我最要好的一个人四年级一
在我们身边,有许多值得敬佩的人:认真好学的姐姐、勤劳勇敢的妈妈,今天,我要讲的是一位为我们默默付出的清洁工阿姨。
谁都知道,爱美之心,人皆有之。许多人都喜欢美,当然,这位阿姨也不例外。
她每天扎着马尾辫,把脸弄得漂漂亮亮的,穿上一身黄的工作服,整个人看起来都显得特别精神。
她每天起早贪黑的去上班,不叫劳,不喊怨,认真的把所有值得回收的垃圾都捡到了垃圾袋里。要是我们平常人,早就叫脏不捡了。
除此之外,她还有拾金不昧的精神让我敬佩。
有一次,在上学的路上,我正巧遇见了那位清洁工阿姨,她正在扫地,扫着扫着,她看见了路旁有捆扎好的几百元钞票,他赶紧捡起来,因为路上人烟稀少,我以为她要自己占为己有,没想到,她居然在路上喊:“这是谁的钱?这是谁的钱?”过路的人们转过身向她望去,看见了她手里的钱,掏了掏腰包,发现没丢,又走了。过了一会,只见没人领取,她扫完后就送到派出所去了。
如果没有这位阿姨,我也当不上优秀小学生。在此,我希望,更多的人向这位阿姨学习。
我最要好的一个人四年级二
说到我最敬佩的人,那就是我的姥姥了!我的姥姥是一名退休语文老师,她的个子不高,也不胖,头发花白,脸上的皱纹很多,虽然姥姥看似很老,但是却像个儿童似的,整天蹦蹦跳跳的,很是活泼。姥姥也不像别的老人一样,整天在家里打麻将,看电视,她却是跑到北京去给其它学生单独教书,她也不累。
在我眼里,姥姥是温柔的,她从来不吵我、打我,有一次,我从姥姥家拿了几朵花就走了,结果忘了告诉她,她发现后,并没有立即追究这件事,等到下一次我去姥姥家玩耍时,姥姥就温柔地对我说:“典典,客厅花瓶里的几支花你是不是拿走了?”我说:“是的。”“我知道你很喜欢那几朵花,那几朵花确实很漂亮,但是,以后拿别人东西之前,要先问一下别人能不能拿走再拿,好不好?”“好!”姥姥温柔地对我笑了笑。通过这件事,我懂得了一个道理:不能随便拿别人的东西。
儿童的想象力很丰富,老人想象力应该不怎么好吧,但是我的姥姥却不是这样,她的想像力很丰富。她经常采好多小野花和一些绿叶,插在一个装满水的瓶子里,往水中洒上一些花瓣做小船,姥姥的作品:花的池塘。姥姥抚摸着我的头,和我一起欣赏她的作品。这时,她又展开了她丰富的想象,忍不住自言自语地说:“在一个美丽的清晨,一个小池塘里长满了野花,小船在池塘中随风飘动,多么美丽的风景呀!”我陶醉在这美景中。姥姥的想象力太丰富了!
姥姥既是我的好朋友,也是我的老师,我们一起讲故事,唱歌,一起学习、画画。
我爱我的活泼、可爱的姥姥!她是我最敬佩的人。
我最要好的一个人四年级三
我每天上学、放学,或是中午回家吃饭,都能见到一位环卫工人,在我们学校东门外的金凤街上清扫垃圾。
说认识这位叔叔,我还真不知道叔叔的姓名。无论是春夏秋冬,还是酷暑严寒,叔叔每天都坚守在金凤街上,把我们每天上学、放学的必经之路,清扫得干干净净。
叔叔中等身材,一双眼睛亮得像湖水,哪怕是手指盖大小的纸屑,也难从他的眼里逃脱。叔叔性格温和朴实,工作起来非常认真。我们每天上学、放学见到他都向他问好,深表我们的钦佩。
这位叔叔严细认真的工作态度,感动着周围每一个人。一次,一个低年级的小同学,把刚刚接过来的小广告单撕得粉碎扔在地上,班主任王老师发现后,叫这个小同学把纸屑一块一块地捡起来,扔到垃圾箱里。并教育这个小同学今后不要再这样做。
这位叔叔勤勤恳恳的工作态度,赢得了大家的尊重。从他身上闪射出的平凡的光亮,同样也照亮了周边的人。我从中悟出了一个道理:无论我将来做什么工作,只要认真对待,就一定能做好。如果不尊重别人的劳动成果,你的一生将会一事无成。
我最要好的一个人四年级四
每个人的心目中都有自己最敬佩的人。我也不例外,最敬佩的人是谁呢?猜不到就告诉你吧,他就是我们的体育老师。
以前,在我们学校都是清一色的女教师。本学期校长聘请了一位专业的体育老师,居然是一位男教练。
自从这位老师来了以后,我们学会了不少体育技能,大大丰富了我们的学习生活。这不,我们终于又盼来了一周一次的体育课。
看,他迈着矫健的步伐走来了:多么有个性的发型,两边向上收起,合在头顶,形成了直直的一条线。根根竖起的黑发聚集在一起,像一片茂盛的森林。炯炯有神的眼睛散发出青春的光芒。他个子虽然称不上高大,看上去却很伟岸。
正当老师教我们如何把踏步训练做得更好时,一不小心,老师的脚“咯噔”响了一下。因为老师每次给我们做示范时都要先给我们来个金鸡独立,再来个空翻跟头。“呀”全体同学不禁为他捏了一把冷汗。脚伤可不是小事,可他若无其事,继续给我们做示范。此刻,我对老师的敬佩之情油然而生,多么坚强的老师啊!
这就是我最敬佩的人,一位敬业,工作踏实,坚强的体育老师。
我最要好的一个人四年级五
我交过许多朋友,但那个叫王旭阳的阳光少年却一直让我铭记在心。
王旭旭,乌黑的头发,炯炯有神的双眼下是尖尖的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,十分惹人喜欢。
他非常聪明,善于动脑。只要是老师上课讲过的题目他都会做。有一次,我在思考一道应用题。可我绞尽脑汁也想不出来,不知从哪里下笔。正巧,王旭阳来我家做作业,我仿佛看到了救星一般,立即去迎接他。我把这道题给他看了看。王旭阳不慌不忙地给我讲了起来,可我哪里听得进去呀!我对他说:“你知道这题答案吗?你干脆告诉我得了。”他听后,只是摇头说:“你如果不把这题弄懂了,那下次做不还是不会吗!”我反复思考了一下,觉得他说得有道理呀!于是我便让他给我细细地把每个步骤都讲了好几遍,我听了王旭阳给我讲了这题的步骤后,我终于明白了这类题目的解法,连连称赞他聪明。
还有一次,老师出了一道思考题,难住了全班很多同学,但这却似乎给了王旭阳一次机会。只见他在草稿本上飞速地写了一道道算式,五分钟过去了,王旭阳大胆地举起了手。老师做了个手式表示让他起立。王旭阳站了起来,滔滔不绝地说出了答案。老师听他说完后,向他竖起了大姆指,我们全班同学也向他竖起了大姆指,王旭阳开心地笑了。
这就是我们班的智多星王旭阳,也是我最好的朋友。