我心目中的好学生范文1
这个学期，我们帮组织了人人争做”三好学生”。活动。因为这个活动我感觉自己改变了很多。
我是四（4）班的薛杨剑堃，今年10岁了。我的性格很暴躁，耐性也很差，动不动就爱发脾气，班上同学都叫我”冲气包”；家里爷爷奶奶喊我”活祖宗”。
这个学期，学校组织了”在学校做好学生，在家做好孩子，在社区做好公民。”的活动，提倡每个同学积极参与，人人争做”三好学生”。为此，我也针对我的毛病和缺点进行了纠正和改正。
原来我和同学相处，往往会因为一点点小事争个面红脖子粗；玩的时候也要争个高低，总不相让。如今班主任刘老师的教导下，我学会了包容，懂得了相互之间的谦让，知道如何控制自己的情绪，让自己变得宽宏大量多了，和同学们相处也融洽多了，现在同学们再也不叫我”冲气包”了。
在家里，我原来什么都不愿做，奶奶叫我做点事老是不乐意。现在可不同了，每次回到家里，总是帮着奶奶作家务，打扫房间，在爷爷奶奶住院期间，还经常上医院陪护他们，爷爷奶奶多说我长大懂事了。
还有我原来是个不太注意环境卫生的人，走在路上，老是随手乱扔果皮纸屑，可是现在就不同以前了，不管在学校还是在路上，只要看到有纸屑，我就会把它捡起来，丢进垃圾箱里。
我心目中的好学生范文2
朵朵白云是蓝天的朋友，欢快的鸟儿是大树的朋友，活泼的小鱼是大海的朋友，而我的朋友却是我们班的好学生——小琦同学。
夏日炎炎的课堂上，老师布置完课堂作业就回办公室去了，我们班的同学都满头大汗的做着作业，其中有一个同学成绩不怎么好，有时候几门功课加起来还没有我同桌一门的成绩高，他做数学题时发现一题很难，做了半天也做不出来，他们心想：总是成绩不好的嘛！算了，破罐子破摔吧！于是他便乱做一通，他的成绩始终没有起色。
另外一个同学，成绩还算不错，他也被这题难住了，他心想：不要紧，这一次不会做就不会做吧！算了，下一次再想，也不会影响成绩的，可以到后来，他养成了这种习惯总是这么不负责地对待，日久天长，结果成绩越来越差了。
而我的同学小琦呢？尽管天气很热，课间的时候同学们都去买冰棒来降温，她呢？还是在教室里思考着做不出来的一题，豆大的汗珠从她专注的脸庞上滑下来，而她也顾不得去擦，有的同学在旁边说笑打闹，丝毫没有打扰到她，还有的同学想干扰她，她也没有受到影响，功夫不负有心人，“终于做出来了。”她开心极了，成功的微笑在她脸上像花儿般绽放。
她这种不放弃，对任何事情都认真负责的习惯，是值得我学习的。阳光总在风雨后，没有付出就没有收获，没有耕耘就没有果实，只有先去体会其中的苦涩，才可以感受到成功的甘甜。
我心目中的好学生范文3
每个人的存在都会为这个世界添加一份闪烁而夺目的光彩。我呢？我的存在会为这个世界增添一份色彩，还是给这个世界多一个污点。
我的诞生，虽说给家里人带来了不少快乐，但也让父母的头上长出了银发。脸上也多出了皱纹。他们为了我的成长而苦恼为我的的成绩不好而伤心。但是有时候我还给父母顶嘴，这是多么的不应该。他们为我日夜操劳。我们是怎样回报他们的？
因为有了我，他们得日夜操劳。因为有了我，他们吃不下饭、睡不着觉。因为有了我，他们得呕心沥血的'挣钱，来养活我们。我们找不到学校，父母还得为这事奔波。给那些人托关系。父母给他们送礼，我是看在眼里，记在心里。
