公司标杆人物评选范文1
纵观历史没有哪知纪律涣散的队伍能够成为胜利之师的，只有具备了严格的纪律作保障，方能所向披靡战无不胜，要做到这点首先作为一个领导自己要严格自律，率先垂范，给队员作好表率，其实领导的一举一动员工都在时时关注和效仿，在遇到困难时要及时调整好自己的心态，做到镇定从容，处变不惊,要有“泰山崩于前而不慌，无故加之而不怒”的那种境界,要用自己的行动给员工以足够的勇气和信心，工作上也要对员工严格要求,注重每一细节，并对其出现的问题进行及时诊断并找出其问题症结，指导其修正方向，帮其消除隐藏的地雷隐患。
公司标杆人物评选范文2
这有助于企业的变革应该从一开始就设定清晰的目标。企业的所有成员都要对核心目标达成一致共识。如果不能把大家最终都集中到变革上，那么企业将会付出昂贵的代价。
这个一致的目标还必须体现在企业的战略安排上，换句话说，企业文化变革的目标应该是企业战略的目标，所有的变革都是围绕着如何实现战略目标而展开的。
如果企业在战略目标上不清晰，或者没有明确的战略选择，员工对于战略目标的理解也不一致，文化变革就不会取得成效。
中国的改革开放之所以成功，首先应该归功于全体中国人对于“以经济建设为中心”这个战略目标的高度一致的认同，正是人们对于发展经济的渴望和追求，观念变革才取得了成效。
公司标杆人物评选范文3
感动班级人物评选作文
学生是我们做老师的“职业情人”,我们稍有疏忽，学生就会成为陈世美，就会和我们背道而驰。尤其是日复一日的课堂，对于正处于变化中的孩子来说，喜欢刺激、新鲜是他们的本性，如果总是处于一种一成不变的模式，学生就会出现疲软或钻空子。就像吃大餐，再好再营养再丰富的大餐，如果天天吃也会腻味。所以除了想办法形成班级上课的“气场”也就是班级之魂外，抓好课外的“气场”对于促进学生养成上课好习惯也很关键。
我曾在许多文章中谈到为了督促孩子们的上课等良好习惯的养成而实施的 “一周明星”的评选，确实起到了很好的自我管理作用，但是时间久了，一些学生开始对明星评选出现“淡定”，于是我又开始变化花样，大力宣传更高一级的“感动班级人物”的评选，符合这项要求的学生，必须具备某方面很高的标准，下面是关于我们班第一届感动班级人物——“听课标兵”的评选，具体流程是学生推荐，要有推荐理由，然后集体评议，接下来老师送颁奖词，请看：
【王旭冉】：
推荐理由：她，上课认真听讲，踊跃发言，从没有跑过神。
颁奖词：课堂上，没有什么可以影响她的思维，无论坐在哪里，无论同桌如何动作，她，依然是专注听讲，踊跃发言。她，就是我们一班的“听课标兵”——王旭冉。
【王梓如】：
推荐理由：她，会听会思，每次出现难题，她总能最先找到解决方法。
颁奖词：聪明伶俐，那是对她课堂专注的最好解释；遇难而上，那是体现她思维深刻的最佳证明；又对又美的作业，是她学习优秀的见证。没有过认输，没有过放弃，有的是积极解决问题的恒心，永争第一的决心。她，就是我们一班的“听课标兵”——王梓如。
【张可心】：
推荐理由：她，发言积极，表述清晰，声音洪亮，听课专注。
颁奖词：只有老师讲不到的，没有她听不到的，她的专注认真，岂一个“努力”了得，她的铿锵有力的发言，总能震撼所有的学生。她，就是我们一班的“听课标兵”——张可心。
【巴姝心】：
推荐理由：她，发言积极，听课认真专注，善于发现问题。
颁奖词：善于发现问题，是她用心倾听的佐证；踊跃积极地发言，是她乐于思考的表现；又对又好的作业，是她学习努力地见证。她，就是我们一班的'“听课标兵”——巴姝心。
【张榕洋】；
推荐理由：他，上课专注，总能解决别人不能解决的问题。
颁奖词：想别人不会想，是他思维深刻的直接见证；超强的坚持毅力，是他学习优秀的前提；没有过懈怠，没有过放弃，有的是对上课学习的全心倾注。他，就是我们一班的“听课标兵”——张榕洋。
【左子萌】：
推荐理由：她，会听会想，无论和谁同桌，都没有受到过影响。
颁奖词：默默的坚持思考，是她听课专注的见证；不受别人影响，是她学习优秀的有利保障；干净漂亮的作业，是她努力的象征。她就是我们一班的“听课标兵”——左子萌。
【王婉齐】：
