英语听力范文1
地图类听力题一直都是很多雅思考生的死穴，为了给大家解决掉这一个麻烦。
雅思听力 相见恨晚的听力地图题技巧图1
一、准备期
1、在题型相关书籍中积累一些地图类听力题中常见的方位表达。
整理出其中你不会的那些，然后利用OG听力中的地图题例题来看看它们的使用，争取全部背住。
2、进行模拟训练，多用些笔记，即使是题目中没有考到的方位信息最好也记录下来。
如果你一遍下来还不能靠自己画出完整的路线来，那就再做一次。
3、盲画地图练习。
有时候题干里给出的地图可能会让大家走捷径，那么你就老老实实地进行盲目画画：哪里要走哪里有墙，作为一种巩固训练其实还是很有乐趣的。虽然地图题复习起来上手难度大，但是只要发力够猛，短期内突破也是很容易的。
二、考试中
1、充分读题，知道这道题目是在什么样的情境中。
有时间的话在图中把题项的坐标写出来，以便在听到相应的方位词被说出的时候，能很快的反应过来。
2、勤做标记，如果图中有一些关键的街道或者地点，最好把它们的名称高亮一下，以便听到时能记住它们的所在方位;如果地图中有题目中的关键词，也可以适当圈划。
不过一定要根据题目判断出有限的关键词，否则乱划一气很容易搞混题目中的地点在图中所对应的字母位置。
3、一定要始终保持精神高度集中，特别是第一个空之前的介绍部分。
因为地图题需要时刻跟住演讲者的步伐，一旦有一间房间搞错了，后面可能都要错上加错，还找不出原因——这是它区别于其他题型最困难的地方。
虽然不知道各位同学的考试中有没有考到地图题，但是与其感慨幸运或者不幸，也许根据tips来好好练习总是没错的。
英语听力范文2
作文中如果出现恰当的谚语和警句，会有锦上添花的效果。
尊敬的领导：
您好!
感谢您在百忙之中查看我的资料。我是新华大学生物技术专业的应届毕业生，XX年7月我将顺利毕业并获得学士学位。近期获知贵公司正在招聘人才，我自信通过我大学四年的学习会使我能胜任这一职位。
除此之外，我还具有较高的英语水平。不仅通过了国家英语四级的考试，还有出色的英语听说读写能力，并英语听力见长。我的专业基础扎实，有良好的理论知识背景和较强的动手实验能力。在大学期间，我参加过多次社会实践活动，并曾在多家公司做过兼职工作。正因为此，使我在生产、销售、管理方面积累了丰富的经验。未来社会需要的是理论和实践相结合的复合型。学习之余，我参加了大量的社会实践活动，做家教，去商场做过促销员，从而锻炼了自己吃苦耐劳,一丝不苟的工作做风。
我很希望能加盟贵公司，并为贵公司的发展贡献自己的一份力量。随信附上我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。
自荐人：
20xx年xx月xx日
英语听力范文3
Manager: I’ve just looked over your resume and I must admit I am quite impressed.
我已经看过你的简历了，我得承认我对你的简历印象不错。
Sales Rep: Thank you. I’ve worked pretty hard to be able to list those accomplishments.
谢谢。由于我自己努力才能换来这些成果。
Manager: You’ve got plenty of training and experience. I wonder if you could tell me something about your goals. Where do you see yourself ten years from now?
你接受的培训和工作经验都很丰富。能否告诉我你的目标？十年以后你准备在到什么目标？
Rep: To be honest, I don’t plan in that much detail. My goals tend to be general; I define success according to the job at hand. I see myself advancing as I succeed, but I don’t necessarily dwell on the timing of each step.
说实话，我的目标没有那么具体要。我只有大致的目标，我认为是否成功取决于手头上的工作。我看到自己在不断前进，不断成功，但我觉得没有必要拘泥于每一步要花的时间。
Manager: interesting! And how do you feel about decision-making? Are you an independent thinker, or do you depend more on your superior for direction?
有意思！ 你对“作决定”有什么看法？ 你是个独立思考者，还是更多地依赖上级的指示？
Rep: That depends a bit on the problem at hand. There are certain situations in which a manager can give a general directive, and expect his employees to know how to take the initiative on the details. I am known for taking the initiative, but I believe I also have the discernment to wait for direction when the situation calls for that.
这就要看当时手头上的工作是什么。有时经理会给出大致的指示不，希望员工发挥在具体工作上的主动性。我很善于发挥主动性，但我觉得我也能运用自己的判断，在某些情况下，等待经理的指示。
Manager: Sounds good. Everyone is taking about teams these days. Can you describe your role as a member of a sales team?
很好。人们现在热衷于谈论“团队”。你能描述一下你在销售团队里的角色吗？
Rep: I see myself as an encourager. Of course, sales can be quite competitive and sometimes people in this field have a secret desire for others to fail. In my last job, each representative handled a different region. I developed a system for sharing sales gimmicks that worked. Soon the whole sales team started saving up stories, not just to brag, but to share.
