物业公司新闻稿范文1
文明城市你我共建，文明之风润物无声。环卫工人以实际行动传递社会正能量，拾金不昧彰显文明新风。
“想不到我不慎丢失的手机，很快能够顺利地找回，这得感谢环卫工刘师傅呀！”10月9日，在城管局市民活动中心服务室，面对失而复得的手机，失主韩女士激动地握着环卫工人***的手，对他拾金不昧的高尚品质表示衷心感谢。
***是城管局环卫队伍中的一员，10月9日早上7点多钟，***在康居小区附近清理路面，忽然他看到地上有一部手机，他四下打量，并没有看到有人来寻。刘师傅心想，手机已是我们日常生活中必不可少的物品，不少人会把资料文件存放在手机中，如果丢了就麻烦了。他在捡到手机后，立即将此事告诉了市民活动中心的工作人员，然后继续工作。后来，失主打来电话，他赶快接起，并表明自己身份，让这位失主到市民活动中心服务室来领取。
上午十一点多，失主到达约定地点领取了手机，在确认身份后，将手机物归原主。面对失而复得的手机，失主连声感谢，并特意给师傅刚送来了水果和牛奶，刘师傅表示婉谢，并说这是他应该做的，不需要酬谢。
*凡善举彰显文明新风，**来，在区城管局像这样拾金不昧的好人好事层出不穷。这群普通人用实际行动演绎着文明城市的新风尚，不但体现了环卫工人的文明素养，同时也是垦利文明城市创建的最美缩影。
物业公司新闻稿范文2
11月18日下午，土木工程学院教师薛智升向主教学楼值班老师龙定辉送上一封感谢信，信中满溢感恩情怀，向龙老师拾金不昧的行为致敬。
信中写到，课程结束之后，薛老师发现钱包不慎遗失，包内有大额现金外汇及银行卡，还有身份证等重要证件，薛老师焦急万分。正在一筹莫展之际，一个陌生来电出现在薛老师的手机上。原来正在主教值班的龙老师在整理教学用具时发现了一个钱包，一想到失主此刻一定非常着急，便立即翻出包里的身份证，对照着名字翻阅教师通讯录，最终给薛老师拨打了电话。通过一番核实，丢失的钱包终于物归原主。
上个月，清洁工侯阿姨送还向老师遗失手提包，善举暖心;此番，龙老师积极归还钱包，行为真诚。一直以来，我校工作人员恪守准则，拾金不昧，以实际行动诠释**优秀传统美德的深刻内涵，表现出了极高的道德情操和社会责任感。这些事例像一个个动人音符，奏响在**美丽的校园之间，回响在我校师生心中。
每时每刻，都有普通的人们用貌似轻微之举，散发着不*凡的点点光与热。一份份的热心和情怀，正是我们深深热爱、眷恋着城科这片土地和这份教育事业的原因。
物业公司新闻稿范文3
xx年5月19日下午。为弘扬雷锋精神，响应大学生诚信感恩教育主题要求，xx学院自管会勤工助学部积极主办“争做好人好事”活动，并受到院**的大力**和xx学院xx至xx级全体学生积极参于。通过全院师生的共同努力，于xx年5月28日取得圆满成功。
