学校应用文通报范文1
在富源学校董事会和总校领导的亲切关怀下，在驻港深圳基地教导团和富源武装部的教官们的精心指导下，同学们顶烈日、战酷暑、严格要求、刻苦训练；遵守纪律、服从命令、听从指挥，发扬了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，取得了良好的训练成绩，到达了预期训练目的，涌现出了一大批先进个人。为表彰先进、树立典型，充分调动全体同学热爱祖国、努力学习的用心性和群众荣誉感，经教官班主任推荐，军训领导小组审核批准，决定给以下44位同学通报表彰，并颁发优秀学员证书，期望受彰的先进个人谦虚谨慎、戒骄戒躁，也期望全体同学继续发扬不畏艰难、勇于挑战的拼搏精神；咬定目标、孜孜以求的进取精神，全身心投入到学习之中，用智慧之土、勤奋之水，培育出绚丽夺目的成功之花。
特此通报。
xxx学校
20xx年xx月xx日
学校应用文通报范文2
各系：
20xx年《国家学生体质健康标准》测试针对本学期无体育课学生的测试阶段，请同学们做好准备。现将该测试阶段相关事宜通知如下：
注意：必须携带有效证件：身份证原件和校园卡方可参加测试。(校园卡必需携带)无身份证原件的.同学可使用以下任一种证件代替：驾驶证、社保卡或护照
一、测试时间：
20xx年4月25至5月中旬，具体名单及时间安排随后以系为单位进行通知。
名单上的学生应按安排的时间参加测试，并按流程完成所有测试项目的测试。
二、测试项目及方法
该阶段测试要求所有项目全部测试。
仪器测试：身高、体重、肺活量、立定跳远。
人工测试：坐位体前屈、50米、女生800米和仰卧起坐(男生1000米和引体向上)。
三、其它事项
1、测试次数：每个项目原则只有一次刷卡测试的机会。如有特殊原因，经测试项目管理员同意后在同一台仪器上可再次刷卡测试，并以第二次刷卡测试的成绩为最终成绩。若未经项目仪器管理员同意或超过两次刷卡测试的成绩无效，后果自负。
2、违纪处罚：详见《资料站学院体质健康测试违规作弊处罚规定》。
学校应用文通报范文3
学院各部门：
为了进一步了解职工的身体健康状况，努力给职工办实事，办好事。确保职工保健工作有序化、规范化、制度化。经学院工会委员会集体研究决定，订于20xx年7月11日-12日(周一、二)开展20xx年全体职工健康体检工作，现将有关事项通知如下：
一、体检医院：湖南省人民医院体检中心(湖南省人民医院门诊楼八楼)。
二、当日体检开始时间：早上7：30至11：30。
三、参加体检人员：所有在编职工(含内退人员、劳务派遣辅助性岗位人员)。
四、体检项目：内科、外科、耳鼻喉科、口腔、肝功能、肾功能、血脂全套、血糖、血常规、乙肝全套、尿常规、肝胆脾胰肾B超、胸片、心电图;新增胰腺膀胱B超、甲状腺B超及甲胎蛋白(APP)、癌胚抗原(CEA)防癌检查;
五、车辆安排：7月11日、12日学院派大客车二辆，一辆早上7：00从东湖校区办公楼出发，一辆早上7：00从马坡岭校区家属区后门口至人民医院，不负责接回。考虑到此次体检人多车少，鼓励有条件的职工自行前往。
六、注意事项
1.空腹参加体检，请参加体检的同志在抽血和B超检查前不喝水，不吃早歺。
2.正常身体状态参加体检，请参加体检的同志在体检日前三天起停吃有关西药，并注意休息，不喝酒，也不要太劳累。
3.体检项目不得更改、更换。
4.体检时间一般不得更改，确有特殊情况者，请在20xx年7月13日至20xx年8月30日期间的周一至周五凭身份证向湖南省人民医院体检中心申报说明后参加体检。
学校应用文通报范文4
根据学校创建“文明班级、文明学生“的评比标准，经学校教师民主推荐评议，经学校行政批准，决定以下班级、学生为” 文明班级、文明学生“，希望获奖班级、学生戒骄戒躁，继续努力，争取更大的`成绩。
一、 文明班级：
84班 92班
二、 文明学生：
肖水丹 文晓慧
戴 伟 肖 旭
许 玲 王 娟
潘佳凡 程勇武
潘欲涛 陈乐遥
