推荐学校网络意识形态自查及感悟

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更新时间:2023-12-23 18:01:15 发布时间:24小时内

推荐学校网络意识形态自查及感悟一

1、 链接安全

不论是勒索软件还是钓鱼邮件,很多都是通过邮件链接发送恶意软件,因此要确保校园网内的网络链接都是合法安全的。

解决方法:邮件服务器上安装垃圾邮件过滤器,过滤垃圾邮件、钓鱼邮件、限制邮件中的宏脚本、扫描收件箱的邮件。

2、 未知设备

不光是学校中已有网络设备需要确保安全,还有各种byod设备,这要求学校在网络层面加强防护,而不仅仅是在设备层面。

解决方法:学校it系统能够记录追踪所有联网设备。

3、 过时技术

以wannacry勒索软件为例,很多中招的电脑都是由于没有及时更新操作系统,打上系统补丁。

解决方法:所有联网设备都需要及时系统更新,更新网络防火墙规则。

4、 用户误操作

有时候并不是由于黑客入侵造成危害,而是内部用户在公网上没有安全意识,随意泄露内部信息,导致黑客利用社会工程学攻入内部网络。

解决方法:对不同用户设置不同文件访问权限,防止内部用户信息泄露后,具有所有文件的最高权限;开启用户登录验证服务,设置文件访问白名单。

5、 没有备份

一旦发生网络入侵攻击,可能会导致整个学校网络崩溃,很多重要文件都会损坏,这时需要保证原有文件能够及时得到恢复。以wanncry勒索软件为例,一旦中招所有文件都会被锁定,不支付赎金无法恢复。

解决方法:系统定期设置灾难备份,防止文件发生不可逆破坏。

2种实用的网络安全工具:无客户端监控和远程移动管理。无客户端监控可以有效监控接入学校网络中的所有设备,网络管理员不仅可以知道每个设备的所有者和定位信息,还能了解该设备的系统是不是最新的,下载过哪些应用程序。最重要的是,不需要在设备上安装客户端。

手机远程管理可以让网络管理员远程管理接入网络的设备,推送系统更新。发生紧急情况可以最快速度部署安全措施。除此之外,还需要定期培训员工的网络安全意识。

推荐学校网络意识形态自查及感悟二

我校是全县范围内最大的乡镇中心小学,现有学生1166人,教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用,我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑,并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了我校的工作效率,但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。

一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度。

1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。

2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。

二、认真开展好学校网站的备案工作。

按县局有关文件精神,我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求,在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后,及时填写好相关材料报县科教局电教站,并由县电教站送市局进行审批。与此同时,我校自行到公安部门的网站上进行网上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。

三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。

我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训,从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。

四、计算机维护及其病毒防范措施。

学校电脑除去电脑室100台,另有24套多媒体电脑,日常维护工作量非常大。由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。

目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来,学校机器无出现严重中毒情况,电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。

五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。

为加强互联网建设,学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风,倡导文明上网》倡仪书,教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。此外,我校还通过网站、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

六、存在不足:

1、学校网络设备的配置与管理有待提高,网管人员的水平有待通过专门且系统培训来提高。

2、部门教师的计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。

推荐学校网络意识形态自查及感悟三

为及时听取和吸纳广大网民的意见和建议,形成积极向上的主流舆论,营造良好的舆论环境,促进和保障学校网络信息服务健康、有序发展,制定以下实施方案。

以科学发展观为指导,充分发挥网络监督的作用,推动学校作风建设,切实解决好广大群众关心的热点难点问题,按照“快速反应、及时回复、强抓落实”的原则,建立健全科学、规范、有效的网络舆情应对工作长效管理机制,推动教育工作全面、有序、协调和可持续发展,全面提升教育工作质量。

1. 领导小组

组 长:

副组长: 

成 员

网络舆情兼职信息监测员:

进一步加强网络舆情监测,掌握网络舆论主动权,加强正面引导,释疑解惑,化解矛盾,消除不良影响,树立我校的良好形象。

(一)网络舆情监控的基本程序为: 收集信息—核实信息—报送信息—处置舆情。

(二)工作要求

1、进一步建立完善网上社情民意工作机制

各抓级领导、年级组要高度重视,进一步加强组织领导,做到“谁主抓、谁负责”,将监测到的舆情信息进行分转交办,按照“快速反应、确认事实、妥善处理”的原则及时对网络舆情进行分析、判断、评估,做到责任到人,确保网络舆情工作落到实处。

