最新反邪教进校园心得体会如何写一
一、做法和措施
1、乡、村两级分别成立了领导小组及其办事机构，备有专人负责。目前共有七个领导小组，十六个联络员，切实加强了反邪教工作的组织，做到了农村反邪教工作有领导、有人抓、抓的好。
2、组织有关人员，深入第一线，深入到群众中调查，采取明查暗访，边访边查，认真仔细的了解社情民意，及时掌握宗教动态。
3、积极配合各有关部门，严厉打击邪教组织活动，以“突出什么问题，解决什么问题”的工作方式，在工作中对出现的问题，及时依法查处和依法整治，出现疑难复杂的问题及时向单位领导汇报。共同协商妥当解决，防止事态激化，铲除邪教根源。
4、要求各教堂负责人，有境外传教人员到本地传教，或者有大的宗教组织活动和本地信教人员到外地学习时，事先请示乡、村领导，以及时掌握对信教群众的活动情况。
5、认真组织动员全乡干部群众，积极与邪教组织作斗争，齐心协力搞好反邪教工作。
6、加强了宣传教育工作，工作人员深入村、户进行巡回宣讲有关政策及法律，特别是教堂和信教群众中开展了宣传教育活动，增强群众的宗教意识，提高群众的法制观念和法律素质。
二、存在的困难和问题
1、由于群众文化知识层次低，思想意识差，广大群众对宣传教育接受能力差，因而在开展工作中具有一定的困难和被动。
2、全乡75%以上的群众都分局在怒江两岸的山头，而且居住分散，交通不便，教堂和信教群众也不集中，这样对工作的开展带来了许多困难。
3、经费的问题困扰着工作的顺利开展。如反邪教工作的工作人员和农村联络员都没有任何补贴和鼓励，因而对他们的工作积极性具有一定影响。
4、上级业务主管部门及乡领导交办的各项任务多，工作十分繁忙，在工作中很难专心专一的抓好一项任务，所以工作还不能做深做透。
三、下一步工作计划
1、反邪教工作与普法工作相结合，与综合治理工作相结合，结合本乡实际，因地制宜，采取群众喜闻乐见的典型事例进行正反两面教育，利用多形式、多渠道、全方位的开展宣传教育工作。
2、继续理顺宗教活动场所，了解和掌握信教人员及宗教动态。
3、按照上级的指示统一部署，重点防范邪教组织及境外宗教的渗透深入，确保环境的净化。
4、牢固目前反邪教工作所取得的成绩，积极联合各部门，坚决打击邪教的非法传教活动，及邪教组织，力争反邪教工作取得佳绩。 5、继续坚持20_年的做法和措施，在此基础上加大工作力度，动员组织全乡上下的广大群众学法、懂法和守法，积极同邪教组织斗争。
四、建议
1、上级部门经常深入基层，指导和支持基层的工作。
2、上级各有关部门应安排适当的工作经费，以便工作的顺利开展。
xxx乡司法所
xxxx年xx月xx日
乡镇反邪教年终总结
最新反邪教进校园心得体会如何写二
为巩固“平安先行社区”建设成果、维护社会稳定、保障人民群众安居乐业、服务经济发展、按照区、镇反邪教工作精神部署，为了进一步加强对邪教组织的防范和控制，围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”的主题，开展反邪教宣传教育、开展反邪教服务活动、通过宣传载体，服务载体、活动载体开展丰富多彩的反邪教教育、一扎实、有效地反邪教工作研究特制定如下工作计划：
认真学习贯彻党的xx大精神，高举中国特色主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实中央、省、市、区的指示精神，紧紧围绕确保“三个零”的目标，采取各项措施，严密防范和及时处置“*”突发事件，倡导科学健康的生活方式、增强广大人民群众识别邪教、抵制邪教的能力、推动科学发展、构建和谐社区、创造安宁祥和的宜居环境。
安定稳定是社区居民群众安居乐业的根本保证，社区建立健全反邪教领导小组以社区党委书记、居委会主任为组长、责任民警与治安主任为副组长的反邪教工作机制，形成社区书记、主任负总责，社区段警与治安主任具体抓落实，以辖区单位负责人及社区老党员、平安中心户长为骨干的反邪教工作管理网络，形成齐抓共管之势、把反邪教工作、目标、任务分解到位，责任到人。
反邪教工作紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”的主题，主要有四项内容：
1、反邪教知识宣传教育。邪教的种类和特征、邪教的危害、邪教的骗人伎俩、如何防范和抵制邪教侵蚀。
2、方针政策宣传教育。学习党和国家的路线、方针、政策，特别是国家处理邪教问题工作的有关方针政策及法律法规。
3、科技知识宣传教育。学习有关科普知识，破除封建迷信思想。
4、引导居民群众健康娱乐，抵制邪教分子的侵浊、增强反邪教意识全面建设和谐社会教育。
