小记者采访父母稿范文1
不久前，老师给我们讲了一个故事，老师告诉我们，老鹰在教小鹰学飞的时候，不是像其它的鸟类那样给孩子做示范动作，而是把小鹰带到悬崖上，直接把小鹰扔下去，让小鹰自己学飞。自从我听了这个故事以后，我也有我的一些看法。
你们说这不是和我们小孩子学游泳是一样的吗？如果我们只是站在岸上说游泳的动作，永远也学不会的，这跟小鹰学飞不是一回事吗？后来我想，不仅仅是学游泳，我们小孩做的任何一件事都是这样啊。如果我们从小就事事都依赖父母，到长大后又是怎么面对社会呢？就是妈妈也不能一辈子在我们身边，如果小时候自己不爱自己去上学，说害怕，妈妈就送，不爱走路，走不动的时候，爸爸就背，如果天天都这样，那我们永远也面对不了这么大的世界呀！是永远自己保护不了自己的，保护不了家庭，所以我们小时候也要像小鹰那样去体会困难，一切风雨都要学会自己面对。
看，小鹰现在要面对挑战，要是现在不面对，早晚也会是死亡的命运，因为如果不会飞，被妈妈救了，那么以后可能永远也学不会飞翔，万一有一天猛兽来了，不照样是死亡的命运吗？我们也一样，如果我们现在不自己去面对困难，早晚也会面对，所以做什么事都要从小做起，学会做一个自立自强的人，只有现在有一颗勇敢的心，长大后才能成为雄鹰那样搏击长空的人。
小记者采访父母稿范文2
今天，我要采访我最近的人——妈妈。
我找出纸和笔，带上一个帽子，表情严肃的走向妈妈，对妈说：“您好，我是今天的记者——陈帅，今天我要采访您几个问题。
”妈妈惊奇的看着我，说：“行，我一定如实回答。
”我拿出早已准备好的纸和笔，问道：“请问，您在童年里遇到过哪些趣事？可以说出来与我分享吗？妈妈看着我一本正经的样子，笑着说：“当然可以。
记得有一次我去乡下的田里抓鱼，忽然，抓到了一条好大好大的鱼，我抱了抱，大概有一斤多重。
哎呀，当时我好高兴，兴冲冲的跑回家，给妈妈看我抓到的那条大鱼并跟她讲述我抓鱼的过程。
妈妈也很兴奋，说道：‘你是个女孩子，还能抓到一条这么大的鱼，真是新奇呀！哈哈……。
’”我又问道“妈妈，您小时候的学校是什么样的？您读书困难吗？”。
妈妈抬起头，撩了一下散落到脸上的头发，回忆着说：“我们的学校很简单，搭几个棚，就是一间学校，不像现在的学校投资几千万元，环境优美，设备又齐全。
我每天早上都要很早起床做家务，做得很久，常常都迟到。
一放学，又要帮家人做饭、看家，又要照顾弟弟、妹妹，几乎天天都是这样过。
后来，因为家庭贫困要做童工，我就只好退学了……”说到这，妈妈声音有些颤抖了。
我又问：“妈妈，您觉得您一生中最愉快的是什么时候？”妈妈看着我，满怀深情地说：“这还用问，小笨蛋，当然是有你在我身边的时候了。
”说完，妈妈轻轻地刮了一下我的小鼻子。
我顿时感到前所未有的震撼，我以前是多么的不懂事啊，只知道自己开心，却全然不顾妈妈的感受，而妈妈却没有减少对我的爱，我让她做这做那，她都没有丝毫怨言，只求我身体健康，学习优良，而她自己的身体却不好……这一切不禁使我想起了一幕幕往事，是谁在我生病的时候冒着大雨送我上医院？是妈妈！是谁整天为 *** 劳？是妈妈！是谁这般地疼爱我，还是妈妈！想到这些，我不禁泪盈满面，一下扑到妈妈的怀里……..?虽然这是一次小小的采访，但是使我明白了我们今天的生活是多么的幸福，妈妈她们就没有我们那么幸运了。
所以，我们一定要好好学习，让我们的父母也过上幸福、安宁和悠闲的生活。
小记者采访父母稿范文3
我们不愁吃穿、有着大把的零花钱、各种各样的玩具的时候，年幼的我们不曾想过，我们的父母，他们少年时有着怎样的忧愁，又有着怎样的烦恼。
为此，我采访了我的爸爸妈妈。
下面是我们的对话： 我：爸妈，您们小的时候有零花钱吗？ 爸妈：哪有零花钱啊，就连买本子、笔的钱都没有，每次找你奶奶爷爷要钱时，他们都很发愁，因为家里没钱啊，买米买菜的钱都很少。
你知道吗，妈妈小时候喜欢一个好看的发夹，爷爷奶奶没钱，妈妈就自己捡破烂卖，攒够了钱财买的，那时候妈妈可开心了！ 采访完爸爸妈妈，我深深的感动了，现在的我们是多么的幸福啊！所以，我以后一定要学会节约，不乱花钱，帮助那些没钱读书的孩子，使他们能和我们这些城里的孩子一样，好好学习，为祖国的建设贡献力量！...
