大学生心理自传2000字范文(必备24篇)

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更新时间:2023-12-09 10:41:55 发布时间:24小时内

大学生心理自传2000字范文1

参加了一学期的自我成长小组,每次都有或多或少的感悟和体会,只是没有很好地总结。现在写这份自我成长报告时,这个学期的活动情景又一次慢慢浮现在脑海中。

对于成长小组的活动,我都会尽量参加,参加这个活动已经逐渐成为了一种习惯。通过相互倾听组员的成长经历、分享自己的困惑、讨论如何解决问题……我们不仅折射出自己在生活中的现状,也得到了更深入的分析和反馈。我们的小组也在不断活动的过程中建立了信任、自由的氛围。

我觉得最大的收获是加深了对自己的认识。无论是作为一名心理老师,还是一名心理咨询师,自己的问题都可能会对咨询工作产生影响。而对于我来说,我一直渴望能够更加了解自己,改变自认为需要改变的地方,解决在自己成长过程中出现的心理困扰。学习心理学专业是为了这个目的,参加成长小组活动也是为了这个目的。现在的我能够更加客观地来看待自己,能够静下心来仔细体会自己的感受,能够更加清楚地表达出自己的想法。从精神分析学派的角度出发,我形成现在的这种性格和行为模式,肯定和小时候的经历分不开。虽然我还不能很深入地找到根源,但回想小时候,我是那种什么事情都是由父母包办的孩子,缺乏独立的生活经历,也没有和其他同龄人一起撒欢玩的经验,从小印象最深的就是被反锁在家里和电视机作伴的情景。也许无形之中,这样的生活经历造就了现在的我。

在小组成员们的分享、倾听和反馈过程中,我意识到自己是一个很自卑、被动的人。正因为自卑,在小组活动中,我总觉得大家都比我有能力、有思想,会担心自己说的没有深度,所以我习惯性地把自己藏起来,表现出来的是不愿意主动表达自己的观点和想法,也不常反驳别人。其实再看生活中的我也是这样的,不喜欢和不熟悉的人多说话,可以一个人安静地待上很久,不善于拒绝别人、不善于反驳别人。在人多的时候会保持安静,不易被别人注意到。也许我还是渴望被人关注、肯定的,只是我不会表现得很积极,这也许是我的自卑和自尊之间的矛盾吧。

当然,只有认识自己肯定是不够的,更重要的是用行动来改变。以前我经常是在脑子里想想要改变自己,但实际行动并不多。因为在行动之前我会闪过一些“我的行动是没有用的,没有效果的”的念头,这些念头会让我放弃自己的行动。小组活动不仅让我更深地认识自己,也给了我很多思考问题的新角度,给了我改变自己的动力和方法。在听过组员们的经历和分析后,我也意识到改变是需要更新自己和努力的。阿雅说的“拒绝别人也表明自己的强大。”地球说的“还没有达到我的.底线。”狐狸说的“对我的好处是什么?”……这些对我来说都是新的思维方式,而清芯在博客回复中提醒我在为自己找借口时,也让我有所思考。我的很多念头和想法其实都是自己不用行动改变自己的借口,会和我自己的期望有矛盾。但现在的我似乎有了一些变化。就像前几天,我趁着校长在我们办公室聊天的时候,提出工作太多,希望能少一些。虽然他没有直接给我答案,但至少我敢于提出来,也算是一点小小的改变吧。希望下个学期能继续和大家分享我的改变。

自我分析到此结束,另外还想说的就是对于小组活动的参与程度,我自认为是更博最不积极的那一个,也许是因为很多东西我在体会,但当我坐下来要写的时候却感觉有点无从下笔,所以每次都是半途而废。也许也是因为我的认知问题,有时会觉得在小组活动时收获很多,但离开这个环境回到生活中,又会出现自我否定和消极的想法。不管怎样,改变是困难的,反复也是存在的,想起以前经常和同学开玩笑说的话“革命尚未成功,同志仍需努力”,用来勉励一下自己。

最后,感谢大家的分享和帮助,每个组员的倾听让我感觉到自己被重视,大家从不同角度分析问题和困扰,让我的认知和思维方式有了新的突破。

大学生心理自传2000字范文2

她虽然没有阳光灿烂般的刺眼,但她充满激情,热情开朗,责任心重。工作严谨认真、凡事亲力亲为是她任劳任怨工作的写照。她进入大学以后,在这里开始了她人生当中的一个新的章程。这里是她的舞台,是她的新开始,亦是她锻炼自我的训练场。她不论是在工作上,还是学习生活上,都一直以一颗积极的心态去面对一切。在广外,她得到了她人生中的第一次锻炼,她从一个从不敢上讲台说话的腼腆女生,到现在敢在讲台上侃侃而谈开朗女生。她学会了为人处世的方法,不仅在办事能力上得到了锻炼,而且思想上也成熟了不少。

在学习上,她认真听讲,积极发言,对不理解的地方大胆的向老师提问,同学有不懂的问题也积极帮解答,对班上其他同学也起到了积极的带头作用。带动同学们一起学习、共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,无形中中也加深了自己对知识的认识。为了提升自己的知识面,在大一第一学期就报名参加了学校的自考衔接,通过一学年的学习,她取得了以下成绩:

20_年12月,获得全国高等学校计算机等级考试;

20_年03月,在国际会计学院20_—20_年度大学生寒假社会实践调查报告中,荣获“三等奖”;

20_年07月,参加学士学位外语考试,顺利通过;

20_年09月,获得《高等学校英语应用能力考试B级》证书;

20_年11月,获得国家励志奖学金;

20_年5月,代表我院参加20_年第四届广西高职院校技能大赛会计技能项目,获得荣誉证书

20_年8月,参加了大学生暑假“关爱农村留守儿童”活动,获得志愿者服务证书

20_年9月,获得国际会计学院“十佳学生标兵”

20_年11月,获得国家励志奖学金……

工作上,她认真负责,一丝不苟,将本职工作做得尽善尽美。她担任国际会计学院20_级会计6班和20_级会税1班的辅导员助理。在老师的指导和带领下,每次节假日前后,她铭记每次卫生的检查,她总是督促同学们要以最好的精神状态和面貌去迎接,并以身作则;对于每次班会,她总是要求同学们必须要提前到场,不准迟到;她时刻提醒同学们注意人生安全、财产安全,并严格考勤学生返校情况。在引导学生学习方面,给每位同学树立学习目标,以自己过来人的身份和经历要求他们不能挂科,第一学年考过计算机一级和英语B级,第二年考取会计从业资格证;在带理班级方面,她总是尽职尽责,严格要求,丝毫不马虎。

在思想上,她作风端正,积极向党组织靠拢,学习党的知识,除此以外,她认真学习马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想,遵守和执行党和国家的法律法规,学院学生守则及学院的规章制度为人诚实守法,团结同学、生活严谨,具有优良的道德品质和良好的文明行为,政治上积极上进。入学以来向党组织递交了入党申请书进入党校培训学习,多次递交思想汇报,让党组织了解她在各阶段的思想情况。进入党校学习后,她更加严格要求自己,并认真写学习心得体会,牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受党组织的批评和指正以及和同学们的批评。终于皇天不负有心人,她通过努力并获得了一下成绩:

20_年12月,被入选为党积极分子;

20_年5月,被评为20_年度广西外国语学院“优秀*;

20_年06月,党校顺利结业,获得了党校《结业证书》;

20_年5月,被评为20_年度广西外国语学院“优秀*;

20_年5月,被发展成为预备党员

生活上的她是朴实大方,经常与同学们打成一片,时刻关心和帮助同学们,用激情和热情去关心每个同学,只要同学需要,她都会乐意去帮助,她经常在百忙之中抽空到宿舍找同学们谈心,了解同学们的生活状况,如果同学们有困难,她总是热心的尽自己所能去帮助同学,及时把温暖和关怀带到同学们的身边。记得上次,她和同学在校门口吃饭,饭刚吃了几口,突然接到一个同学家长的电话说她的孩子现在肚子痛,不舒服,问她能到宿舍去看一下,带她去校医室么?她接完电话后马上挂电话,直接从校门口跑回宿舍区,然后带那位同学去校医室看。她在生活上秉承着朴素的精神,不追求享受富足的生活,不和同学攀比,对同学一视同仁,经常和同学合作,集体意识强。尊敬师长、热爱班集体、乐于助人。20_年4月,在20_—20_学年第一学期宿舍评比中,被评为“最佳文明宿舍”

这就是她,一个对学习、工作、生活充满激情和热情的她!她始终秉持着一一颗积极的心态去面对一切!

大学生心理自传2000字范文3

尊敬的党组织:

我志愿加入**,这是我一生的愿望!

现在我向党组织递交我的入党自传,没有其它任何的杂念,我唯一的愿望就是加入到**这个大家庭中来。也许前面的路还有很长,我要在入党过程中面临的困难还有很多,可是我绝对会不畏困难,直到我能够入党的那一天!

