高一英语summary范文1
条形图(Bar graph)也称为立柱图或圆柱图。条形图由宽度相同但长度不同的条块代表不同的量。当要比较几个项目或量时,常用不同颜色来区分。条形图主要用来表示:1)同一项目在不同时间的量;2)同一时间不同项目的量。阅读条形图时,要先看图例,再看横轴、纵横各代表什么量,每一个刻度所代表的值是多少,最后找出图中各长条所表示的数据及各长条间的相互关系。例如:
左边的条形图的横轴代表时间,纵轴代表期望寿命(Life Expectancy),这一条形图想要体现的是同一项目(期望寿命)在不同时间的量。右边的条形图的横轴也是代表时间,纵轴是代表婴儿的死亡率(Infant Mortality),这一条形图想要体现的也是同一项目(婴儿的死亡率)在不同时间的量。左边的.条形图表明1990年的人均期望寿命比1960年的人均期望寿命长20岁,而1990年的婴儿死亡率比1960年的婴儿死亡率下降了50%。
第二节图表作文的出题形式
例1题目:Changes in People’s Diet
Study the following table carefully and your composition must be based on the information given in the table. Write three paragraphs to :
1. state the changes in people’s diet (饮食) in the past five years;
2. give possible reasons for the changes;
3. draw your own conclusions.
You should quote as few figures as possible.
例2题目:Car Accidents Declining in Walton City
Remember that your composition must be written according to the following outline;
1. Rise and fall of the rate of car accidents as indicated by the graph;
2. Possible reason(s) for the decline of car accidents in the city;
3. Your predictions of what will happen this year.
Your composition should be no less than 120 words and you should quote as few figures as possible.
例3 For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Health Gain in Developing Countries. Your composition must be no less than 120 words and you should base your composition on the following instructions (given in Chinese):
1.以下图为依据描述发展中国家的期望寿命(life expectancy)和婴儿死亡率(infant mortality)的变化情况
2.说明引起变化的各种原因
从以上例子可见,图表作文一般在题目中给出作文的标题和一个或几个统计表格、圆形图、曲线图或条形图,有时还用英文或中文提纲的形式给出提示,要求我们:
1)用文字描述图表,客观解释图表中所传递的信息,并找出某种规律或趋势;
2)就图表中所反映的某种趋势或问题分析其原因或后果。
第三节图表作文的写作要领
图表作文着重说明事实,常常是通过对图表中所反映的具体数据的说明、分析、比较,对某种事物或现象的事实或变化情况等加以说明,并提出结论或看法。因此,图表作文常常采用议论文体的写作方法。
写好图表作文,关键在于能否读懂图表中所提供的信息,把握各信息间的联系,用准确流畅的语言把这一信息表达出来,并就这一信息发表自己的看法。
写图表作文时,要注意遵循以下步骤:
1)认真分析图表的含义,弄清图表中所含的信息及不同信息间的关系;
2)确定文章的主题思想,构思出文章的基本框架,筛选出能说明图表主题思想的典型数据;
3)编列文章的提纲;
4)根据文章的提纲,将各段的提纲内容扩展成段落,然后将各个段落组成文章,注意段与段之间的衔接与过渡;
5)检查与修改。
图表作文的篇章结构
写图表作文时,常采用三段式的谋篇方式。文章的第一段往往分析图表中的数据变化反映什么问题或趋势,概述图表所揭示的信息。第二段分析造成这一问题或趋势的原因。第三段则展望未来的情况或提出解决问题的办法或建议。这一结构可以简单地表述为:
第一段:概述图表反映的主题思想
第二段:分析产生的原因
第三段:展望未来或提出方法或建议
图表作文常用的句型
(1)常用的开篇句型(即概述图表内容时常用的表达法)
① According to the table/pie chart/line graph/bar graph, we can see/conclude that …根据该表/图,我们可知……
② The table/graph reveals (shows/indicates/illustrates/ represents/points out) that …该表/图表明……
③ As we can see from the table …
As can be seen from the line/bar graph …
As is shown (illustrated/indicated) in the pie chart …
如表/图所示,……
(2)描述增减变化常用的句型
① Compared with … is still increased by …
② The number of … grew/rose from … to …
③ An increase is shown in …; then came a sharp increase of …
④ In … the number remains the same/drops to …
⑤ There was a very slight (small/slow/gradual) rise/increase in 1990.