2、严格网上社情民意办理时限要求和工作质量

(1)明确办理时限。各抓级领导、年级组必须在发现网民发帖时起后5小时内,对网民反映的相关问题予以回应(含休息日、节假日);对能够迅速解决的一般问题,要在网民发帖后24小时内作出正式解答;一时难以解决的要在回复中说明情况并承诺办理时限,但办理时限最长不得超过5个工作日,对于把握不准的问题,须报主要领导审定。

(2)规范回帖内容。对于网络上出现的涉及我校教育方面的问题,要通过发帖、跟帖、撰写评论文章、介绍事实真相等不同形式进行回复,积极释疑解惑,化解矛盾,消除影响,矫正视听,积极营造良好的舆论氛围。学校抓级领导要加强对回复内容的审查,确保相关回复内容既符合法律、法规的规定,又符合上级相关文件要求,同时坚决杜绝在回复内容中出现错字、别字以及语意不通等问题。回复重在讲事实、摆道理,以理服人,同时要注意用语艺术,做到态度诚恳,讲理不失礼。要增强回复内容的针对性,确保回复内容既一语中的,又切实可行,坚决杜绝用应付式、程式化语言回帖或含糊其辞的现象。对于蓄意散布虚假信息,恶意诋毁教育的言行,予以有礼有节的应对,并做好解释沟通,矛盾化解工作。重大舆情处置后,要密切关注事件进展情况,防范负面舆情出现反复。

(3)进一步强化横向沟通。网络舆情工作采取以块为主、条块结合的方法进行,学校在认真排查梳理网民提问之外,要加强与系统内相关学校的沟通,特别是网民提问涉及交叉管理的内容时,严格落实“首问负责制”。即网络舆情涉及年级、科组作为牵头单位,确保在相关单位的密切配合下牵头落实办复责任,并按照规定的办复时限完成网络舆情办复工作。

推荐学校网络意识形态自查及感悟四

网络安全关乎国家的安全。我局领导对网络安全工作高度重视,坚持“以安全促应用,以应用促安全”原则,始终把网络安全摆放在重要的位置上。我局坚决贯彻落实省教育厅《关于转发广东省党政机关、事业单位和国有企业互联网网站安全专项整治行动方案的通知》、《广东省教育厅办公室关于报送20__年网络安全检查总结报告的通知》和我市《关于开展全市关键信息基础设施网络安全检查的通知》、《关于报送20__年网络安全检查总结报告的通知》等重要文件指示精神,在相关部门特别是市公安局网警支队的直接指导下,制订并实施了一系列办法和措施,对我局教育系统网络进行了全面安全检查,发现问题及时督促整改。通过综合治理,有效保障了我局教育系统网络安全通畅。现将有关情况报告如下:

一、领导重视,机构健全

我局成立了以局长为组长、分管领导为副组长、各科室负责人为成员的网络安全检查领导小组,确定自查任务和人员分工,认真开展自查自纠。我局贯彻落实上级有关网络安全管理规章制度,根据我局的实际,制定了《信息网站管理规定》、《城域网管理制度》等规章制度,对内、外教育系统网络建立了硬件防火墙,对网络信息发布进行审核,成立网络舆情监测工作领导小组,及时进行网络信息跟踪处理,防止保密信息、有害信息的发布和传播。及时召开网络安全工作会议,提高机关干部对网络安全重要性的认识,认真学习网络安全知识,按照网络安全的各种规定,正确使用计算机网络和各类信息系统。

二、精心部署,积极推进

根据网络安全的新形势,我局召开了有各区、县级市教育局主管副局长、电教站长、局直属学校校长、学校系统操作员等人员参加的教育系统网络安全检查工作会议,明确要求,落实责任,制订网络安全实施方案,大力推进。

一是网站安全管理坚持“一把手”责任制,真正做到领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。对设施落后、管理不善、安全防护能力薄弱的网站,能关则关;对功能单一具备合并条件的网站,能并则并;对自身欠缺管理维护监督能力的网站,坚持移交给大型有实力网络公司,托管使用。

二是对于信息点较多或网络较复杂的学校,要独立安装安全审计系统,对所有有线、无线上网设备进行全面安全审计,相关数据要接入公安局安全管理后台。

三是对于信息点较少、网络较单一的学校,要利用原有路由器或新增路由器,对学校所有有线上网的电脑实施ip地址和mac地址绑定,明确地址转换的对应关系。对校园无线wifi上网的设备,要利用有无线管理功能的路由器,实施用户认证方式进行管理,并利用网络服务提供商在互联网出口提供的安全审计设备,实施统一审计。

