小学写信格式正规范文1
第四十二条 任务下达部门应当汇总分析监督检查结果，向地方人民政府、上级主管部门和同级有关部门通报监督检查情况。省局应依法向社会发布监督检查结果公告，并公告无正当理由拒绝接受监督检查的企业名单。
对监督检查发现的产品质量风险信息，及时组织专家进行研判并处置，必要时启动产品质量风险监测工作程序。
对监督检查发现的重大质量问题，应由省局汇总分析后，及时向省人民政府进行专题报告，同时报质检总局。
第四十三条 省局是监督检查不合格产品生产企业后处理工作的组织管理部门。省局负责国家监督抽查和省监督检查不合格产品生产企业后处理工作;市县局负责本级监督检查不合格产品生产企业后处理工作。上级部门也可以移交下级质量技术监督部门开展监督检查不合格产品生产企业后处理工作。
移交对监督检查后处理工作时，移交方应向被移交方出具《移交处理通知书》，并转寄《检验报告》、《抽样单》、《检验结果通知单》送达凭证等材料，同时发送该次监督检查所依据的工作方案。
第四十四条 负责后处理的质量监督部门应当填写《后处理工作登记表》，并在接到检验报告后向企业下达《责令改正通知书》，明确改正的具体要求和期限。对不合格产品生产企业要采取措施，防止不合格产品流入市场。对需要召回的产品，应严格按照国家有关规定予以召回。监督检查的产品有严重质量问题的，依照《产品质量法》的有关规定实施处罚。
第四十五条 监督检查不合格产品生产企业，除因停产、转产等原因不再继续生产的，或者因迁址、自然灾害等情况不能正常生产且能够提供有效证明的以外，必须进行整改。
企业应当自收到《责令改正通知书》之日起，查明不合格产品产生的原因，查清质量责任，根据不合格产品产生的原因和负责后处理的部门提出的整改要求，确定整改措施，制定整改方案，并在30日内完成整改工作。企业不能按期完成整改的，可以申请延期一次，并应在整改期满5日前申请延期，延期不得超过30日;确因不能正常生产而造成暂时不能进行整改的企业，应当办理停业证明，停止同类产品的生产，并在生产条件正常后，按要求进行整改。
第四十六条 监督检查不合格产品生产企业应当自收到检验报告之日起停止生产、销售同一规格型号的产品，对库存的不合格产品及本办法第三十三条规定退回的不合格样品进行全面清理;对已出厂、销售的不合格产品应依法进行处理，涉及人身安全、公共安全的不合格产品，生产企业应主动召回并妥善处理，并向负责后处理的质量技术监督部门书面报告有关情况。企业在落实完各项整改措施后，方可生产同一规格型号的产品，但在产品复查检验合格前，不得销售。
对因标签、标志或者说明书不符合产品安全标准的产品，生产企业在采取补救措施且能保证产品安全的情况下，生产企业可以不进行产品复查检验，由负责后处理的部门在后处理档案上予以记录。
第四十七条 监督检查不合格产品生产企业整改工作完成后，应当及时向负责后处理的质量技术监督部门提交《整改复查申请书》和整改报告。
整改报告内容应包括：
(一) 监督检查不合格情况及不合格产品处置措施;
(二)不合格产生的原因分析：
(三)不合格的质量责任及处理结果;
(四)预防不合格再次发生采取的整改措施;
(五)整改措施落实情况及整改效果;
(六)应吸取的教训等。
第四十八条 负责后处理的质量技术监督部门收到不合格产品生产企业提交的整改报告和复查申请后，应及时对企业整改情况进行核查，并填写《复查验收表》，对确已查明不合格原因，完成整改工作且整改后生产的产品符合复查条件的，应在核查工作完成后及时开具《复查检验委托书》，确定复查产品和完成时限，组织质检机构按照原抽查方案进行复查;对自行停产、转产或不再继续生产销售同一规格型号产品的，应详细记录核查情况，并在核查工作完成后的7个工作日内报告组织监督检查的部门。
第四十九条 在后处理中发现生产企业注册地与生产地不一致时，由企业生产地质量技术监督部门负责后处理工作，需要注册地质量技术监督部门配合的，相关属地质量技术监督部门应当积极配合。
第五十条 监督检查不合格产品生产企业有下列逾期不改正的情形的，经逐级汇总上报后由省局向社会公告：
(一)监督检查产品质量不合格，无正当理由拒绝整改的;
(二)监督检查产品质量不合格，在整改期满后，未提交复查申请，也未提出延期复查申请的;
(三)企业在规定期限内向负责后处理的部门提交了整改报告和复查申请，但并未落实整改措施且产品经复查仍不合格的。
第五十一条 监督检查发现产品存在区域性、行业性质量问题，或者产品质量问题严重的，任务下达部门应当会同有关部门，组织召开质量分析会，督促企业整改。
第五十二条 各级质量技术监督部门应当加强对监督检查不合格产品生产企业的跟踪检查。
第五十三条 对监督检查不合格、拒检以及复查检验仍不合格等企业，按照《xxx产品质量法》、《xxx工业产品生产许可管理条例》、《产品质量监督检查管理办法》等有关法律、法规、规章的规定处理。
第五十四条 负责后处理的质量技术监督部门应在对不合格产品生产企业登记造册的基础上，建立后处理工作档案，其保管期限不少于两年。内容包括：《责令改正通知书》、企业整改报告、原检验报告和复查检验报告、《后处理工作登记表》等有关材料。属上级质量监督部门移交处理的，还应向上级质量监督部门报送上述材料的复印件。
第五十五条 建立监督检查后处理工作报告制度。各省辖市局和省管县(市)局应当在半年和全年末月25日前将本单位监督检查后处理工作小结、《后处理工作登记表》以及档案资料，通过电子邮件方式报送省局。
第五十六条 省局建立产品质量监督检查和后处理结果公开制度。产品质量监督检查结果信息于产品质量监督检查工作结束后25个工作日内公开。产品质量监督检查后处理结果信息应在企业整改且复查检验结束后25个工作日内公开。
产品质量监督检查结果信息公开内容包括：产品名称、商标、规格型号、产品批号或生产日期、受检企业(生产企业)名称、检验结论、不合格项目以及拒绝接受产品质量监督检查企业名称及地址、产品、商标;产品质量监督检查承检机构名称。产品质量监督检查不合格企业后处理结果信息公开内容包括：企业名称、产品名称、商标、整改情况、复查检验结果。
