关于支部党员批评与自我批评意见建议(精)一
总的看来,上半年以来本支部党员思想状况是健康向上的。思想主流积极,重视理论学习,关心公司发展及稳定,对企业的发展持乐观态度,对重大问题分析冷静客观,并能做出比较准确的判断。部门通过积极开展集中学习、交流等实践系列活动，上党课，党员主题活动日等活动，有效的促进了支部党员思想状况的整体提高，促进党员突破自我，和谐工作的大提高。绝大多数党员热爱公司，理解公司发展中存在的困难,并且表现出勇于克服困难、勤奋工作、爱岗敬业的工作状态。
二、思想动态存在的问题
(一)部分党员对企业深化改革形势认识不足,安于现状,不求进取的惰性较大,缺乏紧迫感、压力感和事业心,有的甚至存有应付现象;
(二)部分党员与公司要求相距甚远,学习的积极性不高,求知的压力不够,动力不足,离学习创新型组织的要求相距甚远;
(三)部分党员政治业务学习的自觉性不够,在思想上存有惰性,理论素质不高。
三、对策及建议
(一)从加强学习教育入手，进一步转变支部党员思想观念，提高党员的思想觉悟。以学习宣传习近平重要理论为契机，加强党员个人思想政治工作，部门做好沟通、疏导工作，多开展领导与支部党员进行面对面的交流、谈心、集体座谈活动,面对面了解党员的心里诉求，及时与公司协调，在允许的情况下解决党员关心、在意的热点问题，若不能及时解决也要做好反馈工作，让党员同志从内心理解原因。
(二)切实增强党员归属感，对于党员压力较大的问题，要建立有效的疏导机制。尽管压力有一定的积极作用，但是当压力强度达到某一个临界值的时候，他就会削弱党员的工作效率，因此如何为党员减压,或如何合理为党员、员工设置压力，必须得到领导重视。此外，针对党员、员工关注的问题，一定要公开透明，并给予反馈，切实提高党员和员工幸福指数。
(三)更多的开展亲近自然、和谐团队的绿色活动，有效的缓解职工工作压力
关于支部党员批评与自我批评意见建议(精)二
“两学一做”学习教育工作开展以来，xx镇党委认真贯彻落实中央和省委、市委、区委决策部署，把开展学习教育作为头等重要、特别重大的政治任务来抓，超前谋划、精心组织，全镇学习教育工作开局良好、扎实推进。现将有关情况汇报如下：
一、工作开展情况
(一)周密部署，夯实工作基础。把党员组织关系排查理顺工作作为开展“两学一做”学习教育的基础，根据排查方案制作培训ppt，并于20xx年11月19日对各支部书记、包村党建指导员进行了培训。12月10日，各支部党员组织关系排查理顺工作已经全部统计完毕，目前正组织各党支部边理顺边教育，明确每名党员参加组织活动的党组织，切实把每名党员纳入组织管理。截至目前，共排查出流动党员24名，自20xx年以来转出组织关系但未收到回执的67名党员已全部落实组织关系。扎实组织开展党员集中培训工作，细化学习安排，先后举办各类培训班20期，对全镇党员分两批进行了普遍轮训。镇层面集中培训结束后，各支部采取集中学习与个人自学相结合的方式，学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规定内容。
(二)精心筹划，搞好座谈培训。健全组织领导体系，抽调精干力量，成立学习教育指导协调小组和学习教育办公室，建立督导指导制度，每个党支部均由1名科级干部包靠，向全镇23个党支部派驻了4个督导组和23名指导员。根据《关于开展“两学一做”学习教育调研工作的通知》要求，发放并回收“两学一做”调查问卷121份，涉及机关、企业、农村各领域党员，撰写调研报告，为学习教育的有序启动奠定基础。根据调研情况和上级安排，认真制定xx镇《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，并提交区委督导组和区委工作办公室逐级审核、层层把关。4月29日，召开xx镇“两学一做”学习教育工作座谈暨培训会议，对全镇学习教育工作进行全面安排部署。截至目前，全镇所有党支部已全面启动学习教育工作。
(三)完善机制，规范组织生活。根据区委《关于建立基层党组织组织生活正常化工作机制的通知》要求，为各支部配发《基层党组织生活记录簿》、每名党员配发《党员活动证》，在此基础上，镇党委统一印刷并发放《“两学一做”党组织活动记录簿》，对各支部开展组织生活及党员参加组织活动情况进行全程记实，将其作为年终考核和党员评先树优、组织处理的重要依据。各支部每月固定1天作为党员活动日，月初由镇党委统一下发活动内容，在坚持“三会一课”基本要求和活动内容的基础上，创新活动形式，吸引党员参与，活跃党内组织生活，提高凝聚力和战斗力。把专题组织生活会、党性体检、党员评议、入党积极分子评议等工作结合起来，制作流程图，统一印制评议票，组织党员开展自评和互相评议，让党员明确自身不足，树立努力方向村党支部两学一做学习计划村党支部两学一做学习计划。
