以元旦记事为题的中学生题目一
元旦的前一天下午,我校进行了每个班元旦文艺汇演节目的审核。
在各班嘈杂的声音中,主持人出场了。宣布了开始之后,第一个节目是一班的“扇子舞”。伴随优雅熟悉的歌曲“青花瓷”的响起,安抚了人们躁动的心。扇子在手中挥舞着,一张一合,整齐划一的动作,默契的配合,令人仿佛置身其境。
紧接着便是二班一位男生的架子鼓表演。音乐刚一响起,场内气氛便活跃了起来。有的人边听还边用手和脚打着拍子,头还一点一点,好像是他在演奏一般。从台下不难看出,鼓手演奏时的投入。他闭着眼,只是凭着自己的感觉去演奏,去找拍子,手脚的配合令人耳目一新,为之拍手称赞。
接下来的几个节目也都很精彩,每个班都秀出了自班的“绝招”。有跳舞的,有唱歌的,有弹古筝、吉他的……还有的班的节目与别的班大体差不多。而我们班的节目却是独一无二的。
看了几个表演,场内的人们都有点乏了,耐不住了。放眼望去,各班大部分的人都聚在一起玩手机的玩手机,吃零食的吃零食,有的还准备“打道回班”。这时主持人说了一句“请欣赏16班的节目,cosplay和江南style……”不知是从哪传出了几声尖叫,所有人纷纷停下来手中的事。音乐响起来了,全场嗨起来了。动感的音符在场内跳跃着,牵动着所有人的心。江南style的播放,使全场所有坐着的人们全部都站起来了,全都随着音乐动起来了。我们班的节目一结束,全场发出了雷鸣般的掌声。
以元旦记事为题的中学生题目二
1月1日,大家都知道这是什么日子吧?是,元旦节。
我先祝大家元旦快乐。想必这个元旦大家都过得很开心吧!有些人肯定在狂吃,有些人也许在努力喝,有些人在玩,有些人在乐,甚至有些人吃喝玩乐都有,也许我也是一个吧!嘻嘻。
我还在偷乐呢。因为我只要上完语数英我就ok了。有些人就没我这么好运了吧。元旦,大家是在家干嘛呢?是在上课外班,还是回家乡,还是在旅游呀!反正我是无所事事。我就去游玩吧!反正世界这么大,去雄伟的泰山,去水平如镜的西湖,去上有天堂,下有苏杭的杭州,去山水甲天下的桂林,去……这么多地方让我去西湖旁有一个小亭子,大家都在里面取暖,我也不愁去哪儿了。
我还是属于比较文静的吧,那就去水平如镜的西湖吧。当我正式来到西湖时还是忍不住赞叹一番。果然不愧是水平如镜的西湖,我原以为是这个名字夸张了,没想到还是真的。水平水平水面真平,像长长的马路一样平得令人吃惊。不错不错!
这时正是冬天,寒风呼啸,像是要把这儿的一切给吞噬了一样。树木在作死挣扎,可都好像没有一点用处,还是一点一点的落了下来。原本翠绿的树叶变黄了,原本黄色的树叶落了下来,落下来了,被人踩踏的,可她还是那么开心,她在生命结束的最后一时,笑了。可寒风丝毫不留情,用寒气来袭击我们,寒风刮在我们脸上犹如一把刀,割着我们。原本我们红润的脸上,变白了。
西湖边有个小亭子,大家都在里面取暖,大家在一起暖暖和和的。我也忍不住凑了进去,唉真暖和。虽然有点挤,但总是暖和了,至少寒风吹不进来,现在和刚才真是一个大量的对比。从寒冷到温暖,从苍白变红润。
西湖可真好玩,我游完后就回家。这个元旦虽然我只去了西湖一个地方。但真的是太好玩了。让我见识到了西湖的美景,西湖我爱你。元旦元旦,我更爱你。
以元旦记事为题的中学生题目三
“瑞雪兆熟年”。是大雪在为我们欢庆新年。这是上苍赐赉欠的特殊礼物!
今天,我们这里下了一场很大很大的雪,而且一下起来就下个没完没了。更希奇的是这场雪一会儿大,一会儿小,我不知道这是怎么一归事情。我在无意中去遥处望,望到了大雪已经笼罩了枯黄的草地,高高的屋顶……大地上面到处都是白茫茫的一片。
我伸出手往抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔细观望起来,望到它不像书本上面所说的那样有六个花瓣,有的像三角形,有的像正访……我想来想往就是想不通,就不想往抓雪花来望了。
这时,我望到一年级的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下往玩,可是,我想到老师在晨会课上鸣我们不要到雪地里往玩。于是,我只好站在楼上望他们玩雪。这时,我的心已经飞到了操场上,雪地里……后来,我想到下战书我们几个人要下楼往给一年级小朋友做导生,我可以趁那个时候往和一年级的小朋友们一起往玩雪了。对,就这么办!
大雪,让我们开心地玩,大雪给我们锦绣的景色,这不恰是上苍给我们的特殊礼物吗!