小学写信格式正规范文2
亲爱的妈妈：
您好!您身体还好吗?您的生活顺心吗?您的菜园收获得怎么样啊?我最喜欢吃的草莓今年长得怎么样了?一说到草莓，我又想到了他那又酸又甜的味道。
妈妈，我爱您!您那勤劳而质朴的双手仿佛是我们全家人的黏合剂。上午，您要在那塑料盆里搓洗全家人的衣服裤子。下午，您要到楼上去给菜园施肥，菜园里的庄稼都被您照管得好好的，一棵棵都渐渐长大。菜园里简直是一个学习的好环境，记得我每天早上都要去晨读;每天傍晚都要去锻炼身体。我还记得每当黄昏时，我们都要给蔬菜浇水、除虫。
妈妈，您是多么的爱我呀!您本来可以在外面找一份好的工作，然而您为了我的学习成绩而放弃了工作，在家里精心的照料我，使我的学习成绩提高了许多，有了更多的好友。
妈妈，您知道吗?我和同学几天前还演过节目，还和领导们照过集体相呢!我知道您肯定很高兴吧!我以后一定会更好的学习，将来好报答您。
好了，我们就聊到这里吧!下次有时间再聊吧!
祝妈妈您身体健康!
您的儿子 ___
20__年6月18日
小学写信格式正规范文3
亲爱的王元衡：
你好！
还记得吗？我一年级的时候，我在外面玩的时候偶然遇到了你，当时我们玩得时间很短，但是我们很快的成为了好朋友，今年我打算邀请你到我的家乡来玩。
我的家乡在黄海边的大丰。那有许多大街小巷，旁边还有许多商城、小店和超市。那里住着勤劳的人民，到了晚上，路灯、桥灯伴随着霓虹灯的节奏一同亮起，整个大丰都明亮了起来，就像是到了张灯结彩的节日一样。
我们的家乡有一些特产，其中最受欢迎的要数黄泥螺，每当朝阳升起，勤劳的人们就赶着退潮去抓泥螺，我们当地还有自己独特的腌制泥螺的手法呢，不添加防腐剂哦。
除此之外，盐城还有一些美丽的称号如“麝鹿之乡”、“丹顶鹤之乡”等，
其中驰名中外的就是“麝鹿”了，因为盐城有中国最大的麝鹿保护区，总面积3000公顷。
听了我的介绍你一定很心动吧，快来吧，我和家乡永远欢迎你！
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小学写信格式正规范文4
（1）称呼写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。
（2）问候语问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。
（3）正文正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
（4）祝颂语祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
（5）署名写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”、“好友”，“弟”“妹”等。
（6）日期发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。
小学写信格式正规范文5
尊敬的父母:
你们好!
非常感谢你们对我这11年的照顾，我知道，我们长大的速度远比不上你们老去的速度。在这里，我想对你们说：“爸爸、妈妈你们辛苦了，我爱你们。”
还记得在我小时候，我们就像吸血鬼，不断吸允着妈妈的血水。如果把妈妈的乳汁放进一个小瓶内，数年后，乳汁就会变成血红色的。我如今长这么大，原来是您用血水哺乳的。
幼时的我，像一棵幼苗，是您，像一位辛勤的园丁照顾着我；像一只树上的小鸟，是您，像一颗大树为我遮风挡雨。谢谢您，妈妈。
还有爸爸，他也是堪称伟大这两个字的，每天回家，总是他把我逗笑，可我有时还会惹他生气，对不起，爸爸。
父亲和母亲都可以堪称伟大，我们每天让他们过的平静安稳，最好再多一些快乐，是最好的。
羊有跪乳之恩，人有感恩之心，学会感恩，人生才是完整的。
祝：天天开心，工作顺利！
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小学写信格式正规范文6
敬爱的姥爷：
您好！
不知道您近来身体健康？工作顺利吗？ 您的信我收到了，您现在的一切情况我也了解了。在信中您问我的学习如何，其实我学习还是不错的，只是粗心罢了，不过说实话，粗心挺“要命”的。唉！没办法！江山易改本性难移啊！我以后慢慢改吧！ 姥爷，其实我一直想问您，妈妈和舅舅的工资都不少，每次过节还都会给你买东西、寄钱过去，您还有退休金。按理说生活的应该挺自在、悠闲的、可不知为什么，您偏偏要到外地去干活！这样多危险啊！姥姥说，您在家闷得慌，不是看电视就是下象棋；妈妈说，您是想找点事干，乐呵乐呵；可我却认为您一定是太寂寞，没人和您玩。谁让我要上学不能和您玩呢？唉！ 姥爷啊！我一放假您要来找我玩啊！我其实也挺想您的，您要不来的话，怎么实现您给我买自行车的承诺呢？我可等着您呢！ 好了，今天就聊到这把！拜拜！
祝您身体健康，工作顺利！
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小学写信格式正规范文7
亲爱的妈妈：
您好！
您是否还记得我五岁那年，您教训我的那件事。
那天，我们一起出去逛街。回来时，您让我在楼下上个厕所再上楼。我觉得怪丢人的，就说：别别别，我不想上。走吧！我们回家了。
然后，我就拉你上楼了。
刚到门口，我就说：哎呀！我憋不住了。就赶紧往屋里跑，可时间不等人。我的裤子一下子全湿了。您马上开始唠叨了：哎呀！你真是的，我让你在下面上个厕所，你不。哎呀！你个孩子呀！我真拿你没办法了？
您说完，就打了我一巴掌，我的小豆豆马上掉了下来。我跑进自己的房间。哭了起来。不知不觉就睡着了。
我醒来时，看见您拿这药在给我擦。我感动了，我一下子抱住了您。这是我有生以来最感动的一瞬间。
现在我要对您说两句话，第一句：我错了。第二句：我爱您。
祝您开心欢乐过好每天！
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小学写信格式正规范文8