我把自己看作一个鼓动者。当然，销售这个领域的竞争很激烈，有些同行暗地里希望别人失败。我在原来的公司工作时，每个销售代表负责一个地区。我建立了一套制度，让所有业务员共享行之有效的销售策略。很快整个销售团队开始积累成功经验，不是为了吹牛，而是为了分享。
Manager: So, your experience is as impressive in practice as it is on paper.
你的实际经历和你所写的一样吸引人。
英语听力范文4
BOOKS 书籍
As is well known, books teach us to learn life, truth, science and many other useful increase our knowledge, broaden our minds and strengthen our other words, they are our good teachers and wise is the reason why our parents always encourage us to read more is a good thing, but we must pay great attention to the choice of is true that we can derive benefits from good , bad books will do us more harm than good.
如众所周知，书籍教我们学习人生，真理，科学以及其它许多有用的东西。它们增加我们的知识，扩大我们的心胸并加强我们的品格。换句话说，它们是我们的良师益友。这是为什么我们的父母终是鼓励我们要多读书的理由。
读书是一好事，但我们必须多加注意书的选择。不错，我们能从好书中获得益处。然而，坏书却对我们有害无益。
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《呼吁老年教育》
Older people must be given more chances to learn if they are to contribute to society rather than be a financial burden, according to a new study on population published recently.
根据最近发表的一项新的人口研究报告显示：老年人要想不成为社会的负担，想继续发挥余热，就必须给他们更多学习机会。
The current approach which focuses on younger people and on kills for employment is not adequate to meet the challenges of demographic change, it says. Only 1% of the education budget is currently spent on the oldest third of the population.
该报告声称：现在的教育方法倾向于年轻人和职业技能，难以应付人口结构变化的挑战。占人口总数三分之一的老年人只占有百分之一的教育预算。
The challenges include the fact that most people can expect to spend a third of their lives in retirement, that there are now more people over 59 than under 16 and that million people are over state pension age.
这些挑战包括：多数人三分之一的生命将在退休后度过;五十九岁以上人数高于十六岁以下人数;一千一百三十万人达到了国家法定领取退休金年龄。
_Learning needs to continue throughout life. Our historic concentration of policy attention and resources on young people cannot meet the new needs,_ says the report's author, Professor Stephen Mcnair.
The major portion of our education budget is spent on people below the age of 25. When people are changing their jobs, homes, partners and lifestyles more than ever, they nees opportunities to learn at every age. For example, some people are starting new careers in their 50s and later.
教育预算的大部分花费在二十五岁以下的.人身上。当人们比以前更频繁地更换工作、居住地、生活伴侣和生活方式的时候，处在各种年龄段的人们都需要学习的机会。”例如，有些人到了五十多岁或更迟又重新开始创业。
People need opportunities to make a _midlife review_ to adjust to the later stages of employed life, and to plan for transition to retirement, which may now happen unpredictably at any point from 50 to over 90, says McNair.
人们需要一个“中年回首”的机会来适应以后的工作生涯，规划退休后的角色转化。这种转化现在可以发生在五十岁到九十多岁的漫长时间内。
And there should be more money available to support people in establishing a sense of identity and finding constructive roles for the _third age_, the 20 or more years they will spend in healthy retired life.
应该有更多的资金来保证人们建立身份认知和在“第三年龄段”——也就是退休后二十或更多年的健康生活中——找到建设性角色。
英语听力范文6
“一万小时定律”同学们应该都知道，这意味着我们想要获得某一方面的成就需要大量的长时间的坚持练习。
在雅思考试当中，我们显然没有必要考虑变成一个专家，起码在考试阶段是不需要的，你只需要通过考试的测试而已。
分解成雅思考试的各个部分，也是一样的。
本期我们就来讲解如何有效地提升雅思听力，提高听力成绩。
首先觉得雅思听力速度快,最传统也是最有效的解决方法就是多听，除了反复练耳朵别无捷径。
除此之外建议平时大声朗读文章并且保持一定的速度，听和说是有一定联系的因此快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的，需要注意的是朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准否则适得其反。