四是加强网络安全技术培训。我局采取“走出去,请进来”的培训方式,多次派技术人员到市经信局和公安局参观、学习、研讨和协商等,邀请市经信局和公安局的领导和技术员到我局指导工作。派出人员到广东省教育技术中心进行了教育网络与信息安全培训,举办了全市学校信息化系统管理员培训班,对学校信息化系统管理员进行了校园网络管理技术培训;举办网络管理技术培训班,对各区、县级市教育局系统管理员和局直属学校网络管理员进行了技术培训。

五是利用各种会议调研活动,对网络安全进行积极宣传教育。例如在今年10月召开的全市第二次教育信息化工作会议上,明确要求进一步加大投入,加强教育系统网络安全建设,确保我市教育网络安全稳定运行。

三、网络安全检查开展情况

我局积极开展网络安全检查工作,组织网络安全检查小组,采用单位上报自查报告、实地调研、实地抽查等方式,对网络安全进行全面检查。目前我局及局直属学校共有自建网站10个、租用网站空间5个。其中,局与中国电信__分公司共建教育城域网1个、租用网络服务平台1套,自建教育信息网站1个;局直属学校自建网站9个,租用网站空间5个。

推荐学校网络意识形态自查及感悟五

我校是全县范围内最大的乡镇中心小学,现有学生1166人,教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用,我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑,并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了我校的工作效率,但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。

一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度。

1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。

2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。

二、认真开展好学校网站的备案工作。

按县局有关文件精神,我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求,在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后,及时填写好相关材料报县科教局电教站,并由县电教站送市局进行审批。与此同时,我校自行到公安部门的网站上进行网上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。

三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。

我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训,从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。

四、计算机维护及其病毒防范措施。

学校电脑除去电脑室100台,另有24套多媒体电脑,日常维护工作量非常大。由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。

目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来,学校机器无出现严重中毒情况,电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。

五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。

为加强互联网建设,学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风,倡导文明上网》倡仪书,教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。此外,我校还通过网站、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

六、存在不足:

1、学校网络设备的配置与管理有待提高,网管人员的水平有待通过专门且系统培训来提高。

2、部门教师的计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。

推荐学校网络意识形态自查及感悟六

在市区教育行政部门的指导下,根据我校实际开展各种形式的网络道德教育活动。通过活动,使学生正确认识网络虚拟世界,合理使用互联网,增强对不良信息的识别能力并拒绝不良信息。

组长:汤正和

副组长:徐庆华、段 韬

组员:黎鹏程、皮庆军、彭 超、陈太平、黄生林、滕宇宙、龚 敏

周 群、钟 鸣、徐 科、周邓龙、邓发利、杨 啸、彭 博

刘宇民、陆 文、胡 烨

(一)宣传发动阶段(xx年3月28日—xx年5月15日)

1、各部德育办根据本部实际制定网络道德教育活动方案;确定本部开展网络道德教育的内容、措施、方法等;

2、各部、各班利用思品课、黑板报、橱窗、校园广播站、校园电视台、班会、团队活动等形式广泛进行宣传、发动;

3、团委、技术中心、心理咨询室、电视台、广播站根据部门实际,结合网络道德教育内容,采取有效的教育活动;

4、各部利用家校联系网平台,发布致家长一封信,宣传网络道德教育的重要性;

5、举行网络道德教育讲座。

(二)实施阶段(xx年5月16日—xx年11月30日)

1、加强网络法制教育。

(1)各班利用班队会,组织学习《中小学法制教育指导纲要》、《全国青少年网络文明公约》,树立网络责任意识和道德意识,自觉抵制网络不法行为;并结合班级实际举行网络道德教育主题班队会;

(2)学校电视台、校园广播站制作网络法制教育专题片,团委、德育办组织专题座谈会、撰写观后感等;

(3)组织学生观看网络道德教育系列影片《网络妈妈》、《网络少年》等。让学生深刻认识沉迷网络的危害,自觉远离网络垃圾,抵制不良的用网行为;

2、加强绿色网络建设。

(1)学校技术中心进一步加强对校园网络的监管,及时发现并处理网络不良信息;

(2)团委可利用学生社团的优势,组织开展各种有意义的网络教育活动;