在党组织的面前,我没有任何的隐私,我要向党组织说明我全部的过去,这是我要做的,也是必须要做的。作为一**员,就应该在党组织面前堂堂正正,坦坦荡荡,做正直的人,我也要这样要求自己。

**是一个很优秀的政党,领导中华人民走向繁荣富强。或许在我体会得并不是很深刻,但是,从小听着父母讲述过去的故事,使得我也似乎走进了那个年代,在伟大*的领导下,一起抗敌,一起欢呼,一起改革,一起一点一滴的建设新*;烽火硝烟的年代,追随着党奔赴光明的旅程;改革开放的年代,目睹着*爷爷为祖国带来经济的腾飞,感受着幸福生活在缓缓的流淌;而今,在党的沐浴下,俯瞰中华民族在文化,经济,科技上翻天覆地的变化,感受作为一名*人的骄傲与自豪。

敬礼!

自传人:

日期:

——大学生个人自传大全5篇

大学生心理自传2000字范文4

我叫xx,是个独生子,生长在一个幸福的家庭里。父亲任职小学教师,母亲是个才艺班教师。在父母亲的陪伴以及呵护下逐渐的成长,和乐融融,快乐的过着每一天。

我的性情很大方以及乐观,有些在别人看起来很理所当然、微小的事物,都会令我觉得非常幸福,而我也常帮助别人,努力把这些小幸福散发给周遭的人。所以我凡事都想的开,遇到不如意的事,便一笑置之,努力面对并想办法去解决。人生是一段不断重复着“高低起伏波浪曲线式”经验的过程。所以我能深深体会这一点,遇到挫折会咬紧牙关,突破困难,勇往直前。生气是很伤身体的,同时火爆的磁场也会伤及周遭的人,因此我不常发脾气。所以我很容易和别人打成一片,拥有很好的人际关系喔!

而记得在我中班到大班的幼儿时光中,我拍了许多部的广告,那则是我非常特殊又珍贵的人生经历!我从一个无法耐心等待的孩子成熟至大人的一个复杂的指令则即可以马上反应执行,无数的试镜、NG的镜头磨练了我异于常人的耐力及面对挫折感的能力,除此之外我的应变能力及表演、演说的台风也异发成熟,并且拍广告的酬劳亦存下了我人生的第一桶金……这一切的附加价值真是太美好了!而我最得意的成就则是曾经拿到全国奥林匹克数学竞赛第七名,海峡*美术比赛金牌奖,全国学生美展第二名,校际英文演讲比赛第一名……这些既丰美又具有成就感的果实再在都是激励我拓展人生的原动力。

我,梦想成为一位发明家,希望创造出使人们生活轻松便利,无污染的发明。我希望成为一位工业设计师,改变现代的计算机、电视、手机、汽车、飞机等科技物品,假使在几百年后依然有人记得我的名字而如此的名留青史,不就是一件很浪漫的事吗?我觉得人生就像一场漫漫的棋赛,又像一部影像不断交错的电影,棋赛与电影精采与否完全掌控在你的手里。我愿我是一个高明的导演以及人生操控师,把自己人生的每一个片刻都剪辑的恰到好处,棋局的每一部都踏的.稳当扎实,而让自己可以在历史的洪流中激起一点的浪花与涟漪,那便是我人生意义的最高价值成就与快乐的展现呀!

大学生心理自传2000字范文5

我叫xxx,系xxxx大学xx学院xx专业xx级学生,现担任xxxx,男,汉族,1988年6月9日出生于xx省xx市的一个普通家庭。

我的爷爷、奶奶是两位慈祥坚韧的老人。父亲和母亲是两位勤劳,爱国爱党的群众。就在这样一个普通但温暖的家庭,我健康幸福的成长。我爸爸和妈妈都是普通的老百姓,可以说我们家是沐浴着党的阳光,伴随着祖国的改革开放以路走过来的。我的母亲谦虚严谨.细致谨慎的生活态度和父亲刻苦好学,兢兢业业的工作态度就一直深深的感染着教育着我。

1995年我8岁时,我进入了xx小学,从此我开始了我的学习生涯。在学习、劳动、各项活动方面都表现得很积极,终于在小学二年级的时候,我骄傲的成为了一名*少年先锋队员。当我戴上红领巾面对*宣誓的时候,有种说不出的激动。

XX年9月我进入了xx初中开始了我的初中生活。在第一学期的青年节我正式的成为了一名*。**青年团是广大青年在实践中学习*的学校,在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。

XX年9月我正式成为了一名xx中学的学生。在高中的学习生活中,我在学习上踏踏实实,认认真真,生活中严格要求自己,团结他人。于此同时我也一直努力想早日成为一名**员,我通过学习各种有关党的理论知识,听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。

XX年年9月我翻开了我人生征程崭新的一页,我终于成为了南京邮电大学的一名学子,选择了计算机科学与技术专业,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。新生入学教育结束后,我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,愿意加入**,为*事业奋斗终身。在过去的一年里,我虚心求学,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。作为校社联外联部长的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,有力地组织了同学及调动了同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在党校学习期间,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的**!坚定了我加入**的决心,坚定了我为*奋斗终生的信念,感觉自己的思想收到了升华。更深刻地认识到我们大学生要坚持党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。

大学生心理自传2000字范文6

敬爱的党组织:

我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的,从小就向往成为一名*员,并一直在各方面严格要求自己。我的爷爷就是一名*产党员,他谦虚朴实、乐于奉献的做人原则从小就深深地感染了我,他经常给我讲***的光荣事迹,时刻告诫我今天我们这一代能够幸福地在新*党的阳光照耀下健康成长是无数的革命烈士用生命和鲜血换来了,这些在我幼小的心灵里扎下了根。

在校学习期间,我学习态度认真严谨;思想上也积极要求上进。xxxx年我光荣地加入了*少先队,至今我还忘不了带上红领巾时那份骄傲的心情,忘不了父母看见红领巾后脸上的笑容。xxxx年我光荣地加入了*共青团,那时我告诉自己“我要继续努力,争取早日加入**,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。”于是无论是在学习还是生活上我都更加严格地要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,老老实实做人。

身为一名*、党的后备军,我在努力学习科学文化知识的同时,也不曾忽略对政治理论的学习,我关心时事政治,大量阅读书籍,不断提高自己的思想道德素质和政治理论水*,尤其是我利用课余时间学习马克思主义著作,这让我渐渐对马克思列宁主义、*思想和*理论有了初步的认识,并逐渐确立了科学的世界观、人生观和价值观。

xx年9月,大学生活伊始,我就向学校党组织递交了入党申请书,并且系统地学习了《马克思主义政治经济学》、《*概论》、《*理论》等课程,这使我的思想更加成熟、党性意识得到提高。我明白一名真正的党员要履行党员的权利与义务,遵守党的纪律和组织制度、时刻用党的指导思想指导一切社会主义事业与行动、全心全意为人民服务,实现社会主义目标和*的理想。大学期间,我兼职于一家辅导机构做家教,暑假期间也经常到社区做志愿者,在科技馆做过暑假工。通过这些工作,我接触了校内校外不同性格的朋友们,我们工作上协作愉快,生活上互帮互助。我十分珍惜工作中积累的宝贵经验。

xx年4月,我非常荣幸地作为入党积极分子进行了党课的学习。在党组织的引导、教育、帮助下,我对党的认识有了不断提高,我更深刻地意识到*员的重要性,感触到老一辈无产阶级革命家在那艰苦卓绝的峥嵘岁月里,为了革命的成功所做出的巨大牺牲和立下的丰功伟绩。

在以后的工作和学习中,我一定会认真地向周围的好同志、好党员学习,用科学的世界观来武装自己,进一步提高自身的政治思想觉悟和文化修养,以*员的标准来要求自己、完善自我,为党和人民的事业而努力奋斗。

以上是我的个人自传,情况全部属实,请党组织审核。

自传人:

20xx年x月x日

大学生心理自传2000字范文7

我叫陆涛,男,汉族人,于1988年3月3日出生在邯郸市的一个干部家庭中。吉林大学军需科技学院xx级农林经济管理班学生,现担任本班级团支部*,学院学生会xx部部长。

我父母都是**党员,我是在党的教育下成长起来的。父亲长期从事党的纪律检查工作,经常教育我要热爱党,热爱自己的国家,要做对国家和社会有用的人,一名*员不能为了一己私利就背叛了党、背叛了人民。他常说,他希望自己的孩子宁可生活清苦,但决不能有“牢狱之苦”(即违法乱纪)。母亲曾经从事银行会计工作,现工作于邯郸市银行业监督管理局,她正直正派的人品、谦虚谨慎的生活作风和严谨细致的工作作风从小就深深地感染着我。就在这样一个既普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。特定的成长环境使我对**有了由浅至深的认识,并逐步形成了*的世界观、人生观,立下了为*伟大事业奋斗终身的志愿。

1993年9月我进入第一完小读小学,临入学前父亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有像*战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话,上小学后,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了*少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。

