推荐作风建设领导班子问题清单乡镇及收获(6篇)

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更新时间:2023-12-20 14:35:45 发布时间:24小时内

推荐作风建设领导班子问题清单乡镇及收获一

今年中共中央xx在中纪委 侵蚀党的肌体,就会损坏党群干群关系,就会影响党和国家的各项工作,就会干扰党和人民事业的发展进程。领导干部作风方面存在的问题,有着复杂而深刻的社会根源和思想根源。领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,是我们党在执政情况下必须面对的考验。这种考验不仅过去存在、现在存在,将来也还会长期存在。 弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题努力实现领导干部作风的进一步好转,是我们党完成肩负的历史使命的重要保证。中央提出要在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气,这就是:

要勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;要真抓实干、务求实效;要艰苦奋斗、勤俭节约;要顾全大局、令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权、廉洁从政;要生活正派、情趣健康。这八个方面具有很强的现实针对性和指导性,既是加强领导干部作风建设的基本内容,也是进一步实现领导干部作风好转的鲜明标志。各级党委要切实负起责任,把领导干部作风建设作为党风建设的重点来抓,列入党的建设的重要议事日程。要加强对领导干部特别是主要领导干部作风状况的监督,认真贯彻落实中央这些年来加强党内监督的一系列重大措施,积极推进党务公开、政务公开,拓宽监督渠道,促进领导干部作风建设。党的作风体现党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。人民群众往往是从党的作风上认识我们党,选定了跟党走的道路。今天,面对复杂多变的国际形势,面对国内改革发展稳定的繁重任务,党的各级领导干部,尤其要靠自身的优良作风,凝聚党心,振奋民心,攻难克坚,团结带领广大党员和人民群众,以新的风貌、新的姿态开创科学发展的新局面,谱

写构建社会主义和谐社会的新篇章。12 下面就通过学习谈谈自己存在的主要问题产生问题主要原因及整改措施: 一、个人存在的主要问题

每次除了参加单位组织的学习外,只是看文件报纸,电视新闻等,没有系统地学习政治理论书籍。没有培养自己深刻从政治的角度来观察、分析问题,认识事物停留在表面上,未能透过现象看本质,对事物的理解不够深刻、不够全面。

表现在:

有时对待工作不够主动、积极,只满足于完成安排的工作任务,在工作中遇到难题,有等待指示的心态,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够全面,还存在多一事不如少一事的态度。

为民服务的公仆意识有点淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急

有时碍于情面、关系,能过则过,能不批评就不批评,能不得罪就不得罪。

虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有理解其思想的精髓,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

是未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会 一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去 的实质。

上半年的工作已经结束,下半年的工作逐渐进入关键时期。在这承上启下的时刻,机关作风提升月活动的开展,对完成今年的各项工作任务,进一步树立良好形象,提高工作效率具有重大作用。我们要充分认识加强机关作风建设的重要性和紧迫性,开展机关作风提升活动是推进事业不断发展的迫切需要。要积极认真地投入到这次机关作风提升活动中。对照机关作风提升月的要求,要清醒地看到自己与先进的差距。草堰的各项工作能取得长足进步,发生显著变化,这主要得益于三班成员团结奋斗、真抓实干、开拓创新,得益于全镇广大干群爱岗敬业、充满激情的良好作风。但是,不能因为上半年成绩好,下半年就能放松,就能马虎。机关作风提升月活动的开展,适时给下半年的工作注入了新的活力。

进各项工作结合起来,牢记根本宗旨,坚持立党为公,执行为民,真正做到 用心想事,用心谋事,用心干事 。

学习,是干部增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名干部终身的任务。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。沿海大开发上升为国家战略,给我市的发展带来前所未有的机遇。这个机遇看似离我们个人很遥远,其实与每个人都息息相关。对于我这样一个普通的工作人员来说,尤其要学习。学习我市沿海开发的规划和具体实施细则,吃透精神,进一步明确我市沿海开发的具体内容,不断地反思:

我为沿海开发应该做什么?我为沿海开发能够做什么?努力提高服务沿海开发意识,只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展,宽广的视野、正确的决策,才能更好地服务。

附送:

作风建设民主生活会发言材料

作风建设民主生活会发言材料

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【1】作风建设活动教师党员民主生活会发言

学习了应局长《在**县教育系统作风建设主题教育推进会上的讲话》,结合自身在作风建设主题活动中的感受,作为党员教师我觉得自己要从以下三个方面去努力:

应局说教师先读十本书,然后教学生一本书。确实,当今社会,技术突飞猛进,经济发展快速,教学理念变化迅速,我们不懂的东西很多,学习真的很重要。应局要求我们做到自觉学、坚持学、系统学、真心学。让读书成为教师的习惯。学法律法规、读名家名著,不断提高教学理念、教育思想,并在课堂中运用和提高。我觉得这就是马克思主义的学风。现在我们下各小学非常重视教师的学习,学校把读书室建成了 最豪华的办公室,成为教师课余时间走的最勤的地方。我今后也要边工作边学习,争取做学习上的典范。

做道德上的样板。应局要求我们做人民满意的教师,我觉得自己要从以下三方面去做:

一爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行,做到一切为了学生;二对待学生公平、公正,做到为了一切学生;三关心爱护学生,既要关心学生的学习,也要关心学生的生活,做到为了学生的一切。

纪律是一个规范,没有规矩不成方圆。党员教师不仅要遵守党的纪律,而且还要模范地遵守学校的的劳动纪律,做到我们学校王校长要求的那样来的早一点,去的晚一点。

总而言之,作为党员教师我对自己的要求是:

平时看得出来,困难面前站得出来,党和人民需要的关头豁得出来。

以上是我个人的想法,与各位老师共勉。 【2】作风建设领导班子民主生活会发言材料

根据公司党委安排,今天召开以领导干部作风建设为主要内容的专题民主生活会。我个人认为有利于我们班子的团结、有利于增进相

互了解和信任,也有利于我们的工作。在此,我仅结合自己的工作实际和自身作风建设,谈谈我一年来的工作、思想认识和存在的不足。

我是半年前被任命为公司副经理的,此前在大队干了三年的基层领导工作。在公司党委和公司的正确领导下,在全体干部职工的共同努力下,大队紧密围绕生产经营、安全生产等中心工作,抓管理、堵漏洞、保质量、促生产,较好地完成了各项任务,产值和利润都创历史新高。可以说, 在基层的三年是自己发展意识不断增强的三年,更是自己管理和实践不断创新的三年。担任公司副经理一职后,我分管全公司生产、安全、市场等方面工作,面对新的工作任务,特别是面对总体运量不饱和、阶段运量不均衡、部分设备不适用等矛盾,面对安全生产压力的挑战,自己思考了一些,想了一些办法,也积极采取了一些措施。今年15月,完成货运量43万吨,货物周转量2238万吨公里,同比增长2 4%和5%。同时加大对外揽活力度,探索物流发展,规范项目部管理,市场工作又有新的起色。当然,这里面也凝结着在座各位领导班子成员的支持和汗水。就我个人而言,主要是在加快运行节奏、加大安全监管力度、加强团队协作、加速项目部建设、减少投诉这四加一减方面做了一些工作和努力,现简学述习如网下:

油田市场是运输的根本,保局内生产是我们的任务,也是生存的需要。只要是局内的勘探开发用车,再大的困难,我们也要全力以赴地保,想方设法地完成。为跟上油田生产的节奏,我们每周定期召开一次生产会,及时解决、协调问题,前瞻性地安排、部署各项工作,加快运行节奏,提高工作效率。每次大型搬迁,我都积极与钻井的沟通,制定搬迁预

案,落实车辆人员,确保运行万无一失。只要是局内重点井搬迁,我都会督导到现场,指挥靠前,协调到车。在今年3月的**1井搬迁过程,我多次赴新井所在地嘉鱼县幸福村现场,和职工打成一片,鼓舞大家的士气。**1井的搬迁 4月23日开始,连续12天之久,从探路、制定方案、概预算,到实施搬迁、调解矛盾,我全程 7000米钻机长途搬迁过程中,长车短缺,矛盾突出。在这种情况下,我要求所有车辆单位加强协作。内部协作、内外协作、对外合作已成为我们完成大型长途运输的主要做法,解决了我们有活没车干、有车没活干的矛盾。比如在实施**1井、**106井搬迁过程中,我们**的工程公司、物流公司两个车辆单位以及西南运输部通力合作,发扬团队精神,才取得最佳的效果。我们自己能拉的先拉,拉不了的,利用我们的资质、诚信度和掌握资源的优势,由物流公司组织社会运力拉运,西南运输部负责进井场的设备倒运。时间进度得到保证、车辆搭配得到保证、效益也得到了保证。

