关于新生入学个人自传范文(精)一
军训留给我们的是坚定和毅力,而接下来的入学教育带给我们的则是课堂上无法得到的种种感受和体会。通过四天八次精彩的介绍,我认清了我要必学的内容,我摸清了自己的学习方向,我区别了农干校的学习与普通学校学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学能力比我强,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。
专业教育让我了解了农干校的专业设置、师资队伍和专业教学团队,让我明白了来农干校学习的目的就是提高党性修养,提高执政能力,提高致富能力以及提高服务群众的能力,这四个提高也是农干校培养学生的目标。
创业教育让我开扩了视野,开拓了思路,老师通过各种有趣的事例和发人深省的名言警句告诉了我们创业不难,创业要有思路,创业要看门道、学门道。
文明礼仪教育让我了解到礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处事的原则。我们要学会社交,学会礼貌。作为一个社会人,要时刻注意个人的言谈举止,要努力提高个人的文化素养和气质教养,以增强个人魅力,提高个人素质。
党务教育让我学习了党的基础知识和党组织从中央到地方的工作机构,让我了解到入党的程序、条件、动机以及入党申请的内容,让我明白了如何早日入党。
在农业项目政策的讲座中,彭校长对我们新生的谆谆教导,让我明白了在基层抓好民心工程的重要性,让我更深刻地理解了我在农干校两年的学习中要切实做到四个提高,特别是提高服务群众的能力的必要性。
人生职业规划教育就更像是大海上的指明灯,让我在人生的旅途中看到了前进的方向,深刻了解到反思昨天、认清今天、规划明天的必要性,明白了要根据自己的特点,结合社会的要求,为自己设计最适合的职业和职业发展道路。
心理健康教育教会了我以健康的心态看待人生的成功与失败、机遇与挑战,让我重新反省自己,重视和维护自身的心理健康。
关于新生入学个人自传范文(精)二
风和日丽,天气晴朗,绿树成荫,秋高气爽。满怀期待与紧张,我终于踏进了期待已久的济南大学校园。在和煦的清风的吹拂下,我开启了我的大学之旅。
进入大学的第一堂课,是专门针对新生的入学教育。第一堂课的主题是安全。包括网络安全和校园生活安全。对于刚刚升入大学的我们来说,头脑完全被对未来的期待与憧憬占据,忽略了未来四年可能遇到的危机。而这堂课很适时地点醒了我们,它让我们明白,进入大学,意味着我们离开了家的温床,一个人面对漫漫四年长路。而这条长路上,虽充盈着美丽的风景,但也不乏黑暗之中的危机。诈骗,个人安危,各种人为灾难或者天灾,生命财产的安全……这些都是我们需要警惕注意的问题。这堂课让我明白,要想度过一个有意义的大学之旅,首先要有安全意识,保护好自己。
第二节课的内容我还记忆犹新,那是一个闷热的午后,我们在大礼堂听了李朋忠老师的讲座。他引经据典,向我们阐述了当代青年要胸怀天下,不能“两耳不闻窗外事”。反之,我们要开阔眼界,多了解世界各地的新闻,并且有自己的思考。更不能“一心只读圣贤书”,陆游曾说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。大学的学习生涯不仅仅局限于书本,它还包括很重要的实践学习。
安全一个人人都想拥有的东西,它关系到人的生死生命。关系到一个家庭的幸福甚至关系到一个国家比社会的稳定安康,而作为新生的我们,也将面临许许多多的安全问题,要是我们真的遇到这些问题,那我们应该怎么办呢?
然而,就在前不久的新生入学安全教育讲座上,专业指导老师就给我们在出现各种事故的情况下我们应该怎么做进行了演示,专业性的知识讲解。以及动作上的纠正。而我正好有幸作为一名新生代表上台进行安全实景演练,也体验到了当火灾来临时,情况是多么的危急,在指导老师的帮助下我成功的完成了那次演练…同时我也深刻的体会到,在我们面临安全隐患的时候,首先我们必须冷静,不要慌张,要用理智的头脑去对,要学会运用所学的知识去克服,是事件得以解决,使自己能够逃脱。
生活安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。生命是宝贵的,人的一-生就只有一次生命!安全一个人人都想拥有的东西,它关系到人的生死生命。关系到一个家庭的幸福甚至关系到一个国家比社会的稳定安康,而作为新生的我们,也将面临许许多多的安全问题,要是我们真的遇到这些问题,那我们应该怎么办呢?然而,就在前不久的新生入学安全教育讲座上,专业指导老师就给我们在出现各种事故的情况下我们应该怎么做进行了演示,专业性的知识讲解。以及动作上的纠正。而我正好有幸作为一名新生代表上台进行安全实景演练,也体验到了当火灾来临时,情况是多么的危急,在指导老师的帮助下我成功的完成了那次演练同时我也深刻的体会到,在我们面临安全隐患的时候,首先我们必须冷静,不要慌张,要用理智的头脑去对,要学会运用所学的知识去克服,使事件得以解决,使自己能够逃脱。
生活安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命!
