学校评优公示范文1
xx校园
20xx年春季学前教育资助金发放公示反馈状况，根据上级文件精神和古交市学前教育资金发放实施方案，用心发展学前教育，我校响应上级精神，按时按标准发放资助金额确保资金足额到位，资助家庭经济困难的儿童理解义务教育，于20xx年1月26日至20xx年2月3日（七天）在我校校务公开栏内公示，公示期间家长均无异议，并受到群众的一致好评，特此报告。
xx校园
20xx年2月4日
学校评优公示范文2
一、指导思想
为进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标，树立科学的教育评价制度。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会，引导学生正确全面地认识自我，以德为先，推动学生自治管理，引领学生全面发展，实现我校德育工作的实效性。
二、评价类别
优秀团员、优秀学生会干部、三好学生、优秀班干部、学习积极分子、学习标兵。
三、评选条件
1、优秀团员：
(1)思想品德好，政治素质高，关心时事政治，热心为集体服务，尊师爱友，乐于助人。在遵守《中学生行为规范》和《团员守则》等方面均能起模范作用。
(2)组织观念强。按时参加组织生活，积极参加团的活动，认真完成团组织交给的任务，按时交纳团费，没有不利于组织的言行。
(3)学习目的明确，态度端正，勤学好问，成绩优良，模范遵守纪律，尊敬教师，虚心好学。
(4)自学地坚持锻炼身体，积极参加各项文娱、体育活动，身心健康，卫生习惯良好。
2、优秀学生会干部
(1)担任学生会副部长及以上职务。(2)学习勤奋努力，成绩优良。
(3)自觉参加学校或学部组织的各项活动，能够在各方面起模范带头作用，具有全心全意为同学服务的精神。
(4)有较强的组织、领导和协调能力，积极主动有创造性地开展学生会各项工作，对学部的学生工作有较大的贡献，得到老师、同学的肯定。
3、三好学生：
(1)热爱学校，热爱集体，有较强的集体荣誉感，在社会和其他场合能维护学校荣誉。
(2)有较强的公德意识；团结同学，宽容待人，乐于帮助他人。
(3)诚实守信，言行文明，尊敬师长。
(4)有良好的学习态度和学习习惯，学习成绩在年级名列前茅，学科发展均衡，无不及格、无偏科科目；体育成绩达标。
4、优秀班干部：
(1)积极自主、有创造性地开展班级工作，认真完成学校或班级交给的任务，在师生间起到桥梁和纽带作用。
(2)具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力，带领班级实施班级自动化管理突出。
(3)作风好，能勤奋学习，态度端正，密切联系同学，在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。
5、学习积极分子
(1)具有良好的道德品质和文明行为习惯，尊敬师长，团结同
学，诚实谦虚，自觉遵守学校各项规章制度。
(2)具有良好的学习习惯，学习勤奋刻苦，在班级同学中起到引领和榜样作用。
6、学习标兵
(1)道德品质优良，具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
(2)遵纪守法，模范遵守学校的规章制度，没有违纪现象，无迟到、旷课、抄袭作业等现象，自觉遵守考试纪律。
(3)学习目的明确，学习态度端正。在学生中应有很高的公信度，学习上能主动帮助其他同学。
(4)积极参加社会实践活动和各项集体活动。
四、名额分配
1、优秀团员：2人/班。2、优秀学生会干部8人；3、三好学生：5人/班。4、优秀班干部：2人/班。5、学习积极分子：3人/班。6、学习标兵：2人/班。
学校评优公示范文3
关于评选教学先进个人公示结果的报告
镇中心小学：
根据教育局教研室度教学先进个人评选活动的有关通知精神，经校园评审考核小组对拟评人员进行了全面、客观、公正的考核。经审核---同志具有良好的职业道德，关心学生全面成长，用心实施素质教育。认真完成教育教学工作任务，所任班级学科成绩在同年级居领先位次，教学成绩突出。用心参与教育教学研究，探索、实施“学讲行动”课堂教学改革取得必须成效。教学工作量满，承担的教育教学工作量贴合有关规定。并从1月10日起进行了为期五天的公示。
公示期间，理解全体教师的监督，在张榜公示的时限内，没有任何个人提出不同意见。
同意推荐该同志评选20教学先进个人。
1月14日
学校评优公示范文4
校党委组织部:
根据《xx电子科技大学发展党员工作细则(试行)》及《xx电子科技大学发展党员公示制度(试行)》的精神，我党总支(或直属党支部)于××年××月××日至××年××月××日对拟发展对象×××同志的有关情景予以公示，公示期7天。公示期间，党内外群众无异议。(或有异议，并将经调查核实后的相关情景写清楚)
特此报告。
_xx电子科技大学×××总支部(或直属支部)委员会
××年××月××日