从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅,并且经常尽自己的努力去帮助应该帮助的同学。1999年6月小学毕业,我以优异的成绩考入了邯郸市第二十五中学。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于xx年12月9日我光荣地加入了**青年团。*共青团是*先进青年的群众组织,是**的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为优秀的跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,并获得了校级“优秀*”的称号。xx年6月,我以优异的中考成绩考入了邯郸市第一中学。邯郸市第一中学是河北省首批优先装备的13所重点中学之一,能来这里读书是我初中以来的梦想。

在高中里,我在努力读书的同时,还担任了班级的学习委员。积极为班级、为同学服务,得到了老师与同学们的一致好评,曾连续两次被选为校级“优秀学生干部”。高一的时候,我还参加了学校组织的“第十五期业余党校”,通过学习,使我系统地了解了党,进一步地认识了党的光辉历史,立下了为*奋斗的决心!临近高中毕业的时候,班主任把我作为唯一的入党人选向学校党组织推荐了我,但是由于年龄太小(高中毕业时尚未满十八周岁),党组织没能批准我入党。

xx年,高中毕业后我未能如愿以偿地进入理想的大学,于是选择了复读。复读的一年里,虽说学习压力很大,但我时刻以一名优秀*员的标准要求自己,在努力学习的同时,还不忘关心时世,了解党和国家的政策。终于,经过一年的奋斗,我顺利通过了xx年的高考,并考入了吉林大学这一所国家重点大学。

xx年8月末,我来到了心仪已久的吉林大学,进入了军需科技学院xx级农林经济管理这个大家庭,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。刚入学的我,就向党组织递交了入党申请书,渴望早日加入我们的党,为党贡献出自己的一份力量。紧接着,我参加了吉林大学农学部组织的第二期入党积极分子培训班。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了更为系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名*员。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了拓宽。我希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,以自己的模范行动为*增光添彩。我深知,在党的队伍中,不可避免地还存在着这样那样的不正确思想,或者存在着有各种问题的党员,包括极少数蜕化变质的党员,但我知道,这不是党员队伍的主流,我们绝对不能因为有些党员存在着这样那样的缺点就对党员队伍的整体产生怀疑,更不能对党的先进性产生怀疑。经过一次次认知的升华和思想意识的转变,我觉得我正在不断地进步和成熟,对党的认识越来越正确和全面。看着我思想的逐步成熟,我的父亲非常高兴地鼓励我、帮助我。他说,入党同学习一样,重要的是要学会独立思考,要学会观察,学会总结,学会引申,从中发现一些必然性和规律性的东西;还要学会辨证地、全面地看待生活中的人与事。在大是大非的问题上,一定要明辨是非,绝不能随波逐流、人云亦云。而要做到这些,离不开勤学习、勤思考,用正确的理论武装头脑。即使是已经入党的同志,也必须坚持不懈地加强学习,不断深化对党的认识,不断改造自己的世界观,防止各种不正确思想的侵袭。在那以后我就下定决心,我不仅要从组织上入党,更要从思想上入党,用正确的思想支配自己的行动,用积极的行动体现自己的思想。不管做什么事情,我都要做到:学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的像要求一名正式党员那样来要求自己。

有了这样的认识后,我便开始更加努力地学习、工作。通过班级民主选举,我被选为团支部*。并通过了学院学生会的层层选拔,进入了学生会*部。担任学生干部,这是组织对我的信任,也是我培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。在班级工作中,我和其他班委会成员组织了很多有益的活动,在活动中不仅锻炼了同学们各方面的能力,还增强了班级凝聚力。尤其是我策划和组织的“走进远方,收获希望”主题团日活动,在学校优秀团日活动评比中,获得了学部三等奖的好成绩;在学生会工作中,我出色地完成了上级布置的各项任务,并提出了许多合理化建议,得到了大家的认可。于是,在大一下学期的换届中,我当选为学院学生会*部部长。现在,我正带领着我部同学一起,为维护同学们的权益,做好学校与学生之间沟通的纽带和桥梁而努力工作着。由于出色的工作,我被评为院级“优秀学生干部”。在勤奋工作的同时,我并没有忘记学习,因为我知道学习是学生的第一要务。我在大一下学期顺利地通过了英语四级考试,并在学期末评上了二等奖学金。

我渴望成为一名光荣的**员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得*员意味着拼搏,意味着奉献,甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为*事业奋斗终生!

在当今和未来的世界竞争中,从根本上来说是人才的竞争,这种人才竞争是全面的,全方位的,作为**,要在一个有12亿多人口的大国中执政,要在复杂的国内外形势下,带领全国各族人民进行社会主义现代化建设,更需要增添更多的德才兼备的新鲜血液,只有这样,我们的事业才会后继有人;只有这样,我们的党、我们的国家才能永远立于不败之地。作为年轻一代的我们,要肩负起时代赋予的历史使命,一方面要加强爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,另一方面要努力学习科学文化知识,掌握现代科学技术,今天做一名德智体全面发展的好学生,明天成为一名德才兼备的建设者和接班人,为建设我们的国家做出应有的贡献!

大学生心理自传2000字范文8

自20xx年7月,踏上这神圣的三尺讲台开始,我已经在教师这个工作岗位上兢兢业业的工作了三整年,我在这三年里,通过自身的努力钻研,通过前辈的指导和引领,我不再是曾经充满学生气息的新老师,我在教育教学道路上不断成长,以下是我的成长分析报告

一、心中有“爱”:教师成长的灵魂

教师要成长,首先必须让自己的职业理想得到升华。在回答“我为什么要当教师?”这样的问题的时候,假如一个教师仅仅把它看成一种谋生手段――事实上这样的教师不在少数――那么他倒不如及早放弃,去从事更适合自己发展的其他工作。陶行知先生说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教师工作是一种艺术,教师的使命是去塑造一个个有灵魂的生命,而不是去装配硬邦邦的机器零件。这一根本特点,决定了教师不可能仅仅依靠理论和技术来工作,也就是说教书育人的工作必须有“灵魂”,这个灵魂就是“爱”。教育的最有效的手段就是“爱的教育”,有了爱,教师才有灵魂。

我在平时的`教育教学中,能够做到爱学生、爱自己、爱职业、爱思考、爱创新……其中最根本是爱学生,爱学生、理解学生、从学生的需要来思考问题,这是教师成长的基点。脱离了学生的需要,孤立地谈教师发展是没有意义的,更不会有好的效果。如果我们去用心观察就不难发现,哪一个优秀教师不是把学生成长作为自身职业发展的出发点?我们常说“教学相长”,其中也有这样一层意思,就是教师的成长是建立在学生成长和发展基础上的。不爱学生,教师就不可能爱事业;不爱事业,教师也就很难在教学实践中用心思考、追求创新。如果一个教师不是用口号,而是能像爱自己的子女一样关爱每一个学生,学生健康成长和全面发展的需求就会成为教师本人的需求。

二、职业规划:教师发展的蓝图

教师的专业成长需要一个明确的目标,无论这个目标是一个偶像还是一个综合的模型,还是经过自己的分析思考后定下来的一系列子目标,最关键的是它要能“看得见”,能真正激励着自己去努力,模糊的目标几乎等于没有目标。阅读教育大师的作品、了解同时代教育名家的思想、观察分析优秀教师的成长案例等都是形成明确成长目标的有效方法。

有了目标之后自然要寻找通往目标的路径,目标越明确这个路径也越容易找到。实际上目标和路径两者是互相影响的,而且在实践过程中,目标和路径也总会有不同程度的调整。在选择目标和规划实施计划的时候,目标的逐层分解、具体的时间表、可能遇到的困难、自我激励和内省、获取帮助等策略都是必要的。需要特别指出的是,教师个人的职业发展规划应该跟学校教学的需要和整体发展规划结合起来,这样才能相互促进、并能及时得到帮助和监督。另起炉灶的做法往往事倍功半。

我从05年进入庐阳中学以后,第一年给自己定的目标是:钻研新课程理念,努力在教学实践中贯彻实施,真正能够做到学生为主体,让学生在起始年级能够热爱历史学科,激发他们的学习兴趣。第二年,我的目标是,在教育教学走上正轨后,多阅读教育教学理论,勤做教学反思和积累,要发表一篇区级论文。第三年,是我第一次经历初三复习迎考,毫无经验的我决定在这一年努力探索符合学校学生学情的一套高效低负的复习策略。为学校的首届辉煌拼搏。而今,已是我的第四年教学生涯,我仍然被安排在毕业班,我对自己的目标就是,吸收上届经验,弥补过去的不足,争取历史学科能够取得更大的进步。

每一阶段,每一年的目标,看似很小,但只有从阶段性目标做起,才能实现我们心中更长远的目标。

三、且学且思:教师发展的路径

孔夫子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,教师的成长多成同样离不开“学”和“思”两个字。教师要发展,不能闭门造车、孤陋寡闻,而要有开放的心态和学习的习惯,不断进行理论学习,留心借鉴他人的成功经验。“学”可以向书本学、向前辈学,也可以向同行学、向学生学……总之,“三人行必有我师”,只要留意,生活工作中可以学习的地方处处都是。