小记者采访父母稿范文4
今天妈妈一下班回到家时，我就拉着妈妈的手，说：“妈妈！今天我要当一次小记者，采访你！哈哈——”“噢，是吗？”妈妈回答到，“那采访就从现在开始吧！”
“妈妈，我是什么时候出生的？并且有多重呀？”“在三月二十六日晚上1点出生，是五斤八两。当时呀，我下午四五点就进了产房，八、九个小时的努力，就把你这个小生命给生下来。”
“那么，我在你肚子里时，是怎样的情形啊？”“开始，我捂着个不大不小的肚子，心里非常高兴。10个月里，你在慢慢地成长。你呀，还经常‘踢’我，‘打’我呢！哈哈……”
“噢？是吗。在你第一眼看见我时你在想什么？”“我看到你时，你的皮肤可皱啦，浑身红红的，好丑！不过，我有了个女儿，我很开心，忍不住亲了你几下！当时我还不知道，你越长越漂亮了！”
啊！十个月的辛苦，八九个小时的努力，妈妈把我生了下来。无限的母爱，我一辈子也不会忘记。
小记者采访父母稿范文5
今天我们全家去了南锣鼓巷，据说到那里可以淘到父亲妈妈小时候的玩具和小吃。我十分激动，一定好好看看，不能放过任何一个新鲜玩意儿。
进了南锣鼓巷，各式各样的小吃和玩具都呈现于我们的面前了。我的目光落在了一个奇特的店面上，黑底的招牌上写着四个白色的艺术字“铁皮猴子”，光看这个店名就让人心生好奇了。一进店门，我仿佛坐着时光机来到了三十年前，里面的玩具我连见都没见过，想回头问问父亲妈妈，咦，父亲妈妈怎么不见了呢？再仔细看，只见妈妈正拿着一个“小鸡啄米”玩艺儿得不亦乐乎，父亲呢，正追着一个铁皮青蛙满屋跑。柜台那边，一个叔叔正在摆弄着一个铁皮火车，并且不时的自言自语，一个阿姨正在对着一个铁皮老鼠发出惊叹，还有许多人对着这些玩具拍照……看得我眼花缭乱，不知道该选哪件好。最终经过精挑细选，终于选中了一个父亲玩的铁皮青蛙。它的做工十分精细，乍一看仿佛就是真的一样。只要一上弦，它就能连续不断地跳动，看那架势，像急着去田里捉害虫呢！
在谈笑声中，我们继续向前走，忽然看见前面排起了一队长龙。看了半天，也不知道他们在干什么，我很好奇，便也加到了排队的队伍中。快到跟前才发现，噢，原来这里就是著名的“文宇奶酪店”啊。经过店员推荐，我选了一杯芒果双皮奶，打开盖子，一股奶香扑鼻而来。尝一口，芒果的清香和浓郁的奶香搭配到了极致，我慢慢品尝，生怕吃得太快，就品不出这滋味的美妙了。啊，这奶酪的味道实在是太诱人了，你会说，不就是奶酪吗，有什么稀奇呢，你要不信，亲自来尝一尝就知道其中的奥妙了。
怎么样，听了我的介绍，你想不想亲自来感受一下呢？如果想来，一定要找我做向导呀！
小记者采访父母稿范文6
星期二，我对老师来了一次心惊肉跳的采访。
我轻手轻脚走向老师的办公室，那时我非常紧张。
“老师，我要采访您……这是我的作文老师出的鬼点子。
”“好吧，反正我也不忙。
”老师脸上带着一丝微笑。
“老师，您几岁了？”“你猜呢，我有着青春的魅力。
”她自恋着说，满脸堆笑。
我想：挺年轻的，可是，她那么臭美，我都想吐了，又不敢发出声音，生怕被骂。
“老师，您的爱好是什么？”我又问。
“当然是看书和教你们怎样乖。
”她神气地说，她大声笑着。
我想该问一些恐怖的问题吓吓老师了。
“老师， 您怕不怕幽灵来抓您？”“怕。
”她装出吓得胆战心惊的样子。
“那您看不看恐怖片？”“有时看，每次都被吓得魂飞魄散。
”我也忍不住哈哈大笑。
该上课了，我高兴地对她说：...
小记者采访父母稿范文7
你采访过自己的妈妈吗？采访自己的亲人，你又有何感受？如果你还没有，那就听听我的采访记录吧，要是有什么 缺点，也请批评指出。
这次采访的人物是我最爱的人—我的妈妈。
6年前妈妈换过5样完全不同的工作，从房地产到邮递员到保险公司到商人再到今天，一名出色的记者，我着的很佩服妈妈对工作环境的适应，所以我很想借次机会请教一下大记者。
“叮咚！”我按响了门铃，许久没有人开门，心想妈妈肯定没回来，随后我就那着钥匙开了门就，进屋写作业。
到了7点的时候妈妈回来了，我怀着激动的心情给妈妈说：“妈妈我今天要采访一位伟人。
”“伟人，谁呀？”“就是妈妈你呀！”“我怎么会是伟人呢？”“妈妈在我心中永远都是最亲，最伟大的！”我眯着眼睛微笑着对母亲说。
“好好好，我都快被你捧上天了，你说采访什么？”“恩先准备吧！” 十分钟后，我们都已经列席了。
我先把我最想问的做为这次采访的第一炮。
我围绕着记者素质开始提问“李主任，您做为一名大记者，那您认为当一名记者应该具备什么样的素质？” “现在当小记者就是为以后当大记者打基础。
现在我国新闻业发展很快，需要大量好记者，你们现在好好学习，并要逐渐地了解记者这个职业有什么要求，所以，要有团结精神，有心理素质，还有就是要有身体素质，好体魄，因为当记者是很辛苦的，” “您还记得第一次采访时的感受吗？” “我记得第一次采访时责任很大，`采访的时候拼命地记录，回去后又拼命地写稿子，压力也很大。
”妈妈停了停：“第一次嘛，没经验！” “您第一次写稿子有什么感受？” “一是，我有光荣感，因为记者是为人民说话的，还有责任感，责任感就是觉得不写好就愧对这个职业。
所以，你要把握，珍惜每个机会。
”“你的问题问完了吧！。
”“恩！”“好收工，写作业”“哎，请妈妈，噢，不李主任清点评提名！”“哈哈哈，孩子不错嘛！恩……总体来说真的很棒，只是提问题说话时要看对方的鼻梁，让人家以为你看着他，只了吗”“恩，知道了！随后妈妈提了名。
虽然，这是短短的几分钟，但使我铭记在心，我会永远记得妈妈的赠言，永远不愧对着个职业。
...
