精选英语口语考试演讲通用一
一、政治思想方面：
在本学年的教学中，我认真贯彻党的教育方针，以“三个代表”为理论指导，以“八荣八耻”严格规范自己的言行，不断学习教育教学法规，把对学生的思想品德教育入在首位，不断学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极地投身于教育教学工作之中。
新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我积极参加校本培训，做了大量的政治笔记与理论笔记，从中汲取营养，不断提高思想认识和政治修养。
二、教育教学方面：
要提高教育教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作：
1、备好课，认真钻研教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，积极做好课前准备。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，分析应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，解决如何充分挖掘教育资源，利用现代传媒，把知识传授给学生，让学生形成技能、能力等。
2、认真组织教学，创设良好的课堂氛围，形成良好的师生关系，提高每节课的教学效率。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，根据学生的身心特点，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。加强课外辅导，深入学生，认真耐心地帮助他们。第一范文网
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。积级参加教研，不断学习。
4、以身作则，以自己的一言一行去感染学生。关心学生、热爱学生，平等的对待每一个学生。
5、积极挖掘教育资源，拓宽学生的视野，促进学生全面发展。
6、尊重领导，积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，积极做好自己分内的工作，并且严格遵守学校的各项规章制度，团结学校的同志，尊重领导，积极完成学校的各项工作，一心为学校、为学生的发展而努力。
四、取得的成绩与不足。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名，这学期平均分全县排名第八，均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育，注重学生人格、进取精神的培养。
让他们充分认识了社会的形势，了解了社会，重视了学生的全面发展，力争在一切有利于学生的方面都施以影响，根据他们的兴趣爱好，个性特长，让他们健康快乐自由地全面发展 。一年中，切实看到了他们点点滴滴的进步。
当然，作为一个新教师，工作中也存在不少问题，例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。但是，我相信，在我的不懈努力下，一定会有很大的提高。
总而言之，在知识科技日新月异的今天，教育教学理念在不断更新，对教师的素质要求越来越高，为了适应时代发展，培养未来型的社会人才，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
(我们教育界有句名言--“学如逆水行舟，不进则退”，在知识科技日新月异、教育教学理念不断更新的今天，教师的素质如果不提高，就不能适应时代发展，培养未来型的社会人才。因此在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，使自己的教学水平更上一层楼。
精选英语口语考试演讲通用二
1.我可以介绍一下自己吗?may i introduce myself?
2.我叫杰克·汉克斯。im jack hanks.
3.我今年二十五岁。im twenty-five years old.
4.我来自河北省唐山市。i come from the city of tangshan in hebei province.
5.我对自己的能力很有信心。im quite confident in my ability.
6.我是单身。im single.
7.我是斯坦福大学的毕业生。im a graduate of stanford.
8.我以前负责过信息产业的市场调查。i conducted a market survey on the information industry.
9.我有三年在跨国公司工作的经验。i have three years experience in a multinational.
英语口语对话实例
introducing oneself at work 职场自我介绍
colleague a: how do you do?
同事甲：你好。
colleague b: how do you do?
同事乙：你好。
colleague a: my name is wang liang. im from beijing. where do you come from?
同事甲：我叫王靓。来自北京。你是哪里的?
colleague b: i come from the city of tangshan in hebei province.
同事乙：我来自河北省唐山市。
colleague a: youre from tangshan? i cant believe my ears! i was also born in tangshan, but i was brought up in beijing.
同事甲：你是唐山人?我真不敢相信我的耳朵!我也是在唐山出生的，不过是在北京长大的。
colleague b: really? its nice to meet you. how long have you been with this company?
同事乙：真的啊?见到你真高兴。你在这公司干多久了?
colleague a: just over 4 years now. since this is your first day here, im sure you dont really know too much yet. let me show you around. so you can introduce yourself to everyone.
同事甲：刚过四年。因为今天是你第一天在这里上班，我想你对这里肯定还不是太熟。我带着你四处看看，这样你就可以介绍一下自己给大家认识认识。
colleague b: oh. thank you very much.
