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我校20XX年校企合作高峰论坛在国教多功能厅举行
xx月xx日下午，在恰xx大学建校n周年庆典之际，xx大学20XX年校企合作高峰论坛于我校国际教育学院五楼的多功能报告厅成功举行。出席论坛的有xx大学董事长李金松，校长拜五四，党委副书记、副校长储建新，副校长万世明、何世玲，校工会主席范金梅等学校领导，東莞永大電子有限公司副董事长丁原璞、浙江贝尔控制阀门有限公司(xx大学n届毕业生)总经理林x、xxx科技集团区党委书记张xx、河南红xxx装饰工程有限公司总经理郭xx、xx装饰工程公司(xx大学n届毕业生)总经理孔xx、河南xx投资有限公司董事长夏xx等企业家代表，行政部门、教学单位、教师、学生代表等。 首先，xx大学董事长李xx发表重要讲话，他在讲话中指出，随着知识经济时代的来临和世界科技日新月异的发展，校企双方合作的空间越来越大，同时，校企合作是一个与时俱进、不断完善的动态过程，随着时间的推移，双方合作的形式和内容，也将不断完善与深化。企业要与学校一起不断拓宽新的合作领域，探索新的合作模式、建立新的合作机制，实现优势互补、资源共享，推动高素质高技能人才培养水平的不断提升，以适应企业及经济社会的发展需要，为祖国的.建设大业不断做出新的贡献。
校企合作单位代表也纷纷发表了自己的看法，对校企合作对于社会的进步、企业的发展带来的促进作用表示肯定：社会在多元化发展，培养更加适应社会需求的复合型人才，成为大势所趋。xx大学以其先进的教学理念，率先引入校企联合模式，通过“校企合作高峰论坛”促进毕业生与企业的无缝对接，实现了学校服务企业、企业扶持教育的双赢局面。同时各企业代表也对校方在人才培养的过程提出了一些宝贵的建议：加强学生素质教育，特别是礼仪的培养;加强学生兴趣爱好的培养，拓宽学生知识面使学生明确自己的发展方向;他们希望xx大学在教育的过程中，要结合自己的实际，瞄准国际、国内的企业市场发展方向，培养复合型人才，重视素质教育，加强外语水平，为企业输送有能力、懂业务、会外语的学生，抢占就业的制高点，避免低层次的竞争。
最后，xx大学校长助理曾小平作校企合作主题发言，他介绍了xx大学校企合作现状和xx大学校企合作对于学校发展的意义，凝练了我校校企合作工作的特色，找出了不足之处，最后对校企合作进行了展望并提出了发展方向。
本届校企合作高峰论坛由副校长赵辉主持。
据悉，论坛结束后，各位企业代表将与相关院部针对有关议题继续进行深入磋商。
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五一放假回来时，我就知道怀孕的大嫂快生了，大家都很激动。预产期大约是六月份。
大哥在杭州工作，大嫂也才毕业不久，工作也在杭州，所以孩子就在杭州生，家里的亲戚都会去，当然是指大人，像我这种半大不小的孩子，只能乖乖在家。
我也尝试与爸妈沟通：让我也去，可妈妈一句“你哪有什么时间！”就把我“秒杀”了。 我有什么办法呢？
爸妈都提前几天去杭州，我也只能万千叮嘱，要在孩子出生的第一时间给我打电话，给我来个“远程直播”。几天来一直等待，等待这个即将来自远方的喜讯。 大哥以前还在温州时，和我关系很好，我喜欢摸大哥的大肚子，大哥喜欢摸我的小肚子，也有许多人说我很像大哥，更使得我们的关系好。大嫂也是，我们认识就成了好朋友。
他们去了杭州，过得很好，也就没怎么回来，让我越发的想念他们，我还关心他们的孩子是男孩是女孩？因为事前我夸下海口说我能推断出那个新生命是个女孩！事实上无非就是把两个人的名字笔画加在一起瞎猜，单数男，双数女。万一没说中，没关系，说中了就有奖了，大人吗，就好这口。