⑥There was a very steady (marked/sharp/rapid/sudden/ dramatic) drop (decrease/ decline/ fall/ reduction) in / compared with that of last year).
下面是根据例2的题目要求写的范文。
⑴From the graph, we can see that the number of car accidents in Walton city fluctuated during the year of 1990. ⑵The first two months of 1990 showed an increasing trend. ⑶The rate rose to 32 in March but fell to 26 in June. ⑷From June on, the rate was rising again and reached the peak point 39 in August. ⑸After August the rate began to decline remarkably, and eventually dropped to the lowest point 16 at the end of the year. ⑹Therefore, it’s obvious that car accident in Walton city declined in 1990.⑴主题句/概述表格反映的内容⑵—(5)反映交通事故的变化情况
(6)小结:总结表格数据反映的总趋势
⑺There are several reasons for the decline. ⑻First, a new traffic law was made and came into force. ⑼It provided that in summer every car must be air-conditioned. ⑽As a result, the highest rate in August, when humidity and high temperature make drivers impatient and easily lead to car accidents, dropped steadily. ⑾Second, new roads were built and some narrow streets were widened, which quickened the flow of traffic. ⑿Finally, the city administration made great efforts to heighten people’s awareness of observing traffic rules.⑺主题句⑻原因/措施一⑼解释措施一/次要辅助⑽采取措施一后的结果⑾原因/措施二⑿原因/措施三
⒀With all these new measures, I’m sure the rate of car accidents in Walton city will go on falling this year.⒀总结:展望未来的情况
高一英语summary范文2
科研方法与论文写作概要
通过学习,了解和掌握教科研论文的一般写作方法,用理论能够指导自己的教学实践,做一个懂科研、会研究的学者型教师。
一、教科研论文的内涵
教科研论文就是“道前人所未道”。是指在教育科学研究中研究和讨论问题的文章,表达研究新成果的文章。教科研的显著特点,必须具有前瞻性、创新性和针对性。问题的提出是开展教育科研的出发点,解决问题是教育科研活动的终结。
二、教科研论文的基本要素
教科研论文尽管其论述的内容千差万别,但其最基本的要素有三个:一是论题,即真实性需要被证明的命题、观点、看法和发现,这是论文的核心。目前人们对论题和论点这两个概念之间并没有严格的区分,我在这里将他们稍加区分一下。论题可以说是真实性尚未经过证明的观点,论点可以说是真实性已经被证明了的观点。在论文中论题必须明确,不能模棱两可。比如,“片面追求升学率的原因、后果及其对策”,就是需要研究之后得出结论。二是论据,即证明论题的根据和材料,这是论文的基础。论据必须真实充分,这样才能使论点立于不败之地。论据可以是在实验、调查、观察和模拟中获得的材料,也可以是文献中的材料和经验事实,还可以是已经被证实了的原理、定义等。三是论证,即以论据证明论题的论述过程。论据必须合理严密,不能牵强附会和出现漏洞。