从教以来,我从不放过一次学习的机会,无论是学校老师开设的公开课,还是区级,市级的各项教研活动,我都积极参加,认真听课学习,参与研讨。在每年的假期,我都报名参加继续教育。在教研的道路上,我虽然还没有很大的建树,但是确实通过参加各级教研活动,开阔了我的思路,学习到了经验,找到了自己的不足,正是这样,我才能不断成长。

四、用“心”实践:教师成长的落脚点

“学”来的理论、“思”得的感悟,都需要在教学实践中来验证其价值。无论是读书、参加培训还是借鉴他人经验,都必须跟自己的教学实践紧密结合。一方面,任何一项理论都有其适用的条件和局限,理论是否有价值只能在实践中逐渐得到验证。另一方面,教育活动的复杂性和灵活性决定了我们无法依赖某一两种理论来解决所有问题,教师必须在教学实践中不断积累,不断反思。在实践中实现理论的价值,实践中借鉴他人经验的精华,实践中形成独特的教育思想和教学风格。

人们长说学无止境,其实教学也是这样,教无止境,在教育教学的道路上,我们还有很长的路要走,还有很多的目标要实现,我们的成长步伐一刻不容停滞,这需要我们总结过去,规划未来,踏踏实实从做好每一天的工作开始。

大学生心理自传2000字范文9

渐渐的,基础心理学课程已经临近尾声了,在这些有限的课程中,我对心理学有了一个新的认识,尤其是对大学生的心理健康,有所了解。大学生都是经历过高考选拔出来的,在心理上有一定的优越感。但与此同时,大学生却承受着更大的压力和挑战,不管是学习上还是社会上,都很容易受到挫折,并随之发生一系列的心理问题。大学生必须快速适应紧张的社会生活节奏,就业竞争的加剧也使大学生的心理压力进一步加大。

作为一个刚进入大学才一年的我来说,对学校以及未来的努力方向有了一定初步的了解,但当我了解到目前就业的压力时,我不禁为自己的未来感到担心,有些迷茫,生怕自己不能胜任。当我在心理课上了解到只有健康的心理才能促进大学生全面的发展是,我决定重新树立自己的目标与自信。身为班长的我,在平时班级事务以及同学之间的处理中我努力做到平易近人,不摆架子,学会了如何关心自己,如何关心别人,树立了正确的人生观,价值观,个人能力也得到了一定的提高。在社会实践方面我也有较多的尝试,今年暑假我是上海浦东国际机场的一名世博志愿者,虽然不同于园区内的志愿者,但我始终都抱着一颗真诚的心,为远道而来的游人们服务,并有幸被评为了“清凉之星”优秀志愿者荣誉称号。目前还在迪卡侬花木店担任销售助理工作,让我学到了很多人情世故,受益匪浅, 同时也令我的自信心有所增长。

虽然这个学期心理学的课程即将结束了,它能带给我们的也很有

限,但是更多的东西得靠我们自己去领悟,去体会。健康的心理在大学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,是一个人全面发展必须具备的条件和基础,所以身为大学生的我们必须在学习的同时加强自身的心理素质,只有这样才有利于我们的健康成长。

大学生心理自传2000字范文10

在20xx年9月的一个晚上,一个活泼可爱,善良懂事的一个女孩就和大地接触了!这个女孩相貌**,唯一的特点就是在那矮塌塌的鼻子下有一张能说会道的一张小巧的嘴巴!然而,这个*凡的女生就是我——王梓含。

说到小时候,我印象最深的一件事就是——“啊,最终起床啦”今日是我第一天学习刷牙,我必须要自我学习,让爸爸妈妈刮目相看!我蹑手蹑脚的来到厕所,“哈——欠!”睡眼朦胧的我打着哈欠。“咦,没有牙膏啦!”我又再次蹑手蹑脚的来的客厅,找到储物盒,伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水,咕了一口水,吐出来。我把“牙膏”挤在牙刷上,开始刷牙。“咦,怎样臭臭的?”突然我的牙齿好痛,我害怕极了,跑的妈妈房间摇醒妈妈。在我含糊不清的言语中,妈妈大概的听懂了事情的前因后果,带我去了厕所。妈妈拿起了“牙膏”,呵,原先不是牙膏,是洗面奶啊,我哈哈大笑起来!

看,这就是我,一个活泼可爱,大大咧咧的我!

大学生心理自传2000字范文11

本人,性别男,汉族,1990年1月9日出生,籍贯x省xx市,在读大学本科,现就读于xx大学。现担任班级组织委员。家庭成员:父亲:,群众,xx省xx市,农民;母亲:,群众,xx省xx市,经商。

我出生在一个普通的农村家庭。我的父母都是最普通的个体工商户,就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。

xx年x月,我进入小学开始了我的学习生涯,临学前父亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少先先锋队的标志,只有像解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话并在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,四年级时担任过大队长一职。学习上,我一直努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。我认真学习知识,听从老师的安排,团结同学,帮助他人,在班上学习成绩一直名列前茅,并且担任过学习委员等职务以及多次获得“三好学生”荣誉称号。

爷爷曾告诉我:我们今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。中国^v^领导人民推翻三座大山,建立了新中国,帮助灾区人民重建家园,领导人民走向富强,“没有^v^就没有新中国”。 又加上在我成长的这么多年里,亲眼目睹了农村发展得越来越好,全村百姓住上了新楼房,亲身感受到了^v^为人民构造的新农村生活,使我对中国^v^有了由浅至深的认识,这过程中逐步形成了共产主义的世界观、人生观,价值观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

xx年xx月小学毕业,我考入安徽省五河县长淮中学, 意味着我开始了独立生活,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,学会独立生活照顾好自己并且学习好。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。老师教导我们怎样做人,怎样树立人生观、世界观、价值观,在老师的指导下,我的思想有了很大的变化,又向前迈进一步。从此,我认真学习团的知识,懂得了共青团是广大青年的组织,是中国^v^的助手和后备军。从此,我自觉地用团员的标准,严格要求自己,积极争取加入团组织,通过自己的努力,于xx年xx月我光荣地加入了中国共青团,迎来了人生的另一次重要的跨越。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

xx年进入安徽省五河县第二中学学习,在高中的学习过程中,我学到了更多党和团的知识,那时我就坚定将来我要加入优秀的^v^,成为一名优秀的^v^员,更好的为人民服务。此期间,我学到了更多的知识学会了独立生活和处理各种问题,在担任卫生委员和学习委员等职务期间我更多的为老师分忧和服务同学,同时积累了经验和教训,在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。

xx年xx月参加高考,考进了安徽大学江淮学院。这是我人生又一个重大的转折点,翻开了我人生征程崭新的一页,面对新的环境与新的角色,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。通过努力竞选为班级生活委员,为同学们服务。大一下学期,竞选为班级团支书。我于xx年慎重地递交了我的入党申请书,并于xx年9月参加大学党校第48期党课的学习,并顺利结业。

经过两年的学习,我获得了学院的“优秀学员”、院团委“优秀团员”、“先进个人”的荣誉称号,并且获得了文体活动奖学金和实践奖学金。取得的成绩除了我自身的努力外,更与党组织和团组织的培养分不开,没有各级组织对我的栽培,就没有我的今天。

在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。思想上,我努力学习党团精神;学习上,我勤奋努力;生活中,团结同学,作一些力所能及的事情帮助和关心同学。担任学生干部,这是组织对我的信任,也是培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。在担任学生干部期间,我认真履行自己的职责,而且工作和学习分开。作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。利用业余时间学习了《党的基本知识》,积极参加党课学习小组的讨论活动,阅读了《^v^宣言》、《^v^文选》、科学发展观等书籍和文章,并密切关注当前国内外的重大形势问题和党的大政、方针、政策,很大地加深了对共产主义的认识与理解,提高了自身的理论素养和正确的理论知识。现作为一名入党积极分子,我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的^v^员。

通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名^v^员。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。我渴望成为一名光荣的中国^v^员,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得^v^员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我之所以要加入中国^v^,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。为共产主义事业奋斗!

中国^v^是能够担负起实现中华民族伟大复兴的神圣使命,感叹祖国的强大.中国^v^的90年历史,既是一部逐步探索和忠实实践“三个代表”的历史,也是为实现中华民族的伟大复兴奋斗不息的历史,两者之间存在着历史的和逻辑的内在联系。中国^v^始终以工人阶级作为自己的阶级基础,始终把马克思主义写在自己的旗帜上,始终把中国人民的根本利益放在首位。坚持和实践“三个代表”是实现中华民族伟大复兴的根本保证,而实现中华民族的伟大复兴是“三个代表”的最终落脚点———中国最广大人民根本利益的集中体现。

理想是远大的,但还要从实处着手,时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己,在以后的学习生活中自觉的加强自己的学习,争取早日成为一名优秀合格的中国^v^员!