同事乙：哦，非常感谢。
精选英语口语考试演讲通用三
经过自己亲自参加bec中(20_.11)、高级(20_.5)的考试的验证，总结了自己的一套应试经验，由于知乎很多大神已经详细介绍了bec全方面的考试经验，鄙人就不多赘述了，感觉经验贴里很少有详细、全面的口语考试经验，大多为推荐网校和与partner对练，奈何鄙人时间和金钱有限，所以摸索出一套独自口语复习的方法，并在两次考试中都取得了优秀的成绩。由于许多人询问，没时间一一解答（悲催考研狗），现在集中写一个帖子，希望给备考的各位带来帮助。
1、 口语考试流程
ebc口试采用两人一组（也有可能三人一组）的面试方式，约为14分钟。有两位考官主考，一位提问，一位在旁边打分。
第一部分：对话
这一部分分为两个阶段。第一阶段，询问有关考生个人情况（放轻松，就是自我介绍，一般问你的学习或工作情况，不会很难）；第二阶段，提问一般商务问题。（exp: brand, meeting, career planning, etc.这些不用特意准备，在第二部分都会涉及，从第二部分中拿过来用就行。）
第二部分：简短发言
这部分为每人一分钟的简短发言（两人同时有一分钟的准备时间）。考官会分别给每个考生一张题卡（包括三道不同的题目），由考生任选一题作答，每道题目下面提供两个代表论点的提示词，在完成这两个论点的论证后，还要自行补充1-2个论点，另一位考生要认真听，并在该考生作答完毕后就此提问问题。
（这部分如何备考会在下面考试技巧中详细介绍）
第三部分：讨论
这部分为考生之间就商务语境中的工作话题进行三分钟的讨论（两人同时有30秒准备时间）。考官会发给考生一张讨论题卡，上面有几行提示词，根据提示词进行讨论。
ps：以上为中级的口语流程，高级的不同在于第二部分简短发言不给出提示词，论点由考生自行想出并论证，第三部分两人讨论完毕后考官会基于讨论的内容对考生分别追加1-2个问题。
2、 口语考试技巧
官方推荐的应试者口语书就是陈小慰那本橙色的 《新编剑桥商务英语口试必备手册（中、高级 ）》，也是大家最常用的，单看这名字的长度就知道这本书的厚度，鄙人背的时候手腕都压断了有木有，它干脆改名叫《你不配背过我》算了。前期真的想一点点的把它啃完，奈何细节太多、内容琐碎，边背边忘，浪费时间且没有效果。但是我发现很多题目下面有的论点方向大体相同，但由于题目的设置所以每个论点下具体细节又不一样，导致背诵的时候容易混淆，其实这些可以提炼一个通用的模板，总结后一个论点可以适用多个问题， 比如 product quality（产品质量）这一个论点可以适用于如何提高competition（竞争力）、customer loyalty（客户忠诚度）、promotion（宣传）、 brand image（品牌形象）等很多问题。于是我就花很多时间，根据手册整理了一份精华论点+相应论述，这些论点使用频率很高，经过灵活套用和组合，可以适用90%到95%的题目。接下来就是狂背模板，这个模板毕竟小而精，主攻它不但可以节省时间，而且反正就这么些东西，你背的时候可以加上语速和语调的训练，这样的话你的口语基本上就没什么问题了。（口语实力者勿喷 此技巧只针对口语应试者）
比如我在考场上的时候，第二部分就抽到了如何在超市推销产品这个问题，我当时就直接套用了模版上的promotion、discount 和price strategies。不需要临场组织，因为这些论点我都早已烂熟于心了，觉得十分有用，且大大降低了我的紧张感。
我这个模板经过了我中级和高级实战的考验（口语成绩都达到优秀的水平）和我们专业通过中级的几位同学的回馈，这种模板实用且有效。
希望这些经验能帮到大家，希望看到这篇文章的你能考一个好成绩！
精选英语口语考试演讲通用四
英语是世界通用的语言，他跟随大英帝国的东征西讨传遍世界，最后成了世界上人们的普遍交流工具。
中国为了与世界接轨，自然而然也开始学习英语。小学里一会儿传来“aoeiuv”，一会儿传来“abcde”就是最真实的写照。但是在我国人民学习英语的过程中有许多异常现象。年纪越高越发凸显。
首先我们来介绍一下我们班英语老师——嵇老师。这是一位对学生负责到任何副科都能把你留下来的人。她很会叮，星期五一天来六趟。比公交车还勤快。“你，默写错三个，今天中午留下来”“你看看你哟，spendtimedoing还错，你还能干什么哦。”每天都能听到她唠叨的声音络绎不绝的从教室里传出。
她强调着，咆哮着，可是默写不过关的人越来越多，老油条们仍然不及格。他继续着他一个人的战斗。所有学生的默写都成了抄写。但她仍继续唠叨着。同学们上有政策下有对策，形成了微妙的制衡形式。
这是应试教育逼出来的。在中国，学英语的人比美国的还多。但只有五百分之一不到的人正真使用过。大部人一毕业就抛到脑后了。人们学习英语的那个疯劲呀，跟喝了伏特加差不多。
他们被群体蛊惑了。防毒防核等安全知识人们已经十分疏远。就为了过那个死分数线。多少人为了饭碗，失去了精神上最宝贵的东西。
英语在中国已被玷污为应试教育饭碗的购买券，早已丧失了作为工具的本能。希望有人会注意到这一点吧。能和我同样的人有多少呢？