(四)创新载体，增强工作实效。把“基层组织建设提升年”和“两学一做”学习教育有机结合起来，突出品牌培育。一是严格达到“五个确保”，确保支部有方案、确保学习有计划、确保党员有标杆、确保督导有实效、确保宣传有特色，促使广大党员干部和群众聚焦该项工作，推动“两学一做”学习教育抓实见效。二是实行村级组织活动场所“星级化”管理，对各党支部按照设施齐全、制度完善、功能完备、活动有效、特色鲜明等5项40条进行量化评分，根据星级评定结果，为达到“星级”标准的村级组织活动场所授牌，夯实党在农村的执政基础，强化党的执政能力建设和先进性建设，为全面推进社会主义新农村建设提供有力的组织保障。
(五)从严从实，集中破题攻坚。压实党建责任，结合全区镇街道党委书记抓基层党建工作述职点评问题，区委组织部考核反馈问题，制定xx镇整改工作方案、问题清单、任务清单、责任清单等。指导各支部根据镇党委反馈问题、自身查摆问题、党员群众反映问题，对照镇党委党建工作部署和标准化创建工作要求，条目式列出基层党建问题清单、工作任务清单。严格执行“五议三公开”的民主议事程序，确保“三务”公开及时、全面、规范。20xx年，西xx村因集体经济薄弱、村级活动场所不达标，北辛村因市区迁占项目过多、信访问题比较突出、ww压力过大被纳入全区重点调度的后进村。镇党委先后组织召开村级班子分析研判会议4次，采用“倒排正包”的工作方式，成立分别由我和向东镇长任组长的工作领导小组，压实工作责任，探索建立后进村转化提升“123”工作法。
抓好一套班子，切实提高村“两委”处理村级事务的能力和水平;构建两级网络，坚持镇村联动、加强协调;采取“深入调研、制定方案，完善机制、规范运行，加强监管、转变作风”三项措施，确保在年底前实现转化和提升。
二、下步工作打算
尽管我镇学习教育取得良好开局，但在推进过程中还存在农村党员对新媒体接受比较慢、运用微信等新媒体学习效果不佳，市区重点工程任务较重、个别支部书记在推进学习教育上精力不够等困难。下一步，我们将按照区委的安排部署，深入查找薄弱环节和差距不足，扎扎实实抓好整改提升，真正把各项工作、每个环节做细致、做扎实、做到位，确保取得满意成效。重点抓好以下四个方面：
(一)抓好责任压实。建立每月党委书记约谈村党组织书记制度，及时掌握“两学一做”学习教育开展情况，加强工作指导。突出分层分类，根据区委各领域“两学一做”学习教育工作方案，结合我镇实际，认真研究制定xx镇分领域方案，为各党支部开展学习教育工作提供工作指导。经常性向区督导组汇报我镇工作开展情况，根据区督导组的意见建议，及时调整工作思路。建立经常性督导指导工作机制，根据各党支部上报的党员活动日安排，参照区督导组督导模式，对全镇“两学一做”学习教育开展情况进行全面督导。研究制定镇党委抓学习教育工作责任清单，细化明确关键人的主体责任和规定动作，切实把学习教育抓实抓牢，确保工作成效。
(二)抓好学习研讨。把学习研讨摆在专题教育的首要位置，坚持个人自学、集中学习、集体研讨、互动交流相结合，读原著、学原文、悟原理。围绕每个研讨专题重点开展好集中学习、集体研讨、专题辅导、自我查摆等工作，切实把学习研讨抓紧抓实抓出成效。根据《中共xx镇委关于开展“微型党课”工作的实施方案》要求，广泛开展“党员人人当教员”微型党课活动，评比出一批质量高、针对性强、有吸引力的精品“微型党课”，在全镇内巡回宣讲。将“微型党课”与“书记讲党课”有机结合，一体安排、统筹推进，让党员在讲党课中深化对党的认识、加强党性锻炼、提高党员觉悟。
(三)抓好整改落实。坚持将整改落实贯穿始终，带着问题学、针对问题做，着力解决党员队伍和基层组织建设的突出问题。认真抓好规范党员党费收缴工作，对发现的问题及时进行整改村党支部两学一做学习计划工作计划。结合基层组织建设整治提升年整改提高阶段工作安排，组织每名党员对照全镇党性体检指标、对照需要解决的五个方面问题，梳理制定党员整改问题清单。突出抓好机关作风建设，全面提高工作效率和服务水平。深入开展乡村文明建设提升行动，做好农村环境综合整治工作，促进农村环境更加优美宜居、群众生活更加文明健康