(3)信息技术

老师可以组织开展相关的竞赛活动,引导学生正确使用互联网;

3、加强重点关注。

(1)各班主任通过信息老师、家长、学生,了解学生上网的情况,确定重点对象;

(2)心理咨询室的老师根据各班学生的情况,有针对性的对网瘾重的学生进行心理疏导;

(三)总结提高阶段。(xx年12月1日—xx年12月31日)

1、各部定期收集网络道德教育活动信息及资料,对每个阶段活动进行小结。总结成绩,找出存在的不足;

2、学校、各部定期召开会议,研究布置网络道德教育活动的具体工作;

3、评选学校网络道德教育活动的先进班级、德育工作先进个人(教师)、活动中的优秀学生、进步学生。(按10%比例评奖)

4、开展网络道德教育征文活动,并评奖。

5、根据活动情况,制定后续教育的活动计划。

1、制作宣传横幅“加强网络道德教育,构建文明和谐校园”;

2、制作《青少年网络文明公约》宣传画;

3、购买奖状、奖品(笔记本)约600份;

【范例】--

为充分发挥网络教育在中小学教育中的重要作用,在全市中小学推广网络教育,提高学校网络建设水平和网络教育水平,推进全市教育系统教育信息化和网络化进程,抢占教育现代化的“制高点”。增强中小学生的计算机应用意识和网络意识,普及计算机知识,弘扬网络教育文化,培养学生的信息素养,创办良好的信息教育环境,提高素质教育水平,吉林市科委、吉林市教委将在全市中小学开展“中小学校园网络教育文化节”系列活动,活动的具体方案如下:

一. 活动组织:

本次文化节系列活动将吉林市科委和吉林市教委共同组织,本着普及网络知识,增强信息意识,弘扬网络文化,提高网络建设水平,推进信息化教育的目的,在全市中小学校开展一系列网络教育活动。活动将以吉林市第二实验小学校为依托,充分借用其优越的网络教育优势和先进的网络教育环境,发挥资源共享、典型引路的作用,带动全市中小学校的网络建设,提高全市中小学生的信

息素养。

二. 活动内容:

本次活动将历时一个学期,开展以下各项活动:

1. 网络教育文化节开幕式暨全市中小学校园网络建设工作会。

2. 全市中小学生计算机应用大奖赛。

3. 网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。

4. 中小学生网络教育参观访问活动。

5. 网络教育征文活动。

6. 网络教育文化节闭幕式暨“全市中小学生雾凇it冬令营”活动。

三. 具体安排:

(一) 网络教育文化节开幕式(中小学校园网络建设工作会)

时间:xx年10月14日。

地点:吉林市第二实验小学校

内容:

1.文化节开幕式。

2.吉林市基础教育网络技术研究中心、吉林市初等教育电子开放教室、吉林市教育信息网络中心、吉林省兴华计算机技术开发有限责任公司成立仪式。

3.吉林市教育信息网开通剪彩。

4.吉林市中小学校园网络建设工作会。

5.校园网络教育活动家长开放日活动。

(二) 全市中小学生计算机应用大奖赛

时间:xx年10月~12月

内容:

1. 中小学生网页制作评比。要求自选专题进行现场制作,总页数不少于5页,形成一个小的专题网页,开发和制作的工具不限。

2.中小学生电脑绘画评比。创作的工具不限,如画笔、金山画王、photshop等,画面尺寸不限,内容不限。

3.中小学生电子小报制作评比。要求使用word进行创作,a3纸样,要求文字和图片比例为3:2,自选内容进行现场创作。

4.中小学生网络知识大奖赛(电视公开赛)。其中包括网络知识、计算机知识等。由主办单位下发大赛的内容。

具体要求:

1. xx年10月为各校选拔时间,由主办单位下发参赛内容、范围及规则。

2. xx年11月为各区选拔时间,根据主办单位下发的参赛内容进行选择,然后组成代表队。

3.竞赛分中学组和小学组,以县(市)区为单位,即分吉林市九县(市)区,外加吉铁、吉化共十一个代表队,每个代表队要求30人,网页制作10人,电子小报10人,电脑绘画10人。

4.条件允许的中小学也可单独组队参赛。

5.综合竞赛安排在1月份进行。网页制作、电子小报、电脑绘画为上机操作,网络知识大赛为现场比赛。

奖励办法:

1. 本次活动中学组和小学组分评,评出中学组团体前3

名,小学组团体前5名,颁发证书和奖品。

2. 本次活动还将评比个人单项奖。

网页制作:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

电子小报:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

电脑绘画:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

网络知识大赛:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

本次活动还将评出优秀组织奖和优秀辅导教师奖若干名。

(三) 网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动

时间:xx年10月28日

内容:以电脑公司和学校为基地,开展技术咨询、技术服务活动,组织学生家长及学生参与活动,提供计算机及网络硬件、软件技术咨询、免费服务活动,提供免费上网活动,增强家长和学生的网络意识,充分认识计算机和网络,认识现代化手段对学生的学习和成长的重要作用。

地点:吉林市第二实验小学校门前及电脑公司。

(四)中小学生网络教育参观访问活动。

时间:11月18日

内容:以吉林市科贸商城、吉林市物华电脑城、吉林市第二实验小学校为基地,在上述三个地点开展参观访问活动,让家长和学生们充分感受计算机文化,了解计算机及网络的发展现状和发展前景,增强网络教育意识,提高认识,提高我市家长及学生对现代化手段的认识水平。

(五) 网络教育征文活动

时间:10月28日至11月17日。

内容:以“网络教育”为主题,在全市中小学生中开展“我与电脑”,“我与网络”,“我看internet”等与之相关的系列征文活动,征文可以用文字形式参评,也可以直接在“吉林市教育信息网”和“吉林市雾凇网上学园”网站上参评。外省市的学生也可以在网上直接参评。征文将以全县(市)区为单位进行统一上报评比,评出优秀组织奖和征文一、二、三等奖若干名,获奖者将发给由吉林市科委和吉林市教委联合下发的获奖证书。获奖征文还将在“吉林市教育信息网”“雾凇网上学园”上公布,并择优刊登在《家庭教育指导》刊物上。

(六) 文化节闭幕式暨“雾凇it冬令营”活动

时间:xx年1月中旬。

内容:

1. 文化节闭幕式。

2. 中小学生计算机应用能力大奖赛颁奖

3. 网络教育征文活动颁奖

4. “雾凇it冬令营”

凡在各项评比中获奖的学校、教师、学生均可获得相应的奖励,并参加本届文化节组织的冬令营活动。在冬令营期间,将开展下列活动:

1. 参观访问活动。

2. 免费上网及网络实践活动。

3. 游“江城”系列活动。

本次活动将历时半年,范围包括学生家长及教师和中小学生在内。关于各项活动的具体通知另定,望各校能积极准备,届时参加文化节系列活动,使我市的教育信息水平再上一个新台阶!

本次活动的未尽事宜,将由吉林市科委、吉林市教委联合下发的具体活动通知中安排。

推荐学校网络意识形态自查及感悟七

为深入贯彻党中央关于网络安全工作的总体部署,做好《中华人民共和国网络安全法》的宣传教育,落实《湖南省教育网络安全综合治理行动方案》(湘教通〔20_〕146号)文件精神要求,迎接党的十九大胜利召开,进一步完善我校网络安全保障体系,提高防护能力和水平,促进和保障学校各项事业健康有序发展,特制定本工作方案。

(一)指导思想

以习近平***在中央网络安全与信息化领导小组会议上的讲话精神为指导,坚持积极防御、综合防范相结合的方针,遵循管理与技术并重,全面提高网络安全防护能力,保障信息系统和网站安全,创建安全健康、可控可管的校园网环境。明确责任,密切配合,积极调动全校力量,共同构筑网络安全保障体系,坚持不懈地促进和保障学校的和谐稳定,为学校的发展营造良好氛围。

(二)基本原则

1.统筹管理、分级负责。党委宣传部统筹管理全校网络安全工作,网络与现代教育技术中心具体负责网络运行安全,负责网络信息安全的技术指导和支撑工作。各二级单位负责本单位的网络安全工作。

2.严格标准、同步建设。学校严格执行国家网络与信息安全法律法规、政策和标准规范,信息化与信息安全同步设计、同步建设,内容与技术并重、管理与技术并举,在管理、技术、人员岗位和操作实施等各个方面符合国家要求。

3.自主防护、明确责任。各二级单位按照“谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责”原则,严格落实网络与信息安全责任制和责任追究制,认真执行学校制订发布的各类信息化管理制度和网络安全标准规范。

