应用文广告格式及范文1
应用文请假条格式参考
一、请假条
1、格式及要求:
①标题:第一行正中写“请假条”三字;
②称谓:顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重; ③请假原因:空两格,说明请假事由,如病假、事假等; ④请假起止时间:Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日,共Ⅹ天; ⑤祝颂语:如“此致 , 敬礼”(注:可要可不要); ⑥请假人签名:正文下一行的右下方;
⑦请假时间:在签名下面,写上请假条书写的日期。
3、跟踪练习:
(1)找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面。
修改:①语言:___________________ __ ②格式:___________________
(2)写请假条:今天下午第二节课是体育课,但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚,医生说要一周都不参加剧烈运动。请你帮王明写一张请假条向体育老师周老师请假。
(3)代写请假条:今天下午第二节课是体育课,但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚,医生说要一周都不参加剧烈运动。王明不能到校,请你代王明向体育老师周老师写一份请假条。
二、通知
1、格式及要求:
①标题:第一行居中写明“通知”或“关于XX 的`通知”;
②称呼:换行顶格写明被通知方名称,后用冒号(如内容里明确了被通知方,称呼可不
写);
③正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等;
④署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织; ⑤日期:写在署名下一行的右边。 2、范文:
3、跟踪练习:
(1)下面的会议通知有四处错误,请一一指出。
格式方面:① ________________ ② __________内容方面:① ________ _______ ② ________ ____
(2)根据下面通知,请把不当处改在后面。 修改 ①_______________________②_________________________③_______________________ ④_______________________⑤ ______________________
应用文广告格式及范文2
环境保护类宣传标语
1、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。
2、人类需要呼吸,地球需要休息。
3、携手并肩,共创绿色。
4、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。
5、您的一小步,社会文明的一大步——请爱护环境。
6、保护环境,从我做起,从小事做起。
7、环保都来搞,明天会更好。
8、为了我们的绿色家园,请爱护一草一木。
9、干净的'环境等于健康的身体。
10、只留足迹,不留垃圾。
11、乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。
12、莫吐痰于地,常扔纸于篓。
13、常留清洁在,莫让污浊流。
14、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。
15、优良环境你我创,其中益处大家享。
16、明明白白我的心,渴望一份真干净。
17、给我准确地一投,还您洁净的天空。(果皮箱)
18、你挥一挥袖,不带走一片云彩;我动一动手,不留下任何纸屑。
19、举手投足间,别忘记我饥饿的双眼。(果皮箱)
20、草儿青青,足下留情。
21、竹径通幽处,奇木共欣赏。
22、茵茵绿草地,脚下请留情。
23、爱护花草树木,保护环境。
24、校园美如画,受益你我他。
25、哭泣的草原地球在哭泣。
26、与环保同行,与绿色共融。
27、环境你不爱,美景不常在。
28、节约用水,请从身边做起。
29、还天空蔚蓝,还草地碧绿。
30、地球是我家,共同保护她。
31、环境保护是一项基本国策。
32、花草丛中笑,园外赏其貌。
33、有限的资源,无限的循环。
34、学校是我家,人人都爱它。
35、环保精神,“袋袋”相传。
36、水清自然甜,水浑人人厌。
37、垃圾也有用,请别乱扔它。
38、青山清我目、流水静我耳。
39、校园是我家,卫生靠大家。
40、我也是生命,请脚下留情。
41、我们梦想一个没有污染的环境。
42、绿色消费,消费绿色。
43、建环保模范城市创美好幸福生活。
44、学校是我家,环保靠大家。
45、节能做的好,朝朝无烦恼。
46、小草青青,脚步轻轻。
47、保护环境,人人戒烟。
48、保护环境,就是爱惜生命。
49、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。
50、让绿色的旋律环绕每一个生命!
应用文广告格式及范文3
公益广告策划书格式
社会公益事业是*优良传统的延续,是构建社会主义*社会的内在要求。公益精神就是愿意为改善“公域”部分而奉献努力的精神。公益活动几乎都是由单位组织的,义务植树,义务大扫除,青年志愿者,献血,捐款/捐物是很常见的公益活动。但是,这些也是一份爱心,一份帮助别人的希望。写一份公益活动策划书,为公益活动贡献一份自己的力量吧。
为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建*社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。
公益广告策划书(一)
一、活动目的
1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来
2、帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。
3、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。
二、活动分析
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定*造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开*、公正*与明确*。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。
三、活动的可行*
1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。
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餐饮类宣传广告语
●你的第二个家。——友谊饭店
●无须无渡重洋!——奇祥野味宴
●食海鲜,来海景!——海景饭店
●新姿态,新口味!——海景饭店
●友谊之火永不熄灭。——友谊饭店
●粤菜世界,食在新雅!——新雅饭店
●食全食美,食新食异!——新雅饭店
●美满婚姻“水边“始。——水边饭店
●天安阁每晚显特色!——天安阁夜宵
●元芳火锅,四季享用!——元芳火锅店
●港式火锅,惟我独有!——港式火锅城
●尽情享受,包君满意!——意大利餐厅
●法国情怀在北京。——北京马克西姆餐厅
●福兴“蒸“照,别有洞天!——福兴饭店
●美味佳肴,令人垂涎三尺!——安心快餐店
●舌头都会觉得甘甜!——和平门年糕小吃店
●汇四海品味,聚五洲宾友!——青岛海鲜城
●吃玩随君意,龙虾海鲜城!——青岛海鲜城
●天堂饭店,人间舒适新享受。——天堂饭店
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应用文一般格式
学生事务与发展中心关于同学上课迟到的通报
各系、部:
*月*日早上八点,经学生工作处、教务处组织,各院系相关人员在教学区检查,以下同学上第一节课迟到,特此通报批评。通报人员如下:
信息系:
*** *** *** ***
外语系:
*** *** *** ***
以上同学上课迟到,违反了日常行为规范守则,影响了正常的上课秩序,望全校同学引以为戒。………… 经学校研究,为了让同学们提高认识,引以为戒,予以通报批评,扣除日常测评分30分。
希望全校同学认真贯彻大学生基础教师文明规定,提高教纪认识,加强学校学风建设,履行自己应尽的义务、职责。
学生事务与发展中心
二一一年三月二十日
XX大学校庆30周年征文启事
为庆祝我校建校30周年,特举办征文活动。
一、征文内容:我校30年来在党领导下的光辉成就;学校生活的回忆;自己在学校的成长、进步;对学校的瞻望;其他有关学校的事状。
二、征文体裁不拘,字数在3 000字之内。
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求职信应用文格式
求职信是我们长写的,那么你知道格式是怎么样的吗?我们可以看看下面哦!