1、这样的作业怎么上这里来找人帮忙呢？你对你母亲不会不熟悉吧，所以，只要写上你母亲的过去，找一些对你感动的，也可能对别人有益的内容，写出来就是了。
2、我不认识你的母亲，我不可能帮你写出感动人的内容的，叫我编的话，那我想不好吧。
3、真的写不起来，那我试试：离开母亲去上学已经有五年了，这也是我第二次“断奶”，虽然每年的假期都回家见妈妈，但是，那只是短暂的几天啊。
我的妈妈是一位农村妇女，除了自己的名字，几乎不认识字。
也没有工作。
但是，我们这个六口之家，一会儿也离不开她。
她为了我们这个家，真的是付出了心血了。
有一年，我的父亲生病了，我的姐姐上高中，哥哥上初中，我还在吃奶，家里已经欠了些债，平时父亲打工加上妈妈的努力，勉强可以维持家庭开支，可这时，父亲病了，没收入了，而母亲要去医院陪爸爸，我还小，要人带，家里没钱，所有的这些全落在了妈妈一个人的肩上。
但妈妈她没有流泪，一边向亲戚朋友借钱，一边带我，一边去医院，还要准备哥的饭菜，照顾他学习，姐姐住校了，但还是在担她心的学习，生活。
奶奶虽然身体还好，但毕竟是上了年纪的了，行动不便，有时也需要妈妈照顾。
妈妈说，那一年是她一辈子中最难煎的日子。
总算过来了。
她要求我们珍惜现在的生活，现在的条件，好好读书，成为有能力的人，可以为社会作贡献的人。
这是我上了两年大学后，这个假期中妈妈才跟我说的事，我想在这里写出来和大家共同感受一下，上一辈的艰辛和努力。
现在条件好了，哥哥姐姐大学毕业后都成家了，姐姐经常来看父母和奶奶，哥哥不仅让父母和奶奶过上了好日子，还让我上大学。
但是妈妈似乎还是没有好好地歇一会儿，总是这的那的帮着我们这个家。
小记者采访父母稿范文8
地点:家里
人物:爸爸
采访记录人:李斐斐
采访过程:
问:请问您爱读书吗？为什么爱读书？
答:我爱读书.书中有知识，书中有智慧，读书能够知事明理，使自己成长、进步，做一个对社会有用的人.问:那么请问您一般喜欢读些什么书？
答:从分类来讲，我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书.
问:读完书后从书中得到了启发吗？这些启发在生活和学习上有帮忙么
答:我每读一本书，都受到务必的启发.有些启发，直接用与我的生活和学习，对我帮忙很大，对我的潜力提高很快，能够说读书是我最好的学习生活工作的一个重要的途径.
问:请问您一般是怎样读书的？能介绍一下读书的方法吗？
答:我接触一本书，首先看它的序，或者先看简介，看完简介以后再看看它的纲目，在阅读前大致了解一个这本书的主要资料，和故事梗概间架，然后根据时间安排，再去认真的仔细阅读.
问:古人云“读书百遍，其义自现.”请问您有这方面的经验吗？
答:有，我们每个人的知识积累和认识的水平是有限的，有些名著我们的潜力还不足以读一遍就能领会的这种程度，因此，我们务必要一遍，两遍，三遍，多遍的去阅读，去理解，甚至有些问题，读更多遍仍然无法理解，这是阅读的现实.但是有一点，每多读一遍，多一次思考，就会多理解一些，书读百遍，其义自现，并不是说读书读一百遍你就会理解，而是说，读书需要重复读，读多了，慢慢地你就领会了.
小记者采访父母稿范文9
时间：二零一一年二月二十四日地点：XX市经区悦海世家
我：妈妈，我想问您几个问题。
妈妈：没问题，你随便问吧。
我：妈妈，您认为我们儿童这个年龄段最适合看什么类的书？
妈妈：最好来读《四书》（大学、中庸、论语、孟子）和《二十四史》（以及清史稿）原因是一个为了明白历史，一个为了明理。
我：妈妈，您认为我们儿童这个年龄段最不适合读什么类的书？
妈妈：有两种。第一种：言情小说。因为年纪小，思想不成熟。第二种：童话，以前看童话，能够为以后的想象篇作文打下良好的根基，而此刻，看童话已经不能提升潜力了。还会对成长有影响。与我们此刻的年龄比较，童话有些幼稚，就像长大的孩子不愿再玩儿时的玩具。
我：阿，可此刻我们班大约有三分之一的人仍在看呀。
妈妈：那他们学习务必不是个性好。
我：妈妈，我其他科都行，音乐、美术、微机不行，我认为这几科不重要，随便好与不好。
妈妈：不行，孔子原本六艺（诗经、书经、礼记、易经、春秋、乐经）其中还有乐经呢。美术是一种艺术，能够增加美感，也要好好学，微机学好了很深奥，因为你还小，想把微机学好，还有很远的距离。
访谈体会，我要听妈妈的话，读好书，不偏科，做一个德智体美，全面发展的好学生。
小记者采访父母稿范文10
[问] Hello, Mr Whose, nice to meet you! I am from ECP. 第一次听到你的大名，许多同学都把你误作who's了。能谈谈你们俩的不同吗？
[答] 这也难怪，who's和我whose读音相同嘛--我们都读作/hu:z/。不过，who's是who和is的缩写形式，是个“二合一”的单词，它的提问对象是“人”；而我whose是who的所有格形式，是个独立的“原创词汇”，我的提问对象是“所有关系”，意为“谁的”。
[问] Oh, I see! 请问，你在句子中都扮演些什么样的角色呢？
[答] 我在句中一般作定语和表语，你瞧：
1. 定语→Whose+名词+ be+其他？如：
Whose computer is that?