大学生心理自传2000字范文12

我叫xxx,系xx大学管理系涉外企业管理专业xx级学生,女,汉族,xx年6月2日出生于河北省定州市的一个普通农民家庭。

我的父亲、母亲都是爱党敬党的农民,奶奶、叔叔均在家乡务农。父母对我的教育是很严格的,当我还是孩提时,他们就教育我做事要踏实,要爱党敬党,作党的好儿女。从小父母亲就给我讲党的历史,党的纪律,还教我唱歌颂党的歌。父亲告诉我:今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。**领导人民推翻三座大山,建立了新*,帮助灾区人民重建家园,领导人民走向富强。使我深深体会到“没有*就没有新*”。

xxxx年x月,我刚满七岁上了小学。在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习,天天向上,不辜负党对我的培育。不久,我光荣地加入了*少年先锋队,知道了自己是*接班人,肩负着光荣而又重大的历史使命,从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅。

xxxx年x月小学毕业,我考入了清风店镇初级中学。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于xxxx年11月1日我光荣地加入了**青年团。*共青团是*先进青年的群众组织,是**的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。

在xxxx年的夏天我考入市开元中学,虽然是陌生的环境,但我对生活充满了希望,学习劲头十足,精力充沛,学习成绩一年比一年优秀。同时担任班长之职,负责班内日常管理工作,努力做好老师与同学们之间的桥梁。在高二时,当选为校学生会副*,自己的责任更大了,自己只有不断奋斗。经过努力我被多次评为“优秀学生干部”,并先后获得市级、省级“三好学生”荣誉称号。

xxxx年x月我被湖北省xx大学录取,就读于12级涉外企业管理班,从此翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。大一刚来时我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,我愿意加入**,为*事业奋斗终身。通过院系批准我参加学校党校举办的党的基本知识培训班,通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名*员。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的,这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,以至影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。

长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。一年级下学期,我被选为系团总支副*,主要协助*管理学生社团工作及系共青团支部工作,这是组织对我的信任,也是培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。在担任学生干部期间,认真履行自己的职责,对团总支事务注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好学生会工作,学好专业课程两方面的能力。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。

我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取。

大学生心理自传2000字范文13

尊敬的党组织:

我叫xxx,系x医学高等专科学校护理专业xx级学生,现担任xx医专校*护卫队战训部长,男,汉族,*,19xx年3月8日出生于xx省x市x县的一个普通家庭。

我的爷爷、奶奶是两位慈祥坚韧的老人,父亲和母亲是两位勤劳、爱国爱党的群众。就在这样一个普通但温暖的家庭,我健康幸福的成长。我爸爸妈妈都是普通的老百姓,可以说我们家是沐浴着党的阳光,伴随着祖国的改革开放一路走过来的。我的母亲谦虚严谨,细致谨慎的生活态度和父亲的刻苦好学,兢兢业业的工作态度就一直深深的感染着教育着我。

19xx年我6岁时,我进入了xx省xx县中心小学,从此在家长尤其是爸爸的严格要求下,我一直向着正确的道路前进。在学校里,我刻苦学习,是个很文气的小男生,成绩一直名列前茅,也深受老师的喜爱。小学的几年时光,不但让我获得了很多文化知识,也让我初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情,让我熟悉了很多优秀的*员。老师的谆谆教导,使我从小立志,发愤图强,长大以后要为国效力。在小学一年级的时候,被批准加入了*少年先锋队。当我庄严地举起右臂宣誓时,我知道自己是*的接班人,肩负着光荣而又重大的历史使命。我暗下决心,一定不能辜负老师对我的信任,将来还要向团组织、党组织靠拢。20xx年9月,我顺利进入xx省xx实验中学,我遇到了更多的挑战,许多来自不同地方的学生,他们一样很优秀。我们要共同学习、相互竞争。在初一时,遇到了一个很好的班主任,他带给我的影响可谓是受益终身的,他是我们的语文老师,因为他的关心帮助,初中三年里我的语文成绩一直是数一数二的,他除了教授课本以外还要教我们怎样做人,怎样树立人生观、世界观、价值观,在他的教育下我的思想有了很大的变化,又向前迈进一步。直到现在我还觉得很荣幸他在我懵懂的时候出现,以及对我的影响。20xx年12月,我作为第一批学生光荣的加入了**青年团。*共青团是*先进青年的群众组织,是**的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严宣誓的时候,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,积极做好班级的工作,把自己培养成为一名有文化有理想的社会主义建设者,为我们的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。后来,在学习上,我一直在年级中名列前茅;生活中,和同学们互帮互助;工作上,认真负责,得到了老师和同学们的一致好评。

20xx年9月,我以优异的成绩顺利升入河南省范县第一中学,在那里我开始了自己的高中的生活。高中又是一个全新的环境,我遇到了比初中更多的挑战,来自四面八方的同学,各个都很优秀。但在理想的支撑下,我对生活充满了无比的希望,学习劲头十足,精力充沛。高一第一个学期就当上了团支部*,我带领着大家一起学习,也有适当的玩乐。多次获得校级、县级优秀模范团干部。经过层层选拔,我进入了校学生会工作,策划组织过学校几次大型的活动,如全校师生参加的运动会等,深的领导与老师的好评,从中我也学习到了好多课本上学不到的知识与能力。此外,在高一那年,政治老师是个党员,他对政治精辟的分析,让我对国内外形势有了更深入的了解。让我明确了*要想立足与世界,必须改革开放,必须要提倡科学,科技兴国。必须坚定**的领导。同时也让我更加深刻地认识到了*的性质,我决定要努力提高自己的思想意识,树立*的世界观、人生观、价值观、争取早日入党。 在高二,我毅然决然的选择了文科,进入了更深层次的知识学习与能力锻炼,让我懂得了更多的科学文化知识!经过一年的努力工作,成为学生会*,在我的带领下,学生会发挥了更大的功效,成为校领导的得力助手,并与20xx年获得了“濮阳市优秀学生干部”的荣誉称号。在高三,我静下心来学习知识,安心准备高考,成绩稳定在班级前列。

20xx年6月我参加了高考,但最终的成绩不尽如意。但我没有怨天尤人,没有用“发挥失常”来安慰自己,更没有选择复读。随后,我被xx医学高等专科学校护理系录取,从此便翻开了我人生旅程中崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。实践证明,我的选择没有错。来到xx医学高等专科学校,选择了护理专业是我的骄傲。我时常在提醒自己要好好珍惜时间,不要因碌碌无为而羞耻,不要虚度年华而愤恨的人生态度,大学生应该志存高远,不坠青鸿之志。

从入校起,我一直担任通讯委员一职,任劳任怨,尽心尽力,在第一时间把同学们的信件送达本人,并得到了大家的认可,在期末的时候被评为“优秀学生干部”、“优秀团员”。在学习方面,刻苦钻研,虚心学习,以优异的成绩获得“校三好学生”荣誉称号!在业余时间,我参加了xx医专校*护卫队,经过几个月的刻苦训练,成为了一名合格的升旗手。

敬礼!

——个人自传作文400字作文3篇

大学生心理自传2000字范文14

她虽然没有阳光灿烂般的刺眼,但她充满激情,热情开朗,责任心重。工作严谨认真、凡事亲力亲为是她任劳任怨工作的写照。她进入大学以后,在这里开始了她人生当中的一个新的章程。这里是她的舞台,是她的新开始,亦是她锻炼自我的训练场。她不论是在工作上,还是学习生活上,都一直以一颗积极的心态去面对一切。在广外,她得到了她人生中的第一次锻炼,她从一个从不敢上讲台说话的腼腆女生,到现在敢在讲台上侃侃而谈开朗女生。她学会了为人处世的方法,不仅在办事能力上得到了锻炼,而且思想上也成熟了不少。

在学习上,她认真听讲,积极发言,对不理解的地方大胆的向老师提问,同学有不懂的问题也积极帮解答,对班上其他同学也起到了积极的带头作用。带动同学们一起学习、共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,无形中中也加深了自己对知识的认识。为了提升自己的知识面,在大一第一学期就报名参加了学校的自考衔接,通过一学年的学习,她取得了以下成绩:

20_年12月,获得全国高等学校计算机等级考试;

20_年03月,在国际会计学院20_-20_年度大学生寒假社会实践调查报告中,荣获“三等奖”;

20_年07月,参加学士学位外语考试,顺利通过;

20_年09月,获得《高等学校英语应用能力考试B级》证书;

20_年11月,获得国家励志奖学金;

20_年5月,代表我院参加20_年第四届广西高职院校技能大赛会计技能项目,获得荣誉证书

20_年8月,参加了大学生暑假“关爱农村留守儿童”活动,获得志愿者服务证书

20_年9月,获得国际会计学院“十佳学生标兵”