求职信应用文格式
求职信的标题通常只有文种名称,即在第一行中间写上“求职信”三个字。
称谓是对受信人的称呼,写在第一行,要顶格写受信者单位名称或个人姓名。单位名称后可加“负责同志”;个人姓名后可加“先生”、“女士”、“同志”等。
求职信不同于一般私人书信,受信人未曾见过面,所以称谓要恰当,郑重其事。称谓后的问候语一般应为“您好”而非“你好”,更不能用“您们好”。即便招聘人不是一人,也不能用这样的字样,因为这不仅仅让人感觉不出你的问候,反而使他们主为你才疏学浅,连起码的常识都不懂,因为“您”是不能用于复数的。
正文要另起一行,空两格开始写求职信的资料。正文资料较多,要分段写。
第一,写求职的原因。首先简要介绍求职者的自然状况如:姓名、年龄、性别等。之后要直截了当地说明从何渠道得到有关信息以及写此信的目的。如:“我叫李民,现年22岁,男。是一名财会专业的大学本科毕业生。从报上我看到贵公司招聘一名专职会计人员的消息,不胜喜悦,以本人的水平和潜力,我不揣冒昧地毛遂自荐,相信贵公司定会慧眼识人,会使我有幸成为贵公司的一名会计人员。”这段是正文的开端,也是求职的开始,介绍有关状况要简明扼要,对所求的职务,态度要明朗。而且要吸引受信者有兴趣将你的信读下去,因此开头要有吸引力。
第二,写对所谋求的职务的看法以及对自己的潜力要作出客观公允的评价,这是求职的关键。要着重介绍自己应聘的有利条件,要个性突出自己的优势和“闪光点”,以使对方信服。
如:“我于7月毕业于东北财经学院财会专业。毕业成绩优秀,在省级会计大奖赛中,获得‘能手’嘉奖(见附件),在海南金融杂志上发表过多篇学术论文(见附件)。
我在有关材料上看到过关于贵公司的状况介绍,我喜欢贵公司的工作环境,钦佩贵公司的敬业精神,又很赞赏贵公司在经营、管理上的一整套的切实可行的规章制度。这些均体现了在当前改革开放的经济大潮中,贵公司的超前意识。
我十分愿意到这样的环境中去艰苦拼搏;更愿为贵公司贡献我的学识和力量。我相信,经过努力,我会做好我的工作的”。
写这段资料,语言要中肯,恰到好处;态度要谦虚诚恳,不卑不亢。到达见字如见其人的效果。要给受信者留下深刻印象,进而相信求职者有潜力胜任此项工作。这段文字要有说服力。
第三,提出期望和要求,向受信者提出期望和要求。如:“期望您能为我安排一个与您见面的机会”或“盼望您的答复”或“敬候佳音”之类的语言。这段属于信的资料的收尾阶段,要适可而止,不要唆,不要苛求对方。
另起一行,空两格,写表示敬祝的话。如:此致之类的词,然后换行顶格写“敬礼”、或祝“工作顺利”、“事业发达”相应词语。这两行均不点标点符号,不必过多寒暄,以免“画蛇添足”。
署名和日期
写信人的姓名和成文日期写在信的右下方。姓名写在上面,成文日期写在姓名下面。姓名前面不必加任何谦称的限定语,以免有阿谀之感,或让对方轻看你的潜力。成文日期要年、月、日俱全。
有说服力的附件是对求职者的鉴定的凭证。所以求职信的附件是不可忽视的组成部分。
附件可在信的结尾处注明。如:附件1、××××××2、××××××3、××××××……然后将附件的复印件单独订在一齐随信寄出。附件不需太多,但务必有份量,足以证明你的才华和潜力。
求职信的资料
称呼:
称呼要恰当对于不甚明确的`单位,可写成“人事处负责同志”、“尊敬的领导同志”、“尊敬的某某公司领导”等等;对于明确了用人单位负责人的,能够写出负责人的职务、职称,如“尊敬的林教授”、“尊敬的蒋处长”、“尊敬的刘经理”等等。称呼写在第一行,顶格书写,之后用冒号,另起一行,写上问候语“您好”。
引言:
引言包括姓名、就读学校、专业名称、何时毕业等基本状况。引言的主要作用是尽量引起对方的兴趣看完材料,并自然进入主体部分,开头要引人注目,说明应聘缘由和目的。
主体:
主体部分是求职信的重点,简明扼要并有针对性地概述自己,突出自己的特点,并努力使自己的描述与所聘职位要求一致,切勿夸大其词或不着边际。许多简历中的具体资料不应在求职信中重复。尽可能地少用人称代词“我”,要让人感到你想表达的是“我怎样才能帮你”。
结尾:
信的结尾要留下你的电话、手机、Email等联系方式,并证明如果几天内等不到他们的电话,你会自己打电话确认招聘者已收到履历表和求职信并安排面试。语气要肯定、热情、诚恳、有礼貌,把你想得到工作的迫切情绪表达出来,请用人单位尽快答复并给予面试机会。通常结束语后面应写表示祝愿或敬意的话,如“此致”、“敬礼”、“祝您身体健康、工作顺利、事业发展”等等。
落款:
包括署名和日期。署名应写在结尾祝词的下一行的右后方。日期(x年x月x日)应写在名字下面。若有附件,可在信的左下角注明。例如“附1:个人简历”、“附2:成绩表”等等。
求职信的写作原则
语气自然:
语言和句子要简单明了。写信就像说话一样,语气能够正式但不能僵硬。语言直截了当,不要依靠词典。
通俗易懂:
写作要思考读者对象的知识背景,不要使用生僻词语、专业术语。
言简意赅:
在重点突出、资料完整的前提下,尽可能简明扼要,切忌面面俱到。
具体明确:
不要使用模糊、笼统的字眼;多使用实例、数字等具体的说明。
应用文广告格式及范文7
1.信
一般书信(包括请柬)包括五个部分:
(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。
(2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。
(3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。
(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上年月日。
请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。
另外,还要注意信封的写法。要写清收信方的邮政编码和详细地址。收信人的姓名、称呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼,不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。发信人的详细地址及邮编要写清楚。如果是挂号信,还要写清发信人姓名。
2.启事
启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。
3.通知
通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。
4.电报
