事件特写范文1
高中的学习压力相对来说会比较大，如果整天都只是在学习很容易就积累很大的压力，其实在高中里，上午的大课间对于学生来说也是一个放松身心的好时节，而且大课间做操时也会放广播歌曲的，那么学生最喜欢的都是那些歌曲呢?下面是高中大课间最“受欢迎”的3首歌，每一首都很经典，猜你都听过!
1、我的未来不是梦
这是一首由张雨生演唱的励志歌曲，歌曲十分励志，凸显出需对年轻人对梦想的追求和奋斗，同时张雨生那独特的嗓音也很经典，相信听到这首歌你都会唱了。高中的拼搏跟这首歌的意境很像，每位学生都有潜力成为高考的黑马，不过也需要你坚持不懈的努力才有机会实现。
2、朋友
第二首歌曲就是周华健演唱的《朋友》，在高中的拼搏阶段，相信学生们都能在学校里找到那么几位关系很好的知己，“朋友一生一起走，那些日子不再有”这句话也唱出了高三毕业的实际情况，不过朋友是一辈子的朋友，相信同学们也会好好珍惜现在的友谊。这首歌的歌词也是比较简单，相信不少学生都会唱了。
3、奔跑
最后一首就是由羽泉和黄征演唱的《奔跑》，歌曲的旋律旋律激昂，节奏轻快，歌词非常有正能量，歌词的意境跟高中生努力拼搏的精神很相似。这首歌给人一种向前奋进的勇气和冲动，相信在高中时期有很多学生就是用这首歌来激励自己学习的。
上面就是高中大课间最“受欢迎”的3首歌，每一首都很经典，相信你都听过。对此，你还觉得高中时期哪首歌最励志呢?欢迎评论!
(图片来源网络，侵联删)
事件特写范文2
我们“先锋少年”小记者来到了报业大厦后门集合，进行了一次交流新闻实践活动。
首先，老师让我们练习模拟采访，当听到我的名字的时候，我既紧张又害怕，平静一下心情后，走到老师前面进行采访，我结结巴巴地把我的问题说了出来，可是老师不知道，我就把我要说的新闻告诉了他，结果他很满意，笑眯眯地说：“不错！”
接着就在妇女儿童活动中心开始活动了。我先跑到一位叔叔面前问了一个问题，可叔叔却说：“没时间！”失望之余，我又看到一位叔叔，我跑过去问他，他回答了我的问题之后还帮我详细解释了最近发生的一则新闻，让我更深的了解到了这则新闻的含义，我终于成功了！
通过这次活动，不但提高了我的胆量，而且了解到了最近发生的新闻事件，最重要的是丰富了社会实践经验。
事件特写范文3
前些天，我在书店里借了一本名叫《非常事件》的书，这本书是杨红樱阿姨写的，它非常好看，里面的情节深深的吸引着我。
这本书里讲了许多班发生的事，其中，我最喜欢的那还要数“军训事件”了。军训事件写了在开学的第一天，五(3)班全体学生去松林营地军训十二天，在这几天发生了许多有趣的事情。
出发的早晨真是不得了，本来只有四路纵队，可几乎每个同学的爸爸妈妈都来了，所以队伍庞大了许多，就像他们的孩子要送父母去前方打仗一样，因为差不多父母手上都是东西：行李卷、必备的生活用品......等等，而孩子们却两手空空，好像军训和他们没关系一样。
来到了营地，看到了他们教练—莫教官。莫教官是个山东人，普通话里带着很浓的地方口音，所以他在喊‘一二一’的时候，就好像在喊‘鸭儿鸭’。
还有一天莫教官把同学们带到一个叫木马山的地方进行排雷比赛，每一个小分队都要选出一个队长，而肥猫却意外地当上了这个队长，他为了过官瘾，瞎指挥，把小分队带到了一条偏僻的小道上，结果迷路了，后来肥猫耍小聪明，骗一位老爷爷说他不敢把他们送回松林营地，后来终于回归了集体。
读了这个故事后我有几点想法：1、我觉得要养成独立的习惯，自己的事情自己做，不要什么事情都依赖父母。2、我们要学习肥猫，遇到事情要沉着、冷静，不能慌。否则什么事情都办不好!