2. 表语→Whose+be+其他？如：
Whose are these books?
[问] 你刚才谈到了你的提问对象是“所有关系”，能具体谈谈吗？
[答] Of course. 具体地说，我的提问对象有以下二个：
1. 形容词性或名词性物主代词。如：
These are my apples. →Whose apples are these?
That new bike is hers. →Whose is that new bike?
2. 名词所有格。如：
Those are the twins' clothes. →Whose clothes are those?
Kate's brother is in the tree. →Whose brother is in the tree?
小记者采访父母稿范文11
时间：9月8日
地点：我家
采访对象：爸爸
我：爸爸，您喜欢看书吗？
爸爸：喜欢阿，看书但是知识来源的法宝阿！
我：那您喜欢看什么类型的书？
爸爸（笑）：那就要提起搞笑的闲书了，记得小时候，我们的闲书都是轮着看，要不然就几个人合伙攒钱买！
我：那您最喜欢看哪些书，有什么心得体会？
爸爸：我最喜欢看《三国演义》了，足智多谋的诸葛亮，野心勃勃的曹操，求贤若渴的刘备，见识远大的孙权，一身是胆的赵子龙。。。。。。这些人物我一辈子也忘不掉。心得嘛——嗯就是《三国演义》里的人物都被罗贯中写的活灵活现，惟妙惟肖，使读者感到快乐，感到悲哀，感到人物的厉害之处，感到故事的精髓之处，感到。。。。。。
我：爸爸，您认为21世纪的少年就应读哪些书呢？
爸爸：因为21世纪是一个高科技发展的信息时代，所以就应除了漫画书，其他的书看的越多越好，个性是名著，百科全书和历史书等。
我：爸爸，请您用一个老师的身份说，21世纪的少年就应怎样读书？
爸爸：我刚刚也说了，21世纪是一个高科技发展的信息时代，俗话说得好，读书破万卷，那么读书就就应读透，直到吸取完书中的精髓才好！我有三条推荐，能够帮忙你读透书：1.在含义深刻的地方注上自己的体会，并用这种体会有感情的多读几遍。2.如果是名著，最好读三遍。3.把一些优美的词、句、段背下来，而且要背得滚瓜烂熟。
我：读一本书要三遍阿！
爸爸(笑)：可不是让你一天“背”三遍阿！
小记者采访父母稿范文12
愚公移山是我们大家都耳熟能详的掌故，但是近来愚公越来越引起争议。批评愚公的人总结出下列几条：一，愚公移山是破坏生态环境的我们的自然环境，是经过万亿年的地质演变而逐渐形成的。而愚公在一年时间内移走了太行王屋两座山，这导致生态环境的极大破坏。举个例子来说，要移山，就要挖土，土挖掉了，植被就遭到破坏，赖植物以生存的动物就无法生存。这对冀州河阳地区的生态环境造成了无可估量的破坏。二，愚公在移山过程中雇用童工愚公在移山过程中，雇用了京城氏的遗腹子，当时他还只有七八岁。并且干的是挖土挑土的苦力活，这是很不利于少年儿童的身心健康发展的。首先，干这么重的活，会对少年儿童的身体造成很大的伤害，这种伤害常常是无可弥补的；另外，七八岁的年纪正是求学的时候，一年的时间都用到挑土挖土上，侵犯了少年儿童接受教育的权力。三，愚公移山使得当地的旅游资源遭受不可挽回的损失愚公移走了两座山，使得我们今天无法开展太行一日游、王屋生态游这样的旅游项目。我们本来可以以旅游业为支柱产业，但是现在这样的资源已经不存在了，这种损失是无可估量并且不可挽回的。对此，愚公要负全部责任。四，愚公移山时搞封建迷信活动更令人发指的是愚公在移山过程中竟然搞封建迷信活动。我们知道，愚公移山最后是赖鬼神之力完成的，这完全是反科学的，这与我们今天崇尚科学，讲唯物主义是背道而驰的，应予批判。五，愚公移山过程中有经济问题现在在冀州地区已经看不到太行、王屋山了，但是，据史料记载，那两座山原来是“高万仞“的，现在移过去以后还有多高了？还有的土到哪里去了？会不会被愚公私卖掉了？这中间一定有经济问题。为此，记者对愚公进行了专访。
记者（以下简称记）：愚公先生你好，我是《乱造周刊》的记者，来给你做个专访。现在外面有很多人对您当初的做法表示异议，您怎么看？愚公（以下简称愚）：对他们的说法，我表示极大愤慨，并且保留采取法律手段解决问题的权力。记：能具体的谈谈吗？愚：可以。比如他们说我破坏生态环境，他们那是站着说话不腰疼！“要想富，先修路“这句话该知道吧？当时那是什么情况？人家投资者都来考察好几回了，最后人家撂下一句话，你们这儿交通不方便，我们不能投资，就走了。我当时心里那个急呀。只好用笨方法了，俺们一家人为此出过多少力他们了解吗？现在好了，过了河就拆桥，卸了磨就杀驴，真是站着说话不腰疼！记：嗯，您说的很有道理。如果交通不搞好，资金就进不来，这确实是个问题。那么我想问一下，您当时有没有领到土地部门的合法手续？愚：切，俺是村长，俺办点事还要看他们脸色吗？再说了，俺干这点事，没要国家投入一分钱资金，全都是自己包办的。俺这么辛苦是为了啥啊？