推荐理由：她，善于倾听，善于合作，无论坐在哪里，都能做到专注认真刻苦。
颁奖词：不喜刻意的张扬，只愿默默地思考；不受外界的影响，只愿专注的倾听；没有过放弃，没有过认输，有的是对学习卓越的倾注。她，就是我们一班的“听课标兵”——王婉齐。
【王思诺】：
推荐理由：她，无论坐在哪里，都能认认真真的听课。
颁奖词：不善张扬，是她上课的特色；默默思考，是她思维深入的表现；即便坐在角落，也没有放松对自己的听课要求，她，就是我们一班的“听课标兵”——王思诺。
确实，让学生喜欢数学不如让学生喜欢我们数学老师，学生就是我们的“职业情人”，我们要善于勾引他们，要情人眼里出西施，要使尽全身本领让学生牢牢的“爱上”我们。我们不仅要创设充盈着向上气息的课堂，让自己课堂的“魂”飞翔，还要充分利用好课外的“场”，促使学生时时自律，调动学生上课学习的内动力，上课时真正达到“不用扬鞭自奋蹄”。
教育是充满遗憾的篇章，因为她没有机会让你修改病句，教育没有彩排。老师在学生成长的过程中，起着至关重要的作用，要想使自己的课堂成为每个学生生命个体积极力量的发源地，要想让每个学生都在自己的课堂上达到自己的最佳，就要做一个发光的数学老师，但愿我们的“光”能够让我们成为每个学生生命中的贵人！
公司标杆人物评选范文4
一级部林振伟
执着教书之责 忠诚育人事业
---“不忘初心，牢记使命，本真至善做奉献”
林振伟，女，汉族，山东省利津县人，2000年7月参加教育工作，大学学历，一级教师，现任利津县第二实验学校一年级级部副主任、一年级一班班主任、一二班数学教师兼任数学组备课组长。
20_年所带领的五年级级部，工作作风扎实，勤奋敬业，积极创新，追求一流。起初，本级部数学学科仅为全县第八名，我顶住压力埋头苦干，带领老师们克服困难研读教材，最终跃升为全县第三名获得优胜学科组，整个团队也硕果累累：语文学科获得全县第一名获得优胜学科组，英语学科获得优胜学科组，整个团队荣获得了全县第一的优异成绩，为实验二校争了光，自己的辛勤付出，受到了全校师生和社会各界的一致肯定与好评。20_年，代表实验二校教师参加了县委、县政府组织的全县庆祝教师节座谈会。
本学期，县政府实施城区教育资源整合，我们一年级600多个学生，20多个教师，14个班，这个担子沉甸甸的压在我身上。但是我不畏困难，团结带领级部老师们创造性的开展工作，这半学期组织的教育教学活动受到了社会各界和学校领导老师们的肯定和夸赞。因在该项工作中主动担当作为，成绩突出，事迹感人，社会好评，获县教育党工委通报表扬。此外，本学期还顺利完成了新增加的协助妇委会主任具体抓学校妇女工作的各项任务，该项工作也受到县妇联的高度肯定。
成绩的取得源于自己对教育本质、内涵和社会使命的深刻认识、不懈追求以及自己那颗真心关爱每一个孩子的心。
初心与使命的激励。那是2000年的秋天，一座陌生的县城，一群流着鼻涕的一年级小学生，彻底敲碎了我追求美丽和时尚的梦想。我曾常常感慨不已：难道这就是我的教师梦想吗？ 当我对自己的事业有了厌倦的时候，同校的李老师深深地影响并改变了我。李老师清秀隽永、博学多识，我曾怀疑如此不凡的人物竟能甘受一辈子的清贫与平凡，但看到李老师的所作所为时，我不仅心里为之赞叹了。课堂上，她谈笑风生；课间操，她生龙活虎；校园里，她步履匆匆……当学生有了困难来找她时，她会倾囊而出，不计回报；当同事需要帮忙时，她会披星戴月，风雨兼程。我明白了：李老师之所以双鬓斑白、布衣布鞋，依然气度不凡、魅力不减，其实源自她对自己岗位的热爱，对青春的执着奉献。从那一刻起，我决心像李老师一样，用高尚和纯洁在这里生根发芽，让青春在奉献中无限美丽和延伸。奋斗和付出的日子是辛苦的，但更是快乐和完美的！
记得20_年秋天多雨，学生们到学校时虽然带了雨伞雨具还是会弄湿衣服。看着他们在教室中穿着湿衣服发抖，我心里无比难受，就买了一个电暖气放在班里，把学生们的湿衣服一件一件收起来，又一件一件在电暖气旁边晾干。我的小班长是一个机灵漂亮的小女孩，漂亮的裙子被泥水打的湿透了，我把自己刚买的大衣脱给她，自己借了一件40多岁的女老师的上衣去上课。当我穿着这件又肥又大、灰不溜秋的衣服走进教室时，学生们一个个以前所未有的惊讶目光看着我。我自嘲地说：“老师这天是不是很难看？”更令我吃惊的是，全班学生齐刷刷地站起来、齐刷刷地对我喊：“不，老师这天更美丽！”刹那间，我觉得教室外的风雨好像停了下来，晚秋的教室内竟是如此温暖。
