对于以案促改心得体会结尾和方法一
(一)学习理论方面。对党的理论知识和党风廉政建设相关知识学习的还不够深入、不够系统，缺乏深入的思考，学用结合不紧，在理论联系实际工作上还做的不够。平时总是以工作繁忙为借口，对新知识、新理论没有深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。
(二)工作执行方面。自己虽能在完成分管的工作上想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是创新意识还不强，通过认真剖析认识到，自己的创新意识还要加强，存在为了完成组织交代的工作而工作，按部就班，工作中存在思想包袱和顾虑，总是怕承担责任。
(三)执行纪律方面。艰苦朴素作风不够，廉洁自律的意识不强。严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉方面还需进一步加强。深入群众不够，对群众所想、所盼掌握不够准确。思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入。对工作中不良风气的抵制意志不坚定，对一些慵懒散推拖现象监管力度不大，对工作中发现的小问题制止力度不够。
(一)加强党的政治理论学习。认真学习习近平***系列讲话精神，认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》及中央八项规定的精神。
(二)严格遵守执行党的纪律。在工作中高标准严格要求自己，严格按照各项规章制度办事，在工作中面对各种诱惑时坚决保持清醒头脑、严守法律底线，做到严以律已，养成自觉的思想行为习惯，在工作中深入群众，切实解决群众关心的实际问题。
(三)全心全意为人民服务。时刻“不忘初心、牢记使命”全心全意为人民服务，牢固树立为党和人民的事业努力奋斗的理想信念，坚持走群众路线，切实增强艰苦奋斗的自觉性和主动性。牢固树立立党为公、执政为民的主体思想，把为人民谋利益作为自己的毕生追求。
(四)严格遵纪廉洁。时刻以共产党员的身份严格要求自己，进一步规范自身行为，自觉抵制腐败，增强自律意识，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚持和发扬中国共产党艰苦奋斗的优良传统，始终同党中央保持高度一致，自觉接受组织和群众的监督，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立优良的党员领导干部形象。
对于以案促改心得体会结尾和方法二
教体局按照县纪委要求，结合系统实际，提升思想认识，加强组织领导，积极开展活动，扎实开展贯彻落实中央八项规定精神专题以案促改工作，取得了突出的阶段性成效。
*纪文〔20_〕30号《**县贯彻落实中央八项规定精神专题以案促改工作实施方案》下发后，8月16日，我们立即召开党组会，组织班子成员，认真学习县实施方案精神。通过学习，我们充分认识到，以案促改，既是贯彻落实习近平***“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治。”“推进标本兼治，全面加强纪律建设，持之以恒抓好作风建设，把反腐败斗争引向深入，不断增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性”等重要论述的有力举措，也是加强全县教育系统党风廉政建设，提升队伍思想政治素质、夯实教育发展之本的有力措施，要把以案促改工作与“两学一做”学习教育、与“不忘初心、牢记使命”学习教育、与“作风建设提升年”活动、学习型学校建设等活动有机结合起来，进一步强化系统党风廉政建设工作，着力建设一支讲作风、讲廉洁、讲服务、讲奉献的优秀党员干部队伍和师资队伍，为全县教育发展提供根本保障。
8月23日，教体局党委召开了“以案促改”工作动员会，教体局全体人员，各乡镇中心学校党支部(总支)书记校长和副校长，局直学校党支部(总支)书记校长和副校长，完全小学以上学校校长参加了会议。会上，县纪委监委派驻教体局纪检组***做了工作总结、工作安排及强调，局党组成员、副局长***宣读了教体局“以案促改”工作实施方案，通报了县纪委监委《关于违反中央八项规定精神及“四风”问题的通报》，及上半年系统内发生的14起典型案例，局党组书记、局长***做了动员报告。
*局长的讲话，对系统贯彻落实中央八项规定精神专题以案促改工作进行了具体安排，阐述了开展以案促改工作的重要意义，明确了开展以案促改工作的具体措施和责任落实。*局长向与会人员讲明了开展以案促改的工作目的，提高政治站位，充分认识推进以案促改制度化常态化的重要性和紧迫性;明确了开展“以案促改”工作的具体措施，坚持精准发力，扎实推进以案促改制度化常态化各项工作;明确了开展“以案促改”工作的效果，严格落实责任，确保以案促改工作落地见效。既统一了与会人员的思想认识，又对“以案促改”工作进行了安排部署，推进以案促改制度化常态化，为全面净化党内政治生态、推动内相较于和高质量发展提供坚强政治保证。会后，各乡校党支部(总支)也分别召开了贯彻落实中央八项规定精神专题以案促改工作动员会，使全县广大教育工作者和教职工达成了思想共识，形成了“以案促改”工作的良好氛围。
