儿童绘画作品说明范文(热门17篇)

实用范文 会员上传 下载docx

更新时间:2023-11-26 19:37:02 发布时间:24小时内

儿童绘画作品说明范文1

这幅画描绘的是柳树,河流,小桥,人家,山峰的画面,远处的山峰被云雾遮挡地只剩下一点点山角的模样,由远及近,山脚下有茂盛的灌木林,接着在旁边有几户人家居住着,那边是低矮的茅草房,接着描绘了江河边上的小草,小草旁边有一条小桥,拱形的小桥横跨着江流,近处的柳树只剩下零星的几支树枝,弯弯地低下了头。

这幅画描绘了一幅小村庄的模样,小小的住宅区与林木相间,门前的小路通向山的那边,远处有许多高山伫立着,周围云雾缭绕,天空中一望无际,被云雾遮挡着看不见太阳。

儿童绘画作品说明范文2

元旦的由来:

在中国最早的时候称农历正月初一为“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天!

公元19,_领导的辛亥革命,推翻了清朝的统治,建立了_。为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是19),并规定阳历(公历)1月1日为“新年”,但并不叫“元旦”。

到后来的“元旦”,是公元1949年9月27日,中国人民_第一次全体会议,在决定建立_的同时,也决定采用世界通用的公元纪年法,并将公历1月1日正式定为“元旦”,农历正月初一改为“春节”

元旦的庆祝方式:

元旦的庆祝方式一: 全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日。

元旦的庆祝方式二: 每年元旦的时候各个团体都会组织的活动,比如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标等,从前爸爸妈妈的年代就会组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,小朋友们如果感兴趣的话在电视记录片上还是能看到的。哈哈,最最开心的是对于小朋友们来说元旦呢就是和爸爸妈妈家人一起欢聚一堂,出去玩,或者享受家庭时光咯~

元旦的庆祝方式三: 元旦保留着中国最传统的庆祝方式就是在民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。

1.庆元旦绘画作品大全

2.元旦简笔画图片大全

3.关于元旦的画画

4.关于元旦节的儿童画

5.创意元旦的简笔画图片

6.元旦晚会策划方案前言(3)

儿童绘画作品说明范文3

1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看,不得随意乱涂乱撕,损坏作品。

2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关美育节“绘画展”的相关信息,取得家长的配合。

敬爱的评委、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸在这场画画比赛中获奖,今天我站在这里发言,心情十分的激动。

“画画是人们对美的表达方式”,在这场关于美的`比赛中,我想我要感谢我的画画老师,她就是我画画路上的一盏明灯,我有什么问题都向她请教。老师耐心地听取了我的一些天马行空的想法,并且和我一起把这些奇思妙想增加到我的画作中,这才有了今天这幅获奖的画作。

“台上一分钟,台下十年功”,这句话对我们这些小画家也是一句忠告,在画出美丽、漂亮的画作之前,必需要练好“基本功”,而在我获奖之前,我也付诸努力和汗水,直至把“基本功”练得扎实,我才开始去画作品,这当中我曾经想过放弃,但是我的初衷又使我坚持了下去,使我站在这里发表感言。

“心里美也是一种美”,在画画的时候,不仅要有一双善于观察,善于发现的眼睛,还要有一颗美丽的心灵,做一个心胸宽阔,善于帮助别人的人,我相信如果你的作品中出现了这种美,你,也一定会和我一样,可以站在这领奖台上领奖,发表感言。

这次我获奖将成为我画画之路的加油站,以后我也会继续努力,争取更多的成就,谢谢大家。

1、宋昕岳:你很聪明,想法新颖,线条表现上不错,就是上色还有点欠缺,不够细心,如果能涂好每块色就更棒了

2、鲁峰:你是一位可爱的男孩,画画能大胆尝试,画面有一定的表现力,就是偶尔不够认真哦,希望你继续努力。

3、方彦青:你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,就是画面还有点小气,希望你继续努力,期待看到你更棒的作品。

4、方易圆:你是懂事的女孩,上课认真,就是胆子还小了点,总不敢大胆的绘画,希望画画你能大胆地去尝试。

5、郑心禾:你上课很认真,画画有一定的基础,画面丰富,相信你会继续努力,让老师欣赏到你更精彩的作品。

6、方昭翔:你是懂事的男孩,上课认真,线条流畅,特别是上色很棒,有一定的绘画基础,只是画面主题物有点小气。

7、钱雨扬:你是一位可爱的男孩,画画能大胆尝试,线条流畅,画面有一定的表现力,希望你继续努力。

8、吴乐怡:你是一个文静的女孩,上课认真,能画出一幅幅漂亮的作品,老师感觉你进步真大,希望你继续努力。

9、周毅坤:你是聪明的男孩,上课认真,能大胆尝试,有一定绘画能力,只是主题物体的表现偏小,希望你继续努力。

10、齐祺:你很聪明,画画有自己的想法,上课积极发表个人见解,但只有想法是不够的,还要有一定的技法,努力哦

11、汪之荟:你上课认真,画画细心,画面丰富,画画有一定的绘画技法,老师认为画面进步挺大的,希望你继续努力。

12、王滢:你是文静的女孩,想法也很不错,画画进步很大,比以前更加大胆了,特别线条表现很不错,希望你继续努力。

13、程喆:你上课认真,画画有一定的表现力,就是作画胆子太小了点,总不敢大胆尝试,相信你多多练习后一定会改变的。

14、汪致远:你是一个懂事的男孩,上课认真,画画细心,画面也较丰富,希望你继续努力,期待看到你更优秀的作品。

15、洪佳悦:你上课认真,画画能大胆的尝试,画面丰富,主次分明,具有一定绘画能力,希望你画出更漂亮的作品。

16、李骋:你是一个懂事的男孩,上课认真,画画细心,画面也较丰富,希望你继续努力,期待看到你更优秀的作品。

17、徐辰旸:你是聪明的男孩,作画能大胆尝试,线条表现很不错,有一定绘画能力,希望你继续努力,相信你会更棒。

18、何佼俊:你是听话的女孩,上课认真,就是胆子小了点,总不敢大胆地去尝试,希望你大胆地勾线和上色。

19、王卓:你是一位懂事的女孩,上课认真,画画就是有点胆小,如果大胆尝试,那画面的物体看起来就更加大气了。

20、洪润:你画画大胆,线条流畅,上色丰富,具有一定的绘画能力,就是偶尔管不住自己的手和嘴,相信你会继续努力的。

21、王永超:你上课认真,能大胆的尝试,画画也进步很大,相信会继续努力,一定能画出更优秀的作品。

22、杨蓉蓉:你是一位文静的女孩,上课认真,作画细心,就是胆子小了点,如果绘画时再加点信心,大胆的画那一定更棒。

23、童言:你是一位懂事的女孩,上课认真,画画也很细心,就是画面线条表现上不敢大胆尝试,希望你能大胆的表现作品。

24、毛赟斓:你聪明的女孩,上课认真,画面丰富,画画能大胆的勾线,如果上色能再大胆些,那一定会更棒

1、姜萌:你上课专心,画画很认真,具有有一定绘画技巧,老师总能看到你一幅幅画面丰富的作品期待你画出更棒的作品。

2、洪安平:你是聪明懂事的男孩,上课认真,作画也很不错,就是偶尔注意速度而忽视质量,相信你会画出更优秀的作品。

3、周毓醒:你是一个文静的女孩,上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,相信你多多练习后一定会改变的。

4、王榕:你是一位文静而懂事的女孩,上课很认真,就是线条表现上还欠缺点,画面有点小气,希望你继续努力。

5、刘扬:你是活泼的男孩,上课认真,作画大胆,有自己的想法,如果再涂颜色上细心点,那一定会更棒。

6、毛晓彤:你很懂事,上课认真,画画具有一定的表现能力,想法新颖,画面也比较丰富,希望你继续努力。

7、刘子毓:你是一位懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面比较丰富,就是主次还缺少点把握,望你继续努力。

