特岗教师自传范文5000字1
给你篇范文比着写吧在这个炎热的季节里，我踏上了特岗教师的行程，开始了自己人生的新征程。
云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作，特地对我们进行了上岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富，包括对班主任工作规范，课堂教学标准，师德师风、教学工作规范，说课、听课、评课，课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。
通过此次培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。
这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次，教师是榜样。_学高为师，身正为范_也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有_向师性_，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。
第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。
第四，教师是父母。作为一名教师，要富有_爱心_，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。
并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。
所谓_良师益友_，就是强调教师和学生要_交心_，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。
教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在谈到教学教法经验方面，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。
另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。
在这次培训中，老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于没有实践经验的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。
其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。
这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”
也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，云县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。
一切工作都需要实践来证明，成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来三中做贡献，实现自身价值。
特岗教师自传范文5000字2
与你同在 告别轻松无忧的大学生活，抛却曾经向往的城市霓虹，20_年11月我背负着简单的行囊踏上特岗教师生涯的征程。
望着车窗外铅灰的天空和白雪覆盖的空旷大地，心中想着这份并没有给我任何的惊喜和激动却来之不易的工作。在我的印象里，再也没有什么工作比老师更单调乏味，同样的事情似乎总是机械地重复着，而乡村教师，除了贫穷和孤独，我再也想不出其他的词汇。
看着车行驶在曲折不平的道路上，忍受着它带来的颠簸之感，我的心却没有波澜，似被车轮碾压在道路的坡底。 车喘着粗气缓缓停在小山丘下，眼前的情景让我大吃一惊：低矮的院墙，生锈的栅栏，蔫头耷脑的几棵柳树。
这难道就是一所学校，我12年前上学时的校园也不至于如此简陋，难道我将在此度过宝贵的青春？也许是学校太缺老师，盼师心切，校长带领师生夹道欢迎我们这批新老师，听见耳边传来整齐的掌声，我心里暂时得到一丝安慰。突然间，目光相遇，你向我走来，皲裂的小手摸着黑红的小脸，又捋了一下额前像草一样乱乱的头发，三步并作两步将我手中的行李不由分说的扛在你稚嫩的肩头！看着你坚实、稳健的脚步，回想目光相遇瞬间：你那双带着羞怯的眼睛充满了渴望，如此清澈，是我从未见过的，仿佛有一种力量，使我之前死灰般沉重的心又焕发出无尽的动力。
第一次站在你们对面的讲台，我便受到首长般的礼遇，你们不约而同齐刷刷地站起来，响亮地喊道：“老师好！”随之而来的是九十度的鞠躬和热烈的掌声。当时，我真的被你们的举动吓住了，只觉得脸上火辣辣的，有些不好意思。
下意识的回敬一躬，并从心底说出：“同学们好！”也许是我有着天生的亲和力，你们很快就和我成了无话不谈的亲密朋友。 还记得那是一个清冷的冬夜，我在办公室里备课，你趴在窗户上往里看，我站起身说：“干什么？还不回去睡觉？”你很快跑走了。
因为你平时就很淘气，所以我也就没在意。但没过多久，你们又趴在那儿你推我拥，我顿时火冒三丈，吼道：“大冷天这么晚怎么还不回宿舍？在外边捣什么乱？赶快给我回去！”你似乎有话要说，但被我一吼，也没敢再说，就和伙伴们走了。
我回到办公室，想想有点不放心，于是就去了学生宿舍。一进门，你先是愣了一下，紧接着和大家一起冲我喊道：“老师，圣诞节快乐！”然后七手八脚地往我手里塞小礼物。
我接过你给我的冒着热气的烤土豆，这时才看到你的手：居然为了急于给我烤土豆而烫起了水泡，顿时，心里充满了心疼和感动，却又不知如何表达。回到宿舍，拆开礼物，突然一张有些破旧的纸片从中间滑落，我弯身拾起，展开，几行歪歪扭扭却很干净的字映入眼帘：“敬爱的刘老师，你不远千里来到我们这里，我们这里偏远贫穷，你一定很辛苦。
我们没有城里孩子那么好的礼物送给你，但是我们真的很喜欢你，你的忧愁就是我们的忧愁，你快乐我们也快乐。你能留下来一直教我们吗？我们一定会好好学习，不辜负你的希望。”
这是我见过的最简单的礼物，再质朴不过的语言，没有任何的修饰，但却如此珍贵；捧着仍有余温的烤土豆使我潸然泪下。也就在那一刻，我坚定不移的选择了你！因为你，我看到希望！因为你！我感受到幸福！因为你！我决心在此与你共成长！ 你清澈的眼神倒映出我坚毅的身影，你坚实地的脚步让我明确方向并矢志不渝，你质朴的言行让我洗去思绪中的浮华，不再让我飘忽不定……有人说教师是辛勤的园丁，培育着美丽的花朵；有人说老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；还有人说老师是人类灵魂的工程师……但是我认为教师就是教师，这些比喻都不准确；教师就是终其一生与学生共同学习，互助成长的人。
将近三年的特岗教师生活，我在贫穷的生活中积累人生的财富；在辛苦的工作中体现为人师的价值；在孤寂的校园中回忆你带给我的笑容…… 时间在每一节轻松而又充实的课程中消逝，在每年一次愉快而又热烈的校园运动艺术节度过，在每一个你的纯真笑脸上滑过。你是我的每一个学生，我是每一个你的老师。
从你的口中喊出的“老师好”让我的心不禁为之一动，已为人师，就必须铭记责任所在，履行天职。自觉干工作，良心对学生；一支粉笔，两袖清风。
在农村学校中与你共同锻炼成长，在艰苦的环境中与你共同经受磨练；不仅学会了如何教书育人，更重要的是明白了如何在教育过程中体验有意义而快乐的生活，甘于平凡，平凡奉献，播下希望，期待收获。 我的信念被你灌溉，手牵着手，共同成长；与你同在，生命中每一天；在你成长的路上，永远有老师关切的目光，在你生命中永远有老师深情的凝望！张开双臂，准备迎接明天，希望就在眼前……。
特岗教师自传范文5000字3
特岗教师年度考核表个人总结范文 一、思想品德方面： 三年来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以同志XX为核心的**的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。
今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。 二、师德培养方面 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园，踏入社会，但是只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的“人”，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习，工作总结《特岗教师考核工作总结》（）。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把很多的好书借给学生，让他们读，让他们汲取知识的营养。所谓活到老，学到老。
只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