在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼,不点标点,不留空格。署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数。写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。
5.新闻
新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:
(1)标题概括简讯的主要内容。
(2)导语导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
(3)主体主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。
(4)结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。
6.广播稿
广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。
7.申请书
写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。申请书的一般格式是:
(1)标题括事由和文件名称,如“入团申请书”。
(2)正文包括申请原因(含申请者有关方面的基本状况)、事项、理由和要求。
(3)结尾署明申请者和日期。写申请书,事项要明确,态度要积极,言辞要恳切,理由要充分。
8.说明书
说明书要求对所说明对象的介绍既全面又有重点。要客观、准确、简明、通俗,不可因追求文词华美生动而失实,产生误导作用。
应用文为特定需要服务,受到明确的写作目的、专门的阅读对象、一定的使用场合等条件的制约,因此,行文要注重得体:既要准确表达意思,又要适合对方的心理情感,适应特定的人际关系,适应传递信息的环境条件和其他条件。遣词造句既要说得“明”,又要说得“雅”,因此,要学会正确使用一些习惯用语和少量惯用文言词语。
应用文广告格式及范文8
(一)标题
倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。
(二)称呼
一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”“全国的叔叔阿姨”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
(三)正文
一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面:1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需——写明。倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。
(四)结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款
落款即在右下方写明倡议者的单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。“倡议书”在写法上有如下要求:在正文部分要写清发倡议的根据、原因和目的,否则响应者无所适从,会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期。
应用文广告格式及范文9
招生宣传类标语大全
中职学生俏,企业争到要。
中职学校学技能,进入社会样样行。
中职毕业去打工,挣钱又多又轻松。
中职学校拿双证,脱贫致富有保证。
中职学校硬是好,升学就业路不少。
认认真真读职中,轻轻松松找份工。
要想工作有门路,报读职校学技术。
要致富,学技术,职业教育是门路。
要想学艺快成才,请到职业学校来。
要想就业有出路,快到职校学技术。
要想家庭快致富,走进职校学技术。
学职业技术,走致富之路。
一技在手,一世无忧。
学一技之长,创一片蓝天。学一技之长,创一番事业。
若想财运亨通,职教助你成功。
若想发家致富,职教为你铺路。
盲目去找工,不如读职中。
今读职校打基础,来日就业显身手。
今天选择中职校,明天走上致富道。
报读职业高中,就业创业更轻松。
就业有门,创业有路,升学有望。
就读中职不要怕,学到技能闯天下。
读职校,受资助,升学就业两不误。
读职校,受资助,早脱贫,快致富。
读中职学技术,升学就业两不误。
读中职学技术,贫困家庭能致富。
资助政策就是好,就读中职花钱少。
资助政策就是好,为咱百姓解烦恼。
贫困孩子不要愁,职校受助有盼头。
国家出资学技艺,职教就业有优势。
国家出费用,学到真技术,轻松来就业,事业有出路。
国家资助学技术,轻松就业有门路。
不挤高考独木桥,选择职校阳光道。
千苦万苦,没有技能打工最苦,七算八算,读职业学校最划算。
走进中职校,跨进致富门。
农村青年要致富,就读职校有出路。
致富一家,带动一片,中职学校如你愿。
就读中职好选择,学到技能好就业。
到中职,学技能,就业踏入致富门。
在职业学校学习,到五湖四海创业。
家有万金,不如一技在身。
腰缠万贯,不如薄技在身。
就业靠竞争,上岗凭技能。
知识决定命运,技能决定人生。
三百六十行,行行出状元。
发展职教与办学理念类
大力发展职业教育,全面提高国民素质。
大力发展职业教育,努力造就高素质技能人才。
大力培养技能型人才,全面提升劳动者素质,为当地经济建设做贡献。
发展职业教育,培养实用人才。
立足永康办职教,办好职教兴永康。
就业是民生之本,职校是就业之门。
职教使“无业者有业,有业者乐业”。
职业教育办得好,小康社会来得早。
职业教育是富民教育。
职业教育只能“以特取胜”,“以质取胜”。
职业教育应该始终关注企业职工、关注农民朋友,关注学生、关注教师。
职业教育的地位需要我们用行动去争取;职业教育的作用需要我们用事实去证明。
职校是鱼,企业如水。与企业紧密接轨,建立校企双赢的联合办学模式。
加强职业技术培训,提高就业竞争能力。
技能提升,职教先行。
走职教之路,育技术英才,创美好未来。
加快职教建设,服务地方经济。
抓住机遇,积极进取,开创职业教育工作新局面。
改革创新促发展 职业教育更辉煌。
接轨企业,发展职教,培养人才,服务地方。
全面加强技能人才队伍建设,努力提高劳动者就业和创业能力。
就业是民生之本,技能是就业之源。
借企业之水行职教之舟,以教育之本兴金华之业。
春色满园关不住,职教花开别样红。
突出技能特色,打造职教品牌。
以服务为宗旨,以就业为导向。
以富民为主题,以服务为宗旨,以就业为导向,以改革为动力。
以精心育人为基本职责,以潜心研究为最大乐趣,以博采众长为学习品质,以善于合作为道德崇尚。 以就业为导向,办真正的职业教育。