不都是为了俺们村的长远着想吗？你不知道哟，俺好不容易从国外拉来的资金，人家说话就要走，俺心里那个急哟。你说，俺图的是啥呀？不就图大家能过上好日子吗？记：嗯，对对对。事急从权，这也是没办法的事。那么您能谈谈童工的事儿吗？愚：谈到这个就更来气了！那京城氏，当时挖山的时候，苦苦哀求我算她儿子一份。其实我没让他干苦活。记：哦？没有让他干苦活？愚：那是当然，俺怎么能让他干苦活呢？苦活累活都让俺们家人给干了。算他一份只是因为那时候穷，一小孩子呆家里没法养活。只好跟着俺们走了，算是混口饭吃。记：那他们现在怎么说要告你当时雇用童工呢？愚：他们现在看到有人反对我了，就跳出来凑热闹，我真想抽他们一嘴巴。记：不对啊，我听说他们要上法院告你哪。愚：我相信法律是公正的。他们要告也没法告是吧。你说，都过去这么多年了，要弄个法医鉴定都弄不到，还告什么告？记：对了，经济问题题…愚：我是公务员，别跟我谈钱。记：可是关于这个问题大家都比较关心呀，您能不能给我们读者讲讲？愚：好吧。其实没什么好讲的。土嘛，一边挑着，一边漏着，路上有损耗嘛。而且就算想卖，这土卖给谁呀？遍地都是，谁还会买呀？记：嗯，对。您说的有道理。那…旅游资源呢？你怎么看？愚：说到这个就气不打一处来！他们只看到我把山给弄走了，就看不到现在遍地的“愚公纪念馆“、“移山大酒店“都是靠谁的名气搞起来的！你看看，他们一天赚多少钱？这都靠的是我嘛。我还没告他们侵我的权呢，他们倒好意思来说我？记：嗯，对。您这么一说，我明白了，您给我们带来的新的旅游资源哪！愚：就是。现在有的地方旅游资源老化的问题显露出来了，其实我在几千年前就认识到这个问题了。当时我移山也有更新我们的旅游资源的动机。记：这说明您是有远见的呀。对于搞封建迷信您能给我们谈谈吗？愚：（点一枝烟，愤怒的狂吸几口）这完全是那些小报记者的胡编乱造！根本没有这回事！山都是我们自己移的，你说，山会不会自己长脚？记：当然不会。愚：那不就是了嘛。山又不会长脚，怎么会自己跑掉呢？山被移走，完全是我们辛勤劳动的结果。那些小报记者为了搞新闻，硬说是什么神移的。我要去告他们。要他们发表声明公开道歉，并且赔偿我的精神损失。本来我不愿再提这事的，俺也从想过国家给发个奖状什么的。现在倒好，居然有人说俺移得不对移得不好。我跟你说，自从这事出来以后，俺的精神是受到了极大的损害。我跟你说，自从出了这事，俺的手机就没消停过，都是打电话来问俺的。俺号码都换了六回了，没用！（吸一口烟，挥手）俺要告他们毁谤，要他们赔偿我的精神损失，还要......记：您打算索赔多少呢？愚：其实吧，俺不愿意炒作，俺只是为了讨个说法。他们太气人咧！俺也不要多少钱，只要三百万。记：三百万？（疑惑的看着愚公）愚：俺不是说了吗？俺不要多少钱，俺也不要炒作，俺自个只要二十万，剩下的钱都捐给希望工程。记：（恍然大悟状）哦。愚公先生，您真是个热心公益的好同志哪！对，希望工程，应该捐款。愚：当然，这点觉悟俺还是有的嘛。记：愚公先生，您打算在什么时候告他们？愚：这个么，暂时还不能透露。我还要跟我的律师商量商量。
小记者采访父母稿范文13
每次，当我看到妈妈工作时，我总是弄不明白几个问题：一、妈妈为什么工作？二、妈妈工作最大的快乐是什么？三、妈妈工作会遇到什么困难？四、为什么妈妈总是不停地工作，每天总是这样忙碌呢？这些问题每天都困扰着我，让我疑惑不解。今天，我打算鼓起勇气对妈妈进行一次采访，在我心中未解的谜团。
我着装整洁，手握话筒，一副小记者的范。一切准备就绪。开始进行采访了，我双腿有点站不移，身子有点发抖，毕竟这是我第一次对妈妈的采访呀！我慢慢地调节心态，那神态自若的样子，真像是一名严肃庄重的小记者呀！妈妈则昂首挺胸，显得轻松自然，亲切地说：“快点吧！我都等急了。”
开始采访了，我疑惑地问：“您为什么要工作呢？”妈妈说：“因为工作呢？”妈妈说：“因为工作能让人欢乐，时而还会让人忘记忧愁。”我又问：“您工作最大的快乐是什么呢？”妈妈答道：“既能消磨时光，又能给家里增加收入，是一件两全其美的事。”我又问：“您工作会遇到什么困难吗？”妈妈说：“那倒没什么大困难，但有时会伤手，工作久了，会有损视力的。”我接着问：“那您为什么总是不停地工作呢？”妈妈立刻回答：“如果三天打鱼、两天晒网的话，怎能让生活变得更美好呢？只有辛勤的劳作，才会换来幸福的生活呀！”
这回遗留在我心中的谜团终于解开了，我心里顿时轻松起来，原来工作对人是那么重要呀！
小记者采访父母稿范文14
访谈录作文
我：妈妈，我们现在生活在信息时代，有人认为从网络，电视等媒体中获得知识，获得信息更加方便，快捷，读书这种古老的获取信息和知识的方式已经不占优势，不知您这种观点有什么看法？
妈妈：哦，这是现在一种比较普片的观点，你先说说自己的看法吧。
我：好的。我觉得好多同学都特别爱看各种漫画书。认为这种图片的书更轻松。妈妈，您认为这样做有什么不好吗？