第三十九条 承检机构工作任务结束，应按照有关规定及时通过信息化系统填报有关数据，确保数据真实、准确、一致。同时，要向任务下达部门提交以下材料：
(一)监督检查产品质量分析报告(电子版与书面版);
(二)监督检查结果发布材料(电子版与书面版)：
1、监督检查结果公告(电子版与书面版);
2、监督检查结果汇总表;
(三)未抽样企业(如有)清单及相关证明材料;
(四)拒检企业(如有)认定表及相关证明材料;
(五)产品监督检查经费核算表;
(六)信息化系统生成的数据库(电子版)。
上述第二款材料，应经承检机构负责人签批并加盖单位公章后上报。
第四十条 监督检查产品质量分析报告应以承检机构单位文件的形式上报，内容主要包括：
(一)监督检查工作概况：包括任务来源、计划完成情况、产品检查合格率情况等;
(二)被检查产品基本情况介绍及行业概况分析;
(三)检验工作概况。包括监督检查依据、重点检验项目、检查结果总体评价(实物质量合格率、标识合格率等情况)等。对涉及质量安全、重要性能项目不合格的应重点进行描述;
(四)质量分析。对检查发现的突出问题或存在共性的问题进行重点分析;
(五)指导企业整改和提高产品质量的建议等;
(六)产品质量安全风险信息;
(七)其他相关内容。
第四十一条 组织监督检查的部门应当对承检机构上报的材料进行审核(或组织专家审核)，填写《产品质量监督检查上报材料评审意见表》，作为产品质量检验机构工作质量分类监管的评分依据。发现达不到要求或者存在问题的，退回检验机构处理。
小学写信格式正规范文9
亲爱的姥姥姥爷：
您好！
已经好久没有见到你们了，不知道你们的身体好不好。有时候我总是在想你们，想你们给我的那些温暖。
虽然时光和岁月逐渐消磨了你们的青春，但是在我的印象里，你们永远都像我小时候那样，永远那么慈爱，永远那么年轻。
我的童年没有别的记忆，只有欢笑，只有你们。
在我淘气的时候，舍不得打我，舍不得骂我，只能一遍又一遍的跟我讲道理。我的衣食住行，都由你们照顾。
还记得是你们牵着我的手，怕我摔倒；还记得是你们把我背起，怕厚重的土地伤了皮肤；还记得是你们每当在我失意的时候，宽慰我，；还记得是你们在我迷茫的时候，用深沉的话语为我指点迷津不能想象，如果没有你们我会怎样。
我想，如果没有你们，我就没有机会在这品味这个世界的冷暖，也就没有机会享受童年快乐与幸福了。那时候的生活真美啊，不仅无忧无虑还能感到快乐。
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小学写信格式正规范文10
远方的小朋友们：
你们好！
我们虽然没有见过面，但是我怀着一颗真诚的、渴望友情的心送给你！我叫时雨璇，今年快10岁了，我是一个活泼、开朗的小女孩。我乌黑的头发，一双小的不能再小的小眼睛，妈妈经常说我一笑就没有眼睛了，由于我经常看电脑，让眼镜驾着鼻子走。无论你是无忧无虑的小女孩，还是有远大志向的小男孩，我们都同样生长在祖国的怀抱里，让我们手拉手，一起架起一座友谊的桥吧！
我的家乡在开封县，我们这里是粮食的生产基地。我非常喜欢我的家乡。我的学校在开封县实验小学，我在五年级八班读书，虽然我学习不是那么好，我的字写的也不是那么漂亮，但是我会加倍努力学习的！希望能和你们共同学习，增长知识，欢迎你们来我们这里做客！
我爱我的家乡，也爱我的学校，希望你们和我做朋友！
祝你学习进步，更上一层楼！
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小学写信格式正规范文11
孩子：你好！
我想我们没有什么惊天动地的话语给你讲，只想透过这样的一种方式，交流一下，并告诉你，人生还很漫长，你将来需要走的路很漫长。
作为家长，我们期望自我的孩子就是健康快乐的生活：有一个在简单中就能获得幸福的心态，有一个健康茁壮的身体，有一个迈向快乐的方向。
这种心态，在这天，这个物欲横流的时代，在简单中找寻快乐已经不是一件容易的事情了。
孩子，当你从一个襁褓中的婴儿，逐渐成为了一个少年时，爸爸妈妈原先寄予你的期望也发生了质的变化，你刚出生的时候，我们期望你的将来必须要实现父母未能实现的愿望，甚至一天三变的期望你将来能成为一个科学家、一个高明的医生、一个优秀的教师等等，此刻想来就可笑，这样的盲目无边的理想，纯粹是家长的一厢情愿，我们忽略了你成长过程的控制与完美，只注重了孩子的结果，而且，把一些不和边际的理想转嫁给了自我的孩子，这本身对于孩子就是不公平的。
但是，随着时光的推移，我们对于你的期望值没有改变，还增加了一个前提：就是要快乐健康的生活。
有一次，去接你回家，无意拿过你的书包，让我大吃一惊，你的书包足足有10多公斤，我想象不出一个瘦弱的你，整天背负着这么沉重的书包上学，你怎样能承担的了？爸爸感到心痛了，回家后给你的妈妈讲了这个事情，妈妈难过的落泪了。
此刻的孩子的确很不宜，他们幼小的心灵就要承受许多来自外界的比较参数：比学习、比进步等等，学习不好，在班级名次较低，自我无地自容，又害怕爸爸妈妈难过，他们在家长的监督下，无奈的参加着这样或者那样的学习班，想提高自我潜力，家长与学校的意图就是要素质教育，也要体制增强，但是真的忽略了孩子最真实的教育：那就是快乐与健康同在！
对于孩子的学习，作为家长，我们更是心有余而力不足的着急，每一天孩子夜晚的作业要做到10———11点钟，但也倍感无奈。家长迫切的期望自我的孩子学习、学习、再学习，使自我的孩子在班级成为第一名，这才感到欣慰。但是，我们也忽略了第一仅仅是一个名次，学以至用才是最重要的。
作为家长我们开始反思了，我们最初的培养模式也许已经不适合孩子了，也不适合此刻的社会环境了，包括学校的教育体制的改善，也说明素质教育才是最有人文关怀的教育，那种硬试教育出来的高分低能同样也是教育的悲哀！
孩子，这天看到你的成长，看到你的懂事，看到你的进步，作为家长的我们，感到由衷的欣慰。
孩子，我们对你说，快乐与健康是我们给予你最好的护身符！祝愿你的前程似锦，祝愿你的人生精彩！
亲爱的狩猎队叔叔们：
你们好!
