动物小学作文200个字 小学小动物作文(五篇)

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更新时间:2024-06-15 09:02:45 发布时间:24小时内

动物小学小学动物篇一

我很小的时候就喜欢饲养小动物,先后养过小兔子、小刺猬、小鸟、小泥鳅等,但都不成功。今年春天,爸爸给我买了两只大乌龟,一只两斤重,另一只三斤多重。这下我有两只乌龟了,我真高兴。

可是,它们刚来我家的时候,一动也不动地趴在龟盆里,缩头缩脑的,好像很害怕的样子。给它们喂食,它们不仅不吃,还发出“嘶嘶”的吓唬人的声音。就这样过了四五天,我们全家都很着急,爸爸担心乌龟会饿死,想方设法地换各种食物喂它们,它们还是不吃。

有一天,爸爸把几只活蹦乱跳的泥鳅放到龟盆里,乌龟一口咬住泥鳅,立即吞下去了。两只乌龟终于开口吃东西了,我也放心了。

取名

乌龟来我们家有半个月了,我对爸爸妈妈说:“我们给乌龟取个名字,咋样?”爸爸说:“好啊!冲冲,你说取个什么名呢?”我绞尽脑汁也想不出什么好名字。

后来,爸爸提醒我说:“你看看它们背上的花纹像什么汉字。”

我认真看了看,发现大乌龟背上的花纹很像汉字“菲”,便给它取名叫“小菲”。爸爸妈妈很赞同。

我看到小乌龟背上有一个个“口”字形的花纹,便给它取名叫“小吕”。每次我叫“小吕”的时候,妈妈就大叫起来:“我抗议!我抗议!”(因为妈妈姓吕)我和爸爸听了都哈哈大笑。爸爸在一旁提议说:“冲冲,你就给它改个名吧。”我仔细观察,发现它背上有一个地方是三个“口”字叠着,那不是“品”字吗?于是,给它改名叫“小品”,这下皆大欢喜了。

治病

有一天,妈妈意外发现小品的龟甲脱落了两小块,经过检查,原来是发炎了,我们决定给它治病。我找来消炎药,拿来医用棉签,把棉签蘸上药水,涂在小品的伤口上。涂了几次药,伤口终于好了。

一个星期后,放学回家,我发现家里的地板上到处都是血迹,我大吃一惊。我顺着血迹走呀走,走到爸爸的房间里,一看,小菲的脚爪子上有很多血。我和妈妈仔细检查,原来是小菲用脚爪子挠自己的头,还挠掉了一块皮,血流不止。小菲很不愿意别人碰它,妈妈就左手用劲按住它的龟壳,右手用棉签蘸上药水给它涂药。五六天后,它的伤口也好了。

喂食

我和爸爸迅速下楼,买来一些小鱼、小虾。看到这些鱼虾,龟龟都要流口水了。我们把鱼虾放进去,它们就津津有味地吃起来,吃得真香啊!

小品的个头小一些,吃起东西可比小菲厉害多了,经常去抢小菲咬着的食物。有时,它们为了抢食物,还会打斗。

寻龟

每天,龟龟吃饱了,还会在龟盆里爬来爬去,我就知道它们是想出来蹓跶蹓跶。我把它们抱出来放在地上,让他们在家里自由地爬行。它们爬累了,就会找一个安静的地方呆上一整天。

每天睡觉前,我都要把小菲和小品抱回盆子里。大多数的时候,它们躲在沙发底下,很好找。但有几次,它们好像故意跟我捉迷藏,怎么也找不到,有一次,我还一直找到三楼,原来它们藏在爸爸的摇椅底下。真是两个淘气的家伙!

我喜欢我家的这两只小乌龟。

动物小学小学动物篇二

四只小短腿,一个胖乎乎,并带刺的身体,加上小巧的脑袋和柔软的腹部。凑成了可爱机灵的小刺猬。

小刺猬很可爱,它的全身,除了腹部,其他部分全都长满了刺,像一个小刺球。真是人见人爱。

刺猬的刺可是它的武器,每当遇到天敌时,它就会缩成一个可怕的刺球,就连凶猛的野猪也拿它没办法。

刺猬的爪子有老鹰的爪子那样锐利,所以,这还是刺猬捕捉其他小动物的好帮手之一呢!

在瓜地里,它还是远近闻名的“偷瓜贼”,它“偷”瓜的方法可和人类摘瓜的方法不一样哦——每当夜幕降临,小刺猬就会偷偷窜到瓜地里,将瓜皮刺进背上的“钢刺”里,然后,一翻身,就背着瓜溜走了。

刺猬还有一种神奇的本领,就是不仅会游泳,还会在水里抓蛇!刺猬会游泳是因为它生活在灌木丛内,怕热,所以会游泳。它会抓蛇是因为它不仅仅喜欢吃蛇,而且,蛇是软骨组织,是怕刺猬的。

我很想知道刺猬为什么身上有那么多的硬刺?难道是它们为了保护自己,而演化出来的吗?应该是这样的吧?每当看到小刺猬时,我都这么想。

这就是我心目中的小动物——刺猬。不用说我是多么喜欢它了。

动物小学小学动物篇三

今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。

大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。

学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。 就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的'动物了。

《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。

如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

动物小学小学动物篇四

我喜欢的小动物是小白兔。它的毛短短的,白白的。它长着两只像宝石一样红的眼睛。圆溜溜的小脑袋上,直立着两只耳朵。有着胖乎乎的身体。还有着柔软的皮毛。它长得是不是非常可爱!

眼睛,显得十分的机灵,大公鸡走起路来昂首挺胸,大摇大摆好像一个威武的将军一样,十分高傲,尾巴是向上翘的,全身的羽毛五颜六色的非常漂亮。它还天天早上打鸣叫我们起床,真是勤劳!

有一天,邻居家的大狗来欺负母鸡,母鸡十分害怕的跳来跳去,大公鸡看到此情景,凶狠狠地冲上去,用尖锐的嘴巴去啄那只大狗,看到大公鸡那么凶狠,大狗灰溜溜地跑了,大公鸡真勇敢。这才真正表现了“大将军”的风范。

动物小学小学动物篇五

这个星期天早上,我们卓雅小学一至三年级同学在导游的带领下逛动物园。

半小时后,我们来到了动物园。

一进门,我睁大好奇的眼睛,东瞅瞅西瞧瞧,我看见有很多很多动物雕像,雕刻得栩栩如生。我想:动物园里一定有许多有趣的动物。

走了一会,我果然看到了许多动物:有长鼻子的大象、有长脖子的长颈鹿、有威严的狮子、有凶狠的老虎、还有可爱的猴子。最有趣的要属猴子了,它看见我们一点都不害怕,一副目中无人的样子,有的在嬉戏打闹,有的在自顾自地吃香蕉,还有的在爬树。看见它们顽皮的样子,我觉得它们像一群淘气的孩子。

后来,我来到一座桥上,从这里看到很多蒙受,除了狮子就是老虎,没有别的动物。

今天,我真舍不得离开动物园。

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