2023年四川省考申论范文(通用3篇)

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更新时间:2023-12-04 10:53:48 发布时间:24小时内

20_年四川省考申论范文1

坚守不可逾越的红线

发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线。这是从一次次事故中得出的血的教训,也是经济社会发展的客观规律。要把这条红线深深刻画在头脑中,坚决落实到行动上,痛定思痛,举一反三,坚决遏制重特大安全事故频发的势头。

这条红线是一条生命线。坚守这条红线,就要敬畏生命,生命至上。生命权是最基本的,尊重生命,爱护生命,是最基本的社会伦理,也是经济社会发展的底线。坚守这条红线,就是尊重生命,尊重人民。天地之间,人的生命最宝贵,发展的根本目的是人民的幸福,这是我们党全心全意为人民服务的宗旨、我们国家的社会主义性质所决定的,也是坚持科学发展、实现中国梦的必然要求。发展不可能一帆风顺,不可能没有一点代价,但决不能以牺牲人的生命为代价。我们要的是人民得实惠的发展,不要以牺牲人的生命为代价的发展;我们要的是人民更幸福的发展,不要损害健康损害生命的发展。

这条红线是一条高压线。坚守这条红线,就要以人为本,安全第一。再多的GDP,再大的政绩,也无法弥补事故造成的人民生命财产损失。坚守这条红线,就要摆正安全与发展的关系,始终把人民生命安全放在首位,搞建设,谋发展,首先要看看是不是对人民有利,人民生命安全有没有保障。发展为了人民,发展必须安全,不能以任何借口放松安全生产。安全生产事关人民生命财产安全,事关经济健康发展,事关社会稳定,事关党和政府形象。安全生产的极端重要性,怎么强调都不为过。

这条红线是一条责任线。坚守这条红线,就要高度负责,严防死守。切实保障人民生命财产安全,是党和政府的责任。责重山岳。各级领导干部要时刻保持如履薄冰、如临深渊的状态,以对党和人民高度负责的精神,抓好安全生产,防范重特大事故的发生。防患于未然,在预防上下更大功夫。坚持“关口前移、重心下移”,将安全防线建立在企业基层一线。各级领导干部要深入第一线,到事故多发地、易发地,彻查隐患,及时处理。要针对发现的问题,完善安全生产措施,严格监督考核,加强安全监管。只有思想认识上坚定到位、制度保证上严密周全、技术支撑上科学先进、监督检查上严格细致,才能将隐患消灭在萌芽之中。

发展决不能以牺牲人的生命为代价,我们要时刻绷紧这条红线,松不得,碰不得。各地区、各部门要将安全生产放在经济社会发展全局中去把握,把安全生产与科学发展相结合,与推进经济转型升级相结合,与落实为民务实的要求相结合,树立发展经济是政绩、安全生产也是政绩的理念,同心协力,转变作风,狠抓落实,推动我国安全生产状况实现明显好转。

20_年四川省考申论范文2

用质量和公平托起明天的教育

不设重点学校重点班、解除择校难题、缩小城乡差距、解决一考定终身的弊端……十八届三中全会的决定公布以来,这些利好信息在教育界和天下父母的心中激起了波澜,引发了热烈讨论,人们纷纷期盼,在全面深化改革过程中,能够发展更好更公平的教育,共同托起明天的太阳。

与其他领域相似,教育领域也在遭遇成长的烦恼、转型的阵痛。“钱学森之问”、课业减负呼声是对教育质量、教育方式的深沉拷问,择校热、贫困子弟上大学难、农民工子女入学难,则反映了对教育资源配置公平化的呼声,而教育“去行政化”的讨论,又包含了对管理权力与教育事业相互关系的多种反思。从这些现实层面来观察三中全会的决策与举措,其针对性和指导意义越发彰显。

在全会决定的第十二个大项“推进社会事业改革创新”部分,“深化教育领域综合改革”排在最先。在具体谋划上,提高教育质量是核心,从加强社会主义核心价值体系教育,到形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力,从强化体育课和课外锻炼,提高学生审美和人文素养,到优化教育结构,拓宽终身学习通道,都是谋求从不同侧面培养全面发展的人,培养我们民族宏大的人才队伍。