三、选题和选材
选题必须遵循“价值、创新、可行、准确”的原则。特别强调创新的原则。科学研究是一种创新的过程,是一种探索未知的过程。创新的选题,可以体现在三个方面:一是具有时代感。如,“北京市推进义务教育均衡发展的政策研究”、“和谐校园和谐的师生关系”等即是。二是内容新。如,“普通高中课程改革中的教师反思”、“研修一体的运行机制”等课题。三是角度新。教育科学研究选题不应盲目的“赶时髦”、“挤热门”、搞“一窝蜂”。对于较热门的,别人已经研究得比较多的课题,要经过周密地调查研究、认真地思考,从新的角度去挖掘,赋予新意。如《教师的素质》,很多研究者正在认真地研究着,我们可以从新的角度提出“教师的培养、选拔、聘任、考核、评价、流动的系列研究”作为选题。《学习兴趣的培养》已经作为很多研究者的选题。我们可以从另一个新的角度,提出“厌学问题的研究”作为选题。
《韩非子.喻老》中说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细”。“处处留心皆学问,人情练达皆文章”。
2.选材。选材是写好论文的基础。选择材料有以下几个要求:
一是真实。真实是教科研论文的生命。《中国青年报》写了这样一篇文章《瞧,这把摧残青少年的‘斧子’》。文章说:“学生在学习上拼体力、拼时间,身陷书山题海,长期‘负荷超载’,身体受到严重摧残。拿南通市今年参加高考的某校考生体检情况来看,考生体质下降的情况令人震惊。参加体检的247名考生,身体完全合格的只有63人,占,其中因近视眼而限考的比例比去年增加。...由此可见,说片面追求升学率害死人,绝非过甚之辞!”这篇文章为教育决策机关制定教育政策提供了可信的依据。如果材料是虚假的,那末论题就会毫无意义。6月,北京电视台曾报道了“纸箱子当包子馅”的新闻,闹得社会沸沸扬扬。结果这则新闻是假的,制造假新闻的记者被绳之以法。
二是充分。材料要能够从各个方面证明论题。比如学生课上质疑,老师选了两个材料。小学语文有《乌鸦喝水》一课。证明乌鸦动脑子后,喝到了水。可是,学生经过实验不是那么回事,用瓶子装上半瓶水,然后往瓶里装石子,水不但没增高,反而减少了。这说明道理和真理还需实践的检验。高中语文《失街亭》一课,引起学生思考。街亭失守,应由谁负主要责任这一问题,“一石激起千层浪”,大多数学生异口同声说是马谡。但有的学生开始认为是诸葛亮。这时,老师要学生在课文中找出论据论证自己的观点。这时学生的思维活跃起来了,两种观点各不相让,经过一番唇枪舌战,在老师的点拨下,学生终于达成共识:街亭失守,马谡有其不可推卸的责任,但从决策者角度看,孔明决策失误,用人不当才是丢失街亭的根本原因。
三是典型。材料应当具有普遍意义,具有代表性。比如改变教学方法,教师选取一例。国外有个学生用一年时间背诵圆周率,能背到小数点后100位,曾轰动一时,这个学生被誉为天才。北京大兴区一个年仅6岁的小姑娘许佳文,能将圆周率背诵至小数点位,他甚至能倒背如流。《北京科技报》.. 中国的教师改变一种方法,结果缩短到一个月或更短。他把这100位数字划分10组,每10位数一组,先一组一组的背诵,这就容易多了,再把这10组数字连起来背诵不就成了吗?还是中国教师聪明。
四是新颖。材料应当是鲜活的,是别人没有用过或很少用过的。如果是别人经常用的材料,我们能从中挖掘出新的意义来,也是可以用的。比如,学生确实存在个性差异,学生的智力、能力有差异,这是不可争辩的事实。现在的教育是面向全体,面向有差异的个体。理论上说是因材施教、循序渐进。我们的教学,目的就是提高每个个体的学习质量。
然而智力发展有四个明显的质变期,教师要清楚。
岁,是智力发展的第一个飞跃期。即从具体形象思维像抽象逻辑思维的过渡期。
小学四年级,是智力发展的又一个飞跃期。以抽象逻辑成分为主要形式。
初中二年级,是智力发展的又一个飞跃期。以抽象逻辑思维占主导地位,从经验型向理论型发展。
高中二年级,是思维和智力活动的初步成熟期。
据北京市一些中学的调查,发现高一学生的智力变化较大,高一入学考试的尖子,经过半年或一年后不一定仍是尖子,有的甚至显得比较平庸;而高二以后的学生,他们的智力日趋稳定和成熟。凡是高二发现的学习尖子,绝大多数都能保持;省市重点的高中毕业时的学习尖子,约有80%以上在上了大学之后,仍是学习尖子。