1.落实网络安全主体责任

按照“谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责”的原则,各单位对其所辖的网站、新媒体等各类信息系统的意识形态工作及网络安全负责,签订《网络信息安全责任书》,填报《网络信息系统备案表》,明确落实网络安全主体责任。

2.提升安全整体防护能力

各单位应积极配合做好校园网站升级改造、信息系统等级保护等相关建设工作,落实《湖南省教育信息系统安全等级保护工作实施方案》要求,强化校园网站的安全技术保障措施,提升各类网络信息系统的安全防护能力。

3.推进安全管控体系建设

根据省教育厅网络安全综合管控体系建设要求,对接学校相关网络设备,对上网行为进行监控监管;各单位对所辖各上网场所,必须严格落实上网实名制,配合做好省教育电子身份证号eeid的推广使用。构建可信、可控、可查的网络安全技术防护环境。

4.规范上网信息发布管理

各单位必须建立健各类信息系统的信息发布审核制度、明确审核审查程序、建立审核审查记录档案,确保信息内容的准确性、真实性和严肃性,确保信息内容不涉及国家秘密和内部敏感信息。

5.完善安全威胁监控机制。

各单位必须建立健全网络安全常态化监测机制,严格落实7*24小时值班制度,认真排查系统安全漏洞,全面加强网站信息日常监控,及时掌握各类新媒体群内动态,妥善做好突发事件处置。

5.加强网络安全队伍建设

选拔配备与工作要求相符合的专业人员,从事网络安全管理工作,并保持人员的相对稳定。各二级单位要指定专人负责网络安全相关工作,人员变动时要及时向学校网络技术部门备案。不断提高网络信息安全管理人员的政治素养和业务素质。

1.建立健全网络安全组织体系

为进一步加强我校网络安全工作领导,提高全校网络安全保障能力,成立长沙学院网络安全工作领导小组:

组 长: 韦成龙 杨小云

副组长: 屈林岩 胡石明 张世英周明侠

成员由党委宣传部、网络与现教中心、保卫处、学生工作部、教务处和党政办等主要负责人组成。

领导小组下设办公室,办公室设学校党委宣传部,主任由宣传部部长兼任,负责统筹管理全校网络安全工作;网络与现教中心负责网络运行安全,负责网络信息安全的技术指导和支撑工作,保卫处负责网络安全事件的现场处置工作,配合公安部门取证。

各二级教学院部的党组织主要负责人、各机关单位和教辅部门的行政主要负责人,是本单位网络安全的第一责任人。各二级单位应指定专门的网络安全管理员,管理本单位网络安全工作。

2.健全网站和新媒体管理办法

严格执行网站运行24小时值班制度,特别防护期间实行领导带班的值班备勤制度,对监视和防护措施不到位的网站交互式栏目和系统要及时关停整改。建立新媒体管理的协同工作机制,不断改进和完善新媒体管理办法。

3.实施安全基础设施强化计划

统筹规划、分期分批,按规定程序采购符合我校工作需要的网络安全产品和服务,在基础设施和技术服务层面,逐一落实上级部门提出的“提升网络安全防护能力、落实系统等级保护要求、推进安全管控体系建设”等工作要求。

4.进一步加大网络安全经费投入

建立稳定的网络安全经费投入机制,设立网络安全专项经费,列入学校的年度信息化预算,重点支持网络安全设施建设、安全防护能力建设、信息安全服务外包、人员培训、等级保护、应急处理、敏感期24小时网络安全值班等工作。

5.修订完善网络安全保障制度

完善我校网络安全协调处理机制,修订网络安全应急预案,明确应急处置流程和权限,落实应急处置支撑队伍,配备必要的应急设备和环境,开展应急预案培训和演练,提高应急处置能力,建立重大网络安全事件处置和报告制度。

6.进一步加强培训和宣传教育

选派专业人员参加专项安全技术培训,提升网络安全的实战防护能力;组织力量拍摄网络安全宣传片,重点培养学生规范、合法的网络行为;组织网络安全系列专题讲座,将网络安全意识和政治意识、责任意识、保密意识结合起来,提高师生安全防范意识。

7.进一步加强安全督促和检查

学校将网络安全工作纳入年度安全综合治理责任制工作考核,网络与现教中心负责组织实施,制定网络安全检查、评价考核办法,建立隐患排查治理机制,对检查中发现的隐患必须及时整改。学校每年组织开展一次全校性的网络安全联合大检查。

