精选两学一做党员公开承诺书军人两学一做公开承诺书怎么写一
把握“两学一做”的重要意义
“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的必经之路。习近平***在中央纪委十八届六次全会上提出要求，“推动全面从严治党向基层延伸，认真纠正和严肃查处基层贪腐及执法不公等问题，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果”。向基层延伸，意味着党员教育不仅局限于领导干部等关键少数，更要把教育的范围扩大到全体党员，反腐倡廉不仅局限于“大老虎”，更要囊括那些“小苍蝇”，这充分彰显了中央坚持党要管党、从严治党的决心没有变，坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。 “两学一做”学习教育的开展，是引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑的重要途径，是教育广大党员深刻领会习近平***治国理政新理念新思想新战略、坚决贯彻中央各项重要指示精神的指路明灯。
“两学一做”是党员锤炼党性坚定理想信念的根本措施。习近平***在十八届中共中央政治局第一次集体学习时谈到，“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。共产党员的思想观念、个人品质、生活作风，不仅关系着个人的品行和形象，更关系到党在群众中的威信和形象，因此，应该自觉将清正廉洁、无私奉献、艰苦朴素这些高尚的情操内化为个人品质，在坚定的马克思主义理想信念的指导下，紧密团结在以
习近平同志为***的党中央周围。“两学一做”学习教育就是要通过“学习”和“做人”，提高党员群体的整体质量，永葆党的先进性和纯洁性，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
“两学一做”是营造全党上下风清气正政治生态的重要抓手。习近平***曾强调，“要带头廉洁自律，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，自觉依法用权、秉公用权、廉洁用权，营造风清气正的政治生态”。政治生态的好坏，影响党员干部的价值追求和从政取向，影响党内乃至整个社会的精神风貌，关系到“两个一百年”奋斗目标和民族复兴中国梦的实现，必须持续改善、精心营造，推动形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好局面。“两学一做”学习教育的开展，是稳固全体党员的理想信念，强化基层党员的政治意识，开创全党上下争做合格党员的良好局面，不断增强共产党人自我净化能力，持续弘扬社会主义核心价值观的基本路径。
找准做好“两学一做”学习教育活动的路径
学党章党规，学***系列讲话精神，贯彻中央统一工作部署。要把握党章党规，逐字逐句通读党章，熟读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，明确基本标准、树立行为规范，一一对应，查摆问题。同时，要认真学习党的历史和革命先辈、先进典型，从落马的“高级干部”身上汲取教训，通过这些具体的、生动的案例提升自我的感性认识，并不断深入内化为指导实践的理性思维。还要结合马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，重点学习习近平***在各次会议中关于治国理政的新理念新思想新战略，更深入、更全面、更具体地“读懂”中央的决策。通过“两学一做”学习教育，坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，架构起与中央一致的知识体系，再反过来指导我们在以后的工作学习中，避免发生理想信念模糊动摇、党员意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。做合格党员，自觉遵守“四讲四有”标准，努力践行党的宗旨。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。做合格党员是本次学习教育的着眼点、落脚点，
每一名党员都要争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要教育引导党员强化政治意识，保持政治本色，坚定不移地与以习近平同志为***的党中央保持高度一致。要教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，心存敬畏，手握戒尺，筑牢拒腐防变的防线。要教育引导党员自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，以满腔的热情投入到全面建设小康社会的决胜之战中去，关键时刻冲得上千，始终保持干事创业的精气神。要教育引导党员敢于担当，组织上应当挺身而出，旗帜鲜明地保护担当者，切实保护好勇于改革、敢于担当者的积极性和创造性
抓“关键少数”，发挥“一把手”核心作用，力推“两学一做”层层落实。要在全党上下全面铺开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，关键是抓领导干部、抓第一责任人。要抓住领导干部这个“关键少数”，充分发挥领导核心作用，切实承担起“第一责任人”的职责，推动各级党组织、党组织书记和班子成员身体力行地落实学习教育。领导干部要以上率下，充分发挥模范引领作用，提高自身的标准要求，积极参与到所在支部的组织生活中去，带头讲党课、带头学习讨论、带头开展批评与自我批评、带头解决自身问题，引导、带领本单位、本支部的党员投身到这项“政治任务”中来。各级党组织一把手既是组织者、监督者，更是活动参与者，要站在政治和全局的高度来谋划落实、扎实推进“两学一做”学习教育的开展。重方式方法，严格区分层次类型，根据实际情况开展活动。要立足不同层级、不同领域、不同行业的党组织做好部署、指导、监督及活动方案，增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。针对机关事业单位、国有企业、群众团体和社会组织、非公企业的不同特点，摸清流动党员流出、流入地的不同状况，区分领导干部和普通党员的不同标准要求，结合党员所在不同岗位的职责，制定符合实际的学习教育方案。要利用各种形式、方法落实“两学一做”学习教育活动。要以“三会一课”制度为基础，经常开展组织生活会，将《党委会的工作方法》作为教育活动的重要内容，以创新党课、学习党内文件、汇报思想、交流心得等为本次学习教育的主要形式，在党的基层组织和广大党员中广泛开展“两学一做”相关的创先争优活动，发挥先进典型的示范作用。同时，要积极利用多媒体和网络，通过微信、微博、