我们坚持以学习教育活动为载体，强化“以案促改”工作，提升党风廉政建设工作水平。一是召开典型案例剖析民主生活会。局党组召开党组会，组织班子成员学习了*纪通[20_]13号《关于违反中央八项规定精神及“四风”问题的通报》在此基础上，让每位副科级以上领导干部把自己摆进去，通过剖析典型案件，制定自己剖析报告及心得体会。二是开展党性修养教育提升活动。把“以案促改”工作与“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”学习教育、学习型学校建设相结合，持续组织党员干部和教职工学习党章党规、学习习近平系列重要讲话精神，学习教育法规政策，学习上级关于师德师风建设的有关规定，不断提升党员干部的党性修养，提升广大教职工的师德素养，进一步提升系统人员的思想政治水平和职业道德水平，努力做合格党员，做“四有”教师。三是召开座谈会，加强工作研究。局党组在9月6日召开了机关中层以上领导、参加的新学年开学工作检查汇报座谈会，会上每组组长都对学期开学所检查的学校的教育教学、党建方面的特色、亮点工作进行了总结，重点是查摆的问题和不足进行了汇报。*局长做了重要讲话，要求机关各股室分包乡校，要一手抓教育教学工作，一手抓党建，做到两手都要硬，问题整改不到位不放过。在教育教学工作上，重点实行学校精细化管理，严格落实法规政策，凡事公开、公平、公正，规范工作行为，做到务实为民;在党建工作上，要重点抓好“以案促改”工作，通过学习身边违规违纪方面的反面典型，使党员干部和教职工从中汲取教训，得到警示，严以律己，做到坦荡做人，廉洁从教。四是撰写心得体会，深化学习效果。局党组坚持学习理论、案例与撰写学习心得、记录学习笔记相结合，要求每位机关干部都撰写“以案促改”学习心得，记录学习笔记，深化了学习效果。五是建立台账，扎实整改。局党组围绕本次“以案促改”重点内容，建立问题台账，明确存在问题、整改标准和整改方案，盯着问题落实责任、盯着问题进行检查、盯着问题进行整改，就存在的问题发现一个解决一个，确保整改工作取得实效，以扎实过硬的工作推动中央八项规定精神的全面贯彻落实。
局党委把“以案促改”工作列入重要议事日程，采取有力措施予以推进。一是成立领导机构。成立了以党组书记、局长为组长，党组副书记、副局长为副组长，其他党组成员为成员的贯彻落实中央八项规定精神专题以案促改工作领导小组，领导小组下设办公室，党组成员、副局长兼任办公室主任。领导小组负责以案促改工作的组织协调，办公室负责系统以案促改”的日常工作。各乡校也成立了相应的领导机构，切实加强领导，推动工作开展。二是制定实施方案。根据县方案要求，结合系统实际，制定了*教党[20_]46号《关于贯彻落实中央八项规定精神专题以案促改工作实施方案》，对系统以案促改工作进行具体安排，确保以案促改工作有计划地扎实推进、富有实效。三是严格工作责任。以案促改工作，各级党组织履行主体责任，主要负责人为第一责任人，要求主要负责人要以上率下，率先垂范，带头剖析问题，带头查找风险点，带头制定整改措施。局党组书记与局领导班子、与各乡镇中心学校、局直学校党支部(总支)书记层层签订了党风廉政建设责任书，严格责任落实。要加强工作过程督查，加强工作成果使用，把以案促改工作纳入领导班子、党员干部考核的主要内容，与干部的年度考核、评先评模、提拔重用挂钩。
一是思想统一，信念坚定。全体党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握贯穿其中的“革命理想高于天”的红线，自觉砥砺“永不动摇信仰”的意志，树立全心全意为人民服务的宗旨意识，把为人民谋幸福作为根本使命。坚持以政治建设为统领，把“四个意识”内化于心、外化于行，在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把思想和行动统一到党中央要求和省市县委“以案促改”工作安排部署上来，牢记使命宗旨，落实整改措施。二是严以律己，筑牢防线。通过学习教育，全体党员干部对党纪国法心存敬畏，思贪欲之害，修为政之德。严格依法办事，自觉遵守廉洁自律准则，中央八项规定及其实施细则精神和县委实施办法。坚定正确的理想信念，从思想上筑牢拒腐防变的道德防线。真正用好权力这把“双刃剑”，树立正确的权力观，牢记宗旨，坚持用权为民。三是以案促改，推进工作。在认真汲取县纪委监委通报案例教训的基础上，经常检视自身，自觉整改落实，进一步提升学习教育效果。以高度的政治责任感，把主题教育学习和警示教育与“以案促改”具体整改措施落实一起抓，并以此次为契机，把“以案促改”成效体现到提升工作水平和树立形象上来。
我局以案促改工作，经过前期剖析整改，取得了突出的阶段性成效，但与上级领导的要求，还有一定的距离。下一步，我们将严格按照市纪委《**市推进以案促改工作制度化常态化的实施细则》及县纪委《**县贯彻落实中央八项规定精神专题以案促改工作实施方案》通知精神，以更加务实的作风，扎实有序地开展工作，确保“以案促改”工作取得更加突出的成效，确保局领导班子和系统党员干部、教职工的廉洁自律意识进一步增强，工作、生活行为更加规范和高尚。
对于以案促改心得体会结尾和方法三
xxxxx在十九大报告中指出，要坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。要深刻认识党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和复杂性，深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性，坚持问题导向，保持战略定力，推动全面从严治党向纵深发展。
坚持标本兼治推进以案促改工作是进一步推进全面从严治党、加强党风廉政建设的一项重要措施。作为党员干部，要时刻以这些活生生的案例警示自己，要时刻坚守党的政治纪律和政治规矩，勤政为民，不居功自傲，全心全意为人民服务。
案例中犯罪的干部们之所以走上违纪违法道路，根源在于他们背弃了共产主义理想和信念，思想上蜕化变质。我们要有坚定的共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。因此，我们要坚持经常性的学习政治理论，学习党章、廉政准则和党风建设方面的有关规定等，时刻接受党的教育，进一步提高自身的政治理论水平。同时，坚持对人对事时刻自省，加强思想改造、加强党性修养和自身修养，要按照党章的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不发生任何违法违纪的行为，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
