学生工作日志范文(共12篇)

实用范文 会员上传 下载docx

更新时间:2023-11-18 13:09:36 发布时间:24小时内

学生工作日志范文1

8月31日 星期三

今天我早早来到我的实习的学校——铺洋小学。我向我的指导老师——黄老师的办公室走去。黄老师正好在办公室里,一见到我就招呼我坐。我和黄老师在前几天已经见过面,他是实习学校安排给我的指导老师。他是六(2)班的语文老师兼班主任。他向我介绍了学校的教学工作。从他的谈话中我知道教师教学工作的繁重,老师爱生如子。我要向黄老师学习那种敬业的精神。

9:00过后陆续有学生回校领取课本了。黄老师先检查学生的暑假作业,完成好的黄老师就赞扬一番并发书。有少数没有完成的,黄老师就苦口婆心地指导他们如何做,直到会做为止才叫他们回家做完才来领书。老师们今天的工作主要的发动学生回校。

我在实习的学校观察了老师们的工作,老师们对我的态度很好,都向我谈论教学上的情况,使我感到他们有一种亲切感。

9月1日 星期四

我和昨天一样,早起去到实习基地。学生已经在校园里打扫卫生,学生们见到我都投来了好奇的目光,我迈着轻快的步子向黄老师的办公室走去。黄老师正在整理书杂,见到我就问好,他递给一本六年级的语文书叫我备好课为日后上课做好准备,我就接过了书本看起来。

到上早操时间了,学生们出操做操,全校老师都到场。做完操就是早读课,教室里传来朗朗的读书声。

上语文课了,黄老师带我到六(2)班的教室向学生介绍我。介绍完毕,我就坐在教室后听黄老师的课。我一边听一边做好听课笔记。

今天我听了2节语文课。1节数学课。2节英语课。由于我是初出茅庐的实习生,要见习几天才能上课。

9月2日 星期五

今天我一来到学校,学生们见到我就向我问好,我听到他们亲切的问候心里乐滋滋的。我来到办公室黄老师就叫我多和学生亲近亲近,了解学生,为日后上好课做作准备。我课余时间和自习课都到我要实习的班级走走。也许是好奇吧!学生见到我就拿一些语文题来问我,我负起老师的责任。耐心地指导他们做。

这一天我的任务还是听课。听了三位老师的课,吸取了不少的教法。

下午放学是黄老师叫我明天拿我写的教案给他看看。我开心地答应了。在回家的时候我还带来一些语文作业回去批改。

9月3日 星期六

求知的欲望使我早起,吃完早餐就向实习的学校奔去。去到学校黄老师还没到,我看见李老师的办公室门开着就走过去,走到门口我就敲门,她看见了我,我们就相互问好,她请我坐,我坐下来就讲明来因,她就夸我有上进心,还跟我谈起教师生涯的事情。

我们谈得很入味,不知道什么时候黄老师来了。我知道以后马上告别李老师走到黄老师的办公室。我向黄老师问好以后,就把我写的教案递给他。他就认真的看起来。一边看一边在我的教案上时写时画。看完以后,他就指出我备课中存在的问题,还教我如何改正。如:那方面要详细,提问不要太浅,备课没有备到学生等等。听了他的指导,我受益匪浅。回来以后我就认真修改教案。

9月4日 星期日

为了明天的工作,今天我就做好充分的准备。早早起床试讲,首先找一个没有人的地方挂一块小黑板,把花草树木当学生就讲起来。讲了一次又一次,一直讲到自己满意为止。接着我还约来我八位同学来听我的课。我们找一间教室,轮流当教师与学生。讲完以后我们就相互点评。首先讲的是莫秀清,他好像一位老师一样站在讲台上认真地讲课,她当我们是学生提出问题,我们都做了答。第二位就是我了。我开始讲时有些紧张,过了一会就镇静下来了,认真地把课讲……

我们很有顺序地轮流着讲完,然后进行评课。当时由于经验不足,谁都评得不够透切。经过试讲我的心也踏实了许多,很快走上讲台面对学生讲课。

9月5日 星期一

今天我带着既开心又担心的心情来到实习学校。开心的是我以老师身份给学生上课,担心的是怕自己上得不好。

上课铃响了我带着既紧张又开心的心情走上讲台。当我开始讲话时有一些害怕,感觉声音有点颤抖,但看到一双双求知欲的眼神,便转念想到自己作为一位老师的职责:把知识传授给每一位求知者。很快我的心情放松了。很自然地讲起课来,学生学习的兴趣也很浓。黄老师坐在教室最后听我讲课并做笔记。

课后黄老师评我的课,指出许多优点和缺点。如:优点是对教材熟悉,能引起学生的求知欲和兴趣;缺点是有启无发,回答问题尽量让学生答。我以后会努力地克服这些缺点的。

9月6日 星期二

早上我来到实习的学校与往常一样去到黄老师的办公室,黄老师比我来得还早,我放下书和批改好的作业。黄老师就拿我批改好的作业来看,我就到教室指导学生读书。

回到办公室黄老师没讲什么,可能我批改的作业没有出现什么大的差错吧。到上课时间了我拿着课课本就去上课。但心里还是有点紧张,黄老师照样来听我的课。为了把课上好,我把心情放松下来。课堂上我克服了昨天出现的问题,学生不会回答的问题我采用了启发引导自己思考,让他们回答出来。课后黄老师夸我上得好,我的心乐滋滋的。

9月7日 星期三

今天的心情比昨天的放松了许多,古人云:万事开头难。也许是开头的过去了罢!所以人的心情改变了。

我不单是六(2)班的语文老师,还是这班的班主任。今天有一节“安全教育”课,就由我来讲安全知识。首先我让学生们懂得安全是生命的保证,如果没有安全,就等于没有生命。二、我讲用电的危险性,还教育学生如何安全用电。三、不要轻易的相信陌生人。在这方面我还讲一些发生在现实生活中小故事。由于这些事在现实的社会是有的。有的学生自己也讲某处的儿童被人拐卖的事情呢。我趁着学生的话题要求学生放学要成群结队回家,特别要带好低年级的同路的小朋友一起回家去。

这节“安全教育”课学生听得很入味,发言也很积极。

9月8日 星期四

今天的语文课指导老师不再听我的课了。他由我自己来管班上课,也就是说小鸟长大了,已经学会了自己自由飞翔,不再需要鸟妈妈带飞了。我也如此不再天天靠指导老师带着上课了。