我是一只小斑羚，或许你们早已对我没有印象了，而我切无法抹掉心中最痛苦的回忆。你们你身影也深深地在我幼小的心灵中留下永不消失的烙印。
我知道你们的工作是专门狩猎动物的，但你们何尝知道：动物乃人类的朋友。我知道如果你们不打猎又何生计?但请你们想想：动物也有自己的生活，有自己的快乐，它们有着和我们人类一样的“喜怒哀乐”你去把它们狩猎了，那它们的家庭不就破了吗?人都不愿妻离子散，家破人亡，动物也是如此啊!天下不是只有狩猎才可生计，那又为什么不放动物们一条生路呢?
由于你们的非法捕杀国家重点野生保护动物，我们这些珍稀动物一块频临灭绝。据有关资料记载，近20xx来全世界已经灭绝上千种野生动物其中16世纪以来就灭绝了鸟类150种，兽类95种，两栖爬型动物80种。而且由于人为的干扰和自然环境的改变，灭绝速度越开越快。以兽类为列，17世纪平均每5年灭绝一种，到了20世纪每两年就灭绝一种。目前，频临灭绝的野生动物已达1700多种。兽类300多种，两栖爬行动物138种，鱼类193种。环境污染了，可以通过治理使之恢复原状，而物种一旦灭觉就不会复生。
动物乃人类的朋友，人类最知心的朋友，如果世上没有动物，那世界又何称世界?叔叔们你们听：动物们在呻吟，在咆哮，在痛苦。人类总是想安居乐业，幸福长久，动物也是一样啊!当你们放下猎刀，用真心去关爱动物时，你们会发现：动物是那么可爱。
祝你们身体健康!
方法/步骤
标题：
一般而言，感谢信标题单独由文种名称“感谢信”组成。位置在第一行正中。
书信格式怎么写
称谓：
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的单位、机关、团体或个人的名称或者是姓名。写给个人 的感谢信，应在姓名之后加上“先生”、“同志”等字样，后边加冒号。若直接张贴到单位、某机 关、团体的感谢信，开头可不必再写受文单位。
书信格式怎么写
正文：
正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。
1、交代感谢的理由
用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。
2、指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想，好风尚，好品德。
结尾：
该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予感谢。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以感谢。”写给本人的表扬信，则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格写。
书信格式怎么写
落款：
日期，和个人姓名。落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。返回搜狐，查看更多
小学写信格式正规范文12
亲爱的妈妈：
您好！
我是您的儿子方禹权。最近工作顺利吗？生活如意吗？身体好吗？
好了，不寒暄了。您虽然是最了解我的人，但您知道我理想中的想当什么吗？其实，我还是相当一名数学老师。因为，我喜欢探索数学的奥秘；其次我比较灵活，使我至少能解答那些奇怪的问题；并且，当老师也能放寒假暑假嘛，那样，我就能周游世界了。
还有，当老师也是很光荣的职业。能教书育人，为国家的未来出一份力也好啊！我想，我一定能胜任这个工作的。虽然要备课件、批作业、出试题等等，但我能完成。所以，请您支持我的.这个理想。
说到底，我之所以想当老师，还是因为我喜欢数学。千言万语，只要您支持我就好了。
好了，不多说了。我期待着您的回信。
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小学写信格式正规范文13
第十四条 监督检查的抽样人员应为承检机构的工作人员。抽样人员应当熟悉相关法律法规、标准、抽样方法和有关规定，并经培训考核合格后方可从事抽样工作。
第十五条 抽样人员不得少于2名。抽样前，应当向被检查企业出示《监督检查通知书》、监督检查计划下达文件复印件、《企业须知》和有效身份证件(身份证或工作证);向被检查企业告知监督检查的性质、检查产品范围、实施规范或实施细则等相关信息后，再进行抽样。
抽样人员应当核实被检查企业的营业执照信息，确定企业持照经营。对依法实施行政许可、市场准入和相关资质管理的产品，还应当核实被检查企业的相关法定资质，确认检查产品在企业法定资质允许范围内后，再进行抽样。
抽样人员现场发现被检查企业存在无证无照生产等不需检验即可判定明显违法的行为，应当终止检查，并及时将有关情况报送当地质量技术监督部门和相关部门进行处理。
抽样人员抽样时，应当公平、公正，不徇私情。
第十六条 监督检查的样品应当由抽样人员在市场上或者企业成品仓库内待销的产品中随机抽取，不得由企业抽样或指定样品抽样。抽取的样品应当是有产品质量检验合格证明或者以其他形式表明合格的产品。
监督检查抽取样品应当按有关规定的数量抽取，没有具体数量规定的，抽取样品不得超过检验的合理需要。备用样品应在相同条件下一并抽取。
第十七条 有下列情况之一的，不得抽样：
(一)未列入监督检查计划的;