本真至善做奉献。20_年，我去北宋镇实验学校支教，学校安排我送毕业班。班里学生多，大多数孩子中午在校吃饭、在班里的课桌上睡觉，中午学生管理成了大问题。我干脆中午在教室的隔壁办公室里打地铺，陪伴着在教室里的孩子们。冬天的中午即使外面阳光普照，但是办公室里确是如此寒冷，呼啸的北风中，我也很难坚持。为了取暖，我总是站起来在办公室的水泥地板上反复踏上踏下。有一天中午午休后，一名学生塞给我一封信，上面写着：“老师，同学们都说你在水泥台上的身影像一尊女神塑像，但我们都不忍心看着我们的女神一向守在寒冷中。老师，你的心思我们都明白，我们不会让你失望的……”看完信，寒冷中的我不禁热泪满面，一种被理解和尊重的惬意赶走了所有的酸楚，纵然是这寒冷的天气也让我觉得一下子温情起来。
“行之苟有恒，久久自芬芳。”教学之路上，我收获了领导的支持，同事的帮助，家长的信任和学生的喜爱。教育不是牺牲，而是享受。我在三尺讲台上常常能够享受到教育者独有的快乐与幸福。孩子们的每一份作业，我都像欣赏一幅作品一样去看待。看到孩子们的点滴进步，自己总会绽放欣慰的笑容。作为一名实验二校教师，我热爱我们的学校，爱自己的岗位，心甘情愿把平凡的小事做得精致而美丽，把简单的事长久反复的做下去！今年，刚送完毕业班，我又迎来了一级自己新的学生，工作岗位上，我愿做一名永不停息的奔跑者，一路耕耘一路欢歌；生命的长河里，我愿做一朵平凡永不凋零的浪花，一路奔腾一路拼搏，把生命的真谛用心灵书写。
公司标杆人物评选范文5
为了表彰先进,促进和提高岗位服务质量,公司决定每季度、每年各进行一次先进员工的评选,现将有关评选标准和评选方法(草案)公布如下:
a、季度优秀员工评选标准和评选方法:
一、行为合格(每项可得2分,共可得30分):
1、以店为家,安心工作;
2、服从领导安排,一切行动听指挥;
3、遵守人事管理制度,出勤守时,不迟到、不早退、不旷工;
4、未曾处以较重的惩罚而且未曾造成较坏的影响;
5、维护酒店形象,爱护酒店财物,保护酒店利益,保守商业秘密;
6、尊重上司,服从管理,团结同事,爱岗敬业;
7、文明、和睦,礼貌待人;不使用粗言秽语、挑拨离间、搬弄是非;
8、在工作场所不吸烟、不随地吐谈、不随便丢烟蒂、纸屑等垃圾;
9、忠于职守、勤奋务实,认真履行岗位责任,不擅自窜岗离岗、消极贻误工作;
10、遵守当班组织纪律,不在岗位吃东西、读书报、聚众聊天说笑、当班睡觉等;
11、树立严谨的质量观念,紧记服务操作规程,执行质量自检互检制度,培养自我批评意识;
12、不挪用消防设施、不私自乱接电路,主动预防或排除事故隐患,不违章违规作业、擅拆防备装置等;
13、不酗酒打架闹事,不参与黄赌毒;
14、遵守饭堂规章制度;
15、遵守宿舍规章制度。
二、服务素养合格(每项可得2分,共可得20分):
1、微笑服务合格;
2、头正、肩平、胸宽、背直;
3、气色不傲、不怠,容颜和、静、庄;
4、淡装上岗,按酒店要求正确着装和佩戴工卡,衣着整洁、雅致大方、钮扣健全又必钮;
5、不佩戴饰物(确因需要配戴的,把握了尺度);
6、头发适时梳洗,发型朴实大方,不染发和搞奇型怪装;
7、讲究个人卫生,做到了三勤(勤洗、勤换、勤梳理),面部、手部保持清洁;
8、站姿符合基本要求:身体自然挺直、收腹、立腰,两肩平齐,两膝伸直靠拢,两臂自然下垂;
9、走姿符合基本要求:目视前方,上身自然挺直、挺胸、收腹、立腰,双肩平稳,两臂自然前后摆动;
10、坐姿符合基本要求:自然大方,坐时上身自然挺直、稍微挺胸。
公司标杆人物评选范文6
一年来，厂各车间女工组织积极投身公司“认同企业、追求卓越、重点突破、持续发展”主题活动，紧扣公司扭亏为盈中心任务，团结带领全厂女工主动参与“认清形势、提升素质、报效企业”学习实践工程活动，充分展示了新一代女性勤于学习，甘于奉献，敢于争先，勇于超越的巾帼风采。