其次英语基础的不牢固对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合正确的发音(pronunciation)。
听和说是息息相关的：如果听力不好那么口语(speaking)可能就不太好反之亦然，很多时候因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理(deal with)这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音就算能够做出正确的理解，听力材料都也可能已经过了一大半了。
对于这一类原因建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播(news broadcast)来达到纠正发音和练习听力的双重效果，此外在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误(mistakes)。
最后就是英语词汇量(vocabulary)不够从而影响到做题速度，所以就需要考生在平时积累一定的词汇量。
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托福听力素材：30个美国校园场景
1.东西丢了：lost the key，can’t found the note
2.剃头：hardly bald, hairstyle change for not covering the eyes, cut curl hair
3.搭车：pick up the third one at the airline, give me a ride to the office
4.穿衣: a jean and T-shirt for interview is casual, clothes is wet before the concert
5.花需要光: put the flower to the window, the bookcase will prevent the sunlight, need the fresh
6.忘了: slip my mind, forgot to give the note to someone
7.图书馆: spend the whole day in the library, make the photocopy at library, meet at the library, return the books to the library, library is a better place to study
8.室友: looking for a roommate, roommate should apologize, roommate is too noisy,
9.吃的:fish can’t be eat, berry is a bush even for a bird, bread is over toasted, vegetables are over cooked, bread may be in the refrigerator,
10.借东西: lend me calculus book(calculator), borrow the money from check, borrow car for shopping
11.天气：clean up for picnic, cold enough for skating, snowing too much to fly, so hot that we need an air conditioner,
12.作业能否完成：wait till the last minute, chemistry test without time for reading, fill out the financial aid form without the priority, paper extended to the next week
13.第三者: have done it for me
14.排队: magazine to kill the time, read the magazine twice, go early for not queue
15.得病看医生: need another doctor, it is open till 10 at the health center, take the pill the doctor assigned,
16.没空帮忙: can’t give you a ride due to the meeting tomorrow morning,
17.锻炼减肥: lost weight, two blue clothes but one with the large size
18.电影或音乐会: see the concert twice make sense again, sell ticket to you so that you come with me, lectured by some professor is worth watching,
19.还书: return so as not to pay fine, help me return the books,
20.重新考虑以前的决定: reconsider your decision,
21.转让: movie ticket
22.加入社团: garden club, find another committee member to replace,
23.认不出来: beard, bother is different,
24.住房: find an apartment under 500 dollars, find a larger apartment, live nearer to the campus
25.放松: join a entertainment club for leisure, spend more time outdoors,
26.约会: (appointment), reschedule one of the appointment
27.关门了(过期了): museum closed, cafeteria closed,
28.照相: film run out, film not processed, film not good
29.同去: come go with me
30.太吵: too noisy, can’t concentrate
托福听力场景之艺术场景分析
一、艺术场景细分
艺术类场景的细分就比较复杂了。首先，艺术类可以简单分为：艺术家及艺术形式，艺术史(art history)，艺术理论，艺术保护(art conservation)这四个话题。其中，艺术形式涉及的内容就更多了，按目前TPO里的讲座来看，具体的艺术形式可以有：电影、歌剧、诗歌、散文、话剧、建筑、雕塑、绘画、音乐及乐器、舞蹈等。这个话题主要是说艺术家及其风格特色;艺术史着重的是与艺术有关的人或事情的发展，历史价值;艺术理论比较抽象，我们可以这么理解，如果艺术家和艺术形式是在讲具体的画，画中的景，景用的颜色等，那么艺术理论就是在说，颜色要怎么调，景色要怎么选…;艺术保护类的文章，顾名思义，不仅说具体的艺术品，还会讨论如何保护不会损坏，如何修复。
二、艺术场景难度分析
艺术场景难度起伏比较大，有的时候会比较简单，有的时候也是噩梦。
词汇难度
首先，从场景词汇的角度去说，由于具体的场景可以有非常多的细分，因此，艺术类场景的词汇非常繁杂。