(二)被检查企业不生产《监督检查通知书》或者相关文件所列产品的;
(三)有充分证据证明拟检查的产品是不用于销售的;
(四)产品不涉及强制性标准要求，仅按双方约定的技术要求加工生产，且未执行任何标准的;
(五)有充分证据证明拟检查产品为企业用于出口，并且出口合同对产品质量另有规定的;
(六)产品或者标签、包装、说明书标有“试制”、“处理”或者“样品”等字样的;
(七)同一产品经上级部门监督检查检验合格且未超过六个月的(依据有关规定为应对突发事件开展的监督检查除外);
(八)产品抽样基数不符合监督检查方案要求的。
第十八条 有下列情况之一的，被检查企业可以拒绝接受检查：
(一)抽样人员少于2人的;
(二)抽样人员无法出具《监督检查通知书》、相关文件、有效身份证件的;
(三)抽样人员姓名与《监督检查通知书》不符的;
(四)被检查企业和产品名称与监督检查通知书不一致的;
第十九条 样品一经抽取，应立即进行封样， 抽样人员封样时，应当采取防拆封措施，以保证样品的真实性。
第二十条 抽样人员应当使用规定的抽样单，详细记录抽样信息。《抽样单》必须由抽样人员和被检查企业有关人员签字并加盖被检查企业公章。对特殊情况，应注明相关情况，双方签字确认即可。
《抽样单》填写应当字迹工整、清楚，容易辨认，不得随意涂改，需要更改的应当由双方签字确认。
《抽样单》一式三联，第一联承检机构留存，第二联被检查企业留存，第三联与检验报告一并装订后发送至负责监督检查后处理工作的质量监督部门。
第二十一条 被检查企业无正当理由拒绝监督检查的，抽样人员应当填写《拒检认定表》，列明企业拒绝监督检查的情况，由当地质量技术监督部门和抽样人员共同确认后上报任务下达部门。
被检查企业所在地质量技术监督部门应积极配合涉及辖区内企业的监督检查工作，不得故意推脱或帮助企业逃避检查。
企业无正当理由拒绝接受依法进行的监督检查的，由所在地质量技术监督部门按照《xxx产品质量法》第五十六条规定处理，取消评优、评先资格，并在质量信用评价和分类监管中做降级处理。质监部门要对拒检企业实施跟踪监督检查，实施许可证管理的产品生产企业拒检的，应将拒检情况记入企业年审记录，列入年审实地检查对象。
第二十二条 在市场抽取样品的，抽样单位应当以《样品确认通知书》的形式书面通知产品包装或者铭牌上标称的生产企业，并将《抽样单》送生产企业一份，由生产企业依据规定确认企业和产品的相关信息。
生产企业对需要确认的样品有异议的，应当于接到通知之日起15日内向任务下达部门或者其委托的异议处理机构提出书面异议申请，并提供证明材料。逾期无书面回复的，视为无异议。
任务下达部门应当核查生产企业提出的异议。样品不是产品标称的生产企业生产的，移交销售企业所在地的相关部门依法处理。
第二十三条 未抽到样品情况的处理：
(一)与上级监督检查计划重复的企业，应及时将情况上报任务下达部门，请示处理意见;
(二)因企业转产、停产或暂不生产检查计划所列产品等原因导致无法完成抽样的，抽样人员应通过查验生产、销售记录以及现场查看生产车间、库房等，确认无误后请企业出具情况说明，加盖公章。并经当地质量技术监督部门确认后上报任务下达部门;
(三)同一产品经上级部门监督检查质量合格且未超过六个月的，请企业出示抽样单或检验报告原件，并出具加盖企业公章的情况说明，抽样人员将抽样单或检验报告复印件和情况说明带回上报任务下达部门;
(四)由于企业破产、倒闭或其它客观原因抽不到样且无法出具企业证明的，由抽样人员出具抽样过程情况说明，并经当地质量技术监督部门确认后上报任务下达部门。
第二十四条 抽取的样品需送至承检机构的，应当由抽样人员负责携带或者寄送。需要企业协助寄、送样品时，企业应予以配合。对于易碎品、危险化学品、有特殊贮存条件等要求的样品，抽样人员应当采取措施，保证样品运输过程中状态不发生变化。
抽取的样品需要封存在企业的，由被检企业妥善保管。企业不得擅自更换、隐匿、处理已检查封存的样品。
小学写信格式正规范文14
第八条 省局和市县局在国家质量监督检验检疫总局(以下简称质检总局)颁布的《国家监督检查重点产品目录》的基础上，围绕涉及人体健康和人身、财产安全的产品，影响国计民生的重要工业产品以及消费者、有关组织反映有质量问题的产品，结合本行政区域产业分布和产品结构，根据当地经济发展中心任务、产品质量安全状况和监管工作需要，制定年度监督检查计划。
第九条 监督检查计划要突出重点，关注民生，坚持科学性、实践性和通用性，在实施产品质量安全分析的基础上制定。必要时，征求政府有关部门、行业协会、技术机构及专家意见。市县局和有关检验机构可以根据上年度监督检查结果及行业发展状况，在每年度年底前向质量监督部门提出下一年度监督检查计划建议。监督检查计划以《产品质量监督检查计划建议书》(附件1)的形式上报。
第十条 定期组织实施的监督抽查、定期监督检查，由组织实施该计划的质量技术监督部门分批次向承检机构下达监督检查任务。
不定期实施的监督抽查、跟踪监督检查，质量监督部门根据产品质量监督工作的需要，随时下达监督检查任务。
第十一条 国家质检总局颁布的《产品质量监督检查实施规范》(以下简称《实施规范》)，是我省实施相应产品监督检查的工作规范。
