增强法制意识心得体会一
第一段：引言：
法律是制约社会行为的基础，得以保障每个人的权益，维护社会的公正和稳定。增强法制意识，就是要提高每个公民对法律的尊重和实践，这样才能建立一个更加和谐、公正和法治的社会。
第二段：深化法制体验，提升法律意识
在法制社会中，每个人都要合法行为，认真守法。而作为普通市民，要提高法律意识，第一要做到的就是深入了解法律法规以及司法制度。只有深入学习和了解才能知道自己的法律权利，并正确运用法律制度进行维权。而切身体验法律可以更加提升对法律的理解和认知。通过参与法律援助、法庭观察、合法维权等活动，可以实现从经验到认知的逐步提升。
第三段：促进公民自我监督，增进法治信仰
对于增强法制意识来说，公民自我监督也是一种十分关键的做法。一方面市民可以通过监督、举报等方式制约违法行为，另外市民自己也应该是遵纪守法的典范。只有自觉遵守法律，才有资格要求他人也遵守法律，这样可以提升自身的信誉度。而对于不遵守法律法规的人则应该受到惩罚，这样才能让市民相信法律的力量，也才能加强人们对“法”的信仰。
第四段：加强法律内容的宣传，提升法人的法制意识
虽然法律知识是十分重要的，但对于媒体或其他公共场合来说，宣传普及法律也是非常重要的。常见的宣传方式有合法比赛、法律知识竞赛，法律微视频等。通过这些宣传方式，可以使更多的人更加亲密地接触、深入地了解法律，促进对法治的认识。
第五段：结尾感言
维护法治社会是每一个公民的责任，法制意识的提升不仅仅是个人行为，更是全社会的共同进步。我们应该珍惜自己的家园，并为建设更加完善法治社会尽自己的一份力量。
增强法制意识心得体会二
锦州市工读学校坐落在紫荆山脚下，成立于1979年8月，至今已经走过了30年的风雨历程。为锦州市教育挽救3000多名问题学生。现有教职工29人，其中中学高级教师6人、中级教师10人。这所学校是对违法和轻微犯罪，尚不够刑事处罚的问题学生进行早期干预、早期教育、挽救的特殊学校，是九年义务教育的一种补充形式。它是一所包容“工读教育、托管教育、职业教育、校外教育”等多位一体的综合型学校。
一般情况下，问题学生通过以下渠道进入工读学校学习。第一、由派出所、刑警队等公安部门直接送到工读学校学习。第二、由所在学校向工读学校申请，教育局审批，进入工读学校学习。第三、由学生家长同意，向工读学校申请，直接进入工读学校学习。
这里我重点说一下第二个途径即——由所在学校向工读学校申请，教育局审批，进入工读学校学习。根据《预防未成年人犯罪法》和教育局20_年100号文件精神，对那些小错误不断，大错误不犯，屡次违反校纪校规，扰乱学校教育教学秩序的同学，经原校教育不能改正错误，又不能开除的，由原校直接送工读学校接受教育。
近年来，我们市的中小学教育工作取得了显著成绩，“勤奋好学，努力向上”正成为校园文化的主流，但同时也存在着一些与这一主流相悖的暗流，校园暴力就是其中之一。今天我们所讲的校园暴力，特指发生在学校及其周边地区，由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。这也就是我们理解的通常意义上的“校园暴力”，我们称之为狭义的“校园暴力”。由于时间关系我今天要向大家汇报的就是这种狭义的校园暴力。
我想用不着多举例了，校园暴力这个毒瘤的确在给学生、学校和社会造成极为恶劣的影响。给施暴者和受害者都带来了巨大的伤害：
校园暴力在很多受害者的心里都留下很深的烙印。但是，这种不良影响，不仅仅体现在受害者，也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。
施暴者的危害：
1、走上犯罪道路。那些常在中小学打架，特别是加入到暴力帮派的学生。很多都走上犯罪道路。学生李旭亮的例子。
2、社会遗弃。很难获得社会（主要是学校和家庭）的认可，社会归属感长期得不到满足，最后仇恨社会，危害社会，最终被社会遗弃。
3、“捷径”意识。喜欢畸形发展道路，做人不会脚踏实地，难以感受到小成功的激励。最后养成好逸恶劳的恶习。
受害者的危害：
1、肉体损伤或者残疾、甚至付出宝贵的生命。