妈妈：嗯，看电视和看漫画书会觉得轻松，因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景，需要联想，需要思考，需要将文字在头脑中进行再创造。而大脑对电视、书本上的图片吃力只是简单的信息加工过程，所以读文字的书会使人更聪明。世界上最伟大的思想都藏在书本里，最杰出的智慧也都藏在书本中，而要把这些伟大的思想、接触的智慧搬到自己的脑海里，最优异的方法依然是买书、读书。
我：嗯，我明白了。现在我喜欢读《爱的教育》等反映校园生活的书。
妈妈：读这些书，不但可以放松心情 ，而借贷有我们生活的影子，更让我们学会了怎样与老师、同学沟通、相处。《爱的教育》种不论是扫烟囱的孩子，还是班长，都潜移默化的培养塑造着学生热爱祖国、热爱生活的情感，是值得一度的伟大着作。而且读经典的书会使人变得温顺而谦恭，会使人的素质不断提高，希望您通过诵读经典的书让自己变得更聪明，更有力量。
我：妈妈，谢谢您！
访谈录作文（二）
主持人：低碳，一个新颖的名词，它跃入人们的视野，请问大家，什么是低碳生活呢？为了解决这个疑问，我们特地邀请了南波万先生来到会场为大家解决疑问。现在由我们掌声欢迎南波万先生！
南波万：大家好！世界银行前首席经济学家尼古拉斯特恩曾经呼吁全球走向低碳经济型社会。现在我们进入正题。请问大家什么叫低碳生活？
达不悠：小KACE，不就是少向或杜绝向空气中排放二氧化碳等有害物质。
艾克斯：NO，NO。NO。你只说对了一半，低碳生活不仅要少排放，还要环保呢！
南波万：这位观众说得好，所谓低碳生活，也就是要过低排放，低污染，低能源的生活。再往简单了说，也就是节约水、电、纸张等；多用节能灯泡，沼气等。用完水后关闭水龙头，纸张双面写，不浪费……少用一次性筷子和一次性塑料袋等。
南波万：通过观众的发言和我的总结，大家现在对低碳生活已经有所了解了，那么，就让我来问大家2个生活中的小问题，看看大家是否在过低碳生活：
1、当大家手机充完电后，是否将充电器拨下来呢？
达不悠：我想想。我从来不拨，放在上面也一样吗？再说了，也值不了几个钱儿？
艾克斯：哈！这次你就不对了，你这样充电，会排放出许多有害物质，这样就不叫低碳生活了！
南波万：这位观众说的对！达不悠，你这个习惯可不好，一定要改正哟！
2、大家吃饭是否常用一次性筷子，购买东西是否常用一次性塑料袋呢？
艾克斯：我常用，买东西带布袋，吃饭自带筷子太麻烦了，()只不过3角钱而已，也不是很贵！
达不悠：哈哈，这一次该到我教育你了吧！塑料袋不会腐烂，即使过了十年，也依然存在，这就叫做白色污染。一次性筷子是树木造成的！少用一次性筷子可以保护多少树木呀！
南波万：听了两位的发言，我在想：如果人人都过低碳生活，世界会更加美好！请大家节约资源，过低碳生活吧！
主持人：感谢南波万！在这里，我还是要呼吁电视机前的'各位观众：请大家为了我们赖以生存的家园，保护环境，过低碳生活吧！
访谈录作文（三）
其实，说它是个城市不妥当，它的经济发展还没有达到城市的水平，算是个县城。
我就居住在着这个县城里，不管它大或小，富或穷，我生在了这个地方，就是与它的一种缘，是命运将我安排到了这里。
它真的很小，但并不是坏事。从电视上播出的“城市风光”来看，我发现这座城市从空中向下看来是多么地美丽。
县城的中心地段很热闹，白天车水马龙，晚上灯红酒绿。一个个时尚饰品店，衣物店，超市，书店，酒吧，火锅城矗立在这里。这里曾经是街心花园，我还记得那时有个小摊面，在卖凉面，冰粉之类的东西，花园里面还有很多石凳，舅舅和舅妈在石凳前照过相。
与之形成鲜明对比的是离城中心较远的西大街，我县的分布格局很奇怪，整个县城被分成四个门，即“东门”，“西门”，“南门”，“北门”，但都是无形的门。最落后的大概就是“西门”那边了，而西大街就在“西门”。那里算是老城区了，房子破旧得不行，外婆买刷子，板凳什么的总会到那里去买。虽然有点落后，但我觉得到那里去逛逛也是不错的，那里有年代的气息，大人们在那里回顾自己的童年，回顾历史中的故乡。如果拆了改建，我会觉得可惜。
我居住在这个城市里，爱这个城市的零零落落，点点滴滴。
小记者采访父母稿范文15
在去上学的路上，我突然想起了老师布置的任务，便开始了对爸爸的采访：我：爸爸，问您几个问题好吗？爸：好啊！我：您小时候都有什么好吃的啊？爸：我呀，小时候哪像你们这个时候，有这么多的零食，平时吃顿肉就像过年了，呵呵，过年的时候最喜欢吃你奶奶做的压板肉、糍粑，每当你奶奶做好后，我的口水都流到地上了！我：天啊，您怎么这么馋？爸：唔……
我：那时候都有什么好喝的啊？爸：嘿，那时候哪有什么喝的啊，渴了就喝白开水，最难忘的是一毛钱一根的冰棍，看着同龄的小孩吃，眼气的爸爸偷偷的拿你奶奶的钱买来吃，后来挨了_一顿好打！我：那时候你们都爱穿什么衣服呀？爸：那时候最“流行”的是穿军装，隔壁的孩子衣服小了，送给我穿了，那时候呀，我穿着打了补丁的黄军装到处炫耀！我：那你们都玩什么啊？爸：玩的到是多了，比如滚铁环、叠三角、四角，还有下河摸鱼等，最好玩的是踏着水捉鱼，去小河边摸鱼，别提多好玩啦！看着爸爸的脸，似乎完全沉浸在对童年美好回忆去了。我们在这么好的条件里学习，更应该努力学习，去奋斗、去拼搏出美好的明天！