8、李彦扬:你上课认真,画画有自己的一套技法,有一定绘画能力,速度快,如果主要物体画大而突出点,那一定会更棒。

9、金睿:你很自觉也很认真,画画大胆,有一定的基础,只是上色简单了点,以后多注意物体色彩的变化就更好了。

10、王晨鋆:你是聪明的男孩,上课认真,作画也很不错,有一定绘画能力,希望你继续努力,相信你会画出更优秀的作品。

11、刘思瑜:你是一个聪明听话的女孩,上课认真,画画自己能够细心的表现,就是胆子还小了点,希望你继续努力。

12、詹正恺:你很懂事,上课很认真,有一定绘画能力,你的作品真不错,希望你继续努力,老师期待看到你更精彩的作品。

13、何玉婷:你是文静的女孩,上课认真,就是胆子小了点总不敢大胆地去尝试,画画线条表现还是不错的,希望继续努力。

14、徐汪婷:你是一个懂事的女孩,很自觉也很认真,画画有一定的基础只是上色简单了点以后多注意色彩的丰富性就好了。

15、刘伟婷:你画画有想法,能大胆作画,线描的表现不错,就是画画过于按个人想法,物体构图欠缺点。

16、方嘉瑞:你是一位活泼的女孩,上课发言积极,画画能大胆的尝试,就是有时还缺少细心,如果能再细心点,那就更棒。

17、方瑜璐:你上课发言积极,大胆的画画,线条流畅,只是画画上色有点欠缺,涂色首先要均匀,也许细心点就好了。

18、方钧译:你听话懂事,上课认真,画画有自己的想法,能大胆勾线画面也比较丰富,有一定绘画基础,希望你继续努力。

19、方博可:你是听话的男孩,画画大胆,只有踏踏实实地完成每一笔,涂好每一块颜色,一定有优秀的作品出现。

20、姜钰琪:你画画想法很不错,画画有一定基础,希望你不要有太多的顾虑,大胆尝试,画出你心中最美的图画。

21、王珂豪:你上课认真,就是画面小气了点,而且总喜欢按照自己想法画,如果跟老师学点技法那一定能画出优秀的作品。

22、张吉方:你上课很认真,画画也很不错,有一定绘画能力了,就是有时太细心了点,老师期待你更棒的作品。

23、余舒玄:你上课很认真,很懂事,作画沉着,画面丰富,特别是颜色很漂亮,画画有一定的技能,老师认为你很不错哦。

24、王程远:你是一个活泼开朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再结合好的技法那就成功了,希望你继续努力。

为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶。

绘画展于11月5日落下帷幕。此次绘画展由美术组主办、并且得到了学校的大力支持。各班学生积极参与,并取得了优异的成绩。

作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情。

对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是时间紧任务重,我们把所有作品悬挂在教学楼二楼走廊,使得全体学生驻足观赏,让更多热爱绘画的人走进了我们的活动中来,并且得到了学校领导的认可,得到了同学们的好评。

当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分,学生作品质量有待提高等等。总之,在校领导、老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

美术学科对于培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧具有重要作用。通过此次绘画展活动使我们积累了一定的经验,经过领导、老师的点评,增加了我们的知识水平;使同学们更加热爱美术学科!

儿童绘画作品说明范文4

(一)继承、发扬传统工笔花鸟画

工笔花鸟画是中国传统绘画中一个重要的流派,它与写意花鸟画相对应,通过中国特制的毛笔、中国画颜料,在专用的熟宣纸或矾绢上进行严谨精致花鸟画创作,这在我国有着十分悠久的历史。在新石器时期的陶器上、商周时期的青铜器上都有很多关于花草树木、飞禽走兽的描绘。到了魏晋南北朝,卷轴画上逐渐使用了丰富的色彩进行装饰。如果单从工笔花鸟画这一独立分科来说,它“始于唐代,成熟于五代,鼎盛于两宋”,虽然在明清时期水墨画的盛行在一定程度上阻碍了工笔花鸟画的发展,但历经数千年的积淀,工笔重彩花鸟画在当代还是得到了进一步继承和发扬,尤其在色彩方面,传统的着色技术在当代画作中扮演着重要角色,工笔花鸟画对色彩的使用也取得了巨大进步。

(二)广泛借鉴国外先进的绘画着色经验

随着中国传统绘画技术的不断进步,中国工笔花鸟画逐渐成为世界艺术宝库中一颗璀璨夺目的明珠,随着国内外艺术交流的不断加深,国外绘画的着色技术对中国工笔重彩花鸟画产生了深刻的影响。中国现代重彩画是传统工笔重彩在现代文化和审美条件的变革和发展下产生的一个新画种,而在工笔重彩花鸟画发展的漫长时期内,一些画家开始学习国外的色彩理论,其中色彩明暗法和透视法的使用使我国工笔花鸟画的色彩应用水平有了不小的提升,很多作品都融入了西方绘画中的色彩观,加入了光学原理,结合我国的传统色彩技巧,创作出一幅幅佳作。

儿童绘画作品说明范文5

(一)大胆自我,突出个性

(二)强调肌理在画面中的表现

对肌理的描绘是当代工笔花鸟画中表现色彩的一种主要的形式,肌理造成的特殊效果给工笔重彩花鸟画提供了不小的创作优势,这可以为工笔花鸟画提供大面积的、快速便捷的色彩效果。工笔花鸟画中的肌理可以充分利用柔韧度不同的画纸和透明度不同的颜料,经过作家的揉、折、压、叠、刷等工艺,逐渐形成厚薄变化、明暗变化、虚实变化、冷暖变化等丰富的色彩感觉。有别的肌理色块形成了丰富的具备节奏和韵律的色彩语言,厚薄颜色的对比,让虚实对比显得更为浑然天成。因此,描绘肌理逐渐成为当代工笔山水画中常用的色彩表现形式。

(三)色彩环境随题材变化不断改变

正如前文所言,中国工笔花鸟画是承载其所处时代的社会生活的工具,而随着人们物质生活水平的提高,外来艺术气息的冲击,当代工笔重彩花鸟画作家们所面临和理解的审美客体的范围越来越广,绘画的题材和画面体现的元素也更加丰富,色彩环境随着题材的扩展而不断延伸。在当代日渐开放的艺术环境下,工笔花鸟画绘画题材的种类不断扩展,世间万物都可以成为写作的素材,对色彩的描绘和把握也随之扩展,越来越多的色彩环境融入到画作之中,给工笔重彩花鸟画注入了新的活力。

儿童绘画作品说明范文6

慈禧太后 寿桃

这幅画描绘的是一枝桃树枝上面生长着九个寿桃的模样,九个寿桃分为三个部分,两颗,三颗,四颗分开来描绘的,寿桃旁边有许多树叶包裹着,翠绿色的叶子点缀着画面中的红色及橙色,是整幅画面的点睛之笔,画作从左下角向右上角生长出来,一幅生机勃勃的模样,画面中有四个印章,最大的一个是慈禧太后的署名印章,左下方的一张旁边有一首诗,是这幅画的含义所在。

慈禧太后 寿桃

八大山人《桃实千秋图》 16作

公众号:书画新风景

儿童绘画作品说明范文7

[摘要]中华文化追求天人合一,崇尚自然,出于农事活动的生存之需,因了自然主义的信奉,非常注重节气。为感恩自然、领受自然,每个节气都有着一种祭拜与兴感共含的“节”,端午节也不例外。

中华文化追求天人合一,崇尚自然,出于农事活动的生存之需,因了自然主义的信奉,非常注重节气。为感恩自然、领受自然,每个节气都有着一种祭拜与兴感共含的“节”,端午节也不例外。