以人为本是职业教育可持续发展的最好体现。
着力培养大批高技能人才,着力提高全体劳动者素质。
呕心沥血育英才桃李芬芳,与时俱进谋发展春华秋实。
春风化雨谱华章,与时俱进争风流。
不断改革发展,勇立时代潮头。
强化实践性教学,培养应用型人才。
高起点,高质量,创建与当地经济接轨的职业学校。
坚定服务地方信念 争创全国一流职教。
培养企业急需人才 促进当地经济发展。
办好百姓满意的职校 造就社会需要的人才。
围绕市场办职教,办好职教为人民。
树良好校风,创职校特色。
招得进,留得住,学得好,出得去,用得上,干得稳;
出口畅,入口旺,学得活,用得上。
校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志。
一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。
在做事的同时学会做人,在成才的同时做到成人。
人人有才,智力多元。
学生坐下来能写,站起来能说,走出去能干。
换一种眼光看人才,换一种眼光看教育,换一种眼光看学生。
人人有才,人无全才,扬长避短,个个成才。
兴趣是可以培养的,性格是可以调适的,能力是可以提高的。
千教万教教人求真,千学万学学做人。以服务为宗旨,以就业为导向,
对准市场设专业;对准岗位设课程;对准实践抓教学;对准职业练技能;对准标准抓考核,对准需求育人才,对准自己创名牌。
地位来自于特色,声誉来自于质量。
有变才有为,有为才有位。
校企合作需要学校先动起来,以动制动,学校先热起来,以热传热。
车间与教室合一,学生与学徒合一,教师与师傅合一,作品与产品合一,理论与实践合一,育人与创收合一。
让教育能够公平地善待每一个人。
身心健康有保障,安身立命有本领,未来发展有选择,一生幸福有准备。
把学校办成学生的学校,家长的学校,企业的学校,市场的学校,社会的学校,办成党和人民满意的学校。 特色是职业教育的灵魂,职业教育必须办出自己的`特色。
我们的办学目标是培养优秀的技术工人,并力求使学生拿到更高的工资。
人人有才,人无全才,拥有一技之长就是人才。
制约着经济发展的瓶颈是人才。五金之都应该是五金人才培养的基地。
技能是练出来的。添置充足而先进的实训设备是提高学生就业能力的物质基础与先决条件。
企业需要什么人才,我们就培养什么人才;企业需要什么,我们就教什么。
评价机制改革决定着职业教育的未来。
社会培训充分体现职业教育为当地经济服务的功能。
社会培训是校企合作的重要切入点,是职业学校新的增长点。
白天把农民孩子培养成为车间主任或班组长,晚上把他们父母培养成技术工人。
教育科研是职业学校可持续发展的内在动力。我们必须长期坚持科研兴校战略不动摇。
使学生学会做人是我们中职学校永恒的教育主题。
建设一支具有职教特点的师资队伍,是职校发展的百年大计。
今天您为学校添光彩,明天母校因您而自豪。
教室激励类
莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞)
谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。(歌德)
白日莫闲过,青春不再来。(林宽)
树木树人千秋大业,爱国爱校一片丹心。
你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。(马克思)
外表美只能取悦一时,内心美方能经久不衰。(歌德)
对待同志要像春天般的温暖。(雷锋)
传家有训凭厚道,处世无奇靠诚心。
人间无莫教之人但恐诚心未至,事里少难为之事须防立志不坚。
山美不在于高,而在于景;人美不在于貌,而在于心。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。(苏轼)
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(蒲松龄) 有志者自有千方百计,无志者只觉千难万难。
天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白)
谁自重,谁就会得到尊重。(巴尔扎克)
自立自强自珍自重自爱自信,互帮互助互勉互励互敬互学。
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。(狄更斯)
千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。(郑板桥)
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(荀况)
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*市公路桥梁建设集团有限公司 广西河池至都安高速公路№1合同段
项目经理部文件
河都1标工[20_]×号 签发人:侯巨伟
关于对复测原地面线进行的报告(请示)
都安县*局:
时值旱季施工高潮之际,河池至都安高速公路№1合同段正
全力以赴投身到河都高速公路的建设中。
我标段谢家峒隧道出口处于都安县板岭乡谢家峒村内,由于民爆物品储存库建设尚未完成,现因隧道施工需要爆破,我合同段在金城*区六圩镇大丈村建立好民爆物品储存仓库并已通过验收投入使用,现申请从大丈仓库调运爆破物品至都安县板岭乡谢家峒村谢家峒隧
应用文广告格式及范文11
Dear John,
I'm so glad to know that you are coming to so happens that my brother will be away on business through18—24,So you can stay with me if you 've made a 5-day schedule for you:the Great Wall(Day 1,on 18),Beihai Park and my school(Day 2),the Summer Palace(Day 3),the Forbidden City and the Tian’anmen Square(Day 4).Nothing special is planned for Day can do some shopping or something tell me the exact date of your arrival and your flight number so that I can meet you at the airport.
I'm looking forward to seeing you in Beijing.
