平凡初一一
本班共有22位学生，其中男生10人，女生12人，大部分学生是来自中心小学的，在智力素质上有较高的水平，进取心强，但也有部分学生素质较差，进取心不强。在纪律、劳动等方面表现不是很好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。
贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校秋季运动会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。
5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的'问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
15、多巡堂，利用课间，时刻留意学生的情况。
九月份：
1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。
2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议
3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。
5、出好第一期墙报。
6、召开“创建和谐师生关系——从我做起”的主题班会。
十月份：
1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、出好庆国庆墙报及学习园地
5、对学生进行各项安全教育
十一月份：
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
4、主题班会：特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。
5、对学生进行各项安全教育
十二月份：
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。
2、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。
3、组织学生开展主题班会：学习经验交流
5、组织学生出好墙报
6、对学生进行各项安全教育
一月份：
1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育。
平凡初一二
伟大的人，并不全是声名显赫的人；不平凡的人，并不是有着卓越成就的人；外表光鲜亮丽的人，并不代表他的内心有多善良。“人不可貌相”，是我亲眼见到一个不平凡的人之后的感悟。
这是喧闹的市场，叫卖声、说话声不绝于耳。一个大约5岁的小姑娘，与妈妈走散了。她不知所措，在车水马龙的人群中被挤来挤去，漫无目的地到处乱走着。她眼睛红红的，肿肿的，吓得不知所措，带着哭腔，哽咽着喊：“妈妈，妈妈……”慌乱中她不知踩了谁的脚。她抬起头，只见一个貌美如花的女子，衣着华丽，狠狠地瞪了她一眼，扭头却对同伴微微地笑着，好像什么事也没发生似的。
这时小女孩不知被谁推了一把，摔倒在地上。她“哇”地哭了起来。周围人很多，可谁也没有去扶她，因为她身上脏兮兮的，全是泥。一位面容和善的女人，看上去很是善良，很是温柔，却假装旁若无人的样子，无动于衷地走开了。
这时，一位清洁工，穿着黄色的工作服，一看见小女孩，不顾脏，立刻把她扶了起来。拿出毛巾，把小女孩的小脸擦干净，柔声细语地安慰她，让她不要哭了。小女孩抽噎了一会儿，终于不哭了。那位清洁工阿姨仿佛把小女孩当成了自己的孩子，一直陪伴着她，叮嘱她，让她站在原地等自己的妈妈。于是，这两个人，成了一道奇异的风景线。
约莫过去好长时间，一位中年妇女匆匆赶来，神情焦急，一见小女孩，一把将她抱在怀里。她安慰了一下小女孩，打算领着她回家去。这时，小女孩不知说了一句什么，中年妇女朝着那位清洁工看去，满不在乎地应了一声，拉着小女孩便走。那位清洁工看着母女离去的背影，只是微微一笑，好像在替小女孩终于找到妈妈而感到高兴，然后便去干她的活儿了。
我凝视着那位清洁工阿姨的背影，不觉有些感动。一个平凡的清洁工，一件平凡的小事，却彰显出一个不干凡的人格。
平凡初一三
我今年刚上初中，跟班里大部分同学都不认识。就在这样的坏境下，我们的运动会再过几天就要马上开始。我觉得这是让同学们认识我的一个好机会。因为我在小学里的时候学习体育都很不错。我只要能在运动会的表现优异就能够引起大家的瞩目，被人用充满期待的眼神看着，那感觉宛若在炎炎夏日喝上一大瓶冰镇啤酒一般，痞人心脾。
我在运动会上比较普通，平凡，因为我毫无特长。跑步跑不快，跳远跳不高，铅球扔不远。我就是平凡的一员。我只能当一个观众去倾慕，去欣赏那些在比赛上大放异彩的各种选手。羡慕着他们在比赛上受人注目，受人期待的感觉。羡慕他们在比赛前，同学们为他们加油打气，期待他取得好成绩的那种场景。羡慕他们拼尽全力，哪怕身上一点气力都已耗得一滴不剩的坚毅。
孩童时的我期望着有一天我的才能会被发现，因为我相信一句话，是金子总会发光。可是，如今，我发现我不是金子。我只是个披着金子的玻璃，跟金子一样，都能反光，但价值却无法和其比较。这就是我，无助的我。
可现在我正在失去这个使人异于野兽的东西。我开始嫉妒他们。嫉妒他们为什么这么优秀。嫉妒他们的一切，想要让他们消失的念头填充满我的脑海。我迫切的想要他们消失，以满足我那不堪一击的虚荣心，自尊心。
拿起屠刀易，放下屠刀难。
我是个自卑的家伙。自卑的家伙显著地特点是什么?
轻视自己?不不不。是缺乏自信?也不对。
是懦弱。懦弱的自己，对一切事物的悲观看法。
但，我跟我朋友玩的很快乐。一块聊动漫，一块打游戏，一块学习。我觉得，这样就够了。再多的福分，我怕是消受不起。我这人，只能承担身为普通人的职责。无论是职责低一些，还是职责高一些，我都承担不起。
你我的人生，别人无法复制，你我的遭遇别人无法经历。没有人会和你我的经历完全相同。
平凡初一四
抛开那些华丽的废话，我的人生已经平淡的再也不能平淡了。
小学的时候个子不高成绩不好性格也有的像假小子，不注意外在形象一不小心就吃成了全班最胖。不爱看韩剧却总是喜欢研究动漫，看着吧里的角虫自称渣渣，与许多人一样默默地鄙视她。老是回复客官买一瓶杀虫剂吧。然后自己不耐烦的点了红叉叉。我觉得网络世界很假很假，就算再怎么有趣，你毕竟还是要回到现实中。
虚构一篇充满各种抒情废话一大堆的`作文，实在不在话下。
平时也只是宅在家里看看小说，听听音乐，即使是在暑假寒假一类的时候也没有去过多少地方。我不愿出去，并不是因为胆小怕生，而是因为外面的世界实在没有多少值得我去发现，更不会因为有兴趣而傻傻的蹲在树下等着蚂蚁搬家。
虽然喜欢走在林荫大道里，但很可惜，这一带的绿化不怎么好，每天回家总是能闻到公交车的尾气，口袋里也掏不出一毛钱。不喜欢八卦不喜欢上学，讨厌考试可从来不作弊。午休与自习要么写作业要么被老师接管，会抱怨会兴奋会想出家。
我与这大千世界中的很多同类一样是个普通人。