为圆满完成我厂今年生产经营目标，我厂女工委深入细致地开展了巾帼建功等一系列活动。年初，我厂女工委根据公司女工委布置，精心制定了“巾帼双文明”立功竞赛方案，并在喷煤车间行卸班、喷吹班分二个季度开展了“一专多能”岗位技能竞赛活动。我厂行卸班共有25人，其中女性20名，占班组人员的80%以上，该班组骨干全是清一色娘子军，有5人取得省技师证，12人取得技师证，多名班组成员还被评为厂二星级、一星级“五好”员工，该班组还被评为江西省“五一巾帼标兵岗”、新余市“五一巾帼标兵岗”、公司“三星级标杆班组”等多项荣誉称号；喷吹班共有女员工19名，其中省技师6名，内部技师8名，高级工3名，也有多名同志被评为“二星级、一星级”员工，该班组还被公司评为“三八建功立业标兵岗”等荣誉称号；总体来说，这是两支整体素质高，团结协作好，战斗力强的班组团队。通过这两次岗位技能竞赛，更加充分发挥女员工在企业生产建设中的先锋模范作用。另外，为激励广大员工立足岗位、钻研技术、岗位成才，努力营造一个学技、竞技、献技的深厚氛围，为厂快速发展提供智力支持和人才保证，确保厂绩效指标较好完成，我厂女工委还与厂团委等一起举办20xx年员工技能大赛，在此次大赛中，涌现出了一大批女中英雄豪杰——如行车工、上料工、皮带工、喷吹工等工种均获得前三名的好成绩。此外，我厂女工委还制定并细化了《女员工素质提升工程》，组织女员工立足岗位，刻苦学习，挖潜创效，在岗位中不断创新新业绩，激发了女工们敬业爱岗、勇于创新的精神。今年以来，我厂女工委还在全厂女员工中开展“我为扭亏献计策”合理化建议征集活动，共提出合理化建议20余条，采纳实施5条，并举办技能竞赛3次，劳动竞赛1次，为厂创造经济效益达40万元左右。
公司标杆人物评选范文7
公司评选承诺书
本公司/本人因参加第X届网商大会“十大网商”的评选，向第X届网商大会提交了本公司/本人的相关资料，本公司/本人承诺如下：
本公司/本人自愿向第X届网商大会提交的公司/个人的相关资料所载的信息均与客观情况相符，真实有效，且本公司/本人有权披露。如因提供信息不实而造成的任何后果，由本公司/个人承担。因此给经授权许可登载相关信息单位或活动主办单位造成损失的`，完全由本公司/本人承担。
本公司/本人将本着公开、公平、诚信的态度参与本次第五届网商大会“十大网商”评选，并承诺评选中不舞弊、不造假，
未经主办单位同意，保证不自行以“十大网商”的名义做宣传。不做任何有违法律法规或商业道德的事。
如有违反前述任一承诺的，本公司/本人愿意公开退出“十大网商”评选或被活动主办单位取消该称号，本公司/本人进一步承诺，活动主办单位有权单方终止对本公司/本人任何形式的宣传。
承诺人：unjs
盖章(个人签名)：unjs
日期：
公司标杆人物评选范文8
7月5日-12日上午10时，普定县借助微信公众平台“微普定”、手机客户端“天下普定”两个新媒体平台开展山水文城·秀美定南——“20XX年普定县最美乡镇”评选活动，在为期一周的投票过程中，各乡镇高度重视、周密部署、精心安排，展开激烈角逐的同时，彰显出基层好作风。
彰显基层领导干部对新媒体的重视与参与。在此次评选活动中，参与投票者需下载“天下普定”或关注“微普定”才可进行投票，最终由两个平台票数相加评选出“普定最美乡镇”并进行授牌。7月5日10时后的一周内，参与投票人数达到59659人，“微普定”关注数上升至7201，增加了5000多的关注数;“天下普定”客户端(每人可投一次获得5票)的下载量也从580飙升至3335。此次评选活动成为普定县运用新媒体密切党群、干群关系的积极探索，拓展了新媒体功能，提高了领导干部信息素养，增强新媒体工作能力，构建新媒体迅速发展形势下和谐的党群、干群关系。
彰显基层组织的凝聚力、向心力。各乡镇形成由乡镇、党委政府主要领导亲自抓、党政班子成员分头抓、全体干部职工主动抓的良好工作格局，将投票工作措施细化，目标任务分解到全体干部职工、各单位、各学校和村等，每位干部职工通过微信、qq、手机等联系方式发动亲友、在外务工人员、大学生、在外创业成功人士等参加投票，使活动得到广泛关注和积极参与，充分体现了各乡镇的组织能力，实现作风大转变、服务大提升、干群关系大融合，农村社会稳定的良好势态。