今年3月9日,为给外创市场的项目部将士加油、鼓劲、提神,我们在工程分公司车辆为西北运输部举行了声势浩大的出征仪式,增强外闯市场信心,坚定走出去的决心。在稳定外部项目部人心、规范生产安全管理方面也做了很多工作,我们会同经营部门出台了《运输公司驻外项目部营运管理规定》,进一步明确了安全生产职责,规范了运费洽谈、合同签定程序,严格了设备维护和油材料管理制度,也调整了项目部干部职工的各种补助待遇。在新购设备分配问题上,果断决策,适应市场,尽量考虑驻外项目部的发展需要,优先配车,逐步夯实项目部基础。同时,自己通过各种渠道掌握信息,联络朋友,扩大业务面。加强对外合作,内配外拉,从而打开了经营之路,为外创市场营造良好环境。

为掌握 个别现象,但反映的是运输的整体形象,此风不可涨。我极为重视,高度警觉,多次到工程公司召开现场办公会,多次到搬迁现场检查落实,多次与用用户沟通,有效遏制了部分司机工作疲塌、拖拖拉拉、懒懒散散的行为。同时经常白天黑夜的深入大修厂、**修理厂督促抢修车辆,提高车辆完好率,缓解车辆和任务之间的矛盾,服务质量的投诉问题基本上没有了,做到了正点、优质、高效地服务勘探开发,也树立了运输良好的服务生产、服从大局的形象。

过去一年,本人无论是在基层担任大队长,还是在公司负责安全生产和市场工作,始终坚持学习政治理论,并努力向xx倡导的八个方面良好风气和集团公司党组要求的领导干部六种作风形象迈进。一是政治意识显著增强。通过学习,使自己进一步加深对科学发展观、构建和谐社会的认识和理解,认真贯彻局党委、管理局的总体部署,强力落实公司的工作安排,促进了公司生产平稳运行。二是宗旨意识得到加强。坚持心系职工群众,关心弱势群体,经常深入特困家庭,问寒问暖,帮助困难职工群众解决实际问题。三是廉洁自律意识显著增强。无论是在工作还是在日常生活中都能严格要求自己,从不以权谋私。花钱办事,主动置身于群众监督之下,不乱花单位一分钱,不收受他人所送的礼金。四是勤奋敬业意识得到提升。把精力都放在工作上,把心事都放在事业上。始终坚持服务用户抓质量,开拓市场讲诚信,稳固市场创品牌。精心组织生产,合理调整运力,实施承诺服务,没早没晚、没日没夜、随时随地、随叫随到,以服务油田的勘探开发为己任。在确保局内生产用车的前提下,加大外闯市场开拓力度,竭力挖掘潜在客户。抢抓机遇,扩张市场,为公司圆满完成各项任务,实现又好又快发展目标不懈努力。

虽然个人在工作上干劲比较足,思想上有一定的进步,但也存在着很多不足:

二是人、车、活三者矛盾还比较突出,研究和解决的不够深入,还有大量工作要做; 三是对机修板块的关心和支持不够,安全上管的多,生产上管的少; 四是出于工作,遇到一些具体问题时,情绪急躁,批评人过度。 当然,旁观者清,在工作和生活中,可能还存在一些我没有察觉的不足。我的发言完毕后,请各位诚恳的给予指正,帮助我提高认识,改进工作。

推荐作风建设领导班子问题清单乡镇及收获二

县建设局按照州委、州人民政府关于加强和改善机关作风建设的决定和县委办、县政府办实施意见的要求,自xxxx年11月27日起,启动了建设局系统干部职工加强机关作风建设工作,至xxxx年2月27日止,顺利完成了六个阶段工作,建设系统机关工作作风有了很大转变,树立了石屏建设事业新形象。

一、机关作风建设的基本状况

结合实际,制定了《县建设局加强和改善机关作风建设实施意见》,确定建设系统和干部职工的机关作风建设工作分六个阶段进行,时间为3个月。

(一)成立领导小组,确定参学对象

我局于11月28日成立了由局党总支书记任组长的县建设局机关作风建设领导小组,确保机关作风建设工作的顺利开展。领导小组下设办公室,由纪检组长兼任办公室主任,切实加强领导建设系统内的机关作风建设。局属各单位相应成立了机关建设领导机构,成立机构7个,落实专门人员负责。建设局系统应参加机关作风建设人数240人,实际参加人数240人。