我如果有些记性，就不会让父母操劳。就不会让爷爷奶奶操劳。更彻底，如果这世界上没有我，父母更不用操劳，也不需要用那么多钱来。有人曾经做过一个调查，一个人从出生到20岁大学毕业，将近要花费父母30万元！花费那么多钱，如果最后他无所世事，甚至可能会成为罪犯，那人们还养儿干什么？《父亲》这首歌能让你感动，其中有一句歌词是：都说养儿能防老。可我被父母养育，却使他们越来越老！快了没增加多少，悲伤却增加了很多。
因为有了我，父母要操劳。如果因为我的存在而让他们能感到一丝的快乐，那么我的生命意义就很有价值。不管是绚丽还是平凡，都不要让自己成为这世界的一个污点。
我心目中的好学生范文4
在上个星期四班里发生了太多不好的事情了，有同学在学校叫卖游戏号，还有同学在教室里疯跑追逐打闹，甚至有的同学还敢偷父母的钱等。如果我是校长知道了这些事，一定会让他回家反省10天！如果不够的话就20天！并且让你每天不能玩电脑，而且要写保证书20遍！
就让我告诉你如何做老师眼中的好学生吧！1、不能在教室里疯跑打闹。2、要听班干部的话。3、路队长说站队一定要做到快、静、齐。4、上课要认真听讲，坐姿必须端正。5、不能卖游戏号。6、不允许打架。接下来让我告诉你要如何避免打架吧！如果一个男同学撞到了你，你不要打他，也不要追究是不是故意的，女同学也一样。你做到这一点，打架1号就避免，这叫做大方。如何避免打架2号呢？秘诀就是互相礼让。打架2号这样解释吧：就是一个同学故意打你一下，你要忍，如果他还打你，能忍则忍，最好忍，这样他也就觉得没趣，事情就化解了；如果他还是打你，还有的办法那就是找老师找长辈，因为我们还小，不懂是非曲直、不能以爆制爆。说到这，有同学就问了：“他还打你怎么办呢？是好学生就一定会忍的，因为好学生心中燃烧着一颗善良、大方、礼让的红心。如果你做到了以上6点，你就可以成为老师眼中的好学生了。
如果你们不明白可以下课找我，随时奉陪。
我心目中的好学生范文5
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，是的，各种好的书籍都有各自的营养，我们吸取了各种营养，才能成长为有知识有文化的人，人类才会不断进步。我心目中的好书是《小爱迪生》。
《小爱迪生》最大的特点就是知识性很强，它有很多个章节：爆笑侏罗纪、搞怪发明派、问号大本营等。这些内容让我知道了许多以前不知道的知识。例如龙卷风周末的时候也会休息，那是因为龙卷风的出现和我们人类活动有着紧密的联系。工作日，因为人类的活动，空气污染情况比周末严重，而在相对潮湿的空气中，空气污染有助于龙卷风的形成，所以工作日发龙卷风的几率比周末高。
《小爱迪生》还能纠正我们平常生活中的一些错误常识。例如：灭火用冷水好还是热水好。我们平时想当然地认为冷水温度低，当然是用冷水好，但《小爱迪生》却告诉我是热火效果好。原因是热水洒到燃烧物上，会在燃烧物上形成水蒸气，而水蒸气能够隔离空气，使四周氧气减少，所以效果比冷水好。再例如：以前妈妈老说饭后不能立即吃水果，要空腹吃。但《小爱迪生》中写着“草莓最好在饭后吃，因为草莓含有大量果胶及纤维素，可促进胃肠蠕动、帮助消化、改善便秘，预防痔疮、肠癌的发生”。这种生活小知识还有很多很多，我常常看了去问妈妈，妈妈经常回答不上来或答错，我很是得意。后来妈妈也不禁感叹：《小爱迪生》的知识性真强，难怪现在的孩子懂得这么多，这真是一本好书！
瞧，《小爱迪生》当之无愧地成了我心目中最好的书。
我心目中的好学生范文6
我的性格有点像男孩子，但我喜欢扎辫子，要在以前，我那一头短发，再配上我这性格，还真有不少人把我当成男孩子呢！