彰显干群鱼水情，增强了干部的责任感、使命感，提高了群众的积极性与自觉性。对领导干部而言，不但要下基层，而且要带着感情下基层、带着任务下基层。此次评选活动中，各乡镇领导干部走基层广交朋友，为群众开展一对一服务，手把手指导关注微普定和下载手机客户端进行投票，发动年轻群众组成志愿者，帮助村里上年纪的群众进行投票，还组建网络投票工作小分队进入各村、各中小学、各矿山企业等指导广大群众、教师、学生和企业职工等进行网络投票，推动群众参与达到全覆盖，干群关系和谐相融。
彰显基层干群热爱家乡的荣誉感，充分展现各乡镇特色。由各乡镇提供的参评材料，简练而生动地表现出11个乡镇各自的景点、产业、民俗等人文与自然风光，展示出“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的美好画卷，通过家乡情怀将干部和群众的心连在一起，使得活动得以最广泛地发动群众参与其中。比如，鸡场坡乡便以“谁人不说家乡好”为口号，坚定“誓拿第一”的信念，在夺得58595最高票数的同时，实现了干群关系的大融合。这样的评选活动，这样的群众路线实践无疑是扎实有效的
公司标杆人物评选范文9
班组是企业的细胞，是企业各项工作的落脚点。一年来，厂工会以实施员工综合素质提升活动为契机，大力开展标杆班组创建工作。先后举办了班组长培训及班建工作经验交流会，组织部分星级班组骨干及车间负责人到兄弟单位参观学习，在条件极其有限的情形下，投入了大量人力、物力改善班组环境，整修员工休息室和学习室，并配置了学习桌椅，为班组创建工作的顺利开展提供了保证。在标杆班组创建中，全厂36个班组全部参与了创建，其中20人以下的班组31个，20—36人以上班组5个，厂还设立了“标杆班组”创建评定工作小组，按照各自分工负责考核，通过查磤资料、听汇报、看现场、比绩效等，分别对36个班组的班组基础工作、员工素质、安全管理、生产管理、设备管理、成本管理、质量管理、现场文明卫生等八大内容进行严格考核评定，共评选出一星级标杆班组6个、二星级标杆班组24个，其中有12个三星级标杆班组、3个四星级级标杆班组推荐参加公司三星级、四星级标杆班组评定。
厂务公开是企业实行民主监督的有效方式，是企业生存发展的内在要求。一年来，厂工会严格按照公司厂务公开整体推进的要求，进一步完善了实施方案，明确规定了公开原则、主要内容、责任人、方法、途径及公开的措施要求，针对员工关心的热点、疑点、敏感问题，有的放矢地采取了一系列形式进行公开，并对各车间厂务公开工作实行定期检查，原则上每季检查一次。目前，xx厂务公开工作均按要求进行了公开，如奖金分配、奖罚兑现、岗位人员调动等定期公开、及时公布，使企业的凝聚力大大增强，进而促进了企业生产建设的顺利进行。
公司标杆人物评选范文10
感动校园人物评选事迹材料
我从教二十五年，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，时时刻刻履行着一个人民教师的职责，为人师表，用心呵护学生，用爱心激励学生，感化学生。从20XX年至今，我所带班级中考成绩突出，连续六年被邓州市教育局评为“优秀班主任”、“培优先进个人”。
一、爱心奉献，学生一个都不少
“热爱学生，尊重学生，努力帮助学困生，一个都不能少。”这是我当班主任的理念，爱心奉献，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望，努力使全体同学在初中的最后一个学年内学有所成，学有所获，力求达到“不求人人升学，只求人人成才”的育人目的，取得了显著成效，深受学生爱戴，家长好评，连续4年学生巩固率都是百分之百。去年秋期开学时九四班68人期末考试时71人，这一学期72人，无一人流失，实践了我当班主任的工作理念――――“一个都不能少”。
二、无微不至，学生感受到家的温暖
