2023年游戏策划书简短(7篇)

实用范文 会员上传 下载docx

更新时间:2023-12-23 15:27:31 发布时间:24小时内

20_年游戏策划书简短一

在开学初,我们认真制订了自主性游戏计划,做到游戏与主题的结合,每周有观察的侧重点,并且注重集体教育与个别辅导的有机结合,真正达到通过游戏促进幼儿在体、智、德、美各方面和谐全面的发展。

根据幼儿的年龄特点,本学期开设了益智区、美工区、建构区、阅读区、娃娃家、小医院等区角,坚持每天开展游戏活动,引导幼儿动手、动脑,积极地与材料相互作用,幼儿对区角活动的兴趣很高。

除了为幼儿创设和提供幼儿游戏的一般环境外,还为幼儿提供足够的、丰富的其他材料,以满足幼儿的不同需要,并进一步丰富幼儿的生活印象,加深幼儿的生活体验,为幼儿在游戏中享受已知奠定基础。

1、注重“活动区”的创设。

根据中班幼儿的年龄特点,不同活动内容都有相对稳定的活动区,投入相应的材料。每个活动区根据孩子活动的效果不断补充或更新内容。在活动区的创设中,我们注意了要符合教育性,每个月的活动重点都在活动区中体现。如要锻炼幼儿肌肉,就在“美工区”投放一些橡皮泥等,让幼儿练习小手的肌肉。

2、加强“活动区”常规培养。

活动区”活动一开展,我们便把“活动区”中活动的常规培养放在重要的位置上。我们设计了游戏插牌,每个孩子都可以根据自己兴趣来选择游戏,但是,如果某一区角人数到了封顶数,幼儿就要到其他区角游戏,这样既尊重了幼儿自主性,也有利于帮助幼儿树立规则意识。此外,我们逐渐培养幼儿爱惜玩具材料,懂得玩具玩完了,要收起来放回原处。不仅做到整洁有序,而且学会合作、分享、轮流、等待、不争抢。

3、加强幼儿各种能力的培养。

丰富多彩的“活动区”活动在培养幼儿语言交流能力、观察力、想象力、幼儿动手操作能力、创造力等方面发挥了其它教育形式不可替代的作用。如“建构区”里,孩子们在小小的区域内,每天可随心所欲地搭出自己最满意的建筑,如“高层饭店”、“奇特的动物园”和别具一格的“大轮船”......

4、注重评价,讲究游戏的指导策略

游戏的评价也是游戏的一个重要环节,我们会让孩子在每次活动结束后把自己在活动中有创意的想法、做法等讲出来,让其他的孩子能分享他的经验,促进游戏的发展,同时也鼓励他们把自己在游戏中碰到的问题。困惑说出来,让其他小朋友一起来想想有什么更好的办法来解决。记得有一次游戏结束后,孟李宇轩说:“老师,小医院里的东西总是被人拿走,怎么办啊?”我就把问题抛给了其他孩子,“你们觉得该怎么办呢?”孩子们议论纷纷,最后不知是谁说:“找警察帮忙抓小偷”大家觉得不错就一致通过了,在以后的游戏中,就会出现警察在巡逻了,治安也好了许多。当然,孩子游戏水平的发展、提高是离不开老师在游戏中的观察、指导。如:在“小医院”游戏刚开始时,在医院里的小朋友不管是医生还是护士都抢着给病人看病、不管什么毛病都要打针等现象经常发生,随着老师的介入和指导,医院游戏逐渐走上正规,医院里有挂号、配药的、有开刀、打针的,有了分工也有了各自的职责,随着游戏的深入,又加入了外出就诊等服务项目,游戏的内容与水平也有了不断的提升。老师的指导加强了游戏的连贯性与逻辑性,游戏的水平也就提高了。

总的来说,通过一学期的游戏活动,孩子在原有的基础上,游戏水平都有了一定的提高,当然也存在着一些问题:如还有一部分幼儿的交往能力、合作能力差,碰到问题急着找老师解决,还有的经常游离在游戏之外,在游戏活动中对游戏规则的遵守、活动结束后物品的整理也需要进一步的加强。

20_年游戏策划书简短二

华丽绽放,共谱辉煌班级联谊游戏活动

给家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给家留下一片温馨而又美好的回忆。

xx级化工一班。

xx年10月16日上午。

活动地点:塑胶操常

(1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。

(2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。

(3)各组活动游戏轮流开展开。

(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

(5)游戏。

1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入常游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)

2,拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民蔡到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续蔡,直到把所有的“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。