比如，绘画这个场景中常出现的词汇有：brush 画笔;canvas 帆布、画布;sketch 素描、描绘;figure人物;gallery 画廊;pigment 颜料……
文学类的文章中常出现的词汇有：chapter 章节;biography 传纪;fiction 小说;character 人物;tale 故事;plot 情节……
英语听力范文8
一、单词是听力的基础，备考资料可以选择带有音频的单词书，或者大部分附有音频的APP。
除了基本的四级词汇，要以雅思听力核心词汇为主。
雅思听力经常涉及到一些生活场景类材料，其中像accommodation, vegetarian等高频词都是需要重点记忆的听力词汇。
在单词练习时，主要以跟读练习为主，记忆单词的发音的同时还可以提高自己的口语水平。
在进行一段时间的跟读训练后，可以进行单词听写练习，检验自己的记忆成果。
在听写时，要注意提高自己的反应速度，在听到单词读音后，能够快速反应到单词的拼写与释义。
在初期的单词听读练习结束后可以进入到长句段的听读训练。这个时期的练习可以是做一些精听练习，比如听写和听读练习。
听写就是将听力材料分割成小段，在听力结束后，将你所听到的内容用文字的方式复写下来。
在初期训练时，可能一句话听完，只能记录几个单词。这都是很正常的现象，在一段时间的练习后，你会发现自己能够记录下来文字越来越多，准确率越来越高。
这时，就可以适当的将听力加速，提高练习的难度。
二、精听虽然对听力提高的帮助很大，但是却有耗费时间长等弊端。除了精听，这个时期还可以进行听读练习。
听读并不是简单地将你所听到的内容读出来，还需要考生可以理解文章的意思，模仿录音的语音语调。
在跟读时，提高自己的反应能力和句型分析能力以及长难句解析能力。
雅思听力要想获得一个高分，除了基础的听读能力之外，熟悉听力考查方式，了解各种题型的解题技巧也是必备。
由于前期的训练，此时你的听力基础能力应该有了很大的提升。这个时候就可以进入到真题演练的实战模拟阶段，进行大量的刷题，在实践中提升自己的答题能力。
三、这个时期听力刷题的主要要求是：
1.熟悉雅思听力材料各种话题。雅思听力分为生活场景和教学场景。包括但不限于租房住宿、银行场景、旅游购物、健康保健、人或事的描述、活动及节目的组织安排等
2.对照听力文本和答案解析进行错题纠正，总结各种题型的答题技巧。雅思听力题型包括multiple choice，gap filling ，matching ，illustration这几种。
3.将听力中出现的生词偏词摘录到自己的单词本中，进行背诵记忆。
4.熟悉听力中常见的出题点信息
5.提升自己的听力笔记的能力
英语听力范文9
在长达40分钟的雅思听力时间里始终保持注意力集中显然很困难，不过只要我们学会找关键词，把精力放在理解关键词后面的内容上，找答案的过程就会轻松很多。
首先大家应明确，雅思听力里关键词到底是什么呢?
另一种情况下，论证逻辑一般会使得介词成为理解的突破口，所以关注连接词可以帮助烤鸭们增强对主题的理解。如“however”、“nonetheless”、“although”、“furthermore”、“additionally”、“therefore”、“thus”、“for”等等。虽然它们并没有固定的形式，但一旦把握住了对理清文章脉络是很有帮助的。
其实关键词和雅思阅读中的“定位词”一说法是很像的，都是指考点的出处。
其次，这些关键词有什么作用呢?
一、因为听力考试的大部分题目都是指向文章中心的，所以大规模泛听的意义并不大。抓住耳边飞过的关键词，在它们前后投入更多的时间来理解，往往能更好地明白文章内容。
二、关键词们一般具有指向中心的特征，利用它们可以更快速判断答案。从位置上看，它们一般都在句子的首尾部分，提示着后面的内容要好好听了，毕竟雅思听力一遍读下来题眼都是不会重复的，正好用来快速定位。
最后，我们应如何利用好这些关键词呢?
1)提前划好关键词
利用读题目的时间，把听力题目里的关键词划出来，这样后面判断填空词性、寻找核心内容时就不会再迷茫了。这里也想强调一下，烤鸭们一定要好好使用开头浏览题目的时间来做笔记，不然很容易就会错过听力内容，或者把题目的要求和听力原文混淆起来。
2)注意辨别假重点
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我们需要梦想
We all want to believe that we are capable of great feats, of reaching our fullest potential. We need dreams. They give us a vision of a better future. They nourish our spirit。
我们都相信自己有成就伟业的能力，能发挥出自己的最 大潜能，我们需要梦想，它会给我们展现一番更好的前景，它能滋养我们的灵魂。
They represent possibility even then we are dragged down by reality. They keep us going. Most successful people are dreamers Dreamers are not content with being merely mediocre, because no one ever dreams of going halfway.
梦想代表一种可能性，尽管它会受现实的羁绊。梦想让我们勇往直前。多数成功人士都是梦想家。梦想家不满足于平庸，因为谁也不希望半途而废。
When we were little kids, we didn’t dream of a life of struggle and frustration. We dreamed of doing something big and splashy, something significant. We dreamed big.
孩提时，我们不曾梦想过自立而充满挫折的生活，却梦想做一些轰轰烈烈而又意义的大事。我们梦想成为伟人。
We know now that we have to put in the effort to reach our dreams, but the tough part is that most of us don’t know where to start working. We might have every intention of becoming Vice President in five years or running across the finish line in a marathon or completing the novel we started years ago. But often we have no idea how to translate these dreams into actions.
如今，我们知道，要实现梦想必须全力以赴，可多数人却不知从何入手。我们可以有5年后成为副总统，或者马拉松赛中冲过终点，或完成多年前就已经开始创作的小说的梦想。可我们往往不知怎么将梦想转为行动。
In order to make real steps toward fulfilling our ultimate, big, splashy dreams, we have to start with concrete objective. These are our goals.