(二)组织学习动员,提高思想认识

领导小组于12月1日召开了全局范围内的机关作风建设动员大会,建设局总支书记主持会议。会上认真组织学习了州委、州人民政府《决定》,县委办、县政府办《实施意见》等文件,jú长作了机关作风建设的总体动员布置,进一步强调了开展机关作风建设的重要性、紧迫性和目的、好处。号召大家要进一步加强各部门的作风建设,继续学习“三个代表”的重要思想,坚决贯彻执行党的“十六大”精神,以及省委“三句话”。并回顾了以往城市建设取得的成绩,对将来的建设工作做出了完美展望,进一步统一了建设系统机关干部职工的思想认识,提高了机关干部职工参与机关作风建设的主动性和用心性,切实转变工作作风,把城市建设工作做好。此阶段各单位组织集中学习共8次,参学人员近330人次。

(三)对照州县要求,查找存在问题

围绕州委、州政府的决定和县委办、政府办的实施意见,采取了发放征求意见表,召开座谈会,到基层征求干部职工意见等方式,查找了局机关作风存在问题。发放局属单位县建设局机关作风建设征求意见表7份,发放乡镇征求意见表9份,均已收回。针对建设局机关征求到意见推荐10条,经整理归类共6条;班子5名领导征求到意见推荐20条;局5个股室征求到意见推荐18条。局机关14名干部职工、局属单位班子和单位班子领导针对自身在思想作风、工作作风、学风和生活作风方面存在的问题,认真查找自身在机关作风上存在问题,构成材料按要求上交。各单位分别召开互查会议,每人发言,进行了自我查找、相互查找、领导与群众相互查找,真正把各部门在作风方面存在的问题全面细致地查找出来。‘

推荐作风建设领导班子问题清单乡镇及收获三

为进一步加大劳动纪律、工作效能的力度,改善工作作风,提高工作效率和服务质量,我处结合实际,扎实开展了作风建设活动,现将我处20_年度作风建设的自评自查状况报告如下:

我处领导十分重视作风建设工作,始终把作风建设作为全处的工作重点常抓不懈,并与创先争优工作结合起来,-并,做到了领导重视、行动迅速、组织落实、措施得力。

1、成立了作风建设领导小组

领导小组下设办公室,主任由何志伟同志兼任,负责处理作风建设日常工作。

2、制定了加强作风建设的实施方案,对作风建设的组织机构、建设目标、工作任务和具体措施进行了细化分解。

3、广泛宣传、充分动员召开职工大会,组织职工对《20_年度机关作风建设目标》、《首问职责制度》、《限时办结制度》等文件进行了学习,开展了以“改善工作作风、提高办事效率、增强执行潜力”为主题的专题大讨论。7月,在全处开展了以进一步治理“慵懒散”为主题的“改善作风、争创一流”活动,透过透过广泛宣传,在全处营造了浓厚的作风建设的氛围,提高职工对新形势下开展作风建设活动重要性的认识。

8月,全体干部职工根据本部门岗位的工作职责,采取“自我找、领导点、群众评、相互帮”的形式对思想作风、工作作风、生活作风建设方面及“慵懒散”方面存在的突出问题进行梳理、排查。

透过排查,发现我处在作风建设方面存在的问题主要表此刻:

1、职工的危机意识、服务意识不强。

2、个别职工工作作风不踏实,工作效率低下,职责心不强。

3、职工的学习意识不够,个人素质有待进一步提高。

4、个别职工遵章守纪的意识不强,比较散漫。

针对存在的问题,我处及时制定措施进行整改:一是及时将存在的问题进行通报;二是加强教育,统一思想,提高职工的大局意识、职责意识、服务意识和创新意识;三是认真落实挂牌上岗制、首问职责制、限时办结制和职责追究制,提高办事效率;四是加强对职工业务技能、综合潜力的培训,五是加大对工作纪律考核的力度,坚持每周对各园场、部门进行精细化管理考核,将工作纪律检查纳入绩效考核范畴,奖惩逗硬。

1、查摆问题要突出“真”字。查摆问题要做到敢于应对,实事求是,把查摆问题的过程作为进一步解放思想、统一认识、自我教育的过程,促进工作的提高。

2、整改措施要突出“实”字。查找出来的问题,要及时查找问题原因,制定切实可行、行之有效的措施;整改措施要落到实处,不走过场。

作风建设活动进一步推进了我处的制度建设,初步构成了我处加强作风建设的长效机制,进而有力促进了我处的全面工作,提高了公园管理质量和服务水平。我们将继续深入开展作风建设活动,为我市加快推进“一三五八”战略,争当“yjbys科学发展排头兵”,建设中国西部经济文化强市做贡献!