未到上课钟的时候,我的心里有些怕,怕学生不听我的管教在课堂上捣乱,或者不回答我所提出的问题。原来我的担心是多余的,上课的时候学生像往常一样,认真听课,积极回答问题。课后我觉得自己在教学水平上跨进了一步。

9月9日 星期五

今天下午有一节课是我实习班级的体育课,这节课我正好没有听其他老师的课,就在办公室批改作业。学生就请我去和他们打乒乓球。我想到:我不单是他们的老师还要成为他们的好朋友。我就答应他们的邀请。

来到球台前就和他们打起来,由于我的球艺差,输给了球艺高的同学。但是我还是不服气,继续跟他们比赛,有时打得不分胜负,打得汗流浃背我都不去理会。学生也玩得很开心。有时讲话逗我笑,我也像是他们班中一个学生,玩得筋疲力尽,但是我觉得很开心。

9月10日 星期六

今天是教师节,实习学校通知全体老师9:00回校开会,我不例外去参加了。

时间还没有到全体老师都在会议室等待校长来主持会议。时间一到校长就出现在主席台上。校长说:祝大家节日快乐!下面就响起了热烈的掌声。黄老师被评委了“优秀班主任”,我真替他高兴呀,这也是他兢兢业业,刻苦努力得来的结果。

开完会议,校长为了对老师节日的祝贺就带各位去饭店吃饭。今天老师们都过得很开心。我也在这快乐的气氛中度过。

9月11日 星期日

由于我是回自己的家乡实习的,我对这里的周围环境都比较熟悉,语言交通方便都是讲雷州话的。上课时候是讲普通话的。

学生工作日志范文2

12星期一晴

今天是我的生产实习第一天,和第一次上班一样大清早,在很快的熟悉办公室布局后就和几个刚上班的我的新同事一块在打扫办公室的卫生。打扫完卫生同事向我介绍了公司的更详细的情况,这是在公司简章上看不到的具体。我想这也许就是办公室文化的一个小小的缩影,尽管我不喜欢这些和这样的方式。不过我觉得做一个左耳进右耳出的忠实听众是做好同事关系的一步。办公室早就有了我们实习的安排:刚开始的几天里先在工地做生产见习,然后找办公室熟悉工程造价国家具体的定额规范以及价目表等。然后回到办公室慢慢熟悉算量方面的技巧与所学的理论知识的结合,具体碰到什么不会或者模糊的地方请教主要负责我们实习的人员。

13星期二晴、热

一线工人的上班时间比办公室早,再加之现在天气热,虽然说他们的工作大多是在室内,也难免有些闷热。不过还好他们把中午休息时间还有加长,这样也算是比较人性、合理的一个调整。由于公司做的是安装方面的工程预算,所以我下工地见习的也就是安装方面的工作。按照年龄大的工长的安排我这几天主要熟悉上、下以及按国家规定的必须有的中水管道的走向及安装。今天第一天我从图纸蓝图上面了解到,该工程是一栋民用建筑,共23层。每一层的户型几乎一样,有76、86、95、120等四种,一梯四户,看来是主要面向中新阶层需求建造的。该工程采用的是上行下给型的供水系统,每层独立分支每户设阀,便于维护检修;设备间设有两个上水泵,一用一备;楼顶有生活与十五分钟消防用水的蓄水池,已满足用水高峰期和消防的要求。

14星期三晴、多云

今天多云,早上天气就有点热!热得让人不舒服,胸口憋闷,难以喘气!!在昨天的时间里我大概的熟悉了上水系统。今天我上午还是熟悉给水系统,主要是各个分支接口尺寸的安排,就比如说卫生间内的面盆的高度一半在110cm左右,那么管道接口就应该在75~85cm之间;马桶的给谁接口应该根据马桶的型号具体决定,不过一般设在里地面15cm左右等等;像这样的规定设计规范与工程质量验收规范中有明确的规定。下午经工长介绍我来到下水工程现场,由于为了工期的要求该工程采用的是分别流水的施工顺序,总工把工程分包给不同的单位,这样一来承包公司一个是转不了多少钱、再者是工程的质量难以保证,唯一的优点就是可以缩短工期。下午施工的师傅们由于忙只交给了我一句话:下水主要的要求就是无压,只要满足下水坡度要求就好!由于他们忙,下午我就只自己跟着干没敢多问其他方面的东西。

15星期四多云、阵雨

今天早上还可以,下午有点阵雨但是更是闷热,不比昨天还有点微风。昨天他们忙,我没有机会怎么具体问,我仔细回想了在学校所学的理论知识与师傅给我说的那句话:下水管道主要是满足坡度的要求,不假,这句话是他们长期工作积累总结下来的一句通俗易懂的经验理论。真是有了这些聪明的的师傅,每天的工作有了好懂、易记、便于规范操作的和理论一致的经验理论,其实现在在很多的行业中所用的还依旧是前辈们留下的经验,随着时代的发展经验不断的在去陈补新!!不过今天的新一代的工人们现在都是有文化的,所以理论知识!

我想不会像以前那么难被理解了。今天的工作依旧很平凡,几乎和昨天没有什么变化,有个上班有好多年的老工长说他们已经习惯了,这么多年了几乎每天没有什么变化,除了休假。休假时他就想一觉睡到自然醒,懒懒的看着太阳发会呆!!理想很简单,但是很少有机会、!时间去实现,他说很多时间里都要加班赶工!!今天最大收获是很好的熟悉了下水管各分支的尺寸要求与规定:包括马桶下水道接口、拖布下水道接口、地漏、排气口等等。

16星期五小雨

今天是我实习的第一周的周五,按照安排我今天回到了了办公室,第一是联系我的中水见习工地;第二是解决这几天在工地遇到的有疑惑的问题。今天在办公室看了一天的给水排水施工技术,由于以前学的是就是本专业,所以觉得很轻松,很容易明白也很容易理解!没有什么不解的难题。呆在办公室感觉很压抑,现在每个人都在忙着作图,由于我的见习还没有完,就算以前干过预算现在也不能直接就跟着他们算,这是公司的规定!有点让人很苦恼!!我今天看书看累的时候就顺便到同事们周围转的看了一看,其实他们的图都很简单,我看大标题好像是一家商场的水暖电安装,具体名称就不能说出来了,这是行业内的规定!年轻气躁,现在看已经学过的东西就有点心浮,静不下心来,就像趁着这一个月在公司好好学学预算,但怎奈公司由公司的规定,无奈啊!