小记者采访父母稿范文16
今天妈妈下班回家，我拉着她的手说：“妈妈！今天，我想做一名小记者，采访你！哈哈？_“哦，真的吗？”我妈回答：“现在开始面试吧！”
“妈妈，我什么时候出生的？又有多重？”“3月26日晚上1点出生，5斤。当时我下午四五点进产房，经过八九个小时的辛苦，生下了你的小生命。”
“那么，我在你肚子里的时候是什么情况？”“一开始，我很开心，捂着一个不大不小的肚子。10个月，你慢慢长大了。你呀，还经常“踢”我，“打”我！哈哈？_
“哦？是吗？你第一次见到我的时候在想什么？”“我看到你的时候，你的皮肤又皱又红，好丑！可是，我有个女儿，我好开心，忍不住亲了你几口！那时候我才知道，你越长越漂亮！”
啊！经过十个月的辛苦，八九个小时的辛苦，妈妈生下了我。我永远不会忘记那无限的母爱。
（四年级，400字）
小记者采访父母稿范文17
时间：9月3日
地点：家里
我：妈妈，我想问您几个问题，是关于写作的问题，您能回答一下吗？
妈妈:行阿!
我：妈妈，你小时是否有读过闲书？
妈妈：读（微笑），有时还藏在被窝里打手电筒呢！
我：想我这么大时，你都看些什么书阿？
妈妈：那时，我也就是看《刘胡兰英雄事迹》、《雷锋的故事》、《哪吒闹海》这些书。
我：妈妈，我读了许多读物，有《爱的教育》、《西游记》、《哈利波特》……可作文还是不理想。
妈妈：读一本书，要反复读，直到读熟，读“破”。
我：什么是“破”阿？
妈妈：就是把书读透、读精、注意积累，多问几个为什么。做到读书破万卷，下笔如有神。
我：我明白了（点点头），那我以后能够试着读书破万卷，下笔如有神了。
妈妈：（微笑）。
小记者采访父母稿范文18
时间:203月7日
地点:我家书桌旁
我:妈妈，上午好！这天我想问您关于读书的几个问题.好吗？
妈妈:好的，那咱们就讨论一下吧.
我:妈妈您喜欢读书吗？
妈妈:当然喜欢，只是妈妈没有你那么幸运，想看什么书都有，由于当时环境和经济条件的限制，我小时候读的书并不多，像你一样大的时候，除了课本之外基本上没有什么书可读.等上了中学课本辅助材料和作文指导之类的书，也要到乡上唯一的一家书店才能买到书，如果能得到一本属于自己的作文书就会爱不释手.参加工作以后，我最后能够自由的买书了，《读者文摘》、《诗刊》、《演讲与口才》等杂志我基本上期期都买，从中也收获了不少知识和快乐.
我:我此刻有这么多的书可读感到很幸福，那您赞成我看课外书吗？
妈妈:不仅仅仅赞成而且支持.“读书破万卷下笔如有神”，读的书多了你的写作水平会自然而然的提高；读的书多了，能够开阔你的视野，不仅仅仅增长知识，而且会陶冶情操，也就是平常说的丰富你的内涵.
我:那您觉得我此刻应读那些书呢？
妈妈:首先要读经典名著，因为不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，能够陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间.再者读你感兴趣的，因为兴趣是最好的老师，它能够激发人的好奇心和求知欲.只要是有益于身心健康书籍都能够阅读，阅读面越宽越能够丰富自己.
我:谢谢妈妈.本次访谈结束，再见.
小记者采访父母稿范文19
蒲公英访谈录
蒲公英，我的老家称呼它们为“花花郎”。它们是人人皆知的美丽天使。每当春天到来时，无论在花坛中，在草地上，还是在小河边，到处都能看到它们那可爱的身影;它们是一个好动的“孩子”，乘着风儿随处飘荡，自由自在。
蒲公英，你看它们翠绿如玉，好似人们手指一般的叶片，自由自在地向四面八方伸展开来，有的叶片贴着地面，有的叶片伸展腰杆，有的叶片近乎于直立状态。一眼望去，它们就如同一把用绿色美玉精雕细刻出来的珍奇雨伞。
随着蒲公英一天天的长大，在它们的中心会接二连三的长出许多戴着绿草帽的绿色圆球，它们蹲在小竹竿上，被撑着一天比一天高起来，当它们长得超过所有的绿叶片时，就兴奋地张开金黄色的笑脸，高兴地四处张望。这些小花朵吸引来勤劳的小蜜蜂，舞姿漂亮的花蝴蝶，还有许许多多的小动物欢快的飞来飞去，不时地落到它们上面采蜜、休息。它们也会盛情的的奉献出自己制造的精美小吃，热情地招待来自四面八方的客人们……
蒲公英的小黄花们会把它们家中的好吃的、好喝的`都都大公无私，无怨无悔的送给来来往往的贵客们，让它们尽情的享受，直到家中山穷水尽时，它们就会关起门来开始精心养育自己的儿女们。随着光阴的流逝，蒲公英的孩子们也都迅速长大成熟起来。成天在家里打打闹闹，结果把家中的那顶帐篷都给弄破了，逐渐露出无数个白色的小脑袋来。
蒲公英妈妈想尽办法，怎么也管不住它们了，最后只好给每个孩子一个降落伞，然后语重心长地对它们说：“孩子们，你们已经长大了，应该出去闯闯世界了，外面的风景更美丽，天地更广阔。各自寻找自己新的美丽乐园吧!”
