有关挂职锻炼调研报告通用

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更新时间:2023-12-27 08:42:22 发布时间:24小时内

有关挂职锻炼调研报告通用一

一、严于律己,坦诚待人,思想政治素质明显提高修身行为先。半年来,我自觉遵守区府办的各项规章制度,从思想上、行动上严格要求自己。一是自觉规范言行。做到了自重、自省、自警、自励、自律,用自己实际行动维护好本人、派出单位和挂职单位形象。二是严格作息时间。做到了不迟到,不早退,有事先请假,自觉参加组织的各种活动、各项会议。三是坦诚待人。在日常工作中,始终坚持以诚待人,以心换心的为人原则,尊重领导,善待同事,踏实工作,建立了和谐的工作氛围,对日常工作的开展起到了有效的推动作用。

二、虚心学习,踏实工作,各方面能力显著增强千里之行始于足下。半年来,我主要从事秘书科和信息科相关工作。自挂职伊始,我始终甘当小学生,虚心向领导和同事请教,在较短的时间内适应了环境、进入了角

色。一是提高了公文处理和写作能力。认真学习了《党政机关公文处理工作条例》,掌握了最新的党政机关公文格式、写法,夯实了公文写作基础,共拟办公文52件。二是提高了信息编写能力。认真阅读了市、区信息刊物,研究格式及写作风格,不断对比、优化,编写《大足快讯》、《领导参阅》、《信息周报》等期刊,共参与编辑10余期。三是提高了办会接待能力。认真学习办会流程及接待礼仪,协助做好相关行政工作,服务会议10余次。四是努力做好领导和同事交办的其它任务,一丝不苟保质保量完成。其中,在“国企杯”我身边的人民好公仆征文活动中,所写《无悔的选择》被市委组织部采用。

三、正视不足,不断完善,进一步提高工作水平

学然后知不足。此次挂职锻炼,让我在府办这个综合性平台上得到了很多珍贵的收获和体会,也站在一定的高度上全面认识和了解了政府系统的工作,在思想和业务方面获得了较大提高与进步。同时,也发现了自身的不足,诸如文字功底不厚,工作经验不足,分析解决实际问题的能力和水平不够等。这些不足也将使得我在今后的工作和学习过程中,不断反思,扬长避短,从而更进一步完善自己,提高自己。

区政府办公室挂职锻炼是一个为我们基层工作者提供提高自我综合素质和业务能力的良好平台。能在这里学习

半年,我倍感荣幸。挂职任务的到期,不仅仅是一项工作任务的结束,更是我人生道路上一个新的起点。在今后的工作中,我将倍加珍惜人生中这次难得的机遇,充分运用在府办学到的丰富知识和先进经验,在民政工作岗位上,努力工作,勇于创新,为基层民政事业贡献自己的青春和力量。

有关挂职锻炼调研报告通用二

时光飞逝,转眼在街心社区挂职工作已经一年。这一年,是我收获、成长最大的一年,也是我提高综合素质、经受实践磨练、增强各方面工作能力的重要一年。作为挂职干部,一年来,在市委组织部关心和街道、社区的领导和帮助下,本人能尽快转变角色,扎实工作,认真圆满的完成了分管及其他各项工作任务。现将一年来的工作情况汇报如下:

一、加强学习,不断提高自身素质和修养

从教育行业转到社区工作,环境发生了极大的变化,我告诫自己必须快速融入目前的环境。一年来,始终将学习做到常态化,系统学习了党的***和十八届三中、中央新疆工作座谈会精神及州、市会议精神,重点学习了相关社区工作的理论知识《社区建设基础知识》、《社区建设理论与实务》、《社区自治与政府职能转变》等内容。其次是深入一线,也就是服务群体,通过深入居民家中了解社情民意,了解居民对社区的看法、对社区的所盼所求、对社区的意见建议,提高社区工作的针对性和实效性。

通过不间断学习,业务能力和政治理论素养得到提高,对社区的工作在理性思维上有了认识,根据街心社区的现状,不断总结探索工作经验和工作方法,使我对社区的工作思路、工作重点、及处理复杂问题能力有了进一步提升。

街道社区挂职锻炼总结:让青春无悔于锻炼的基层

二、脚踏实地,主动开展各项具体工作

通过走访入户,业务工作学习,我首先对社区管理、服务有了一个初步的理解和定位,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责,具体表现如下:

(一)在党建工作中,本人能够严守工作纪律,认真完成上级安排的各项工作。积极做好党费及党费收缴明细表,摸清辖区在职党员、自管党员、无职党员、流动党员的名册,做好底数清,数字明,丰富活动的载体,对非公企业、党员志愿者服务活动、党员慰问及创先争优的信息、小结及时上报,确保党员在社区的先锋作用能积极发挥。此外根据在职党员进社区的文件要求,积极落实,策划并开展了在职党员进社区“美丽家园”系列行动,立足每名党员的特长,最大化发挥党员的力量,不断创新在职党员进社区的管理模式,由单一转变为多一,由千呼万唤进社区到心甘情愿来服务,激发在职党员参与建设社区的责任感和使命感.

(二)重新打造粉刷社区的小精灵艺术培训教室,形成舞蹈、绘画、口风琴集一体的多功能教室。此外针对社区中心开展了以徒步、实地参观、社会实践为主的夏令营、冬令营活动,包括参观城市建设、走进军营、徒步爱国主义教育基地、参观派出所、博物馆、消防局、爱心献弱势群体、捡拾垃圾等,让辖区孩子拓宽了视野,增长了知识,综合能力水平有很大提高。策划了“多彩假期一同成长”城乡儿童手拉手趣味运动会、“拥军爱民、情暖军营”、“中秋庆团圆”等活动,不断丰富辖区孩子的生活。同时,针对儿童中心的课程,在现有开设手工、口风琴、电子琴、舞蹈课程保持正常开课的情况下,拟引进社会团体及新社会组织的力量创新社区课程开设,力争孩子爱上社区的课堂,弥补家庭、学校教育的空白点。通过这些活动的举办,也使我从中积累了基层工作经验和方法,在实践中增长真才实干,提高自己处理和解决问题的能力。

(三)社区常规工作。作为社区总支书记的助手,我将始终牢记学习是第一的要务,凡是社区的调研文稿、汇报材料本人都积极书写,不断的加大自己的学习力度和学习进度,在学习的前提下,配合总支书记开展工作,在职工与班子之间做好桥梁纽带的作用、发挥好上传下达的作用,将社区工作做的更好,做的更扎实,特别是对新来的同事,我将利用更多的工余时间与他们交流、与他们沟通,将自己参与社区工作的心得及感受分享给他们,使他们尽快的走进和适应社区工作。

(四)认真落实“四知四清四掌握”工作机制。我负责的片区常住户144户。在经常性的入户走访、排查民意过程中,让我真切地感受到社区工作是一件看似容易,事实上做好非常不易的工作,它需要我们社区工作者从小事做起,从一点一滴做起,实实在在做事,真真切切为民。在社区工作绝不能“看到问题不开口,遇到难题绕道走,复杂工作不插手”,而是要努力为群众多办实事、办好事。在入户中,当得知居民黄勇患了尿毒症,每天需透析4次,每月透析费用将近10000元,高昂的治疗费用让原本贫困的家庭雪上加霜,而妻子张爱花因照顾丈夫,无法就业,家庭无经济收入,全程为其办理低保。了解到夫妻俩又在为即将上大学的女儿学费发愁时,积极联系辖区单位、自管党员、热心居民居民,为其女儿筹集学费1000余元。入户工作得到了居民的认可,从他们信任的眼神里我找到了自己的价值,也让我更加坚定了干好社区工作的信心和决心。

(五)维稳宣教,义不容辞。“6.26”事件的发生,是对新疆经济社会发展的重创。通过集中学习教育活动,使我对新疆稳定和民族团结工作的重要性有了更加深刻的理解和认识。“6.26”事件既不是民族的问题,也不是宗教问题,而是一场捍卫祖国统一、维护民族团结、维护人民根本利益,与境内外恶势力进行的一场反分裂的严肃政治斗争。新疆要发展,必须把稳定作为各项工作的重中之重,以稳定保发展、以稳定促发展。在实际工作中,本人充分发挥了模范带头作用,带头做促进民族团结的好事实事,带头抵制有损民族团结的错误言行,从一言一行、点点滴滴维护好民族团结。在亮明自己态度、不断提高维稳工作意识和提高“透过现象看本质”能力的同时,广泛开展形式多样的宣传活动,营造良好团结和谐的社会氛围。