学生工作日志范文3

3月5日 星期一

3月6日 星期二

今天刚到公司就又要分组报税,经过今天的报税我明白昨天我的理解是错误的,报数还要拿着缴税单在税务所那盖个章子才算是把税报了,及时专管员不在,都要先找章子先盖章子,因为专管员不在是他的责任,盖不盖章子是自己的责任。下午回来没事有饭辙一般纳税人的账本看,各个公司公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、车管费、业务找到费、生产成本、实收资本、本年利润,利润分配、其中车管费、业务招待费、应付工资食欲课本上不同的地方。我一直都觉得很奇怪,公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款,而应收账款和应付账款却基本没有见到,为什么要这样设置呢?我后来好好的仔细想想,觉得可能是因为公司的业务少的原因吧。

3月7日 星期三

今天的人物还是报税,不同的是今天我和张师傅一起出去报税,因为报税的地方离客户公司不远,所以顺便去公司取了票据,因为那个公司刚成立不久没有出纳,所以我们还要去银行帮他们存缴税金,这才知道了,现在公司成立,办完税务登记之后都要钱一个三方协议,在银行专门会有一个账户你可以给里面存取一定的金额,银行每个月带税务局从中扣除当月相应的税费。三方协议是在税务局领取,在定下把你分到就近的所里时再跟银行税务和公司签署三方协议,具体哪家银行由公司自己定。去缴税时,先给账户里存钱,然后让银行在缴税单上盖上银行的印章,此时总共有税务所和银行两个章子,就算把税款成功缴纳。

3月8日 星期四

今天,该报税的公司都弄得差不多了,闲来无事跟张师傅学习金蝶软件,他说我们的电算化学得很快,听到他这个专业人士的夸奖,我觉得很高兴,这一天的心情都跟着好了起来。张师傅还告诉我们会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性:每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账,如:凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户;会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的;在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基矗

3月9日 星期五

今天张师傅拿出了公司的支票,我们看到上面还没有任何字迹,她告诉我这就是银行支票,拿着这个可以直接到银行兑换现金,她还说支票和 其他票据一样,出票日期必须使用中文大写,为了防止变造票据的出票日期,还有一些具体的写法。以前虽然也学过,但当时没有真实的票据摆在眼前,还真是不容易记祝不过这次我确定我记住了,而且还记得很牢,想要在忘了也很难的。今天在翻看凭证之余发现了一个问题,亮点去年8月份的凭证有一部分是手工发票,有一部分是机打的增票,我们几个实习生就这一问题讨论了一番,未果,但是因为快下班了,就没有再问。

3月12日 星期一

这是实习的第三周了,由于公司的经营规模小,人员设置简单,因此业务也少,没有什么特别的了,我在羊木公司实习有一段时间了,每天的工作内容都大致相同。今天,我准时到了办公室,张师傅已经到了那里了,她说我们今天就学习使用打印机吧。虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上。

2月27日 星期一

今天是我到工作单位的第一天,怀着紧张的心情拿着简历来到了公司,接待我的是一个刚工作不久的会计助理,他很和颜悦色的问了我一些问题之后有大概介绍了一下公司的状况,陕西羊木企业管理服务有限公司是一家代帐公司于20_年7月19日在西安工商注册,董事长尹建平,主要经营企业投资咨询服务、信息咨询;代理公司账务,并从事从公司的成立到正式运营后的相关事项办理及财务账务代理及相关业务。羊木公司是刚成立不久的代帐公司,所接的大客户不算太多,一般纳税人客户只有三个,但因为是一般纳税人的经济行为较多票据较多,尽管只有三个但每到月底也是忙得不可开交。

介绍完公司状况,张师傅把我领到里屋,有介绍我认识了其他几位实习生,因为今天只是面试,介绍完后已是下午四点多,他告诉我明天再来上班,就这样实习的第一天过去了。

2月28日 星期二

今天激情满满地来到公司想着月底能接触到报税,但往往天不从人愿,由于是一个月的最后几天又是年后,报税工作早在二十多号的时候就完成了,俗话说赶早不赶晚。所以张师傅就安排我们看凭证,刚开始看的是小规模纳税人的手工凭证,基本上都是三个月装订成一本,一个月大都是费用的发生,月末结转。大概弄清楚几个小规模纳税人的公司业务和账务后,张师傅呦给我们拿了几本一般纳税人的凭证,这些公司的经济行为大都是购进与销售,所以进项销项的增值税专用发票很多,还有很多银行转账票体现票制片存根等。

由于一般纳税人一个月发生的业务较多,张师傅让我们拿一般纳税人的凭证练习本画丁字户自己进行月末损益结转。刚开始很不屑这样的工作,想着这跟学校诶什么区别,可是我们几个实习生没有几个人最后结果能对上的,这对我们的冲击很大,张师傅告诉我们,刚从学校出来虽然理论上自我感觉良好可是实际操作就不一定了,这些都是最基础的东西,一定要做到一遍过。而我做的过程中可爱的将月末结转的凭证也画到丁字帐里面去了,最后怎么算都不平,后来检查不来后闹了个大笑话,最终算出了正确的利润。

2月29日 星期三

今天是实习的第三天了,实习并没我想象的难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,只是帮着张师傅粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,张师傅还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。在此之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样,我们所学的知识只是其中的一部分,许多东西并不是所想得那样一成不变,实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。没事的时候张师傅让我们自己找凭证画丁字帐练习,看到原始票据啊或是不懂的地方可以问他。

3月1日 星期四

按照上班时间来说这是这个星期的最后几天,虽然一直在按时上班实习,但是实习工作本身就很轻松,加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段,这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西,是从书本上学不到的,比如,很多原始凭证都是原来书本上没有的,就算书本上印出来但是毕竟不是实物印象还是不是很深刻,手工帐本我们在学校课程设计上也做过,但那些都是A4打印纸上的黑白帐页,当时做的时候也本着交差的心态,做过去了也没什么印象了,在这里可以见到关于不同类型经济行为的原始票据。这两天满足感很强,原来在学校理论是学了可是实际操作都是纸上谈兵,心里总是觉得空落落的,这两天最基本的实物我都见过了。快下班时和张师傅聊了一会儿有关在事务所实习的事情,不少人都在会计师事务所实习过一段时间,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉得浪费时间的,其实不光是实习,学习、上班等许多方面的事情都有两面性,每个人都有自己的理解,其实关键还是在于自己如何把握!