1、将反邪教工作与“四个纳入”相结合、开展社区各项工作同反邪教警示教育活动结合起来、融入长期的社区宣传教育服务中、以积极、健康的文化引导居民群众。
2、切实做好摸底排查工作。要坚持经常性的摸底排查工作制度，摸清邪教组织的数量和分布地点；有效遏制分子流传作案。对在册的“*”重点分子（骨干人员、顽固分子、未转化人员）进行走访和劝戒。
3、认真落实帮教措施。坚持回访帮教领导小组工作机制，落实社区、单位、社区民警“四位一体”工作机制，开展经常性、有效果的帮教工作，尽力帮助解决转化人员生产、生活中的困难，让他们体验到党和政府关怀，真正和邪教划清界限；深入开展对刑事解教“*”人员的回访帮教工作，及时掌握“*”骨干分子及其他邪教重点人员情况。
4、健全监控措施，落实责任人。组织社区保安、义务巡逻队等群防群治队伍，在敏感期加强巡查，做好辖区“*”及其他邪教组织违法犯罪的防范控制工作，实行“一盯一”24小时监控制度、严防死守、确保不失控；发动群众，动员、组织全社会力量，防范、检举揭发“*”及其他邪教分子的违法犯罪活动。
5、强化责任落实，加强督促检查。要加强辖区各单位值班和信息收集工作，实行24小时值班制度，保持信息渠道畅通，及时搜集上报有关“*”及其他邪教组织活动的各种情报信息，做到发现得了、管控得住、打击及时、处理有效。实行值班“零报告”制度。一旦发现“*”等邪教组织破坏安定稳定事件必须立即控制相关人员，同时第一时间向派出所和镇综治委报告。
通过反邪教教育，使社区群众受教育、增强对“*”等邪教组织认识，识别和抵制邪教的能力明显增强，并能自觉地同邪教组织作斗争，以维护社会政治稳定安定。
最新反邪教进校园心得体会如何写三
2、崇尚科学创文明，反对邪教齐努力。
3、科学文明使人进步，迷信愚昧使人落后。
4、反邪防邪，人人有责。
5、增强法制观念，自觉抵制邪教。
6、取缔邪教组织，保持一方净土。
7、固本强基，建立基层防范邪教的长效机制。
8、讲科学，知荣辱，反邪教，保平安。
9、邪教毒害患无穷，科学新风益一生。
11、科学幸福你我他，抵制邪教靠大家。
12、抵制邪教渗透，筑牢反邪防线。
13、倡导科学文明，勇当反邪先锋。
14、崇尚科学千般好，平安幸福吉星照。
15、校园拒绝邪教，确保一方净土。
16、普及邪教知识，增强防范意识。
17、铲除邪教土壤，构建和-谐社会。
18、积极推广健身气功，针锋相对抵制邪教。
19、相信科学，反对邪教，提高素质，促进和-谐。
21、用真情唤醒被邪教迷惑的心灵。
22、相信邪教就是祸端的开始。
23、信邪教害人害己，讲科学利国利民。
24、依法打击邪教，巩固“创无”成果。
25、热爱生活，关爱他人，反对迷信，拒绝邪教。
26、崇尚科学，反对邪教，构建和-谐，促进发展。
27、信邪教愚昧无知，讲科学无尚光荣。
28、像远离毒品一样远离邪教。
29、铲除邪教乾坤朗，精神解脱天地宽。
31、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。
32、倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动。
33、认清邪教危害，依法惩治犯罪，崇尚科学文明，促进社会和-谐。
34、邪教危害你我他，反邪防邪靠大家。
35、普及反邪知识，增强防邪意识。
36、崇尚科学，幸福人生;抵制邪教，和-谐家园。
37、讲科学，促发展，反邪教，反愚昧。
38、反对邪教，保持大局稳定，推进科学发展。
39、信邪教难保平安，讲科学幸福永远。
41、搞好反邪教警示教育，巩固无邪教校园创建成果。
42、全民行动起来，坚决反对邪教。
43、认清邪教本质，提高抵御能力。
44、邪教是人类公害，邪教是社会毒瘤。
45、取缔邪教组织，维护社会稳定。
46、铲除邪教毒瘤，倡导文明新风。
47、认清邪教危害，依法惩治犯罪，崇尚科学文明，促进社会和谐。
48、倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动。
49、邪教毒害患无穷，科学新风益一生。
50、崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。
宣传口号 | 社区口号 | 学校标语 | 企业标语 | 医院标语
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最新反邪教进校园心得体会如何写四