2、使受害者更加懦弱。在以后的学习生活中缺乏信心和勇气。自卑。逃避。
3、痛苦。心灵的阴影和伤害。可能一辈子也挥之不去！
同学们，老师告诉大家，我们的社会是一个法制的社会，我们的学校是一个神圣的殿堂，出现任何问题我们一定要及时的与家长、老师和学校沟通，如果这些都不能沟通，我们还可以诉诸法律，来保护自己的合法权益不受侵害。绝对不能产生以暴制暴的想法，这种想法不会解决任何问题！请同学们切记！
再有，同学们是未成年人，在遭遇校园暴力的时候，不提倡你们挺身而出，见义勇为，你们用特殊的方式一样可以打击违法犯罪分子的嚣张气焰，那就是在你的身上或者在你的身边发生类似情况首先不要慌张，不要害怕，要保护好自己不受肉体上的侵害，巧妙周旋，脱离险境，然后，及时的向学校的老师、家长等成年人报告或者拨打110求助，一定要说清人物的外观特征和地点！通过这些方式我们一样可以打击违法犯罪行为，使这些犯罪分子没有藏身之地、没有可乘之机。只有这样同学们共同努力我们才能创造一个安定团结的学习环境，使我们健康快乐的成长！
最后，如果感觉自己的心理受到了伤害，那么一定要做心理调适。在教育心理老师的帮助下，消除心理阴影。
同学们：今天，我们一起了解了校园暴力的涵义、种类及巨大的危害；导致校园暴力产生的主观（学生自身）原因；校园暴力的预防及处理方法。希望大家能有所收获。
法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的同学都能高高地举起法律的盾牌，学法、懂法、守法、用法，做一个守法的中学生，加强防范意识，远离校园暴力。平安、健康、茁壮的成长！最后，祝领导、老师们工作顺利、阖家欢乐！祝同学们学习进步！健康快乐！谢谢大家！
增强法制意识心得体会三
随着社会的不断发展和进步，法制建设成为当前社会治理的重要方面。在这个过程中，法制理念的重要性也日益凸显。法制理念是对法律的认识和理解，是一种生活态度和思维方式，它直接关系到每个人的权益和利益，也关乎到整个社会的公平、正义和稳定。因此，加强法制理念的建设已成为当今社会的迫切需要。
第二段：加强法制理念建设的意义
加强法制理念建设的意义不仅在于维护个人权利和社会公平正义，更重要的是为了稳定社会秩序、促进社会进步。同时，加强法制理念建设还可以有效提高人民的法制意识，增强法律观念、法制观念和法治观念。这对于推动全社会的法制化进程、加强司法实践的公正和透明、确保国家的安全和繁荣具有重要的推动作用。
第三段：如何增强法制理念建设
要增强法制理念建设，需要从各个方面入手，包括加强法律知识的普及和宣传、加强法律意识和法治观念的教育、提高法制行政的规范性和透明度、完善法制建设的制度保障等。此外，还需要加强司法制度的建设和执法水平的提高，确保法律的公正和有效实施，帮助人们深刻认识到“法制思维”的重要性。
第四段：个人应如何增强法制理念
作为普通公民，我们也要积极参与法制理念建设。个人应该增强自身的法律意识，了解自己的权利和义务，将法律观念和法制思维内化为自己的生活习惯和行为准则。同时，积极参与法制宣传和教育，做到不侵犯他人合法权益、遵守法律法规，提高自身的法制素养和社会责任感，力促社会和自身同步发展。
第五段：结尾
在当今社会，加强法制理念建设对于社会的稳定和发展至关重要。只有每个人都积极参与到法制理念建设中去，增强自身的法制意识和法治观念，才能推进社会的法律化、法治化进程，让法治成为行为准则和信仰，形成全民法治共建、全社会共治的良好法制环境。
增强法制意识心得体会四
各位领导、老师：
大家好！我是xxx，很高兴今天能在这里和大家进行交流，希望我的演讲能得到您的支持与认可。我演讲的题目是《法制教育，校园建设的常青树》。
前途，没有了未来。面对此景我们不禁要问：“他们都怎么了？”究其原因，是法制观念的缺乏，法律意识的淡薄，推使他们走向了被告席。这样的事情已经是屡见不鲜了，可见，让法律走进校园，是教育的必然要求。