事件特写范文4
5、要学会反思。 (2)可预知的重大事件。主要考虑报道的时机和报道的规模与角度： A.报道时机：a事件发生前启动新闻专题 b与事件同步启动建设新闻专题 B.报道的规模与角度：a全景式报道 b特写式报道 (3)重要的社会现象或问题。 A、围绕一个主题组织材料。 B、一个主题统领若干子主题。 C、横向汇集各种材料，纵向延伸报道的深度。 (4)媒体策划的活动
他站在一百米的起跑线上，沉静自若，风度优雅，阳光照射在他的身上，显得苏炳添格外耀眼。坐在电视机前的十四亿观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
“砰！”枪声一响，苏炳添舒展双臂，向上站起，只见苏炳添用力一蹬，就向终点跑去。一瞬间，他那修长健壮的身体犹如一只离弦的箭，衬着蓝天白云，超过了另外11个其他国家的选手。
紧接着，是先迈开左腿，同时伴随着旋风般的向前跑去，动作疾如流星，又潇洒自如，秒的时间，对他似乎特别慷慨，让他从容不迫的展示身体上的各种完美的肌肉、线条，从满腔热血一直延续到动作疾如流星的速度。
还没等观众们从眼花缭乱中反应过来时，他已经超出终点，坚持的越过了另外的选手，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地坐在了红色的塑胶跑道上，红色的跑道拥抱了这位疲惫的中国选手，四面观众则发出了巨大的欢呼声。
“漂亮！太漂亮了！”一个录制比赛的工作人员开心的叫了起来，他想马上把这样自豪的事告诉全世界的人！这时整个运动场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达最由衷、最热烈的赞赏。
他蹲在百米比赛的起跑线前——两手压着起跑线，双脚有力地蹲着，目光坚定而有力。在他心中，仿佛燃烧着熊熊奥运火炬般的烈火：我一定要全力以赴，为国争光！那一刻，空气仿佛都停止了流动，全世界的人民都屏息凝神，把目光聚焦在20_东京奥运赛场上。
“预备——”随着一声口令，他弓身翘起臀部，身体微微向前倾，撑起他的身体。
“嘭！”随着发令声响，终于，他积蓄力量，用力地迈出右腿，似草原上奔腾的野马，卷起一阵旋风。双腿飞速奔跑，双臂有节奏地摆动着。一瞬间，他遥遥领先于其他11名选手。“苏炳添在最前面了！加油啊，坚持……”就算隔着屏幕，也能感受到解说员心中的兴奋。他有节奏地调整呼吸。大腿的肌肉线条优美清晰，青筋爆满。他魁梧的身体带动四肢，在红色跑道上飞速奔跑，头发随风飘扬，那惊人的速度不禁让人目瞪口呆。奔跑着，奔跑着……
最后20米的冲刺，他的双腿摆动得更加有力更加快速，动作疾如流星，又潇洒自如。还没等大家从眼花缭乱中反应过来，苏炳添的大腿已经坚定地迈过终点红线。
“苏炳添9秒83！他创造了历史！中国的骄傲，亚洲的骄傲……”苏炳添身着印有“China”的运动服，身披中国国旗，在奥运赛场上高声呐喊着。他双手用力捶地，脖子上的青筋显露出明显的线条。那一刻，他所有的付出都得到了回报。
他似流星，闪耀在东京奥运赛场上。
现场的观众如梦初醒，掌声却震耳欲聋。“这就是中国速度啊！”现场的几位外国选手用不标准的汉语赞赏道，纷纷竖起了大拇指。太阳又在东方升起，为他的胜利而闪耀。
“苏神”奔腾在东京奥运赛场上，向世界证明了中国速度！
9月12日，全运会跳水女子10米台决赛开始了！奥运冠军全红婵、陈芋汐、张家齐同场竞技。这可谓是神仙打架。
全红婵二、三两跳稍显紧张，动作有些许瑕疵，陈芋汐第三跳后以分排在第一，而全红婵则以分暂居第三。
前面两跳的瑕疵，让全红婵顶着压力开始第四跳，只见她沉静自若好像不以前两跳的瑕疵而紧张，反而很轻松，她倒立着，双手离开跳台，她犹如一根笔直的箭，插进水里，四周的水花则悄然不惊，她在空中的转体，灵活自如，这短短的几秒，她的动作完美，干净利落，找不到任何瑕疵。
这第四跳再次上演了“水花消失术”，三个有效分分别是、和10分。她也凭借这一跳实现反超，以分超过了分的陈芋汐。
这位年仅十四岁的姑娘不仅是东京奥运会十米女子跳台的冠军得主，又获得了全运会的金牌，年少有为。
观众们用震耳欲聋的掌声和欢呼声表达对全红婵的赞赏。
一跳定乾坤
十米高台之上，年方十四的她略显紧张，但不失镇定。美眸微闭，长舒一口气，首次登台的紧张被送致远方，在她矗立于高台前沿那一刹那，整个游泳场变得鸦雀无声，数千名观众不约而同地翘首而望。
她慢慢俯身，双手置于跟前，腿部发力，整个人呈倒立之势。全红婵选择别样的起跳的姿势，双手微曲、发力，整个人“跳”离高台，但未高高跃起。
紧接着，一套优美娴熟的动作映入眼帘。在离开跳板那瞬间，开始旋转，如旋风般急速地跳跃，时间格外慷慨，技术之精湛以及她完美的身形。跳水好似跳舞，她好似成了名舞者，动作之优雅而美丽，非我等拙劣的文字可描绘。
“哧”的一声，从天而降的全红婵如鲤鱼般跳如水中，几串气泡禁紧拥抱她，几圈波纹若无其事地荡漾着，水花则消声匿迹。
“10”“10”“10”裁判员不约而同地举起令人心喜的“10”，满分！全场炸锅，满分！又是满分！全红婵第一跳满分、如今，第二跳满分，可谓是奠定了她夺冠的基础。正可谓是一跳定乾坤！
鲁项宇
冲刺！中国飞人的成神之路
骄阳似火，烘烤着这个运动场的橡胶跑道，他镇定自若得走上起点，同那些牛高马大的黑人运动员一样，他正在做着准备运动。