端午图(中国画)齐白石

端午节的发端与楚文化紧密相连。楚文化有着一种神秘的气氛,巫山云梦,幽谷茂林,让人们多一分神思仙念。民俗端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,艺术史上也留下很多以屈原为题材的经典画作。在文人画家的视野中,屈原是忠君爱国的典范。在明代画家朱约佶的笔下,岩下仰天而坐的屈原傲骨临风,摆脱了儒家对屈原的“夫子”化的诠释;近代画家傅抱石笔下,披头散发的屈原望向滔滔江水,悲愤之情油然而生,江岸的杂草荒芜、远景的水天苍茫,不免让人诵出《天问》的苍凉歌调;当代画家王西京笔下的屈原,有了更明确的风骨格调,大胆洒脱的勾线与明快清晰的留白,彰显了中国人物画的精湛技艺以及笔墨黑白的独特魅力。这些画充分体现了士人风骨与悲愤情怀,铁骨铮铮的端午粽色渗透着对屈原精神大美至颂的祭拜。

节日不仅仅应当是悲壮的缅怀,也应有适宜的欢快。我们可以想象,楚人在此日身穿飘飘白衣,在江边举行奉粽投江的仪式后,锣声一响,便有了龙舟比赛的欢声笑语。前者是对先人和风骨的传习表彰;后者纯属普通百姓劳作之余的心力舒展。在五月波澜舒缓的江面,我们可以感受到人们面对万里江山的壮阔胸怀和对家乡故土的深深眷恋。

屈子行吟图(中国画)傅抱石

父辈们说,小的时候端午是极其兴奋的一天。天刚亮,便急切地爬起床,踏着晨露,奔向山顶。走在五月清晨的山路上,嗅着朦胧晓寐的爽然空气,那种“零露`兮”“清扬婉兮”的诗情便融入少年的心中。然而,少年不是为诗而去,而是要赶在太阳升起的一刹那,在山谷中采撷含露的晓艾。谁第一个拔得头筹,就拥有最骄傲的欢喜。

这就要说到艾草的作用,《诗经》里有一首《采蘩》,“蘩”就是艾。《本草纲目》说:“艾叶取太阳真火,可以回垂绝元阳。服之走三阴,而逐一切寒湿,转肃杀之气为融和。”这颇合《周礼・月令》在谈及季夏之月阳气升腾的道理,在古人看来,艾是祝融之神的恩赐。艾的功效有许多,以艾入灸可以治风湿筋佝;陈年老艾可以治一切夏季流行瘟疫。于是,在平民百姓那里艾成为驱鬼的“钟馗草”,成为日常生活的必备用品,也演变为一种求得健康、驱除瘟疫的民间符号。

午瑞图(油画)郎世宁

每当端午这一天,江南的大街小巷充斥着叫卖艾草的声音,急匆匆的行人扔下几枚铜板,拿起一束艾蒿和菖蒲,回到家里挂在门前,这个夏季那些可怕的瘟疫便逃之夭夭了。

为中华文化所折服的西洋画家郎世宁,也来凑端午的热闹。温润厚重的青瓷花瓶、瑰丽华美的夏日之花,衬着青青的艾叶,透出繁荣的五月景象。几枚古铜色的包粽、一盒花果,画面烘托的是“富贵吉祥”的安康知足。

龙舟竞竞,江水洋洋。当我们享受美味的粽子时,不要忘了感恩祖先,更不要忘了一分收获来自一分耕耘。“五月斯螽动股”,在这个季节,养蚕的女工要早起;勤劳的农民在期待着麦熟。《月令》中还告诫人们,千万不要在这个时节去采伐林木,因为“是月也,继长增高”。万物正当少年初长,还不到用的时候。

一枚粽叶,将自然、季节、人生包合在一起,成为衣食,成为健康,成为文化,成为生活。

[绘画作品说端午]

儿童绘画作品说明范文8

美术是一种快乐的游戏,大胆去画,你会更棒!

从你的作品中可以看出你的想法也很独特,要是能坚持那会更棒。

美术是一种快乐的游戏。老师希望你的加入。

你是一个聪明的孩子,很喜欢你的画,很有趣味性。每次的绘画你都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

你的构思独特,想像能力强。若在涂色时再细致些,会更棒!

每次作画你都很细心,画面内容丰富,构思独特

从你的作品中可以看出你的想法很独特,如果能坚持,那会更棒!

你的画线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富。

你的画面饱满、色彩丰富,好样的!

你的美术作业干净整洁,真不错!

从你的画可以看出你是一个想象力丰富的孩子,你真棒!

你的画画得不错,要是涂色再细致些就更好了。

美术课上的你表现不错,涂色干净细致,老师喜欢你。

如果你平时多注意观察,你的画会更漂亮。

画画时你总是那么认真细致,而且还富有创意,真不错!

万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品。

每次的绘画你都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

你每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

作画时细致认真,想象丰富,你真棒!

你作画时不受约束,画面妙趣横生,真不错。

每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。

每次作画你都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

你的画面想象丰富,若在涂色时再细致些,你的画会更棒!

儿童绘画作品说明范文9

1、宋昕岳:你很聪明,想法新颖,线条表现上不错,就是上色还有点欠缺,不够细心,如果能涂好每块色就更棒了

2、鲁峰:你是一位可爱的男孩,画画能大胆尝试,画面有一定的表现力,就是偶尔不够认真哦,希望你继续努力。

3、方彦青:你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,就是画面还有点小气,希望你继续努力,期待看到你更棒的作品。