进一步强化民生保障，特别是对今年确定实施的教育惠民、卫生惠民等10个方面利民实事，加强调度、统筹推进，确保按期完成任务，用整改的成果检验学习教育的成效。
(四)抓好工作结合。把“两学一做”学习教育开展与“基层组织建设提升年”结合起来，与加强服务型基层党组织建设结合起来，与后进村整顿提升结合起来，进一步理顺党员组织关系，推进村级集体经济发展壮大，提升新型农民学校工作，推动组织工作整体上水平。把学习教育开展与经济社会发展、乡村文明行动、重点工程项目建设、新型城镇化建设、社会综合治理等工作结合起来，统筹推进，以更高的标准境界、更实的作风推动各项工作取得新进展、实现新跨越。
同时，结合这次督导调研，对全区学习教育工作提几点建议：一是希望督导组能经常来我镇调研督导，多提意见建议，提升xx镇“两学一做”学习教育工作水平;二是希望区学习教育办公室制定指导性意见时，多考虑农村党员知识文化水平、年龄层次等实际情况，便于基层党组织推进工作。
关于支部党员批评与自我批评意见建议(精)三
年服务中心党支部工作总结
xx年9月，经过中心老师的推荐，我很荣幸的担任xx服务中心党支部的支部书记。身为基层党组织的负责人，责任感和使命感油然而生，觉得肩上的担子很重。作为一名刚刚进入研究生阶段的学生，而且之前也没从事过党组织相关的工作，在工作初期，我觉得很茫然，不知道从何下手。因此，我就想先从身边的小事做起，用自身积极的一面去影响他人，用暂有的浅薄知识边学边干促进自己不断地成长。
坚持践行班建与党建不分家
9月份，大家刚刚入学，彼此间还不是很熟悉。因此及时地开展一些联谊活动对于凝聚同学之间的感情是很有帮助的，同时这也将有利于今后工作的开展。所以我们在新学期伊始就举行了一次热闹的见面会，在学生食堂的二层，我们通过分组竞赛做游戏的方式来增加同学们的熟悉程度。经过两个小时的游戏环节新同学们有了初步的认识。之后的集体聚餐更是拉近了同学之间的友谊。经过这次活动，同学们之间有了大概的了解，不至于出现见面都不知道是同班同学的尴尬。
此外，我们支部还率先召开了支部成立大会，会上支部15名党员互相做了简要的自我介绍，便于以后工作的开展。之后又相继开展了丰富多彩的联谊活动和体育活动。这些活动都极大促进了我们班集体和党支部的凝聚力。本着班建与党建不分家的原则，时刻想着班里的活动就是党支部的活动，党支部的活动就是班级的活动，这样党支部和班委群策群力，将活动办得更好，丰富了同学们的业余生活，加强了同学们的思想建设。
投好珍贵的一票，做好选举工作
xx年10月和11月正值人民代表大会换届选举，我最为基层党组织的主要负责人，深知这项工作对我国发展的重大意义和上级对这项工作的重视程度。在完成这项工作的过程中，我发现，这是个琐碎而又复杂的工作。需要极大的耐心而且需要快速的反应能力来准确迅速的完成这项任务。同时在选举中出现的不和谐因素，应该怎样去引导。对于同学们对政策上的不理解应该怎样去加以说明。这些都需要一定的方法，我深知对这方面我的工作还没有做到位。
11月8日当天，令我非常感动的是，我们班的同学能搞很早的来到选举会场，在其他支部还没有集合完毕的时候我们已经开始进场投票了，这是同学们对我工作的支持和理解。在早上7点45就已经完成了我们班的投票工作。回顾整个选举工作，有的时候时间紧任务重，但是想到这项工作的重点意义，我就丝毫不能懈怠，最终出色的完成了选举工作。
保持党的新鲜血液，抓好党组织发展工作
基层党组织，发展党员的任务是各项任务的重中之重，短短三个月以来我已经接到了入党申请书10份，可见同学们都有想向党组织靠拢的心。本年度我们支部并没有发展党员的名额。这给了我们充分的时间去了解同学的入党动机，以及积极程度。虽然同学们都争相递交入党申请书，但是我也知道，在这些同学里面不可能每个人的入党动机都是那么纯正。本着对党负责，对人民负责的态度，考察申请人的入党动机很重要。但是我也知道这项工作很困难，以什么方式衡量一名申请人的积极性，这个问题始终困扰着我。这个问题也变成了接下来工作的重点。
在做好发展工作的同学，也要积极宣传党的先进事迹，要让更多的人了解党，要让人民对当有信心。对党外要宣传，对党内就要加强教育了，现阶段支部党员的理论水平还不高，多开展针对党史，党员先进性的教育活动室相当有必要的。
[20xx年服务中心党支部工作总结]相关文章：