Yours truly,
书面表:3:
假设你是学校英语俱乐部的负责人。为了提高学生的英语口语水平,激发学生对英语的学习兴趣,俱乐部准备于近期在全校举办一次英语演讲比赛(contest)。请你根据以下要点写一则80词左右的英文通知。
比赛时间:11月9日下午4:00—5:30。
比赛地点:教学楼前。
报名方式:请参赛者到俱乐部办公室报名(sign up)。
报名截止:月29日。
特别推介:将邀请外教担任(act as)演讲比赛的评委之一。
注 意:开关和结尾已给出,不计入总词数。
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篇一:应用文广告词
应用文广告词
教学目标:
1、在教学的过程之中可以采用首先由老师讲授的方法,教给学生基本的有关广告词的知识,让学生了解广告词的概念、特点、作用以及写作的技巧。在此基础上让学生赏析经典的广告词,并进行分析,在分析之中让学生进一步地掌握写作广告词的技巧。最后给学生充分的训练,进一步巩固写作广告词的技巧。
2、广告在生活中无处不在,学生对广告比较熟悉。所以在教学之中可以先让学生自己找广告词,讨论广告词的特点。老师在此基础上再补充大量的示例让学生欣赏分析,自己总结写作广告词的方法技巧等等。最后让学生练习,达到本堂课的教学目的。
教学重点:通过阅读知识短文了解广告词的概念、特点、作用以及写作技巧。
教学难点:对广告基础知识的把握,能赏析广告,并能用一两种方法写作广告词。
教学方法:讲授法、训练法
课时安排:2课时
一、导入
*有两句老话,一句叫“酒香不怕巷子深”,另一句叫“王婆卖瓜,自卖自夸”。用今天的眼光看,谁更有道理?从事业前途看,谁更能发展?对,在今天我们必须要广告。
二、相关知识讲授
广告词在现代生活中使用非常广泛。广告词与经济生活联系密切,它的内容涉及商品、服务、公益等许多方面,通过它可以推销商品、创立品牌、树立企业形象、指导消费、加强经济合作。广告词的形式多样,有的比较长,有的比较短,有的单独使用,有的配合音乐、画面、实物使用。采用什么形式要视广告内容、媒体特点和传播效果而定。
(一)广告词的写作要求
1.内容真实
“真”就是讲真话,不讲假话;“实”就是实实在在,不弄虚作假。公益广告要向社会公众负责,商品广告要对消费者负责,都要以真实和科学的态度赢得信誉,切忌夸大其词,以免引起公众的逆反心理,更不能做虚假广告,欺骗和误导消费者。
2.主题鲜明
如“*联通:情系*结,联通四海心。”这则广告词把联通的标志——*结和品牌名称巧妙地融入广告词中,从外到内,*自然,主题鲜明,体现了企业的精神理念。
3.语言生动富有鼓动*
如雀巢咖啡的广告词:“味道好极了。”就是因为它简单而又意味深长,而成为人们最熟悉也是最喜欢的广告词。再如戴比尔斯钻石的广告词:“钻石恒久远,一颗永流传。”是丰富的内涵和优美的语句的结合体,不仅道出了钻石的真正价值,而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度,很容易使人产生美妙的感觉。
(二)广告词写作技巧
技巧一:巧用修辞
说好普通话,“知音”遍华夏。——双关
普通话——人类沟通的桥梁。——比喻
血,生命的源泉,友谊的桥梁。——比喻
说地地道道普通话,做堂堂正正*人!——对偶
献出的血有限,献出的爱无限。——对比
鲜血诚宝贵,救人品更高。——对比
好人献上一滴血,病者除却万分忧。——对比
为何血浓于水?因有爱在其中。——设问
你想为社会做点贡献吗?你愿为他人献点爱心吗?请参加无偿献血!——设问
技巧二:运用押韵
人间自有真情在(zài),献出鲜血播下爱(ài)。
一点热血助他人(rén),一颗爱心好精神(shén)。
生命在呼唤,血液在期待(dài),献出您的爱(ài)。
普通话——标准音,让华夏儿女更“知心”。
说好普通话,方便你我他。
推广普通话,沟通你我他。
请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。
技巧三:字词巧排
让普通话不普通,让平凡人不平凡。
做普通人,讲普通话。
请讲普通话,讲清普通话。
技巧四:改装名句歌词广告语(仿拟)
但愿人长久,热血注心田。
鲜血诚可贵,助人价更高。
三*内衣广告:“保暖三*棉,冬天里的一把火。”
某楼盘广告:“闹中寻幽访桃源,小桥流水是我家。”
技巧五:关心赞美别人,显友善
美丽的生命,从你卷起袖子开始!
你血输在我身,你情溶入我心。
荐你热血,点燃他人生命之光。
技巧六:运用质朴的语言
推广普通话,靠你,靠我,靠大家。
一滴血,一片心,一份爱。
技巧七:套用成语俗语
如推广普通话广告:“说好普通话,走遍天下都不怕。”
(三)广告词的创意技巧
1.综合型:所谓综合型就是“同一化”,概括地把企业加以表现。如:××服务公司以“您的需求就是我们的追求”为广告词。
2.暗示型:即不直接坦述,用间接语暗示。例如吉列*片:“赠给你爽快的早晨”。
3.双关型:一语双关,既道出产品,又别有深意。如一家钟表店以“一表人材,一见钟情”为广告词,深得情侣喜爱。
4.*告型:以“横断*”词语*告消费者,使其产生意想不到的惊讶。有一则护肤霜的广告词就是:“20岁以后一定需要”。
5.比喻型:以某种情趣为比喻产生亲切感。如牙膏广告词:“每天两次,外加约会前一次”。
6.反语型:利用反语,巧妙地道出产品特*,往往给人印象更加深刻。如:牙刷广告词:“一毛不拔”;打字广告:“不打不相识”。
7.经济型:强调在时间或金钱方面经济。“飞机的速度,卡车的价格”。如果你要乘飞机,当然会选择这家航空公司。“一倍的效果,一半的价格”,这样的清洁剂当然也会大受欢迎。
8.感情型:以缠绵轻松的词语,向消费者内心倾诉。有一家咖啡厅以“有空来坐坐”为广告词,虽
然只是淡淡的一句,却打动了许多人的心。
9.韵律型:如诗歌一般的韵律,易读好记。如古井贡酒的广告词:“高朋满座喜相逢,酒逢知己古井贡”。
10.幽默型:用诙谐、幽默的句子做广告,使人们开心地接受产品。例如杀虫剂广告:“真正的谋杀者”;脚气*水广告:“使双脚不再生‘气’”;电风扇广告:“我的名声是吹出来的”。
(四)广告词基本特点
1.以道理倡导人
广告词是向公众推销物品、观念或行为准则,应以正面宣传为主,提醒规劝为辅的方式,与公众进行平等的交流,不能高高在上,颐指气使。
2.以情感打动人
人的态度是扎根于情感之中的,如果能让观念依附在容易被感知的情感成分上,就会引起人的共鸣
3.以创意吸引人
广告的品位来自思想*和艺术*的统一,在艺术的濡染中让受众自己去思考、去体会,所以广告创意就显得尤为重要。
三、牛*小试
(一)仿照示例,改写下列两条广告词,使之亲切友善、生动而不失原意。
示例:
广告词:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。
改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。
练习:
1提示语:(教学楼)禁止喧哗,不许打闹。
改写为:。
2提示语:(阅览室)报刊不得带出,违者罚款。
改写为:。
反面示例1:
教学楼内不说话,没人把你当哑巴。
这里的报刊,你有看的权利,但没有带走的权利,否则罚款。
喧哗要罚款,打闹进政教。
——语气生硬,不够和善
反面示例2:
当你偷偷拿走报刊的时候,不要忘了还有一双眼睛在盯着你,同时,一只写着“罚款”的手伸向你。要么把报刊留下,要么把钱包留下。
你的一举一动都在我们的监视之内。
——语带威胁,面目可憎。
反面示例3:
别让自己口渴,不要搞得满头大汗。
它应该呆在属于自己的地方,不要逼迫它搬家光着身子出去!