面对学生，我们如何培养他们的法律意识，让他们用手中的笔书写自己精彩的人生呢？“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小恶不制，必然发展”，看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢？因此，预防青少年违法犯罪就要从预防不良行为的发生抓起。下面我给大家讲一讲我的亲身经历。
我在担任少先队大队辅导员工作期间，通过观察，发现每年毕业班中都有一部分学生认为自己马上就要离开学校了，便目无一切，对老师的.要求漫不经心，甚至产生很强的逆反心理，专门与老师作对。长此以往，学生很容易养成不良习气，走上犯罪道路。一直以来毕业班就像一块烫手的“山芋”，让每位老师头疼。经过深思熟虑，我决定主动申请担任毕业班的班主任工作，进行一番尝试。
药”呢？
我想，普通的讲道理是不能完全驯服这匹“野马”的，必须上升到法律的高度，让他认识到自己的错误。结合班里的实际情况，我举行了一系列以法制教育为主题的'班会，如“争做守法小公民”“没有规矩不成方圆”等等。把孩子们平时的一些“危机”行为，排成小品，让他们结合学到的法律知识展开讨论。在其中的一次班会中，我发现李磊同学自始至终都低着头一言不发。“李磊，谈一谈你的想法，好吗？”他很难为情，只说了一句“老师，我错了！”我微笑着为他鼓起了掌，顿时班里响起了雷鸣般的掌声，此时被父母打骂都不掉一滴眼泪的他，竟流下了两行热泪，这是充满悔意的两行泪水，这是决心改正的两行泪水，这是发自他内心地两行泪水。
维权岗，不断地开展各种丰富多彩的法制教育活动，还通过《红太阳报》和“红领巾广播站”等宣传阵地对学生进行法制教育。
通过李磊同学的转变，让我们看到，校园法制教育工作不容忽视。虽然小孩子做不到侃侃而谈地去讲法，但是我们要让他们从小就有法律意识，要让他们这艘航船在刚刚起航时就有一个正确的方向，要让这艘航船在茫茫的大海上学会躲避暗礁，只有这样，他们才有可能驶向理想的彼岸。法，是维持社会安定的保障，法，是判断人们行为的准则，法，是严酷而又公平的象征。
青少年是祖国的未来，民族的希望，校园是孕育社会合格小公民的摇篮。我坚信：法制教育将使校园和谐之花常开，建设之树常青！谢谢大家！
增强法制意识心得体会五
在法制日益完善、法治国家的建设中，每个公民都应该具有充分的法制意识。作为一名公民，在生活和工作中，我们都需要学习和强化法律意识，增强法制理念。
第二段：学习法律知识
要增强法制理念，首先需要学习法律知识。这既包括普遍的法律常识，也包括相关法律规定。只有了解法律的基本知识，才能更好地遵守法规，保护自己的合法权益。
第三段：遵守法律法规
在生活和工作中，我们要时刻遵守法律法规，保证自身的行为不会违法。不管是在工作中还是在日常生活中，我们都必须遵守法律的底线，不得侵犯他人的合法权益。
第四段：发挥法律的作用
法律不仅是约束我们行为的规则，同时也是保护我们权益的工具。如果我们遭遇到与法律相关的问题，我们要及时地利用法律的力量来维护自己的合法权益。只有利用法律的渠道，才能够更好地保护自己的权益和尊严。
第五段：从细节处开始
增强法制理念，可以从生活中的细节处开始。比如，在日常的交通规则中，我们要遵守交通信号灯，不闯红灯，不占道停车等行为。在工作中，我们要注重合同的签订和履行，不得随意违反合同规定。只有从这些小细节处开始，我们才能构建起完善的法制思维体系。
结尾：
作为公民，增强法制理念是我们必须要做的事情。通过学习法律知识，遵守法律法规，发挥法律作用，从细节处开始，我们可以更好地不断提升自己的法制素养，从而形成良好的法治社会环境。
增强法制意识心得体会六
尊敬的各位老师、同学们：大家好！
今天我演讲的题目是：养成良好习惯，自觉守法。
同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《条例》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，遵守《小学生日常行为规范》做起。
我知道有的同学其实很聪明，但他心思不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。