潘芳芳 张桂婷 96班 沈静文 朱小容 李清平徐文卓 彭 政 刘丽菲 108班 黄 珍 潘 忏 唐 瑶 林家豪 李 强 达 文 苏书濠 肖凯成 夏明亮 梁海涛
红光小学
20xx年x月x日
学校应用文通报范文5
各级气象部门在发布台风黄色预警信号2小时前，向同级教育部门发出“台风黄色预警信号特别报告”，告知预计将会在2小时后发布台风黄色预警信号，提醒教育部门做好停课准备;在正式发布台风黄色预警信号前10至15分钟通报同级教育部门;发布台风黄色预警信号后，当预警信号发生变更(包括升级、降级或解除)时需提前10至15分钟通报同级教育部门。
各级气象部门尽可能在发布暴雨红色预警信号30分钟前，通报同级教育部门，提醒教育部门做好停课准备;在正式发布暴雨红色预警信号前10至15分钟通报同级教育部门;发布暴雨红色预警信号后，当预警信号发生变更(包括降级或解除)时需提前10至15分钟通报同级教育部门。
学校应用文通报范文6
今天为大家准备的是单位通报批评范文参考，希望能满足各位的阅读需求，看完后有所收获和启示。
一、通报的概念
通报是国家机关、社会团体、企事业单位用以表彰先进、批评错误，传达重要精神或通报有关情况的公文。
通报的应用也比较广泛，可以用于表扬好人好事、新风尚;也可以用于批评错误，总结教训，告诫人们警惕类似问题的发生;还可以用来互通情况，传达重要精神，沟通交流信息，指导推动工作。
二、通报的特点
(一)典型性。不是任何的人和事都可以作为通报的对象来写的。通报的人和事总是具备一定的典型性，能够反映、揭示事物的本质规律，具有广泛的代表性和鲜明的个性。这样的通报发出后，才能使人受到启迪，得到教益。
(二)引导性。无论表扬性通报，批评性通报，还是情况通报，其目的都在于通过典型的人和事引导人们辨别是非，总结经验，吸取教训，弘扬正气，树立新风。
(三)严肃性。通报的内容和形式都是严肃的。由于通报是正式公文，是领导机关为了指导面上的工作，针对真人、真事和真实情况制发的，无论是表扬、批评或通报情况，都代表着一级组织的意见，具有表彰鼓励或惩戒、警示的作用，因而其使用十分慎重、严肃。
(四)时效性。通报针对当前工作中出现的情况和问题而发。它的典型性、引导性都是就特定的社会背景而言的。随着客观情况的变化，一件在当时看来具有典型意义的事实，时过境迁，未必仍具有典型性。因此，通报作用的发挥，与抓住时机适时通报是分不开的。
三、通报的分类
根据内容不同，通报可以分为表彰性通报、批评怀通报和情况通报三种。
(一)表彰性通报。是用来表彰先进单位和个人，介绍先进经验或事迹，树立典型，号召大家学习的通报。
(二)批评性通报。是用来批评、处分错误，以示警戒，要求被通报者和大家吸取教训的通报。
(三)情况通报。是在一定范围内传达重要情况和动向，以指导面上工作为目的的通报。
四、通报的结构、内容和写法
通报一般由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下：
(一)首部。通报的首部主要包括标道和主送机关两个项目内容。
1、标题。通常有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种组成，如《xxx办公厅关于对少数地方和单位违反国家规定集资问题的通报》;另外一种是由事由和文种构成，如《关于给不顾个人安危勇于救人的王*同志记功表彰的通报》。此外，有少数通报的标题是在文种前冠以机关单位名称，如《xxx*市纪律检查委员会通报》;也有的通报标题只有文种名称。
2、主送机关。除普发性通报外，其他通报应该标明主送机关。
(二)正文。通报正文的结构通常由开头、主体和结尾等部分组成。开头说明通报缘由;主体说明通报决定;结尾提出通报的希望和要求。不同类别的通报，其内容和写法有所不同，现分述如下：