对于那些身材高大的黑人选手而言，他——苏炳添，就显得很矮，就跟个小矮子一样；但是，被他隐藏的真正的实力却并不“矮”；随着裁判发出了开始的指令，他犹如一支离弦之箭，“嗖”的一声他“飞了出去”，而这支箭已经瞄准了百米外的终点线。在眨眼的一瞬间，他的身影从左边闪到了右边，就在最后的四十米。随着一声咆哮，他开启冲刺模式，这支箭即将射中目标。就在他快被其他选手追上的一瞬间，他冲线了！9秒83，他创造了奇迹！而他，成为了世界上第一个站在奥运百米赛跑的中国人，中国飞人苏炳添这个名字将会被国人记住；在那一刻，他成了神。被群众呐喊，欢呼。
苏神凭什么成神？凭他的实力，凭他创下的奇迹，更凭他数年来勤奋刻苦的训练。这就是为什么要把这称为苏炳添的成神之路的原因。
范梓豪
奥运会女子双人跳水10米高台上，两位十多岁的少女伴随着在场所有教练、运动员以及电视机前观众期待的目光，深呼吸调整着心态。
在即将落水的最后一跳前，中国的“奇遇组合”——陈芋汐和张家齐过关斩将，以领先第二名分的好成绩，毫无悬念地预订了金牌。
听见广播中传来开始最后一跳的哨声时，两人同时向身后转去，踮起脚尖，脚趾有力地紧紧把牢跳台的边缘，向斜上方舒展双臂，微微弯曲的膝盖好似在为后面的“大秀”起势。
齐数“五、六、七、八”后，两人顺势向后翻去，一个三百六十度轻盈又干净利落的转体，接着行云流水般双手抱住双腿，使面部和前胸几乎紧贴大腿翻转三周半，展开入水。时间好似在等待她们完成动作，这几秒过得异常缓慢。听见“哧”的一声，二人同时钻入水中，如同一粒极轻的碎石落入水中，还没等水反应过来就已落入池里，消失在水面上浮着的白色泡沫中。
陈芋汐和张家齐这两位小姑娘完美的将这套难度代码“5253”的动作完成，取得的高分，为中国赢得在东京奥运会的第八枚金牌。
怎么写好新闻稿
在我们的生活中，有许多人正在从事或有志于从事新闻工作，它们包括各种媒体记者、通讯员、特约记者等。对于有志于长期从事新闻工作的人来说:应认认真真地写好每一篇新闻。可如何写好新闻稿呢?笔者查找了些资料，在此结合自己在媒体岗位近一年的心得体会，谈谈如何写好新闻稿，与大家相互学习、共同进步。
首先，要把握好新闻稿件的要素和特点。一篇完整的新闻稿件必须包括新闻的六要素：即六个“什么”(什么时间、什么地点、什么人物、什么事件、什么原因、什么结果)，把这些要素写完了，要报道的事件才算是完整的。此外，还要具有新闻的四个特点：即快、真、短、新。
(1)报道快。即报道要及时，要第一时间拿去报道，不要等过了几天才拿去，那就没有了新闻价值;
(2)事实真。真实是新闻的生命。新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求准确无误，绝不能道听途说或是凭空捏造;
(3)篇幅短。短，就是语言简明扼要，但简短要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则;
(4)内容新。“新”，指发生在一两天之内的事件，同时，角度也要新，要选择新的报道角度，发掘新的东西，给人以新的感受和印象。有人说，“今天的新闻是金子，昨天的新闻是银子，前天的新闻是垃圾”
一般情况可以分为以下四类：「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平铺直叙式」等写作型式。
基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。
其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
「正金字塔式」：此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式，依序分别是引言、过程、结果，采渐入高潮的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用于特写。
「折衷式」：，又叫新华体。此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现，接著，则依新闻的时间性或逻辑性叙述。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。
再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
「平铺直叙式」：顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力求文字的流畅精准。对教师组织而言，由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法，此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。
最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。
标题对于新闻报道很重要，甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读（针对印刷媒体而言）。
除上述之外，要注意一些细节，比如文首要加电头，像“本报讯”；文中要尽量使用直接引语，尽量少地进行记者的观点表达；行文要流畅，不要艰涩等等。
全红婵站在十米高台，神态自若，缓缓向前走去。这时，整个游泳场的观众一齐翘首而望。