3月2日 星期五

学生工作日志范文4

11月9日

今天第一次进入实习现场,在项目部领导的安排下,我进入了程部,因为是实习生没有什么经验可言,今天的任务就是认识现场,熟悉和了解图纸和本合同段的工程概况。在一上午的学习中发现了一些问题,在工程部副部长的指导下解决了很多实际性的问题。在现场也看到和学习了许多施工工艺,知道了施工技术的控制点和允许出现误差的范围。当然也清楚了现场管理施工员的工作范围和职能,深刻的体会到了施工员的不易。在实习的第一天,让我对土木工程有了新的认识和改观。

11月16日

今天和测量人员放线,了解了测量放线的程序,熟悉了全站仪和水

准仪的使用。先对已有的水准点做了闭合检查,自己在别人的帮助下也动手测量,虽然慢,但对自己的动手能力还挺满意。下午放道路中线桩,对全站仪的操作有了进一步的了解,理顺了图纸坐标数据。晚上我把他们白天的测量数据进行了独立的复算,经过我细心、反复研究下,终于弄清楚并算出了测量数据,使得和项目部测工的数据一样。

11月18日

今天最主要的问题是参加了项目部每周例行的周例会,这次周例会有项目经理主持,会议的主要解决问题是各工区钢筋加工厂的制作和存放存在的问题。主要问题有:

1、钢筋大样及钢筋笼搭接部位钢筋没有微弯致使搭接钢筋不在同一轴线上;

2、钢筋下料长度不合理,必须使钢筋搭接区域在应力较小段;

3、钢筋下料长度、声测管下料长度比较随意;

4、钢筋间距不符合设计要求,钢筋没有调直;

5、钢筋大样制作时,焊接没有按设计图纸采用双面搭接焊;

6、桩基声测管固定不牢致使砼浇筑时其上浮;

7、班组钢筋浪费严重,班组计量与设计误差较大。

这些问题在会议上,一一提出了解决办法,为工程质量提供了保障。

11月20日

今天进行排水管道施工。污水管采用HDPE双臂波纹管,管径为φ400~φ800mm,埋深为~米。

沟槽开挖采用人工配合反铲液压挖掘机开挖的方式。因沟槽较深,无法一次开挖到位,采取挖两步槽的方法。第一步先挖2米左右,开口稍大,挖出的土方

全部外弃;第二步挖机下到槽内,一次开挖到位。沟槽放坡按1:考虑。槽底宽度为基础宽每侧加500mm工作宽。沟槽可两侧堆土

11月24日

今天管道沟槽积蓄开挖,对已经下了的管进行了回填保护。管道周围使用中粗砂回填至管顶50公分并夯实,尤其注意管两侧的密实度,避免夯填不密实压扁管道。同时检查井也在砌筑,砌筑材料为混凝土砌块,砌块相互咬合,砂浆饱满,最后用1:2防水砂浆抹内侧面。

11月25日

现场监理抽查了回填密实度的情况,工地质检员用灌砂桶进行检测,上午熟悉了仪器的使用方法和数据的整理计算。下午在质检员的帮助下我动手操作该仪器并计算数据。这是一项要求严格的操作程序,操作是一定要细心认真,避免出现误差,数据的读取和记录要按照标准要求来。

12月16日

在昨天绑扎好钢筋后今天要进行承台模板安装和浇筑。保护层垫块为同等强度的混凝土垫块,由垫块预制场购进,根据测量工程师的放样点位安装模板,模板是用1米×米的平模组成,安装前先进行打磨,然后涂抹脱模剂,安装好模板后要加固模板。模板安装、加固完毕,技术员到现场复核模板安装尺寸,报监理工程师,监理工程师抽查模板尺寸合格后同意下道工序的施工。通知拌和站发放墩承台混凝土。首车混凝土运至现场,实验员、监理工程师共同对混凝土质量进行检查,并见证制作混凝土试件3组,试件编号。混凝土浇筑完毕, 2个工人等待收面压光,其他人员下班。

12月27日

今天我们的工作相对前两天交轻松一点,只是对昨天模板的拆除和检验,看其是否满足以后的施工。工人拆除承台模板后及时进行覆盖洒水养护,有1人专门洒水养护。我跟随测量人员对墩墩身四角放样,测量误差并分析符合施工规范。经测量监理工程师进行复核测量,符合测量暂行规定要求,通知桥梁监理工程师墩身测量放样复测符合要求现场监理工程师同意墩身下一道工序的施工,轻松的一天就这样结束了。

1月11日

今天依旧是钢筋绑扎只不过是这次是绑扎墩身钢筋,我还是跟随技术员对要绑扎的墩身钢筋进行自检,测量其尺寸长度,弯钩角度,弯钩长度,焊缝情况,测量结果均在施工规范内,报监理工程师,复测其钢筋尺寸尺度,弯钩角度,弯

钩长度,焊缝情况,监测结果均在施工规范内,符合施工要求,监理工程师同意墩身钢筋绑扎。绑扎过程中技术员不定期的对钢筋绑扎过程中出现的小错误及时纠正,例如焊缝不饱满,焊渣未及时清理,钢筋间距不均匀,垫块偏少等问题及时提出并做了及时的调整。墩身钢筋绑扎完毕,技术员检查钢筋绑扎情况,测得钢筋绑扎均符合施工规范,报监理工程师检查墩身钢筋绑扎情况,并抽查钢筋间距及钢筋尺寸,均符合施工规范。监理工程师同意下一道工序的施工。

1月14日

由于要赶施工进度工人们今天一大早就起来上班了。首先是墩身模板安装,保护层垫块为同等强度的混凝土垫块,由垫块预制场购进,根据测量工程师的放样点位安装模板,模板为定型模板,根据墩身尺寸从模板厂直接定做,安装前先进行打磨,然后涂抹脱模剂,安装好模板后要加固模板。模板安装过程中要注意保护层垫块的位置,并做及时调整,使其能保证保护层厚度。中午时候模板安装、加固完毕,我们的工作也开始了,我跟随技术员到现场复核模板安装尺寸,长、宽、高、轴线偏位,误差、均符合施工规范。报监理工程师,监理工程师抽查模板尺寸,均符合施工规范,监理工程师同意下道工序的施工。下午吃过饭通知拌和站发放墩墩身混凝土。首车墩身混凝土运至现场,实验员、监理工程师共同对混凝土质量进行检查,并见证制作混凝土试件3组,试件编号。晚上七点混凝土浇筑完毕,在浇筑到最后时要严格控制墩身标高,我根据测量工程师高给定的水准点和墩身顶设计标高,准确计算墩身浇筑高度,然后用记号笔在模板内做好记号。并给施工人员技术交底。