终于，在预产期的前三天。爸妈打来电话，说快要生了，到医院了，我紧紧抓着电话不放，说：“快快快，说说怎么了？”“我们还不知道呢，我先挂了！”没管我的阻止，电话就挂了。
我放下电话，心里是焦急万分。走过去喝口水，水一倒好，又不渴了，去了趟厕所，然后开电视，可一开又关了，躺在床上死死守着手机，等着电话。实在等不住了，玩游戏，可心却一直在等电话。无心打游戏，对于我来说，仅此一次。 …… 终于电话来了，我也听到了婴儿的啼哭声，是女孩。
我又猜对了，我也问了大嫂的情况。结果当然是母女平安。悬在心头的一颗石头也终于落了下来。
听到这个远方的喜讯，我直接在床上把被子挥舞起来，我当叔叔了，呵呵！这能不让人高兴吗？ 我没有让爸妈把手机靠近我的小侄女听她的呢喃声，因为怕辐射对她有影响，这远方传来的喜讯，无疑是给我最好的礼物。
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1、标题 概括消息的主要内容。 2、导语 导语是开头的一段话，要求用极简明的话概括消息的最基本内容。 3、主体 主体是消息的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。 4、结尾 是对消息内容的小结。有些消息可无结尾。 中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上
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六一”前夕，五年级一班学生刘小华因患感冒请假。班主任指示班干部们自发组织到刘小华家里慰问。第二天，班里黑板报登出了一篇《本班新闻》，全文如下：
本班讯昨天上午，阳光明媚，鲜花斗艳。刘小华同学家里欢声笑语，人头攒动。五年级一班班长赵官、副班长张僚僚在体育委员欧阳猛南、文娱委员李美媚陪同下，不远千米，深入到患感冒发低烧的班级成员刘小华家中，为他带去节曰的问候和良好的祝愿。
赵班长与张副班长兴致勃勃地参观了刘小华的小房间，饶有兴趣地玩了四盘“魂斗罗”游戏，与普通同学同乐。接着，班级领导与刘小华同学的双亲亲切地拉起了家常。赵班长还愉快地回忆起去年和刘小华开始一起作弊的往事。在交谈中，赵班长多次关心地强调：“刘小华生病了，就不要做作业了。好好休息，身体是革命的本钱嘛!”刘小华激动地说：“感谢班干部的关心!我一定要战胜病魔，克服一切困难，早曰回到温暖的大集体中，回到亲爱的老师和同学中间!”
接着，赵班长一行又在刘小华家门口兴致勃勃地踢起了毽子。蓝天如洗，鸟儿也受到这集体温暖的感染，唧唧喳喳，歌唱美好的生活。
中午，刘爸爸买来香喷喷好吃看得见的某某牌牛肉干和清凉可口的鲜榨橙汁，宴请赵班长一行。席间，宾主就小学生连吃两根冰棍是否会闹肚子等问题进行了深入愉快的双边会谈。
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“请把我的笔还给我！你要知道那只笔对我很重要，即使你再喜欢也没有必要偷拿吧？”“你在说什么？我拿你的笔？可能吗？”以前形影不离的一对好同桌现在吵的面红耳赤。整整一天，我不想再搭理她。