我有一个红红的，鼓鼓的小脸蛋，像刚开放的桃花；那双黑亮的眼睛像两颗黑宝石，但最为突出的，就要数我那长长的睫毛了，只要你仔细看就会发现那是多么的长，为此，还有人说过：“那睫毛怎么那么长呀？是粘上去的吧？”我的头扁扁的，有些长辈喜欢叫我“扁头”，你们可别笑话我，我妈妈说，扁头是智慧的象征呢！
我的爱好数不尽，说不完，有时喜欢这个，有时喜欢那个，但我认真学过的只有两个：弹琴和画画，可也不是那么好。
哎，我刚刚不是说我有时喜欢这个，有时喜欢那个吗？我就来举例说说吧！
有一次，老师叫一位同学上黑板写题目，我在下面看着，忽然觉得，我的'字和他的字比起来，真是天壤之别呀。我的字歪歪扭扭，大大小小（太夸张了点啊），而他的字呢？既秀气又端正。于是，我一回到家就缠着妈妈带我去学书法，可才学了没几天，花了好几百元买纸，买笔，可到头来，连普通的几个字都写不好，我就干脆做做“善事”，帮妈妈省省以后的学费算了。最后，我达到了目的，可没过多久，我又迷上画画了。
这就是我，一个真正的我，一个真实的我。
我心目中的好学生范文7
我们班的同学曲卓是一位学习勤奋、乐于助人的学生。他最爱乐于助人了，下面我告诉你他乐于助人的事。
有一次，我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。
上课了，我才发现自己没有带水彩笔。怎么办？出去跟别班的同学借，已经来不及了。跟班上的同学借，可是谁会多带呢？正当我左望右看的时候，曲卓看到了。他二话没说，就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说：“你把水彩笔借给了我，等一会儿要用的时候怎么办？”他说：“没有关系，我画得比你慢，你可以画好后再给我。”“老师会批评你的！”“没关系！”这时，老师走了进来。我们就都不说话了。
老师讲了一会儿，又画给我们看，并且指导我们怎么涂颜色。然后，老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓，然后用水彩笔着色。着好颜色，我看到他已经画好坐在那里等了。老师正在他边上问他为什么不带水彩笔。他没有吭声。老师叫他以后对老师的话要记在心里，不要当作耳边风。他点点头说：“知道了！”我大声对老师说：“老师，你批评错了。应该批评的是我，是我忘了带水彩笔。他把自己的借给了我。现在，我可以还给她让她涂色。”老师说：“噢，是这样，那你应该记住。”我说：“知道了！”
他真是乐于助人的好学生。
我心目中的好学生范文8
一学期又在监考老师的一声“收卷”中画上了句号。但是，你，好学生，这学期让我“刮目相看”了。
你，身为班干部，总能起好带头作用，能把事情做得几乎十全十美。上课时，你能做到一丝不苟、专心致志地听讲；每次语文默写，你的成绩一直遥遥领先，让许多同学望尘莫及；无论大考小考，你的排名始终稳居第一，令老师提起你的名字都赞不绝口；翻开你的作业本，一行行娟秀整齐的字出现在我们眼前，阅读你的作文，那优美的语句更让我们发出啧啧赞叹。你是个老师喜欢、同学羡慕的好学生。
可是，在这次期末数学考试的考场上，你令我大失所望。你是班级的数学课代表，负责收数学试卷。铃声响起，我正准备将数学试卷交给你时，看见你站在座位上，正拿着另一张试卷对答案。然后你拿起橡皮匆匆擦去，又迅速写上。我没走上前去，也没有告诉老师，只是等你对完答案，将试卷交给你。你让我对你的印象彻底改变了。