1.健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。学校成立反邪教警示教育活动领导小组，校党总支书记龚雪萍为组长，副校长徐逸明、陆玲为副组长，德育主任金虹霞，副主任偶冬梅、团委书记周吉为组员。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策，部署20_年反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。
2.高度重视学生的预防教育工作，崇尚科学，把对学生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，德育处具体落实措施，班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师，组织开展“崇尚科学反对邪教”教育工作。
3.加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。
1.建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动，必须尽早制止、教育，或立即报告中心学校和反邪教部门，并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。
2.健全学校回访教育制度。学校在家长会上，要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。
1.结合学校科技节，广泛开展“崇尚科学活动
“反对邪教”进课堂活动，学校每学期至少要安排一到两课时的反邪教教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育，确保在校生充分认识邪教的危害，增强讲科学的能力。
2.通过观看图片展、影视片等形式，结合主题班会活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的反邪教意识。开展“六个一”活动：①读一本好书籍;②观看一部专题教育片;③开辟一期内容丰富的反邪黑板报;④举办一次“崇尚科学”知识讲座;⑤写一篇活动后感;⑥每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。
3.加强与居委、学生家庭反邪教育的合作，通过居委、家长学校开展教育宣传活动，组织学生参与社区反邪教活动，形成学校为主、村委配合、家庭合作的教育社会化体系。
最新反邪教进校园心得体会如何写五
我社区根据区、街综治办的统一安排，结合社区实际，开展了系列的反邪教工作，现将全年工作总结如下：
1、成立社区防范和处理邪教工作领导小组，按照年初计划及上级相关部门的指示精神，对辖区内有无邪教人员进行了排查，在社区领导的安排部署和全体工作人员的共同参与下，我社区未发现任何关于邪教组织的活动迹象。
2、社区工作人员深入社区居民家中，并利用宣传栏或张贴反邪教宣传画等形式，向居民宣传邪教的危害性，普及反邪教知识，引导社区居民关注和参与反邪教活动，充分认识邪教的危害，反邪教工作的重要性、必要性和紧迫性，努力营造“崇尚科学，反动邪教”的氛围。还对周边公共聚集场所的负责人提出具体要求，让他们从思想上重视邪教组织的危害，要管好自己的人，协助联防人员办理暂住证，发现可疑的人和事要立即上报。
3、提倡居民参加健康向上的社区各项文体活动。为社区居民进行法律知识宣传，倡导社区居民知法、讲法、守法，使广大居民认识到邪教的本质，增强了识别和抵制邪教的能力，让居民充分认识邪教的危害。
4、加强反邪教工作信息的收集和反馈，及时了解掌握社区动态，切实维护社区政治稳定。社区工作人员对辖区内有宗教信仰的人员进行摸底，注意观察社区动态。根据社区实际将反邪教工作同贯彻党的宗教信仰自由政策结合起来，加强社区思想领域建设和阵地控制，掌握反邪教斗争的主动权，教育广大居民树立正确的人生观、价值观、宗教观、民族观、世界观，切实维护政治稳定，社会安定团结，国家长治久安，人民安居乐业。
5、为了提高综治队伍的反邪教业务知识，充分发挥综治组织的职能作用，发挥综治队伍在维护社会稳定中的作用，开展反邪教培训会，社区的平安中心户长、辖区各重点单位负责人参加了此次培训。
培训会上，相关负责同志要求大家要统一思想，提高认识，加强组织领导，把防范和处理邪教工作长期有效地抓下去。同时，要面对面地对群众开展宣传教育工作。在此基础上，要普及科学知识，倡导健康文明的生活方式，引导群众信科学、学科学、用科学，靠诚实劳动致富。通过培训，反邪教队伍提高了反邪教斗争的政治意识，强化了反邪教工作的责任感，增强了同邪教组织斗争的坚定信心。大家表示，在今后的工作中，要把反邪教工作列入综治工作的重要议事日程，进一步向广大群众做好反邪教的宣传教育工作，防止群众误入邪教，密切注意邪教活动的动向，确保社区治安稳定。