1、表扬性通报。一般在开头部分概述事件情况，说明通报缘由。由于它是作出通报的依据，因此要求把表扬对象的先进事迹交代清楚。如果属于对一贯表现好的单位或个人进行表彰，事实叙述不但要清楚明白，而且要注意详略得当、重点突击。主体部分通过对先进事迹的客观分析，在阐明所述事件的性质和意义的基础上，写明通报决定。结尾部分明确提出希望和要求，号召大家向先进学习。
2、批评性通报。在机关工作中使用的比较多，对一些倾向性问题具有引导、纠正的作用。批评性通报又分两种情况。一种是对个人的通报批评，其写法和表扬性通报基本一样，要求先写出事实，然后在分析评论的基础上叙写通报决定，最后提出希望和要求，让大家吸取教训，引以为戒。另一种是对国家机关或集体的批评通报。这种通报旨在通过恶性事故的性质、后果，特别是酿成事故的原因的分析，总结教训，从而达到指导面上工作的目的，所以写法和表扬性通报略有不同。其正文主要包括叙写事实、分析原因、提出要求和改进措施等项内容。
也有的批评性通报，是针对部分地区或单位存在着的同一类问题提出的批评的。这类通报，虽然涉及的面比较广，但因其错误性质基本相同，所以写法上以概括为主，大体和情况通报相近。
3、情况通报。主要起着沟通情况的作用。旨在使下级单位和群众了解面上的情况，以便统一认识，统一步调，推动全局工作的开展。正文主要包括两项内容;通报有关情况;分析并作出结论。具体写法，有的是先摆情况，然后进行分析得出结论;有的是先通过简要分析作出结论，再列举情况，来说明结论的正确性和针对性;总之，写法多样，如何表述可因事制宜，无须强求一律。
(三)尾部。包括发文机关署名和成文时间两个项目内容。有的在通报标题中已标明发文机关名称，这里就不必再写。
五、撰写通报应注意的问题
(一)通报的内容必须真实。通报的事实，所引材料，都必须真实无误。动笔前要调查研究，对有关情况和事例要认真进行核对，客观、准确地进行分析、评论。
(二)通报决定要恰如其分。无论哪一种通报，都要做到态度鲜明，分析中肯，评价实事求是，结论公正准确，用语把握分寸。否则通报不但会缺乏说服力，而且有可能产生副作用。
(三)通报的语言要简洁、庄重。其中表扬性和批评性的通报还应注意用语分寸，要力求文实相副，不讲空话、套话，不讲过头的话。
例文一表扬性通报
各县(市、区)人民政府，市属各部门：
“xx”计划期间，我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作，认真贯彻省计划生育条例，切实加强对计划生育工作的领导，全面完成了
**，男，**年*月出生，现为我院后勤玻璃室工人。
**同志长期工作散漫，责任心不强，并且经常脱岗。尤其是在最近学院考虑到**同志承担的工作量极少，决定自5月16日起临时安排他到丰盛堂自行车棚值班一段时间时，他口头表示同意服从安排(15日下午学院主管负责人找他谈话)，但16日至今一直不到临时岗位工作，目无组织纪律。单位通报批评范文
学院主管负责人发现**同志在5月16日没按要求在丰盛堂自行车棚值班，5月17日上午再次通知他如无正当理由必须服从组织的工作安排，**同志当时也再一次答应服从安排;而行动上他仍在玻璃室干些与工作无关的个人事情。5月17日上午下班时，他无打考勤卡(早退);17日下午和20日上午他没打上、下班考勤卡，也不见他上班，但玻璃室敞开着门(17日下午还开着收音机)。更为严重的是，他违反规定，擅自多次涂改考勤卡：3月14日将上午11：42涂改为7：40;5月16日上午10：15，涂改为7：15;5月20日下午将14：13打到上午记时位置，然后涂改为7：13时。
为加强职业道德建设，严厉劳动纪律，对**同志不服从组织安排，工作散漫，无组织纪律性的错误，根据化院[XX]018号文“化学学院院办、后勤、图书分馆工作人员考勤实施细则”的精神，学院决定给予**同志通报批评，并扣除其5月份的奖金和业绩津贴。
希望全体教职工能引以为戒，自觉遵守劳动纪律，坚持良好的职业道德和工作作风，为学院的发展做出新贡献。
学校应用文通报范文7
XX省教育厅关于召开全省高校校（院）长办公室工作会议的通知 各高新校校（院）长办公室主任（或副主任）：