只见全红婵双手撑地，轻轻一跳，像一道闪电，划破天空。迅速做出各种动作：向后翻腾两周半转体，一周半转体。短短一秒多种，却表现的十分出色，可谓无与伦比。
整个过程中，她足尖一直绷得很直，动作标准，又不拘束，显得胸有成竹，潇洒自如，仿佛这还不是她的全部实力。
最后，她展开身体，宛若一片轻盈的树叶，落进清澈的水中。大名鼎鼎的“水花消失术”再现了，四面水花悄然不惊，只能看见几串白色气泡。
“真的太厉害了，‘水花消失术’名不虚传啊！”一位观众赞叹道。现场沸腾了，震耳欲聋的吹呼声弥漫了整个游泳馆。全红婵的精彩表现让两位评委给出了满分10分。这位年仅十四岁的小姑娘得分分，总分分。
最终，由全红婵领衔的广东队获得全运会女子团体10米跳台金牌。
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事件特写范文5
我家住在xx公寓，由于我们社区是在市中心，再加上里面还有一个英语培训学校，车子就更多了！所以，社区里必须有一批交警，那就是保安叔叔。
每天早上，大家都还在睡梦中，这时保安叔叔已经都上班了，晚上，商店都关了门，但保安叔叔还站着岗，每天上班族上、下班时，是保安叔叔最忙的时候，因为人流、助动车、汽车在两个口子进出，如果没有保安叔叔，小区里的车子马上会堵得不成样！
不过，午日，交警们会和我们小朋友到阴凉的地下室去打乒乓球，呐喊声响遍整个社区！
这些交警还非常乐于助人，比如：我和小伙伴打羽毛球，球掉到树上，他们帮我们拿下来，特别是那个矮个子的胖叔叔，他肚子大大的，腰上总是系着一个小腰包，每当有车子进入小区时，他会急急忙忙给车子安排好车位。他看到小朋友时会笑容满面地和我们打招呼。他虽然不是个真正的交警，不过他比交警更可爱！
交警们雨里来，风里去，只为我们打造个美好的家园。
事件特写范文6
“出血事件”高中作文450字
今天下午，我刚来到教室，便看到一堆同学挤在一个位子旁边，我急忙走过去一瞧，原来是同学李林的`右手手指出血了！我赶忙掏衣兜，哎呀，我的“止血贴”没带来！我又向校医室跑去，倒霉，校医室的人还没来！我只好又跑回教室。回到教室，我听到一声惨叫，一看，李林的手指出了更多的血！我急忙叫一些同学去看看老师来了没有，我找来一条红领巾，帮李林绑上，希望能止血。接着，我又问了一下看到事情经过的同学李林为什么会出血，原来是一些同学早早地来学校玩，李林没玩，蹲在树旁边玩泥沙，同学李宗瑞在和同学玩游戏，李宗瑞在李林旁边跑来跑去，没料到，李林的东西掉了，李林把右手放在地上，左手去捡东西，碰巧李宗瑞走过去，踩到了李林的右手，李林又不知道被踩到了，猛一抽，擦破了手指，就流血了。
我刚听完事情的经过，老师来了。我赶忙迎上去跟老师说明；事情经过{因为我是班长}。老师听了，连忙走回科室，打了个电话给李林妈妈，叫她来接李林回家包扎一下。我这才舒了一口气……
“出血事件”令我一想起就直冒虚汗。
事件特写范文7
体育课程的开设对高中生在学习和生活上有极大的意义。然而，在现实生活中，由于高中生学习和升学压力较大，形成了师生对体育的重视程度不够习惯，因而学校设置的体育课程较少。所以，在不影响学生学习的前提下，怎样才能使学生达到学习与锻炼两不误呢？那就要充分利用高中课间活动时间，既可以在紧张的课堂学习之后放松心情，又可以锻炼身体。因此，根据一线广大师生教学经验，就学校具体实施课间体育活动中，以课间体育活动制度的完善与规范、具体操作的活动形式以及小课间采用的因材施教、差异教学法等方法，从形成制度、具体过程到活动方法的完善几个方面提出下面关于高中课间体育活动的调查研究方案，希望能起到抛砖引玉的效果。
一、规范活动组织制度，引起全体师生重视
学校对体育课的态度直接影响到学生上体育课的心态，而制度的逐渐完善是高中体育活动成功跨出的第一步。高中生具备了一定的独自思考能力，要想学生能重视体育，学校就要从本身出发，改变学生对体育的观念和态度。因此，学校要贯彻落实新课程改革提出的教育理念。()体育课是高中生学习的必修内容之一，在中学课程教学中占有特定的地位，学校不得私自减少体育课程，教师不能无故占用体育课堂时间等等。此外，学校要制定详细的高中课间体育活动管理制度，为学生行为提供标尺，积极开展形式多样、内容丰富的体育项目，激起学生参与体育运动的欲望。只有如此，才能在理论层面为开展高中课间体育活动做好思想准备。
例如，学校可以通过营造浓烈的体育氛围，让体育活动思维深入到学生的'意识当中，让学生意识到体育在学习和生活中的重要性。教师可以参与到体育活动当中去，带领学生参与体育运动，共同进行体育锻炼。学校定期开展课间体育规定的学习，并对表现优异的学生或教师进行奖励和宣传。另外，尽量设计学生团体比赛，让更多的学生都能参与到体育活动中去。
二、丰富课间活动形式，完善课间活动流程
要想高中课间体育活动真正落到实处，不仅需要有严格的制度规范，还需要学校开设丰富的体育课间活动形式来吸引学生对体育活动的兴趣，让学生能真正从活动中受益。具体要做到：（1）在课间教师要按时下课，做到不拖堂，不占用学生体育活动时间。（2）在各班体育委员的带领下，学生积极主动参与到课间体育活动当中，班干部认真了解每一个学生的活动状况，帮助教师对全班进行管理。（3）学生在参与课间活动时，各班教师创建小组对学生出席状况进行检查，或组建学生检查小组，对学生参加课间体育活动参与情况进行定期检查，并进行公布。（4）教师还可以把学生课间体育表现加入体育考试成绩中去，来进一步约束学生的表现和行为。需要注意的是，由于影响高中体育课间活动的因素有很多，包括学校体育场地是否充足，体育设施是否健全，体育教师的个人专业水平以及受自然天气状况的影响等等，在体育活动的具体实施过程中，学校要充分考虑各种因素，防止课间体育活动中意外的发生。