三、切身体会

所谓“上面千条线,下面一根针”,在挂职锻炼的这段期间,我切身体会了这一点。社区工作的千头万绪,经常会让我感觉力不从心,我深知这是自己学习的少,在今后工作中,一定汲取多方面的经验,努力完善自己的综合业务能力。另外,我认为要做好街道社区工作,首先就要和居民群众做朋友。让他们深切感受到你的热情,并经常走进他们的家里,了解他们的实际情况,满足他们的需求,让他们体会到“社区是我家”的温暖。

总之,通过一年的挂职锻炼,我在思想政治、道德修养、组织纪律、创新能力等方面都有一些新的提高,更重要的是对社区、对社区工作有了一个全新的认识,我将继续努力工作,不负组织的培养和领导的厚望。

有关挂职锻炼调研报告通用三

20_年四月一日,县委选拔优秀青年干部赴基层挂职锻炼,我被组织选派担任xx镇新农村建设驻xx村指导员,开始了为期两年的挂职锻炼学习。两年来,在组织的精心培养、关心和支持下,在同志们的密切配合下,我把x村当作自己的第二故乡,珍惜机遇,不辱使命,不负重托,在x村接受了基层锻炼、环境磨练、生活历练,进一步解放了思想,开阔了视野,丰富了阅历,增强了贯彻执行党的路线方针政策的坚定性和自觉性,提高了思想政治素质、政策理论水平和实际工作能力,顺利完成了挂职学习任务,为x村的新农村建设尽到了自己的帛薄之力,为今后的工作打下了坚实的基础。现将个人履职情况汇报如下:

*村基本情况简介

*村位于县城以东、*镇以西的中心交接处。公路从村边通过,交通便利。全村共有6个居民组,2300余口人,是全镇最大的行政村。有6500余亩耕地,88个磨盘岭,大部分是磨盘领旱地。现有养猪户13家,养鸡户5家,养牛户2家;小型企业红砖厂2家,氧化锌厂1家,石英沙厂3家;药材种植面积达700余亩;干果经济林600余亩;全村共有配套深井8眼,除浇地灌溉外生活用水有保障。自20_年被确定为新农村建设推进村以来,村级组织建设不断加强,两委班子团结共事,干群关系融洽,农村基础设施不断完善,村容村貌大为改观,目前存在的现实问题是农村剩余劳动力过多,经济发展缓慢。

挂职期间完成的主要工作

一、坚定信念,把握方向,加强学习,提高素质

政治上的坚定来源于理论上的清醒。从一名镇政府干部到农村实地挂职,我深知肩上的责任重大,从挂职锻炼工作开始的那一天起,我就为自己制定了详细的挂职学习计划,为自己确定了加强调研、努力工作、着力提升综合素质的工作目标。一是注重政治理论学习,在政治方面增长大气。始终高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深刻领会科学发展观的科学内涵,认真贯彻落实xx届三中、四中五中全会精神,通过不断学习,自身理论素质有了较大提高,在大是大非问题面前能保持清醒头脑,思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;二是注重业务知识和法律法规知识方面的学习,努力提高工作适应性;三是加强实践学习,在日常工作、生活实践中做个有心人,注重实践能力的学习。通过这三方面的学习,自己的政策理论水平,实际工作能力都得到了不同程度的提高。

二、牢记宗旨,扎实工作,尽心尽责,共谋发展

基层组织是开展和落实各项工作的依托,两年来,我能够认真贯彻落实省、市、县有关农村基层组织建设的会议精神,注意讲究工作方法,狠抓基层组织建设等各项工作,巩固基础,开创新局面。

(一)开展调研,制定工作计划。4月份,通过前期调研、下队入户、广泛接触群众等方法,摸清了村情。按照选派工作要求,经村“两委”会议讨论通过,制定了本村“两年工作思路和工作计划”,理清了工作思路,明确了目标。

(二)以争创“五好”支部为目标,加强基层党组织建设。

1、着力加强村“两委”班子建设。一是经常谈心交流。抓工作的核心是抓人,抓人的关键是抓班子。重视召开民主生活会,开展批评与自我批评,开诚布公,实事求是,努力沟通交流,改变了过去“会议气氛沉闷,发言少” 等不正常现象,发挥“第一书记”在班子建设中的“领头雁”、“调节器”、“润滑剂”作用。村干部之间团结协助、合作共事的意识明显增强。二是每月至少召开两次工作会议。会前协商寻良策,会上明理鼓干劲,会后督促求实效。大家的工作效能意识、“争先进位”意识明显增强,“班子形象一面旗,工作激情一把火,统筹发展一盘棋,创先争优一条心”已为班子成员耳熟能详。三是制定和执行规章制度。明确分工,制定了计生奖惩、考勤、印章、财务、廉政、学习等九项制度,着力规范村务。一个制度型、规范型、学习型的村党支部初步形成。