最新反邪教进校园心得体会如何写六
为推动反邪教警示教育活动向纵深发展，切实增强小学生识别和抵制邪教的意识和能力，永城市第七小学通过多形式、多渠道深入开展了“崇尚科学、反对邪教”主题教育系列活动。
12月4日，当凛冽的北风昭示着冬日的寒冷时，七小的教室里却是热火朝天，这里正在进行着“反对邪教从我做起”为主题的班会活动。各班班主任老师利用多媒体课件结合鲜活生动的例子向学生们介绍了“什么是邪教”、“世界上的主要邪教团体”、“邪教的危害”、“如何抵制邪教”等反邪教的基本知识；并用生动的事例说明了邪教与宗教的区别，深入浅出地对邪教的危害进行了剖析；深刻地揭露了邪教组织残害人民的邪恶本质，教育同学们要学会识别邪教骗人的“鬼把戏”，并号召全体学生行动起来，争做反邪教的小谋士、小卫士、小勇士，从自己做起，带动家人，抵制邪教，促进和谐。学生们沉浸在老师的介绍中，明白了道理，感知了责任，发表了自己的看法，讨论了今后的做法，并通过朗读《反邪教儿歌》，观看反邪教漫画深入体会到邪教的危害，掌握了应对方法。
相信科学，反对邪教；珍爱生命，构建和谐，从我做起，从身边做起。活动结束了，影响却是广泛而深远的。反邪教工作是一个长期的、不间断的过程，我们会提高警惕，及时有效的向学生宣传科学精神，教授科学文化知识，教育他们用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，让学生们能在科学的陪伴下健康快乐地成长。
1.我国有关法律对邪教组织是如何界定的?
我国最高人民法院、最高人民检察院《关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》(以下简称“两高”司法解释)对邪教组织作如下界定：“邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。”这个界定包含四个要素：一是冒用宗教、气功或者其他名义，形成歪理邪说和组织;二是散布歪理邪说是其控制和发展成员的主要手段;三是其行为是危害社会的行为;四是其组织是非法组织。
2.邪教的基本特征是什么?
第一，“教主”崇拜。邪教“教主”都极力神化自己，以欺骗手段把自己打扮成活着的“神”，号称自己拥有许多超自然的神力和权力，诱骗邪教成员只能唯“教主”之命是从，为“教主”而生，为“教主”而死。
第二，精神控制。邪教“教主”为达到使其成员对自己绝对忠心的邪恶目的，以各种歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等手法，并用惩罚、威胁等恐吓手段，对其成员实行“洗脑术”，进行精神控制，使其丧失独立判断能力，“进得来、出不去”。
第三，编造邪说。邪教“教主”宣扬具体的“世界末日论”、“人类灾难论”等歪理邪说，利用各种恐吓手段制造恐慌心理和恐怖气氛，使其成员狂热地、盲目地追随邪教“教主”。
第四，聚敛钱财。邪教“教主”要求“成员要完全奉献”，不择手段巧取豪夺，同时，高利润地销售其书籍、音像制品、练功用品等，从而暴富。
第五，秘密结社。邪教一般都以“教主”为核心建立严密的组织体系，采用十分隐蔽的联络方式，通过秘密聚会、“传教”、“练功”甚至采用暴力手段等方式发展邪教成员。
第六，危害社会。突出表现在用极端的手段与现实社会对抗，不仅威胁个体生命和群体利益，还危害公共利益和社会稳定。
3.邪教的社会危害主要有哪些?
邪教对于人类，不仅毒害人的肌体，而且侵蚀人的`灵魂。邪教对于社会的危害是多领域、多方面的。
第一，危害国家政治稳定。表现在：破坏国内安定团结的政治局面;向公职部门渗透，侵蚀国家机构;挑战现行政治体制，反对国家政权。
第二，危害国家经济秩序稳定。表现在：非法敛财，危害人民群众财产安全;进行经济犯罪，破坏社会生产及财政金融秩序。
第三，危害社会秩序稳定。表现在：破坏社会治安;蔑视法律，危害公共秩序;诬告滥诉，干扰司法正常进行;毒化社会风气;干涉婚姻，违背人伦，破坏家庭。
第四，危害社会思想稳定。表现在：编造歪理邪说，制造思想混乱;制造恐慌心理和恐怖气氛;反科学、反文明，亵渎人文精神。
第五，践踏人权。表现在：残害生命，践踏人的生命权;扼杀自由，侵犯人的政治权利;诋毁宗教，伤害信教群众的名誉权。
4.制作、传播邪教传单、图片、标语、报纸、光盘、录音、录像带的应受到何种处罚?