我们要牢牢把握防线，要时刻警醒自己，坚持为人民服务的宗旨，把党和人民利益放在首位。两袖清风，清正廉洁，这是每一名党员干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。因此，我们要时时保持平衡的心态，在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐，谨言慎行，规范程序，按制度办事，切实做到服务社会、服务群众。要谨慎交友，正确处理工作和家庭的关系，时时把自己置身于党组织和社会各级的监督之中。牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自尊、自爱、自重、自警、自省、自控，排除非份之想，常怀律己之心。
通过反面案例，我认识到那些犯罪的领导干部不是一开始就陷入犯罪深渊的，都有一个腐败轨迹，那就是循序渐进。在独、初、微时，没有能把握自我，总以“别人不知”、“就此一次”、“这是小节（数目不大）”“朋友间的来往”来自我蒙骗。作为党员干部我们必须常怀律己之心，做到警钟长鸣，木鱼常敲，防微杜渐，过好节庆关、亲情关、友情关、小节关，认真算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康七笔帐，稳住心神、管住身手、抗住诱惑、守住底线。
“人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉”。以案促改，其最终目的就是要改，要端正思想，改变作风。工作中严格按程序、按规矩办事，坚守底线。时刻保持工作上的主动性，提倡求实、立说立行的工作作风，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，老老实实做人，踏踏实实做事，用高度的责任感和事业心去工作，一身正气，秉公办事，全心全意为人民谋利益，办实事。
对于以案促改心得体会结尾和方法四
按照省委、市委、县委对警示教育提出的要求,阜南县“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育工作办公室为进一步细化、实化《关于开展“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育工作方案》，印发了《全县“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育工作行事历》的通知。
阜南县商务粮食局立即开展全系统理论探讨学习，举一反三，汲取教训，引为镜鉴，把力戒形式主义、官僚主义作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要任务抓严抓实。以下是我此次学习探讨体会。
通过学习《关于开展“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育工作方案》，深深的感觉到教训深刻，发人深思，令人警醒。究其根本，是他们理论上不清醒，未能深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党中央决策部署跑偏走样、阴奉阳违。作为党员干部，要时刻保持理论上的清醒，必须学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有保持理论上的清醒，才能做到政治上的清醒;只有理论上的坚定，才能做到政治上的坚定。正是他们理论上不清醒，导致了政治上的糊涂，理想信念缺失，“四个意识”不强，没有真正做到“两个维护”，没有深刻认识“两个维护”的政治内涵。不能层层讲“核心”、层层喊“看齐”，核心只有党中央的核心，看齐只能向党中央看齐，他们在思想上迷失了方向，最终导致走向严重违法违纪的道路。
习近平***指出，形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。其危害之大不言而喻。他们这些党员干部大搞形式主义、官僚主义，在有些地方有些干部身上也有不同程度的反映，就我个人而言，主要表现在：一是动力不足，不想为。改非后，认为没有党组硬性工作，感觉工作任务轻了，心理压力小了，整个身心也放松了，随之产生一些惰性，导致思想有些滑坡，工作有些松懈，工作动力不足。二是学习不足，不善为。理论学习抓的不扎实，专研不深。看了文件，学了政策，但仅仅停留在文字表面，没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考，忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了六页学习笔记，但囫囵吞枣，只顾数量，不求理解不理解，掌握不掌握。三是工作不足，不愿为。岗位的变化，客观上接受新生事物越来越少，主观上对新理念、新思想的学习缺少拼劲、钻劲，知识储备不足，制约了工作创新发展。面对工作中出现的新情况、新问题，抢先一步，下“先手棋”的意识不强，更多的是拼人脉、靠积累、凭经验，不注重会议效果和文件执行结果，督促落实不够，以知促行、以行促知、知行合一做得不够，导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。
我一定以“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育学习为契机，严格标准，认真工作，严格以法律法规为准绳，推进工作严格从实际情况出发，不玩忽职守，不弄虚作假，改进作风，杜绝形式主义，官僚主义，带头践行“三严三实”，带头提高工作水平，走在前列、干在实处。