推荐学校网络意识形态自查及感悟八

为贯彻习近平***在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,落实省、市20_年网络安全宣传周活动实施方案有关内容,推动宣传周期间xx县xx小学活动规范化、制度化、长效化,学校结合实际,现定于9月14日至9月20日开展网络安全宣传周活动。

1.深入宣传贯彻习近平***关于网络强国的重要思想,围绕党的***以来网络安全领域取得的重大成就开展主题宣传活动。

2.深入宣传贯彻《中华人民共和国网络安全法》及相关配套法规;加强疫情防控中数据安全和个人信息保护,以及新技术新应用安全等的宣传普及。

3.宣传活动要以线上为主,广泛通过校园led屏幕、广播、网站及公众号等传播渠道,参与网络安全宣传教育活动,普及网络安全知识,提升网络安全意识和防护技能。

时间:9月14日至20日

其中9月15日为网络安全宣传校园日

主题:网络安全为人民,网络安全靠人民

1.开办网络安全宣传专栏。

在学校网站或宣传报栏开设网络安全宣传专栏,宣传网络安全法等法律法规、政策文件(不含涉案文件)、学校网络安全活动方案、宣传活动所取得的成果等。

具体工作:

学校网站+校园led屏幕+广播+公众号+宣传报栏

宣传内容:

网络安全法等法律法规、政策文件、学校网络安全活动方案、宣传活动所取得的成果

2. 举办网络安全宣传讲座。

邀请网络安全方面的专家为师生开办一期专题讲座,或是组织师生观看一场网络安全教育宣传片。

具体工作:

微信群,网络安全教育宣传片。

3. 开展网络安全知识竞赛。

组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛,引导师生主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识、竞赛内容要紧扣本次活动主题。

具体工作:

附件1:

1.微信公众号搜索“网安学社”或扫描下方二维码,并关注2.点击底部“网安周”,进入20_辽宁省网络安全宣传周平台3.点击中间导航栏“校园日”,进入校园日专区,可参加其中的活动。

(1)知识竞赛。

(2)网安讲堂。一是录播课包括网安意识、网安科普、网安职业技能、网安竟技、网安认证,随时都可以根据兴趣观看学习:二是直播课于9月15日校园主题日当天开放。

(3)技能竞赛。报名截至9月31日。10月12日线上初赛,10月16日线下决赛。

具体活动方案将于辽宁省网络安全保障工作联盟官网()中发布。

4. 召开网络安全知识主题班会。

各学校要组织召开一次主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。

具体工作:

各班级召开班会,主题为:网络安全为人民,网络安全靠人民(需要照片)

5. 发放网络安全宣传传单。

各学校要制作电子版或纸质版网络安全宣传传单。推送或发放给师生、学生家长、扩大宣传教育的覆盖面。

具体工作:

电子版发到班级微信群(要截图),纸质版每班10张,签字交回。

6.加强学校网络安全管理:

(1)学校教师空间、学生空间不得由校外人员代为管理必须严格审核发布内容。

(2)加强学校微信公众号管理,发布内容要经过学校主管领导审核。

(3)加强班级微信群、qq群管理,严防诈骗人员入群。“谁建群谁负责,谁管理谁负责”,严格审核入群人员身份鉴定,设置入群身份确认。

具体工作:微信群、qq群设置入群身份确认。(要截图)

6.各校要统一组织在线收看20_年国家网络安全宣传周开幕式、闭幕式。

开幕式时间为9月14日上午9:00,闭幕式时间为9月20日下午。收看具体时间和路径由中央网信办统一发布。

具体工作:

9月14日上午9:00开幕式,9月20日下午闭幕式。

1、各有关部门要高度重视,积极参与,精心组织,使“国家网络安全宣传周”活动收到实效。

2.务求取得实效。要紧紧围绕活动主题,突出重点,扎实开展,效果显著,确保宣传教育活动走进学校、走进家庭,让每一名师生和家长都接受一次网络安全教育。

3.建立长效机制。要以网络安全宣传周为契机,加强网络安全工作,推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等,积极探索建立网络安全教育长效工作机制。

4.做好相关工作。各学校要在活动周开始前制定活动方案;活动周期间认真收集活动相关素材(确保活动素材真实有效),重点包括开展活动形式、举办场次数和人数、网上竞赛人数、活动主要特色、成效等内容;活动结束后认真总结分析,形成书面工作总结并配适当活动照片,于9月17日前发送至邮箱:xx

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