“学校是我家，我家就是学生家，学生就是我的娃。”师生如父子，我时常把学生视为自己的孩子，无比的关爱每一个学生，无微不至的关怀，让学生感受到家的温暖，弥补了学生遗失的父爱。前不久，学生李萌林感冒几天仍坚持学习，一天晚饭后我去教室发现她爬在桌上，我问她怎么了她说感到不舒服，问她吃饭没有她摇摇头。我把她带到公路边看看病回到住室给她做饭，让她吃过饭才进教室。
我们学校是留守儿童温馨的家园，多数学生是留守儿童，父母都在远方打工。我班的赵倩父母和姐姐都在广州打工，老家是都司镇距离学校一百多里，乘车很不方便，况且家里没有亲人，每逢九年级过假期我就让她吃住在我家，让她成为我家的一员，让她深深感受到家的温暖和温馨，使她能专心学习，学习成绩不断提高。
三、诚心奉献，学生求学路上不孤独
学生是我的心，学生是我的肝，学生就是我生命的四分之三。作为班主任，要让学生感受到老师的爱，爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，班级的一切工作都能有序进行。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。我每天坐在教室，常常是最早到到教室，先看看清洁卫生落到实处没有，问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等，看起来很平常，其实这是作为一个班主任最基本的工作，也是一个班主任爱心的具体体现。只要心中装有学生，就会事事处处为学生着想：上学期末，由于天气干燥流感袭击，为了防控疾病发生，我自费到药店买药、烧凉茶分给学生喝。还买了几个热水瓶，放在教室，供学生喝茶用。关心学生从小事做起。学生凳子坏了，我就拿到路边修理。衣服破了就拿回家让我爱人给缝一缝。去年XX月份，天气突变，父母在广州打工的李跃飞“衣正单”，于是我带他到街上买了保暖的衣服和棉鞋。安全重于泰山，我从不让学生单独出校。学生生病，不论时间天气，第一时间带学生去看病。
四、“黄金搭档”，发挥各科教师纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。每隔一段时间，我把本班的任课教师请的我的住室，同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见，随便吃顿便饭，学校领导时常称我班的'任课教师为“黄金搭档”。我总是慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
五、数码相机，记录学生的健康成长
我利用数码相机制作学生的电子档案，不仅有传统档案袋的功能，还能及时记录学生的学习情况，有助于增进生生之间，师生之间的交流。我鼓励学生运用数码相机收藏学习过程中的精彩镜头，这一幅幅精彩的画面，成为他们学习生涯中的珍贵回忆。我还用数码相机捕捉他们真实的生活镜头：运动会上矫健的身影，有诗歌朗诵会上激情飞扬的场景，有故事会上精彩的定格，有爱心捐助时的慷慨解囊助人为乐是的真情瞬间，更有“爱我家乡之旅”的一组组镜头……他们真实生动的记录了学生们的风采，展示了学生成长的轨迹。随着这些镜头的回放，学生们仿佛又回到了当时的活动场景，沉浸在兴奋之中，对活动的目的和意义也有了新的认识和理解，对生活充满了无限的希望。
每逢重大节日：元旦节、春节、母亲节、父亲节、中秋节、中考毕业前夕，我时常把学生想说的心里话，心中的梦想，温馨的祝福，毕业留言配上音乐、插入学生生活照，制作成幻灯片。让学生深深的感受到社会的关爱，家的温暖。
学生是我的心，学生是我的肝，学生是我生命的四分之三。我是风儿，学生是沙，缠缠绵绵到永远，我呵护着学生，学生牵挂着我，只要我心中拥有太阳，就给学生阳光，让每个学生都精彩。学生是我天边最美的云彩，他们的名字永记在我的心怀。
公司标杆人物评选范文11
由于我公司产业的多样性，很难寻找整体标杆对标，为此我们采用诊断、学习、自我立标、寻标对标、对标实战和持续改进等步骤：
一是初步诊断，提出各类问题200多个，并进行归纳分析。