入学教育心得3
关于新生入学个人自传范文(精)三
尊敬的校团委学生会:
你们好!我是来自大一新生服工1108的霍某某,我来自邵阳武冈我申请加入系团学会。
学生会有学生组成的一支为同学老师服务强有里的团队在校园管理中起着很大的作用在同学间也有不小的反响加入团学会不仅能很好的锻炼自己,完善自己,更重要的是,能更好的体会自己的价值,有利于自己的成长和发展。我志愿加入校团学生会组织。
学生会,是我一直以来向往的组织,据他们说,桥梁的纽带是学生会存的基础,自我锻炼自我的提升,以及及提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力和源泉,因此我比较向往校学生会,组织,能够加入学生会成为校学生会,成为其中一名积极份子是我一直以来的心愿。
假如我能顺利进入校学生会组织我积极主动民主协助的发挥它应有的作用,并在其中锻炼自己各方面的能力,比如说,工作能力,自理能力,组织能力思维能力,办事能力,创造能力,和交际能力,更好的扩大自己的人脉。
假如我不能够顺利加入校团委学生会,只能够说明我自己的能力还不够高能力还不够强我不会退缩的,也不会气馁,我更会不断锻炼继续前进。
假如我能加入。我将进一步加强自身修养。努力提高自己的能力。完善自身的素质。以及要求自己待人正直办事公正要求自己严于律己宽以待人如不能我也绝不晦气绝不气馁一定好好努力争取能够取得好的成绩。有着更好的表现
此致
敬礼!
申请人:__
20__年__月__日
关于新生入学个人自传范文(精)四
我校20--级新生在武警8683部队的领导和全体教官的精心训导下,为期12天的军训生活今天圆满结束了,在此,我谨代表河南省经济学校的全体师生向参训的全体教官表示衷心的感谢!向参加军训的全体新同学表示亲切的问候!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!
这次军训,得到了武警8683部队领导的高度重视,他们克服时间紧、任务重、人手少等许多困难,不仅派出了素质过硬的教官,而且对军训内容做出精心的安排,既体现科学化又做到从学生实际出发。在军训中,各位教官发扬革命军人特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗的优良作风,顶着炎炎烈日,克服种种困难,连续作战,严格训练,高标准、严要求,认真把关,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,表现出了优秀的军人素养和过硬的军事技能。同时,与同学们建立了深厚的友谊和融洽的军学关系,受到了同学和老师们的称赞和爱戴,为我校全体师生树立了榜样。
为期12天的军训活动,锻炼了同学们的意志,培养了同学们吃苦耐劳、严于律己、顽强拼搏的精神。通过军训,展显了我国军队的精神风貌,感受了当代军人的风采,进一步增强了国防意识和爱国热情,真正懂得了什么叫“纪律”,什么叫“军令如山倒”,懂得了服从管理,听从指挥;通过军训,增进了师生之间的了解和情感的沟通,树立了集体观念和团队意识。获得了独立生活的能力,为今后的学校奠定了生活自理的基础。通过军训,同学们,进一步强化卫生意
识、礼貌礼仪行为、规范意识。
同学们,12天的军训活动,虽然时间短,但收获很大。相信同学们一定会深刻铭记这次难得的军训活动,这必将对同学们今后的学习和生活产生深远的影响。军训活动马上就要结束,一周后就要投入到紧张的学习生活中,希望同学们以这次军训为起点,坚持做到以下几点:
1、巩固成果。要把军训过程中练就的坚强意志品质、良好的礼貌礼仪、铁的纪律和集体荣誉感永远保持下去,自觉遵守学校各项规章制度,做文明学生,创文明班级,建文明校园。
2、学会做人。希望同学们在今后的人生道路上,要严格要求自己,养成良好的生活习惯和高尚的道德情操,胸怀他人,胸怀祖国,学会感恩,做到对自己负责、对家庭负责、对社会负责,成为一个道德高尚的人,成为一个对社会、对祖国有用的人。
3、学会学习。学生的主要任务就是学习。搞好学习需要坚强的意志品质,需要有刻苦钻研和克服困难的勇气,需要有好的学习方法,希望同学们把军训中养成的不怕吃苦、不怕累,敢于面对困难、克服困难的精神带到学习中去,珍惜三年的学习生活,珍惜青春的大好时光,努力拼搏,奋发进取,学习好专业知识,掌握熟练技能,服务社会,报效祖国。
最后,让我们再次以热烈的掌声对武警8683部队的领导,向为完成好军训任务付出艰辛劳动的各位教官表示衷心的感谢!