为了真正付诸实施，实现我们终极、伟大而恢弘的梦想。我们一定要从具体的目标着手，这些就是我们的目标。
英语听力范文11
英语听力和口语测试是研究生复试中的重要组成部分。从20xx年起研究生初试中英语取消听力，英语听力和口语的考查放到复试中进行，英语听力和口语的分值要记入总分。随着硕士研究生入学考试复试权重的进一步扩大，英语口试也将成为非常重要的组成部分。人们逐渐认识到，没有口试的语言测试考试是不能全面反映考生的真正的英语水平的。对口语的考查，各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。口语考试的形式是面试。但是，其并非xxx面试官提问-考生应答xxx的简单模式，而是面试考官与考生相互了解的双向交流的过程，更是考生xxx表现自己xxx的难得机会。因此，考生必须熟悉并掌握面试的有关知识和技巧。
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听力技巧-把握主题
听力和阅读需要许多技巧。发现某段落的主题就是其中之一。
什么是段落主题？怎样才能找到它？
段落主题也可理解为这个段落的中心意思，或者是体现这个段落的主旨和方向的核心意思。换句话说就是，你找主题的过程也就是确定这个段落的主要目的的过程：它是要告诉你一件事？还是解释说明，亦或是详细叙述？它是要与其它某事或某物作比较，还是要反驳某件事，亦或是就某点说服你？凡此种种目的，不一而足。明白了这一点，你就能够比较容易地找到段落的中心意思了。
体现段落中心意思的句子叫主题句，常放在段首，而且往往是段落的第一句。其后所跟的其它句子，提供支持这个主题句的全部细节。
当要讨论的是一个比较费解的意思，或者说当一个段落的目的是要说服你时，主题句有时放在段末。
如果某个段落有着暗含的中心意思，通常没有明确的主题句来体现。这个暗含的中心意思要从这个段落的整体来把握。
听力技巧--学会放过
听力技巧-学会放过
许多英语学习者认为听力理解的最大难点是，听者无法控制说话者的语速。往往还没来得及把一个意思弄明白，而说话者就已经转到另一个意思上去了，不像阅读书面文章那样，可以返回头重看前面的内容。这种现象表明这些听力练习者跟不上说话人的语速。有两种听不懂的情况，一种是，太专注于思索刚听到的一句话，而无法听到下面的话；另一种情况是，因为不能足够迅速地把所有听到的整理一清而遗漏了整段话。
另一个难点是听者不能老让说话人重复其前面所说过的话。此外，当你听收音机或看电视时，当然也不能让其重复。
尽管在某些情况下可以打断说话者要求其讲得更清楚，但词汇选择权在说话者而非听者。有时，听者可以从上下文发现某个词的意思。但对于听外语的人来说，一个生词经常就象突然不期而至的障碍一样，使其停下来思考这个词的意思，而把后面的讲话全部漏掉。在听的过程中，这确实是一?quot;稍纵即逝“的现象。
事实上，在听的时候，学会放过某些暂时不明白的.词或句子不去追究而接着听下面的话往往会得到ss意想不到的惊喜效果。而且，说话者对这些东西往往不只说一次，或者会在接下来的话中换一种方式说，或者另一个说话人会对前面所说过的作反应。这样，没有对某个一知半解的意思苦苦思索的听者就会有第二次，甚至第三次机会把前面略过的意思补全了。
学生们要学会跟上说话者的思想速度（甚至比说话者还要快），即使这意味着将某些没有听清或听懂的放过去。.斯特恩教授说，一个善于学习语言的人是那种”能够忍受认知上一时糊涂和缺欠的人“。这一点的确是真的。要成为一个好的听者，记住这点很重要。
大学英语四级听力部分的应试技巧
一.四级考试大纲对听力的要求
在国家英语四级考试中，听力部分占总分的20%，即20分。《大纲》对于四级的要求是：对于题材熟悉，句子结构比较简单，基本上没有生词，语速每分钟约120词的听力材料，一遍可以听懂，理解的准确率不低于70%。听力是考试的重点，也是中国学生的弱点。因此掌握四级听力技巧对于通过考试至关重要。
二.四级听力题型
A(对话题)：对话题基本是衣、食、住、行等日常生活中常见的话题和学校生活的话题。
B(短文理解题)：Scetion B一般由三篇短文组成，每篇字数在150-170左右，只读一遍，然后提出三到四个问题要求考生进行选择，主要测试的是考生的语篇记忆力和整体的听力理解能力。
三.听力应试技巧
1.对话应试技巧
(1)利用对话正式开始之前的阅读题型介绍及例题时间快速浏览选项，做到心中有数。
(2)掌握特定句型：英美人在向他人提出建议或请求时，往往采用委婉的方式来表达。好在这类题目英语中有较为固定的句法结构，现总结如下：
表示建议的常见句型：
If I were you, I'll...
We should...
Why don't you ...?
How about...?
Let's...
Maybe you'd better...
Perhaps we can...
Maybe you should...
表示请求的句型有
Would you/Could you tell me...?
I wonder if you...
I'll be very appreciated if you...
