日语商务文书范文1
尊敬的领导：
您好!我欲申请贵校招聘的英语教师职位。首先真诚感谢您在百忙之中浏览者份。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。
今年6月，我毕业于江西师范大学商务日语专业，在校期间参加了全国，考取江西师范大学英语教育专业(本科)且顺利通过了考试，虽说在校期间学的是商务日语专业，但这并不影响我在英语方面的努力。在英语学习方面，现已通过英语能力六级。为适应时代人才要求，同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化，能自如运用多煤体演示。
手捧菲薄之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能成为贵校的一名英语教员!
写信人：
日期：
日语商务文书范文2
尊崇的人事部总监:
我是xx学院商务英语的毕业生，行将到社会找一份任务,并随时可以到岗。在校时期学到了许多专业知识，如国际贸易实务，国际商务会谈英语，国际商法，外贸英语函电、国际商务单证制造、经贸笔译、经贸笔译、初级英语、日语等课程。自己纯熟商务会谈英语，纯熟英语商务函电写作，在校时期，我们教师也曾屡次布置了会谈的实训。自己具有一定的管理和筹划才能，熟习各种办公软件的操作，英语通晓，也选修过日语，达国际日语二级程度。本着我做事的仔细,担任的肉体,以及本人所学的专业知识。我坚信可以胜任贵公司外贸人员之职。团体简历表一并附上，希望您能感到我是该职位的无力竞争者，并希望能尽快收到面试告诉。
感激您阅读此信并思索我的应聘要求!
祝福贵公司有更辉煌的业绩!
日语商务文书范文3
尊敬的人事部总监：
您好!
我是xx学院商务英语的毕业生，即将到社会找一份工作，并随时可以到岗。在校期间学到了许多专业知识，如国际贸易实务，国际商务谈判英语，国际商法，外贸英语函电、国际商务单证制作、经贸口译、经贸笔译、高级英语、日语等课程。
本人熟练商务谈判英语，熟练英语商务函电写作，在校期间，我们老师也曾多次安排了谈判的实训。本人具备一定的管理和策划能力，熟悉各种办公软件的操作，英语精通，也选修过日语，达国际日语二级水平。本着我做事的认真，负责的精神，以及自己所学的专业知识。我深信可以胜任贵公司外贸人员之职。个人简历一并附上，希望您能感到我是该职位的有力竞争者，并希望能尽快收到面试通知。
感谢您阅读我的个人求职自荐信，并考虑我的应聘要求!
祝愿贵公司有更辉煌的业绩!
自荐人：
日期：
日语商务文书范文4
基本信息
姓名：xxx
性别：男
年龄：23岁
婚姻状况：未婚
最高学历：本科
政治面貌：xxx党员
现居住地：广西
籍贯：广西
电子邮箱：
求职意向
工作类型：全职
期望薪资：面议
工作地点：广西
求职行业：商业服务、律师、翻译党政机关、团体事业金融保险、证券、期货
求职职位：英语翻译银行柜员/会计
工作经历
工作描述：负责公司日常接待，与领导客户和国外友人的沟通交流
教育经历
20xx-09-20xx-06广西工学院英语本科
专业描述：基础英语、西方文学、外贸实务、西方经济学、日语等
语言水平
英语：熟练(英语六级证书国际商务英语中级口语突出)
日语：一般(简单的一般对话)
获得证书
20xx-12国际商务英语中级
20xx-08驾驶证
自我评价
我是一名乐观开朗的男生，热爱生活，积极向上。四年的本科学习生活中，我努力学习专业课，积极参加各项活动，在学习中丰富自己，在活动中锻炼自己。对待工作具有踏实肯干和创新精神，对待生活保持一颗乐观的心态。我的座右铭是：越努力越幸运.