关于支部党员批评与自我批评意见建议(精)四
为使本支部党员进一步增强党性修养意识，全面提高党性修养，始终保持共产党员的先进性，促使党建工作的顺利开展，根据《中国共产党章程》和上级要求，结合本部门工作实际，特制定本支部学习制度。
一、 指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的xx大和xx届四中、五中全会精神、全国“两会”精神，牢牢把握科学发展主题和加快转变发展方式主线，紧紧围绕本职工作，立足岗位实际开展创先争优活动，为推动气象事业又好又快发展提供思想保证。
二、基本原则
1.联系本支部党员的思想、工作、学习、生活等实际，增强本支部党员学习教育的针对性;
2.坚持以正面教育为主，充分发挥典型示范作用;
3.区分不同对象、不同层次，运用不同方式;
4.把思想教育和管理监督结合起来，把对党员的教育管理和解决党员的实际困难结合起来。
三、学习目的
本着学以致用的原则，通过学习，着重解决好三个方面的问题：
1.坚定共产主义信念，牢固树立马克思主义世界观，提
高党性修养，明确保持党员先进性的具体要求，政治上与党中央保持高度一致，提高坚持党的基本理论、基本路线的自觉性，模范执行党的各项政策;
2.树立全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，廉洁奉公，遵纪守法，自觉抵制拜金主义，个人主义和腐朽生活方式的侵蚀;
3.认真履行职责，做好本职工作，勇于开展批评和自我批评，在各方面发挥共产党员的先锋模范作用。
四、学习内容
主要内容是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和xx届四中、五中全会精神，党的路线、方针、政策及各项决议、决定和党的基本知识，以及上级党组织布置的有关学习内容。
五、学习形式
1.采取报告、讲座、研讨等视听学习形式;
2.采取书籍、报刊、文件、简报、知识竞赛、征文等读书研讨学习形式;
3.采取外出参观革命教育基地、祖国历史文化展览、观摩学习外单位先进经验等直观学习形式;
4.借助广播、电视、录音、计算机网络等多媒体学习形式;
5.采取集体组织讨论、党员交流会、举办学习班等专题学习形式。
六、学习要求
支部每位共产党员对政治学习必须引起高度重视，端正态度，认真对待。
1.集体学习时，每位党员必须按规定时间到指定地点参加学习，因故不能参加者必须履行请假手续;
2.集体学习时，不得翻阅其他读物，不得做与学习内容无关的事;
3.在宣读学习材料时，当场不得随意议论，干扰他人;
4.每次学习须带笔记本，记录学习时间、标题及其重要内容，以利事后参加讨论;
5.讨论时要积极踊跃发言;
6.发言要围绕学习内容，并注意结合工作实际，本着利于提高素质，改进工作的积极态度展开;
7.讨论时须设专人作发言记录;
8.自学要做学习笔记，笔记要清楚;
9.对党员的政治学习笔记，支部委员将进行不定期的抽查。对党员经多次检查仍无学习笔记者，支部大会公布名单，公布名单后仍不改正者将对其本人提出批评。
七、考勤
1.支部设考勤记录本;
2.对认真坚持理论学习者，支部大会公布名单，公开表扬;
3.对无正当理由，不参加政治学习者，支部大会上公布名单，公开批评。
关于支部党员批评与自我批评意见建议(精)五
按照县委统一安排部署，我局机关支部组织支部党员在“七一”前，集中一周时间，在开展各项主题教育活动的基础上，组织党员进行了一次党性分析，在职党员撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行了评议。现将这一阶段工作总结如下：
一、开展的主要工作
㈠、继续深化学习，进一步提高广大党员的政治思想觉悟。坚持把学习培训贯穿整个活动的始终，继续组织好党员学习。结合党性教育及创先争优活动培训、组织1次红色教育，重温入党誓词活动(6月30日组织部分老党员、入党积极分子);积极创建“学习型”党组织，充分利用集中学习、个人自学、党员电教系统等各式方式开展学教活动，实现了党员学习教育全覆盖;为搞好党性分析、民主评议打下了坚实的思想基础。