选材置关重要,非下苦功不可。因为教育是事业,需要献身;教育是科学,需要求真;教育是艺术,需要创新。“问梁哪得清如许,为有源头活水来”---朱熹
四、拟定提纲
论文的提纲是撰写论文的依据,是论文的骨架。拟定提纲是谋篇构思的具体化和语言化。提纲可以使文章通篇一致,首尾贯通,强调重点;它可以把所想到的内容以最简洁的语言形式物化到纸面上,使自己可以通过眼睛直观的检验这些设想,看看是否弄清楚了要谈的问题;可以推敲各种关系,看看思考得是否严密。此外,提纲还可以供人讨论,以帮助自己修改不足。所以,拟定提纲也是写作论文必不可少的一步。
常用的提纲有以下4种形式:
1.句子提纲。句子提纲是以句子的形式出现的,表示一个完整的意思,用句号结尾。理想的句子提纲里的每一句话,都应是正文定稿里每一段的基础。这种提纲内容明了、完整,不仅可供自己写作时使用,而且可供别人提意见时使用。
2.标题提纲。标题提纲是用一系列名词或短语列出每一个问题、每一段和每个部分的主要内容。其中,有的短语可以作为部分的小标题。这种提纲容量大,概括性强,但别人一般不容易看懂。
3.段落提纲。 段落提纲是写出每个段落的内容提要。这个内容提要将成为正文定稿时的主要内容。这种提纲内容更完整,意思更明确,很容易变成初稿。
4.图表式提纲。图表式提纲是一种较为复杂的提纲,它是用图表中的词语、线段、箭头和符号,表示论文的层次结构和顺序的一种提纲。这种提纲的容量大,而且可以反映各种各样的关系和联系,但别人不易看懂。
在实际运用时,有些人综合使用上述提纲的形式,该用句子的地方用句子,该用标题的地方用标题,该用段落的地方用段落,该用图表的地方用图表。列提纲的时候,一般是由大到小、由粗到细,一层层思考拟定。首先是搭大的框架,再考虑每一部分的层次,然后在各层次下列出段落要点和事例,最后在提纲的各个大小项目之下记一些需要的具体材料或索引,以备行文时使用。
五、撰写初稿
当拟定好提纲之后,就可以撰写初稿了。俗话说:文无定法,但选有定则。这个则,就是自己的特点、风格。写文章要凤头、猪肚、豹尾。写论文是静下来的学问,该动手时就动手。 鲁迅先生写文章讲究八个字:凝思集想,一挥而就。撰写初稿首先要注意按照提纲一气呵成,不要中途停顿,不要为了调整结构、修改某句话或挑选合适的词而搁笔,因为撰写和修改是不同性质的两件事,不宜同时进行。一些初写者往往中途写不下去了,就是这个原因。因此,一气呵成是撰写初稿的一条重要原则。
撰写初稿还要明确论文的格式。论文一般应由以下几个部分组成:
1.论文题目。题目即题眼,是论文内容的高度概括和集中反映,要用最少的文字告诉读者所要论述的是什么问题,使人一目了然。一个好的题目一般应达到以下四个要求:一是能准确反映论文的内容,反映研究的范围和深度;二是要鲜明、醒目;三是要简洁、精炼,如题目过长,可分为主标题和副标题;四是便于分类,要使人从题目中能看出论文属于什么学科范畴。如《课程改革中的教师反思》、《课堂教学现状调查报告》、《把同伴学习体验的.工夫做足---促进教师专业发展策略的实践研究》。
2.摘要。就是内容提要,就是将论文中主要的内容概括出来。它的作用是使读者看后能了解论文的概貌,吸引读者看下去。它虽然放在论文前面,但往往是最后写成的。一般说来,对摘要的要求是短、精、特、完整。短,就是文字简短,通常是以二三百字为宜;精,就是准确精炼,能将全篇的主要内容浓缩起来;特,就是要反映论文的特点和特色,吸引读者;完整,就是能独立成篇,相当于一篇短文,有严谨的结构和很强的逻辑性,反映一个完整的内容。
高一英语summary范文3
Recently, my clasates and I discussed how to learn English well. Most people think that exercise is the most important way, but I think we should learn English in a lovely way, not in a hard way, so that we can learn English well. Fm my own expeence, phonetic symbols are the most important thing for English learners.