——表意不清,主旨不明
反面示例4:
只有麻雀才喜欢叽叽喳喳,只有猴子才喜欢疯打疯闹,你想当麻雀和猴子吗?
别卖弄你五音不全的嗓音,别展现你上蹦下跳的丑态。
不要露出你满嘴的黄牙,不要留下你发疯的身影。
——丑化别人,令人反感
反面示例5:
除了呼吸什么也不发声,除了写作业什么也不做。
除了咳嗽什么声音也没有,除了喝水千万别张嘴。
——说话绝对,难以做到
正面参考:
缓步轻声,君子之风。
有了喧哗,自己无法心静;有了打闹,别人无法思想。
文明你的语言,优雅你的举止
别因有意思就有意“撕”
带走满腹知识,留下一架好书。
当你离开时,两手空空,精神饱满
小结:广告词切忌:语气生硬,不够和善;语带威胁,面目可憎;表意不清,主旨不明。
(二)请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求体现画意,通俗易懂,有一定文采。
参考:
克制好奇,*诱惑。
拒绝一口,幸福一生。
莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路。
一吸毒成千古恨,再回首已百年身。
勿以恶小而为之,勿以“毒”小而吸之。
劝君莫染吸毒瘾,独留白骨向黄昏。
3.请你为太平洋保险公司写一则广告词。
参考:平时一滴水,难时太平洋
广告语与公司名称巧妙结合;揭示了保险的作用;用了比喻、对比、夸张的修辞手法,增强了表达效果。
四、课后作业
请你为这则广告画配上广告词。
这是汶川地震后创作的公益广告,图中,地面出现裂缝,而弥补这些裂缝的正是一颗颗的红心。
篇二:九种常见应用文格式
十种常见应用文格式
1.一般书信
一般书信包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格
写,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写起,转行顶
格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后
一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否
则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然
后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一
行,靠右边写上年月日。
例1:*给徐特立的信
徐老同志:
你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。当*失败的时候,许多*员离开了*,有些甚至跑到敌人那边去了,你却在一九二七年秋天加入*,而且取的态度是十分积极的。从那时至今长期的艰苦斗争中,你比许多青年壮年党员还要积极,还要不怕困难,还要虚心学习新的东西。什么“老”,什么“身体精神不行”,什么“困难障碍”,在你面前都被降服了。而在有些人面前呢?却做了畏葸不前的借口。你是懂得很多而时刻以为不足,而在有些人本来只有“半桶水”,却偏要“淌得很”。你是心里想的就是口里说的与手里做的,而在有些人他们心之某一角落,却不免藏着一些腌腌??的东西。你是任何时候都是同群众在一块的,而在有些人却似乎以脱离群众为快乐。你是处处表现自己就是服从党的与*的纪律之模范,而在有些人却似乎认为纪律只是束缚人家的,自己并不包括在内。你是*第一,工作第一,他人第一,而在有些人却是出风头第一,休息第一,与自己第一。你总是拣难事做,从来也不躲避责任,而在有些人则只愿意拣轻松事做,遇到担当责任的关头就躲避了。所有这些方面我都是佩服你的,愿意继续地学习你的,也愿意全党同志学习你。当你六十岁生日的时候写这封信祝贺你,愿你健康。
*的敬礼!
一九三七年一月三十日于延安
2.启事
启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。
例2:
《*特刊》征稿启事
为了欢庆中华*共和国xx华诞,班委会讨论决定,我班出一期“*特刊”。希望全班同学踊跃投稿。具体要求:
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。
二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。
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发刊词在写法上,可以百花齐放:或明白晓畅,如晴川丽日;或含蓄深沉,如林海云涛;或激情磅礴,如大江东去;或舒徐婉转,如幽兰飘香……这种不同的.风格,和报刊的性质有关,和特定的时代气氛有关,也和编者的审美情趣、精神气质有关。但不管以什么面目出现,一般都应包括以下基本内容:
第一、介绍本刊(报)的性质;
第二、阐述办刊(报)的宗旨;
第三、明确读者对象;
第四、宣布办刊(报)的方针;
当然,在具体写作时,不必面面俱到,而应有所侧重,有所创造,突出特点。一个报刊要有自己的个性,在发刊词上就要体现出来。所以,发刊词写法要因刊而异。为了取得良好的宣传效果,发刊词除了旗帜鲜明、富有个性之外,还应注意态度的诚恳,要让读者有亲切感。
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Dear Peter,
I’m very glad to receive your e-mail asking related to something about the host family we’ve arranged for you to stay with. Located in a beautiful and quiet neighborhood, a large and modern-equipped apartment will meet all you needs. Besides, it is not far from the summer camp and you can reach the summer camp within walking distance. Apart from the convenient public transportation, my family’s private car can take you to some nearby places of interest. Because all the members of the family can speak fluent English and are outgoing, I’m sure you will have no difficulty communicating with them. Above all, they hosted some American students last year, through which they’ve gained lots of experience. In addition, the outstanding Chinese cooking can guarantee you a wonderful chance of tasting delicious Chinese food.