日语商务文书范文5
ご理解してくれば、幸いです。本当に申し訳ございませんでした。
いかなる問題がございましたら、いつでもご連絡いただきようお願い申し上げます。
ご返事を待っております。
誠にありがとうございます。よろしくお願いします。
期盼客人的理解，同时再次表达歉意。
并且告知客人，有任何问题请再次联络（以免突然被投诉）同时表达等待他回复，以及感谢的心情。
商务邮件是商户往来非常重要的环节，如果对应不好非常容易引起客诉和店铺关停的情况。
我们需要正确理解客户意图，准确的解决问题且礼貌规范的回应客户的情感。
通过文字将我们的服务和专业传达给客人，让每一单都能成就bestsellers！
日语商务文书范文6
尊敬XX公司领导：
我是20xx届涉外事务管理商务日语方向的应届毕业生，名叫xxx，现在有意向向贵公司献上我的求职信。首先非常感谢你愿意在百忙之中阅读我的自荐信，给予我毛遂自荐的机会。
我毕业于长沙民政职业技术学院，在校的三年的时间，我明确自己的就业方向，努力学习专业知识，有较强的语言阐述能力，并足够的掌握了商务日语函电及商务日语的相关知识。去年的时候拿到了日语2级能力证书，现在正朝着日语1级能力证书齐头并进。大学期间还获得了英语3级证和英语3级口语证，并拿到初级涉外秘书证的技能证书。
在兼顾学习的同时加入了校学生会，拿到了“长沙民政技术学院团委学生会主席团兼秘书处处长”的聘书，并多次获得“校级优秀团干”“校级优秀学生干部”等荣誉称号。在大二的时候，为了勤工俭学在离学校不远的“真功夫”做兼职，并深受经理和同事们的喜欢和好评。
现有意加入贵公司，成为贵公司的商务翻译，本着专业知识过硬的条件，望贵公司能给我一个面试的机会，让贵公司能对我进行更加全面的了解。或许我的经验不足，但是只要贵公司能给我这样一次机会，我一定会得到贵公司的认可。
如蒙不弃,请贵公司来电查询，给予我一个发挥才能的机会。
感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头，更进一步! 殷切盼望您的佳音，谢谢!
敬礼！
求职人：xxx
日语商务文书范文7
xxxx
女 36岁 江苏人
学历： 大专
工作年限： 10年以上
期望薪资： 5000-8000元
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：日语翻译
工作经验(工作了10年6个月，做了2份工作)
广州市顶速服装有限公司
工作时间：20xx年3月 至 20xx年1月[8年10个月]
职位名称：日语翻译
工作内容：主要负责日本业务~维护日本客户
通过邮件，电话，skype等和客户联系，交流，接单~安排出货~~
接样板单，翻译后安排打板-接单-安排工厂进行大货生产~安排出货等一系列
教育经历
20xx年7月毕业 山东外事翻译职业学院 日语
专业技能
Excel：精通 经验：10年
证书奖项
证书名称：日语一级 颁发时间：20xx年2月
自我描述
本人性格开朗，团队意识强，善于和人沟通，责任心强~
从事服装工作9年，精通服装工艺，流程，熟悉广州中大轻纺城面辅料市场，成衣市场，小饰品市场~
精通服装方面专业术语
日语商务文书范文8
写作要点、解说
営業としてのキャリアを築いていきたいことや、難しい商品の営業に挑戦したいことを書きましょう。適性があるアピールになります。
写上你想要建立作为销售人员的履历以及想要销售困难产品。这会成为比较合适的宣传点。
顧客との関係構築が重要な営業のため、長期間での関係性を構築していきたいことを書くとやる気が伝わります。
由于与客户建立关系对销售很重要，因此写出你想要构建长期关系的想法会表现出你的干劲。
「金融関連の知識を活かしたい」「金融関連の知識を習得したい」など、知識の習得に対し、意欲的であることもアピールになります。
写出“我想利用与财务相关的知识”和“我想获取与财务相关的知识”等，表现出对学习知识的意愿也会给你加分。
商务日语会话【专享班】免费学习面试、自我介绍等职场日语常用表达
商务日语会话正式课程为48课时，包括办公室内外、职场常用表达方式、商务活动、BJT考试备考四大单元内容。>>有兴趣的同学也可以直接查看正式课程