㈡、搞好调查研究，努力把问题找准找全。在组织党员认真学习党员先进性教育的基础上，采取多种形式，广泛收集对党支部和党员个人的意见，努力把问题找准找全。一是自己查。支部组织党员对照党员先进性标准，查找自己在哪些方面具备了党员先进性要求，查找自己存在的问题，在查摆自身问题的同时，对党支部如何改进工作提出意见和建议。二是互相找。支部组织党员对照党员先进性标准，互相查找其他党员在哪些方面具备了党员先进性要求，对照不合格党员表现，互相查找个人存在的问题。三是组织点。由支部召开支部会议，根据党员个人表现和支部平常掌握的情况，查找支部党员个人存在的突出问题。通过以上各种行之有效的形式，把党支部和党员个人存在的问题找出来，摸透彻。
㈢、严格审查把关，撰写党性分析材料。引导党员针对自查和互相对照检查出的问题，深入分析思想根源，认真撰写党性分析材料。每个党员的党性分析材料必须有“四方面内容”即：每份党性分析材料要有基本情况、存在的主要问题、产生问题的原因、下步工作打算和努力方向等。要求自我认定要写实，问题要找准，原因要讲透，努力方向要摆明。问题找的不全不准不过关，想剖析不深不透不过关，党员群众提出的意见没有吸收进去不过关，整改方向不明不过关。分析报告实行审核制度，党员个人的党性分析材料由支部书记审核把关签字。对平常掌握有问题剖析不出来或群众提出问题自己却摆不出来的，由支部书记与其谈话后退回给本人，重新撰写党性分析材料。
㈣、严格标准程序，精心组织好民主评议。一是明确评议方法和评议内容。我们采取定性评议和定量评议相结合的方式，定量评议主要是把党员先进性的表现，具体分工作、生活中发挥模范作用;密切联系群众、乐于助人;正确处理集体利益和个人利益之间的关系三个方面，每个方面分为“好、较好、一般、差”四类，给每个党员划分，评议结果作为确定党员评议等次的重要依据。定性评议主要是按照优秀、合格、基本合格、不合格给党员定性。二是充分发扬民主。民主评议大会要求党员的参评率要达到100%，并吸收入党积极分子、群众代表参加，尽量扩大群众的参与面。对外出不能回来的，安排专人用电话征求意见。
二、存在问题及下步工作打算
前段工作虽然取得了一定成效，但也存在一些问题和不足：一是支部之间仍然存在不平衡的问题。二是民主评议过程中，党员自我批评的多，相互批评的少等。为此下一阶段我支部主要做好以下几个方面的工作：
一是慎重稳妥地做好认定和处置不合格党员工作。围绕让“本人服气、党员认可、群众满意、组织放心”的目标，坚持先教育转化，后组织处置的方针，认定的不合格党员， 由党委成员和支部书记上门谈话、交流沟通，帮助分析问题，认识危害，理顺情绪，引导党员虚心接受评议结果，诚恳接受组织处置，党组织视党员的主要问题和本人的态度、一贯表现，分别予以处置，让党员心服口服，达到处置少数、教育警示多数的目的。
二是制定和落实整改措施。支部和全体党员要针对查找出的问题和群众反映集中的热点、难点问题，制定整改方案和整改措施。党委把群众反映集中的、关系群众切身利益问题，建立整改问题“台帐”，认真督促落实整改措施。
三是探索建立健全长效机制。建立健全党员的纳新机制、教育机制、管理机制、激励机制。在机关党员中开展争创“学习标兵、服务标兵、创新标兵、廉洁标兵”四型标兵活动。
四是认真总结工作经验。客观地评价工作的成效，查找问题和不足，总结完善成功的经验和做法，为今后工作中开展工作提供借鉴和参考。
关于支部党员批评与自我批评意见建议(精)六
为加强党员队伍的思想建设，了解党员队伍的思想现状，增强党的组织工作的针对性和实效性，我支部结合实际、统筹兼顾，认真归纳并分析了党员队伍的思想状况。现将主要情况报告如下：
我支部现有党员共计22人，从年龄结构上看，35岁以下的党员20人，占比91%;36岁以上的党员2人，占比9%;从男女比例上看，男党员21人，占比95%;女党员1人，占比5%。
为保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强党组织的凝聚力、向心力和战斗力，我支部加强学习型党组织建设，推动创先争优活动深入开展，不断提高基层党建科学化水平，为顺利推动党员队伍思想建设提供组织保证和动力支持。具体工作如下：
(一)深入学习十九大精神，进一步明确努力方向。按照监狱党委统一要求，把学习宣传贯彻十九大精神作为党建工作的重要政治任务，充分利用三会一课等多种形式，精心组织会议精神的学习宣传工作。十九大胜利闭幕以后，我支部积极落实上级指示，召开了学习十九大精神专题培训会议，许多党员结合实际畅谈了学习体会，他们表示，党的十九大进一步明确了我国今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，每一位党员都应该积极响应党的号召，增强做好各项工作的使命感、责任感和紧迫感，在工作岗位上为国家奉献热情、智慧和才干，将思想和行动统一到十九大精神上来。