2、认真开展各项党建基础工作。制定“创先争优”实施方案,确立“科学发展创五好,富民强村当先锋”为本村主题。具体工作主要有以下几项:一是召开了两次党员大会,上党课,学习有关文件,宣传方针政策,通报党务村务,党组织和党员干部述职评议。结合工作,阐明党员责任义务,布置相应任务。二是以“创先争优”活动为主题,实行公开承诺。结合村情,将党员划为“三大块”,老党员主要充当“人口计生信息员、邻里纠纷调解员、政策法律宣传员、公益设施看护员、森林防火守望员”等;外出务工经商的党员主要发挥“双向带动”作用;在村的青壮年党员主要承担“双带”任务,让党员们都有承诺,都领任务,都担责任,都行义务,增强了党员们的“党员”意识,努力发挥先锋模范作用。三是发挥村部“五个中心”作用,经常开展党员、群众教育培训活动。今年已经开展了两次农技培训班。四是认真做好发展党员工作。今年培养了4名入党对象,其中一名是女性。半年来,党支部已收到入党申请书十几份,出现了不得不说服群众“要慢慢来”等“罕见”情况。村党组织的吸引力正在增强。五是正常开展“三务”公开工作。新建了一个公开栏,重大事项按照“4221”工作法程序要求办事。群众、党员对村务的支持度明显提高,党群干群关系密切。半年来没有发生一例到镇、县上访事件,综治维稳工作做到了“小事不出村,大事不出镇”。

3、认真指导搞好本村基础设施建设。(1)新建320平方米标准化村级组织活动场所一座,配齐了桌椅、版面等办公硬件及软件设施,开通了农村党员干部现代远程教育网,满足了干部办公和村民活动的需求;七一召开了庆祝建党88、89周年暨表彰大会;发展了3名35岁以下年。轻党员;指导完善了支部各项规章制度,定期为党员上党课,提高他们的政治理论水平。进一步完善了农村党员目标管理制度和流动党员管理机制等体制机制。(2)积极改善农村医疗卫生条件,解决群众就医难问题。新建60平方米标准化卫生服务室一座。(3)加强村级精神文明建设,丰富群众业余文化生活,建文化休闲广场一处;篮球架、健身器材等配套设施全部到位。新型农合参保率达95%以上,广播电视入户率100%。(4)铺设村组主干道和硬化小街巷5000米;村东村西至闻垣路硬化对接工程已完工通车。

(三)立足村情推动经济发展。树立“大多数村民希望做的、要求做的就是科学发展”的质朴理念,把握居民饮用水水源地保护原则,正确引导种植业结构调整方向,兴林活商,富民强村。培育发展主导产业,扩大养殖规模,20_年栽植速生杨110亩,共计120_余株,为确保树苗成活率,指导村委与农户签定责任书,认真管护,保障栽一株活一株。目前x村小片林长势喜人,得到各级领导一致好评。20_年初,又动员村干部种植干果经济林600余亩,完成通道绿化1100米。卫生改厕达到50%以上,村里建立了5个垃圾池,建立了卫生长效管理机制。把水源地保护与村级经济发展、新农村建设等结合起来,努力到“生态立村”、“环境兴村”。

(四)认真督促做好各项常规工作。加大计生工作力度,深化“以村为主”工作机制,提高工作成效;加强维稳工作,及时调解民事纠纷,做到“抓早抓小抓苗头”,管好村民,看好村门,做好村事。统筹安排,分工协作,全力以赴,迎难而上,扎实完成新型农民养老保险、土地整治整村推进、人口普查、农业政策性保险、秋冬农业开发、“一事一议”项目建设等工作任务,将“创先争优”落实到各项具体工作上。

三、淡泊名利,知荣明耻,遵纪守法,廉洁自律

人过留名雁过留声,两年来我时刻警醒自己,坚持做到嘴不馋、腰不软、清正廉洁戒贪欲,君子爱才,取之有道,淡泊以致远,不以恶小而为之,自觉抵制腐朽思想的侵蚀和各种诱惑,清清白白做事,堂堂正正做人,以清正廉洁的良好形象,以淡泊之心对待名和利,来不断净化自己的灵魂,升华自我,反省自我。