3,贴烧饼:所有同学站成一个两层圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。

4,警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

游戏道具:气球,两袋,12元。

通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让家能够更好地适应学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接学生活。

20_年游戏策划书简短三

一、活动背景

学生会学生服务站是在校团委的具体指导下成立的,为全校同学提供学习、工作和生活等各方面的信息服务和具体帮助的综合性、一站式服务窗口。自__年10月投入运行以来,帮助同学解决了不少问题;但由于宣传工作还未全面打开,一定程度上限制了服务工作的进展。

二、活动目的

进一步提高知名度以更好地服务于广大同学,同时也为3月24日的敦聘仪式做好前期宣传的铺垫。

三、活动主题

“有困难,找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大同学服务。

四、活动时间、地点

__年3月15日

共青团广场

五、活动内容

(一)心理咨询

1、活动主体:校心理咨询中心、校心协、校社联__协会

2、活动形式:现场咨询,有奖心理游戏

(二)法律咨询

1、活动主体:校(学生)法律咨询与援助中心

2、活动形式:现场咨询

(三)权益中心“天天都是315,人人都能享权益” 系列活动

1、活动主体:权益中心

2、活动形式:

(1)邀请后勤集团商贸中心主任和质量监控部主任现场答疑;

(2)维权知识有奖竞猜;

(3)发放传单。

六、活动实施

活动日时,场地分为3个区,分别为:现场咨询区、礼品领取区及宣传材料发放区。

▲现场咨询区:桌子排成一字型,备好姓,若干支笔;

▲礼品领取区:由2名同学负责核对竞猜答案,并对答对者赠予小礼品;

▲宣传材料发放区:组织若干名同学分散在各个场地进行发放,另外安排2名同学在咨询区与礼品领取区进行发放。

七、后勤安排

1、活动现场布置:包括桌椅排放、横幅悬挂、姓,纸笔、矿泉水等。

2、场地租借、购置奖品及发放。

3、各个区人员自己负责本区所需要物品。

4、活动结束后,各工作人员按照活动前的安排进行收场工作,东西收回。

八、宣传方案

一、前期宣传

1、设计活动方案,制作活动海报及活动横幅,宣传活动名称及内容。

(1)活动横幅数量:2条

内容:①“有困难,找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大同学服务。

悬挂地点:展台前

(2)活动海报数量:5张

张贴地点:千叶园、b区

2、联系校园内媒体单位,包括校电台,校广播等。

3、qq签名。

二、现场宣传

1、邀请校电台对“大学生消费维权宣传进课堂”进行录制。

2、准备各种宣传资料,包括宣传展板、横幅等,并发放此次活动的宣传单。

3、活动日时,邀请校电台、校广播、校报记者站、校青通社、编辑部的成员前来参与宣传活动,并请他们进行相关的采访报道宣传。

三、后期宣传

1、拍摄现场活动的照片,报道本次活动情况。(编辑部)

2、制作总结进行活动汇报。

3、各报纸、电台、网站等发文报道活动照片及活动成果汇编、总结。

九、物料准备及经费预算

项目

单价

数量

总价

桌子

12

椅子

20_年游戏策划书简短四

一、指导思想

为进一步增强全校教师的凝聚力,丰富教师的课余文化生活,我校拟定于20__年12月29日晚举行“庆元旦、迎新年”联欢晚会。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,营造和谐的氛围为宗旨,激励教师团结、奋进、求实、创新,并以更饱满的激情投入到教育工作中,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

二、具体安排

1.时间:20__年12月29日19:00

2.地点:待定(会提前通知)

3.策划人:

4.主持人: 主持稿撰写:

5.音乐统筹:

6.摄像: 摄影:

7.场地、背景布置:书画组

8.节目:以工会组为单位出节目,各组成员无特殊情况均需参演,如有个人才艺欢迎提前报名参演(后附工会组成员名单)。

三、联欢晚会形式

晚会节目艺术形式不限,节目类型包括大合唱、歌伴舞、场景剧、舞蹈、相声、小品、魔术、演奏、朗诵等,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

全力打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的迎新晚会,体现各工会组的风格和教师个人才华,为新年送上一桌文化艺术大餐。

四、评委:__。

五、奖项设置:

特等奖2名(500元)、一等奖3名(400元)、二等奖3名(300元)。

六、联欢会采购:

零食、奖品、礼品等所需物品(负责:__)。

七、联欢晚会节目流程:

1.开场:主持人介绍晚会嘉宾、流程、开场热身舞。

2.领导新年致辞。

3.根据节目抽签顺序进行表演,每三个节目中间设立抽奖环节,共三轮抽奖:第一轮为二等奖(15名)、第二轮为一等奖(10名)、第三轮为特等奖(5名)。进场时领取抽奖号码牌,中奖者不在现场奖品不发放。

4.节目中间设立互动游戏环节,游戏由各工会组推荐本组人员参与,获得名次的人员将有小奖品(游戏设计:体育组)。

20_年游戏策划书简短五

游戏是幼儿最喜爱的活动,在游戏中小朋友能找到无穷的乐趣,并且乐此不疲。小班幼儿刚刚入园,在家里他们都是大人们心中的小太阳,这些孩子大部分没有兄弟、姐妹,容易滋长不和群、自顾自、独占一切的思想和感情,在家庭中他们缺乏与其他小朋友一起生活、游戏的训练和锻炼。到幼儿园后,小朋友不知道如何和小朋友和睦相处,为此我们针对小班幼儿的年龄特点和游戏水平,选择了适合小班幼儿开展的游戏活动,皆通过各种游戏形式(语言游戏、音乐游戏、体育游戏、手指游戏、律动等),让幼儿在游戏中感受集体生活的快乐,学习到一些游戏方法和游戏经验,并掌握简单的游戏规则,充分体验与小朋友合作游戏的乐趣。

1.能积极参与集体游戏活动,遵守一定的游戏规则。

2.在游戏活动中勇于展示自我,增强幼儿的自信心。

3.在语言游戏中提高幼儿的语言表达能力。

4.在体育游戏中发展幼儿的相关身体运动机能。

5.能听音乐做出相应的模仿动作,感受游戏的快乐。

语言游戏:手指变变变

音乐游戏:找朋友

手指游戏:大拇哥

体育游戏:吹泡泡

语言游戏:听指挥

音乐游戏:小白兔和大灰狼

音乐游戏:小手爬爬爬

体育游戏:钻山洞

语言游戏:在哪里

体育游戏:快乐的小鸭

语言游戏:山上有个木头人

音乐游戏:开汽车

手指游戏:门开开

体育游戏:球儿滚得快

语言游戏:捉迷藏

音乐游戏:我的身体

手指游戏:小兵

体育游戏:小猫做客

语言游戏:小熊过生日

音乐游戏:几肢着地

语言游戏:什么动物吃什么

体育游戏:拔萝卜

音乐游戏:小老鼠上灯台

体育游戏:采蘑菇

语言游戏:会唱歌的小动物

音乐游戏:火车轰隆隆

手指游戏:猴子与鳄鱼

体育游戏:跳房子

语言游戏:你问我答

体育游戏:开火车

语言游戏:伞儿伞儿撑起来

体育游戏:看谁能抓住我

语言游戏:小蜜蜂

体育游戏:蹲蹲蹲

语言游戏:白鹅和狐狸

音乐游戏:点点豆豆

20_年游戏策划书简短六

生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了。在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

1.学前班

游戏名称:接力赛跑

游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。

2.中一班:游戏名称:活板桥

游戏玩法:

游戏分两对比赛,每队相同人数.

每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.

游戏规则:

前进时脚不离纸板.

3.小一班:游戏名称:看谁抱得对

家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。

4.中二班:游戏名称:数字接龙

游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

5.大一班:二人三足

游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

6.中三班;游戏名称:小鸡出壳

游戏玩法:幼儿扮小鸡,家长扮鸡妈妈,很多报纸剪成鸡蛋,游戏开始,家长撕破报纸,幼儿从洞中钻出来,不准撕烂报纸,在规定的时间内,谁出壳的小鸡越多,谁的那一队为胜利者。

7.小二班:游戏名称:哪吒寻宝

游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为胜。

8.大二班:游戏名称:打扮家长

游戏玩法:幼儿端好化装品站在起跑线上,听到口令后开始跑,跑到对面家长面前,开始化装,,最后戴上帽子,眼镜,立即和家长一起跑回起跑线处,先到者为胜

9.中一班:袋鼠接力

游戏玩法:

幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

游戏规则:

家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.