例如，学校在设计课间体育活动时要科学、合理。一方面，学校要考虑学生的兴趣爱好，通过体育教师调查了解学生的体育爱好，听取学生对高中课间体育活动形式的建议或要求；另一方面，学校可以借鉴其他学校成功的课间体育活动案例，从中吸取经验教训。总而言之，学校应该在结合自身实际的情况下，借鉴其他的好的办法。如跳健美操、跑步等各种游戏活动项目都可以利用课间时间。
三、关注男女学生体育差异，开展多元体育教学方法
学校在实施课间体育活动教学中，可以采用因材施教、差异教学法等方法。因为不同的学生对待高中课间体育活动的态度不同，所以学校在具体开展课间体育活动时，要因材施教，具体问题具体分析。大概来讲，由于男女生个人身体和心理素质存在差异，男生偏爱于较为激烈的体育项目，如篮球、足球等。他们能从这些运动释放能量，激发对生活的热情，当然还可以增强同学之间的友谊，有助于校园内部和谐。然而，女生则不然，女生较喜爱偏静的体育运动，学生可以设立瑜伽、健美操等适合女生的社团活动。总之，学校要因人而异、区别对待，针对不同学生的爱好设置不同的课间体育项目。这样，能兼顾大多数群体，让全体学生都能积极参与到课间活动当中。此外，学校还可以采用学生互教，教师辅助、学生兴趣法、教师示范等方法对课间体育活动教学模式进行创新。因此，要求学校在课间体育活动教学中以差异教学法为主、其他教学方法为辅的方法来完成高中课间体育活动。
例如，学校分别设置几种不同类型的课间体育活动方案，让学生依据自己的兴趣进行选择。学校在条件允许的情况下，可以开设室内和室外体育馆，丰富学生的选择方式，让全体学生都能参与到活动中去。
阳光小课间，体育新天地。高中课间体育活动不仅可以锻炼身体、修养身心，让学生养成德、智、体、美、劳全面发展的世界观和价值观，还可以让学生了解和掌握基本的体育知识，让他们形成经常锻炼的良好习惯，有利于高中学生的综合全面发展，提高学生的能力素养，让他们在现代化课间体育优化教学模式下健康成长。动员学生充分利用课间时间，丰富自己的课余生活。让学生面向体育，走向操场，为高中生未来健康的学习和生活打下坚实的基础，这是现代教育对师生的共同要求。
参考文献：
[1]纪成周，钟声。影响高中大课间体育活动开展的六大因素及对策研究[J].运动，（10）。
[2]吴冬杰。如何开展大课间体育活动之我见[J].内蒙古教育， （02）。
[3]袁瑞堂，张华。有效推动体育大课间活动的实施策略[J]. 中国学校体育，20_（05）。
事件特写范文8
新闻报道说，在澳大利亚的赛车场上，一只袋鼠不明白遇到了什么的惊吓，突然窜到了下在进行比赛的跑道上。这时候，观看比赛的所有观众都被震惊了。每个人的眼睛都盯着那只袋鼠，紧张得双手捏出了汗，全赛场顿时变得鸦雀无声。
正在跑道上的赛车手也大吃一惊，不知所措。他们有的很远就刹车了，有的避到了旁边的空地上，有的因为状况紧急来不急刹车，就猛地向一边拐弯，赛车一下了就翻了，赛车手因此身受重伤。但是，他们的伤却没有白受，血也没有白流，那只澳大利亚的国宝安全地活了下来。
这些赛车手的表现多么至高无上啊!他们宁愿自我受重伤，也不愿让那只袋鼠受到伤害。他们用自我的生命谱写了一曲生命之歌。如果我们人人都像那些赛车手一样，爱动物胜过爱自我的生命，那么人和动物就会永远和谐相处，这个世界将是多么完美啊!
事件特写范文9
飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”这是金庸大师的十四部武侠小说。今年寒假，我有幸读到了一代武侠小说大师金庸先生的《射雕英雄传》。
在书中，我最佩服的人就是郭靖。郭靖虽然笨，但他却努力用功，练就了一身盖世的武功。郭靖不光努力，还具有认真这个优秀品质。光这两点，即使他再笨，也可以学会一身盖世武功了。虽然有点夸张，但认真是人必须具备的品质。郭靖也就是因为在练功时专心致志，不三心二意才有所成就的。他身上的那种刻苦学习、永不言弃的精神非常值得我们学习。在这点上，我和郭靖比起来，真是自行惭愧啊!
另外郭靖十分守信用。郭靖想拜江南七怪为师学习武艺，江南七怪就对郭靖说如果他真想学武艺的话，半夜时就一个人到后山的小树林里去找他们。半夜，八岁的郭靖克服了心里的恐惧，到小树林里去找他们，七怪见他这么守信用，学武的心又这么真诚，就收他为徒传授武艺。郭靖的守信用和对待学习的态度也很值得我们去学习。
书中另一个人物令我感到十分厌恶——“金玉其外败絮其中”的杨康。他虽然有着英俊的外表，但是内心却如同蛇蝎一般狠毒。他一生做尽了坏事，他认贼作父、因为贪恋荣华富贵一而再，再而三的辜负穆念慈对他的一片真情，谋害结义兄弟郭靖……用恶贯满盈来形容他一点也不为过。杨康的所作所为也让我明白了：多行不义必自毙。
这两个个性相反的人物给予我一名小学生以很大的人生启示，也许这就是大师的魅力所在吧!
小说中还有很多个性鲜明的人物，如聪明伶俐的黄蓉、武功盖世却贪吃的洪七公、武功高强却顽皮的周伯通、阴险狡诈的欧阳锋、脾气古怪的黄药师……也同样给我留下了深刻的印象。
《射雕英雄传》给我的暑假生活带来了很多乐趣!
