最新我读书我快乐公众演讲稿汇总一
大家好!
我叫毕玉倩，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》。
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物)。这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”
我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
我的讲话完毕，谢谢大家!
最新我读书我快乐公众演讲稿汇总二
书籍是人类提高的阶梯，是全世界的营养品，在当今信息瞬息万变的时代，教师仅有掌握很多的有效的教育信息，才能适应教育改革与发展的需要。多读书，读好书是必由之路。本人进取响应我校在全体师生中开展的读书活动，为进一步提高个人的业务素质和教育创新本事，更快更好地促进自我专业化发展，现制定读书计划如下:
1、营造积极进取、努力学习的读书氛围，提高自我的学习理论的热情，逐步养成多读书，读好书的习惯。
2、经过学习，提高教育理论修养，加强课标、教师用书的研读和教材的把握，提高业务本事和教学质量。
3、在读书中提高自我的思想境界，让自我能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。
树立“我读书我欢乐”的思想，努力构成学习与工作的恰当结合，坚持读书与反思相结合，努力提高与时倶进的学习本事与创新本事，努力提高个人教育素质。
1、制定读书计划，充分利用时间读书，以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。每一天确保一小时的读书时间。
2、精选书籍，结合学校推荐的书目有重点地加以阅读，做好学习笔记，并把自我的观点和读后感受用文字形式记录下来，写出学习体会。
3、坚持读书与反思相结合，将自我的读书所得运用到教育教学中来，让读书活动能够与课堂教学效果和相关教学活动相结合。
4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。
5、及时更新博客，主动与同事交流，讨论读书心得。
1、坚持做到每一天读书学习一小时，以书为友，充实思想。
2、坚持做好读书笔记，摘录教育教学信息，以新的教育理念指导教学，使自我的教育教学水平再上一个新的台阶。
3、充分发挥网上资源共享的优势，经常上网学习，了解各种读书信息。
4、参加学校组织的`各种读书活动，主动与同事交流，利用团体备课、业务学习、教研活动的时间，进取和其他教师交流自我的学习体会与心得，多反思，多总结。