祝各位教官、各位老师身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步、快乐成长!谢谢大家!
关于新生入学个人自传范文(精)五
尊敬的领导、老师、亲爱同学们:
大家好!
我是xx系xx班的xxx。非常感谢,在各位的帮助和支持下,我取得了这份珍贵的xxx奖学金!这对我而言,无疑是最大的支持和鼓励!我非常的感谢大家,感谢老师们的教导,感谢同学们的陪伴和帮助,感谢所有在学习和生活中帮助过我的人!谢谢你们!
回顾自己的学习历程,作为一名大一的新生,其实我并没有什么特别过人的优势,大学是一个全新的平台,对我们每个人都是一样的,谁都不比谁了解,专业上的优势更是非常少。但是,“正因为什么都没有,所以才什么都能够做到。”在大学的阶段,我们突然多出了很多的时间,在过去还是高中生的我们看来,这是难以想象的放松!可是,也正因为道路过于宽阔,不少的人也在这条道路上迷失了自己的方向,不知道在宽松的`大学生活中何去何从。
曾经,我也是这样。宽松的时间让我不知道自己该怎么处理,甚至还沉迷过和同学们一起去体验xx这座城市。当然,这段经历也给了我不少收获。但在这个时候,我突然想起来,过去高中时老师和我们说过的话,“大学中最终要的,就是自学的能力!”在想起这句话之后,我仔细的反思了自己的情况,这不正是如此吗?明明是在大学的阶段,我却总想着让谁来告诉我怎么做,想按着已经订好的方向走。但是反应过来,大学是一个比起之前来说非常自由的平台,我们该怎么做?这已经是需要我们自己来判断的事情了!为此,在之后的时间里,我开始慢慢的改变自己,同过计划和自我管理,让自己能找到方向,能明白自己的道路该怎么走。
在这个阶段里,我也同样遭受过不少的挫折和磨练。想要管理好自己是不容易的,但是只要能找准自己的目标,将自己的理想时刻的放在心中,我就能时刻的调整自己的方向,找到自己前进的道路。
这一学期走来,尽管路途遥远,但是我收获了朋友liuxu86,尽管一路艰辛,但是我得到了经验。这一学期的经历并不奇特,非常的平常,但是我所做的仅仅只是照着正确的道路走下来,让自己将能做的多做一些,能准备的,就再多检查一次。同学们,前进并没有什么技巧,也没有这么困难,当你坚持着走下去的时候,你会发现自己已经习惯了这样的节奏。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于新生入学个人自传范文(精)六
一、崭新的大学生活
大学不是高中生活的延续。大学生活是学生在人生中一个重要的转折点和成长经历,不再是高中生活的延续。以前的高中生活只有一个单一的目标:“考大学”,所有的生活学习都为了这一个目标转,学生处在一种家长、老师的高压下学习,很难有自己的掌控权。而进入大学以后,学生可以有自己的目标定位,学习生活更为自由,进入完全自主的状态,可以朝着自己喜欢的目标奋斗。进入大学后,同学们都会感到,学习内容,学习要求,学习视野,思维方式,管理模式,生活方式都跟高中生活完全不一样。
二、纪律教育
虽然说大学生活比高中的生活有了更多的自主性,但是学校同样要根据自身的条件特点制定相应的条款来规范、约束学生的学习生活。道德是告诉你应该做什么,而校纪校规是警示你什么不能做。
一直以来,对学生思想素质的教育往往是通过思想教育来进行的,但仅仅依靠思想教育显然是不够的。思想教育是通过正面说理,宣传正确的思想观念、道德规范,提高学生的思想觉悟和主管认识,从而达到“内化”的目的,进而达到学生遵纪守法,努力学习的主动性和积极性。同样,行政管理在学生综合素质的培养和提高中也起到至关重要的作用,它将思想教育在学生的日常学习生活中规范化,条文化、制度化,从而对大学生的日常行为加以正确引导。因此校纪校规成为强制执行了一项重要内容。每年,学生因违反相应的学生管理条例而被处罚的有很多。在刚踏入大学的新生来说,学好学校的管理条例是相当必要的。
三、安全教育
近几年来,全国各高校因忽略安全问题或对安全重视不到位而造成的人员伤亡和财产损失的事件在各大报纸和网络中经常出现。对新生进行人身、生活、财产安全等方面的教育、组织新生学习《安全管理条例》,并剖析典型事例,增强新生的安全防范意识,严格要求,严加管理是十分必要的,且是现在每个学校最为重视、也最为头疼的问题。安全责任重于泰山。安全影响稳定,稳定影响秩序。安全是学校工作的重中之重,而且需要全校师生的支持和密切配合。为了学生的安全,学校在对新生教育时要要求大家从小事做起,从身边事做起,规范自己的一言一行。