20_年11月,获得国家励志奖学金……

工作上,她认真负责,一丝不苟,将本职工作做得尽善尽美。她担任国际会计学院20_级会计6班和20_级会税1班的辅导员助理。在老师的指导和带领下,每次节假日前后,她铭记每次卫生的检查,她总是督促同学们要以最好的精神状态和面貌去迎接,并以身作则;对于每次班会,她总是要求同学们必须要提前到场,不准迟到;她时刻提醒同学们注意人生安全、财产安全,并严格考勤学生返校情况。在引导学生学习方面,给每位同学树立学习目标,以自己过来人的身份和经历要求他们不能挂科,第一学年考过计算机一级和英语B级,第二年考取会计从业资格证;在带理班级方面,她总是尽职尽责,严格要求,丝毫不马虎。

在思想上,她作风端正,积极向党组织靠拢,学习党的知识,除此以外,她认真学习马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想,遵守和执行党和国家的法律法规,学院学生守则及学院的规章制度为人诚实守法,团结同学、生活严谨,具有优良的道德品质和良好的文明行为,政治上积极上进。入学以来向党组织递交了入党申请书进入党校培训学习,多次递交思想汇报,让党组织了解她在各阶段的思想情况。进入党校学习后,她更加严格要求自己,并认真写学习心得体会,牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受党组织的批评和指正以及和同学们的批评。终于皇天不负有心人,她通过努力并获得了一下成绩:

20_年12月,被入选为党积极分子;

20_年5月,被评为20_年度广西外国语学院“优秀*;

20_年06月,党校顺利结业,获得了党校《结业证书》;

20_年5月,被评为20_年度广西外国语学院“优秀*;

20_年5月,被发展成为预备党员。

生活上的她是朴实大方,经常与同学们打成一片,时刻关心和帮助同学们,用激情和热情去关心每个同学,只要同学需要,她都会乐意去帮助,她经常在百忙之中抽空到宿舍找同学们谈心,了解同学们的生活状况,如果同学们有困难,她总是热心的尽自己所能去帮助同学,及时把温暖和关怀带到同学们的身边。记得上次,她和同学在校门口吃饭,饭刚吃了几口,突然接到一个同学家长的电话说她的孩子现在肚子痛,不舒服,问她能到宿舍去看一下,带她去校医室么?她接完电话后马上挂电话,直接从校门口跑回宿舍区,然后带那位同学去校医室看。她在生活上秉承着朴素的精神,不追求享受富足的生活,不和同学攀比,对同学一视同仁,经常和同学合作,集体意识强。尊敬师长、热爱班集体、乐于助人。20_年4月,在20_-20_学年第一学期宿舍评比中,被评为“最佳文明宿舍”

这就是她,一个对学习、工作、生活充满激情和热情的她!她始终秉持着一一颗积极的心态去面对一切!

大学生心理自传2000字范文15

根据各人不同情况,一般应从以下几个方面来写:标题。“自传”第一行居中写;以下正文另起一行;

1、个人的基本情况。包括:姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作年月、职称、有何专长、从事的职业及担任的职务等;

2、本人的经历。一般从读小学写起,每段经历都要写明起止年月,前后时间要衔接,并要提供证明人。如中间有脱节,要说明原因。所在地(单位),从事的职业及担任的职务,受过何种奖励和处分,以及需要向党组织说明的其他问题,都要一一写清楚;

3、个人思想演变过程。这是自传主体部分,应尽可能写得具体详细些,特别是对自己思想演变影响较大的主要经历和主要事件要着重写,个人的思想认识和态度应写清楚。

大学生心理自传2000字范文16

一直以来,大学生都认为是受命运青睐的天之骄子,具备了各方面的良好素质,是优秀的代名词。但是,现实却不是这样,越来越多的大学生存在各种各样的心理问题,潜伏着心理危机。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

与众多大学生一样,我在这过去的一年里也遇到了各种各样的心理问题。刚刚考上大学,每一个大一新生都会有一种自豪感,我也一样。兴致勃勃的来到了自己考上的大学,对一切都感觉那么新奇,看着偌大的校园,不时发出“好大啊”的感叹,让那些路过的学长学姐们都笑了起来。可现实却与理想完全是两回事,来到学校后,发现比自己优秀的人有那么多,让自己感觉有点受挫。等到军训过后开始正式上课时,打击更大了,大学的教学方式与高中完全不同,在高中的优越感完全消失殆尽,加上学习方法的不适应与学习时间的分配不合理,第一次考试就让我几近绝望,那一段时间实在非常痛苦。幸好,我的自我调节能力比较好,这和我的性格有关吧,高中也都是自己面对挫折,有什么事情不喜欢与人分享,也不会告诉家人,这不但没让我产生心理问题,却让我有了调节心理问题的'能力。

说到性格,高中的老师都会在我的评语中写上“不善言谈”,这一点让我的父母十分担心,担心我将来自己在大学,在社会上如何立足。其实,这一点我并不担心,因为不并不是想他们想的那样,我只是不喜欢和自己不熟悉的在一起交流。在高中时这还不算什么,因为高中时间都用在学习上了,不知道如何与人相处也没什么。但来到大学后,接触的都是四面八方来到学生,生活习惯有许多差异,不知道与人交往就成为我最大的障碍,因此,我朋友特别少,但是,我有好朋友。我不需要那种见一次面就和你称兄道弟,当有困难时见不到人的“朋友”也不需要这边电话听着你的秘密,那边挂了电话就当笑话讲给别人听的“朋友”。也许我交朋友的要求太苛刻了吧,但是只要是我认定的朋友,我就会一心一意的对他们好。

感情方面,只遇到一次挫折,在我良好的自我调节下也没有影响我正常的生活,只有学习上的压力让我一直很苦恼,虽说压力可以成为动力,但是,我是一个不喜压力的人,只有自由的空间下才能让我很好的发挥,也许是我还没有调节好。缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,这些心理问题,我应该只有缺乏自信这条还需改进。

遇到挫折与问题一要学会改变,性格有时很难改变,但不是不可以改变,要学会尝试,学会自我调适。有时也可以通过改变情境来调节自己心情。设定确实可行的短期目标,努力实现,寻找成功的感觉,享受成功的喜悦。同时也要正确认识失败,要不断告知自己,经历就是财富。也可以尝试适当表达情绪,合理宣泄情绪。在进行自我心理调适前,不但要能理解别人,也要正确认识自己,能给自己合理定位。

二是学会学习。大学学习与中学学习不同。在学习目标上,已从“为升入大学而奋斗”转变为“如何使自己成为具有创新精神和实践能力的高级专门人才”;在学习要求上,再也不是局限在“所有课程得高分”上,考虑更多的是掌握专门知识与能力,培养高级全面素质;在学习的自主性上,中学生主要依靠教师安排学习活动,自主性很少,大学生则主要靠自己安排学习活动,自主学习范围大;从所学内容来看,中学少而浅,大学多而深;从学习方法来看,中学生自学时间少,大学生自学时间多;从思维方法来看,中学生多表现为模仿、记忆以及对知识的一般理解,大学生创造性学习多,深层次理解多。新生学习应做到:上课认真听讲,认真做笔记,按时按质完成老师布置的作业。此外,要有计划、有系统地阅读课外专业书,学会创造性地学习,提出自己的观点和主张,学会撰写论文,甚至在高年级形成一定的研究方向。

三是学会交往。良好人际关系是大学生提高学习效率、完善自我意识、心理保健的需要,因此,大学生应学会与人交往。大学生在交往中应坚持真诚待人、宽容待人、平等待人等原则,并掌握交往的技巧。心理学研究表明:人都希望得到别人的赞扬同时害怕别人的指责。所以,交往中不要总是批评、指责别人,而应真诚地赞扬和欣赏别人。如果一定要批评人,也应先表扬后批评或者巧妙地暗示对方注意自己的错误。与人交谈时,要善于倾听别人的讲话,因为倾听本身就等于告诉对方:你是一个值得尊敬的人,是一个值得我倾听你讲话的人。这种对他人的尊重,无形中就会满足对方自尊心的需求,赢得对方的好感,加深彼此的感情。大学生还应把握交往的度。人际交往上的“度”是指保持良好人际关系所需要把握的方向、深度、广度等。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。大学生交友一定要有原则,谁该深交,谁该浅交,谁该拒交,要做到心中有数。大学生交友的广度也应适当。圈子太窄,疏远了可交的益友,有碍正常交往;范围太大,必将分散自己的精力,影响学习。

大学生心理自传2000字范文17

本人肖xx,男,汉族,19xx年3月初一出生于湖x省xx市祁x县xxx一个普通的农民家庭。于20xx年7月23进入湘潭xx集团的宽厚板厂工作。

父母均为农民,母亲由于家庭原因高中毕业,没有继续深造。父亲初中毕业。弟弟现在在一所学校学习软件,奶奶现在在家务农。

19xx年9月我在我们村的老屋塘小学幼儿园上学,在校期间没有担当什么职务,只是当了数学课代表,数学成绩比较突出。与同学们的关系都还算可以,在老师眼里是一个老实听话的好学生,唯一一次在小学自认为表现还可以的就是得了全乡第一名,学校发了三个奖状给我,让我至今记忆犹新。到小学毕业的时候以为自己会以很好的成绩被县城的中学录取,可是发现得了芝麻丢了西瓜数学成绩学好了,语文成绩却学的一塌糊涂,当然是比较而言。最后以一般的成绩于19xx年9月进入了我们乡的中学马杜桥中学就读,在初二第二学期以前成绩在班上就是个10多名多一点,表现也是老实听话,在老师眼里是个听话的乖学生。在班上担当外语的课代表,外语成绩依然还是不怎么好。