对没有相应《实施规范》的产品，或因技术原因需要偏离《实施规范》的产品，承检机构可临时制定该产品的本年度《河南省产品质量监督检查实施细则》(以下简称《实施细则》)，组织监督检查的部门组织相关专家对承检机构制定的《实施细则》进行评审，评审通过后，作为承检机构承担本次监督检查任务的工作规范。《实施细则》原则上参照《实施规范》的形式制定。
第十二条 组织监督检查的质量监督部门(以下简称“任务下达部门”)应当依据法律法规的规定，委托承检机构承担监督检查相关工作，并与被委托的承检机构签订《产品质量监督检查委托书》(见附件2)，明确双方的权利、义务、违约责任等内容。
承检机构应根据被委托的工作任务制定相应的监督检查工作方案(多家承检机构共同承担监督检查任务的，由牵头承检机构负责制定,)，对承担的监督检查任务加以分解与规范，上报任务下达部门，以确保按时保质完成监督检查任务。组织监督检查的部门组织相关专家对承检机构制定的工作方案进行评审，评审通过后，作为承检机构承担本次监督检查任务的工作要求。
首次承担监督检查任务的承检机构，任务下达部门要对其工作状况进行考察和书面材料的审查，还应向任务下达部门提交《承担产品质量监督检查任务承诺书》(见附件3)。
第十三条 省局负责制定监督检查通用的标准工作文书，主要包括：《产品质量监督检查通知书》(附件4，以下简称《监督检查通知书》)、《产品质量监督检查企业须知》(附件5)，以下简称《企业须知》)、《产品质量监督检查抽样单》(附件6，以下简称《抽样单》)、《产品质量监督检查样品确认通知书》(附件7，以下简称《样品确认通知书》)、《产品质量监督检查检验结果通知书》(附件8，以下简称《检验结果通知书》)、《产品质量监督检查企业拒绝监督检查认定表》(附件9，以下简称《拒检认定表》)、《产品质量监督检查异议复检委托书》(附件10，以下简称《异议复检委托书》)、《产品质量监督检查结果异议处理通知书》(附件11，以下简称《异议处理通知书》)、《产品质量监督检查结果汇总表》(附件12)、《产品监督检查经费核算表》(附件13)、《产品质量监督检查上报材料评审意见表》(附件14)、《产品质量监督检查不合格产品生产企业移交处理通知书》(附件15，以下简称《移交处理通知书》)、《不合格产品生产企业后处理工作登记表》(附件16，以下简称《后处理工作登记表》)、《产品质量监督检查责令改正通知书》(附件17，以下简称《责令改正通知书》)、《产品质量监督检查不合格产品生产企业整改复查申请书》(附件18，以下简称《整改复查申请书》)、《不合格产品生产企业整改现场复查验收表》(附件19，以下简称《复查验收表》)、《产品质量监督检查复查检验委托书》(附件20，以下简称《复查检验委托书》)等。
小学写信格式正规范文15
校园母亲：
您好!
最近您怎么老是觉得自己变丑了呢?
难道连您自己也没意识到自己的美丽吗?好吧，就让我来描绘一下您吧。先从紫藤开始描述吧，这难道不是一种缠绕上升的典型曲线美，崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩，但小鸟认为它是最美丽的。因为交错的枝条中，有着它的家，一个和紫藤颜色一样的家，也许你会说，小鸟没考虑过美的问题，其实它最了解美，一张张小朋友的脸，不正是世间无与伦比的花，友谊的小手也是婀娜的枝叶，小朋友的每一次光临，校园妈妈，难道这不像花朵的盛开吗?
谈起松树，到了冬天，他也宝刀未老，茂盛的枝叶迎着寒风显得更有精神了，撑起的大伞，给小朋友们创造了玩乐的小天地，要知道春天美丽背后的故事，就看一下冬天吧，如果说冬天的一切都停止了，还不如说植物们在默默的准备，松树之所以不肯舍弃叶子，是因为他想冬天给我们希望，而不是夏天和树比茂盛，您一定会问，他是怎么坚持下去的呢?其实应了一个众人熟知的名句：冬天到了，春天还会远吗?植物身上的这种精神，很值得我们学习。
校园妈妈，外在的美没什么好看的，最重要的内在美。祝您
越变越美!
您的孩子：章琦
小学写信格式正规范文16
外婆：
七年的风雨，七年的劳累，整整七年了啊！虽然辛苦，但您始终没有改变过爱的航向！
七年，我们彼此分享，彼此依赖，共同享受着快乐与忧伤。我问您累吧？您总是脸上带着笑对我说：“快乐大于苦，你是我的精神支柱！”您慈爱、善良，岁月给您的发丝染上了更多的花白……让我心头也压上了一块重石。您的期待，我心中有点知道，我不忍心让您失望！放心吧！我的好外婆，我一定好好学习！
每天晚上快睡觉之前，我都会回顾当天所学：“第七单元结束了，第八单元开始了！”您也会回答我一句：“时间不等人呀，少壮不努力，老大徒伤悲！”有时我和班里同学有点小矛盾，您都叫我多看《狮子王》，因为那里有句好台词：我们长得都一样，我们都是一家人！请您再次放心，外婆您的外孙女不会让您失望！
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小学写信格式正规范文17
尊敬的人类朋友：
你们好！
你们知道吗？你们的祖先曾经悠闲自得地在这块森林里漫步，他们每次走进森林都会带给我们许多美味。那时我们鸟类愉快而又安逸地生活在这片土地上，不受外人干扰，你们的祖先也过着舒适而又快乐的生活。那平静的泉水源源不断流向东边，顺溪而下。大雁栖息在树枝上窃窃私语，成群的麻雀在你们祖先头上盘旋。各种动物在森林里穿梭不息，一派繁忙景象。
人类朋友，你们这是怎么了？请你们三思，为了你们的幸福，像你们的祖先那样爱护我们吧！
敬礼！
小学写信格式正规范文18
尊敬的白老师：
您好!