此次活动，主要以照片和简要说明的形式为主，要求全院学生以班级为单位，自主**和开展好人好事活动，并积极向部门汇报成果。本活动培养了全体学生乐于助人，团结友爱等优良品质，全院每个班级都积极分享成果，互相交流，互相学习。烈日炎炎下到处洋溢着同学们助人后的自豪和兴奋。同学们有的帮助施工工人做杂活，收拾杂物，尽管没帮上多大的忙，但工人叔叔们都不胜感激和欣慰；有的主动帮同学复习功课，学院自习教室的人总是络绎不绝；有的虽然只是随手捡起别人丢弃的垃圾，但也感化了不少路人，并产生了很大的积极影响；公交车上给老人让座的同学更是数不胜数。美院xx级至xx级的。全体在校学生都积极参加本次活动，尤其以受助同学为**积极响应，踊跃参加。最终在全院师生的共同努力下，取得圆满成功。
通过这次简单而又短暂的活动，使得同学们更加深刻的体会到了家长的辛苦；明确了未来的航向；体会到了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的深刻意义；增进了同学们间的交流和互助。校园随处可见受助者和助人者满满的`幸福的笑脸。相信此次活动传达的正能量将会持久的传递下去。相信只要人人都在别人需要帮助的时候伸出援助之手，淮师将变成一个互相携手的大家庭！
物业公司新闻稿范文4
8月2日17时47分许，接群众仇先生报警称：在荔波县汽车客运总站手机遗失在客车上，怀疑手机被人捡走。**立即出警到现场，经了解，报警人仇先生于8月2日17时许乘坐贵阳至荔波的客车到荔波旅游时，发现手机遗失在客车上。随后，**调取相关**，最终找到捡拾手机人员，并将报警人遗失手机拿回。
8月3日13时许仇先生拿回丢失的手机后，对**的辛勤付出和尽职尽责的工作态度给予了高度赞扬。
物业公司新闻稿范文5
20xx年5月19日下午。为弘扬雷锋精神，响应大学生诚信感恩教育主题要求，xx学院自管会勤工助学部积极主办“争做好人好事”活动，并受到院**的大力**和xx学院xx至xx级全体学生积极参于。通过全院师生的共同努力，于20xx年5月28日取得圆满成功。
此次活动，主要以照片和简要说明的形式为主，要求全院学生以班级为单位，自主**和开展好人好事活动，并积极向部门汇报成果。本活动培养了全体学生乐于助人，团结友爱等优良品质，全院每个班级都积极分享成果，互相交流，互相学习。烈日炎炎下到处洋溢着同学们助人后的自豪和兴奋。同学们有的帮助施工工人做杂活，收拾杂物，尽管没帮上多大的忙，但工人叔叔们都不胜感激和欣慰;有的主动帮同学复习功课，学院自习教室的人总是络绎不绝;有的虽然只是随手捡起别人丢弃的垃圾，但也感化了不少路人，并产生了很大的积极影响;公交车上给老人让座的同学更是数不胜数。美院xx级至xx级的全体在校学生都积极参加本次活动，尤其以受助同学为**积极响应，踊跃参加。最终在全院师生的共同努力下，取得圆满成功。
通过这次简单而又短暂的活动，使得同学们更加深刻的体会到了家长的辛苦;明确了未来的航向;体会到了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的深刻意义;增进了同学们间的交流和互助。校园随处可见受助者和助人者满满的幸福的笑脸。
相信此次活动传达的正能量将会持久的传递下去。相信只要人人都在别人需要帮助的时候伸出援助之手，淮师将变成一个互相携手的大家庭!