教育厅准备于20xx年4月16日至19日，在XX市XX大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校（院）长办公室工作，促进全省各高校校（院）长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校（院）长办公室主任（或副主任），每校1——2人。请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。、
会议的注意事项有四点：请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便安排接待和代办购票；请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组（设在XX大学校长办公室），以便统计与会人数，安排住宿；请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组；往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天XX元。
XX省教育厅
20XX年XX月XX日
学校应用文通报范文8
富源学校xx级高一军训表彰决定
在富源学校董事会和总校领导的亲切关怀下，在驻港部队深圳基地教导团和富源武装部的教官们的精心指导下，同学们顶烈日、战酷暑、严格要求、刻苦训练;遵守纪律、服从命令、听从指挥，发扬了^v^流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队^v^的精神，取得了良好的训练成绩，达到了预期训练目的，涌现出了一大批先进个人。为表彰先进、树立典型，充分调动全体同学热爱祖国、努力学习的积极性和集体荣誉感，经教官班主任推荐，军训领导小组审核批准，决定给以下44位同学通报表彰，并颁发优秀学员证书，希望受彰的先进个人谦虚谨慎、戒骄戒躁，也希望全体同学继续发扬不畏艰难、勇于挑战的拼搏精神;咬定目标、孜孜以求的进取精神，全身心投入到学习之中，用智慧之土、勤奋之水，培育出绚丽夺目的成功之花。
特此通报。
XXX
XXXX年XX月XX日
学校应用文通报范文9
各中小学、幼儿园，职教中心：
按照省和白城市《关于开展“校园安全周”活动的紧急通知》文件精神，我局于3月x日—23日会同大安市公安局、大安市消防大队分两组对全市各级各类学校安全工作开展情况进行了全面检查，现将检查情况通报如下：
一、取得成效
从这次校园安全大检查情况看，各校领导都能高度重视、精心组织，积极排查隐患，取得了较好的效果。具体呈现以下四个特点：
(一)领导重视，学校安全责任得到有效落实。
(三)注重教育，广大师生安全意识明显增强。各校充分利用校园广播、画廊、板报等宣传载体，开设安全专栏、张贴宣传挂图和《致学生家长的一封信》等形式，广泛深入开展安全宣传活动，通过举办安全常识培训、开展应急疏散演练等活动，使广大师生熟练掌握了逃生技能。
(四)完善制度，安全管理长效机制得以建立。各校能按照文件精神，建立健全各项安全管理制度，完善学校安全应急处理预案，制定了一些针对性、实效性都很强的管理措施。
二、存在问题
(一)消防安全方面。一是部分学校灭火器数量配备不足、消火栓水带老化。二是有的学校应急照明灯、疏散指示灯、安全出口标志灯没有配齐。三是个别学校用电线路无阻燃管。
(二)交通安全方面。有些学校校外还存在“黑校车”接送学生现象;个别学校专用校车超员;有的学校乘车学生台帐建立不规范。
(三)宿舍食堂管理。一些学校存在校外住宿情况，住宿场所没有经营许可证，食品卫生不合格，饮食安全无法保障，应该满足的各项安全硬性指标都达不到要求。个别学校校内食杂店还在经营。
(四)安全保卫方面。个别学校大门管理不严，师生或外来人员随便出入，外来人员登记准入制度坚持得不好;有的学校保安人员兼职，不能保证学生上课时间在警务室执勤;部分学校新建校舍待安装视频监控，有的学校动态视频暂时不能正常使用。