(二)不断推动思想建设工作，提高党员思想政治素质和道德品质。为抓好社会主义核心价值体系学习教育，深入开展理想信念主题教育。切实增强了政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识;在“学习雷锋”系列活动中，通过重温雷锋先进事迹，感悟雷锋时代精神，积极参与志愿服务，不仅对社会主义核心价值体系有了更深入的认识，也把雷锋精神切实转化为实际行动，进一步培养了爱岗敬业、扶贫帮困的高尚风范和优良品德。
(三)高度重视反腐倡廉宣传教育，增强党员廉政意识。为了切实做好保持党员队伍思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁的各项工作，积极落实主题教育月活动，我支部通过组织广大党员集中学习、观看反腐影片、阅读书籍及征集警句格言等活动，培育党员崇尚廉洁的价值取向，要求党员应当时刻保持一名党员的纯洁性，自觉运用十七届中央纪委第七次全会精神武装头脑，坚决抵制拜金主义、享乐主义、铺张浪费等不良风气。
(四)按时落实支部组织生活，培养党员组织意识。为了营造良好的组织生活环境和氛围，我支部定期召开“三会一课”和民主生活会。会议不仅为党员教育提供了一个多元化的交流平台，时刻提醒党员牢记自身职责及应履行的义务，以党员的标准严格要求自己，同时，通过思想交流，形成共识，凝聚人心，从而使广大党员更紧密团结在支部周围，使支部的战斗堡垒作用得以进一步发挥。
目前，我支部党员队伍思想状况继续保持着积极向上的态势，绝大多数党员具有坚定的共产主义信仰，明确以党的十九大精神和科学发展观为指导思想，对中国特色社会主义事业充满信心;
工作中，关心监狱发展，热爱监狱事业，重视提升业务知识和技能水平;
能够自觉抵制各种不良风气和腐败现象的侵蚀，未发现党员中存在违法、违纪现象。主要表现在以下几个方面：
(一)明确指导思想，以理想信念为方向的政治态度。广大党员明确以党的十九大精神和科学发展观为指导思想，将国家命运与个人前途紧密联系起来，坚决拥护党的领导，坚信中国共产党有能力搞好自身建设和国家发展，对党和国家的前途充满信心。
(二)重视业务学习，以实现自我为动力的学习态度。大多数党员把提高工作能力作为首要任务。根据实际需要学习专业技能和业务知识，要求进步和求知的欲望比较强。愿意通过努力学习提高自己的工作能力，为监区履职多做贡献，进而实现个人的价值。
(三)发挥工作热情，以甘于奉献为表率的工作态度。面对监狱事业保持较高的工作热忱，自觉以岗位职责为己任，主动承担工作意愿较强，不计个人得失，处处起到先锋模范作用;
同事之间团结互助，和睦友善。
(四)恪守廉政法纪，以教育警示为约束的法纪态度。
由于我支部一直坚持进行党风廉政教育，提高了党员遵纪守法的自觉性，让每一名党员意识到触碰“廉政底线”的风险和危害，增强了党员的责任感，强化了党员的自我约束意识，这些都为树立清正廉洁、纪律严明的党员队伍形象提供了政治思想和纪律保证。党员队伍中未发现存在违法违纪现象。
总体来看，党员队伍思想状况基本良好。但也存在一些亟需解决的问题，主要是少数党员意识、责任意识不够强，不能充分发挥先锋模范作用;
党组织活动开拓意识及创新能力还需进一步提高;
青年党员教育和引导工作有待加强。支委会在继承和发扬思想政治工作优良传统的基础上，针对存在的问题提出对策如下：
(一)进一步做好党员先进性教育工作。进一步增强广大党员的先进性意识。在巩固“两学一做”和科学发展观的基础上，结合党建工作的实际，从党员思想实际出发，有针对性地开展党员先进性教育活动。用榜样的事迹教育广大党员正确认识新时期党员标准，强化先进意识，要注意挖掘党员队伍中的优秀典型和闪光点，着重探索发挥好普通党员作用的途径，引导普通党员在监狱工作中发挥先锋模范作用。
(二)不断改进党组织活动的方式方法。应增强党组织活动的实际效果，在总结好的做法和经验的同时，与时俱进，不断创新，紧密结合新的形势和任务，不断创新党组织活动。
关于支部党员批评与自我批评意见建议(精)七