1月20日

今天我的的工作是对墩帽放样测量,首先工人先对墩身模板开始拆除,用徐工20T吊车配合人工拆除墩身模板,并在模板上编写号码,以备下一次使用时能准确按顺序安装。模板拆除完毕,通知现场监理工程师检查墩身外观颜色及墩身尺寸,各项符合施工规范,同时及时进行覆盖洒水养护,并且要保持有1人专门进行养护。下午我和测量人员对各墩墩帽轴线放样,在测量人员的指导下我对测量工作有了更深了解,经测量测量误差符合施工规范。经测量监理工程师进行复核测量,偏差符合测量暂行规定要求,通知桥梁监理工程师各墩墩帽测量放样复测符合要求监理工程师同意此墩帽下道工序的施工。搭设支架,为下一道工序做准备。

学生工作日志范文5

今天任务较多但都逐一给顺利完成了,其中原创文稿也写出来了并发给组长看,下午开周报收获很多,知道了当前自己处在一个怎么的段位,也明白了自己有那些方面的不懂,当然更多的还是不好沾沾自喜,觉得自己自学能力强等,今后工作得一步一个脚印来,多思考多思索。(因为这事 我突然想起来大学的一个学姐 她对我的帮助很多 也学会很多为人处世 我印象最深的还是 她跟我说过一句话:做什么事不要总在自身角度 自己觉得什么什么 自己觉得很好 !没人听你解释 他们只看结果跟好坏 现在也更深刻体会到了 )每天周末公司休息 抽时间去学校一趟 把有些东西都给拿走 以后就彻彻底底离开学校啦!

下面附上几张自己的每天工作情况,周报的撰写等。

学生工作日志范文6

日常上班的一天,只是今天多了一件事,问问自己实习期间做了什么,又收获到了什么,自己以后想要成为一种什么样的人,或者现在的工作是否以后也是一样,朝九晚五....

唉~吐了 人一到了春天就想事多,各种小心思在脑海里,想啊想,释放不出来,一直压抑着自己。工作上也是一样,不爱求人以及怕麻烦人的性格,让我显得有点孤僻了,对今后的工作有点迷 没有方向感,工作上是算忙的,但短期看不出效果,也不能立马就见效!是一种时间积累,可我急啊~太长时间反而让我有带你想退缩的打算,至于转正的话,好处是工作高了,可自己并没有在这份工作上,找到乐趣相反感觉到累了,算了....就说到这了 我应该得要调整心态。

学生工作日志范文7

实习第二天我们与早上八点准时到达泰康人寿保险公司。经过第一天对公司章程的了解,第二天的实习工作应该是实战了,看得出来每个人的脸上都戴着兴奋期待紧张的表情。王经理大声地向我们问了早上好,她要求我们也要大声问好,精神抖擞的迎接新的一天。

王经理给我们介绍了泰康人寿保险的品牌险种之一——亿顺悠风福卡。亿顺悠风福卡是由泰康人寿推出的一款融合了保险服务和国际漫游电话服务的综合卡,购买一张面值100元的亿顺悠风福卡,就可以获得总保额高达万元的保险保障,并可同时获赠面值100元的国际长途和国际漫游电话卡。高达万元的保障包括交通工具意外保障、非交通工具意外保障及意外伤害医疗保障,保险期限为一年。其中意外伤害医疗为8000元,其免赔额100元,100元以上部分100%赔付,真正体现了泰康公司的宗旨:“泰康保险,理赔不难”

王经理经验丰富,说话滴水不漏,介绍这张卡自是十分吸引人。我们听完介绍后都认为这张卡一定会有很好的市场销售前景。有同学不放心的问:“那张卡能打几分钟呢?”贾经理回答我们是330分钟,如此算来1分钟3毛钱也是十分上算的。有些同学也引起了购买的兴趣。贾经理告诉我们,到市场上调查这张卡的市场吸引力就是我们今天的工作。

——班级工作日志10篇

学生工作日志范文8

疑问??????老师既然应届生的身份这么好,那我离毕业还剩下不到三个月的时间了,是不是在这期间用应届生的身份,多去报考几个证书呀!还是挺着急,陆陆续续了解了一些应届生与社会人士的区分,果然时间不等人呀!

好了该说0工作了,今天完成了一个公众号的整体规划,虽然才规划好了一个公众号,但是有了前车之鉴,后续的其他公众号也会顺顺利利的完成的,明天又是周六又得面对周报的折磨,痛苦!!,今天的发文数据不是很好,整体阅读量才3000不到,给我整难受了~平常是周六发文,没想到今天为了提前蹭一下惊蛰节气的热点,没想到看的人还很少,属实无语死了。当然还有最重要的一点,那就是用户画像太难构建了,我运营矩阵号也有3个月以上了,用户的画像还只是一个模糊的形象,这也是发文数据低的一个主要原因。....

学生工作日志范文9

回看了以往的实习日志,发现开头写文方式都一样,现在也差不多 有点不知道写什么了,工作上每天也得写日志,到了周六还得写周报,都有点词穷了,哈哈!但顺便写一下聊天还是可以的。现在说一下工作近况,自己排版发文已经排班好了,一个月排版满满的,估计以后有点忙了,现在工作上明天都能按时完成任务,但是一到了要写自己的原创文章,就有点感觉时间不够,写作之前不仅得看许多文章,自己个人还要考虑读者愿不愿意看等等....。要求挺多的,自己不是专业的中医专业学生,所以在写中医调理原创文章时,花费时间相比她们较多大多了````````

倒还好,现在也顺利将一篇写了四五天的文章写出来了,明天在花一点点时间稍加将语句间衔接一下,应该就差不多了。好了以上是工作近况。生活上吗!还是老样子,唯一觉得不顺的还是原因别人,守信/承诺...。真的就这么难!哎 懒的去提了。唯一好的就是自己也明白靠谁不如靠自己,不要把鸡蛋放在一个篮子里,计划要都制定几个,不要把绝对关键的寄托在别人身上。

学生工作日志范文10

高一刚进入高中,因此工作比较重要,教高中,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教高一,就意味着肩头多一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!能让更多的学生学习可以跟进步是我班务工作最重要的事情,也是我班务工作一贯的目标。现将本学期班主任工作总结如下:

一、全面解每一个学生

全面解每一个学生,因材施教,做好学生的教育工作。工作经验告诉我不全面地解学生,就制定不出切实可行的、行之有效的科学工作方法;不完全掌握问题的症结,就无法因材施教,对症下药。经过大半个学期的接触,我对我班的学生已经有很深入的解,但是学生毕竟是孩子,他们的变化非常明显,反复性非常强,为能更深入地解学生解他们在短时间内的思想变化,我总是不遗余力的利用课余时间,通过找他们谈心和家长电话沟通等形式尽量解他们的内心的真实想法和在家表现,然后找出问题的原因,疏导他们的心理,使他们把心思尽可能多的放到学习上。我的这一做法也得到学生的认可。

二、用爱心浇灌学生的心灵,增进师生之间的感情

高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱是信任的基础和前提。师生间有爱,学生才会喜欢你,你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重视培养师生之间的感情,我不仅关心学生的学习更关心学生的生活。由于全部上晚自习,都住校而且基本上都一个月才能回一次家。所以在生活上他们更希望有人能关心他们,这样他们才能安心学习。学生饭卡上没钱,我会借钱给他们,学生生病我会第一时间帮他们联系家长甚至送他们到医院。我的办公桌里经常备有感冒药和消炎药,就是用来在学生感冒或饮食上出现问题的时候应急的。当然,师生之间的爱是具体的,是表现在多方面的。学生犯错误我从来就不是一根子打死,采用简单、粗暴的态度去处理,而是耐心的去引导、去梳理,使他们自己真正意识到他们的错误。这些做法不仅增进师生之间的感情而且取得良好的教育效果。很多学生不仅丢掉过去懒散、不认真学习、无事生非的坏习惯,而且变得在学习上非常努力。

三、严格管理,促进良好班风的形成

我从来都相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。因此,在对学生实施爱心教育的同时,对学生严格管理也是必要的。因为学生之间的差别是很大的。有些学生由于性格、家庭、自身所积累的知识、自制力等多方面的原因,就是讲再多的的道理,教育效果也不是很好,对他们必须进行严格管理,约束他们的行为,杜绝他们的.一些不良风气在班里的影响,不至于影响到班风的形成。

四、存在的问题和改进的措施

尽管我付出很大的努力,但是直到学期结束个别学生的学习习惯依然很差,学习态度还是不够积极,如部分学生心浮气躁,心神不宁,学习不踏实,自我感觉良好等,这些现象主要集中表现在*时学习成绩看似还不错,但一到考试就现原形的同学身上,另有个别男生还在混日子,不愿勤学深钻,缺乏学习的兴趣和激情。 今后的工作中,还要加强工作方法的研究,尤其是在怎样建设班级学风问题上多探索,多努力,并有效转化问题学生,

做一个优秀的班主任。 “工作就是人生的价值,人生的快乐,也是幸福之所在”。用自己的实际行动印证这句话。

学生工作日志范文11

来学工这几周以来,我学到了很多,但学工的人急剧减少,我感到越来越”方”。小伙伴越来越少了,之后的感觉就是工作变得越来越多。

本来之前以为在学工只需要查查课,签个到什么的,近几周才知道还有很多东西需要学,比如微信推送啦,qq,微博推送啦,还有ps,瞬间感觉工作难了起来。

周一的时候学长学姐都发火了,并且训斥了我们,可能这学期来了之后我们大家都比较松散,没有认真工作吧,就拿我上次来说,竟然忘了有大例会这个东西了,实在惭愧,我上学期刚来学工时就觉得部门里的人都好严谨认真。太佩服他们了,但这学期有种大佬在强撑的感觉,可能是放假的那种放松的劲头没过吧。

不过我觉得大家都是挺认真的,再过两天,我们肯定从前一样认真,努力。

但是,我有一点不懂的就是,怎么给部门职能的推送拍照,因为在106是不能拍照的。

——工作日志简短

学生工作日志范文12

2月25日 星期一

今天第一天实习,怀着小小激动的心情就去报到了,初次来到这个新地方,兴奋的有一点手足无措的感觉。进入公路站的时候,我的面前真的是豁然开朗,这儿的换将真是太好了,院子里的花草树木显示出一派欣欣向荣的局面,院子的地面简直是一尘不染(当然这都是看门老大爷和全体工作人员的功劳),走进办公楼,一个个荣誉匾牌挂满了整个墙壁,会议室里也挂满了锦旗,但是办公楼里面安安静静,仿佛掉一根针在地上都能听见似的。办公楼里面灯光不是很明亮,各个科室的门或关着或虚掩着,装饰还是很漂亮。由于太过于安静和昏暗,大楼充满了沉静庄严的气氛。推开办公室的门,里面豁然开朗,阳光很明媚的透过窗子照射到屋子里,暖洋洋的感觉。与楼道里形成鲜明的对比。办公室很宽敞,很安静,大家各司其职,说话声音不大,尤其是在这个大的办公室里,偶尔也有人小声的低语,或是互相询问一些事情,或是安排工作,也都呈现一种沉静的感觉。简单认识了一下带我的兰姐,我就坐在一边看他们忙,没有什么事情可做。第一天我最深刻的印象就是刚到这里时感受到的整个氛围。

2月26日 星期二

2月27日 星期三

今天继续早到打扫卫生,其实办公室里挺干净的,人们进进出出的不算很多,而且每天都打扫,很干净。兰姐来的比我晚一会,来了就抱怨天气太冷了,冻得骨头难受。确实最近几天天气都不是很好,看上去阳光还不错,可是依旧是冷风刺骨。兰姐来的早,就开始给我讲解单位的概况、机构设置、规模、人员等,我还是很开心的,感觉今天不用再傻傻的挨日子了,也算学了点东西,虽然很多时候我有一点走神,但是基本的情况都还是有所了解了,内部的具体细节是怎么样不是很清楚,但是单位主要做的是公路养护,包括省道、国道、县道和乡道以及桥梁几个方面。后来,主任来了以后交代了一些事情,就出门了,兰姐说去接待上级领导了。今天大家好像比较清闲了,不像前两天那么忙了,正好主任也不在,大家都有点躲懒的心思。一直到下午三点多,主任才回来,脸上乐呵呵的,估计是受到表扬了。他把我叫到办公室去,我心里还有点胆战心惊的,不知道领导是不是要训我这几天不干活,结果进去以后就是问了问我这几天有没有熟悉办公室,我就说了一下心里的感受,他说让我多呆两天就有事情做了,然后就让我离开了。今天是个好的开始,虽然我还没有碰过账目。