时间过的真快!一转眼，我们在一起相处一年了，白老师在您的精心栽培下，我们从那无知的儿童变成了一个个德. 智. 体全面发展的少年，我们心里充满了感激之情。这一年的朝夕相处，您在我心中留下了很好的印象，您办事情认真到位，您还能够根据学生的特点来教育我们。您是我最崇拜的老师。
白老师，我们就要升入六年级了，到了六年级我们一定会更加努力学习，不会再调皮了，白老师我知道您在平时虽然很累，但是您还是一直坚持为我们讲课，谢谢你那无私关怀的心。谢谢您一直照看我们，不过白老师我知道为了我们在累也不怕，可是作为您的学生，我还要给你提一个小小的建议那就是：请您注意身体，要劳逸结合。
我们向您白老师保证将来有一天，我们会拿着那丰硕的成绩来回报您，在着里白老师我们真诚的对您说声：“谢谢您对我的关心好爱，在这关键时刻，我们一定会去尽最大的努力取得好成绩。”
祝您工作顺利，身体健康!
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小学写信格式正规范文19
第二十五条 承检机构应当制定并严格执行有关样品的接收、入库、领用、检验、保存及处理的工作制度。
接收样品时应当检查、记录样品的外观、状态、封条有无破损及其他可能对检验结果或者综合判定产生影响的情况，并确认样品与抽样文书的记录是否相符，对检验和备用样品分别加贴相应标识后入库。
在不影响样品检验结果的情况下，应当尽可能将样品进行分装或者重新包装编号，以保证不会发生因其他原因导致不公正的情况。
第二十六条 承检机构应当妥善保存样品。制定并严格执行样品管理程序文件，详细记录检验过程中的样品传递情况。
第二十七条 检验过程中遇有样品失效或者其他情况致使检验无法进行的，承检机构必须如实记录即时情况，提供充分的证明材料，并将有关情况上报任务下达部门。
第二十八条 检验原始记录必须如实填写，保证真实、准确、清晰，并留存备查;不得随意涂改，更改处应当经检验人员和报告签发人共同确认。
第二十九条 对需要现场检验的产品，承检机构应当制定现场检验规程，并保证对同一产品的所有现场检验遵守相同的规程。
第三十条 除第二十七条所列情况外，承检机构应当出具监督检查检验报告，检验报告应当内容真实齐全、数据准确、结论明确。
承检机构应当对其出具的检验报告的真实性、准确性负责。禁止伪造检验报告或者其数据、结果。
第三十一条 监督检查检验报告除承检机构存档外，还应分别寄送被检查企业、负责后处理的质量技术监督部门，并将结果汇总情况及时报告任务下达部门。市场抽样的还应寄送产品包装或者铭牌上标称的生产企业及所在地质量技术监督部门。
第三十二条 对检验结果不合格的产品，承检机构应当立即将《检验结果通知书》及《检验报告》以信函、特快专递等方式送达被检查企业(对市场抽样的产品，应同时送达产品包装或者铭牌上标称的生产企业)，并书面告知其法定权利。《抽样单》、《检验结果通知书》和《检验报告》应同时抄送负责后处理的部门。
第三十三条 被检查产品的备用样品在被检查企业有权提出异议的期限内应保持完好。
检验结果为合格的样品应当在检验结果异议期满后及时退还被检查企业。检验结果为不合格的样品应当在检验结果异议期满三个月后退还被检查企业。
样品因检验造成破坏或者损耗而无法退还的，应当向被检查企业说明情况。被检查企业提出样品不退还的，可以由双方协商解决。
小学写信格式正规范文20
亲爱的妈妈：
当我读了一篇名叫《小鸭子》的作文后，我觉的这篇文章写的很好，就想出题考考你，我出了五道阅读题，让你来做，可是你却非要用字典来查，你说：“妈妈没有绝对的把握，如果做错了会被别人笑的，我可不能够给你丢脸啊!”我说：“你就把我出的题当做考试来做，做错了，我不会怪你的。”
而你却很严厉的对我说：“把字典拿来!”
我说：“不拿，这是你的考试，那我们考试为什么不能拿字典呢?”你说，你对这个文章还没有完全理解，你难以下笔，你拿过文章看了起来， 1分钟过去了，2分钟过去了……;你想了一会，终于做题了。做完后，我检查了一遍，哇!全对。得满分。我欣喜若狂。这件事让我看到了妈妈你做事认真的态度，你不希望自己出错，给我丢脸，我理解你，是你教会我做任何事都要认真。
在我以往考试的时候，我总是匆忙下笔，经常是粗心的答错题，我会在以后的考试中，像妈妈你做事一样，用认认真真的态度来审题，稳稳当当的去答题，也不给你丢脸。做到做任何事都要有认真的态度，看我的表现吧!