而领取商务日语会话【专享班】即可免费学习体验其中7课时的内容，学习面试、自我介绍等日语常用表达。
日语商务文书范文9
大学の四年间、私は英语を専攻して一生悬命に勉强してまいりました。1997年9月より4年间科学技术英语と商务英语について学んでおり、20_年7月より成绩卒业し文学学士を取得する见込みです。また私は学问に対して情热を持ち学问と仕事に一生を捧げる事を希望しております。さらに人格的に优れてしております。
大学四年间级长に任されて、学部生徒会の生活部部长をも一年间任されて、强い组织能力を持つことになにました。今学校の「英语试験工程」の问题编集を参加しております。
自分自身の発展の将来性と持続性のために私は真面目に日本语とパソコンを勉强しております。
ご多忙中、ご配虑をいただき有难うございます。どうぞ宜しくお愿い申し上げます。
最后になにました、贵社のご繁栄をお祈り申し上げます。
日语商务文书范文10
尊敬的人事部总监：
我是xx学院商务英语的毕业生，即将到社会找一份工作，并随时可以到岗。在校期间学到了许多专业知识，如国际贸易实务，国际商务谈判英语，国际商法，外贸英语函电、国际商务单证制作、经贸口译、经贸笔译、高级英语、日语等课程。本人熟练商务谈判英语，熟练英语商务函电写作，在校期间，我们老师也曾多次安排了谈判的实训。本人具备一定的管理和策划能力，熟悉各种办公软件的操作，英语精通，也选修过日语，达国际日语二级水平。本着我做事的认真，负责的精神，以及自己所学的专业知识。我深信可以胜任贵公司外贸人员之职。个人简历表一并附上，希望您能感到我是该职位的有力竞争者，并希望能尽快收到面试通知。 更多自我介绍请进：
感谢您阅读此信并考虑我的应聘要求！
祝愿贵公司有更辉煌的业绩！
日语商务文书范文11
尊敬的人事部总监，
您好！
我是xx学院商务英语的毕业生，即将到社会找一份工作,并随时可以到岗。在校期间学到了许多*知识，如*贸易实务，*商务谈判英语，*商法，外贸英语函电、*商务单*制作、经贸口译、经贸笔译、高级英语、日语等课程。
本人熟练商务谈判英语，熟练英语商务函电写作，在校期间，我们老师也曾多次安排了谈判的实训。本人具备一定的管理和策划能力，熟悉各种办公软件的*作，英语精通，也选修过日语，达*日语二级水平。本着我做事的认真,负责的精神，以及自己所学的*知识。我深信可以胜任贵公司外贸人员之职。个人简历一并附上，希望您能感到我是该职位的有力竞争者，并希望能尽快收到面试通知。
感谢您阅读我的个人求职自荐信，并考虑我的应聘要求！
祝愿贵公司有更辉煌的业绩
日语商务文书范文12
摘要：当今社会，商务日语教学在部分学生心中并未引起足够重视，且存在着学无法致用的现象。很多学生虽然掌握了这门课程的要领，但是仍然无法得到企业的认可与接纳。出现上述问题的原因并不是由于学生日语的表达与交流能力发挥不到位，而是在与人打交道时不懂对方的礼仪习惯，因此在工作中造成了失误。为此本文将着重分析商务礼仪在商务日语教学中的应用与思考，针对学生在实际应用日语的过程中存在的问题，提出合理化建议，为加强人际交往能力提供帮助。
关键词：商务礼仪；商务日语教学；应用；思考
随着经济全球化的发展，各国企业也呈现出“走出去”的趋势，商务活动所涉及的范围越来越广，内容也更加复杂，社会、文化以及生活等因素逐渐渗透于各种商务活动中，甚至成为决定企业成败的关键。商务日语的应用离不开教学的作用，只有运用更适当的教育方式才能保证商务日语教学成果可观。商务礼仪是为商务日语教学服务的重要辅助手段，当前所倡导的商务日语教学应该采纳全新的商务日语学习理念，为学生们强调商务日语文化对未来职业生涯的促进意义。根据日语教学的基本规律，使学生们融入多元化发展的行列，在百花齐放的时代背景下，提高自身流畅沟通的能力，并且积极的发挥解决商务问题的效能。
一、商务日语专业课程的教学现状