2月28日 星期四

说说办公室的人吧,主任姓刘,刘主任看上去四十来岁的样子,跟人说话的时候一点架子也没有,有时候说起话来声情并茂,给人一种很随和的感觉,也没有不过办公室的人都说主任发脾气的时候也很吓人。另外还有三个人,兰姐、娟姐和吴姐,兰姐和娟姐都是二十八左右的样子,毕竟差距不大,与他们在一起感觉蛮轻松的,偶尔说说笑笑也不拘束,我常常跑去他们身边问各种问题,他们也很乐意跟我聊。听吴姐说话中他有个十二岁的儿子,所以吴姐应该是三十三四岁,吴姐不大爱说笑,有一点严肃,不过去向吴姐请教问题,他还是很耐心的跟我讲解的,总体感觉大家是很好相处的,刚开始那种不容于群的尴尬心理慢慢消退不少。其实单位的账务不繁琐,只要慢慢熟悉了很好处理。我还是颠来跑去的干杂活,不累,但是却感觉没意思。

3月1日 星期五

今天,娟姐带我到会计档案管理室整理档案。整理档案是一件非常繁杂、非常单调、非常枯燥的工作。刚开始的时候,我根本不知道从哪里开始整理,也不知道怎么整理,幸好有娟姐的帮助指导,我才能慢慢进入状态。我的任务是把所有的档案重新整理,然后全部都存到电脑里面去,要把之前的存档的一卷卷都找出来,然后重新分类、装订、打页号、排顺序等一系列的工作,最后装到统一的档案盒里,放到规定的地方,才算是最终完成。刚开始工作很慢,一上午的时间也没有整理几卷,还忙得头昏眼花,看什么都像档案。下午又忙了一下午就泡在档案室里跟娟姐一块整理档案。娟姐说每次整理档案都要好几天的时间,现在是我帮忙一块整理,估计效率会更高点,之前都是他一个人整理的。

接下来的两天也都是在忙整理档案,后来慢慢的我也能摸索到一些整理的窍门,速度也快起来了。通过这次对单位会计档案的整理,是我学到了很多东西,在这么繁琐的工作中坚持下来,磨练了我的耐心和毅力。

3月4日 星期一

前两天一直都整理会计档案,今天上午打扫完卫生,也没有什么事做,兰姐就给我讲解了一些比较实用的考虑借贷的方法,然后兰姐有事去忙了,我就在旁边看看这几天的凭证,后来娟姐过来说要教我学习一些办公工具如:传真机,打印机。

虽然说以前也见过一些,打印机分很多种,原理应该都是差不多的,办公室里的打印机是一台针式打印机,打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上。娟姐说让我把这个月已经做好的凭证打印出来,于是她打开会计软件,把里面存好的凭证调出来,娟姐说,第一次打印一定要把所需要的数据设定好,否则以后打印的时候会有麻烦的。她说,以前他就是没有设定好凭证打印的边距,以为不是什么大问题,但是就是这么一个小小的问题,结果每打印一张凭证都要输入一次边距才可以。所以我就吸取娟姐之前的教训,设定好数据以后,就又审核了一遍,确定设定的数据没有遗漏,才开始打印。

之后,娟姐有出了几道题测试我,我答得不是很满意,娟姐说以后上班没事就带本专业课本来,多翻翻,时时要复习一下知识。

3月5日 星期二

今天吴姐带我装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐。

装订记账凭证时,要先用打眼机在边缘装订线处打三个眼,然后再用线穿起来。以前在学校会计实训的时候做账也穿过线,但是每次粘贴好原始凭证再装订,老是不整齐,因为粘贴好附件以后,凭证就有一点皱,再穿好线装订以后就显得更皱不整齐。所以这次我就不动手,先看吴姐怎么做,只见吴姐拿一个曲别针扭一个穿针线,把线双着从中间带过去,再分别从两边的严重穿出来,与中间预留的双线汇合,再打结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看过去,平平的,根本看不出打结的痕迹,再贴上凭证封面,就非常美观了。

3月6日 星期三

实习其实没有想象中的那么复杂。今天帮娟姐粘贴票据等原始凭证、整理这些原始凭证,这些事情等等。这里与学校实习手工帐的时候粘贴原始凭证的方法很不一样。当时的时候我们要把每张记账凭证的后面分别粘贴对应的凭证,不管有几张凭证都要一一叠好,排好顺序,一张张的按顺序粘贴在记账凭证的后面,粘完以后凭证经常会不整齐,不利于以后的装订。但是单位确实先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序分别用固体胶棒粘贴到一张打印纸大小的原始凭证汇总表上,娟姐一面教我怎么操作,一面还告诉我一些小技巧,比如怎么样贴上去才能使这些原始凭证既整齐又美观,汇总表的整张纸怎么样划分才能被均匀地贴满。

3月7日 星期四

今天收拾好卫生,一样坐在椅子上等办公室的人来。昨天好像太冷冻感冒了,早上起来就觉得晕乎乎的,也不愿意动弹。今天多喝了好几杯热水,还是感觉不舒服。今天主人来,看我说话感冒了,也没给我安排任务,就让我翻翻公司的账簿。因为之前做了很多的凭证,虽然凭证也是有关的经济业务,科室数量很多,信息也比较分散而且缺乏系统性。而账簿就不是,账簿里面的内容很规范,每一个会计科目下的账簿都反映与之相关的记录,反应的很系统。

3月10日 星期五

最近感冒好多了,做事情也觉得有精神,不再那么懒洋洋的了,上班以后好辛苦啊,生病了也不能休息,还要坚持来上班,想想大学的生活是多么舒适,生病了就能休息,偷懒也没有人教训。

今天跟着吴姐学习报账的事情,首先是将报账人拿来的原始凭证(如购货发票)粘贴到原始凭证粘贴单上,再将报障人粘贴好的原始凭证由经费负责人签批,之后才能在拿回财务科报销,最后是报账人拿着财务科编制好的记账凭证到资金稽核科复查收取金额。这个流程不能出错,要跟报账人说明白整个流程,需要报账人自己去办的程序,要跟报账人把注意事项说清楚。

3月11日 星期一

实习已经过去了将近一半,主任说我基本上已经对总体的情况有很多了解了,就练习着写分录吧。刚接到业务的时候,我还是挺紧张的,这笔业务涉及到两个分录,我对这些不熟悉,感觉做起来不顺手,所以就做成了几个分录,当时做的时候没有感觉不对。之后就拿去给主任看,主任说,可以合并的分录一定要合并起来,虽然分开做没有什么原则性的错误,但是给人的感觉首先就是你这个人不专业,而且分开做本身就增加了业务的繁琐程度,也不利于全面地反映经济情况。听了主任的训话以后,我就回去好好翻看会计书。实习中我发现了自己身上的不足,工作中能发现很多问题,要善于思考,不能坚硬古板。