10.中二班游戏名称:大手牵小手。

游戏玩法:

家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

11.大一班:人力车

游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为胜利者。

规则:孩子不能离开纸板

12.中三班游戏名称:小鸭捉鱼

游戏玩法:

父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,

然后换第二组。

13.大二班:小脚踩大脚

幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。

14.学前班:游戏名称:揪尾巴

游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜

在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

20_年游戏策划书简短七

甲方:

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

乙方:

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

甲方委托?方为甲方开发游戏,甲?双?本着友好合作的精神,在自愿、平等、协商?致的基础上,根据《中华人民共和国民法典》的规定,达成如下协议:

一、游戏名称

本游戏名称为:_________________

二、游戏需求

甲?提供游戏需求,并且双?确定需求都可以实现,对需求没有异议。

三、项目周期

1、开发周期:____________天,乙?应该在本合同签订日期_______年_____?_____?后______天内将游戏为甲方部署到服务器上并且为甲?提供测试包。

2、验收周期:_______天,甲方应该在接收到测试包下_____日起对游戏进行验收。

此周期内甲?把游戏中不符合要求的地?以及bug提出给?方修改,乙?应该在此周期内完善游戏以符合甲?的需求。

?方应该在此周期内将游戏开发涉及的软件、环境、源代码以及开发?档交付甲方。

3、维护周期:_____天,乙?应该在此周期内?条件修改游戏出现的bug,并负责游戏的日常维护和更新以及对甲?的运营问题提供帮助。

经上计算,项目总周期为________天。

四、项目费用和支付

1、总费?:此项目费用合计为_______元?民币

2、支付:

预付款:甲?在合同签订当?________年_____?____日向?方?付总费?_____%即________元?民币。

开发款:甲方在开发周期内结束后并且收到测试包当日向?方支付______%即________元?民币。

尾款:甲?在验收完成后将剩余尾款支付给?方,乙方要把源代码以及甲?需要的?切资料料交付给甲方。

?方银行账户信息如下:

姓名:_______________________

开户行:____________________

账号:_______________________

甲?支付?方的一切费?都划转到此账号下。

五、双?权利和义务

甲方:

(1)甲?有权利督促?方按规定时间完成项?开发,有增加或修改内容双?需另?协商解决;

在不影响进程的情况下,对于甲方的小规模变动的需求,乙方必须满?;

若出现?大幅度的变更,则甲?双?商议延长开发周期。

若有额外费?的,双?协商额外费?。

(2)如果?方没有按照甲方要求来开发,或者与甲?要求相差很大,甲?难以接受,并且?方拒绝因此修改,甲?有权利终?合同。

(3)甲?有权利要求?方?条件修改游戏bug。

(4)甲?拥有游戏的所有权利,包括但不限于所有权,使?权,著作权等。

(5)甲?应当按照协议时间向?方支付费?。

(6)甲?有责任对本协议的内容进?保密。

(7)甲?有责任对?方使?的开发技术以及?方的的个?信息进?保密,不得向第三方泄露。

?方:

(1)?方有责任按甲方的要求在规定时间内完成项目开发,完成需要开发的内容。

(2)在项?开发周期完毕之后,在?方对甲方提供的验收以及维护服务期之内,由于甲?设计变更?导致的变更,若变更范围在本合同所规定的功能范围之内,乙?有义务免费为甲?修改变更内容。

(3)乙?有责任在项目整个周期内无条件修改游戏的bug。

(4)乙方有权利要求甲方按协议支付费?。

(5)?方有权利在甲?没有按协议支付费用的情况下终止合同。

(6)?方有责任对本协议的内容进?保密。

(7)?方有责任对甲方的个人信息、游戏运营计划和策略略进行保密,不经甲方同意不得向第三方泄露。

六、违约责任

1、乙方有责任在合同约定的时间内交付游戏的测试包、正式包以及甲?需要的资料。

如因为?方原因使游戏延期并且延期时间甲方难以接受,甲方将扣除?方_____%的开发费?。

2、甲?有责任在合同约定的时间内?付?方费?。

如因为甲方的原因,使支付费?的时间延期并且延期时间?方难以接受,甲方将额外支付?方_____%的开发费?。

七、争议的解决方式

凡与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商,如经协商后仍不能达成一致,任何一方都有权向________仲裁部门提请仲裁或者向_________人?法院提起诉讼。

八、协议生效

1、本合同由双?签字后生效。

2、本合同一式两份,甲?、?方各执?份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):

法定代表人:

_______年_____月______日

乙方(盖章):

法定代表人:

_______年_____月______日

推荐阅读:

推荐音乐节活动策划方案如何写(6篇)

运动会策划书简短(五篇)

推荐国庆节活动策划方案通用

2023年商业广告策划书简短(二篇)

2023乡村振兴专题片策划脚本实用(九篇)

2023年营销方案策划书(推荐)

相关文章

猜你喜欢

大家正在看

换一换