观察作文250字 观察作文一
之后的日子里，手机成了我的“宠物”，吸引了我越来越多的注意。“奶奶，给我的手机充好电！”、“爷爷，别忘了给我的手机充话费！”、“爸爸，教我下载新的游戏！”——这些话逐渐成了我的口头禅。
20xx年暑假的某一天，我吃罢早饭，习惯性地拿起手机心无旁骛地刷着朋友圈，爷爷奶奶催我做作业，我置若罔闻地随口“嗯，嗯”地应付着，突然，爸爸凑到我耳边，语重心长对我说了一句：“儿子，你生病了，而且病地不轻啊！”我吓了一跳，赶紧撂下手机，紧张地问爸爸：“我哪里生病了？要去医院吗？要不要用手机查一查我得的什么病？”爸爸严肃地对我说：“你得的是非常严重的手机依赖症，再不及时治疗，就会成为‘低头族’了！”
听了爸爸的话，我虚惊了一场，不以为然地对爸爸说：“我只是没事的时候才玩手机，才没有得什么依赖症呢。”爸爸听了我的反驳，眉头拧成了“川”字，更加严厉地对我说：“今天不许碰手机了，跟我出去做一次社会观察，让你看看什么是‘低头族’！”于是，我极不情愿地被爸爸牵着手走出了家门，临出门前还依依不舍地看了一眼我那部“孤苦伶仃”的手机。
爸爸首先带我上了内环巴士，他压低声音对我说：“你看看，车上的人都在做什么？”我仔细一看，除了司机师傅在专心开车以外，乘客们都是人手一部手机，低着头忙碌着，有的在刷微博、有的在聊微信和qq，有的在打游戏，有的在看电子书，有的在看视频，还有的戴着耳机听音乐，总之不闲着。( )
在巴士等红灯的时候，爸爸指着车外过马路的人群问我：“你看看他们在干什么？”我探头向外张望，发现好多人都是边低头看手机，边匆匆忙忙走过斑马线，对来往车辆视而不见，起得汽车和摩托车司机们一个劲儿地按喇叭。还有的人边骑车边低头看手机，差点儿撞到路上的行人。我着急地对爸爸说：“他们在路上玩手机好危险啊！”爸爸重重地点了点头。
我们在东方百货站下了车，爸爸带我进了商场，他不断地提醒我注意观察有多少人在玩手机。我发现在服装区，大都是女士在挑选衣服，男士们就站在旁边玩手机；在食品区，很多人一边选购商品，一边对着购物车里的东西拍照；在儿童区，孩子们在游乐场里嬉戏，大人们就坐在外边玩手机；在柜台后面，很多售货员也趁没有顾客的时候偷偷地玩手机；在熙熙融融的人群中，很多人把手机攥在手中，时不时地瞄上一眼……盯着手机的人们的表情，大都是呆呆木木的，偶尔会嘿然一笑。遇到了几位爸爸的熟人，都是爸爸走到他们身边大声地打招呼，他们才反应过来跟爸爸聊天，聊的也大都是一些不疼不痒没营养的闲话。虽然在拥挤的商场里，但是我却感到一阵陌生，好像大家都被什么东西给操纵着似的。
出了东方百货，跟着爸爸走到一家饭店，饭店里正在举办婚宴，爸爸带我到大厅里，还没等爸爸开口，我就抢着对爸爸说：“您看，好多人都坐在餐桌前低头玩手机呢，他们不看新娘，也不互相聊天，一点儿也不热闹啊！”爸爸听了我的“抢答”，微笑地对我点了点头。
最后一站，爸爸带我去了一家按摩店，我正奇怪爸爸何用意的时候，爸爸突然对按摩师傅说了一句让我大跌眼镜的话：“师傅，我最近晚上躺着看手机看多了，脖子和肩膀都难受，您给我按按颈肩，不然晚上睡不好觉啊！”我啼笑皆非地对爸爸说：“原来您也是一个‘低头族’啊！”
经过这次社会观察，我惊讶地发现，手机虽然带给我们丰富多彩的信息，却关上了我们彼此之间心灵沟通的大门，如果大家都在某一天关闭了手机，将会有很多人感到困惑和迷茫。人生最快乐的事，就是和朋友共享生活的美好，但是如果其他人都不在现场，我们还会一样快乐吗？低头盯着手机，十指被手机“捆绑”，心灵被禁锢在几寸大的机器里，能够获得真正的幸福感吗？
回到家里，爸爸又让我看了几篇关于过马路玩手机引发车祸的视频，让我深受震撼。于是，我在爷爷奶奶赞许的目光中，心情愉悦地删除了令人眼花缭乱的游戏，放下手机，一身轻松地钻到书房写起了作业。在接下来的日子里，我喜欢上了读书和旅游，空闲的时候就陪家人聊聊天，把宝贵的时光，放在真实而有意义的事情上。我和小伙伴们在户外开心地玩耍，即使鞋子穿破了，膝盖磕破了，我依然会尽情享受那些属于我们的欢乐时光！