放学后，你问了我那道题目的答案，我告诉你后，你笑了一下说：“还好，我做对了，不过，好像吴思雨做错了吧。”我没有再说话，只是斜着眼睛看着你，从你的神情上，我没有“阅读”出你一丝丝的不自在和愧疚，好像你压根就没做过那件很不光荣的事情。
试卷发下来后，你又一次获得了高分。但我只想对你说：“虽然你获得了高分，却不如那些真实的七八十分的成绩！分数固然重要，但诚实更加可贵！
好学生，你惭愧吗？
我心目中的好学生范文9
星期四第二节是语文，老师把试卷发了下来，我一看分数，天呀，居然加上作文竟扣了两分，我的脑袋顿时要轰炸了，要不是碍于面子，我早就哭了出来了。老天，要当一个好学生可真不容易。
要当一个好学生必须要德、智、体都好，可是，我偏偏在德和体这两方面出了问题，首先，我心胸比较狭窄，有一次，语文考试，有一个同学的成绩好过我，我很不服气，决心要把他的错误找出来，最后，我最终让他扣了分，当时我很高兴，因为我又能第一了。第二，我体育成绩不好，就说这一次跳远成绩吧，老师说最高分100分，最低六十分，可是我，跳了两次才八十五分，别人呢，九十几，我可真是没用！
还有哩！做一个好学生不是上课要积极举手发言吗？可是我常常明明我想的答案很对，可是我老是不敢举，等到老师把正确答案说出来，我才发觉自己想的对，可是已经来不及了，我只能自己安慰自己了。而且，我常常要谦虚（实际上是骄傲），一次，我考到一百分，老师让我做一个演讲，我就谦虚地说我没什么啦，只是爱学习而已，你们看看，这不明明摆着我的骄傲吗？
虽然我的成绩不错，可是我有很多缺点，如：常常粗心大意，讲话老是要摆手等等，真不知道我以后毕业的时候能不能通过考试。
同学们，你们说说，我是一个品学兼优的好学生吗？
我心目中的好学生范文10
我小时候，我很调皮，而且很无知，做尽了坏事，常常让父母焦头烂额，所以，妈妈常说我是一个“小坏蛋”。
记得我在幼儿园中班的时候，有一天，我看见爸爸到镜子前拿起刮胡刀嗡嗡几声胡子就没有了。我又对爸爸的刮胡刀产生了兴趣。我先细细的观察了一会儿，几片薄薄地刀片隐藏在黑色的塑料刀架内。我想：这一定很好玩！于是，我学着爸爸的样子，在脸上狠狠的刮了几下，结果我的脸上就出现了几道印子。心想：怎么这样呀，一点也不好玩。但是，我并没与放弃，又在头上刮了几下，结果我的头发东一块，西一块，掉了下来。我赶紧拿来镜子，看到镜子里面的我，真是叫人哈哈大笑。我的头发这少了几片，那少了几片，中间还有一条“大河道”。爸爸走了进来，看见我的`样子，他笑了起来，对我说：“刮胡子刀不能剪头发，你看你怎么再见人呀！”爸爸只好带着我到理发店，重新修理了头发。
还有一次，我把酱油当可乐来喂小猫，可是小猫不喝，我就使劲按着它让它喝。妈妈给我买了一个小汽车的玩具，车子走动时还会闪光，我因此很好奇，就把玩具车拆开，来观察，结果安不上了。妈妈回来，狠狠的训斥了我。我真是一个淘气鬼。
回想起以前的我，真是太调皮了，那些幼稚又有趣的事情令人难以忘怀。
我心目中的好学生范文11
我们班的同窗，性格多种多样。有的活泼、有的任性、有的豪爽，有的急躁······每个同学都有自己的独特之处。下面我就为大家来介绍两个同学。
“魔方王”