3月12日 星期二

今天跟着办公室主任和我们财务科的主任去路局听报告,总共去的人不多,目测有二十个吧,讲的大致内容就是我们市现在公路的现状,在修的,将修的,投入的资金,管理规定,工作规范等等,其实让我去就是听听长长见识的。虽然报告的内容不是跟财务特别关联的,但是还是很利于了解全市公路发展状况,我简单的做了一些会议内容记录。 单位属于事业单位,虽然去年已经学过预算会计了,但是没有实习过,来到这边偶尔主任会让我看看账,大致的能明白,可是毕竟与工业企业的账务处理里很不一致,所以感觉还是怪怪的,有的时候一项拨款的凭证记账就很复杂。

3月13日 星期三

今天看吴姐在审核凭证,就在一边学,他见我过来就耐心的教我,怎样审核发票的有效性,如:发票是否具备发票专用章、发票的签名是否齐全、发票是否有连号等等,然后再对有效的发票的金额进行分类加总,最后按照业务特点编制记账凭证。我常常问很多问题,有时候问完以后,自己才反应过来,吴姐也不生气,慢慢的耐心给我讲解事情应该怎么做,我跟着吴姐学到了很多东西。

3月14日 星期四

今天办公室那边很忙,主任就把我借到行政办公室那边帮忙,我就帮他们打打材料,传传文件,发送一下邮件。我发现办公室里的纸张浪费现象很严重。因为其他科室一般都到办公室这边打印文件,每天要打印很多分或重要或临时性备忘的文件,单位在文件的打印,材料的准备和装订上耗费很大的财力。彩印错误经常会导致整份文件的浪费,无论是否重要的文件都是采用单面打印。而且一般不是很重要的文件,一般看完以后也就失去了其作用,其实这样的文件,回收回来以后这种不重要的文件可以用反面打印这样能省下来很多的资金。

3月17日 星期五

今天娟姐带我看单位的财务软件,讲解每个人员的职责权限。首先进的是出纳职务的,我一看出纳人员只有签字和查看凭证的权限。然后看的是会计的权限,会计可以填制凭证,修改凭证,当然也能够查看凭证,只是没有签字的权利。因为之前学校用的也是用友的财务软件所以用起来还是很熟练的。

3月18日 星期一

今天跟着兰姐去银行取钱。他拿着一张空白的单位发票,他说这就是银行只拍哦,拿着这个就能到银行兑换现金,出票日期必须中文大写,虽然之前也学过票据,但当时没有真实的票据摆在面前,很不容易记住区分,不过这次实际用的时候,就能记得很牢,想要忘记也很难的,比如今天是3月7号,支票就应该写成:贰零一三年零叁月零柒日。提现的支票还是在背后盖章,一般章不能超过框架范围,背后提款认得资料要填写,比如姓名和身份证号码。为避免去银行途中发生支票遗失或者其他不测,到银行会计对公窗口再在支票正面,写一下自己开户行用于提现和支付的密码,支票存根自己保留做账。

3月19日 星期二

每天在单位里面都是做些账,现在已经很少出错了,但是觉得把一些事情掌握了就觉得没意思了,但是做事起来确实顺利很多,速度也快了很多。但是今天有两笔业务,我就觉得自己都会做了,所以就没有复核,写好以后给娟姐,结果娟姐就检查出错误了,本来以为自己会被骂,结果娟姐没有说什么,只是叫我改错。娟姐说,凭证虽然容易做,但是经常出错,就算是很熟练的会计,做了凭证以后不审核也会有错误。所以做会计一定要细心,稍微掉以轻心就会出错。听完以后我觉得很有道理。然后娟姐又拿出了一叠凭证给我做,吸取了教训,让我养成一个良好的习惯。

3月20日 星期三

今天依旧还是没有新的内容,我就看看账簿,会计科目,稍微帮忙整理一下凭证。我知道,其实大多时候,会计每天都是做着重复的事情,虽然每天的工作都是这样,但是我们也要认真的对待,要以负责任的态度,不能敷衍了事。只有每一个环节都认真、细致的做好,整体的效率才会提高,结果才会完美。每天都跟着吴姐他们学习,基础的工作能够做好也很重要的,在以后的工作中这些基础的工作就不用再学习,不用过多的浪费时间了,抓住这次机会要好好学习。对于他们来说这些工作很轻松,信手拈来即可,可是对于我这个刚步入工作岗位的人来说,这些事情对我们来说还是有一些难度的,需要我们要来不断地熟练。平时和娟姐他们聊天的时候,他们会说以前刚参加工作时遇到的难事,希望能从他们得到教训,借鉴他们的经验,让自己以后避免犯同样的错误。

3月21日 星期四

翻看账簿的时候,发现账簿上面书写错误的,有的是在数字或者文字上划上一笔,在红线的上方填写正确的文字或数字,有的是在错误的地方另外该有盖章。紧接着我就翻书查看,原来更正错误的方法不只有一种,有划线更正法,凭证上出现的错误用红字更正法,还有专门用于金额登记出现错误所使用的补充登记法。

其实单位的业务不多,就是那些科目编码,部门代码等等,我老是记不清楚,常常弄混,主任说以后做的多了慢慢就全都记住了,常常是我帮忙打凭证的时候就直接打科目名称,才显示科目代码,娟姐他们平时做的时候就没那么麻烦。

3月22日 星期五

实习马上就要结束了,想想实习了将近一个月的时间,先前对会计知识了解不够深入,实习之中渐渐爱你的从不知到知之,再从知之到甚之。俗话说,一分耕耘一分收获,有付出就有收获。的确如此,这次的实习,我将学校所学的会计理论知识与实际结合起来,对整个会计流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,使用真实的会计凭证、对一定期间的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理,并且认识到自己的不足。

很感谢主任以及吴姐、娟姐和兰姐这段时间给我的指导和帮助。

推荐阅读:

经济发展调查报告范文(推荐15篇)

向乡政府申请租地的报告范文(通用16篇)

学校征文启事范文200字(17篇)

品质异常改善报告范文(共13篇)

实践考察报告格式范文(热门11篇)

大一新生自我剖析范文(汇总42篇)

标签: 学生 工作

相关文章

猜你喜欢

大家正在看

换一换