事件特写范文10
今天，我们“四人小组”发现了一条关于张老师的特大新闻。起源是这样的。今天上午第二堂课是张老师的语文课。张老师走进了教室。这时我发觉张老师今天怪怪的，但又不敢胡思乱想，给董学承说吧，又怕他告诉老师，害我罚守“边疆”。“叮玲玲”下课了。一下课我和董学承马上转过身来，异口同声的大声说到：“你们有没有发觉今天张老师有些怪呀!”我俩真是想到一块儿去了。我的好哥们王梦瑶说：“对，今天张老师手上带了一个十分漂亮的手镯，身上穿的衣服也十分漂亮呀!今天会不会是张老师的结婚纪念日。”“有道理，不愧是王梦瑶也。”董学承一边摸着自己的下巴一边说到。潘俊则在一旁嘻嘻的坏笑。
这就是我们“四人小组”里发布的特大新闻。
事件特写范文11
高中叙事类事件作文：我依然飞翔
即使翅膀断了，心也要飞翔。
——题记
无尽的黑夜侵蚀着我那无尽的愁思，周围是可怕的静寂，我起身来到窗前。
风很冷，绕过起伏的窗帘，刺透了我麻木的神经，我哆嗦了一下，缩了缩脖子。外面的灯光将整个院子充斥成白昼，半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖，几片枯黄的树叶顽强地守着岗位，又终于坚持不住，一头栽下来，飘然落在冰冷的水泥板上。
我叹口气，为那片悄然消逝的生命，更为自己无地自容的成绩。我不明白为什么上帝给人们胜利和欢乐的礼物时，后面总要拴上失败和苦涩，我总是摆脱不了失败双手的侵噬，犹如风雨中哭泣的百合花，淡薄了对阳光的渴望和心中那份持久的傲世之气。多少次苦苦寻求，又多少次茫然失落，梦犹如雪片漂洒的精灵，心已冷，意迷茫……
深夜的风无力地掀动着俯卧在地面上的枯叶，翻动，再翻动，一直到大树的根下——那是生育树叶的一棵树。我忽然懂得：失去意味着新的.获得，衰落意味着新的开始。一片黄叶枯了，烂了，受侵蚀，受寒冻，当春暖花开时，它将是层层浓荫中的一片。看到这里，我不觉释然了。
失败是成功的因素，没有它，不会使你耳边警钟长鸣，失败又是生命的重负，长久地背着它，跋涉的脚上会多磨出几个不应有的血泡。朦胧中我感悟到风雨之后的阳光。“人生自信二百年，会当击水三千年”!让洒脱与风雨同行吧。只要青春还在，我就不会悲哀，只要阳光还在，我就不会孤独，不会停歇，纵使陷身茫茫沙漠，希望的绿洲还在，我心依然飞翔。想到这里，我不禁笑了。
抬头，不知何时，天上多了几双眨动的眼睛，黑暗过后必是黎明，阴霾散尽，依然是彩虹，狂沙淘尽方得金，扬起自信的风帆，迎难而上吧!别因一时的荒芜而永别了心灵的田野。
带着微笑出发，即使翅膀断了，心也要飞翔。
高中叙事类事件作文：童年梦碎
突然发现，我已经18岁了，这是否意味着，我已经长大。
童年的事情，好像已经记不清楚了。
说起童年，似乎有一些陌生了，童年应该有许多梦吧。想去天上的云端，看看那里是否有一个神秘的天庭，住满了神仙;想去深海底，看看那里是否有一个晶莹剔透的海底龙宫，又尊贵的龙王和无数的虾兵蟹将;想象超人一样，打败石上所有的恶势力;希望长大以后能当上科学家，发明出造福人类的东西……
童年的梦是那样单纯，那样干净明亮，却又那样遥不可及。
我长大了，18岁了，在父母的眼中却依然是个孩子。但是已经是一个大孩子了。我不再想找那云端的天庭，因为我知道那里只有翻涌的云层和偶尔的雷电;我不再想去深海的龙宫，因为我知道那里只有一片漆黑核能把人压扁挤碎的水压;我不再希望能像超人一样打败世上的恶势力，因为我知道恶势力是永远无法消灭的，而且世上本就没有超人;我也不指望自己会成为科学家，因为我明白，作为一名文科生的我，永远也不会踏足科学领域。
我学的知识，残酷地把儿时的梦一个个撕碎、打破。我仿佛看见一个个支离破碎的梦放在手心，碎得那么彻底，那么迅速，永远也无法再拼凑重来了。我还来不及看清，它就碎了，没有一点儿声响。我望着那一个个被打碎的梦，忘记了心痛，忘记了流泪，放弃了挽回。任凭它随着风，随着时间，越飘越远，渐渐消失。
眼前出现一条路，走了十几年的路。年有的我们在路上，指着天空讨论神仙长着什么样子，大喊“我是超人，天下无敌”……那么放肆，那么快乐，那么童稚，那么天真。所有的笑颜，所有的喊叫，所有的打闹，所有的一切，都一层一层地飘在路上，沉淀、积累，像秋天的落叶般越积越厚。
几年过去了，那些沉淀的记忆应该没有了吧。几年的日晒雨淋，丰轮辗压，那记忆也像梦一样碎了吧，应该是的。否则，站在这路上我怎么会这样陌生，脑子里只有偶尔闪过的残碎的片断。
物是人非!物是人非?物非，人非。
童年就这样走了，我还来不及记住，来不及抓紧，它就走了。从我身边悄无声息地溜走了，毫无预兆。当我发现时，我只能站在这里，手足无措地看着它越走越远。
是童年离我而去，还是我把童年弄丢了?
高中叙事类事件作文：用双眼看世界
