自查自纠整改报告怎么写一
一、存在的主要问题
(一)学习缺乏主动性，不够系统、不够深入。作为企业的基层管理人员，需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识，才能做到实现理论联系实际、理论指导实际，而我目前与这样的理想状态还存在一定差距。个人自查自纠报告。其根本原因有以下几个方面，首先对学习的必要性认识不足，认为身处基层，只要把全年生产经营指标任务完成，素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习，能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。
三、能力素质:
能力是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中，学生知识结构体系越来越庞大，思想更加活动，与此相适应的是行为方式更具有不定型性，新情况层出不穷，教师的工作能力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下，我对班级实行多要素、多层次的管理，通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通，根据客观因素变化进行自我心理调节，不断提高和人文社会中的交流沟通能力等，都是构成教师能力素质的具体元素。本人对学生了解充分，评价准确，了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情，准确的表达自己的意图，让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受。
四、心理素质:
心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的，因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败)，更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。本人尊重学生，信任学生;对琐碎的日常教育工作，精神饱满、头脑清晰，作风雷厉风行。
领导政风行风评议自查自纠个人心得
行风建设是社会主义精神文明建设的重要内容，是党风、政风建设的具体表现。加强自身行风建设是保证各项事业持续、健康、协调发展，推动全面建设和谐社会的的重要保证，是我们xx部门不断提升服务经济社会发展能力和水平的客观要求，是人民群众对xx部门的强烈期盼，是树立xx部门良好形象的重要举措。通过对行风建设有关文件精神和“三个代表”重要思想及全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十七大精神，结合党的先进性教育的学习，全面总结了自己近几年来的思想、工作和生活等方面的情况，深入剖析，努力做到自我检查，找准问题，对症分析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺点的目的。
一、个人存在的问题
1、系统地学习政治理论方面比较欠缺，特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不够。对政治学习抓得不紧，满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对xx专业方面还比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。
2、工作作风有待于进一步提高。主要表现在一是不能时刻保持谦虚谨慎的态度，遇到不顺心的事情，如努力工作却又得不到别人的理解时，会有出力不讨好等委屈的感觉，不能保持平和的心态，做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候，有时不够冷静，影响自己的思想及工作情绪。二是工作失之于软，管理失之于宽。教育干部职工的思想还不够，组织纪律方面抓得不够严格。虽然建立健全了单位的各项规章制度，但执行起来有时还不能做到严要求。
3、思想观念仍需解放。在转变职能，服务发展上，思想观念缺乏超前意识和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏创新、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多，工作争强当先的意识不强。
作为xx政府的xx职能部门的负责人，首先要围绕区委中心工作，切实地把转变机关作风、提高办事效益、服务为民放在首位，在具体工作中，总认为xx工作在体现服务上不好掌握，有难度、有困难，形成了心理上的压力，而没有好地去探索切入点，因而工作上放不大开手脚，思想上不够大胆，满足于现状。
4、在细节上需进一步加强廉洁自律。作为一个领导干部，我一直在勤政廉政上比较严格要求自己，以党性原则和道德规范衡量自我，但在慎微慎独上做得还不够。表现在认为有时吃一餐饭，抽一包烟、做一下车不是大事。通过学习，我认识到千里之堤，溃于蚁穴，公与私的考验涉及工作和生活的方方面面，细微之处见精神，小节之处看品格。要从大处着眼，小处入手，从点滴做起，要进一步提高思想政治素质和精神境界，加强干部、职工廉政教育，切实在思想上筑起拒腐防变的坚强防线，这样才能有力地杜绝和防范违法违纪问题的发生。