还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。为一个人常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。
帮助他人，抵制不良诱惑。
有的同学可能会说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就立了大功，就为社会做出了贡献。比如：有的家长晚上喝酒回来，把音响打开，乘着酒劲拼命地唱歌，影响到楼上楼下，你呢可以好好劝劝家长，告诉他夜深人静的时候，这么大的声响会搅得邻居不安的，同时也是违反《条例》的行为，如果人家打了110，民警来处理多不好啊。这样你的家长可能就会及时改正。
学会自护，运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！谢谢大家！
增强法制意识心得体会七
法制观念是一个国家法治建设的核心内容，它的有无直接关系到社会的和谐稳定和公平公正。作为普通公民，我们在日常生活中应该明确自己所持有的法制观念，并时刻以法制观念为指导去规范自己的行为。通过参与社会实践，我逐渐认识到了法制观念的重要性，并且提升了自己的法制观念意识。
第二段：法制观念与自身行为的关系
作为一个现代社会的成员，个人行为与法制观念密不可分。法制观念指导着个人行为的道德观念和行为准则，是我们在面对社会问题时的判断依据。比如，在日常生活中，我们要尊重他人的人格权益，遵守交通规则、履行合同、维护社会秩序等等，这些都是法制观念的具体体现。只有树立正确的法制观念，才能做到合法行事，不触犯法律法规，从而保障个人利益与社会公共利益的统一。
第三段：加强法制观念需要的途径
为了增强法制观念，我们可以通过多种途径。首先，要扩大自己的社会视野，了解国家的法制建设情况，关注法制教育动态，深入了解法律政策的制定背景和目的。其次，要积极参与社会公益活动，增加亲身体验，在实践中感受法律的作用和价值。此外，还可以通过学习法律知识，参加一些法制培训班或者自学法律，提高自己对法律法规的认知水平。只有不断地学习和实践，才能真正增强法制观念。
第四段：法制观念在实践中的体现
在实践中，我深刻体会到了法制观念的重要性和指导作用。一次我在路上目睹了一起交通事故，当事人争执不休，互不让步，导致交通堵塞。我当时意识到，只有当每个人都具备了法制观念，才能在遇到争议时选择法制手段化解纷争，而非采取强权措施。在另一次社区活动中，我参与了一次法制宣传活动，向居民宣讲法律知识。通过与居民的交流过程，我看到了人们正积极地树立法制观念，并将其运用到自己的实际生活中。这一系列的实践让我深刻体会到法制观念对于社会和个人的重要性。
第五段：总结与展望
增强警示法制观念需要我们不断努力。作为一名公民，我们应该以法制观念为指导，遵守法律法规，自觉提升自身的法律意识和法律知识，遵守公共秩序，维护社会稳定。在日常生活中，我们要善于利用法律手段解决问题，树立正确的法制理念，努力将法制观念渗透到日常的各个细节之中。希望通过持续努力，每一个人都能够增强警示法制观念，为社会的和谐稳定和公平公正做出自己的贡献。
增强法制意识心得体会八
老师们，同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的内容是：法制安全牢记我心愉快的寒假生活已经结束。当你走进面貌一新的校园时，美好的一天又开始了。美丽的校园是我们快乐生活，健康成长的地方。当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。同时我们还应该懂得，法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为，可它最大限度地保护了我们的合法权益；我们更应该懂得，遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。因此，在新的一年里我倡议同学们做到：