直到初二第二学期开始,一个很多的同桌一起努力奋斗,通过一学期的努力,终于在期中考试的时候得了班上的第一名,全校的第三名,我同桌的成绩也就在我后面一点点,也就那时改变我整个人的想法,心态,觉得自己已经走进了一个好学生的行列。当然也是通过自己的付出才得到的,让我有很深的感受。也就在那一年我加入**的共青团并凭着优异的表现得了优秀*的称号。后来在初三的时候由于自己的骄傲和松懈最终没有考取县里的省重点中学,觉得比较遗憾,进了市重点就读。也就是在20xx年的9月进入了县城的市重点中学育闲中学就读,在就那个时候,才发现外面的世界有多大,发现比自己强的人不知道有多少,发现了自己跟别人的差距,第一学期表现只能以差来形容,在全班排在40多名第一考试,全班80多个学生,让我心里很不是滋味,觉得自己就有那么差么,让后通过整整一学期的努力,才赶到班上前10名以内,感受就是原来的基础就是比人差,但是通过自己的努力还是可以赶上来的。也就在高二的时候学会了踢足球,通过自己一个多的努力,最后进入了校足球队,高中的其他的业余生活很多时间都花在踢球上面了,也认识了很多朋友,很锻炼了自己,学习到了很多。

20xx年6月份参加高考,由于那年的高考是历史上最难的一次,而我根本一下子没适应过来,落榜了。也就是在20xx年的8月份进入到县公立的复读学校鼎兴中学复读,那是被我们称作鼎大,也就是鼎兴大学的意思,也就是说了,进入那里基本上考上大学是没什么问题的。那年我带着沉重的高考落榜的压力进入的那里学习,才知道为什么那里被称做鼎大了,在那里一天你除了学习还是学习,不管你什么时时候到教室都能看见同学在认真的`做题目,让人有很大的压力,也让我经常失眠。终于在20xx年的6月份结束了复读生涯。也就在20xx年9月份进入了湖南科技大学读书,实现了自己的大学梦,在大学里面,我对生活充满了信心,在学好专业的同时,也积极参与了各种社团和活动。

这其中有在刚进入大学就通过自己的表现进入了信息与电气工程学院的院足球队,也就在大二的时候加入了学校的电子俱乐部,在那里面学到了很多的动手的能力,让我把学的付诸于实践。在大三的那年我跟我们专业的一个老师在试验室做项目和学习软件主要有Protel等,并在大三第一学期通过英语四级,20xx年7月9日报到于培训至今,一直以积极的工作状态参与到学习与教学当中,在其中还组织策划了一个节目,认识和接触了很多的朋友,培训真的让我受益匪浅。现在培训即将结束,我也将以更加积极的生活态度投入到工作当中去,努力克服自己的一些以前在学校学习的小问题,争取做一名优秀的湘钢工人。

大学生心理自传2000字范文18

一、自我成长分析

父母陪我一路走来,我感到开心而幸福,虽然在我很小的时候,父母因忙于生计,无暇照顾我,将我送进一家幼儿园,每天我早早就被送出去晚上很晚才被接回家,虽然那时很渴望与母亲在一起,依偎在母亲的怀里,但那时的很多家庭都是那个样子的。但在我的心灵里还是有那么一点点的遗憾,上了小学后,母亲每天都是目送着把我送进学校,中午晚上一到家就能吃到母亲为我准备的热气腾腾的饭菜,一次母亲听说我再越野赛中,名次被老师弄错了,而没有拿到奖的时候,曾去学校找过老师,从小到大,我都是在父母的关爱和呵护下长大的。

上小学后的头两年,由于贪恋和小朋友一起玩,学习成绩不好,经常被老师批评并找家长,在很长的一段时间里,我不太喜欢上学,更不喜欢学校里的老师和同学,我曾被因为学习成绩不好,而一度被老师逼着要降级,但终究没有,是因为另一个老师的阻拦,小学三年级以后,邻家的小朋友搬走了,没有人再同我一起玩了,我的心思一部分开始用到学习上了,成绩也有了明显的提高,最后变成名列前茅,老师和同学都对我刮目相看了,我感到很开心。

升入中学后,我仍然保持着良好的学习状态,掌握了正确的学习方法,成绩稳中有升,学习对我来说是件开心又快乐的事情。

98年我顺利地考上了师范学校,对于要上师范还是高中,父母终究没有拗过我,我的选择注定了我将来要成为一名人民教师,三年师范毕业之后,自然成了一名教师。成了教师之后,看着那些可爱的笑脸,听着那些稚气的声音,品味着毫无世俗的童心。我爱上了这个行业,就像媒妁之言定的婚姻一样,――本来素不相识的两个人,到了一起之后,感情却越来越深,――我越来越喜欢这个行业。由于自己的热情,由于自己的认真,也由于自己的童心,我受到了学生的欢迎,成了很多学生的朋友,我所担班级的成绩也总是年年名列前茅。受到了家长、学生的好评。

一直到现在,我都享受着工作和生活的带给我的幸福和快乐。我是一个积极,乐观,尊重生命,热爱生活的人。我大部分的时间心情都是平和的。我认为只要你付出了就会有回报,以感恩的心,微笑着面对一切,享受简单而充实的生活。我没明确的宗教信仰,但我相信善恶有报。而我学会淡然,学会珍惜,学会感恩,善待身边的每一个人。朋友们都说我初次接触有点冷酷,清高,少言寡语但做事不急,认真稳妥,能够保守秘密,是一个值得倾诉心声的朋友,我认为自己善良,宽容,真诚,理解他人,我认为一个人成熟的标准应该是在平时的生活中处事不惊,心态平和,看淡生活当中一些虚浮的东西,”在纷繁复杂的生活激流中不乱自己的航向,在时尚流行前沿不迷失自己,不人云亦云,懂得有所为,有所不为,保持自己的个性,从而向着自己既定的目标努力。

我的个人奋斗目标是通过心理知识的学习帮助我做好自己的教育工作。在事业成功的同时,也为家人创造更丰裕的物质条件和精神生活,让我的家庭和谐幸福,让我的女儿健康快乐,让我的父母安享晚年。

我心目中的英雄是雷锋同志和那些在社会上生活中在默默无闻,无私奉献,平凡却伟大的人们,雷锋,一个普通的汽车兵,在平凡的工作岗位上,做出了不平常的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合在一起,用共产主义的思想指导自己的言论和行动,表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。雷锋同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,他毅然选择了正义,选择了真理,选择了共产主义,他一生最突出的是坚定的共产主义信念,是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。我们的国家需要千千万万这样的人,让我们都向雷锋同志学习!

在我的朋友眼里,我永远是一个不甘平庸的人。我乐于尝试并能很快地接受新事物。当日子归于平静的时候,我总是能为自己找到新的奋斗目标,并为此付出很多辛苦。因此,我最好的朋友向来是钦佩我,但从不会效仿我。有时,朋友和家人也会批评我凡事太过认真。我的确应该有所调整,人的精力有限,不可能事事都追求尽善尽美,重要的事情需要认真专注,小事情尽管放松自己,只有这样,才能轻松地应对生活。

如果用三个词来对我进行评价,我想用通情达理、乐观豁达、勤奋上进是比较恰当的。生活经历和文化背景塑造了一个人的个性品质,有优点,也会有缺点,正确地认识评价自己并接纳自己,才能够心安理得地享受属于自己的生活。

二、职业行为分析

我想成为一名心理咨询师,首先是因为我特别喜欢这个职业,因为我觉得他是高尚而伟大的,我觉得它能够走进人的心灵,为他们解决遇到的问题,使这些人能够快乐的生活,我是一个愿意帮助别人的人,每当我想到因为我的工作,因为我的付出,而使他人得到的幸福,我就有说不出的快乐,其次,作为一名中学的英语教师,兼职班主任,我知道心理健康的重要,同时也知道班主任老师需要具备专业的心理知识是多麽的迫切,掌握的科学的方法改变的不仅仅是一个学生,我们的责任和使命是让我们塑造一个又一个身心健全的'学生。

成为心理咨询师的过程也是不断深入认识自己的过程。在这一过程中,我对自己的情绪状态有了更自觉的把握,能够主动运用心理学知识调节情绪,使自己大部分时间的心境处于平和、安宁的状态。