If you have some other questions, write to me.
Yours,
Li Hua
书面表达2:
假设你是李华。你澳大利亚的笔友John计划在2月18日至24日来北京旅游,希望你帮他安排旅游期间的住宿以及活动内容,请根据以下内容给他回一封100词左右的E-mail。开头及结尾已为你写好。
1.可以住你家,你哥哥恰好此期间外出。
2.主要活动内容:长城(一天),北海公园和你的学校(一天),故宫和天安门(一天),购物或做其他(一天)。
3.可去机场迎接,希望告知抵达时间和航班。
注意:
词数100左右;可以适当增加细节,以使行文连贯;
开头及结尾已为你写好,不计入总次数。
参考词汇:颐和园:the Summer Palace故宫:the Forbidden City
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英语应用文在初中阶段应包括书信、留言、贺卡、通知、启事,以及明信片、海报、E-mail等。应用文通常有一定的格式,而且不同类型的应用文,其格式也不相同。所以掌握一些应用文的格式并能熟练运用非常重要。
应用文的总体写作要求是:格式正确;语言简洁、精练,无语法及词语搭配错误。
一、 书信
1、 书信的格式要求:
书信一般由六部分组成,即信头、信内地址、称呼、正文、结束语及署名。
(1)信头
信头即写信人的地址和写信的日期。写信人的地址一般写在信纸的右上角,可以从靠近信纸的中央写起。应先写发信人的地址,后写写信的日期。要注意,英语中地址的写法与汉语不同,应按由小到大的顺序写;日期的顺序是月、日、年或日、月、年。在年份之前有一个逗号。如:September 12, 或12 September, 20_.(给亲友写信时,发信人的地址可省去,仅写日期。)
(2)信内地址
信内地址是指收信人的姓名、地址这一部分内容。信内地址位于信纸的左上角,从信头的下面一、二行开始写。第一行写姓名、头衔,接着再写其地址。(信内地址一般只用于公函或给生疏的人写的信件,其它情况下都可省去)
(3)称呼
称呼指对收信人的称呼,写在信内地址之下,相距一、二行,从信纸左边开始,不空格(信内地址省去时,可与信纸右上端的日期相距一、二行)。给熟悉的人写信一般用Dear+姓名,或Dear Miss/Mrs/Mr + 姓。例如: Dear Wang Ping, Dear sir, Dear Miss Black, 等.
(4)正文
正文指信的内容,是信件的主体部分。写在称呼下一、二行处,由左边第三或第五个字母处开始写起。长信要分段写,每段一个中心思想,每段的开头都同第一段开头并齐。短信可不分段,一气呵成。(正文第一段可顶格写,但以下各段应空两格)
(1) 结束语
结束语指正文下面的结尾客套语。位置应低于正文一、二行。一般从信纸的中间稍右写起,第一个字母大写,末尾用逗号。在非正式的社交信中常用Yours sincerely, Yours, Sincerely yours等。
(6)签名(署名)
署名写在结束语的下面。
例文:信件格式
Class 4, Grade 1
Chinese Department,
Beijing University
September 6, 20_
Dear father and mother,
How are you? It is about three months since I left home and came to Beijing University. I miss you very much.
I have worked hard on my lessons since I came here. I’m doing best in them in my class. My classmates and I love each other, learn from each other and help each other. We are getting on very well with each other. Our teachers love us. They take good care of us.
Our university is very large. It is also very beautiful.
I love our university. I love our teachers. I love my classmates. I’m all right here. Don’t worry about me.
My best love to you!
Yours,
Xiao Hua
2.信封的格式要求:
(1)收信人的姓名和地址
收信人的姓名要写在信封中下部(略偏右),先写姓名,再下一行写地址(信封上地址的写法同信内地址的写法)。
(2)寄信人的姓名和地址
寄信人的姓名和地址写在信封的左上角,先写姓名,再下一行写地址。
信封的写法见下例:
寄信人姓名
门牌号,街名 STAMP
城市,邮编或区号
(寄信人地址)
收信人姓名
收信人地址(写法同上)
假如寄信人叫郭伟,地址是:中国江苏省南京市南京路246号,邮编是221005;发信人叫杰克格林,地址是: the Seventh Street Washington . USA.信封的具体写法是:
Guo Wei
Nanjing Road STAMP
Nanjing 221005
Jiangsu China
Jack Green
the Seventh Street
Washington . USA
3.电子邮件的写法
考试中电子邮件类试题的要求一般都是只写正文,其写法比较简单,开头第一行写称呼,顶格写,称呼后面用逗号;正文部分从称呼下一行开始写起,从左边起空两格。正文后面是暑名,署名写在正文下一行或二行处,靠右写(同信件的暑名)。
例1 李明是北京八中初三的一名学生,他的笔友 Tom Brown来信说他很快就要到中国来,并询问李明家的电话号码。假如你是李明,请写一个信封和一封回信给Tom Brown,告知你的电话号码是,让他一到中国就给你打电话,你晚上多半都在家。并问他是否需要你帮忙做什么事。Tom Brown的地址是276 Lynch Street, Ny10343New York,。你的地址是中国北京八中,邮编是100021。
要求:写一封英文信,做到语法正确,表达清楚,还想直接翻译提示内容,但要把提示内容都包括进去。(60~80个单词);信封格式要正确,拼写清楚。
解题思路及参考答案:
以上提示中交代了写信人、收信人双方的地址、姓名,提供了信件的基本内容。写信时,一定要注意信件的基本格式,语言的简洁,时态的正确。
参考答案:
信封:LiMing
322 STAMP
No. 8 Middle School
Beijing
276 Lynch Street
Ny10343
New York,USA
信件正文:
No. 8 Middle School
Beijing
Jan. 15, 20_
276 Lynch Street
Ny10343
New York,USA
Dear Tom,
I’m glad to get your letter. Pleased to learn that you are coming to China soon. My home telephone number is . Please phone me as soon as you arrive in China. I’ll be at home most of the evenings. If there is anything I can do for you, please let me know.
