。自从刘老师接我们班后,她了解了我的情况,鼓励我上课要积极举手发言,不要怕。我以前也举过手,但老师都似乎没看见似的,几次以后,我也就关闭了自己。这一次,我在心里想举手,一看刘老师,她的眼光也恰好在看我,是那么温暖,像是在鼓励。“黄杰!”我有些不相信自己的耳朵,“就是你。”刘老师的微笑,顿时融化了我心中的坚冰,从此以后,在刘老师的课上,我再也不内向了。

打开了心结,我很快就暴露了男孩子的本性,有时我上课管不住自己,不知不觉地就做起了小动作。刘老师一边讲课,一边走到了我身边,轻轻地拍我一下,及时提醒我后,就像没发生什么事一样走开了。虽然这几年我的缺点没有多大的改变,但她还是一如既往地关心、提醒着我,在我的期末评价表中她总是写着:“你是一个聪明的孩子,只要端正了学习态度,学习成绩一定比现在好。”这充满鼓励和期望的话语,像一股暖流时刻在我心田中涌动,给了我努力向上的勇气和动力。

为了我们能考上一个好一点的中学,刘老师上课特别努力。我们声音大,她的声音更大,因此把声带弄伤了,说话沙沙哑哑的—哎,现在我一想着就心疼。因为快毕业,怕耽误了我们的学习,她一直带病给我们上课,也不知现在好些没有。

 

我的老师小学我的老师小学二

我的老师,那一双洁白的双手;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。

我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。

我的老师,也是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们去告诉老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去泡药,有是去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;老师在我的印象中散发出七彩光芒。

老师我爱你。

我的老师小学我的老师小学三

我有一位好老师,她就是我们的班主任——马老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一个小嘴巴,脸上总挂着一丝笑容,笑起来温柔而美丽,仿佛慈祥的母亲。

四年来,她不仅教会了我们好多知识,还让我们懂得了去关心别人、帮助别人,让我们变得非常阳光,勇敢。

我们班有几位同学成绩不是很好,马老师总是耐心的给他们辅导,还不断鼓励他们要努力学习。为了使他们几个的成绩提高的更快些,老师让学习好的同学一对一的帮助他们,我也是其中的一名“小老师”,我看到我帮助过的同学成绩有了进步,心里美滋滋的,真真体会到了帮助别人是一种幸福。我会记住马老师告诉我们的话:“同学间要互帮互助才能共同进步。”正因为马老师的辛勤付出,我们班的成绩总是在全年级名列前茅。

当别人问起:“你是哪个班的学生时”,我班同学总会自豪的回答:“当然是四(4)班”。四(4)班好像是荣誉的代名词,也难怪,只要有比赛,考试,我们班肯定能拿奖,可有一件事情,马老师的做法让我们懂得了如何正确对待荣誉。

那是上学期的广播体操比赛,我们班得了第二名,不是往常的第一名,同学们的心情很沉重,脸上的笑容都不见了。可马老师似乎很高兴,说为了奖励我们要免去晚上的家庭作业。有同学嘀咕:“没拿到第一还有奖励?”马老师笑着说:“干任何事情都要付出努力,才能有好成绩,我们没有好好练习,有些同学的动作的确不标准,能取得第二名已经很不错了。”她还故意逗我们说:“数学,英语作业今天也免了,明天我替你们挨棍子。”同学们听了这才哈哈大笑起来。

有了马老师,我们的学习生活变得多姿多彩,您的学生都爱您﹗

我的老师小学我的老师小学四

三年级作文我的老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮。

李老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。

李老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,李老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。

李老师对同学们非常严厉。有一天下课,教师里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好李老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。

这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈。

我的老师小学我的老师小学五

她有一双明亮而又会说话的眼睛,温柔似水;她的声音是我听到的最美妙的音乐,她就是我们的班主任刘老师。

记得刘老师带我们打雪仗时,就像活泼开朗的姐姐,记得刘老师带我们玩“老鹰捉小鸡”时,就像温柔善良的妈妈,记得刘老师组织我们跳绳比赛赢得第一名时,就像足智多谋的统帅。

刘老师,是您的教诲丰富了我的心灵,开发了我的智力,让我健康快乐成长。

我喜欢您,感谢您!

我的老师小学我的老师小学六

打开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静,我驾着记忆的小船向远方的彼岸驶去。我站在船头眺望时,我看到了对我印象最深的启蒙老师——赵老师。

赵老师是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯……赵老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。赵老师是那么伟大而神圣,怎么样的称呼给予她都不为过,赵老师总是用自己全部的爱心,默默无闻写春秋;赵老师总是尽自己最大的努力,无怨无悔当人梯。正所谓:三尺讲台,三根粉笔,三寸之舌。赵老师总是用最简单的方式,用最朴素的语言,在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。

赵老师是天上的太阳,每一天都传授给我们崭新的知识,灌输给我们全新的理念,帮我们树立宏大的志愿,帮我们成就心中的梦想。赵老师用广博的爱心谱写着天底下最温暖的颂歌。旭日满天,爱心无限,是老师张开自己有力的臂膀,全身心的拥抱整个世界,用智慧和爱心领着越来越多的人走进成就自我的殿堂。

赵老师老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光,温凉的月色轻轻拂过,就象老师挥动他智慧的手臂,走近你……秋月蝉鸣,育人不悔。

赵老师是一点烛光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过:他们默默地燃尽了自身的全部,把光和热无私地送给了我们。点点烛光情,悠悠映我心。我感动这样的烛光,我祝福我们的赵老师!

啊!赵老师在我心中闪耀着神圣的光芒,我要用三分李白的诗情,加上三分齐白石的画意来描绘她那可敬的面容。

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