This is how we can recite new words quickly. As for listening and speaking, we can impve o listening and speaking by listening to English tapes. The most stupid way is to read the same word again and again, which is useless.
Time wasting English learning needs to accumulate a lot. When learning Chinese many years ago, you didn't have to recite many words deliberately. But in fact, when talking about learning and how to learn with others, you know and can gradually use many of them.
If you want to impve yo learning ll, you should be highly efficient. Yo advice if you want to get it, how should you treat learning s and rest? I don't think we should play all day like a bad boy. We can't learn to be honest all day like a book.
It's too bong for many people, so we can't always study. We have to rest and play the other side of the Face armrest is good for o health. We should not iore it.
Beli me, as long as you do it, you will succeed. I'm used to summing up and doing it with me in this way.
中文翻译:
最近,我和同学们讨论了如何学好英语。大多数人都认为锻炼是最重要方法,但我认为我们应该用可爱方式来学习英语,而不是用硬方法,这样我们就能学好英语。从我自己经验总结,语音符号是英语学习者最应该做事情,这就是我们可以快速背诵生词方法,至于听力和口语,我们可以通过听英语磁带来提高听力和口语。
最愚蠢方法是反复阅读同一个单词,这是没有用,浪费时间英语学习需要积累很多很多年前学中文时候,你不必刻意背诵很多单词,但事实上,在和别人谈论学习和如何学习时候,你知道并能够逐步地使用其中许多单词。如果你想提高你学习水平,你应该有很高效率你忠告如果你想得到它你应该如何对待学习游戏和休息我认为我们不应该像一个坏男孩那样整天玩我们不能像一个书一样整天学习诚实这对很多人来说太无聊了所以我们不能总是学习我们必须休息和玩游戏另一方面扶手对我们健康有好处不应该忽视它相信我只要做你就会成我习惯用这种方式来总结和我一起做。
高一英语summary范文4
Learning English is a very interesting thing. What can I use in the fute? I always like English very much. I remember that I went home after learning English for the first time.
I didn't review English seously. After being cticized by the teacher for the second time, I was very depressed. I'm sorry.
Since then, I have carefully summazed the reasons for my faile. I have nr made the same mistake, becse thugh this expeence I have realized the importance of learning English. My ideal is to be a good translator.
I remember things for many years. I study English very hard. When I don't learn anything, I always read the text and words on my back.
I want to say to those who don't want their children to learn English: _learning English is a very interesting thing. What can I do in the fute You don't understand what I mean, but you will understand when you gw up, and feel that I have to say it is reasonable.
中文翻译:
学英语是一件很有趣事情,以后有什么可以用我一直都很喜欢英语我记得我第一次学完英语就回家了,我没有认真复习英语,第二次被老师批评回家后我很沮丧,很抱歉,从那以后,我认真地总结了失败原因,我从来没有犯过同样错误,因为通过这次经历,我认识到了学习英语重要,我理想是当一个好翻译我记得更多东西已经是多年了,我学习英语很努力,一天什么也不学时候,总是在背上读课文和单词,我想为那些不想让孩子学英语人说:“学英语是一件很有趣事情,以后有什么可以用也许你还不明白我意思,但是你长大了一定能理解,感觉到我不得不说是有道理。