否定题型在这类题型中，最重要的线索是抓住否定性的关键词。值得注意的是这类题一般都不是以明显的否定方式出现的，所以需考生多加注意。
包含否定性的关键词有：
否定副词和形容词：hardly, rarely, little, seldom, few, never等
否定代词和连词：nothing, nobody, neither, nor, none等
否定前缀或否定后缀：im-, un-, dis-, non-, -less等
表否定意义的其他词：fail, miss, avoid, deny, refuse, doubt, far from, anything but, instead of, rather than等。
另外，要注意否定形式、肯定意义的结构，如：I couldntagree with you any more.这句话相当于I agree with you completely.
身份及人物关系题型：在Section A中身份及人物关系的题型几乎每次考试都会出现。考生可以通过抓关键的特征词来判断。四级听力中常见的人物关系有teacher and student, librarian and student, shop assistant and customer, doctor and patient, waiter (waitress) and customer。地点及场所题型：这类题在听力对话题中也较简单，考生只需掌握表示地点及方位的介词短语，抓住其中的关键场景特点，就能辨认对话发生的场所。如一听到boarding一词，就想到是机场。
数字和时间题型：这是Section A中最简单的一类，考生只要事先浏览了选项，留意对话中的数字或时间稍经计算和分析，就能答对。所以，考生一定要把握好这类拿分题。
2.短文理解题应试技巧：这
英语听力范文13
一、多听多练是王道
提高听力唯一的办法就是多听多练，很多同学有“多而不精”的误区，对于已经听过的材料，很多同学都很少再听，这是一个错误的观念。片面追求练习的量，并不能有效提高做听力题时的悟性，必须用心去感受才能收到显著的效果。所以我们要充分利用最后的一个月这宝贵的冲刺时间。
重点复习的历年真题。在剩下的一个月的时间我们最需要准备的题目应该是我们的真题而不是模拟题。也就是说你应该重点准备的题目的时间应该是从6月份的真题到最近的一次考试是12月份。大概是七八套题目。这七八套题目至少要在一个月当中是全部听完的。而且在听力过程当中你不但需要听完这些题目，而且要把这些题目都搞得比较清楚。记住，要认真对待每一份真题。要是在精神状态不好的情况下去听一份真题，那就等于浪费了一套真题了，因为每一套真题都可以比较有代表性地对个人的薄弱环节进行检测。
二、合理安排训练时间
听力训练需要思想高度集中，所以时间安排以每天精神最佳的时候为宜。时间不宜过长，每次连续听半小时到一小时就可以了。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以最好每天安排一段时间，切忌三天打渔，两天晒网。
三、把握听力考点技巧
如果童鞋你真的认为自己的听力基础比较薄弱，而且单词量又不是很足的话，那建议你要注意一下考点方面的技巧，这很重要哦~另外还有一个月的时间，如果还是从整体实力上进行提高的话，我认为可能性不是很大，所以我建议大家注意学习一下做题技巧，
1、小对话部分：特别需要注意的就是一些常见的技巧方式。
比如说视听反向原则，就是听到的不选；又比如说关注一下重点场景词汇和短语等等。
2、场景对话和听力短文：掌握视听基本原则。
对于场景对话和听力短文两种题目，最能在现场救大家于水火之中的就是一种题一种考法，一种叫视听基本式原则，很简单，就是你听到的东西被看到，同时你看到的东西又被听到，某一个选项被集中的单词很多的话，那我们一般选这个选项是没有问题的。而且几乎可以保证在四六级这样一个稍简单的考试当中超过半数以上的准确率（其实这只是取巧的方式，不到万不得已不建议大家使用）。
3、复合式听写：尽量多写，以赢得分数。
复合式听写部分已经成为了大家心中的恐惧了。这种题目的得满分的可能性确实非常的小，但是我要推荐的是来自《士兵突击》中非常常见的精神――不抛弃不放弃，能够多写就尽量多写一些，我们会发现未必得满分，但是你写出来就会得到相应的分数。
对于各方面基础都较差的考生，想在一个月内明显提高听力也不是很现实，以上几种技巧方法只是在帮助大家在不得已的情况下，尽力获得部分听力得分。但还是希望同学能从基础做起，踏实的做好基本功。
英语听力范文14
在雅思听力考试中，动植物一直都是很常见的出题项目。可是我不会怎么办?
让我们来看一下曾经在雅思听力真题中出现的动植物吧!