伴随着市场经济的调控，国内很多高职院校都开设了日语专业。但是就目前的教学情况分析，高职商务日语专业设立的目的就是为塑造复合型人才、应用型人才而存在的独立课程。在学习商务日语的过程中不仅要让学生们掌握理论知识，同时也应该重视培养他们的实践能力。实际的授课过程中，对于这样的教学出发点似乎落实不到位，较为明显的就是重理论宣传，轻实践过程。针对当前存在的这一现状，很多老师虽然已经意识到问题的严重性，但是付诸于实际的行动中还是少之又少。面对信息化发展的新时代，社会对于商务日语人才的需求越来越大，变革传统的教学方式迎合当前的时代需求至关重要。虽然高职院校中会设置外语等课程，但是目前的就业竞争力较大，学生们只会外语很难获得较大的出路，由此看出加强日语课程的学习是为学生们赢得就业筹码的关键。日语课程的设立多是伴随着商务类课程的存在，需要选择系统的商务课程来进行综合传授，提升学生在日语上的表达能力，重视学生们在日语上的人际交往与职业应用能力。
二、商务礼仪课程设置的重要意义
商务礼仪课程的设置伴随着商务日语的教学过程而存在。商务礼仪同属于必修课程，重在提升学生的职业素养与能力、道德水平为基本出发点。商务礼仪介绍了人际交往的重要意义，并且提出了人际交往的主要模式，针对学生在人际交往中出现的问题做出了具体分析，并且为更好地发展人际关系提出了具体要求。商务礼仪的学习，先向学生们展示了完整的商务礼仪知识框架和具体的学习方法，让学生们在掌握基本的要领之后系统的明确商务礼仪各分支包含的礼仪规范，如服装仪表礼仪、商务会话礼仪以及会务用餐礼仪等，使他们能够在学习专业知识的基础上，全面掌握人际交往活动中的礼仪姿态，为未来的就业及发展方向做准备。
商务礼仪具有较强的实践性，同时也是一门实用性较强的课程，学生们需要在充分的了解相关专业课程之后对这门课程进行专修，通过了解一般的礼仪文化和商务礼仪的基本内容上，重点掌握各种实用而具体的商务礼仪规范与要求，以理论为主要指导，将知识化为品行，努力在教学的过程中提升学生基本的礼仪修养与素质，并且重在提升学生的职业素质及品行，其中也包括职业形象，使他们可以在未来的就业中努力胜任职位要求，推动商务活动的顺利进行。
三、商务礼仪在商务日语教学中的应用
（一）课程目标的设计
商务礼仪被应用于商务日语教学中，应该重视任务驱动的重要作用，并且以此为主要教学手段，通过结合现实的案例，让学生们积极的参与到角色扮演实践中，在表演的过程中感受商务礼仪的重点内容，同时并通过自己的理解来深化、完善，老师则扮演辅助的作用，积极的对学生们参与的角色作出理性点评，让学生们也可以进行自评互评，通过对每一个章节知识的认真学习，及时巩固学习的成果，提高自身的学习能力。
（二）职业能力的培养
商务礼仪属于一种实用性学科，课程的结构设计都会按照课程的教育形态进行分类，在商务日语教学过程中应该搭配商务礼仪的宣传，重视学生职业能力与基本素质的养成，时刻关注课程与企业的密切配合度，重点是了解商务礼仪的开放性。商务日语教学需要商务礼仪的配合，通过基础的语言知识运用，按照语言习得的基本规律，从最基本的听力会话付诸于商务礼仪的实践过程，努力成为适应社会的商务日语复合型人才。
（三）多元化教学手段
在商务日语的学习中，无论是应用于哪种商务场合，都应该具备日语的正确知识和基本能力。商务礼仪的规范应该落实到会议、商谈以及电话对话中，正确的姿态理解与对方的谈话内容，正确理解公司的商务规范与商务习惯。当前多媒体技术的应用优化了商务日语教学手段，改革了传统的商务礼仪教学条件，更好的为学生营造出轻松愉快的学习氛围，使他们的自觉性与积极性得到提升。教师们改变了传统的讲解模式，通过多媒体对日本文化背景导入，通过启发式与研讨式的教学手段结合多媒体应用的过程增加了商务日语学习的直观趣味性，为优化课堂教学成果创造了条件。
四、结语
通过商务礼仪与商务日语教学的结合，使学生们不仅可以轻松理解日本相关的商务习惯，也能更好的体会从事国际贸易与发达国家之间的往来时所应该具备的职业素养。这是一种实用性的结合，能够让他们在實践的过程中体会从事日本商务活动时各个环节上所需要的礼仪规范，真正的让学生们可以将学与做融为一体，更加真实的体会实践的重要意义。
参考文献：
[1]周密.浅谈情景教学法在《商务日语谈判》课程教学中的应用研究[J].企业导报
[2]韩爱群.浅谈任务驱动法在商务礼仪教学中的应用[J].科技经济市场
[3]田静.高职高专商务日语礼仪课程的必要性——从日语人才市场需求浅谈[J]. 现代交际
[4]李锦绣.辽东学院高职商务日语实训教学的思考[J].湖南医科大学学报（社会科学版）
