精选一年级语文金木水火土说课稿范文简短(三篇)

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更新时间:2023-12-23 13:40:13 发布时间:24小时内

精选一年级语文金木水火土说课稿范文简短一

过年前,大人们的主要任务就是买年货,首先去超市买了一些坚果零食,接下来又要去干货铺,买干货。当然,年货可不止这些。

等到年货储备完了,就是除夕了。除夕那天就更加热闹了。除夕开始了,一大早起来便要去买菜,然后就要贴春联,还要在窗上贴福字,以示接下来的一年会吉祥如意。

下一步就是要做菜了,这些菜都是晚上年夜饭时吃的,跟着哥哥舅舅回来一起吃。晚上要把所有房间,还有客厅的灯都打开,垃圾全部都扔掉,表示万象更新。

到了初一,就要去各家各户半年了。那时,就要一家三口一起去,带上红包,穿上新衣。在初一,长辈们都会发红包给我们,祝福我们心想事成,万事如意,学习进步等……

初二至初七。我们要去亲戚家另外拜访,要备上最好的礼物送给亲戚,然后一起聚一聚,每日去一家。

而从初四至初五,差不多父母就要开始上班了,不过比平时轻松多了。因为在新年之际,很多人都在家里团聚。

到了元宵节热闹的程度是不亚于除夕的,街上挂着灯笼,非常漂亮。这些灯笼红的红,有各种各样的图形。现在想一想,都很在想看一看元宵节的灯笼呢。

元宵节肯定是要吃夜宵了,到了这个时候,姨妈会为我们包元宵。元宵又大又圆,有各种的馅,有甜有咸。甜的,有芝麻,花生等;咸的,里面会放一些蔬菜,十分可口美味。元宵的主要意义就是团团圆圆,正因如此,元宵节时又要团聚一次。

元宵节过后,春节有就过去了。一切都回归了正常,我们上学,父母上班,每年的春节都是那么快乐,那么美好。

精选一年级语文金木水火土说课稿范文简短二

小白兔真可爱,我奶奶家养了一只可爱的小白兔。小白兔真可爱,雪白的皮毛像件白色的大衣。两颗红宝石般的大眼睛。小小的嘴,吃起东西像老婆婆一样慢吞吞的。小白兔叫小可爱,因为我很可爱,所以我希望它和我一样可爱。小可爱吃东西可挑食了,只吃胡萝卜。因此它也叫小挑食。不过它可不喜欢别人叫它小挑食。小可爱就是很可爱。我真喜欢小可爱,因为它可爱。

一年级作文小白兔2

我家有只小白兔,它很可爱。它有一身白绒绒的羽毛,长长的耳朵。下面是小编分享的一年级描写小白兔作文,欢迎大家阅读!

我家养了一只小白兔,名叫“小白”。它全身洁白,所以得名。

“小白”很可爱,眼睛红红的,就像两颗红宝石。远远望去,就像两个白球在上下移动。

小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。我把一个小萝卜和几片青菜放到笼子,“小白”就用两个前脚先捧住小萝卜很斯文地吃起来,然后按顺时针方向旋转小萝卜慢慢地吃。可能是觉得好吃,也可能是感激我,它还时不时边吃边瞅瞅我呢。“小白”吃完萝卜和青菜就睡觉去了。

单单欣赏“小白”吃萝卜的样子就让人直呼:小白兔真可爱!

如果有人问我喜欢什么小动物,我会毫不犹豫地告诉他,我最喜欢小白兔。

在我五岁的时候,姥爷给我买了一只小白兔。这只小白兔的样子可爱极了。它的耳朵长长的,尖尖的,每当有声音时,马上就竖了起来。它的嘴巴有三瓣,嘴巴两旁还长着长长的胡须。它的身体雪白雪白,摸上去软软的、滑滑的。尤其是它那双大眼睛,像红宝石般闪闪发亮。

小白兔爱吃胡萝卜和青菜。有一次,我喂它吃东西的时候,故意把白菜举高了,没想到它伸高了两条前腿,一下子就把白菜给抢走了。我本来想给它唱首歌,没想到吓了它一跳,原来它是个胆小鬼。

你说,我的小白兔是不是很可爱?你是否也喜欢它呢?

我家有只小白兔,它很可爱。

它有一身白绒绒的羽毛,长长的耳朵,一双红彤彤的眼睛,灵敏的鼻子,小小的嘴巴,身子圆圆的,胖胖的,有一条短短的尾巴。小白兔的样子真可爱!

它吃东西的时候很可爱。每当我喂它吃东西的时候,它就会用身子来蹭着我,好象在说:“我的食物来了,我的食物来了。”当它吃胡萝卜的时候,就会用双手捧着,放进嘴里一嚼一嚼的吃,就象在品尝美味的食物,那咯吱咯吱的声音,就好象在说:‘好吃,好吃,真好吃!’

这只小白兔真可爱,它给我带来许多快乐,我特别喜欢我家的小白兔!