4、方易圆:你是懂事的女孩,上课认真,就是胆子还小了点,总不敢大胆的绘画,希望画画你能大胆地去尝试。

5、郑心禾:你上课很认真,画画有一定的基础,画面丰富,相信你会继续努力,让老师欣赏到你更精彩的作品。

6、方昭翔:你是懂事的男孩,上课认真,线条流畅,特别是上色很棒,有一定的绘画基础,只是画面主题物有点小气。

7、钱雨扬:你是一位可爱的男孩,画画能大胆尝试,线条流畅,画面有一定的表现力,希望你继续努力。

8、吴乐怡:你是一个文静的女孩,上课认真,能画出一幅幅漂亮的作品,老师感觉你进步真大,希望你继续努力。

9、周毅坤:你是聪明的男孩,上课认真,能大胆尝试,有一定绘画能力,只是主题物体的表现偏小,希望你继续努力。

10、齐祺:你很聪明,画画有自己的想法,上课积极发表个人见解,但只有想法是不够的,还要有一定的技法,努力哦

11、汪之荟:你上课认真,画画细心,画面丰富,画画有一定的绘画技法,老师认为画面进步挺大的,希望你继续努力。

12、王滢:你是文静的女孩,想法也很不错,画画进步很大,比以前更加大胆了,特别线条表现很不错,希望你继续努力。

13、程喆:你上课认真,画画有一定的表现力,就是作画胆子太小了点,总不敢大胆尝试,相信你多多练习后一定会改变的。

14、汪致远:你是一个懂事的男孩,上课认真,画画细心,画面也较丰富,希望你继续努力,期待看到你更优秀的作品。

15、洪佳悦:你上课认真,画画能大胆的尝试,画面丰富,主次分明,具有一定绘画能力,希望你画出更漂亮的作品。

16、李骋:你是一个懂事的男孩,上课认真,画画细心,画面也较丰富,希望你继续努力,期待看到你更优秀的作品。

17、徐辰旸:你是聪明的男孩,作画能大胆尝试,线条表现很不错,有一定绘画能力,希望你继续努力,相信你会更棒。

18、何佼俊:你是听话的女孩,上课认真,就是胆子小了点,总不敢大胆地去尝试,希望你大胆地勾线和上色。

19、王卓:你是一位懂事的女孩,上课认真,画画就是有点胆小,如果大胆尝试,那画面的物体看起来就更加大气了。

20、洪润:你画画大胆,线条流畅,上色丰富,具有一定的绘画能力,就是偶尔管不住自己的手和嘴,相信你会继续努力的。

21、王永超:你上课认真,能大胆的尝试,画画也进步很大,相信会继续努力,一定能画出更优秀的作品。

22、杨蓉蓉:你是一位文静的女孩,上课认真,作画细心,就是胆子小了点,如果绘画时再加点信心,大胆的画那一定更棒。

23、童言:你是一位懂事的女孩,上课认真,画画也很细心,就是画面线条表现上不敢大胆尝试,希望你能大胆的表现作品。

24、毛赟斓:你聪明的女孩,上课认真,画面丰富,画画能大胆的勾线,如果上色能再大胆些,那一定会更棒

1、姜萌:你上课专心,画画很认真,具有有一定绘画技巧,老师总能看到你一幅幅画面丰富的作品期待你画出更棒的作品。

2、洪安平:你是聪明懂事的男孩,上课认真,作画也很不错,就是偶尔注意速度而忽视质量,相信你会画出更优秀的作品。

3、周毓醒:你是一个文静的女孩,上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,相信你多多练习后一定会改变的。

4、王榕:你是一位文静而懂事的女孩,上课很认真,就是线条表现上还欠缺点,画面有点小气,希望你继续努力。

5、刘扬:你是活泼的男孩,上课认真,作画大胆,有自己的想法,如果再涂颜色上细心点,那一定会更棒。

6、毛晓彤:你很懂事,上课认真,画画具有一定的表现能力,想法新颖,画面也比较丰富,希望你继续努力。

7、刘子毓:你是一位懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面比较丰富,就是主次还缺少点把握,望你继续努力。

8、李彦扬:你上课认真,画画有自己的一套技法,有一定绘画能力,速度快,如果主要物体画大而突出点,那一定会更棒。

9、金睿:你很自觉也很认真,画画大胆,有一定的基础,只是上色简单了点,以后多注意物体色彩的变化就更好了。

10、王晨鋆:你是聪明的男孩,上课认真,作画也很不错,有一定绘画能力,希望你继续努力,相信你会画出更优秀的作品。

11、刘思瑜:你是一个聪明听话的女孩,上课认真,画画自己能够细心的表现,就是胆子还小了点,希望你继续努力。

12、詹正恺:你很懂事,上课很认真,有一定绘画能力,你的作品真不错,希望你继续努力,老师期待看到你更精彩的作品。

13、何玉婷:你是文静的女孩,上课认真,就是胆子小了点总不敢大胆地去尝试,画画线条表现还是不错的,希望继续努力。

14、徐汪婷:你是一个懂事的女孩,很自觉也很认真,画画有一定的基础只是上色简单了点以后多注意色彩的丰富性就好了。

15、刘伟婷:你画画有想法,能大胆作画,线描的表现不错,就是画画过于按个人想法,物体构图欠缺点。

16、方嘉瑞:你是一位活泼的女孩,上课发言积极,画画能大胆的尝试,就是有时还缺少细心,如果能再细心点,那就更棒。

17、方瑜璐:你上课发言积极,大胆的画画,线条流畅,只是画画上色有点欠缺,涂色首先要均匀,也许细心点就好了。

18、方钧译:你听话懂事,上课认真,画画有自己的想法,能大胆勾线画面也比较丰富,有一定绘画基础,希望你继续努力。

19、方博可:你是听话的男孩,画画大胆,只有踏踏实实地完成每一笔,涂好每一块颜色,一定有优秀的作品出现。

20、姜钰琪:你画画想法很不错,画画有一定基础,希望你不要有太多的顾虑,大胆尝试,画出你心中最美的图画。

21、王珂豪:你上课认真,就是画面小气了点,而且总喜欢按照自己想法画,如果跟老师学点技法那一定能画出优秀的作品。

22、张吉方:你上课很认真,画画也很不错,有一定绘画能力了,就是有时太细心了点,老师期待你更棒的作品。

23、余舒玄:你上课很认真,很懂事,作画沉着,画面丰富,特别是颜色很漂亮,画画有一定的技能,老师认为你很不错哦。

24、王程远:你是一个活泼开朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再结合好的技法那就成功了,希望你继续努力。

儿童绘画作品说明范文10

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师进行指导)。

2、作品内容新颖,有创新思想,主题鲜明。

3、绘画材料不限,可以是彩色蜡笔、水彩、油画棒、彩色画笔等,橡皮,铅笔。纸张由学校提供,其他绘画材料均由选手自备。

为了迎接xx年元旦的到来,感受节日的艺术气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过现场绘画形式,进一步丰富校园艺术文化生活,活跃校园氛围,发挥学生的艺术特长,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校举行“庆元旦”现场绘画比赛。具体要求如下:

儿童绘画作品说明范文11

1、绘画内容围绕《做个礼仪小公民》、或《我运动我快乐》展开,富有创意,可以由老师或家长指导,但不得有老师及家长的痕迹。

2、鼓励参展作品形式多样:蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画(利用废旧材料拼贴均可,如:鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等),形式不限,大小不得小于a3/8k。

3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如:拼贴画可以选择有颜色的画纸等,但纸张大小不得小于a3/8k。

儿童绘画作品说明范文12

端午节主题绘画作品一等奖

端午节精彩演讲稿范文【篇一】

尊敬的各位朋友们:

中国的传统节日端午节即将到来,在此佳节来临之际,我祝所有朋友们节日快乐,合家幸福!

端午节节日是一个国家或民族在每年的固定日,共同举行的仪式或庆典。全民认同并参与,一年一度,周而复始。

我国的传统节日,丰富多彩,源远流长,蕴涵中华五千年传统文化,影响广及东方,乃至世界。中国的节日文化,具有强大的民族凝聚力和感召力。

中国节日,从元日到除夕,计十四个,其中最盛大的节日是端午、中秋、年(春节)三节。

端午节起源,传说多种。五月正值仲夏,“端”即“初”,端午既初五,古人“俗重五日”。又当“夏至”,汉初定五月五为节日,为逐疫辟邪。唐宋时称为“端午”(“五”“午”相通),别称端阳节、重午节。包粽子、赛龙舟成为端午节中国两大民俗。

五月五日又是伟大爱国诗人屈原的殉国之日。每逢此日,屈原家乡人民以竹筒盛糯米,投江中纪念屈原。后演变用竹叶或苇叶代替竹筒并系以彩绳,即“粽子”。于是,端午节包粽子纪念屈原,为广大人民所认同,两千年来,代代相传,延续至今。

屈原(前340—前278)名平,字原。任楚国左徒,世称三闾大夫。他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国。因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投泪罗江以殉国难。屈原心系国运民生,是爱国爱民的贤臣,又是中国历第一位伟大诗人。一生写下《离_》、《九章》、《九歌》等二十余篇诗歌。屈原诗歌表现出强烈爱国精神,具有巨大艺术魅力,是高度思想性与艺术性的完美统一,是中国古典文学遗产中的瑰宝。屈原和他的学生作品结集《楚辞》。《楚辞》与《诗经》并称中>演讲稿国古典诗歌璀灿星空中“双子星座”。

屈原代表作《离_》,是中国第一首长篇抒情诗,表达诗人忧国忧民眷恋故土的深挚感情和忠诚正直追求光明的高尚品质。《离_》诗句优美,想象丰富,开中国古典诗歌浪漫主义创作手法之先河。诗如其人,屈原的崇高精神和屈原诗歌的高度思想性和艺术性,哺育着中国一代又一代诗人和文学家。

屈原热爱祖国,关怀人民,忠诚正直,信守芳洁,追求光明,舍生取义。他的精神是中华民族之魂。屈原精神就是表率万世、积厚流光的中华民族精神。

古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”。

端午节精彩演讲稿范文【篇二】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,“彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉,终人散空愁暮,招屈亭前水车注。”刘禹锡这首《竞渡曲》记叙的是沅江一次赛龙舟的活动。端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经端午节上最热闹的活动,传统节日是民族智慧的结晶和文化遗产,是民族的精神家园。春节、端午、中秋节已经成为民族文化的象征,彰显着全民族的文化认同感和凝聚力,中华民族分布如此广泛,却能保持强烈的民族认同感,相当程度上得益于节日民俗的存在。这些节日已经成为全社会、全民族的共同节日,体现着共同的中华民族的文化精神,在“端午节”——到来之际,我们更应该弘扬中华民族文化的节日。,韩国将端午节申报联合国教科文组织非物质遗产;,端午节被正式认定为韩国的非物质遗产。用骇人听闻来形容这个消息或许有些言过其实,但至少它发人深思。祖先遗留下来的传统却成了别国的珍宝,作为炎黄子孙的我们,内心又会作何感想?