推荐作风建设领导班子问题清单乡镇及收获四

按照《关于建立健全作风建设长效机制的实施意见》精神,教育局持续加强机关作风建设和精神文明建设,在改善部门形象、办公环境,改进工作作风、工作方法,提高管理服务水平和业务能力等方面采取了多项措施,取得了新的成效,行政效能明显增强,行业形象明显提升,为教育事业发展营造了良好环境,现总结如下:

一、加强领导,建立健全作风建设长效机制

良好的行业风气,是在领导班子高度重视,强化管理、加强过程监督,指导各校形成长效机制,落实到日常工作中去。加强相关法律法规学习,明确各自岗位职责。

1.调整充实教育系统作风建设领导小组,局党组书记、局长任组长,班子成员任副组长,各股室、各校园负责人为成员。年初,教育局根据机关作风建设的工作要求,结合教育暨教育管理工作实际,制定实施方案,健全完善了党组中心组学习制度、重大突发事件处置办法、专项资金及项目预算资金管理规定、财务制度等,不断规范工作程序、提升管理绩效。

2.深入开展学习型机关、学习型党组织创建活动,以学习习近平***系列讲话及省第十一次党代会精神为主要内容,开辟了政风行风建设专栏,营造了昂扬向上的学习氛围,使广大党员成为学习型、创新型机关党员干部;三是建立机关作风建设和教育行风建设的长效机制,严格按照规章制度进行责任追究。实行首问责任制、推行服务承诺制,切实提高制度的执行力。干部职工认真学习制度,深入理解制度,把制度转化为干部的行为准则和行动自觉,形成了用制度管人、按制度办事,人人遵守制度的良好风气。

二、认真落实,切实改进教育系统工作作风

在工作中,治理“庸懒散浮拖”是一项长期的工作,通过廉洁意识、廉洁履职,勤奋工作来树立“党员示范岗位”形象,起到引领示范作用。

1.认真整治“庸懒散浮拖”,按照“四个对照”、“五查五看”要求,从单位领导班子、中层干部、普通职工,从工作职责、工作纪律、工作质量等方面查问题、找差距,分类梳理“庸懒散浮拖”的具体表现,列出问题整改清单。班子及党员干部认真对照整改清单,对照有令不行、有禁不止等不作为、慢作为、乱作为等作风效能问题,严格按照要求及时进行了整改。

2.严格按照中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》,严格执行厉行勤俭节约、反对铺张浪费各项规定,积极推进“三公”经费公开,进一步强化廉洁履职意识。促使教育系统广大党员干部严守纪律红线,切实转变工作作风。

3.组织开展“创先争优树师德风范”主题教育活动,通过寻找身边的师德榜样、宣传师德标兵先进事迹等扎实有效的活动,营造良好的师德师风。积极开展“亮党员身份”、“树岗位先锋”、“比专业技能”等各项活动,树立党员干部、教师的良好形象。建立“党员示范岗”,使党员教师有舞台、有作为,充分发挥党员骨干教师的示范引领作用。

三、强化监督,积极推进权力运行督查工作

教育局是教育系统的核心,掌控着整个教育系统的人事变动、干部任免、基础建设、教师思想素质提升、重大问题决策、职称评定、评优评先进、对违法乱纪事件的处理等权利,对学校有指导和监管的权利。只有强化了过程监督,才能积极推进权力的正常、廉洁的运行。

1.强化权力制约和监督。不断加大对重大决策、学校招生、干部人事任免、基建工程、重大项目安排、大额度资金使用、大宗物品采购、评优评先、职称评聘等关键事项的监督检查,必须按照相关制度进行,该公示的公示,按照公开、公正、公平的原则,实行透明化操作,并对相关事项设立举报电话,预防职务犯罪和腐败问题的发生。