二是系统学习对标理论，共举办了10多次、近400人次不同规格的培训和辅导班。特别是“一环四法”的学习和运用，掌握了开展对标管理工作的思路和方法。
三是在标杆难寻的情况下，首先自我立标，建立战略指标(公司层面)、管理指标(中心和部门层面)、执行层面(车间、班组、岗位)三层指标体系。
四是在建立指标体系中解决基础管理薄弱的问题。梳理各部门、中心的岗位职责和重要工作及关键工作指标;把各单位关键指标引入绩效考核体系，考核中既要考核指标，同时考核该指标的具体工作过程;注重指标背后反映的问题和工作细节，针对问题建立标准，规范流程，提高了基础管理水平;建立指标的同时，结合本单位的工作实际，创建项目课题，具体解决工作中的关键问题;建立岗位考核关键指标，为下一步个人绩效考核奠定了良好的基础。
五是开展对标实战，寻找标杆，解决实际问题。公司战略指标(大型标杆)已经建立，通过各种手段，寻找与我公司类似的企业进行比较，寻找差距，制定改进措施;以不同专业为单位，寻找本行业的先进企业作为标杆(中型标杆)，从中发现我们的不足，找寻应对措施;在某一个工作环节或具体事务处理上(各岗位)寻找标杆(小型标杆)，具体解决工作中的实际问题。
六是树立内部先进标杆，以榜样的力量带动全局开展对标工作。20xx年，公司在维修中心召开了对标管理成果现场会，树立了维修中心为公司对标管理先进单位，其他中心以维修中心为标杆，借鉴其对标方法和经验广泛开展对标活动，形成了全员参与的氛围和局面。
七是解决困惑，利用对标思维开展工作。持续开展对标工作是对标工作的难点。许多单位在对标工作开展一段时间以后，就不知道对标工作怎样持续做下去?怎样长期改进?为了解决这些问题，我们首先把对标工作与实际工作结合起来，所有工作都围绕对标开展工作，具体到一个工作环节、一件事务的处理上，减少了两层皮现象;其次，平时注意收集
与自己工作相关的标杆，在工作中对比解惑;再次，鼓励大家始终利用对标思维的方法解决工作中的实际问题，倡导大家“每做一件事，不要急于做，而是看一看、想一想别人是怎么做的?有什么值得借鉴的地方?有什么需要改进的地方?结合我们自己的实际怎样才能做得更好?”
八是分析查找问题，持续改进，快速进步。通过对标，分析查找公司存在的问题，从不同层面，解决问题，求得公司长远发展。在公司层面，使公司战略目标与市场及公司规模(产能)相匹配;深入分析预算编制和审核环节存在的关键问题;如何分析和占领市场，寻求主营业务的突破;转变管理观念，破除墨守成规，追求效益第一;深入开展“对标挖潜，降本增效”活动。在公司下属中心层面，解决库存积压的问题，建立规范的计划提报机制;合理利用资源，盘活固定资产，提高经营效益;明确专业化、个性化、产业化的真实含义;合理调整二次分配方案，精简管理队伍;解决成本费用过高、利润过低，企业长期发展没有动力等问题。
以上述工作作为对标专题，开展不同层次的立标、对标、达标和创标工作，使工作持续长久开展下去。
公司标杆人物评选范文12
_预备党员 级***
1991 年 5 月 152****0288
没有困难能够打倒勇于向前的人，只要你足够努力，梦想会更接近现实。 我是出身于一个普通的农民家庭， 家中子女众多， 劳动力少， 家庭负担也比较重。 20_ 年 9 月我的母亲出了车祸，经过很长时间的治疗与锻炼，现已无大碍，但还是不放心让她 去赚钱；我的父亲在 年正月也因一次车祸中受重伤，身体已经康复，但是因此家中 也负债累累。不管生活怎样折磨这个家以及我，我依旧坚持努力学习，父母和老师地不断 鼓励与帮助， 给了我很大的信心。 我用努力学习知识与认真踏实工作来回报父母亲与老师 还有朋友的关怀。
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我一岁的生了一场大病，病痛一直陪伴我 18 年之久。18 年，一直没有离开苦涩又 难以下咽的中药和西药，甚至有过很多次轻生的念头。但是父母亲始终无微不至的关怀， 身边的亲人、老师、同学的支持与鼓励，让我度过最难熬的几年。我用音乐与运动去抵抗 病痛的折磨。经历了 18 年之久的病痛离我而去的那一年，我觉得我自己开心地要“飘” 起来了。刻骨铭心的病痛不仅没有打垮我的'意志，反而让我变得很乐观与开朗，还让我将 更多的时间集中在学习知识与锻炼自己的事情上。 我用自己的行动向身边的人证明了 “没 有困难能够打倒勇于向前的人”，只要你足够努力，梦想会更接近现实。