无庸讳言,这些年来,我国的传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧,形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

我们肩负着老师和家长的殷切期望,面对如此的现状,我们不能无动于衷;复兴中华文化,我们责无旁贷。我们或许无法改变端午节已被韩国申报的事实,但我们可以用中国传统思想中的“仁义礼智信”来勉励自己。在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字,当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸,我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失,许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到,他们不但继承了我们的传统造纸技术,还有新的发展。就拿端午节来说,它已融入各个临近国家的文化中,形成了独特的生命力——在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为车轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里,中国人着眼于创新,却往往容易忽视对传统的坚持,文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲,而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好:只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差,更凸显了这个问题的迫切性。

其实,不光是传统节日,整个中华民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力,先进的科技手段和发达的文化传播手段,积极传播西方的价值观念和生活方式,对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。

中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆,对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心,必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。同学们,不要冷落了中国自己的传统节日,让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧

悠悠五千年的灿烂文明,就像一条历史的长河,我们不能让它断流;祖祖辈辈沿袭下来的优良传统,应在我们的手中发扬光大。让我们一起努力,用实际行动挽救中华文化。

儿童绘画作品说明范文13

学校将评选出一等奖二等奖三等奖若干名。

元旦的由来:

在中国最早的时候称农历正月初一为“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天!

公元19,^v^领导的辛亥革命,推翻了清朝的统治,建立了^v^。为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是19),并规定阳历(公历)1月1日为“新年”,但并不叫“元旦”。

到后来的“元旦”,是公元1949年9月27日,中国人民^v^第一次全体会议,在决定建立^v^的同时,也决定采用世界通用的公元纪年法,并将公历1月1日正式定为“元旦”,农历正月初一改为“春节”

元旦的庆祝方式:

元旦的庆祝方式一: 全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日。

元旦的庆祝方式二: 每年元旦的时候各个团体都会组织的活动,比如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标等,从前爸爸妈妈的年代就会组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,小朋友们如果感兴趣的话在电视记录片上还是能看到的。哈哈,最最开心的是对于小朋友们来说元旦呢就是和爸爸妈妈家人一起欢聚一堂,出去玩,或者享受家庭时光咯~

元旦的庆祝方式三: 元旦保留着中国最传统的庆祝方式就是在民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。

1.庆元旦绘画作品大全

2.元旦简笔画图片大全

3.关于元旦的画画

4.关于元旦节的儿童画

5.创意元旦的简笔画图片

6.元旦晚会策划方案前言(3)

[摘要]中华文化追求天人合一,崇尚自然,出于农事活动的生存之需,因了自然主义的信奉,非常注重节气。为感恩自然、领受自然,每个节气都有着一种祭拜与兴感共含的“节”,端午节也不例外。

中华文化追求天人合一,崇尚自然,出于农事活动的生存之需,因了自然主义的信奉,非常注重节气。为感恩自然、领受自然,每个节气都有着一种祭拜与兴感共含的“节”,端午节也不例外。

端午图(中国画)齐白石

端午节的发端与楚文化紧密相连。楚文化有着一种神秘的气氛,巫山云梦,幽谷茂林,让人们多一分神思仙念。民俗端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,艺术史上也留下很多以屈原为题材的经典画作。在文人画家的视野中,屈原是忠君爱国的典范。在明代画家朱约佶的笔下,岩下仰天而坐的屈原傲骨临风,摆脱了儒家对屈原的“夫子”化的诠释;近代画家傅抱石笔下,披头散发的屈原望向滔滔江水,悲愤之情油然而生,江岸的杂草荒芜、远景的水天苍茫,不免让人诵出《天问》的苍凉歌调;当代画家王西京笔下的屈原,有了更明确的风骨格调,大胆洒脱的勾线与明快清晰的留白,彰显了中国人物画的精湛技艺以及笔墨黑白的独特魅力。这些画充分体现了士人风骨与悲愤情怀,铁骨铮铮的端午粽色渗透着对屈原精神大美至颂的祭拜。

节日不仅仅应当是悲壮的缅怀,也应有适宜的欢快。我们可以想象,楚人在此日身穿飘飘白衣,在江边举行奉粽投江的仪式后,锣声一响,便有了龙舟比赛的欢声笑语。前者是对先人和风骨的传习表彰;后者纯属普通百姓劳作之余的心力舒展。在五月波澜舒缓的江面,我们可以感受到人们面对万里江山的壮阔胸怀和对家乡故土的深深眷恋。

屈子行吟图(中国画)傅抱石

父辈们说,小的时候端午是极其兴奋的一天。天刚亮,便急切地爬起床,踏着晨露,奔向山顶。走在五月清晨的山路上,嗅着朦胧晓寐的爽然空气,那种“零露`兮”“清扬婉兮”的诗情便融入少年的心中。然而,少年不是为诗而去,而是要赶在太阳升起的一刹那,在山谷中采撷含露的晓艾。谁第一个拔得头筹,就拥有最骄傲的欢喜。

这就要说到艾草的作用,《诗经》里有一首《采蘩》,“蘩”就是艾。《本草纲目》说:“艾叶取太阳真火,可以回垂绝元阳。服之走三阴,而逐一切寒湿,转肃杀之气为融和。”这颇合《周礼・月令》在谈及季夏之月阳气升腾的道理,在古人看来,艾是祝融之神的恩赐。艾的功效有许多,以艾入灸可以治风湿筋佝;陈年老艾可以治一切夏季流行瘟疫。于是,在平民百姓那里艾成为驱鬼的“钟馗草”,成为日常生活的必备用品,也演变为一种求得健康、驱除瘟疫的民间符号。

午瑞图(油画)郎世宁

每当端午这一天,江南的大街小巷充斥着叫卖艾草的声音,急匆匆的行人扔下几枚铜板,拿起一束艾蒿和菖蒲,回到家里挂在门前,这个夏季那些可怕的瘟疫便逃之夭夭了。

为中华文化所折服的西洋画家郎世宁,也来凑端午的热闹。温润厚重的青瓷花瓶、瑰丽华美的夏日之花,衬着青青的艾叶,透出繁荣的五月景象。几枚古铜色的包粽、一盒花果,画面烘托的是“富贵吉祥”的安康知足。

龙舟竞竞,江水洋洋。当我们享受美味的粽子时,不要忘了感恩祖先,更不要忘了一分收获来自一分耕耘。“五月斯螽动股”,在这个季节,养蚕的女工要早起;勤劳的农民在期待着麦熟。《月令》中还告诫人们,千万不要在这个时节去采伐林木,因为“是月也,继长增高”。万物正当少年初长,还不到用的时候。

一枚粽叶,将自然、季节、人生包合在一起,成为衣食,成为健康,成为文化,成为生活。

[绘画作品说端午]

美术作品说明书

作品名称:

作品类型: 美术作品

一、 创作目的(描述作品的创作起因或者用途)

为了更有效地宣传推广以及销售XXX产品,本人/本公司欲设计此作品用于香瓜产品的外包装上,作为该产品独特的产品标识使用,以方便消费者在购买使用该产品时能够更准确的将其区别于其他同类或近似的产品。

二、 创作过程(①描述创作开始和完成时间、地点,且精确至年月日;②描述创作手法如手绘或者电脑软件绘制;③描述整个作品的结构、组成部分以及色彩等;④描述作品创作的特殊意义或者独特之处)

该图于 年 月 日开始构思,着手创作。

整幅图案由 等部分组成,主要采用 三种颜色。最初,“XXXX”考虑由电脑的艺术字形成,但为了更突出XXX的标识,把图左侧的XXX以流线型的图案方式设计。在设计过程中,XXXXXXX的图案,形象生动的体现了箱内的产品,即为XXX。之所以采用流线型的且与XXXXXXX相仿的图案,暗指了该XXXX是来自欧洲的。本作品美观且寓意独特,具有独创新。本作品通过绘图工具XXXXXXX绘制而成。

历经____次修改,于 年 月 日在 市创作完成。

本班现在人数14人,女生4人,男生10人。由于学生身心发育不健全,感性认识不完全,思维直观、抽象能力差,学习中注意力不集中,稳定性差,思维缓慢、迟刻板,理解能力差,知识迁移困难等不同程度的智力障碍问题,因些接受能力慢,反应迟缓,动手和动脑能力相对正常学生落后,绘画基础比较差。与此同时,由于学习年龄、智力落后程度不同等原因,有个别学生的感性认识、绘画手工、颜色运用方面较好,应加以培养,希望可以锻炼成才。

本学期的美术课主要分为六个单元:

第一单元:“迎接新学期,温故而知新”通过画一副简单的图画来展开这个学期的美术课程,同时起到缓和假期心态疲劳的作用。计划用1个课时。

第二单元:“快乐购物”本单元绘画与手工主要一绘画和制作与户外购物过程中遇见到的人和商品以及环境等手工品,把各类作品会和起来出一期主题为“快乐购物”的板报。计划用3个课时。

第三单元:“劳动最光荣”本单元集“趣味手工制作”和“才艺拓展”以及“板报设计我做主”三个方面。趣味手工制作能为枯燥的学习生活增添乐趣的同时才艺拓展和板报设计锻炼了学生的创造能力也为学生提供才艺展示的舞台。计划用7个课时。

第四单元:“办公礼仪”(同第二单元)

第五单元:“六一儿童节快乐”

第六单元:“我爱校园”通过勾画校园美丽风景线和人物,配合演讲和摄影,将欢乐的记忆保存下来,希望能给学生一个美好的回忆。这个学期主要以绘画、手工制作、美术欣赏为主线。

以情景教学、游戏为主,使学生展现才艺,用色彩表达自己。

为进一步强化xx城市品牌宣传,更好地突出xx城市个性特征,彰显深厚的人文底蕴,提高对外知名度和美誉度,现面向全社会公开征集xx城市形象宣传语。

一、创作要求

1.彰显特色。

2.高雅大气,富有诗意,简洁明快,琅琅上口。

3.符合国家有关法规和社会主义核心价值观。

4.作品必须原创,并配以200字以下的创意说明。作品字数在8个字左右。例:

天津市——天天乐道 津津有味

三亚市——美丽三亚 浪漫天涯

常熟市——江南福地 常来常熟

苏州市——东方水城 天堂苏州

二、投稿方式

1.电子邮件投稿:作品及创意说明通过电子邮件投送至:,邮件主题上注明“xx县城市形象宣传语投稿”。

2.信件投稿:作品及创意说明邮寄(或投送)至xx省xx县天马街道胜利街29号县委宣传部外宣办(邮编:),投稿时请在信封上注明“xx县城市形象宣传语投稿”字样。

4.投稿截止时间为:v年11月29日,咨询电话:。

三、评选方式

届时,xx县委宣传部将组织有关专家对应征作品进行评选,并在相关媒体上进行发布。对入选的宣传语给予一定的物质奖励。

四、相关说明

1.投稿中如出现相同宣传语,以收到时间在先者为准(信件投稿以寄达时间为准)。

省xx县委宣传部保留最终解释权。

附:xx县情概况介绍

xxxxx省xx县委宣传部

v年11月25日

绘画陪伴了我很多年,不论是家里挂的画,还是书上得将的画,甚至是一些青少年绘画展上的作品,我都可以自豪地对你说:“看!那是我的画。”

听爸爸说:从我还不会说话的时候,我就喜欢笨拙地拿起画笔,乱涂出一些“抽象画”,直到上幼儿园了,妈妈见我对画画如此着迷,便给我报了一个绘画班,正式开始学起了画画。

从我幼儿园到现在,我学画画已经快八年了,但在这学画画的一路上,却并不是那么一帆风顺的,平淡无奇的。

我拥有非常优秀的绘画天赋,一进绘画班,我的画作就“高人一等^v^,连老师都经常称赞我的画,说真的不错,在儿时,这对我是莫大的鼓励,但妈妈却从未称赞过我的画(即使她曾经也学过画画),但我在她口中,听到对我作品最好的一个词是:“还行。”还莫名其妙地给我定下了好几条规定:每天必须花一幅画以上,不然不让我出去玩,儿时的我只是毫无反抗的答应了下来,但看着小伙伴们在外面玩得那么愉快,自己却闷在家里,我的心里便满不是滋味。

上小学了,素描走进了我的画作,使我的画变得更加成熟,一根根的直线,代替了杂乱无章的曲线,变得更加硬朗。每当我拿着我的画到同学们哪“显摆”的时候,同学们总是会发出“哇”的惊慕声,我的心里憋提有多高兴了。不一会,头就仰得跟天一样平了,这短暂的“自我满足感”很快冲昏了我的头脑,甚至有了不想继续学的念头,妈妈得知了这个消息,毫不留情地在我脸上猛扇了一个巴掌,我委屈地哭了,一哭就是好长时间,从那时起,我就在也没有不想学的念头,因为妈妈的那一巴掌,虽然只有一秒钟,但在以后的日子里,却让我明白了了许多。学习是学不完的,画画也是如此,真正的弱者只不过是只懂得了半杯子水,却在那不停地摇出响声,称自己是多么厉害。

从那时起,我便再也不得意了,脚踏实地,直到最后,我拿出一张令我最满意的画时,我终于从她口中从那“硬邦邦的”的“还行”换成了“真不错”。

画如其人,以静衬美。

1、绘画比赛的作品介绍可以包括你个人的创作灵感、创作背景、创作过程中发生的故事、创作感受等等,作品的主题肯定要介绍的,根据你的作品主题介绍作品内容,比如创作过程中每个事物的寓意也可以详细介绍。可以根据绘画作品的风格选定介绍的风格走向,比如作品是清新风的,介绍的风格走向就是文艺。介绍的文体则根据绘画作品的内容确定的,现代诗歌或者抒情小段、短句都是不错的选择。

2、“动之以情”,让别人看懂你的作品,明白其中的内涵,就要在介绍中向大家阐述作品表达的情感,当你的作品情感让人理解,创作的时候一定要真诚,能打动自己,这样才能打动别人。除此之外,还可以介绍运用的技巧等,还有作品的基础介绍,创作时间,名字,尺寸等等也是一些基本的重要信息。

3、作品介绍肯定是不能使劲夸自己的,要让别人看到你作品的价值,不是靠作品介绍里面空口夸赞出来的。介绍内容一定要真诚,文体可以和作品风格相契合。把立志、知识及素质训练融为一体,注重自然科学和人文科学相交融,力求使读者感到有益、有用、有趣。开头可以用开篇点题的方法,从浅入深的介绍,从作品的表象尺寸、色彩到绘画技巧、绘画环境到作品情感和创作灵感。

小班创意绘画教案

小班创意绘画教案该如何制定呢?大家也很想知道吧,今天我们就一起来了解一下相关内容吧!