物业公司新闻稿范文6
3月18日下午，老人之家内，职高的同学们有的为那里的老人们打扫庭院，有的和他们肩并肩、手拉手地聊家常。光荣院里的老人有很多虽然已经年过八九十岁，但在交流中却依然精神矍铄，他们时而侃侃言谈，时而微笑致意……职高的同学们还特别准备了一些礼物和节目送给他们，老人们为此特别感激。他们绽放的笑容，伴随着初春的阳光，让每个人的心里都感到暖洋洋的。
为了进一步推动并深化学校“学雷锋、做好事、树新风”和“志愿者在行动”活动的深入持续开展，职高将三月份定为以“学习雷锋精神，参与志愿服务，构建**校园”为主题的学雷锋活动月。各班**本班团支部就“什么是雷锋精神”、“雷锋精神是否过时”等问题展开大讨论。大讨论的开展，有力地宣传了雷锋精神，使雷锋精神深入人心，优化了校风、班风。
全校师生从我做起学雷锋，在校内，除了开展净化、美化校园活动外，还大力开展“帮困助学献爱心”活动，帮助班级生活有困难的同学，让他们感受到班级的温暖，坚持完成学业。在校外，踊跃开展帮助空巢老人、光荣院老人、残疾人及生活有困难的家庭打扫环境卫生、捐零花钱献爱心等多种形式的学雷锋做好事活动。
学校学生处和团委还利用校园广播、黑板报等宣传阵地，对雷*生*、事迹及校内外学雷锋先进事迹进行报道，营造出了浓厚的学雷锋做好事氛围。
据悉，如今职高“学雷锋、做好事、树新风”活动已蔚然成风，其中，有一个班级，一个月累计做好人好事190多件。自从高一(10)班“学习雷锋霹雳小分队”被授旗后，很多班级纷纷向学校提出申请，现已有八个班级的学习雷锋小分队被学校授旗。
“学雷锋、做好事、树新风”系列活动的开展，对该校同学的行为起到了明显的促进作用，文明之风吹遍校园的每个角落，雷锋精神渗透到了每一位师生的心中。
物业公司新闻稿范文7
满社区x月x日上午，失主张兴旺向新城街道十七社区居委会赠送感谢信，衷心感谢！
十七社区居民穆锡禄、穆沿冉拾金不昧，我被这祖孙俩拾金不昧的品质深深感动。事情的经过是这样的，张兴旺于20ｘｘ年10月3中午外出时，不慎将钱包丢失（内有5500元现金、身份证、银行卡、驾驶证、暂住证等重要物品），发现后万分焦急。非常庆幸的是152团四年级一班的小学生穆沿冉捡到了钱包，她找到了正在石河子镇门前玩的爷爷，就把钱包交给了爷爷穆锡禄，爷爷穆锡禄打开钱包一看，里面有不少现金，通过暂住证可以看出失主居住在石河子努尔巴克村，爷爷当即决定带着孙子到石河子努尔巴克村派出所找失主。
通过派出所找到了失主张兴旺，并一一与他核实了丢失的钱数以及相关证件，失主与黑色皮夹里的证件和钱数属实，终于物归原主，爷孙二人才松了一口气。拾金不昧是**民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高社会责任感的具体体现。自创建全国文明城市以来，十七社区*总支****未成年人教育，广泛开展“四德教育”和实践活动，注重对未成年人文明行为习惯的养成教育，拾金不昧、乐于助人的好事屡见不鲜。
穆锡禄、穆沿冉祖孙俩这种拾金不昧的精神得到了社会的一致认可，这是石河子市小学学生精神风貌的一个生动体现，也是石河子市广大居民思想道德教育的结果。新城街道十七社区号召社区工作人员及广大居民对他们拾金不昧的精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，大力弘扬正能量，并通过电视**报道好人好事，不断提高居民思想素质和道德情操，这祖孙俩就是其中的一个，他们用鲜活的实例诠释了拾金不昧的高尚品质。
物业公司新闻稿范文8
敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，伴着春风，我们迎来了美丽的春天，雷锋叔叔的日子也来了。雷锋，多么伟大的名字啊，有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天，我们还***学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位，您，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地出国了，我们感到震惊，也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民**的普通一兵，却名高天下，被世人所敬仰，这样的事只有在今天，在我们****国家人民当家作主土地上，才能养育出雷锋这样伟大的*战士。
记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。 有时候我觉得雷锋离我们好远，有时候又好近啊，大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙，门都没有。可是，有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围，去年10月29日晚上，在广州市某路口发生了一起重大**事故，两位行人拿倒在血泊之中，司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时，一位部队的司机刘某同志经过这里，他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上，立即送往某市医院，遇难者得救了，他却没有留下自己的姓名、单位，就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。部队中有许许多多的创业者，在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件，来到这艰苦边远地区，担负起艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上，我们看到了老黄牛的精神，在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的，正是这些象雷锋一样*凡、普通的人们支撑着一个大厦，支撑着我们***的大厦!他们从没有奢望过什么，当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时，他们笑了，欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!
雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
不是人人都希望社会风气越来越好吗!
不是都希望早日****的不正之风和国家机关中残存的*吗?
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、**融洽吗?
这一切都是雷锋精神的体现，毫无疑问，雷锋的精神没有过时，我们这个时代需要雷锋。
此刻，雷锋回来了，整个世界就象等待春雨的麦苗，渴望、迫切地吮吸着这一场雨露，并集聚中改变社会面貌的力量，这种精神将赋予我们社会多大的推动力啊!
物业公司新闻稿范文9
新春前夕，容县启动了“共同为留守儿童撑起一片爱的蓝天”关爱留守儿童联合行动，县妇联、教育局等部门给50多名孤困、留守儿童**每人发放慰问金，使远离父母的留守儿童感受到“心有人爱、身有人护、难有人帮”的社会大家庭的温暖。
共同关注弱势群体
容县地处桂东南，共有15个镇，219个行政村，外出打工的青壮年过半。由于工作不稳，居无定所，收入不高，他们很少携带子**往，因而衍生出越来越多的“留守儿童”。这里的留守儿童监护主要有三种情况：一是隔代监护型，即随祖父母、外祖父母生活;二是亲朋监护型，即随亲朋生活;三是社会监护型，即寄宿学校生活。最新统计，全县共有留守儿童38862人，其中父母双双外出打工的有23545人，“半留守”儿童的有15317人。在留守儿童中，单亲监护在寄宿学校的13862人，占留守儿童的;隔代托管不寄宿学校的7928人，占留守儿童的;亲属托管不寄宿学校的3043人，占留守儿童的;寄宿学校的14029人，占留守儿童的。
对留守儿童来说，父母成了他们心里不能触碰的高压线。“爸爸送我上车的时候，说让我好好学习。他说，过年可能回来也可能不回来。”容县侨乡中小学五年级学生小周沉默了一会儿，眼泪几度欲落“我希望爸爸能回来……”和小周一样，小元、小朱在寒暑假也会当小“候鸟”。侨乡中小学校长陈振全告诉笔者，他们这所小学，不仅接收本地学生，还有很多外来务工人员子女。孩子虽然嘴上从来不说，但每次只要爸妈打电话来，就兴奋。
为了让留守儿童不再“留守”，容县关心下一代工作委员会，县精神文明建设委员会、教育局、县妇联等部门动员孩子的父母至少留一方在孩子身边照顾监管孩子，最近，还向全县村屯、学校、留守儿童家庭等发出了万份“致留守儿童父母的一封信”。
着力改善课余环境
“留守儿童的问题，一部分在学校，一部分在父母，一部分在孩子，还有一部分在孩子的生活教育监护人——爷爷奶奶、外公外婆。”县妇联负责人告诉笔者，针对孩子的心理、学习问题，教育部门更有优势去关爱，而妇联在家长教育关爱孩子方面则有着自己的优势。
目前，容县正积极采取措施，发动*、女企业家、巾帼志愿者开展送温暖活动，召开关爱留守儿童工作现场推进会，**一对一留守儿童结对帮扶活动，从单纯的经济资助发展为对留守儿童的生活关怀、心理咨询、学习辅导。同时，该县先后启动3所“乡村少年宫”，为乡村少年宫和留守儿童之家添置许多器具，配备图书和体育器材;全县建立县乡村级关爱留守儿童机构(**)共计245个，活动阵地418个，依托儿童之家，让更多的留守儿童享有属于自己的娱乐场所，所有在校寄宿学生享受寄宿生生活困难补助，帮助他们在全社会的共同关注下成长为社会的有用之才。
——好人好事红领巾广播稿3篇