网站、手机报、电视栏目、远程教育平台等媒介，将丰富多样的学习资源推送给广大党员。
精选两学一做党员公开承诺书军人两学一做公开承诺书怎么写二
党中央决定20_年在全体党员中，开展“两学一做”学习教育活动。“两学一做”即，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，是20_年“三严三实”专题教育 “拓展”和“延伸”，即：党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。
“两学一做”，基础在学，以知才能促行。学党章党规――逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，树立行为规范，坚定理想信念，对党绝对忠诚;学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;学习党的历史、革命先辈和先进典型并从从周薄徐郭令案中汲取教训，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话。a，习近平***关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、党中央治国理政新理念新思想新战略，并与与马列毛邓等思想结合起来学，从而加强理论武装、统一思想行动。
“两学一做”，关键在做，践行才能深知。进一步明确了做“合格党员”标准是什么?即，“4讲4有”讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。今后要通过深化学习，并结合图书馆本职岗位，从我做起，细微处点滴积累，进一步坚定理想信念，振奋精神，在日常的工作、学习及生活中体现共产党员应有的精、气、神。
要清醒地认识到，只要还是一名党员，就必须学党章党规、学****系列讲话，争做一名合格党员。“两学一做”，归根结底就是要从“我”做起，端正思想作风，克服自身的不足。
从“我”开始，就是要将党章党规熟读于心，内化成行。党章党规中的每一个字的解释在不同的人的心中往往是不同的，记住了一个字的一个解释和一种用法，碰到了同样的事情的时候就会自然的照着做了。
从“我”开始，就是要用系列讲话武装头脑、坚定方向。习近平***系列重要讲话就是我们党治国理政的新思想、新理念，是当代中国发展进步的根本方向，是全党统一思想、凝聚力量最有力的理论基础。
从“我”开始，就是要始终做一名合格党员，始终用合格党员的标准来要求自己，一刻也不放松对自己的要求。作为一名基层党员，更是要把工作重心转到具体的图书分编工作中，心系读者，保质保量。
总之，通过学习进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定政治方向;带着问题“学”，有针对性地“做”，进一步解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，做一名合格的共产党员。
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今年，中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平***系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。
要把“两学一做”落实到强化理想信念上。习近平***强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了，就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象，就会动摇党的执政根基。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。
因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学****系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动，把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，根据不同对象灵活学习形式，增强学习效果，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。
要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，更谈不上纯洁性和先进性。“善禁者，先禁其身而后人”。
作为执政党，正人先正已，必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育，使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”，自觉按党章办事，自觉遵守党规，自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。
要严格执行党纪党规，对于敢于顶风违纪的党员干部，要敢于“亮剑”，敢于对党内政治生活庸俗化说不，敢于同党内不良倾向作斗争，敢于高举党纪党规戒尺，切实维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。
要把“两学一做”落实到发挥党员作用上。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用，不能笼统要求，要以“让党徽闪光，为党旗添彩”为主题，选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体，扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩，民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动。
以亮出身份、服务社会为主要内容的个体工商户党员诚信经营教育活动，以每人为家乡发展献一条良策、提供一条农村致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流动党员“五个一”学习教育活动等，使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。
特别是教育引导每一个党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