小班创意绘画教案:五样蔬菜

【活动目标】

1、在情景活动中巩固对蔬菜颜色的认识,练习黏贴、学习画圆。

2、大胆参与,体验绘画活动的乐趣。

【活动准备】

教师画好各种花纹的纸盘子、胶棒、每人人手一份蔬菜(青菜、萝卜、茄子、玉米、番茄)、展板。Ppt

【活动过程】

一、导入活动,激发兴趣

1、出示食堂里的老奶奶图片说:“食堂里的`阿婆可喜欢我们啦,一大早就出去买菜了,我们来看看阿婆买了些什么菜?”

2、逐一出示蔬菜图片巩固幼儿对蔬菜颜色的认识。

青菜:绿绿的青菜

胡萝卜:橘黄的胡萝卜。

茄子:紫紫的茄子

玉米:黄黄的玉米

教师总结:这些菜呀我们都爱吃,可阿婆来不及烧了,让我们帮帮忙。

二、引导幼儿练习粘贴

1、教师引导幼儿做动作念儿歌:炒青菜,炒青菜,炒炒炒,闻一闻,香不香。

2、教师示范粘贴:用胶棒在蔬菜的背面抹油,盛到碗里。

哎呀,有这么多!请小朋友来帮帮忙。

3、幼儿操作,教师指导。

每人将五样蔬菜贴入盘中。

三、引导幼儿学习画圆的技能

师:真香,我的肚子有点饿了,我们来尝一尝。好吗?

1、用ppt展示幼儿的作品图进行画圆。

2、教师示范画圆:张大嘴巴,啊呜一口,吃进嘴里,嚼一嚼,咽下去,闭上嘴巴。(封口要封住)

3、幼儿随老师进行徒手练习。

师:还有那么多的菜,我们一起去吃,轻轻地走到你刚才炒菜的地方去把菜都吃掉。

4、引导幼儿画大小不同的圆

师:光吃菜不吃饭可不好,你们也和老师一样吃点白米饭(出示蔬菜上画好圆的图片,教师示范:啊呜一口吃点白米饭)我们也要闭上嘴巴,看谁吃得多。

教师小结:又吃菜又吃饭身体才健康。

四、展示幼儿作品

师:看看有没有谁挑食,有没有嘴巴张开着的?吃饭的时候嘴巴都啊呜啊呜的吃,嘴巴要闭起来,吃饱了,我们出去散步。结束活动。

为了丰富我校学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶,我们举行了绘画比赛活动。

各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情.对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式,都渗透着活动组织者的汗水。

在工作中有过抱怨,有过放弃的想法,可是我们互相鼓励、相互支持,才得到了一个满意的结局,让更多喜好设计的人,热爱绘画的人走进了我们的活动中来,并且得到了校领导的认可,得到了同学们的好评。当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。

总之,领导老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评,增加了我们的知识水平;看到富有创意的作品,仔细的画工,听到精彩的解说,开阔了我们的视野。

20**年12月

端午节主题绘画作品一等奖

端午节精彩演讲稿范文【篇一】

尊敬的各位朋友们:

中国的传统节日端午节即将到来,在此佳节来临之际,我祝所有朋友们节日快乐,合家幸福!

端午节节日是一个国家或民族在每年的固定日,共同举行的仪式或庆典。全民认同并参与,一年一度,周而复始。

我国的传统节日,丰富多彩,源远流长,蕴涵中华五千年传统文化,影响广及东方,乃至世界。中国的节日文化,具有强大的民族凝聚力和感召力。

中国节日,从元日到除夕,计十四个,其中最盛大的节日是端午、中秋、年(春节)三节。

端午节起源,传说多种。五月正值仲夏,“端”即“初”,端午既初五,古人“俗重五日”。又当“夏至”,汉初定五月五为节日,为逐疫辟邪。唐宋时称为“端午”(“五”“午”相通),别称端阳节、重午节。包粽子、赛龙舟成为端午节中国两大民俗。

五月五日又是伟大爱国诗人屈原的殉国之日。每逢此日,屈原家乡人民以竹筒盛糯米,投江中纪念屈原。后演变用竹叶或苇叶代替竹筒并系以彩绳,即“粽子”。于是,端午节包粽子纪念屈原,为广大人民所认同,两千年来,代代相传,延续至今。

屈原(前340—前278)名平,字原。任楚国左徒,世称三闾大夫。他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国。因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投泪罗江以殉国难。屈原心系国运民生,是爱国爱民的贤臣,又是中国历第一位伟大诗人。一生写下《离_》、《九章》、《九歌》等二十余篇诗歌。屈原诗歌表现出强烈爱国精神,具有巨大艺术魅力,是高度思想性与艺术性的完美统一,是中国古典文学遗产中的瑰宝。屈原和他的学生作品结集《楚辞》。《楚辞》与《诗经》并称中>演讲稿国古典诗歌璀灿星空中“双子星座”。

屈原代表作《离_》,是中国第一首长篇抒情诗,表达诗人忧国忧民眷恋故土的深挚感情和忠诚正直追求光明的高尚品质。《离_》诗句优美,想象丰富,开中国古典诗歌浪漫主义创作手法之先河。诗如其人,屈原的崇高精神和屈原诗歌的高度思想性和艺术性,哺育着中国一代又一代诗人和文学家。

屈原热爱祖国,关怀人民,忠诚正直,信守芳洁,追求光明,舍生取义。他的精神是中华民族之魂。屈原精神就是表率万世、积厚流光的中华民族精神。

古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”。

端午节精彩演讲稿范文【篇二】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,“彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉,终人散空愁暮,招屈亭前水车注。”刘禹锡这首《竞渡曲》记叙的是沅江一次赛龙舟的活动。端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经端午节上最热闹的活动,传统节日是民族智慧的结晶和文化遗产,是民族的精神家园。春节、端午、中秋节已经成为民族文化的象征,彰显着全民族的文化认同感和凝聚力,中华民族分布如此广泛,却能保持强烈的民族认同感,相当程度上得益于节日民俗的存在。这些节日已经成为全社会、全民族的共同节日,体现着共同的中华民族的文化精神,在“端午节”——到来之际,我们更应该弘扬中华民族文化的节日。,韩国将端午节申报联合国教科文组织非物质遗产;,端午节被正式认定为韩国的非物质遗产。用骇人听闻来形容这个消息或许有些言过其实,但至少它发人深思。祖先遗留下来的传统却成了别国的珍宝,作为炎黄子孙的我们,内心又会作何感想?

无庸讳言,这些年来,我国的传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧,形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

我们肩负着老师和家长的殷切期望,面对如此的现状,我们不能无动于衷;复兴中华文化,我们责无旁贷。我们或许无法改变端午节已被韩国申报的事实,但我们可以用中国传统思想中的“仁义礼智信”来勉励自己。在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字,当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸,我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失,许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到,他们不但继承了我们的传统造纸技术,还有新的发展。就拿端午节来说,它已融入各个临近国家的文化中,形成了独特的生命力——在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为车轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里,中国人着眼于创新,却往往容易忽视对传统的坚持,文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲,而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好:只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差,更凸显了这个问题的迫切性。

其实,不光是传统节日,整个中华民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力,先进的科技手段和发达的文化传播手段,积极传播西方的价值观念和生活方式,对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。

中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆,对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心,必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。同学们,不要冷落了中国自己的传统节日,让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧

悠悠五千年的灿烂文明,就像一条历史的长河,我们不能让它断流;祖祖辈辈沿袭下来的优良传统,应在我们的手中发扬光大。让我们一起努力,用实际行动挽救中华文化。

苹果和橘子是日常生活中常见的、同时也是幼儿非常熟悉的两种水果,在本次活动中,通过闻一闻、摸一摸、尝一尝等不同的方法,用鼻子、手、嘴巴等不同器官来感受水果的不同特征,以涂色的形式使用炫彩棒表现水果的颜色,让幼儿以绘画的形式进一步感受本次学习的快乐,并在完成的绘画作品中获得成就感。

1、尝试用油画棒表现水果的形状和颜色。

2、初步体验写生画所带来的快乐和成就感。

1、材料准备:油画棒、16开长方形纸。

2、幼儿知识经验准备:观察苹果、橘子。

3、教师自身知识准备:苹果、橘子、水果拼盘。

一、情境导入——观察不同的水果,区分它们的特征。

1、观察苹果和橘子(苹果和橘子都来啦,香香甜甜真可爱。看看它们长得什么样?是什么颜色的?哪里长得一样,哪里不一样?)