2.进一步完善了学校领导干部选拔任用和管理的监督机制。严格“三重一大”会议制度,在校干部任免中,坚持考核程序,实行任人唯贤,按规矩选拔、任命思想素质高、业务过硬、政治能力强的学校干部。

3.进一步加强对违规违纪问题的查处力度。采取定期检查、明察暗访等形式,对作风建设情况进行跟踪督察,对一些作风问题典型案例及时处理,公开曝光。同时,将作风建设纳入学校督导工作内容,纳入年度目标考核体系。同时严格责任追究制,实行“一案三查”,对查出的问题,不仅要追究当事人的责任,还要追究主要负责人的领导责任和分管负责人的监督责任。对于不守底线、师德失范的人和事敢较真、敢碰硬,坚决实行一票否决制。

四、加强行风建设,助推教育系统形成良好风气

行风建设贯穿学校的教育教学的始终,一个学校必须要有风清气正的育人环境。教师要有良好的师德师风,在工作中严守纪律,依法治校,依法执教,才能有一个和谐、健康的塑人空间。

1.积极推进机关效能建设。实行首问负责制、挂牌上岗制、限时办结制和责任追究制,自觉接受办事群众监督。本着“谁主管、谁负责”的原则,加强了对教育行风建设工作的指导和督查。

2.进一步加强了师德师风建设。以机关干部挂联学校方式,坚持把师德师风建设作为行风建设的重点,完善了师德考评指标体系,将师德考核与年终绩效、职称评定、提拔晋升、人事流动挂钩,并作为教师最基本的必备的硬条件加以考评。进一步加强教师的职业道德教育,强化了正面典型引导。加大对违规有偿补课、统一征订和使用教辅材料、教育乱收费、体罚或变相体罚学生等严重违背教师职业道德行为的监察力度。

3.扎实开展治理教育乱收费工作。在每学期开学初,教育局联系学区领导和教育局各股室具体联系学校人员到学校检查开学情况时,专题把收费问题进行检查,严把收费关。把治理教育乱收费作为纠正教育行业不正之风的重点,进一步规范学校收费行为。从源头上预防,从程序上规范,从督查上监控,从制度上落实,多方位、多角度治理教育乱收费。四是认真推行党务、政务、校务公开。坚决做到“五个必须公开”和“五个明确”。通过党务、政务、校务公开,遏制了官僚主义、形式主义和办事拖拉行为,杜绝了弄虚作假和吃拿卡要现象,杜绝了暗箱操作,实行阳光作业,铲除了滋生腐败的土壤,从源头上预防了腐败现象的发生。

五、下一步工作打算

一是进一步加强政治和业务学习,打造学习型机关。通过行之有效的学习,进一步提高干部职工理论和业务水平。

二是进一步转变工作作风,打造服务型机关。加大政务公开力度,落实便民服务设施,简化办事程序,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。

三是进一步加大“慵懒散浮拖”治理力度,打造效能型机关。认真贯彻落实县委县政府各项决议,按时完成年度工作目标。建立健全机关各项规章制度,提高工作效能和办事效率。

四是进一步严格工作纪律,打造廉洁型机关。认真落实党风廉政建设责任制、责任追究制和中央八项规定,深入查找岗位腐败风险点,防止队伍出现违纪违法问题,树立勤政廉政、干净干事的教育队伍形象。

推荐作风建设领导班子问题清单乡镇及收获五

按照《关于建立健全作风建设长效机制的实施意见》精神,教育局持续加强机关作风建设和精神文明建设,在改善部门形象、办公环境,改进工作作风、工作方法,提高管理服务水平和业务能力等方面采取了多项措施,取得了新的成效,行政效能明显增强,行业形象明显提升,为教育事业发展营造了良好环境,现总结如下:

一、加强领导,建立健全作风建设长效机制

良好的行业风气,是在领导班子高度重视,强化管理、加强过程监督,指导各校形成长效机制,落实到日常工作中去。加强相关法律法规学习,明确各自岗位职责。

1.调整充实教育系统作风建设领导小组,局党组书记、局长任组长,班子成员任副组长,各股室、各校园负责人为成员。年初,教育局根据机关作风建设的工作要求,结合教育暨教育管理工作实际,制定实施方案,健全完善了党组中心组学习制度、重大突发事件处置办法、专项资金及项目预算资金管理规定、财务制度等,不断规范工作程序、提升管理绩效。