(五)校园周边治理。市区和安广镇的部分学校学生上下学时间段，家长接送学生在门口拥挤，阻碍师生通行。还有一些小商贩，向学生出售“三无”食品。
三、下步工作
一要强化责任，提高思想认识。各校校(园)长是安全工作的第一责任人，对安全工作要负总责、亲自抓，同时要指派一名副校级领导分管安全工作，要具体抓、深入抓，教师要一岗双责，切实做到分工明确、责任具体，使安全工作真正落到实处。各校要增强做好学校各项安全工作的责任感和使命感，时刻警钟长
鸣，常抓不懈，使安全教育经常化、隐患排查常态化、隐患整改彻底化、应急演练定期化，切实把学校各项安全工作做细、做实、做好，确保师生生命财产安全。
二要狠抓落实，加大整改力度。各校要在前阶段自检自查的基础上，继续加大工作力度，认真查找本校存在的安全隐患，能解决的立即解决，解决不了的要逐级上报，切实做到隐患排查、整改到位，防范和杜绝各类安全事故的发生。
三要完善制度，形成长效机制。各校要坚持“标本兼治、重在治本”的原则，认真梳理、总结经验教训，建立重特大安全事故应急救援报告制度，完善相关预案，坚持“一日一小查，一周一大查，一月一汇报”的安全工作检查制度、安全工作月报告制度。制定安全发展规划，完善安全管理标准化和安全隐患排查常态化整治机制。
xx市教育局
20xx年x月x日
学校应用文通报范文10
各市(县)、区安监局，市各有关单位：
8月2日以来，全市接连发生多起生产安全事故，给人民群众生命财产造成重大损失：
20xx年8月6日，某锅炉燃烧设备有限公司，电工在维修起重机电气线路时，发生触电，造成1人当场死亡。
20xx年8月8日，某金属制品有限公司， 1名工人被拉丝机卷入，受挤压当场死亡。
20xx年8月10日，某搅拌科技有限公司在对搅拌机不锈钢轴抛光时，1名工人因衣服被卷入机器致身体受伤，经送医院抢救无效死亡。
这几起事故集中发生在5天内，且集中在同一个区，其中两起又发生在同一街道，充分暴露出一些生产经营单位对安全工作不重视，安全生产主体责任不落实，安全意识和法纪观念淡薄等问题，特别是安全生产检查整改专项行动落实不到位，对“”昆山特别重大事故警觉、警醒不够;也反映出部分地区检查整改专项行动不认真、不扎实、不细致，工作中还存在盲区、死角，特别是企业自查自纠不彻底，监管部门检查督查不深入。为认真吸取事故教训，切实加强检查整改专项行动，杜绝重特大事故的发生，结合近期安全生产工作重点，要求如下：
一、切实提高思想认识，进一步增强安全生产红线意识、底线思维。“”昆山特别重大事故发生后，xxx、xxx高度重视，广大人民群众和各级领导对安全生产提出了更高的要求，社会上对安全生产的关注度越来越高，各地区、各部门和各单位要时刻绷紧安全生产这根弦，特别是在这特殊时期，更要保持高度的敏感性、警觉性和责任感，本着对人民群众生命财产安全负责的态度，认真吸取事故教训，充分认识到做好安全生产工作的长期性、复杂性和艰巨性，切实做到警钟长鸣，常抓不懈。南京青奥会召开在即，在这重要的时间段，更要增强安全生产的红线意识，确保不发生有影响的安全生产事故，更要增强安全生产底线思维，全力压降事故，乃至不发生事故，更要增强隐患就是事故的理念，坚决消除可能发生事故的重大隐患。
二、切实加强专项行动各项措施的落实，突出企业主体责任的落实和部门监管责任的落实。各地区、各部门和各单位要全面发动、组织企业对前阶段自查自纠进行“回头看”，深入细致地检查整改隐患，切实做到对隐患“零容忍”;要督促企业针对重点部位、关键岗位等要害地方进行再检查、再整改，突出重点，抓住关键，严防事故，将有限的资源用在刀刃上，切实做到“重实效”;要帮助企业进一步厘清主要负责人的主体责任，安全管理人员的安全管理责任和员工的行为责任，让企业承担起安全责任，让企业隐患检查整改不留盲区、死角。各地区要以乡镇街道为单位，在近期组织开展重点企业主要负责人事故警示教育，特别是要以“”昆山事故，通报所列事故，以及以前发生的典型事故，用惨痛的事故教训，警醒他们的安全生产意识，并通过他们传达到广大员工。各地区、各部门和各单位都要根据各自的实际，因地制宜、因时制宜地列出重点监管企业，把所有高危企业，可能发生群死群伤及有影响事故的企业列入重点，加强隐患治理，加密检查督查，加大执法力度，切实做到重点企业“全覆盖”，最大限度地防止事故发生。