请大家放下手机，抬起头来、解放手指，给家人和朋友真正的爱，而不是只给他们一个简单的“赞”，不要因为没有人关注而烦恼，放下令你分心的一切，用新的方式去面对真实的生活，体验真实的美好！
观察作文250字 观察作文二
特征，就是事物不同于相类似事物的特殊之处。同学们想一想，如果大家都没有特征，岂不成了一个人了？如果世界上的花没有特征，那就只有一个品种了。特征，是我们能够认识事物的关键点，是能够区别事物的关键点。为什么有的同学写人的时候，千人一面，一点也不生动，就是没有抓住不同人的不同特征。所以，我们在观察的时候，要特别注意比较，找出所观察对象的特征，这样才算观察细致了。
我们刚刚写过观察两只小乌龟的文章。有的同学写小乌龟的外貌，“一个脑袋、四条腿、一根小尾巴”，这就没有抓住特征，白兔、刺猬……都可以这样来写。而有的同学就抓住了小乌龟的特征，写“它的脖子能伸能缩、一害怕头就缩到壳里面”，这就抓住了特征。还有的同学通过比较，观察到两只乌龟的不同之处，颜色、长相、胆量，等等地方的不同之处就是两只小乌龟各自的特征，这样写起来，就比较生动。
我们一个班级里面的同学，每个人都有每个人的特征。我们一定要通过比较观察，认识到这些特征，这样你在写人的时候，就不会千人一面了，而且会写出许多深刻生动的文章来。就是同一个人，在不同的时间、不同的条件下，表现也不同。比如爸爸高兴时和生气时就有不同的表情特征，你注意观察这些特征，再深入思考爸爸为什么会有不同的表情特征，这样写起作文来，爸爸在你的笔下就是活生生的。
在写两只小乌龟的文章时，有的同学的思路没有仅仅停留在小乌龟的表面现象上，他们把观察和想象结合起来，很好地发挥了思考的作用。比如，有的同学说：小乌龟的壳是绿色的，“假如有一群小乌龟聚在一起，看起来就是一块草坪”，从一只想到一群，就是想象；有的同学从两只小乌龟有差别这一点，想到“人于人差别不就更大了吗”；还有人从两只小乌龟和睦相处想到有的人为了一点小事就大打出手，“连动物都不如”，使文章的主题得到深化。这样把观察和想象结合起来，或者增加了语言的风采，或者深化了文章的主题，好处是显而易见的。
如果只观察不想象，就不是真正的观察思考，写出作文来，就要受到局限；反过来，如果想象没有观察做基础，就可能是胡思乱想，写出的作文叫人看起来假里假气的。这个道理我们在学习联想和想象时，已经强调过了。
观察离开想象就写不深，想象离开观察就写不真。不深、不真的作文谁喜欢看呀？
有一块草坪，栽下的第一年绿油油的一片，第二年就只剩下一多半绿色了。当你观察这一半黄、一半绿的草坪时，如果不动脑思考，想象它为什么是眼前这个样子，文章写起来一定没劲。可是你仔细一想，就可能想到失去的绿色与有些人的道德问题有关，比如汽车开到草坪上压；还可以想到与社区管理不善有关，为什么不在草坪周围安上栏杆；再往深想，可以想到与此类似的一些现象。大家想一想，一篇立意很深的作文是不是已经有了影子？反过来，如果作文题目先给了类似的立意要求，你是不是已经在头脑中储存了有力的材料？这个材料不就是观察和想象结合得到的吗？
读书要有好效果，就要记读书笔记；观察要有好效果，也要记观察笔记。为什么要记观察笔记？道理和为什么要记读书笔记是一样的，可以帮助记忆、可以归纳总结提高思考能力、可以练笔等等，这里就不多说了。
观察笔记和记读书笔记一样，也是好说不好坚持，老师只能在这里提个头，能不能坚持就在于你自己了。但是，你一定要记住：坚持观察思考、坚持记观察笔记，对提高作文水平肯定有好处。下面是一名同学的观察日记，他观察的事情虽然很特殊，大家不一定遇到，但是这篇观察日记的格式、内容却很值得大家学习。
观察日记一则
——我看见了不明飞行物
厦门陈亮
时间：１９８７年３月２０日晚，星期五，１９时１０分左右