时事挖掘：前不久曾有这样一起案例，一位音乐教授在一次歌曲大赛中任评委。在初赛中，他给一位选手打了最高分，而在复赛中，却给了最低分，最终此选手与冠军头衔擦肩而过。究其原因，原来这位教授在初赛后发现这名选手是自己“死对头”(另一位音乐教授)的学生。
相关链接：在现实生活中我们时常可以看到一些“情人眼里出西施，陌路之中成东施”的例子。另外，一些家长对自家小孩同他家小孩双重对待的现象也屡见不鲜。还有“靠亲戚开后门”，“靠熟人走捷径”的套路也不是屈指可数的。人与人如此，国家之间也如此。像美国对外就施行双重标准，对亲密的国家与对疏远、敌对国家采取截然不同的态度。
专家评论：以上所述皆为凭感情亲疏来引导个人认知的事例。归根到底，这是一种“单眼看世界”的表现。也就是从自身利益出发，从自身的角度来认识和解决问题。
人的认识因人而异，客观上受当时社会条件制约，主观上与一个人的立场，人生观、知识水平有着直接的关系。由感情亲疏来决定事物的认知其实质也是一种片面的唯心主义，没有客观地全面地来认知事物。
所以，只有端正自身的立场，树立正确的人生观、价值观、世界观，全面地认知才能摆脱“感情”的囚笼，实现理性的飞跃，才能真正“用双眼看世界”。
即时评说：用双眼看世界不仅是一种科学的认知方法，也是一种正确的处世原则。古有“包青天”刚正不阿一视同仁，今有众多的医务人员视人民的利益如自身利益，舍生忘死，夙兴夜寐地战斗在“抗非”一线上。我们伟大的祖国在沉睡后振兴，用平等互利的原则对外开放，用非歧视原则与各国友好贸易，以无敌国外交享誉世界。
压轴发表：让我们用双眼看世界，冲破“感情”的桎梏，你会发现人生原来可以如此开阔美好，世界原来可以如此精彩美丽。
让我们用双眼看世界，打破“感情亲疏”的标准线，未来的星光大道，定将畅通无阻。
事件特写范文12
虐猫事件高中作文
无意上网时看到了这样一组图片：一个中年妇女，手中抱着一只乖顺的小猫，它很瘦小，灰色的猫服服帖帖地趴在它身上，一双很机灵的眼睛不时滴溜溜地转转。那个中年妇女在轻轻地抚摸着小猫，动作很轻，上弯的嘴角，眼睛里带着无比的宠溺。
那女子慢慢弯下腰，双手轻轻将小猫放下，放在她那双精致的高跟凉鞋下。鞋跟大概有十几公分高，很细，直径像是才有一分钱硬币那样。抬起身前，它还不忘“爱抚”几下那只小猫，脸上依旧挂着笑容。
然后缓缓抬起脚，轻轻将鞋跟扎进小猫的眼睛，鲜血一下子涌了出来，红的触目惊心。小猫奋力挣扎，爪子胡乱抓着，口中像是在发出一声声令人心悸的叫声。那女子又向下压了压，脸上还是那副得意的表情，像是在欣赏着什么，眼神中流露出鄙夷和不屑。
坐在电脑前的我，早已经义愤填膺了，鼠标被捏的吱吱作响，汗水早已沾满了。
简直就是变态，太可耻太可恨了，怎么会有这样的人，怎么会有呢？看着那么可爱的小生灵，她竟然下得去脚，无法可想，她究竟是抱着一种什么心态，能使得她如此残酷地去对待一只自己没有保护能力的小猫。
尤其那笑容，让我有种很想上去把它撕碎的冲动，她居然笑着去做这样一个让人唾弃的刽子手，仿佛这件事情能使她的'心灵感到愉悦。魔鬼，她是一个魔鬼，一个很彻底的魔鬼！
闭上眼睛，脑海中浮现着那只惨遭蹂躏的小猫，地面上的一道道划痕，她那只血肉模糊的眼睛，耳中充斥着那一声声揪心的惨叫。我仿佛看见它颤巍巍的身体瑟缩在墙角，那么孤立无援，那么孤单无助。
心中久久不能平静，为那只命运悲惨的小猫，也为那个人面兽心的女人。我想，这样的心情会持续下去，可能会很长很长一段时间……
事件特写范文13
星期六的晚上，我打开电视看新闻。突然，眼前的一幕让我目瞪口呆，日本前几天发生了地震和海啸，地震快到9级了，同时引发了大海啸。这是一场前所未有的大灾难，让日本民众陷入苦难中。
只见电视里出现了一个画面，地震区到处是废墟，海啸处一片狼藉。上面的介绍更是让我瞠目结舌：这次地震使日本遭受重创，有一万多人失踪，五千多人死亡。地震多么可怕呀！“屋漏又遭连阴雨。”地震的力量引起海啸发生，海啸的力量不容小视，冲毁了高楼大夏，卷走了来不急撤离的人和物。
“灾难无情人有情”我们中国虽然曾被日本侵略，但我们仍然不计前嫌，及时给予援助，体现一个文明大国的宽阔胸怀。
看了电视后，我的心久久不能平静。在灾难面前，我们是多么渺小啊！我希望我们人类要有忧患意识，保护环境，让这样的灾难少一点。我祝愿日本受灾民众早日重建家园，过上幸福的生活。
事件特写范文14
1630年，欧洲殖民者在美国有一个恐慌：今天在美国田纳西州东部，人们发现大量的蝉仿佛一夜之间突然从地面上，数以百万计的蝉，每公顷约40000洞树下，真的可怕。几周后，蝉就消失了。然而，值得注意的是，后，这段历史又上演了一场，又一次在17年之后，“无需重写脚本”重量进行，直到的23倍。因此得出结论，17年蝉的生命周期。
这一现象引起了科学家的关注，多年来大量的观测数据表明，蝉主要主要的生命周期。例如，科学家发现，17年的周期在北美洲北部地区，北美南部，亚洲蝉周期为5年，3年。5为什么17日和13日，3，而不是偶数?