一年级作文小白兔3

从前,在茂盛的红叶森林里,有一只小白兔,他是妈妈的独生子,也是妈妈的心肝宝贝,生怕磕着碰着,就连觅食也是妈妈干,整天过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,渐渐地小白兔学坏了,学会指责妈妈,甚至顽皮淘气,不是撞坏了小鹿姐姐心爱的花瓶,就是偷大象爷爷种的苹果,几乎每天都要闯祸,但为了自己唯一的孩子,兔妈妈自己包揽了下来。小兔并不知道自己闯了祸,依旧我行我素。终于,有一天,小白兔知道妈妈的_苦以及自己的过错。

那天,妈妈出去觅食了,叫小白兔乖乖等待在家里,可小白兔那管那么多,妈妈讲的话统统左耳进右耳出,一溜_跑出了家门口与小马小鸭玩起了踢球,越踢越起劲,一不小心猪妈妈窗前的玻璃,小马和小鸭吓得寻路而逃,小白兔吓呆了,傻傻地怔在那里,猪妈妈生气极了,大步走出房子,严厉地说:“是那个小兔崽子打碎了我的玻璃。”小兔想逃可是来不及了,被愤怒的猪妈妈打了一顿,还被罚重新换一块玻璃,小白兔为了不受骂答应了给猪妈妈安玻璃,可是心有余而力不足,怎么都装不上新玻璃,最后,还是小羊帮了他一把,终于换好了,小白兔喘着粗气擦着头上的汗,顿时,他一切都明白了,原来妈妈每次都是这样幸苦地帮自己“圆场”,小白兔后悔极了,跑回家低着头对妈妈说:“妈妈,我在也不闯祸了,我要成为一只好兔子。”妈妈欣慰地笑了。

小白兔天天帮妈妈干活,成了森林里的“勤劳模范”,他的行为影响身边的小伙伴,红叶森林变成了团结友爱的象征。

一年级作文小白兔4

外婆家养了一只小白兔。

小白兔长得可真可爱。它全身的毛都是白的,像雪一样;长长的、尖尖的耳朵竖在头顶,总是支楞着;红红的眼睛像两颗落在雪地上的红宝石,鲜艳夺目;最有意思的是它小小的三瓣嘴,总在蠕动着,像要找吃的。它可是个跳跃能手,因为前腿短后腿长,跳起来十分轻巧,一点儿也不显得笨重。它还有一个像小绒球似的尾巴,紧紧地粘在屁股上,真好玩。

她总爱跑到花园里,因为她最爱吃外婆种的空心菜了。有一次,她趁我们不注意,钻出了篱笆。我们找到它时,它正蹲在篱笆外的灌木丛中,一副悠闲的样子,好像是在乘凉呢。我伸手抱它,她却迅速地钻出灌木丛,跑到草坪上,左蹦右跳,和我玩起了捉迷藏游戏,害得我费了九牛二虎之力才追上她,把她送回了家。它可真调皮!

可有时它的胆子却很小。一次,我带它到院子里玩,我们俩把它放在草坪上,就和其他小朋友玩去了,没想到来了一条_,它看见在草地上吃草的肥兔子,就扑过去想吃掉它。小兔子被吓得惊慌失措,连自己跑跳的本领都忘了,幸亏邻居家的小哥哥跑过去,捡起一根树枝,把_赶跑了,小兔子才保住了_命。可它再也不敢独自玩耍了。

我已经好久没见到外婆家的小白兔了,不知它过得好不好?是否还记得我?

精选一年级语文金木水火土说课稿范文简短三

牛津英语一年级第一学期共包括九个单元,重要包括一些对话,日常有交际用语,再加上一些相对比较简单的指令性语言、单词,其中也穿插一些寓教于乐形式的小游戏、韵律、故事、歌曲和绕口令等。

进入一年级,是小学生们真正开始接触英语,开始逐渐有了abcd的认知,开始表现出对英语学习的的好奇,小学生初学英语更加要注意其多方面能力的发展,教学中着重要对学生的听说能力进行培养。通过本学期本册教材的学习;能够说并执行一些简单的指令性语言。能够通过游戏、韵律、故事、歌曲和绕口令等学生喜闻乐见的形式巩固学生的听说能力,跟着磁带多读多听多说,进行一定的巩固有练习。在学习过程中培养学生的自主学习及合作学习的能力,逐渐培养学生学习英语的兴趣,并为以后的进一步学习打下坚实的基础。

1、能听懂并发出一些简单的指令性语言并能对此做出正确的行为反应。

2、能运用交际语句比较熟练地进行对话;并且能够认读这些句子。

3、能听、说、认读单词。

1、talk中对话的听、说、理解与简单运用。

2learn中单词的听、说、认读; learn中字母的听、说、读、写。

1、各首歌曲、韵律和绕口令熟练吟唱。

2、 talk中的交际语句在实际情景中进行交流、运用。

3、单词的听、说、认读

一班是住校班,有的没上过幼儿园,有的上的是不正规的幼儿园,也没接触过英语。所以,英语的基础就是个零。需要从头认知。需要费好大的力气才能赶上其他班的基础。二班的学生均是从我们学校的幼儿园刚升入小学。其中有几个学生在其他幼儿园也已学习过简单的几样常见水果、动物和“早上好”等问候语。但从总体上来看,学生之间的程度相当,站在相同的起点。

一年级的学生大多为初次接触英语学习,对英语学习具有强烈的新鲜感与好奇心,这是一个优势。但是,一年级的学生刚进入小学,对小学阶段的学习需要一个适应过程,特别是对一些课堂常规的学习适应也需要不少的时间。另外低段学生的学习注意力不能长时间的集中,自控能力比较弱,常常表现出听课的耐心不够,忍不住要开小差,对新知识的掌握与运用能力也比较弱。

1、合理制定教学计划,根据教学计划合理安排课时。

2、课堂生动有趣,形式多样,激发学生的学习兴趣。

3、注意课堂用语英语化,为学生创造良好语言环境,也为学生的后续学习打下基础。

4、提优补差,注意对个别后进生的辅导。

5、根据学生的总体情况制定实际可行的评价。

6、根据学生的学习特点,以词为基础,以句子为重点的开展教学。

每单元安排四课时,八个单元新课加一个复习单元。

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