促进教育公平是下一步教育改革的明确导向。健全家庭经济困难学生资助体系,正是为了让更多家境贫寒者能圆上学梦;构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距,不设重点学校重点班,解除择校难题,正是从人们反映强烈的教育公平问题入手,让教育资源惠及贫困地区、弱势群体,在公平竞争的规则中实现均衡化分布。

简政放权是教育改革的重要突破口。全会决定,深入推进管办评分离,扩大学校办学自主权,完善学校内部治理结构,鼓励社会力量兴办教育。这些举措,意在规范行_力,建设现代大学制度,推动高校面向社会、依法自主办学,实行民主管理,更自觉地按教育发展自身规律办事,这与经济领域处理好政府与市场的关系有异曲同工之妙。

实现中国梦,人才是根本,教育是基础。顺应势不可挡的改革潮流,我们期待三中全会关于教育综合改革的部署,能够在实践中踏石留印、抓铁有痕,让每个孩子享受更好更公平的教育,让各类人才更多更精彩地涌现,一起开创美好的明天。

20_年四川省考申论范文3

释放政策红利 改革惠及民生

新时期,改革春风吹大地,祖国江山换新颜,党和政府高度重视民生工作。从二孩政策千呼万唤始出来,到经适房大庇天下寒士俱欢颜;从农家书屋以文化人、涵养村民精神世界,到通信公司顺应民心、流量不清零……

正所谓,既生繁花,亦生野稗,改革过程难免会有瑕疵,当最美桑榆景、人间重晚晴,凸显出老无所养、老无所依的尴尬时;当高楼大厦平地起、百货商场随处见,凸现出电梯吞人的事故时;当手中有粮、心中不慌,凸现出来土地流转中非农化、非粮化的倾向时。如何保障民生?如何维护民利?如何畅达民情?上善之策,在于行大道,民为本,制定并落实惠民政策,方能利天下。

船的力量在帆上,人的力量在心上,民心就是最大的工程。惠民政策,实乃民心所向,万众期待。让百姓多一些幸福,少一点痛苦,多一丝笑容,少一点眼泪,是政府施政之要,是国家兴旺之匙。政策红利,能够提高民众收益,让腰包变鼓,生活变富,日子变红火;能够促进社会公平,让经济发展可持续,让贫富差距逐缩小,让利益分配更合理;能够推动政府职能转变,让工作作风朴实,让行政效能提高,让办事效率受认可。政策忽视民意,背离民情,会导致执政之基不夯实,疏远党群关系,官民对立,民生凋敝。所以,要急民所急,想民所想,虑民所虑,思民所思,用惠民政策搭建干群连心桥。

逢山开路,应制定人性化的惠民政策。以人为本,本固则国固,本乱则国危。政策制定,要以民众的需求为根本点,否则会只会飘上云端、流于形式,遭民众唾弃。近来,伴随着素质教育推行,高考制度艰难破冰,异地高考刚唱罢,文理不分科又登场,紧接着是大学体制改革。窥一斑见全豹,教育领域只是惠民政策重要一环,坚持以学生为本,注重青少年全面发展,是人性化的真实写照。如何才能让政策被民众所接纳?脚上有多少泥土,心中就沉淀多少真情,需要政府官员,多去基层墩墩苗,进百家门,喝百家茶,知百家情,才能让政策接地气,有灵气,有生气。

遇河架桥,要监督惠民政策落实。天下之事不难于立法,而难于法之必行,政策不难于制定,而难在落实到每一位群众身上,走进每一位百姓心间。政策初衷是难得可贵的,但是当政策走下高阁,容易发生变形,受制于相关部门的尸位素餐,部分官员的不作为、乱作为。城市拆迁旨在于,促进经济发展,改善市容市貌,然而强拆却屡见不鲜、不绝于耳;带薪休假是为了,保障劳动者权利,慰藉劳苦大众,目前却形同于一纸空文。故此,要用好监督这只笔,按照既定的政策蓝图实行,方能勾勒出幸福民生的山水画。

天地之间,莫贵于民。改善民生,从来只有进行时,没有完成时,惠民政策永远在路上,没有终点站。制定合理的政策,是释放政策红利前提;监督政策的落实,是惠及百姓生活的基础。要做到左右开弓,标本兼治,方能适应新常态下百姓的新需求,让政策红利为民生兜底。

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