2.深入开展学习型机关、学习型党组织创建活动,以学习习近平***系列讲话及省第十一次党代会精神为主要内容,开辟了政风行风建设专栏,营造了昂扬向上的学习氛围,使广大党员成为学习型、创新型机关党员干部;三是建立机关作风建设和教育行风建设的长效机制,严格按照规章制度进行责任追究。实行首问责任制、推行服务承诺制,切实提高制度的执行力。干部职工认真学习制度,深入理解制度,把制度转化为干部的行为准则和行动自觉,形成了用制度管人、按制度办事,人人遵守制度的良好风气。

二、认真落实,切实改进教育系统工作作风

在工作中,治理“庸懒散浮拖”是一项长期的工作,通过廉洁意识、廉洁履职,勤奋工作来树立“党员示范岗位”形象,起到引领示范作用。

1.认真整治“庸懒散浮拖”,按照“四个对照”、“五查五看”要求,从单位领导班子、中层干部、普通职工,从工作职责、工作纪律、工作质量等方面查问题、找差距,分类梳理“庸懒散浮拖”的具体表现,列出问题整改清单。班子及党员干部认真对照整改清单,对照有令不行、有禁不止等不作为、慢作为、乱作为等作风效能问题,严格按照要求及时进行了整改。

2.严格按照中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》,严格执行厉行勤俭节约、反对铺张浪费各项规定,积极推进“三公”经费公开,进一步强化廉洁履职意识。促使教育系统广大党员干部严守纪律红线,切实转变工作作风。

3.组织开展“创先争优树师德风范”主题教育活动,通过寻找身边的师德榜样、宣传师德标兵先进事迹等扎实有效的活动,营造良好的师德师风。积极开展“亮党员身份”、“树岗位先锋”、“比专业技能”等各项活动,树立党员干部、教师的良好形象。建立“党员示范岗”,使党员教师有舞台、有作为,充分发挥党员骨干教师的示范引领作用。

三、强化监督,积极推进权力运行督查工作

教育局是教育系统的核心,掌控着整个教育系统的人事变动、干部任免、基础建设、教师思想素质提升、重大问题决策、职称评定、评优评先进、对违法乱纪事件的处理等权利,对学校有指导和监管的权利。只有强化了过程监督,才能积极推进权力的正常、廉洁的运行。

1.强化权力制约和监督。不断加大对重大决策、学校招生、干部人事任免、基建工程、重大项目安排、大额度资金使用、大宗物品采购、评优评先、职称评聘等关键事项的监督检查,必须按照相关制度进行,该公示的公示,按照公开、公正、公平的原则,实行透明化操作,并对相关事项设立举报电话,预防职务犯罪和腐败问题的发生。

2.进一步完善了学校领导干部选拔任用和管理的监督机制。严格“三重一大”会议制度,在校干部任免中,坚持考核程序,实行任人唯贤,按规矩选拔、任命思想素质高、业务过硬、政治能力强的学校干部。

3.进一步加强对违规违纪问题的查处力度。采取定期检查、明察暗访等形式,对作风建设情况进行跟踪督察,对一些作风问题典型案例及时处理,公开曝光。同时,将作风建设纳入学校督导工作内容,纳入年度目标考核体系。同时严格责任追究制,实行“一案三查”,对查出的问题,不仅要追究当事人的责任,还要追究主要负责人的领导责任和分管负责人的监督责任。对于不守底线、师德失范的人和事敢较真、敢碰硬,坚决实行一票否决制。

四、加强行风建设,助推教育系统形成良好风气

行风建设贯穿学校的教育教学的始终,一个学校必须要有风清气正的育人环境。教师要有良好的师德师风,在工作中严守纪律,依法治校,依法执教,才能有一个和谐、健康的塑人空间。

1.积极推进机关效能建设。实行首问负责制、挂牌上岗制、限时办结制和责任追究制,自觉接受办事群众监督。本着“谁主管、谁负责”的原则,加强了对教育行风建设工作的指导和督查。

2.进一步加强了师德师风建设。以机关干部挂联学校方式,坚持把师德师风建设作为行风建设的重点,完善了师德考评指标体系,将师德考核与年终绩效、职称评定、提拔晋升、人事流动挂钩,并作为教师最基本的必备的硬条件加以考评。进一步加强教师的职业道德教育,强化了正面典型引导。加大对违规有偿补课、统一征订和使用教辅材料、教育乱收费、体罚或变相体罚学生等严重违背教师职业道德行为的监察力度。