进化理论的合理的解决这个问题。
蝉最初，生物学家认为，可能会有各种不同的生命周期，如1、2、3、4、5、6、13、17年，等等。但对不同生命周期的蝉，天敌的概率是不同的。如果蝉是偶数的生命周期，如，所以每次在地面上，将不幸的是遇到了生命周期为1年，2年，3年，4年，6年和12年的天敌，使濒危物种生存，偶数蝉的生命周期将因为生存竞争的劣势被消除。
相反，生命周期是蝉，更幸运，因为他们可以大大减少见面的机会的天敌，因此固执地从一代到另一个生存。在漫长的进化过程中，大量的这些3、5、13和17年蝉的黄金时期就是是一个很好的证明，“物竞天择，适者生存”。
这一理论，，马克斯普朗克研究所的分子生理学研究和智利大学的科学家通过实验给出合理的证明。他们建立了一个数学模型的“猎人和猎物”———蝉比作“猎物”，其天敌与数论比作“猎人”——证明了素数的蝉的生命周期可以为人口保持稳定。
蝉的生命现象，在最后的分析是一个策略，以避免捕食者，是进化过程中自然选择的结果，是一种很常见的生物现象。在长时间年，一代的蝉，迷失在“蝉蝉的叫声”，他们不知道，神秘的大自然在精确计算为他们自己的“天命”。这种“天命”的社会生活，是禅宗的哲学。
事件特写范文15
从电视上看到这样一则新闻：新疆有一所小学在做课间操时间，同学们下楼时，有个别同学顺着楼梯栏杆跑着往下滑，然后栏杆塌陷了，这几个同学摔了一下，这还是轻伤。后面同学硬是往前挤，还你推我、我推他的，导致了后面的大批同学踩到了前面摔倒同学的身上，导致了严重的后果。
看到这则新闻，我就在想，我们小学生的安全自护意识到底有多高？难道那些学生就不知道滑栏杆是有一定的危险的吗？那些栏杆又不是不会断。况且，就算栏杆坚硬，那么你滑栏杆猛撞到前面同学，那还不是两败俱伤，一举两失。这样做还会严重破坏了学校规定的路队秩序，是路队走成了一团糟，这样的话，如果遇到紧急情况还怎么逃生？那些学生不顾这么多重要问题，不把事情考虑周全，只求一时的快乐而是自己受了伤害。自己问自己，这样做划算吗？
答案是否定的。所以，我号召全国的同学，都行动起来吧！不要再去滑栏杆了！不要再推推挤挤了！如果发现有此情况，请急忙制止。让我们大家都不再干这种事情了！好好学习，让我们这些祖国之花绽放的更加美丽！
事件特写范文16
事件特写美国学生在中国农村-American Students in Countryside
美国学生在中国农村
【内容提示】
假定你是一名报社记者，领导让你去采访在上海郊区江湾镇与农民同吃、同住、同劳动的几名美国学生，要求你在采访后把所得到的材料写成一篇特写。其要点如下：
①共有11名美国学生在这里生活，每人都认有父母或兄弟姐妹。
②他们在这里住了两个月。他们各有特长，各有爱好，各有其事；与村民们处得很融洽。
③他们在这里学会了汉语，也学到了中国的传统习俗和文化。
【作文示范】
American Students in Countryside
Eleven students from World College, west of the United States, kissed their newly-made Chinese fathers and mothers, brothers and sisters “ZaiJian”(goodbye), tears in eyes, when leaving Jiangwan Township, in Shanghai suburbs. These students, who are studying on a program of international relations, are believed to be the first hatch① of foreign students to live with Chinese village families.
The students stayed in the village for two months. At daytime, they were given Chinese language and history courses in the village classroom and took part in agricultural practice in the fields. They spent the rest of their time with the peasants, carrying water from wells, making a fire for cooking, even feeding babies.
Mr. Carlos liked to take little children for a ride in bicycle whereas Mr. David often played cards with his young Chinese friends. Miss Tracy, a pretty l9-year-old girl, concentrated her enthusiasm on giving English lessons to pupils at Jiangwan Primary School. Mr. Richard with his video camera② finished a TV documentary③ about Chinese village life.“We like the life here. It's so quiet, so plain, yet so interesting,”said Miss Sandra, one of the students.
Lunch time was the most enjoyable for both guest and host. They talked about everything that interested them. The villagers regarded these students as their own sons, daughters, brothers, or sisters.
“This new form is also beneficial④ to ourselves,”said Xu Hongming, Deputy Director ⑤ of Jiangwan Township. “We are looking forward to welcoming more foreign students to come here.”
Indeed, the students not only learned Chinese, but also knew more deeply about China within the two months. “We've learned a lot which we couldn't just at Chinese colleges,” said Miss Nona from Canada. When asked about the purpose of going to China and staying with Chinese villagers, Tracy showed her several articles published in an American newspaper:“Living, studying and learning to accept and work within another entirely different culture is an important aspect⑥ of every society. Communication, understanding, and above all, love are imperative⑦ for world peace.”
（选自1987年2月24日《上海学生英文报》）
【词语解释】
①hatch [h$tM] n. （小鸡等）一窝；（喻）一群，一组（年轻人）
②video camera ['vidi u 'k$m r ] n. 电视摄像机
③documentary[?d&kju'ment ri] n. 纪录影片
④beneficial [beni'fiM l] a. 有利的；有益的
⑤deputy director['depjuti di'rekt ] 副乡（镇）长
⑥aspect['$spekt] n. （问题、事物的）方面
⑦ imperative [im'per tiv] a. 绝对必要的
【写法指要】
本文报道了11名美国大学生在中国农村生活、学习、交流的实践活动。文章采取倒叙手法，先写美国学生吻别他们新结识的中国父母亲和兄弟姐妹时的依依惜别之情，接着写他们在农村学习汉语、参加劳动的情况，而且把每个人的特长、爱好和从事的具体工作都一一作了交待。然后写他们与当地村民建立的深厚感情。最后，文章用乡（镇）长的话和两名美国学生的话把这样的实践活动的好处说出来，左证前面报道的内容，使文章更具说服力。这也是新闻报道和特写不同于一般记叙文之处。
事件特写美国学生在中国农村-American Students in Countryside
事件特写范文17
今天晚上随着夜色的来临，时间飞一般的来到了7：00。
我立即打开电视，观看今晚的新闻联播。其中叙利亚局势仍是大家关注的焦点，今天叙利亚反对派又在叙利亚的第二大城市-阿勒颇，进行了战争，造成了许多人死亡，受伤，使叙利亚的居民心中惊慌，也让叙利亚的局势不断的恶化。
近几天，叙利亚反对派经常在大城市进行打仗，使居民们都搬到了土耳其，叙利亚反对派称他们要把这里变成“叙利亚的班加西”。
在这期间许多国家都驻叙利亚大使馆，希望叙利亚能够和平解决这一件事。
我希望在全球所有国家的帮助下，叙利亚能和平解决现在所发生的'一切，不要像利比亚一样，我们倡导的不是战争，而是和平。
真诚的希望叙利亚的局势不要再恶化下去，能够和平解决。