挂职锻炼期间的几点体会

应当说两年的挂职,使我丰富了知识,开阔了视野,拓展了思路,广交了朋友,磨炼了自我。我相信这段难忘的经历必将对自己今后的工作、对自己人生道路产生深远的影响。主要体会可以概括为以下几点:

一是全身心投入,“挂得住”是做好挂职工作的前提。我深深体会到,要挂好职,并且干好工作,不负众望,就必须以自己的真情、真心、真意投入工作,尽快融入新的集体。只有这样,才能在有限的挂职工作时间里,圆满完成组织交给的任务。我到x村挂职后,首先把自己当作x村的一员,自觉服从县委县政府安排,严格遵守各项纪律,坚守工作岗位,廉洁自律,时刻注意保持挂职干部的良好形象。

二是加强学习,熟悉村情是做好挂职工作的基础。只有加强学习,深入基层,广泛调研,才能理清思路,出好点子,通过你的工作业绩赢得县委政府各级领导认可,进而不断推进工作开展。

三是挂职锻炼是培养干部的有效途径。挂职锻炼可以让年轻干部经风雨,见世面,长本领,增才干,升华自己的意志品格和精神境界。与村里班子成员在一起,从他们身上学到了许多在机关工作学不到的新知识、新方法、新思路,使自己受益匪浅。

经过两年的学习锻炼,使自己进一步更新了观念,启迪了思维,深化了认识,拓宽了视野,丰富了知识。也可以说经历了一个从无到有,由浅至深的过程;学习的自觉性、思想政治素质、实际工作能力、政策理论水平等也得到了提高。我坚信,努力才有结果,投入才有回报,勤奋才有硕果,主动才有创新,超越平庸追求完美才能塑造人生的辉煌。我将铭记人生中这次难得的历练,继续保持优点,不断积累工作经验,把挂职锻炼的成果消化好、吸收好,使感性认识提升到理论高度,更好地指导实际工作。

有关挂职锻炼调研报告通用四

有关党员挂职总结

还清楚的记得在党员挂职的筛选应聘会上,通过别人的介绍,我对党员挂职有了很肤浅的认识,那时我自我介绍结束后,李楚雄师兄还问了我一个关于挂职是干些什么的问题,我说是上访之类的事……现在通过了一年的挂职,我才发现其实挂职可以让自己在很多方面都可以得到锻炼,当初的选择是明智的。

第一学期的挂职,我们都想尽力超额高质量的完成工作站负责人所分配给我们的任务,就因为那份真心诚意想做好事学到东西的态度,我几乎每星期至少去工作站帮忙2次,经过了连续几个月的服务和了解,我们和工作站的工作人员都建立起了良好的关系,他们也信任我们能办好他们给我们的任务,后来只要是他们有需要我们帮忙的我们就会尽心尽力的给与帮忙,虽然做的大部分都是一些抄抄写写的事,但我们也学到了做事情的仔细与严谨以及耐心,只要是可以帮忙做好事,我就感到开心了。

街道党员挂职活动,给了我们一个校外的实践平台.

后来,我还参与了上访贫困家庭孩子的助学活动,我事先通过工作站给的资料逐个的与他们取得联系,规定好时间,虽然家庭数目不少,而且很分散,但我们马不停蹄,事先安排好线路,直到中午将近一点钟,我们才搞定了这个比较具有挑战性的任务。我们通过这件事,懂得了如何作好规划,安排好先后次序,用最短的`时间做到最好。

这学期我还直接参加了社区的居委会选举选民登记活动,我们在社区内只要见到成年人,就热情地上前同他们打招呼,和他们沟通,说服他们配合我们地工作,通过我们的真诚,我们取得了效果。

最后,就是这次的汶川大地震的募捐活动,我同霞姐和另外一位工作人员一起到益力水厂募捐,在霞姐的带领下,我们在她的耳濡目染下,很快就学会了如何去博取别人的爱心,积极响应我们的工作,对不配合我们工作的,我们就耐心的解释,向他们讲述一些关于灾区的情况,必要时用工作证来证明身份,在霞姐这位经验丰富领头的亲自参与下,我们在不到两个钟头的时间内取得了几万的善款……