“真是太气人了，她怎么可能说我偷拿她的笔呢？一样的笔多了去了，真是太过分了！”我不停的向妈妈诉苦。“既然是误会就要想办法说清楚嘛！”妈妈边叠着衣服边开导我。“我和她关系一直不错，怎么能这么冤枉我呢！把我当成什么人了？”“那你为什么要买一支和她一样的笔呢”妈妈走了过来。“我，我是因为她是我的好朋友，我觉得好朋友就应该用一样的东西，才能体现出关系好啊！”我说出了心里话。“对啊，既然你把她当成最好的朋友就去跟她说清楚，和好吧。”妈妈摸了摸我的头。我想了想，茅塞顿开：好朋友发生误会是很正常的，只要吵完之后还能和好那才是真正的好朋友。
登录qq账号，打开页面。印入眼帘的是：对方撤回了一条消息。让我欣喜万分，总觉得她有话说。会是什么呢？会不会是跟我道歉的话？还是说以后不能做朋友了之类的？不可能啊，那到底撤回的是什么呢？墙壁上的钟声一秒一秒的过去了。突然，页面抖动了一下，还发了一个图片，图片上正是那支一模一样的笔在桌子底下躺着。突然，恍然大悟：对，她一定给我发的是道歉的话，可能因为平时太要强了，所以会不好意思吧！
“今天是我做的不对，不应该跟你吵的那么凶！”我主动发过去了一条消息。“叮叮”页面抖动了。“不，今天都是我的错，我不应该冤枉你，请你原谅我，我不应该不相信你！”“嘻嘻，没事啦，我们以后还会是好朋友，形影不离的那种！”“嗯嗯，那我们明天见！”“嗯嗯，好！”
所有的误会说开了就什么都没有了。那些被撤回的消息或许只是一个眼神，一个微笑，一句问候，一声关怀，但却承载着理解，包容，和谐与美好。
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身未动，心已远。
去远方吧!这仿佛一声来自远方的呼唤，轻轻撩拨你的心弦;又似是一句来自灵魂的催促，柔柔拉升渴望远方的目光。可红尘的纷繁便同十丈软丝，轻易缚住你的身，阻隔着远方的梦。
那又如何，总有一种方式，让我们远行。
困住一个人的方式，无疑是残疾和病痛。无论是史铁生困于轮椅之间，还是力克、胡哲自出生便四肢全无，他们都仿佛是上帝的造弄者，承受着超于常人数百倍的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人渴望远方的心?就这样，力克打开他“不设限的人生”，史铁生也在文学上找到精神升华之路。记得史铁生曾给他的偶像——美国短跑名将刘易斯寄去自己的一本书，刘易斯回赠他一双跑鞋。后来刘易斯来到中国，第一件事是拜访史铁生。史铁生笑说：“你送给我的鞋我也穿不了啊。”刘易斯则回道：“你送给我的书我也读不懂啊。”记者便记录道：《铁生穿不了的鞋，刘易斯读不懂的书》。如果缺陷即意味着不完美，那哪一个人不是被缺陷束缚?我们要像史铁生一样，即使被各种不利所禁锢，也要寻一种方式，让灵魂远行。
正如那棵飞不动走不得的树，一粒种子，能让“我”到达远方。
铜墙铁壁，无法囚着一颗渴望远行的心。前苏联飞行机设计师图波列夫囚于^v^，可他在狱中仍孜孜不倦地设计。终于，他的飞机翱翔于天地，护祖国一方净土。逝世不久的前南非总统^v^身在狱中，即使这般田地，他也未放弃争取种族平等的斗争，甚至对着看守他的狱卒还进行反种族歧视的演讲。二十七年岁月，在他出狱那天，黑人也迎来光明。
远行，无拘形式，只因心向远方。
我身处之地，青灯重叠，绿水环绕，仿佛与世外喧嚣隔离，俨然一派世外桃源。可这也无疑是一种禁锢。远方的繁荣、绚烂，像是一个耀眼的梦。可又有多少人，可以任性地“来一场说走就走的旅行”?你听，考场上纸笔相磨的沙沙声。你看，每个人眼中镇静又严谨的目光。是啊，我们正在用这种方式。让我们走出这座小城，走向美好的远方。
如果繁杂迷了你的眼，冗长囚禁你的身，你换一种方式运行，只因心灵已飘然而去。
流水清冽，风声缓缓，宫殿巍峨，街市庭台。
去吧，去吧，它们就在远方，等你到来。