“叮铃铃”上课了，这节课是英语课，大家都开始悄悄地自由活动了，当然，那“魔方”也不例外。他的眼睛瞪得溜圆。头像四周望了望，见没人看见自己，就把手慢慢地放入书包。他的`手好象碰到了什么东西，就迅速的抓出并放入柜子。他又四处看看，嘿，没人发现，顿时他笑了起来。盯了盯老师，就开始在柜子下如饥似渴的玩起他那宝贝“魔方”。他左转一圈，右转一圈，不停的在那里摆弄。开始他还会时不时抬起小脑袋向讲台望望，但魔方的吸引力太大了，就连旁边的同桌怎么叫他，他也不理。就在只差一布就完工时，但英语老师却一把夺过魔方，让“魔方王”目瞪口呆······
等等别忙这猜“魔方王”是谁，让我先把另一个同窗讲了来！
“淘气包”
这是一位女同学，她梳着短发，戴着一副粉红的眼镜。看起来很淑女，实际上是个“淘气包”。
课间十分钟，大家都在做自己想做的事，“淘气包”也一样。她眯着眼睛正寻找着谁是自己的目标。突然他嘴角微微一笑，猜就知道她已经有了目标。他慢慢地走向那同学的桌子。趁她不注意，一把抓起那同学文具盒，并冲上了讲台。同学发现了，可“淘气包”还在讲台上对她做做鬼脸，拍了拍屁股，笑嘻嘻地看着她。这下可把同学气火了，一个箭步跑向“淘气包”。“淘气包”一闪冲出了门口。那同学也不示弱，也追了上去。“淘气包”站在离同学10米的地方，把那文具盒扔来能去。就在这时上课铃响了。“淘气包”连忙丢下文具盒。当那同学捡起文具盒，“淘气包”却已经逃之夭夭了。
我心目中的好学生范文12
我是一个快乐的女孩，我生活在一个幸福的家庭，爸爸妈妈和我相亲相爱。
也许你会问，幸福是什么？其实，我眼里的幸福很单纯，不是豪华的文具和玩具，只是一家人快乐地聚在一起谈笑风生。妈妈眼里的幸福很朴实，不是精美的服饰，而是我健康成长，快乐学习。爸爸眼里的'幸福也很简单，不是大鱼大肉，而是喝点小酒，吃点花生米。我们三个人眼里共同的幸福就是：平安、健康，一家人快快乐乐地生活在一起。
幸福无时不在。幸福就是爸爸妈妈都在家时，我依偎在妈妈怀里，和妈妈一起看着电视剧，愉快地讨论着电视剧的内容，有时坐在爸爸腿上，看着爸爸在电脑上打牌；爸爸妈妈不在家时，我也很幸福，我会陪仓鼠玩耍，和乌龟说话，它们都是我亲密的伙伴和朋友。
幸福无处不在。在学校，我有很多很好的老师和同学。老师教给我很多知识，让我觉得非常充实。我和同学们团结友爱，互相帮助。我的成绩也很好，每次都是三好生。我还爱好下棋，下棋能让我感受到无穷的乐趣。现在我已经是国际象棋四级棋士了，我好高兴。
爸爸妈妈说：我们一家幸福了，我们还要力所能及地帮助别人。所以，今年我还捐赠了一个爱心包裹，帮助贫困山区的孩子上学。帮助了别人让我感到无比快乐，无比幸福。
幸福其实很简单，就像在你口渴时有一杯白开水，虽然淡淡的，却让你甜蜜无比。
我心目中的好学生范文13
“中国的父亲是不善于言辞的。”这句话我体会非常大。因为我的爸爸从来就没有说过“我爱你”之类的话。
我记得你和我说话，从来就没有超过半个小时。不是你不想说，而是你说不出口。每次谈到我和你的事情时，你却总是避而不谈。电话里，每次到我和你说话时，却总没有母亲那种关心的口吻，温柔的语言。只是短短“好好学习，学习是为了你自己。”的几句后就收线了。
可能你不知道，有些时候，我打电话回去，你没有在家。妈妈偷偷告诉我你因为想我而天天喝酒，我知道，你是有许多话要跟我说的啊！所以我每次都强忍着眼泪，好好学习。天天盼望着回家的日子，回家与你昼夜长谈，但是每次你都让我失望。每次回家你都让我失望。每次回去，与我谈的并不是你。而是母亲。