在这无数的大大小小的事情中,只要我们有一颗渴望学到东西的心,任何事情都可以丰富自己的经验。任何大的事情都是由许多的小事情组成的,只要你认真的做好每一件小事,你就取得了通往伟大成就的坦途。在工作站几乎做的每件事情都可谓是小事,想一下我们都是还没有什么社会经验的大学生,对他们工作业务又不熟,有些又是很严谨很复杂的事,他们认为我们稚嫩的肩膀还是无法担当起他们那艰巨的任务.既然这样,我们就必须也只能从小事做起,在做好小事的基础上,逐步积累经验,为以后干一番大事业打下坚实的基础.既然选择了远方,就只能风雨兼程,既然选择了挂职,就只能一心一意把他做好,做个负责任,一个真心诚意为社区服务的人,学校为我们提供了这次宝贵的机会,我们就决不能蹉跎岁月,浪费时间.很高兴这两学期以来同工作站人员的共事机会,我感到很幸运自己当初的明智选择!

有关挂职锻炼调研报告通用五

根据xx教育中心的工作安排,从11月6日至19日到xx小学参加挂职锻炼学习,在短短的十几天的时间里,我深受xx小学领导的悉心引领,深入到学校的各职能处室,零距离地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法,通过学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同时也被xx小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓敬业奉献的说感受颇深,受益良多。

xx小学做为南开区“示范校”。占地平方米、共有16教学班,50名教职工,416多名学生。跨入xx小学校门,只见地面干干净净,办公室和教室宽敞整洁,醒目的学习宣传标语,别具一格的黑板报,让人耳目一新,感到一种互动效应,一种内在和外在的和谐统一。近年来,xx小学不断设计、健全、规范校园文化,校园多处墙壁上,书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅,办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语,时刻告诫领导要克己奉公,不要闭塞视听等,所有这些具有哲理的语言,使学生感悟到学习的真谛,使领导不忘管理的内涵,时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任,让师生随时以健康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。xx小学的校园文化,充满了韵味,使受教育者产生一种内在的感化,在不知不觉中感染、陶冶师生、并内化成信念、觉悟、习惯,起到了滴水穿石的作用。

学校以建设"花园、学园、乐园"的三园文化为办学特色,本着"以爱育爱,先爱后教"的办学理念、铸就了xx小学高尚师德、小学有校长1人。副校长3人,并设有德育处、后勤处、教导处等科室,底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。xx小学校长就是在教学管理中结合实际,规范制度,依据各科室职能作用,本着为学生服务,为教师服务的思想,以学生为主体,全心全意地关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,进而实现人本化管理。该校经过实践探索,出台了一系列有利于促进学生发展和调动教师积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度。在学习期间,我发现xx小学的制度很完善,而且这些制度,无论是针对领导和老师,还是针对学生,执行的都很到位。

首先在行政层面有(校长岗位职责)、(副校长岗位职责)、(教导主任岗位职责)、(德育处岗位职责)、(后勤处岗位职责)等职责;在教师层面,制订了(班主任工作职责)、(任科教师工作职责)等岗位职责,这些岗位责任制,使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康发展。在后勤管理上实行(环保卫生工作制度),制定量化标准,从学校环境建设着眼,为学生及教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大师生的积极性和创造性。在学生管理上,始终坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才这一主题,学校的一切制度都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。

在教育教学活动中,xx有自己的模式和特色:课堂上每一个老师的思想、观点和智慧,由执笔教师制作成课件,由学科组补充、修改,真正把集体备课的精华全部展示给学生,真正的做到把个人的资源变成公共资源。让学生先自学,再在课上合作探究,展示自己的教案和解题思路,然后分组讨论补充,锻炼学生的表达能力、思维发散能力等,最后在老师指导下进行自我测试,互助评价改正。在教学模式上充分发挥学生的能动性,调动学生的积极性,激发每一名学生的自主学习能力。我在xx总共听了22节课,通过听课,我发现xx的教师对教材都很熟悉,课程标准理解都很透彻,课堂教学水平都很高,老师语言风趣幽默,时刻注意尊重学生人格,与学生平等交流,所以上课气氛活跃,学生积极性、主动性都很好。

xx小学不忽视校本教研的重要作用,做为教育实践和发展的重要指南和促进教师专业成长的必由之路,xx的校本教验工作有以下特点:一是学校重视,把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实;二是具有连续性,通过上研讨课——评课——发现问题——集体备课——再上研讨课——评课——解决旧问题,发现新问题——再集体备课等一系列连续性的活动,实现教学上的不断自我提高和完善。

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