5、是对干部职工的学习教育抓得不力，学习制度坚持不好，抓落实少，没有检查、考核措施，虽然强调自学，但个人自学往往是说起来重要，忙起来忘掉，有的迫于工作需要，现学现用，存在“现蒸热卖”的情况，抓学习缺乏计划性和系统性，也缺乏必要的辅导和业务培训，有的同志对国家xx法律法规知识学习的深度不够，仅满足于对法律法规基本内容、基本条款的了解，不求全面掌握;不少同志半路“出家”，业务素质参差不齐，学习中理解不深，联系实际不够，没有取得应有的效果。在xx的监督、管理中不同程度地影响了工作效率、服务质量和执法水平。
自查自纠整改报告怎么写二
北京市建设工程安全质量监督总站：
我项目部收到贵站《关于组织开展20xx年11—12月通州新城核心区东关大道和北环环隧项目安全质量执法检查的通州》文件后，对这次的检查工作进行了全面的安排和布置，针对我项目部质量保证体系的运转情况、业内资料进行检查，尤其是对影响工程质量的关键环节、工程实体质量、施工工艺等进行了自查工作，并对工程质量方面存在的问题进行自纠工作，本次自查自纠工作的具体情况如下：
一、质量保证体系
1、以项目部的形式建立健全施工管理组织机构，明确各部门及岗位的职责和权限，做到各司其职，各负其责，职责分明。
2、制定切实可行的材料进场制度、技术交底制度。
二、内业资料
1、进场的原材料，均有质量合格证明文件，并按规定见证取样送检，资料齐全。
2、分部分项工程施工安全交底、技术交底完整。
三、施工工艺
有经审批的施工组织设计，各工序工艺均严格按规范要求执行，各分部施工前，均有制定针对性的施工方案，并经审批后再进行施工。在施工过程中，严格按照已制定的方案及技术操作规程进行施工。
存在问题：各专业分包队工序节点上搭接、协调不够统一。
改进措施：加强各专业分包队沟通、反复强调每工序搭接节点，以求工序衔接进行，特别是隐蔽工程，以保证工程质量符合要求。
四、工程实体质量
施工现场已经完成部分护坡桩、帽梁、桩间喷混、预应力锚杆施工。工程进展情况：主遂7仓-11仓北侧第二层预应力锚杆施工、主遂3仓东西侧帽梁钢筋绑扎、预应力锚杆施工。
1、坡面喷混
①存在问题：
a、坡面人工修坡时坡度控制不够严格。
b、水平压筋、竖直压筋焊缝达不到单面焊10d要求。
c、钢筋焊接处焊渣清理不够彻底
d、局部混凝土厚度达不到设计要求8-10cm。
②整改措施：
a、人工修坡时指定人员采用铅垂线与盒尺配合，加大坡度检测密度，严格控制坡度。
b、与施工班组长协调，对局部不合格焊缝进行补焊，加大现场质控人员对焊缝的检测密度，严格执行自检、互检、交接检。
c、严查钢筋焊渣清理情况，加强质控人员检测密度，落实质量过程控制。
d、对坡面混凝土厚度采取随机取样检测，坡面混凝土厚度达不到设计要求的部位进行补喷。
2、桩顶帽梁施工
①存在问题：
a、帽梁钢筋采用绑扎搭接，局部搭接长度达不到35d。
b、施工中局部桩头钢筋锚入冠梁不规范。
c、帽梁模板的脱模剂涂刷不够完整。
d、混凝土浇筑施工时振捣棒操作不够规范。
②整改措施：
a、对绑扎搭接不够35d的钢筋，采用焊接形式搭接。
b、现场质控人员督促施工班组，将桩头钢筋按照规范要求进行调直，桩头钢筋与冠梁钢筋已经焊接搭接。
c、涂脱模剂时对模板边角处采用较小的刷子进行涂刷。
d、操作振捣棒时，严格按照“快插慢拔”、每隔60cm梅花布置进行施工。
3、桩间喷混施工
①存在问题：
a、桩间挂网搭接长度不够。
b、网片加强筋焊缝达不到规范要求。
c、进入冬施，桩间喷混完成后整体覆盖不完整。
②整改措施：
a、与施工班组长现场交底，网片搭接应保证30cm。
b、对局部加强筋不合格的焊缝进行补焊。
c、现场质控人员督促作业班组将不完整面及时覆盖、压好，随时检查，防止大风刮起。
4、预应力锚杆施工
①存在问题：
a、锚点位置不够精准
b、局部钻孔深度超钻不够0.5m
②整改措施：
a、协调测量与施工班组长现场交底，将锚孔位置用红油漆准确标注，现场质控人员对锚杆机角度进行过程控制。
b、现场质控人员及时与施工班组长沟通，对钻孔深度超钻不够0.5m处加钻杆继续钻进，以保证施工质量
北京城建道桥建设集团有限公司
通州北环环隧工程四标项目经理部
20xx年xx月xx日
自查自纠整改报告怎么写三
通过园区开展的的形式主义、官僚主义自查自纠活动，我认真查找了自身存在的问题和不足，现将自查情况报告如下：
一是学风漂浮，主动学习的意识不够。学习态度不端正，学风不实，存在实用主义思想，与工作关系密切的学的多，与工作关系不大的学的少，在学习中还存在“急用现学”的现象。
二是履职尽责的劲头不足。抓落实有时前紧后松、不深不细。只为把眼前的工作完成就好，没有把它做得更全面更完善，没有站在更高的层次和角度上去考虑大局问题，没有更进一步的探索精神。工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性。
通过这次自查活动，我认真反思了自我的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：
一是认真学习，广泛学习。和自己业务相关的知识，做到认真学习，挤时间学习，摒弃用到了再学的坏毛病，扎实掌握理论知识，才能做到理论与实践的融汇贯通，做起工作才能得心应手，熟练把握好各项政策，避免工作的片面性及误差。
二是坚守责任，履职尽责。在今后的工作中，要发扬求真务实精神，注重理论联系实际，注重实际效果，增强工作的责任感和紧迫感。同时，对自己承担的工作要经常予以总结和分析，要学会善于从广度和深度上研究和思考工作，对各项工作要抓好落实、抓出成效。