一、乡镇党委、村党支部要结合当地经济社会发展和农村党员干部的实际需要，充分利用农村现代远程教育手段对党员干部进行党的知识、政治理论、政策法规、农业科技、农村适用技术、经营管理、市场经济、先进典型经验、文化知识、健康教育等方面的教育培训。
二、乡镇机关、站(所)和村组党员干部都要参加现代远程教育培训，认真听讲，积极讨论，做好学习笔记。
三、教育培训采取集中分层的方式进行，乡镇机关、站(所)的党员干部每半月至少培训一次，村干部和农村党员每月至少培训一次。每次培训时间不得少于半天。
四、乡镇党委、村党支部与中小学实现资源共享，依托乡镇党校、村党员活动室和农村中小学现代远程教育站点的设备，接收中央党校卫星远程教育网、中国教育卫星宽带网、市那一世范文网域网等有关网站教育内容，组织党员干部直接收看或查阅。
五、充分利用乡镇党校和村党员活动室地面卫星接收站点或中小学现代远程教育接收站点的设备下载有关资料，建立资料片库，为党员干部群众的教育培训服务。
六、乡镇党委和村党支部要加强对现代远程教育学习培训工作的领导，要专门安排一名负责人，做好学习培训的组织、协调工作，并确定l-2名站点管理人员专门做好学习培训的组织、考勤、班务等工作，中小学要确定一名教师专门做好设备的维护工作。
为切实提高广大党员的思想理论素养，加强党员的政治学习意识，推进党员的思想作风建设，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性，增强工作中的预见性和创新性，提高全村党员干部管理水平，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定《党员学习制度》。
一、指导思想
认真学习会议精神，全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署，切实落实终身学习的理念，以提高广大党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点，紧密结合工作实际，理论联系实际，组织好党员学习活动。
二、学习计划与时间、地点
由新华村党支部制定《党员学习计划》。
党员理论学习形成每月例会制度。学习时间原则上每月末组织一次集中学习。如遇急需传达的中央、省、市、县和镇党委的重要会议精神，安排临时学习。
地点在党员活动室。
三、学习内容
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观精神和党的重大方针政策为主要学习内容，学习、传达党中央、省、市、县和镇党委的重要会议精神及方针、政策、文件以及经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史以及与本职工作相关业务等知识的学习，结合实际研究本村近、中期重点工作。使学习人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和掌握国内发展大事及本村发展思路、重点工作和具体工作方案与措施，增强大家的政治敏锐性和工作创新意识。在使党员掌握马克思主义的立场、观点、方法、提高运用理论指导工作实践和解决实际问题的能力同时，拓宽知识领域，提高工作技能。
四、参加范围
全体党员及入党积极分子
五、学习形式
学习采取自学、集中学习、讨论相结合的方式。集中学习将分门类设专题，联系实际研讨，观看录像片等并不定期邀请领导或专家作专题讲座。
集中学习研讨。每月一次集中学习，每人每年至少有一本学习笔记或一篇学习心得。
分散学习。结合工作实际，有针对性地组织党小组学习。
自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。
每学年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，由党支部书记邀请有关领导、专家，进行专题讲座或由组织委员组织党员收看党建专题讲座录象。
每月由党支部书记或学习委员推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章(文件)，帮助大家深入认识理解党中央、省、市、县和镇党委的各项方针政策。
六、学习要求