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今年以来，xx人民法院高度重视“两学一做”学习教育工作，坚持问题导向，深学、细查、实做、真改，扎实推进“两学一做”学习教育。
组织保障到位，及时传达县委“两学一做”学习教育精神，成立协调领导小组，明确责任领导，将学习教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党组书记抓党建工作述职评议的重要内容，作为中层干部履行“一岗双责”的考核重点;责任落实到位，制定了《关于开展“两学一做”学习教育的实施方案》，明确了工作目标，落实了具体责任。召开“两学一做”学习教育专题探讨会和座谈会，安排部署了“两学一做”学习教育工作，党组书记讲了专题党课;宣传引导到位，在该院电子显示屏上滚动播放“两学一做”学习教育宣传资料，制作“两学一做”学习教育宣传展板2期，发放“两学一做”学习资料数十余册，撰写“两学一做”信息简报12期，并在门户网站设“两学一做”学习专栏，定期更新学习教育文章、党员心得体会等。
领导率先垂范“以讲促学”。充分发挥院领导示范引领作用，党组领导以普通党员的身份带头参加各支部活动，指导“两学一做”工作，并结合身边的事例，通过先进典型和反面案例现身说法，带头讲党课，带头谈体会，教育引导干警做合格党员、合格法官。党支部积极谋划“以悟促学”。该院各支部分别组织党员开展形式多样、内容丰富的“两学一做”组织生活会，通过学《党章》《准则》《条例》和习近平***重要讲话，再一次重温党规党纪，牢记党的宗旨，锤炼党员干部的党性意识。党员以身作则“以谈促学”。支部座谈会上，党员干警联系自身岗位实际，谈认识、谈感想、谈体会，加深对“两学一做”学习教育的认识与理解，确保学深学透、入脑入心。同时，将支部集中学与党员自学相结合，向每位党员发放“两学一做”学习教育笔记本，要求党员干警一周一学习、一月一心得，并做好读书笔记。
强化案件评查“以查促改”。以案件评查促进审判质效，由审管办牵头对案件的立、审、执进行全方位评查，对发、改案件和超长案件进行重点评查，确保案件质量。强化案件回访“以访促改”。以案件回访规范干警执法办案，由纪检监察室牵头不定期对案件进行抽查回访。强化监督检查“以抓促改”。运用多种督查方式，对司法岗位、审判执行、庭审活动、诉讼服务等开展监督检查，对存在的问题发出限期整改通知书，并按岗位目标考核严肃追责。
与执法办案相结合。截止今年1-7月，共受理各类案件672件，结案464件。由于20_年5月1日全面实行立案登记制以来，收案幅度上升而结案率偏低的现状，院党组要求各办案部门认真分析原因、强化措施、创新方式，化解超审限案件，力争年底结案率达到97%以上。与攻坚克难相结合。按照省、市法院两年内基本解决执行难的要求，认真清理执行积案，强化措施，化解执行难，打好集中执行攻坚战。抓好脱贫攻坚工作，开展“一对一”帮扶活动，不定期到结对帮扶贫困户家中走访、慰问，制定脱贫计划，帮助解决实际问题，确保按期脱贫摘帽。与改进司法作风相结合。扎实开展“作风规范建设年”活动，把“五项规范”(规范岗位要求、规范审判执行工作、规范庭审活动、规范诉讼服务、规范考核工作)作为“两学一做”学习教育的重要载体和抓手，在学习教育中不断改进司法作风。
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为抓好机关各党支部“两学一做”学习教育，xx月xx日上午，司法厅召开支部“两学一做”学习教育前期学习情况汇报会。司法厅党委委员、副厅长、司法厅“两学一做”学习教育第四督导组组长xxx同志参加会议并做重要讲话，督导组副组长、党建处处长(机关党委专职副书记)韩红同志主持会议。厅机关各支部书记及督导组其他成员参加了会议。
会上，厅机关所属22个党支部的支部书记紧紧围绕“两学一做”指定篇目的学习、支部第一、二季度理论学习安排要求的学习篇目等学习内容，集中汇报了前期开展学习教育的情况及取得的成效，并对下一阶段工作提出了初步的意见和建议。xxx副厅长认真听取了支部书记的汇报，对厅机关各支部“两学一做”前期学习教育情况给予了充分肯定。
他指出，自中央、自治区部署召开“两学一做”学习教育以来，司法厅先行一步，提前就学习教育作出安排部署，机关各党支部高度重视，按照要求认真组织党员学习了《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党纪党规和《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等重要论述。
学习了中央、自治区“两学一做”学习教育的有关部署要求、司法厅党委书记张云在“两学一做”学习教育动员部署会上的讲话精神，结合支部工作实际不断创新学习方法，支部书记在各项活动中都能积极发挥带头作用，为扎实开展“两学一做”学习教育打下了坚实的思想基础。
随后，xxx副厅长就如何进一步推进“两学一做”学习教育提出三点意见：
一是要从“实”进行小结。厅机关各支部要把前期“两学一做”学习教育开展了哪些工作、有什么好的经验、存在哪些问题、下一步如何做等等，都扎实细致的梳理出来，真实准确的总结出来，存在的问题及时纠正，好的经验及时推广，为下一阶段工作打好基础。
二是要从“真”查找问题。厅机关各党支部及广大党员干部要以谢晖案等反面典型为鉴，坚持“成绩不讲既有目共睹又彰显风格、问题不改则会恶化膨胀祸害愈深”的态度，摒弃“强调成绩多，找问题和差距少”、“强调客观原因多，找主观原因少”、“找他人责任多，找自己责任少”以及“自我批评谈情况，相互批评谈希望”等不正常现象，分别围绕“六查”和“三查三看”内容，采取多种形式深入查找问题，深刻剖析原因。
撰写对照检查材料，开展批评与自我批评。要按照张云书记在“两学一做”学习教育动员会上的指示要求，敞开大门，广泛听取来自于各个方面的不同意见，把自己真正摆进去，敢于揭短亮丑;把问题准确找出来，敢于深挖根源;把原因切实查清楚，敢于触及灵魂，做到谈认识真诚深刻、摆问题真实具体、定措施切实有力。
三是要从“严”推进活动。厅机关各支部要时刻把“两学一做”学习教育作为各项工作的重中之重，主动担当，不推不拖，一个环节一个环节地落实，一个步骤一个步骤地推进，确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。督导组将结合督导检查情况，对个别学习教育落实不到位的支部，限定时间“回炉”重学。
最后，xxx副厅长结合厅机关岗位实际及自身工作实践强调，要强化作风建设，进一步贯彻落实厅机关党支部书记会议精神，狠抓工作落实，改进机关作风;要严守财经纪律，明确做人底线和做事红线，能经得起历史的检验;要遵守程序规矩，做到办文办事不违规、不越级。
会后，xxx副厅长带督导组的同志对机关各支部前期学习教育开展情况进行了现场督导检查。