我是****， 出生于 1991 年 5 月， 是*****班的学生。 在校期间无不良记录； 勤奋好学、 刻苦钻研， 学习成绩在同专业、 年级名列前茅， 获得过学国家励志奖学金以及国家奖学金； 个 人 简 历 任学生干部期间工作认真负责，恪尽职守，热心为广大同学服务，在同学中具有教高的威 信和感召力；身为一名当代大学生，能够做到团结同学、尊敬师长、谦虚谨慎、虚心求教， 不断用自己微薄之力鼓励、支持、帮助学习、生活、心理等方面有困难的同学；还积极参 加校内外组织的各项活动。
该生在校期间，成绩优秀、思想积极、尊敬师长、团结同学，积极参加各项公益活动， 辅导员或 班主任 意
见 符合报送条件，同意推荐
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该生在校期间，成绩优秀、思想积极、尊敬师长、团结同学，积极参加各项公益活动， 学 生 分 会 意 见 符合报送条件，同意推荐
团 总 支 意 见
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公司标杆人物评选范文13
允小红20_年9月进入工程部工作以来，一直严格要求自己，处处以身作则。从不计较个人的得失。工作能力强，善于沟通，乐于助人，团结同事，有一颗全心全意为公司服务的炙热的心。主要先进事迹表现如下几点:
一、工作主动，认真负责，脚踏实地，兢兢业业地完成部门领导交给的每一项任务，不让领导为之操心。
二、他做为物业公司南门国际项目工程部的一名普通员工，他爱岗敬、文明礼貌;与同事之间相互支持、相互尊重、团结友爱，充分体现了一名优秀员工的崇高素质，他履行公司的规章制度、服务规范、工作要求以及工作流程，坚信公司管理理念和公司一起进步。
三、“大礼不辞小让，细节决定成败，泰山不拒细壤，故能成其高，江海不择细流，故能就其深。”他在工作中注意细节这是一种服务态度和服务意识的体显。他经常下班很晚才回家，为业主中的孤寡老人维修线路更换照明灯，得到了广大业主的认可和好评，他的细心、耐心、热心温暖着业主的心，照亮了行家万户，并于今年1-3月份被评为优秀员工季度之星。
四、在平常的工作中他不断地提高自己的专业水平，加强自己技术方面的学习，了解更多的设备设施的使用和维修知识，相继在20_年8月和11月份经考试以优异的成绩取得了国家认证的高压电工资格证和电梯管理员证，并把全部身心投入到公司的发展中去，他的爱岗敬业的事迹在公司传为佳评，受到公司领导和员工的一致认可。
五、在这一年的的工作中，他没有请假一天，节假日公司有事他准时到岗，逢年过节他都主动要求留下坚守工作岗位，让家远的员工回家过年、过节，从来没怨言。成为公司一名合格的电工是他的目标，不管从事什么工作，他都会做好本职工作，树立全局意识是重要问题。随着行业的不断发展，他会不断提高专业技能的业务水平和技术知识，应用于实际操作中，更好地为业主服务。
六、平时工作时就把公司当做自己的家，将自己的能力充分发挥出来。不仅工作努力，做事效率高，而且组织观念强，劳动纪律好，没有一点私心杂念，用平常的心态对待平凡的工作，平时他总是这样说:“我不需要领导表扬，只求领导不批评就是最大的满足！”用这样的心态对待自己的工作，非常值得全公司的同事们学习。
七、一粒沙中着世界，一滴水中见人生。他认为自己的职业是崇高的，几年来虽然工作很辛苦，但他觉得只要能为自己所热爱和追求的事业默默奉献再苦再累也心甘情愿，他的工作是平凡的但他都在平凡的岗位上塑造着不平凡的敬精神，实现着自己不平凡的人生价值。
在人生的道路上，许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻地奉献者，为自己所从事的事业付出了满腔热情，捧出了全部真诚，这样的人值得我们去学习和赞扬。