Please give my best wishes to your parents.
Yours,
Li Ming
例2 假如你是李海,暑假里你和父亲去北京旅游。几天以后,你给你的同学赵涛写信,向他介绍首都北京及你们参观长城的情况。
解题思路及参考答案:
这封信主要是介绍首都北京及参观长城的情况,题目的要求已说得很清楚,关键是遣词造句和信件的格式。此外,还要注意这封信的时态的运用。
参考答案:
July 12, 20_
Dear Zhao Tao,
I’ve been in Beijing for several days. I miss you very much. Does everything go well at home? Now let me tell you something about Beijing.
Beijing, our capital, is a very beautiful city. There are too many people, cars and big buildings in Beijing. There are all kinds of shops. They sell all kinds of things. There are lots of places of great interest. Now it’s best time to visit Beijing. Too many travellers have come here.
Yesterday my father and I visited the Great Wall. How great! I was very excited when I saw the Great Wall. We took lots of photos. I saw lots of foreigners, and they are very interesting. We enjoyed ourselves very much there.
Zhao Tao, have you finished your lessons? I’m going home soon. Please tell my mother not to worry about us.
Yours,
Li Hai
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如何撰写辞职信?
作为打工仔,相信没有多少人未尝过撰写辞职信。很多人以为辞职信并不重要,反正已决定离开任职机构,不过一封好的辞职信,也能该上司雇主留下好印象。
如果因为下列原因你打算辞掉职位:
不获公司重用或尊重
因某些原因被迫辞职
因健康、家庭或个人理由
找到另一份更适合自己的工作
那?,一封辞职信是不可缺少的。辞职信的作用,一方面可让对方留下好印象,另一方面也可视为一份离职*。
辞职信四大要素
书写正式的辞职信,须具备以下四大要素:
a)填写适当受文者名称及需要知会的上司。
b)清楚写出辞职的理由。
c)感谢公
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一、通 知
(一)文种常识
1.概念
通知是传达要求下级机关(人员)办理和需要有关单位(人员)周知或者执行的事项,任免人员时使用的文种。
2.文种特征
(1)发布性。
(2)中转性。
(3)广泛性。
(4)告之性。
为了便于工作,有必要将某些事项、信息传达和告知给有关单位和人员知晓。这类通知起知照作用,如设置机构通知,启用印章通知,会议通知等等。例如《飞利达电脑职业培训学校关于设立公开课的通知》、《××公司关于举办劳资干部培训班的通知》、《××市总工会关于召开第三届工会代表大会的通知》、《××大学关于举行校庆三十周年纪念活动的通知》。
(二)格式扫描
通知一般由四个部分构成:标题、主送机关、正文、落款。
标题中的事由如果十分重要或非常紧急,可在文种前加上“重要”、“紧急”等词语;如果是两个及以上机关联合行文,加“联合”;是对不久前发的文件内容进行补充,加“补充”。
正文一般由缘由和目的、通知事项、执行要求三部分构成。通知的缘由和目的是通知正文的导语,要交代清楚为什么制发该通知,一般写得简洁明了。过渡语往往用“现通知如下”、“现将有关事项通知如下”、“现就有关问题通知如下”、“特作如下紧急通知”等。
二、通 报
(一)文种常识
1.通报的概念
通报是对典型的`先进事迹、人物进行表彰,对严重的错误予以批评教育,对重要的经审核情况予以传递沟通的一种常用公文。
2.通报的特点
(1)严肃性。
(2)典型性。
(3)时效性。
(4)用事实说话。
3.通报的种类
(1)表彰性通报。
(2)批评性通报。
(3)事项性通报。
(二)写法指要
通报一般由标题、主送机关、正文、落款四部分构成。标题、主送机关、落款这三部分的写法与通知相同,我们主要介绍正文的写法。
不同类型的通报,其正文写法也不尽相同。我们分别介绍。
1.表彰性通报
正文由三部分组成:
(1)事项:概括地叙述先进事迹或先进经验。
(2)决定:撰写经过研究,对先进群体或个人作出的表彰决定。
(3)号召:发出向先进人物或先进经验学习的号召。
2.批评性通报
其正文一般由缘由、事项、分析、要求四部分构成。
(1)缘由:写通报事由和发文机关的态度。
(2)概要写出所批评对象的错误事实。
(3)分析:阐述分析所批评事项的性质、归纳出教训所在。
3.事项性通报
事项性通报首先写明所通报的情况,对主要情节进行客观叙述,注意把人物、时间、地点、事件、结果写清楚。其次写事项的现况,即事情发生后的临时处理情况。最后要写明发文机关的意见和要求,可以在对客观事实分析的基础上提出。
(三)写作须知
1.事例要典型
2.情况要真实
3.详略要得当
4.分析要准确
5.通报要及时
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Notice
In order to improve students’ spoken English and inspire their interest in English, we are going to hold an English Speech Contest in front of our classroom building at 4:00 pm, Wednesday, on November 9th, . It will last for about one and a half hours. Those who want to take part in the contest can sign up at the office of English Club before October 29. Meanwhile, our foreign teacher will be invited to act as one of the judges. All the students are welcome to attend the contest. Please try your best and get ready in time. (78 words)
English Club
October 20, 20_