三、切实加强安全生产法制思维，严厉打击非法违法行为。在加强隐患检查整改的同时，企业要突出针对“三违”现象，加强安全管理，加强惩戒整治。各地区、各部门在加强检查督查的同时，要切实用好用足法律武器，对不按要求认真检查整改的企业，要按照“四个一律”的要求严肃查处，该关闭取缔的，坚决关闭;该停产整改的，立即停产整改;该处罚的，坚决予以处罚，绝不姑息迁就，绝不养痈为患，绝不心慈手软，保持高压态势，力降事故发生，为保障南京青奥会期间的安全生产营造良好的法制氛围。
年8月12日
学校应用文通报范文11
拾金不昧篇
4月9日上午，我校xx年级xx班同学税梓芸，在教学楼二楼拾到现金200元，主动交到了大队部姚艳莉老师处;4月25日，三年级二班学生王丽在校外拾到手机一部，主动交还给了失主。
税梓芸、王丽两位同学这种拾金不昧的行为，表现出作为小学生良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是全校师生学习的榜样。在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神值得大力提倡和鼓励的。学校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，对此进行全校通报表扬，并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神。
见义勇为篇
5月27日下午，在东浦汽车站，我校xx班学生张潮炳同学不顾自身安危，毅然涉水抢救一名不慎落水的同校女生，上演了惊险和感人的一幕。
当天下午3时多，正是学校双休日放学的时间，不少学生在东浦汽车站等待公交车，离车站不到两米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹没了，情况十分危急，张潮炳同学发现后，没来得及脱衣服便一头扎进水里，一手托住落水者的下巴，另一只手划着水，奋力将挣扎中的女生救起。由于当天天气不是很热，河水温度较低，女生被救上来后已经失去知觉，张潮炳没有多做思量，立即将该名并不认识的同学送到附近的东浦人民医院抢救，不久之后落水者恢复了呼吸，脱离了危险，此时他才放心离开医院。
第二天下午，女生家长找到了张潮炳，表达了感谢之意，并用现金元作为答谢，可是张潮炳并没有接受，他说救人是自己应该做的事情，不需要回报。
张潮炳同学在关键时刻能够挺身而出，不顾个人安危舍己救人，为学校广大师生作出了表率。鉴于张潮炳同学的'表现，学校决定给予通报表扬。希望全校师生能够以该同学为榜样，弘扬正气，传承和发扬见义勇为的精神，努力为建设“平安校园”和和谐社会贡献力量。
助人为乐篇
9月14日晚上7点多钟，武昌职业学院19岁的大学生彭诚他经过武昌区岳家嘴公交车车站时，发现一位老爹爹一个人坐在轮椅上，在马路中央四处张望，他急忙上前询问，才发现老爹爹出门后迷了路，他放弃乘车，顺着老爹爹手指的方向推着他慢慢走，一直走到武昌区车家岭公交车车站，却仍不知道目的地在哪，彭诚只好在停下来问他住在哪里，爹爹听力不好，交流起来比较费劲，彭诚就把他推到路边，通过爹爹随身携带的小纸片，得知爹爹姓张，今年已88岁高龄了。彭诚为了让迷路老人安全回家，便寸步不离的在原地守在老人身旁，后来，彭诚和民警通过老爹身份证及身上的电话号码，找到了老爹的家人，并将老人安全送回了家。虽然学校时隔快一个月才知道，但是学校感到彭诚隐功埋名，精神可嘉，立即号召全校师生员工向他学习。