四、心理健康教育
1、新生中容易出现的不良心理问题由于受到学习内容,学习要求,学习视野,思维方式,管理模式,生活方式等诸多方面的巨大改变,很多新生出现了各种对大学生活不同的反应。
正所谓“天才不是第一天生下来就是天才的”,换言之,一名优秀的、合格的大学生不是一进校门就是的。他本身有一个逐渐的适应过程。很多同学在才进校门时就不同程度的出现“大学适应不良症”。生活的变化。不论是从生活环境还是生活方式上来说,都跟以前的高中时期大相径庭。以前很多时候家长都会帮助孩子处理好各种生活上的问题,比如“吃什么”、“穿什么”、“怎么花钱”、“某天安排什么样的活动”等等。
可现在全部要由自己处理,很多同学感到了焦虑,没有归属感。学习状况的变化。从紧张的中学阶段过渡到自由度较高的大学,教学形式、学习内容、学习条件、学习方法都有了很大的变化。特别是从某些地方上考试大学的学生来说,也许过去你的成绩一直在当地名列前茅,有一种鹤立鸡群的感觉,可进入大学后发现,比自己成绩好的人比比皆是。这样就会造成这类学生的失落感。人际关系的变化。在中学时期的人际交往显得较为单纯、单一,都是自己的父母,亲戚,同学、老师;可到了大学,天南海北的同学有着自己不同的家庭背景,成长环境,秉性脾气大为不同,大家素昧平生。刚开始也许大家会觉得新鲜,可时间久了,各自间操着自己的方言,难以适应,难免会有孤独感。管理方式的变化。大学是讲求个性的地方,学校不会给学生施加更多的压力。 在管理上就比高中时期自由了很多。“在大学,完全靠的就是自觉。”最典型的是:也许很长一段时间学生才会见到教授某种课程的老师一次,也许隔段时间才能见到自己的辅导员。大学实行的就是自主管理,学生全权安排自己的时间、金钱,决定自己的发展方向。但是,大学生有他特殊身份多规定的内涵。想要当好“自己的主人”就必须要有一种责任意识,学会对自己的意识和行为负责。忽视对自己的“管理”,时间长了,就使自己成为了“没有责任心”的人。
2、如何让学生在进校时就建立起良好的心理正确认识自我。我是一个什么样的'人?我需要什么?我能做什么?我要得到什么?我的目标是什么?……这一系列的问题都摆在学生的面前。人的一生都在不断的找寻自我,时间自我,完善自我。正确的处理自我的问题是每个大学生不容回避的课程。能进入大学的人都很优秀,大家在同一起跑线上,关键的问题是,如何定位自己,一切从头开始。这种认识不仅仅是对仪表容貌,更多的是对自己能力,性格、品德、人生观价值的一种探讨。充满自信的人永远是最美的,更知道让大家如何去欣赏自己的美。构建自己的奋斗目标。有目标的人就不会无聊,有目标的人就不会感觉生活没有意义。大学生应该是有理想,有目标的人。拥有目标就拥有美好的明天。关键是看自己如何付出,付出多少。一定要保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。有了兴趣和欲望就能够自觉地徜徉在浩瀚的知识海洋,吸取新知识,发展多方面的能力,提高自身的综合素质,也能更好的适应社会的需求。正视挫折。遇到挫折时我们会很困惑,但这也是一次挑战,又或许就是一次机遇。当“风雨”来临时,我如何才能找到“避风港”。痛苦是必经之路,要得到欢乐,就必须能够承受痛苦和挫折,我们不止拥有痛苦的体验,也更要拥有把不幸变为幸福,把令人心痛的缺陷变为新力量的机遇。只要我们有足够的勇气并保持快乐的心,就可以得到最珍贵的收获。正确的与人交往。人属于社会性的,群居的动物。在与人的交往中可以实现个人各种需求。
如何才能与来自四面八方,有着不同方言,不同家庭环境、不同成长背景、不同生活习惯的同学和谐相处,从而达到和社会上形形色色的人相处,这也是新生的必修课程。大学的人际交往不再像高中时期单纯,单一,需要处理的各种矛盾也随之增加。
大学生要处理好父母关系、师生关系、同学关系、社团圈、老乡圈、学习圈、娱乐圈等各方面的关系,让他们应接不暇。良好的第一印象、爱心助人、交往有度、善于倾听、适度请教问题、得体优雅的谈吐、学会赞扬他人、正视别人的批评、帮助别人做决定、勇于承认错误等都是处理好人家交往的必要手段。让新生在一踏入大学这座“象牙塔”时,就拥有健康、积极、向上的精神是我们每一位老师的心愿。上好新生入学教育这门课至关重要。拥有“爱心,自信心、责任心、上进心”的学生才是我们学校为之奋斗的目标。