我们要有正确的人生价值观,要做要成为一名出色的心理咨询师。除了我们必备的专业知识外,我们还要有正确的观点和态度,要辩证地分析和看待问题,心理咨询是门科学,更需要艺术,科学的道理是不难理解的,如何将咨询的技术个性化的应用与每个来访者,是件值得探索的事,我认为要想真正的做一名出色的咨询师,创造性的开展工作,有效的帮助来访者解决问题,一定没有捷径可走,只有一条路那就是学习,在咨询的实践中学习、领悟、提高、完善。健康稳定的人格是心理咨询师必备的,与其说决定心理咨询进程的是咨询理论与技术上的方法,不如说良好的咨询关系更能体现咨询的效果,而作为咨询的主体人物咨询师,一定要尊重生命,热爱生活,要有积极、乐观、向上的人生态度,它强调在整个咨询中对人性的理解与尊重,要相信每个人都有自我成长和自我完善的内在力量,应始终坚信来访者本身有解决自己问题的潜力,能在咨询师的帮助下,最终自己解决自己的问题。同时我们还要有自我修复和觉察的能力,这样我们才能及时调整状态,不因自身的问题而影响工作。同时作为心理咨询师我们还要善于容纳他人,只有这样才能营造和谐的咨询关系和安全,自由的咨询氛围,我们要有强烈的责任心和对自己有一个正确的评价,知道自己的能力限度,当我们解决不了别人的问题时,我们要及时地告知他人,本着对自己对他人负责的态度。丰富的人生阅历,使我有信心成为一名好的咨询师,懂得如何用爱去理解生活中的一切,因为我为人妻、为人母。这一切可为我在咨询中奠定认同、共情的基础。因为我是一名教师,教育心理学和心理咨询学很容易联系在一起,所以,要发挥这一学习优势,博览群书,积累经验,以便更有效运用于心理咨询。

当然在我不断地学习的过程中,我发现了自己从事这项工作所具备的一些优势,如我在和求助者沟通的过程中,我能快速而准确地发现求助者存在的问题,但同时也发现了自身的一些问题。如有时过于热心,这会使求助者产生依赖心理,发现一个问题后,容易忽略一些东西,关注点不够,在今后的学习和工作中,我会发扬优势,克服缺点,努力完善自己。

在工作中,我希望从大家那里得到理解,信任,支持和帮助,当然还有沟通和学习。当然,对于我的工作可能会有不同的评价,对于任何一个群体或个人的评价,我都会以平和的心态合理认知并接受的。我相信,出色地工作、真诚地待人可以换得多数人的认可。

我的职业奋斗目标是希望通过学习和实践,使自己成为合格的心理咨询师,希望把我所学的理论知识应用到的我的实际工作中,为学校里的孩子们服务;如果有机会和时间,我希望为社会上需要帮助的人提供服务;通过自己的工作充分实现自己的人生价值。同时在这一过程中,也能让更多的人认识到心理健康的重要意义,掌握保持心理健康的方法,学会健康地享受生活。

在成为心理咨询师后,我最希望接待的是青少年求助者。我现在的职业是一名中学教师兼班主任,职业的责任感和使命感使我最关注青少年的健康成长问题。青少年时期是一个人生理、心理迅速发展、,人生观价值观初步形成的时期,这一时期的许多心理矛盾冲突能否得到有效解决,会对他们今后的成长和发展产生深远的影响。青少年是祖国额未来,民族的希望,所以我愿意帮助青少年求助者克服成长过程中出现的心理问题使他们健康成长。在咨询的过程中,我希望求助者能以积极主动的态度对待心理咨询,当然,作为咨询师,我们要用自己真诚友善的态度面对求助者,以精湛的业务取得求助者的信任。

我对自己的职业有这样一种期许,希望通过我的工作,能让那些求助者积极阳光地面对人生,健康快乐地享受生活,同时在工作和学习的道路上我自己也要不断调整自己的生存状态,实现自我的成长与发展,努力实现自己的人生目标。

大学生心理自传2000字范文19

敬爱的党组织:

我申请加入中国^v^!中国^v^是中国工人阶级先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国^v^以马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。每每翻开党章,以上文段都会成为我最先的关注点。我眼中的中国^v^,没有华丽的“外表”,却拥有平凡的伟大,让人感动,让人神往。

中国^v^,这个光荣、神圣的组织成立于1920xx年。它,是无产阶级的政党,是由工人阶级领导的,以中国农民为天然同盟军的政党。中国^v^以全心全意为人民服务为宗旨,它始终代表中国广大人民的利益,并以实现共产主义为最终目标,它是真正的民主的政党。是中国^v^拯救了中国,是中国^v^拯救了中国人民。

中国^v^领导了中国新民主主义革命,中国^v^将黑暗从中国大地上驱逐,使中国焕然一新;是中国^v^赶走了外国侵略者,建立了独立、自主、崭新的中国;是中国^v^使中国人民摆脱了压在他们头上的三座大山,使中国人民从此站了起来,挺直了脊梁,使中国人民真真正正地当家作主,真真正正地成了国家的主人!是中国^v^领导人民,实行改革开放的政策,促进我国经济的发展,使我国人民的生活水平不断提高。中国^v^在现阶段的总任务是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗。在社会主义现代化建设时期,以为代表的中国^v^人,高举^v^理论的伟大旗帜,以学习实践科学发展观为指导,为祖国的复兴而努力奋斗。通过近期对科学发展观理论体系的集中学习,使我更加加深了对党的认识,尤其是对党的先进性的理解。

我希望成为党组织的一员,这样就可以在党组织和党员干部的教育帮助下,确立起共产主义信念,准备为共产主义事业而奋斗终身。能更好地接受党的领导,更直接地得到党组织的帮助,能更好地为祖国四化建设服务。我也认识到要成为一名合格的中国^v^员必须要有优良的素质,因此在各方面都严格要求自己,向优秀党员看齐,始终用党员的高标准来衡量自己的一言一行,使自己成为具有优良素质的合格^v^员。在思想上我会以马列主义、^v^思想、^v^理论的内容充实自己,武装自己。在工作的过程中,也做到以国家,集体、人民的利益为重,在处理问题时做到大公无私,在个人利益与国家利益发生冲突时,要不惜牺牲个人利益,以保证社会主义现代化建设事业的顺利进行,保持中国^v^的先进性,使中国^v^始终成为中国人民利益的代表者。

为了使自己能更加靠近党组织,我一直在努力地奋斗,并在思想、工作、学习等各方面都有了很大的提高。思想上,抽出时间学习党章已经成了我的习惯,另外我时刻关注着时事政治,因为从中我都能学到不少东西,学习党员应该怎样更好地为人民服务;工作上,我时刻牢记作为一名街道办事人员的职责,认真工作,严格执法,不断以高标准严格要求自己,精益求精,积极做好份内的工作的基础上,不断提高自己的知识水平;在对待学习上不敢有一丝的怠慢,更加用功,不断考虑自己的不足,比较自己与进入党组织条件之间的差距,坚持不懈地学习,提升自我素养,做到在工作上的事都能手到擒来。

大学生心理自传2000字范文20

我,乃大名鼎鼎的XXX。恍恍惚惚来到这个世界已经13年了。来到这温暖的家庭的我,从一个不懂事而天真幼稚的小孩儿变成一个超级无敌宇宙霹雳,人见人爱,花见花开,车间车爆胎的时尚青少年。还在学校叱咤风云、让同学笑到喷饭……

听妈妈说,我小时候好胖好胖,很聪明,有很淘气。

在儿时的记忆里,我的性格十分古怪。见车就坐,然后就咯咯乐。记得有一次,爸爸给我买来一辆很好的遥控吉普车,我爸爸一边遥控车,我一边追这车满屋跑,摔倒了,站起来,之后跑……追到就坐,然后嘎嘎乐。没有半天,车就被我坐坏了。

此刻,我已经踏入小学大门六年了,一眨眼好友一学期就毕业了,真有点舍不得,认为我在这个班级取得了班长、排长、体育委员、微机课代表、数学课代表、语文课代表、英语课代表、科学课代表。想起我的学习成果,不得不沾沾自喜一阵子。

我喜欢武术,还在20xx年沈阳市举办武术比赛金奖、20xx年沈阳市武术比赛银牌。还喜欢美术,在xx省举办的“双龙杯”大赛二等奖。

我相信,我会在这个世界尽显我光彩!

——个人自传模板3篇

大学生心理自传2000字范文21

我叫xx,男,汉族,1984年10月8日出生于湖北省武汉的一个农民家庭。现就读于湖北省武汉大学法律系。

父母亲均为农民。父亲高中毕业由于家境原因,没有继续深造,而是在村中办起的自己的工厂。母亲家境贫寒,因而于初中毕业后辍学理家务农。

父母亲吃够了没有知识的苦,便把期望寄托在我等弟弟身上。现弟弟就读于河北工程大学。

自从1990年2月初进学堂,我一向严格要求自己,到高中毕业时为止,每学年,我都被评为“三好学生”。这是动力,吸引力。

1991年2月,我在村办幼儿园上学,担任班长一职,用心配合教师带领同学开展一些活动,并在上学放学路上极力为

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