小学写信格式正规范文21
王虹小同学：
我读了你的来信，这使我为你感到十分难过与烦恼。你本来有许多好朋友，可现在就因为你没去参加那个同学的生日聚会，你的好朋友们渐渐和你疏远了，分开了。
如果我分析的不错，那我们就继续往下分析。之前你跟你爸爸妈妈商量的时候，你的爸爸妈妈坚决反对，可能因为那时是晚上，怕你出去遇到坏人，或遭到危险，不让你出去。这是第一种情况。你可以让爸爸妈妈送你，这样你就可以让你的爸爸妈妈放一百个心了。
还有一种情况就是，你爸爸妈妈认为在晚上举行生日聚会不好，为什么不在白天正大光明的举行呢？你可以说说白天举行生日聚会有哪些不好，并且撒撒娇，你爸爸妈妈肯定会同意的。
当务之急就是弥补你没去参加生日聚会的错误。你可以真诚的向那个同学道歉，说明原因，并送上她的生日礼物，上面写着祝福的语言，或道歉的话语，我相信那个同学会原谅你的，大家都会原谅你的。
你愿意试一试吗？
祝你快快乐乐。
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小学写信格式正规范文22
亲爱的妈妈：
谢谢您这么多年来对我的养育之恩。虽然你在生活中很严厉，但是你是我的好妈妈。
您有的时候对我很凶，对妹妹很好。是因为我常常对您说：不要打麻将了，小心被捉，而且又输了好多钱，输了还打。就是因为您每次听我劝您，您就像发狂似的骂我。您明知道我怕您受到惩罚，所以才劝您，而你却不听。我一看到您打麻将，心都碎了，为了守住这个家庭，我求你不要在赌了。一封信
妈妈，对不起，我常常不帮您带妹妹，使您很操劳。而且我有时不写作业，让您来教我，因此，你们都说我有一点懒。还有我学习上的问题，每次我写字都写得很斜，您老是叫我写得工工整整的，我却一直改不工整。最重要的是我经常挑食，不吃饭，所以我才不长大，又使您操心了。我身为班长，身为同学的榜样，身为老师的得力助手，我一定要改正我的全部缺点。
妈妈，请您为了这个家，不要在赌了，好吗?我也要为了学习成绩有所提高，为了这个家，努力学习，不让您操心这，操心那的了。
身体健康!
工作顺利!
20__年5月20日
小学写信格式正规范文23
第一条 为规范河南省产品质量监督检查(以下简称监督检查)工作，依据《xxx产品质量法》、《xxx工业产品生产许可证管理条例》、《河南省产品质量监督管理条例》、《产品质量监督抽查管理办法》等有关法律、法规、规章，制定本工作规范(以下简称《规范》)。
第二条 本《规范》所称产品质量监督检查是指河南省质量技术监督局(以下简称“省局”)及市、县质量技术监督局(以下简称“市县局”),为监督产品(食品及相关产品除外，下同)质量，依法组织对本省行政区域内企业生产、销售的产品进行有计划的随机抽样、检验，并对检查结果公布、处理的活动。
第三条 产品质量监督检查包括监督抽查、定期监督检查、日常监督检查、跟踪监督检查等形式。监督抽查可以根据产品质量监督工作的需要，定期或不定期组织开展;定期监督检查每年按预定的计划分批次组织实施;跟踪监督检查在相关企业整改完成后适当时候进行。
第四条 监督抽查不得向被抽查企业收取检验费用，所需费用由同级财政部门安排专项经费解决。定期监督检查、跟踪监督检查中所需检验费用，按照国家和省有关规定执行。
第五条 省局负责统一、管理全省产品质量监督检查工作;负责组织实施省监督检查工作;负责汇总、分析并通报全省监督检查信息。负责审批下一级局申报的监督检查计划;指导、监督市县局的监督检查后处理工作;组织、指导、监督检验机构承担的省监督检查工作。
第六条 市县局负责按照批准的计划组织实施本行政区域内的市、县监督检查工作;负责本行政区域产品质量不合格产品生产企业的处理及其他相关工作;负责配合做好上级质监部门组织实施的监督检查工作;按要求向上级质监部门报送监督检查信息。
第七条 受省局和市县局委托承担监督检查工作的检验机构(以下简称“承检机构”)按照委托协议开展监督检查的相关工作。包括为监督检查工作提供必要的技术支持;按照省局和市县局下达的监督检查计划抽封样品;检验检查产品的质量;向被检查企业与相关质监部门送达检验结果;汇总、分析、总结并上报相关信息;发送监督检查检验报告等。
小学写信格式正规范文24
第三十四条 被检查企业对检验结果有异议的，应当在接到《检验结果通知书》之日起15日内向组织监督检查的部门或者其上级质量技术监督部门提出书面异议申请。逾期未提出异议的，视为承认检验结果。
第三十五条 有关部门接到企业异议申请后应当做好如下工作：
(一)协调被检查企业与承检机构沟通，由承检机构通过核查不合格项目的检验记录及有关证据，并得到被检查企业认可的，维持原检验结论。
(二)需要复检并具备复检条件的，组织监督检查的部门应当向检验机构下达《异议复检委托书》，由原承检机构复检的，检验应当在承检机构技术负责人的现场监督下进行，必要时由组织监督检查的部门和企业进行现场监督;另行指定承检机构的，应对样品的传递做出安排。
第三十六条 承担异议复检的承检机构应当按原监督检查工作方案对留存的样品或抽取的备用样品进行复检，并出具检验报告，送达企业、委托异议复检和负责后处理的部门，复检结论为最终结论。复检结论与原结论不一致的，承担复检的机构应向委托复检的部门写出专题报告，对有关情况进行说明，对出现结论不一致的原因进行分析，并提出管理建议。
第三十七条 委托异议复检的部门应根据复检结论或调查核实的情况作出异议处理决定，开具《异议处理通知书》，并转交负责后处理的部门办理送达手续。
第三十八条 复检结论表明样品合格的，复检费用列入监督检查经费。复检结论表明样品不合格的，复检费用由提出异议的单位承担。