一、动物
mammal 哺乳动物
kangaroo (n.) 袋鼠
joey (n.) 小袋鼠
koala (n.) 树袋熊，考拉
brown bear (n.) 棕熊
polar bear (n.) 北极熊
panda (n.) 熊猫
dinosaur (n.)恐龙
antelope (n.) 羚羊
leopard (n.) 豹
elephant (n.) 大象
zebra (n.) 斑马
rabbit (n.) 兔子
rhino (n.) 犀牛
hippo (n.) 河马
squirrel (n.) 松鼠
goat (n.) 山羊
sheep (n.) 绵羊
camel (n.) 骆驼
bat (n.) 蝙蝠
marine mammal 海洋哺乳动物
shark (n.) 鲨鱼
dolphin (n.) 海豚
whale (n.) 鲸鱼
blue whale (n.) 蓝鲸
killer whale (n.) 虎鲸
minke whale (n.) 小须鲸
Northern right whale (n.) 北露脊鲸
sperm whale (n.) 抹香鲸
sea otter (n.) 海獭
bird species 禽类
pigeon (n.) 鸽子
falcon (n.) 游隼，猎鹰
hawk (n.) 隼，鹰
parrot (n.) 鹦鹉
penguin (n.) 企鹅
kaka (n.) 卡卡啄羊鹦鹉(新西兰的一种橄榄色鹦鹉)
emu (n.) 鸸鹋
ostrich (n.) 鸵鸟
insect 昆虫
wasp (n.) 黄蜂
bee (n.) 蜜蜂
reptile爬行动物
lizard (n.) 蜥蜴
chameleon (n.)变色龙
amphibian 两栖动物
crocodile (n.) 鳄鱼
frog (n.) 青蛙
toad (n.) 蟾蜍
fish 鱼类
herring (n.) 鲱鱼
whiting (n.) 牙鳕
others 其他
ocean urchin (n.) 海胆
jellyfish (n.) 水母
spider (n.) 蜘蛛
lobster (n.) 龙虾
二、植物
marine forest (n.) 海底森林
kelp forest (n.) 海草林，巨藻林
pine tree (n.) 松树
pepper (n.) 胡椒
passion fruit (n.) 西番莲子，鸡蛋果
pea (n.) 豌豆
lentil (n.) 扁豆
lettuce (n.) 莴苣，生菜
pumpkin (n.) 南瓜
mushroom (n.) 蘑菇
spinach (n.) 菠菜
celery (n.) 芹菜
cauliflower (n.) 花椰菜，菜花
broccoli (n.) 西兰花
aubergine / eggplant (n.) 茄子
garlic (n.) 大蒜
ginger (n.) 姜
英语听力范文15
英语作为一种交流的工具，最重要的不是怎样在英语考试中取得高分，更重要的是能够在实际交流中会表达，听得懂，下面就分享一下个人练习英语听力的经历：
在听之前，先练练音标吧，标准的发音是流利的开始，也会大大增强你的兴趣；
有了音标基础，开始训练听力吧：
首先找素材{推荐 走遍美国}，开始漫长的听力大战，关掉视频，仅剩音频，一遍一遍的听，边听边写，直到你能懂其中表达的意思，有时甚至一段很短的材料需要听20遍以上，
如何提高听力
然后拿着自己写出来的文档对照原文，看看哪些没听出来，载重新听音频，看是否能对着文本听懂。大概把整个走遍美国听完就能很大程度的提高听力。其实在对照的过程中能学会更多的地道表达。
其次能培养看英剧美剧和听英文歌的兴趣。
英语听力范文16
说起雅思听力选择题，我相信已经有一堆考生都已经积满了辛酸泪。雅思听力真的难，其难度不亚于上青天啊。
那究竟雅思听力是难在哪里?
错误选项干扰：文章中出现过，但和问题不相干的事实干扰。
相似选项干扰：错误选项的类型和读音和正确选项相似。
改述和同义词 (Paraphrases and synonyms)：正确选项会通过改述或同义词，换个面孔出现。
顺序改变选项的前后顺序会和讲话的时间顺序不一致。
问题及难点举例
这是一道sectoin2的听力选择题及听力原文。
PS Camping has been organising holidays for
A. 15 years
B. 20 years
C. 25 years
Thank you for coming to my talk this evening. It’s nice to see so many people in the audience. For those of you who don’t know very much about PS Camping, let me start by giving you some background information about the company started twenty five years ago. It actually started as a retail chain selling camping equipment, and then twenty years ago, it bought a small number of campsites in the UK, and began offering camping holidays. The company grew rapidly and has been providing holidays in continental Europe for the last fifteen years.
对应前面提到的难点
错误选项干扰 – 25 years, 20 years and 15 years.
类型和读音相似 – (25-20)(25-15)
问题被改述( paraphrased) – “organising holidays”替换了原文中的“began offering holidays” and “providing holidays”. 这会导致听漏。
顺序改变 – 25出现在前，15出现在最后
如何破解
绕坑步法
1.用音频播放前的30秒钟通读问题。
2.画出问题中的重点词“Organised Holidays”，为捕捉答案做准备。
3.根据听力文本顺序逐项排除
段落与干扰项分析
The company started twenty five years ago. It actually started as a retail chain selling camping equipment, and then twenty years ago, it bought a small number of campsites in the UK, and began offering camping holidays. The company grew rapidly and has been providing holidays in continental Europe for the last fifteen years.