一、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观，要合乎道德规范，只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
二、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪、校规来约束自己的行为，做到严格遵守。
装修一新的教学楼给我们提供了良好的学习环境同时也需要大家共同来爱护，大家应该自觉做到以下几点：
（一）不闯入学校的施工场地；
（二）小树、小草都在茁壮成长，同学们千万不要随意的践踏他们。
（三）不乱涂乱画墙壁和桌椅；
（四）正确使用厕所和班级的卫生设备，不随地吐痰、乱丢垃圾；
（五）在老师的指导下正确地清洗拖把；
（六）爱护"安全出口"指示灯，和消防箱，不用手乱摸；
（七）不要攀爬后窗特别是空调架。
（八）防止触电。水火无情，必须有一定的用电常识，才能保证安全。教室内的电器平时同学们不要用手乱摸，没人在教室时一定要关闭电器设备和门窗。
（九）牢记重要的电话号码。如家长的电话号码一定要记清。除此以外，火警、匪警、急救电话同学们也要牢记心中。
三、胸怀宽阔，在与同学相处时不要因为一些小事激化同学矛盾，双方应该冷静地处理，有不能处理好的事情应及时的告知老师，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作进而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何不良的行为和习惯，我们都应该坚决制止。让我们携起手来，严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
谢谢大家！
增强法制意识心得体会九
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好！
20__年12月4日是第x个全国法制宣传日，今年的主题是：弘扬法治精神，促进社会和谐。人们在社会生活中遵守有关法律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的约束，这种观念是错误的。正所谓“没有规矩，不成方圆”，自由总归是相对的，我们的自由受法律的约束，更受法律的保护。所以那些只讲自由而不顾法律存在的人们，无疑将成为法律批驳的靶子！
当今的社会是一个法治社会，我们都生活在法律的保护下，就像生活在阳光下，因为有了法律这一辨别是非黑白的道的准绳，我们才得以安居乐业，有条不絮的进行着社会主义建设。而校园，是神圣的知识殿堂，我们从这里汲取丰富的只是，校园，还是无忧的天地，我们在这个摇篮里健康成长，校园，更是一个大家庭，我们都是这个幸福大家庭的一员，因此，在这样优越的条件下，我们作为十九中人，更应爱严格遵守校规校纪。试想，如果出入门时不出示或佩戴学生卡，就会给社会不良分子带来可乘之机，他们一旦进入校园，将会给同学们的校内安全带来巨大威胁。试想，如果校园内普遍存在吸烟斗殴等现象，扰乱正常秩序，我们在这样的环境中，生活和学习的直来能够将无法得到保障。
由此看来，校规校纪如同庄严的法律，我们不仅要正式，更要维护和遵守，只有这样，才能为我们更好的人生发展打下良好的基础。遵纪守法是每一个公民应尽的道德和法律责任，作为中学生，我们更应承担这一神圣责任！那就是付之以行动，从校园内做起，从小事做起，进出校门佩戴学生卡，主动出示学生卡，树立正确的金钱观，做到取之有道，拾金不昧，自觉维护课堂及校园秩序，培养高尚道德品质，拒绝黄赌毒的诱惑，严禁在校园内传播黄赌毒，与人友善交往，反对暴力斗殴方式解决冲突，我们要做的是真正落实到实际行动中，比如说，在小卖部买东西时，你是否自觉排队，做到先人后己。你是否进入校园时将自行车推行到指点地点。你是否文明用语，见到老师同学主动问好。你是否注重行为举止，时刻铭记以十九中为荣，不做有损十九中形象的不良行为。
作为十九中人，我们应时刻铭记十九的校规校纪，严于律己，营造良好校风，塑造严谨学风，发扬十九校风。我国对触犯法律，建设乱纪行为严惩不殆，法不容情。我们有了法律，一切社会主义建设的伟大事业才得以正常进行。我们有了法律，人们的活动井然有序，有利于社会。我们有了法律，才会远离犯罪，在阳光下努力成长为明理守法的新青年！加强法制教育，维护校园文明安全，共创美好明天！