蒲公英的孩子们，一个个好奇而又惊讶地背起洁白的降落伞，你看看我，我看看你，起初谁也不愿离开家，谁也不愿离开妈妈，不管妈妈怎么催促，它们也总是静静的围在妈妈的身旁，紧紧的拥抱着妈妈的身体。
有一天忽然刮起风来，一阵比一阵大，一阵比一阵急促，背着降落伞的那些蒲公英的孩子们陆续身不由己地离开了自己的家，边飞翔，边向妈妈告别……
不一会儿满天都是洁白的小雨伞，蒲公英妈妈开心的笑了，嘴里不停地呼喊着孩子们的名字，祝福它们许许多多甜言蜜语，教给它们许许多多生活的丰富经验，直到最后一个小白点消失在自己的视野里。
小记者采访父母稿范文20
一次采访时间：20_年9月10日星期一地点：我的家中采访者：我被采访者：妈妈我：妈妈，老师留作业让我们做一次采访，我来采访您，可以吗？妈妈：当然可以。
我：妈妈，莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。
”冰心奶奶说：“读书好，读好书，好读书。
”而我们要丰富知识，必须要多读些课外书，您对读课外书有什么看法呢？妈妈：我是非常赞同读课外书的。
因为读课外书的好处很多。
有大致几点：1）读课外书能开拓我们的视野，接触到我们在平常生活中接触不到的知识；2）多读优美的文章，掌握更多的好词佳句，这对于写作文的是非常有益的，正如杜甫诗中所云“读书破万卷，下笔如有神。
”3）能增加知识的积累，从对课本知识的活学活用到应对考试都非常重要。
所以多读课外书，对于孩子们是非常有益的。
当然也不能老读书，上网、看电视也是不错的选择。
我：哦，我知道了。
那么妈妈，刚才您说上网也是不错的选择，那么，为什么有些大人不建议孩子们上网呢？妈妈：任何一个事物都有两面性，比如说水，可以载舟，也可以覆舟；火，可以暖身，也可以亡身。
爸爸妈妈会担心孩子们上网无节制，患上所谓的“网瘾”，而且你们还小，好奇心比较重，有可能受到不良网站的诱惑，从而影响到学业和身心的健康！我：那么妈妈，您有没有什么办法能帮助我们不受坏的因素干扰呢？妈妈：（思考）其实每个人心里都有一盏明灯，为我们指引正确的方向，只要我们坚定把握住自己的方向就行了。
我：嗯。
感谢您给我讲了一堂生动的课，当然，我还要热烈的感谢：世界上所有的TV，比如说：CC……妈妈：（笑）去去去，别乱来！...
小记者采访父母稿范文21
采访妈妈 今天，老师布置了一项“特殊”的作业，就是让我们按照《品德》书本上的第16页和17页上面的问题，写一篇采访妈妈或者爸爸的日记。
回到家里，我把妈妈叫到我的房间里，我翻开我的品德书，来采访妈妈。
通过采访，我知道妈妈有这么多的愿望：（1）把我教育成人才。
（2）让我独立自觉地学习，有时干点家务活。
（3）让我健康快乐地成长。
通过采访，我还知道妈妈有这么多的爱好：养花、写作、唱歌、跳舞……通过采访，我也知道妈妈也有烦恼：我在学习的时候，不认真审题，很快就会做错的。
还有我在遇到难题的时候，不独立思考，就向妈妈请教。
原来，妈妈和我一样，有很多愿望，也有自己的爱好和烦恼。
我一定要让妈妈多省心，自觉学习，独立思考，做一个完美无缺的好孩子。
小记者采访父母稿范文22
养育我们的人是谁?这还用说，当然是爸爸、妈妈。但你们知道他们的愿望记录吗?那么就赶紧去看看我的采访家庭会吧!
早晨，天刚刚亮我就开始准备采访问题了。准备好了，我又念了一遍，现在是万事具备，只欠东风了!我的采访家庭会正式开始了。爸爸、妈妈也陆续就坐。我用最敬爱的语气说：“爸爸、妈妈我要采访您们几个问题，请放松。”我吸了一口气又说：“第一个问题你们最大的愿望是什么?”妈妈的回答是：我希望你能健健康康快乐的成长。而爸爸的'回答是：叫我要好好学习，天天向上。第二个问题您们最想干什么?妈妈回答：“我们全家能够一起去旅游。”而爸爸回答：“炒股，挣钱供你上大学.“这时我非常感动，我感受到了父母的爱!我说出了最后一个问题，这就是您们最难过的事是什么?不用说我也知道这就是工作了一天，劳累了一天，却得不到一句安慰的话!采访结束了，但我知道父母爱我的那颗心还没有结束，仍然是那样的灿烂、美丽。
人虽然不是万能的，但爱是无边的，让我们学会感恩，感谢爱我们的人。这样，美丽的祖国才会变得更和平，更可爱!