2、自由交流各自的观察体验。

小结:虽然苹果、橘子长得都不一样,但是它们是两个好朋友。

二、画苹果、橘子——鼓励幼儿大胆表现水果。

1、跟画苹果的轮廓。

今天我们来为苹果、橘子画张像。

跟着老师一起画,慢慢地画出苹果妹妹的脸。大大的、圆圆的。

2、尝试画橘子。

宝宝们胆子大一点,把橘子的脸蛋也画得大大的。看看哪个宝宝最厉害,把它们的脸都拍得大大的!

3、油画棒涂色

你看到的苹果、橘子是什么颜色的,就给它们涂上那个颜色。

苹果有一根小辫子,我们叫它柄;橘子肚子上有一个脐;香蕉弯弯像小船,能干的宝宝要画出来哦!

三、作品展示——鼓励幼儿多吃水果,争做健康宝宝。

看一看谁画的水果宝宝最大、最圆、最甜,请你把五角星送给它!

小结:多吃水果身体好,我们都要做健康宝宝哦!

幼儿具有天马行空的思想,所以是很适合艺术的,我们可以好好的培养幼儿的审美能力,教会幼儿了解色彩与色调的基本知识,增加幼儿对绘画之类的艺术的兴趣。

当代工笔重彩花鸟画不断经过推陈出新,逐渐凭借其完善的绘画语言和独特的审美情趣受到人们的广泛欢迎,并且已经成为当代中国画的重要的一部分,并且为人们的精神生活增添了许多不一样的色彩,因此当代工笔重彩花鸟画的着色工作就显得尤为重要。随着人们生活水平对艺术追求的提高,人们越来越需要更新颖、更丰富的当代画作着色技术,这就给当代工笔重彩花鸟画的设色工作提出了更高的要求。因此,不断改进当代工笔重彩花鸟画的设色技术,成为提升中国画质量、丰富人们精神生活的重要内容。

儿童绘画作品说明范文14

1. 营业时间:我们的花店每天上午9点至晚上8点营业,为客人提供便利。

2. 产品展示:我们的花店拥有丰富的花卉资源,包括各种鲜花、盆栽、花瓶、花艺等,以及各式配套的包装,能够满足不同客户的需求。

3. 服务优势:我们的店员受过专门的培训,能够提供优质的服务,为客人提供专业的花艺咨询、花卉养护知识等。我们还提供送花上门、定制花束、鲜花租赁等周到的服务。

4. 购物体验:我们的花店环境温馨雅致,客户可以在美丽的花海中挑选自己喜欢的花卉,享受轻松惬意的购物体验。

5.社区关爱:我们的花店积极参与社区公益事业,定期向当地养老院、福利院、医院等机构捐赠鲜花,用我们的爱心和关怀传递温暖。

6. 良心价格:我们的花店一直以来坚持良心价格,以最实惠的价格为客户提供高品质的商品和服务。我们相信,只有让客户感受到实在的优惠,才能赢得他们的信赖和支持。

儿童绘画作品说明范文15

国际儿童节(又称儿童节,International Children's Day)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。

儿童绘画作品说明范文16

学校简介:

本校创办于XXX年,是一所全日制的普通本科高校,现拥有XX个二级学院,涵盖XX个本科专业,是一所集理、工、管、文、法、教育等多学科协调发展的综合性大学。

建校初期,本校历经了多个阶段的迅猛发展,先后实现了从专科院校到本科、又到硕士、博士学院的跨越式发展,始终坚持走特色发展路线。现如今,本校已经成为了当地经济、文化、教育和科技发展的重要支撑力量。

本校积极倡导“以人为本,厚德载物”的教育理念,鼓励学生勇攀高峰,创新创业,培养高素质应用型人才。同时,本校秉承“弘扬中华文化,走向世界”的办学宗旨,注重国际化教育,开展了一系列的国际交流合作项目,为学生提供广阔的发展空间和机遇。

本校以丰富的专业优势和师资力量而著名,拥有一支高素质的教学团队和一支优秀的管理团队。此外,学校还日益加强实践教学、综合素质教育和就业指导等方面的工作,致力于为学生提供全面的教育培养。

我们的学校在不断地迈向更高更远的目标,与全世界优秀学府共同探索未知的领域。我们相信,通过本校的育人之道,我们的学子一定能够在未来的道路上走得更加稳健、扬帆更加壮观。

儿童绘画作品说明范文17

(一)继续深化前人花鸟画色彩塑造的经验

宋代可以说是工笔花鸟画十分鼎盛的一个时代,很多画家初涉工笔重彩花鸟画,就是从临摹宋代的一些著名画作开始的,而众多宋代的艺术精品在各个艺术刊物上的登载、亮相,更是说明了人们对宋代画作的情有独钟与崇拜。在艺术不断推陈出新的当代,民众的审美需求不断扩大,艺术观念相对匮乏,这就需要人们要不断审视过去,全面思考对于古典画作的继承。宋代工笔重彩花鸟画的写实性是其最大的魅力,强调对自然万物美好本质的理解和感悟。当代画作家们需要不断地对万物之美进行提炼和升华,才能呈现出生活真趣和如诗画境。

(二)深化对民间艺术色彩的应用

民间艺术是中华民族艺术创作中重要的文化资源,它是我国劳动人民智慧的结晶,具备鲜明的艺术特色。民间艺术是平民大众为增加自己娱乐休闲活动的趣味性和装饰性而发明的单纯、开放的艺术形式,平易近人、生动活泼、单纯明快是其显著的特点。普通大众思想质朴单纯,民间艺术在画面色彩的表达上也大胆奔放,追求醒目、耀眼的视觉效果,这对当代工笔重彩花鸟画的色彩渲染来说有极高的参考价值,对于丰富画面色彩的可读性与趣味性,满足大众对画作的追求都有重要的现实意义。

(三)不断学习、借鉴西方科学的色彩理论

近现代著名画家徐悲鸿留学归来后认为必须有选择地借鉴、融合西方的绘画语言,才能让中国画重新振作,这在当代也同样适用。西方的科学色彩观等设色方式对中国当代的工笔重彩花鸟画的色彩设计有着深远影响。为防止色彩单一,西方绘画普遍使用复合色和逆光、侧光、光影等固定光源的表现手法,用冷暖对比变化来强调色感。国外绘画中光与色产生的特殊魅力是色彩的一个新的视觉要素,有效的借鉴和吸收可以为中国当代工笔重彩花鸟画的设色增添新的视觉美感和生命活力。

推荐阅读:

基层员工谈心谈话范文(通用23篇)

优秀的短篇小说2000字范文(汇总7篇)

见义勇为事迹材料范文(合集19篇)

2023最新新闻述评范文(精选8篇)

日常3分钟的vlog脚本范文(通用20篇)

海报设计思路范文大全(必备12篇)

相关文章

猜你喜欢

大家正在看

换一换