增强法制意识心得体会篇十
7月6日，农业部党组书记、部长韩长赋主持召开部党组中心组(扩大)学习，深入学习贯彻在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神。韩长赋强调，农业部各级党组织要把学习贯彻“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，深刻领会讲话内涵，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，全面加强农业系统党的建设，不断巩固和发展农业农村经济好形势。
参加中心组学习的部领导同志分别侧重“七一”重要讲话的一个部分，结合工作职责谈了学习体会。韩长赋作了总结讲话，他指出，在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表的重要讲话高瞻远瞩、总揽全局，思想深刻、内涵丰富，鼓舞人心、催人奋进，是一篇马克思主义的光辉文献，是指引我们党更好担负历史使命的行动指南。农业系统广大党员干部要深入学习、认真领会“七一”重要讲话精神，把握“坚持不忘初心、继续前进”的总体要求，在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致。
要把学习讲话精神同学习党的理论特别是系列重要讲话精神结合起来，同学习党史、国史、“三农”发展史结合起来，坚持不忘初心，把对党的赤诚和忠贞融入到建设中国特色社会主义和全心全意为人民服务的伟大事业中去，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
韩长赋强调，要把学习贯彻重要讲话精神同推进“三农”中心工作相结合，紧紧扭住发展现代农业、增加农民收入、建设社会主义新农村三大任务，加快推进农业供给侧结构性改革，切实将学习成果转化为全面深化农业农村改革的具体思路，转化为贯彻五大发展理念、建设现代农业的政策措施，转化为攻坚克难、奋发进取的实际行动，切实把党中央和国务院重大决策部署落实到位，巩固发展农业农村经济好形势。今年以来，农业农村经济整体保持平稳发展势头，但也面临许多新情况、新问题，推进农业供给侧结构性改革任务繁重，增加农民收入面临新的困难，完成全年改革发展任务目标必须付出艰辛努力。近期南方暴雨肆虐，多地被淹，面临的形势甚至比1998年还严重，当前最重要的任务就是立足抗灾夺丰收，抓好抗灾救灾，相关司局单位要马上行动起来，积极支持和指导受灾地区开展抗灾自救、恢复生产、灾后防疫等工作。
韩长赋强调，要把学习贯彻重要讲话精神同加强和改进党的建设结合起来，紧紧抓住保持党的先进性和纯洁性这根红线，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。要加强和规范党内政治生活，严肃党的政治纪律和政治规矩，全面净化党内政治生态。要以党章为根本遵循、以党规党纪为基本准绳、以严肃党内政治生活为基础，把纪律和规矩挺在前面，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。要把学习贯彻讲话精神同落实中央巡视整改任务结合起来，注重解决好工作中存在的突出问题和群众生产生活中遇到的突出困难，提高服务中心、建设队伍水平，提高机关党建科学化水平。要深入开展“两学一做”学习教育，切实把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，为推动农业农村改革发展、加快建设现代农业提供坚强的政治、思想和组织保障。
韩长赋要求，各级党组织要把学习贯彻“七一”重要讲话精神贯穿于“两学一做”学习教育全过程，妥善安排部署。各司局各单位要及时组织专题学习研讨，推动广大党员干部认真学习，把学习贯彻讲话精神融入到具体工作中，抓好学习贯彻的“最后一公里”，切实保证学习效果。