天气：阴，有小雨
地点：学校后山
观察者：陈亮
经过：
今天晚上７时１０分左右，我跨出家门，踏上通往教室的水泥路。约一分钟后，我路过后山一片开阔地的时候，忽然一道闪电划过夜空，我不由自主地抬头向远处的天空望去，一个意想不到的情况出现了：一个闪着光芒的奇异物体，在漆黑的低空缓缓地向西南方向移去。令人惊奇的是，这个不明飞行物的四周有规律地闪烁着光芒，一会儿是红色，一会儿是白色，变化的间隔时间约为两秒。不明飞行物的形状和大小犹如普通饭碗，亮度则与北斗星差不多；据自测，此不明飞行物距离我约１８００至20_米。视角约为３０度。半分钟后，我的观察视线被教学楼遮住，无法继续追踪观察。
分析与回忆：
一、当时没有月光与星光，也没有探照灯，且闪电已过。因此，不可能是摴庠炊晕锾宓姆瓷洹
二、此不明飞行物没发出任何声响，当时周围亦很寂静，没有听见飞机飞行的轰鸣声。况且，在这样的时刻，这样的地点，据我所知，厦门地区一般是没有飞机夜航的。所以，撌欠苫鷶这个判断也应排除在外。
三、不明飞行物是低空飞行，所以也不可能是人造地球卫星，也不可能是流星。
四、此不明飞行物发出的光芒是极有规律的，所以也不可能是闪电产生的静电磁场效应。
因此，我推想它极可能是摲傻鷶之类的不明飞行物。可惜，当时只有我一人在场，没有其它目击者。但我能从许多科技书刊和各类报纸上，找到许多和我一样，曾目睹过这类不明飞行物的伙伴，作为我的旁证。他们当中有尼罗河畔的小姑娘，有南极探险家，也有多次飞越神秘的百慕大三角州的飞行员。我坚信：在这个世界上，我绝不是第一个，也绝不是最后一个目睹不明飞行物的人……一阵晚风，夹杂着几粒雨珠，吹拂过我的脸庞，我的头脑更清醒了：为了将来能够彻底揭开举世嘱目的摚眨疲蠑之谜，现在必须加倍珍惜宝贵的学习时光……想着，想着，我觉得肩上书包的份量变得沉重起来……
＊写作训练＊1、 观察同学们比较普遍的一个现象，比如：吃午饭、吃剩下的食物包装物的处理、背书包、上间操的动作……，写一篇观察笔记，根据观察笔记写一篇记叙文。
2、 作文：十字路口的＿＿。
观察作文250字 观察作文三
某天，一位老师进了教室，在白板上点了一个黑点。他问班上的学生说：“同学们看，这是什么？”大家都异口同声的回答道：“是一个黑点。”然而老师却故作惊讶的说：“只有一个黑点吗？这么大的白板大家都没有看见吗？”
是啊，人们的眼睛总是那么挑剔，我们仿佛总能看见别人身上的黑点，忽略了他人拥有的一大块白板。其实每个人身上一定会有优点，我们只要换一个角度观察，就会有更多的发现。
回想某个人，我们可能记得他的缺点多于优点，出糗的瞬间多于出彩的瞬间。//罗丹说过：“换个角度看问题，生命就会展现出另一种美。生活中不是缺少美，而是缺少发现。”一个物体可以从360个角度观察，一个角度不行，我们可以从另一个角度观察。任何事物都有正反两面，我们应用正确的眼光和角度去观察，不仅要看到他人身上的缺点，也要看到他的优点，既要看到事物表面的“乌云”，也要看到其背后的“阳光”。//用不同角度观察，就会看见不同的风景，我们最好用积极的角度观察，来看最美的风景。
在我们日常生活中也应这样，可能不经意在某次考试中失利，有人因此堕落，一蹶不振，但我们可以从另一个角度思考问题：这也许是一次警醒，是让我们知耻而后勇，通过奋斗来证明自己。再遇到挫折时，我们也要换个角度来思考问题。人生路上难免有许多不如意，死钻牛角尖的观察，就会什么也发现不了。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。换个角度看问题是一种豁达，一种睿智，所以我们不仅要学会它，更要做到它。在不同事物的角度观察总中，就回发现不同的美，看见不同的美景。
仁者见仁，智者见智，换个角度观察问题，换一种心态思考问题，就会发现每一天都充满精彩，每一步都充满机遇，快乐和幸福无处不在。