3.扎实开展治理教育乱收费工作。在每学期开学初,教育局联系学区领导和教育局各股室具体联系学校人员到学校检查开学情况时,专题把收费问题进行检查,严把收费关。把治理教育乱收费作为纠正教育行业不正之风的重点,进一步规范学校收费行为。从源头上预防,从程序上规范,从督查上监控,从制度上落实,多方位、多角度治理教育乱收费。四是认真推行党务、政务、校务公开。坚决做到“五个必须公开”和“五个明确”。通过党务、政务、校务公开,遏制了官僚主义、形式主义和办事拖拉行为,杜绝了弄虚作假和吃拿卡要现象,杜绝了暗箱操作,实行阳光作业,铲除了滋生腐败的土壤,从源头上预防了腐败现象的发生。

五、下一步工作打算

一是进一步加强政治和业务学习,打造学习型机关。通过行之有效的学习,进一步提高干部职工理论和业务水平。

二是进一步转变工作作风,打造服务型机关。加大政务公开力度,落实便民服务设施,简化办事程序,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。

三是进一步加大“慵懒散浮拖”治理力度,打造效能型机关。认真贯彻落实县委县政府各项决议,按时完成年度工作目标。建立健全机关各项规章制度,提高工作效能和办事效率。

四是进一步严格工作纪律,打造廉洁型机关。认真落实党风廉政建设责任制、责任追究制和中央八项规定,深入查找岗位腐败风险点,防止队伍出现违纪违法问题,树立勤政廉政、干净干事的教育队伍形象。

推荐作风建设领导班子问题清单乡镇及收获六

县建设局按照州委、州人民政府关于加强和改进机关作风建设的决定和县委办、县政府办实施意见的要求,自xxxx年11月27日起,启动了建设局系统干部职工加强机关作风建设工作,至xxxx年2月27日止,顺利完成了六个阶段工作,建设系统机关工作作风有了很大转变,树立了石屏建设事业新形象。

一、机关作风建设的基本情况

结合实际,制定了《县建设局加强和改进机关作风建设实施意见》,确定建设系统和干部职工的机关作风建设工作分六个阶段进行,时间为3个月。

(一)成立领导小组,确定参学对象

我局于11月28日成立了由局党总支书记任组长的县建设局机关作风建设领导小组,确保机关作风建设工作的顺利开展。领导小组下设办公室,由纪检组长兼任办公室主任,切实加强领导建设系统内的机关作风建设。局属各单位相应成立了机关建设领导机构,成立机构7个,落实专门人员负责。建设局系统应参加机关作风建设人数240人,实际参加人数240人。

(二)组织学习动员,提高思想认识

领导小组于12月1日召开了全局范围内的机关作风建设动员大会,建设局总支书记主持会议。会上认真组织学习了州委、州人民政府《决定》,县委办、县政府办《实施意见》等文件,jú长作了机关作风建设的总体动员布置,进一步强调了开展机关作风建设的重要性、紧迫性和目的、意义。号召大家要进一步加强各部门的作风建设,继续学习“三个代表”的重要思想,坚决贯彻执行党的“十六大”精神,以及省委“三句话”。并回顾了以往城市建设取得的成绩,对将来的建设工作做出了美好展望,进一步统一了建设系统机关干部职工的思想认识,提高了机关干部职工参与机关作风建设的主动性和积极性,切实转变工作作风,把城市建设工作做好。此阶段各单位组织集中学习共8次,参学人员近330人次。

(三)对照州县要求,查找存在问题

围绕州委、州政府的决定和县委办、政府办的实施意见,采取了发放征求意见表,召开座谈会,到基层征求干部职工意见等方式,查找了局机关作风存在问题。发放局属单位县建设局机关作风建设征求意见表7份,发放乡镇征求意见表9份,均已收回。针对建设局机关征求到意见建议10条,经整理归类共6条;班子5名领导征求到意见建议20条;局5个股室征求到意见建议18条。局机关14名干部职工、局属单位班子和单位班子领导针对自身在思想作风、工作作风、学风和生活作风方面存在的问题,认真查找自身在机关作风上存在问题,形成材料按要求上交。各单位分别召开互查会议,每人发言,进行了自我查找、相互查找、领导与群众相互查找,真正把各部门在作风方面存在的问题全面细致地查找出来。

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