1.读问题
PS Camping has been organising holidays for:
2.期待holiday
3.排除
C. 25 years 公司成立，和holiday无关。
B. 20 years start是开始的时间，has been要从began开始算，所以是。
A. 15 years 后来才扩展的业务，只有。
英语听力范文17
听力常用地名
一、 英国（大不列颠） .、the United Kingdom、Great Britain
London 伦敦
England 英格兰
Liverpool 利物浦
Manchester 曼彻斯特
Sheffield 谢菲尔德
Birmingham 伯明翰
Coventry 考文垂
Leeds 利兹
Scotland 苏格兰
Glasgow 格拉斯哥
Edinburgh 爱丁堡
Wales 威尔士
Cardiff 加的夫
North Ireland 北爱尔兰
Belfast 贝尔法斯特
二、 爱尔兰 Ireland
Dublin 都柏林
三、 澳大利亚 Australia
Canberra 堪培拉
Queensland 昆士兰州
Brisbane 布里斯班
New South Wales 新南威尔士州
Sydney 悉尼
South Australia 南澳大利亚州
Adelaide 阿德莱德
Victoria 维多利亚州
Melbourne 墨尔本
Western Australia 西澳大利亚州
Perth 珀斯
四、 新西兰 New Zealand
Wellington 惠灵顿
五、 加拿大 Canada
Ottawa 渥太华
British Columbia 不列颠哥伦比亚省
Victoria 维多利亚
Vancouver 温哥华
Alberta 艾伯塔省
Edmonton 埃德蒙顿
Ontario 安大略省
Toronto 多伦多
Quebec 魁北克省
Montreal 蒙特利尔
六、 美国 The United States of America
Washington
New York
Boston
Atlanta
Seattle
Los Angeles、.
Chicago
英语听力范文18
学生首先应总结考试时听力的应试技巧，拿到考卷后，不选择直接盲目做题，而是静下心来先看题。而在平时的测验中，也要按照这个方法做题。在听力复习时，多注意一些数字、地点和动作，往往这些小细节很大程度上会影响你中考英语听力的得分。
你能发出什么声音，你就能听懂什么
从理论上说，你能发出什么样的声音，你才能听懂什么样的声音及近似声音。如果你根本发不出、发不准你所要听懂的那种声音，或者说你发出的声音与他相差十万八千里，那你就不可能彻底听懂那种声音，不可能最后征服和掌握那种声音。不客气地讲，英语发音“零分”的人去练习英语听力，绝对是浪费时间和生命，是不会有半点可收获的结果的。语言的发音不是大自然里刮风或鸟叫的简单发音，而是复杂到可以传递任何大脑智慧的声音，要想听懂语言的发音，非亲口能发出这种声音不可。
那么怎样才是最快最好的练习英语听力的方法呢?
病根诊断出来了，药方自然就有了，那就是：把发音和听力一起练，两者不分家。具体地说就是：光听完了英语还不行，还要把听到的一切英语声音都尽量原模原样地从嘴里模仿出来。如果你对自己的英语听力不满意，如果你同样陷入英语听力久练不成的困惑，就请你把英语听力那条疲惫前行的腿放一放吧，回头练一下英语发音，让发音这条腿也交替地向前挪一挪，我保你发音小练一步，听力大展宏图。
英语听力范文19
一、广泛阅读，保证一定数量
俗话说读书破万卷，下笔如有神，学习英语也是如此。英语文章读得多了，就能够把自己的语感培养起来，同时在阅读过程中巩固已学过的词汇和语法知识。通过对不同题材的广泛阅读，还能够接受更多的信息，了解不同国家和地区的风土人情及历史地理、知名人物等多方面的知识，这对于扩展视野，促进其它学科的学习都是很有益处的。因此，必须把阅读当成英语学习的一个重要步骤，不求每次阅读时间和文章篇幅的长短，但一定要持之以恒地读下去，这样才能收到良好的效果。
二、养成良好的阅读习惯，采用灵活的阅读方法
在阅读过程中，要有良好的习惯。阅读时一定要专心致志、聚精会神，不能边聊天边阅读，也不能边阅读边干别的事。对于不同内容的阅读材料，可以采用不同的阅读方法。如对于重点的文章、精彩的段落、典型句式要精读，即逐字逐句地熟读深思，达到出口成诵的目的，对于一般的文章只需泛读，即大致了解文章的内容或故事的情节概况，以求达到一定的阅读量;对于那些与自已实际英语水平相差甚远、过难或过易的文章以及没有什么意义，不能从中获取知识的文章可以略读，跳读，甚至干脆不读。这样，阅读才能做到有的放矢，在一定的时间内收到最大的'功效。
三、学会猜测生词，进行记时阅读
在阅读过程中常常会碰到一些生词。在一般情况下，不必见到生词就查词典，这样可以保持阅读的连贯性，不致于影响阅读的速度和对文章的整体理解。