回都家中时，你也不会说太多的话。只是微笑着，每天亲自下厨做饭给我吃。平时连在母亲生日时都吃不到的饭菜，在我回来后，竟然天天有得吃。听母亲说我每次回来的第一天，你都会哭。刚刚开始时，我并不相信，因为你从来就没有在我面前哭过，直到有一次，我亲眼看见才相信，而你却是因为见我太消瘦了而哭。哪一刻我哭了。
有一次，我过生日，你却去了北京出差。我很失望，因为从六岁开始你就没有和我过过一场生日，但是在我许愿之后，睁开眼，却是你站在我面前，我惊讶，但更多的是欢喜，因为我是多么希望你能陪我过一个生日。那一次，是我十三年来最快乐的生日。
母爱伟大，但是父爱却是有过之而无不及！
我心目中的好学生范文14
我平时是一个开放，活泼成绩平平的小孩。我觉得这样挺好，因为人不能总不能板着一副苦瓜相，要开心一点；成绩呢，也不能勉强，尽力而为。 我一直沉浸在这个活乐的汪洋里。可好景不长，因为爸爸妈妈要我文静一点，而且成 绩要 在前十名，我想这不简单嘛。我一定会如爸妈所想的那样，如他们所愿的。
嘴上说；可以做淑女，成绩可以好。可是做起来就难了，跟朋友出去，朋友遇到了他的姑姑，两人越说越投机，几乎把我忘了。我从来就不甘寂寞，把淑女，文静全抛到九宵云外了，不顾一切，和他们谈笑风生去了。
踏进学校门槛，我的角色又是一名学生，走进教师，我拿起语文书，专心致志的读了起来，可是淘气的我，哪有心思读书，随手拿了一本《东方少年报》读了起来，只见老师一来，我眼疾手快，二三下就把书藏了起来。又拿起来语文书读了起来“叮铃铃”，下课零声响了，我琢磨着读书也不专心，学校怎么能提高
晚上，语文作业，因为早读课没有认真读，所以我错了三题基础题，可惜，可惜啊！
早上，我记住了昨日教训，早读课认真读，平日里耐不住寂寞，一下课，全爆发出来了。在学校听老师的，老师让干啥就干啥，不能怨，不能叫，要憋在心里，真不舒服。
当个淑女，好学生真不容易，我宁愿做一只在蓝天的自由小鸟，不愿做一只被关在笼子里的小鸟。
我心目中的好学生范文15
记忆的长河中，我在老师眼中一直都是一个比较乖巧的孩子。步入高中后我已久如此，不会犯太大的错误，但有时也会犯一些小错误。但我觉得饭店错误又利于我的成长。
老师眼中的我是一个比较听话的孩子，不打架，不抽烟……不违反学校的制度。我比较热爱学习，热爱运动。有时也有点贪玩，毕竟人的耐心也是有限的，偶尔贪玩这也算是一种放松吧。热爱篮球的我，篮球打得还可以，还喜欢各种体育活动。学习，不算太差但也不算太好，但也学的可以，但我是努力地。努力不一定会成功，但不努力就一定不会成功。
步入高中以后，我的各方面素质都又了很大的提高，这些老师都看在眼里，尤其是在做事方面。步入高中后，我对如何事的态度都有了很大的改变，对待如何事都要认真做好自己该做的事。尤其是在学习上要学好每一科，认真对待，态度决定一切。这样才能学好，这些都有利于我今后的成长，对以后的人生有很重要的影响。
高中是一个人最重要的时期，高中时期能决定一个今后的性格，对今后的命运是一个决定时期。在老师眼中，我的性格有点活泼，有时也喜欢热闹，有事喜欢一个人呆着。我觉着这样挺好的，因为活泼的性格能够很好的处理好人际关系。有时热闹这可以带动寂闷的`气氛。大家都知道独处的好处吧。
在做人上，老师眼中的我还是挺不错的。但我认为我做的还不够，因为不管做什么事，你的人品必须要好。
我心目中的好学生范文16