根据“两高”司法解释(二)第一条第一款第(一)项的规定，制作、传播邪教传单、图片、标语、报纸、光盘、录音、录像带的，依照刑法第三百条第一款的规定，以阻止、利用邪教组织破坏法律实施罪定罪处罚。
最新反邪教进校园心得体会如何写七
邪教的本质（一）
世界上的各种邪教，往往乔装打扮，不断变换手法蒙骗世人和舆论。邪教除经常披着宗教的外衣之外，还经常打着“科学”的旗号，以“自由”、“人权”为幌子，散布各种异端邪说，制造骇人听闻的邪教惨案。邪教在散布歪理邪说时，多采用神秘主义伎俩，装神弄鬼，神化教主，用各种耸人听闻的大灾大难恐吓邪教人员，或用种种“入教”的“好处”诱骗邪教人员。但万变不离其宗，邪教的本质集中体现在反人类、反科学、反社会、反政府的四个方面。
反邪教宣传标语（二）
1、倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动。
2、热爱生活，关爱他人，反对邪教。
3、揭批邪教本质，弘扬科学精神。
4、拒绝邪教，珍爱生命。
5、坚决依法打击邪教活动。
6、摆脱邪教控制创造美丽人生。
7、用真情唤醒被邪教迷惑的心灵。
8、全党动员，全民参与，铲除邪教。
9、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。
10、邪教毒害你我他，反邪要靠千万家。
邪教组织与宗教组织区别（三）
邪教组织与合法的宗教组织存在本质的区别，主要区别如下：
1、我国宗教倡导信徒融于社会、服务社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。而邪教的本质是反社会的"，它们蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。
2、宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神，是固定不变的。而邪教则往往自比神明，自吹具有“神力”。
3、我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所，信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活动场所如寺院、宫观、清真寺、教堂内举行，由经宗教团体认定、政府宗教事务部门备案的宗教教职人员主持，按照教义教规进行。而邪教则活动诡秘，采取地下活动方式，串联、聚会活动多在比较隐蔽的地点进行。
邪教如何骗人（四）
用歪理邪说欺骗人
用宗教幌子蒙蔽人
用治病免灾诱惑人
用小恩小惠笼络人
用暴力行为胁迫人
最新反邪教进校园心得体会如何写八
在反邪教警示教育活动第三阶段的工作中，教育局按x号《关于在全县农村开展反邪教警示教育活动的通知》精神，结合教育工作实际，认真组织落实，取得了较好的成效，现将第三阶段工作情况总结如下：
本阶段反邪教警示教育活动以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻中央和省、州、县关于同“_功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，通过反对邪教警示教育活动，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“_功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境，并通过“小手牵大手”的形式，向广大农村群众辐射，以推动全社会反邪教警示教育活动的深入开展。
1、提高思想认识，确保领导到位
我局党委及下属有关单位领导高度重视反邪教警示教育第三阶段的教育工作，深刻认识到在农村及中小学校进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争，进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育广大党员干部职工提高警惕，提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反邪教斗争的能力。我局党委及下属有关部门组织全体干部职工就文件精神进行认真学习，广大干部职工进一步认识了“_功”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害，形成了崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“_功”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。
2、落实工作责任，确保措施到位
为了认真贯彻落实文件精神，充分发挥党组织的政治核心作用，监督作用和督促保证作用。我局党委按照与基层签订包保目标责任书的内容，广泛深入基层，督促检查包保责任工作开展，确保包保责任制落到实处，从根本上杜绝了“_功”等邪教进入中小学校。
3、加强宣传教育，提高防腐拒变的能力
为防止“_功”等邪教渗透到校园之中，我局党委及下属有关单位还开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、宣传橱窗、黑板报、广播标语、班级上课、报告会、书写心得体会等形式进行宣传教育，认真组织学习，促进师生员工进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对“_功”危害性的认识，提高防腐拒变的能力，净化了校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
4、大手牵小手，使警示教育辐射社会
在教育局党委的统一领导下，各基层学校开展了“小手拉大手”活动，组织学生做好家长的宣传教育工作，组织教育学生当好反邪教警示教育的宣传员，让学生不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会特别是农村基层及中小学校反邪教警示教育活动的深入开展。
由于领导高度重视，宣传有力，措施贯彻落实到位，顺利地完成了第三阶段的教育活动。我们将进一步加强思想教育，尽力克服问题和困难，把工作做得更好，为教育改革发展，为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。
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