党支部负责各阶段学习内容的组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成本村各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。
发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成良好的学习氛围。学习成员要处理好学习与工作的关系，深入调研，勤于思考，切实做到学习时间人员到位，思想到位。结合本职工作实际，认真学习好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。
学习成员要做到“三个有”即：有专用笔记、有学习体会文章、有个人学习小结，年度交支部办公室备查。
考勤制度。建立健全《党员学习考勤制度》，参加学习的成员要实行签到制度，一般情况不得请假。每次会议后统计出勤情况，并向有关人员定期予以通报。
建立年终述学制度。党员在年末总结工作时，要汇报一年来学习的收获和体会，自觉接受党组织和广大群众的监督。从而推动全村统改革发展稳定工作深入进行。学习的情况将作为年度考核的一项重要内容。
学习结果通报制度。支部将不定期对每个党员的学习情况进行检查指导并对每次学习情况进行认真总结，并及时撰写“会议纪要”，在党员会上通报学习情况，加强学习成果的交流与辐射。
通过学习，要进一步坚定政治信念，增强党性修养，提高理论水平和分析、解决实际问题的能力，密切联系群众，切实转变工作作风和思想作风，全心全意为人民服务。
在认真总结经验的基础上，不断改进党员学习的组织、形式和服务。在全村统党员中形成学习的自觉性和紧迫性，增强对学习型党员、学习型组织理论理解的正确性，夯实自觉学习、终身学习的思想基础，做到学习工作化，工作学习化，努力学习，做学习型党员，保证不断向上的活力。最终全面开展好争创“终身学习、全员学习”型支部的活动。
关于支部党员批评与自我批评意见建议(精)八
根据学校《关于召开20_年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，网络信息中心党支部紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，围绕“强化理论武装，加强政治建设，提高政治能力，弘扬伟大抗疫精神，巩固深化主题教育成果，推动全面从严治党向纵深发展”为主题，结合工作实际，就政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面问题进行了认真自查，现将查找情况汇报如下：
1、政治思想学习方面：认真学习党的十九届五中全会精神，《习近平谈治国理政》第三卷和习近平***在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话以及对甘肃重要讲话和重要指示精神以及本领域工作的重要指示批示精神，认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，学习立德树人、师德师风建设的有关精神，但学习不够深入，对学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神，学习制度坚持的不好，致使学习无论从广度和深度上都有欠缺，政治站位高度不够。
2、工作能力作风方面：对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等方面还存在差距，工作担当不够，缺乏主动性。
1、学习自觉性不够强，缺乏学习主动性。
2、我个人在纪律方面能够严格要求自己，时刻记住正人先正己，要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。
针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在中心的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。
1、加强理论学习，树牢“四个意识”，切实做到对党绝对忠诚，增强学习的系统性、连贯性、整体性，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九届五中全会精神和党章，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