未来的我成为一名医师，我要让世界上的人不再被疾病困扰，健康日子每一天。
我首先让小朋友不再惧怕输液，只要一点点疼哦，并让小朋友可以看到自己喜爱趣味，这样就可以涣散他们的注意力，是大脑处于振奋状况，让他们不再惧怕，医治作用更好。
还要让“苦口良利于病”改成“甘口良药利于病”。不与昂一吃苦药的患者而乐意吃药，特别是未成年特别喜爱，一定要坚持我的希望，并努力学习让生病了能愉快的吃药并赶快治好、尽心竭力为患者消除病痛让全世界每一个人健康日子。
未来的'我作文我不再像以前那样调皮捣蛋了，变得爱帮助别人了。我非常勇敢坚强，我通过层层的选拔，终于成为了一名探险家。
有一次，小王给我打电话，说火星要爆炸了，我坐上飞船来到了火星。不过我去晚了，火星眼看就要爆炸了，我们我和朋友想尽一切办法，终于把火星上燃烧的火焰给熄灭了。我们回到家里去吃饭，然后我在火星上住了一夜。
第二天，我们起来了，忽然，火星上的一座火山又开始喷发岩浆，我的流水器没用了。这时还是我们喜欢的精灵使出了一招，很快就把岩浆制止住了。对了，我忘记告诉你了，那精灵的名字叫赛文奥特曼。
“叮叮……”铃声响了，我起来一看，这不是我的家吗？原来是一场梦啊！
我心目中的好学生范文17
每当春天来临，我就十分开心！
阳春三月，阳光明媚。小鸟站在树枝上欢乐地歌唱着，仿佛在欢迎春天。金灿灿的迎春花开了，散发着淡淡的清香。放眼望去，远处那茂密的树丛，宛如一个个欢聚在一起的小矮人，轻轻地诉说着春天的美。河边的柳树爆芽了，与蓝天白云倒映在河中，构成了一幅美妙的画；又仿佛是被哪位画家挥墨滴色过的彩画，甚是美丽！湛蓝的天空一碧如洗，伴着白云轻飘飘的身影，显得更加美丽了，好似一幅巧夺天工的艺术品。绿茸茸的小草仿佛察觉到了春天的脚步，于是便继而萌发了，宛如春天的使者。
天空中的那枚明亮的圆儿把耀眼的光辉抛撒在大地上，一切显得生机勃勃。一群小孩子就像一群疯狂的斗牛，一路大叫着冲向一块草地。男孩擦一把头上的汗，对着草地来个自由落体运动；女孩也变野了，顾不上那么多，到了草地上就打滚，弄得浑身脏兮兮的。男孩们最起劲，在草地上开了一场足球赛，他们有的防守，有的想办法，有的使空城计，又有的来个铲球，忙得不亦乐乎！女孩们则在软绵绵的草地上摆好道具锅碗瓢盆，准备玩过家家。有的当上得厅堂下得厨房的妈妈，有的则扮演养家糊口的爸爸，有的当哇哇吵闹的宝贝，甚至有的扮饰着慈祥的奶奶，充满了温馨……一直到夕阳西下，这些孩子仍然不肯回家。
春天真好！真好春天！
我心目中的好学生范文18
许多伟人都喜欢发现，他们也都是因为闻名遐迩的人。有了发现，世界才变得多姿多彩；有了发现，生活才变得有滋有味；有了发现，人们才可以去探索大自然的更多奥妙。
细细品味，哦，我的发现……
作为同学们眼中的“好学生”“好榜样”我也并不是整天都无忧无虑。正如歌中所唱：“我也有烦恼也有烦恼，说起来还真是心中顿感不爽，不爽--”
首先，作为一个好学生，做任何事情都必须要做到十全十美。就谈谈那次考试吧！一次数学测验，我由于粗心只得了个九十四分，班上却有好几个同学都得了一百分的满分。拿着那张满是鲜红“×”的试卷闷闷不乐地回到座位，本以为可以得到一些同学温暖人心的鼓励，没想到结果却恰好相反，完全出了我的意料。这不，你看那边的女同学三五成群，口叽叽喳喳麻雀似的窃窃私语；甚至这边的还有几个男同学大胆地站到我面前来一阵冷嘲热讽。唉，好同学难当啊，一万件事必须要做对九千九百九十九件。
再说说回到家后发生的事情吧！拖着那张让我无地自容的试卷，我垂头丧气地往家的方向挪步。一进家门，我就闻到了一股浓浓的火药味。我的天，一场“大战”免不了啦！爸爸阴阴地笑着，叹道：“考试考了多少分呀？”“我……我……”话还没说出口，妈妈也拿着“武器”赶来助阵：“你们班有没有一百分诞生？如果你不是前五名中的一个的话。嘿嘿嘿嘿……”果真，当我支支吾吾地说出那个“爆炸性分数”后，妈妈。
我心目中的好学生范文19
我们家是收购花生的，爸爸每天都很忙，他对每一位来我们这买花生的客户都很负责。
有一次，有一位客户要买500包花生，第二天就要求发货，可是家里只有300包花生，每一位挑拣花生的人都很着急，拣的很快，把一些不好的花生也装进袋子里了。到了晚上，称秤时，爸爸发现有一些袋子里的花生很不好，就问：“这是谁拣的？”凤兰姨说：“是我拣的.。”爸爸说：“下次再拣仔细一些。”说完，便把这袋花生倒在了桌子上，他又四处看看，把那些挑拣的不合格的花生，倒回桌子上重新拣。我疑惑不解地问：“爸爸，这批货那么急，明天有可能拣不够，您为什么还要把那些花生倒回去重新拣呢？”爸爸和蔼地说：“你如果把不好的花生给人家送去了，那么人家可能只买这一次、甚至把货给全部退回来。人家信任我，我就要对他负责。做生意和做人一样，要讲诚信。”我深深的点了点头。
有一次，老师要求我们带抹布来打扫卫生，徐雯静留在学校吃饭，就请我帮她带一块。中午回到家，带抹布的事情被我给玩忘了，妈妈送我去学校的路上才想起来，急忙说：“妈妈，我有东西忘带了。”妈妈问：“什么东西呀？”我回答道：“是帮同学带的抹布，我可不能言而无信。”说完，便回家拿抹布。到了学校，我把抹布交给了徐雯静，徐雯静接过抹布说：“谢谢你！”我笑笑说：“不用谢。”说完徐雯静拿着抹布就去擦窗户去了。看着她开心的笑脸的笑脸，我的心里也感到无比的快乐。
我下定决心，要像爸爸一样做一个守信用的人，做一个对事情负责的人。我要时时刻刻记住爸爸的话，不能不守信用和不负责任。同时，我告诉自己：“做事要严谨认真、一丝不苟，不能三心二意、马马虎虎。”
我心目中的好学生范文20
小学、中学、大学、一到学校，我们就是学生，我们得时时刻刻懂得一句话——“好好学习，天天向上”。学校，我们学习的地方、学习做人、学习知识。“做人”“知识”，不管在哪，前提好像都是“做人”吧！
可这些、都是表面、实质呢？应该“知识”才是现在学校里衡量学生的标准······提到知识、那可就得和“分数”扯上N多条关系了！
一直以来、衡量我们学生的唯一标准无非就是“分数”，分数高了、你就是老师眼里的所谓的“好学生”，分数低了、你无非就是老师讨厌，哦不不、不能够说“讨厌”、不然、老师又会说：“你们不要乱猜、其实老师对每个同学都一样的，对每个学生的态度都是平等的，不会有“好学生”或“差学生”之分······”好学生可都是有特权的，即使犯了错，老师也不会惩罚你，顶多啊、说几句！
打扫卫生时可以干些轻的、发书时可以挑本新的、就连老师跟你说话的语气、都是轻声细语的······可一旦是“差学生”，那可就大不一样了，犯个小小的错误、就得请个家长什么的、打扫卫生最好自觉挑些重活、万事小心，老师随时可能会“鸡蛋里头挑骨头”！
其实，大人们、老师们，你们错了！
你们眼里的“好学生”不一定最优秀，“差学生”不一定平凡，他们、一样能够创造奇迹，一样能够成就辉煌，一样能够成为你们的骄傲！
