20_年在组织生活会上的讲话一
大家好!
新年伊始，回顾一年来的学习工作历程，我从内心十分感谢各位领导的信任、提携，感谢一年来各位同事对我的友善、帮助和支持，也深深铭记自己初到组织部时立下的誓言，做官做民两相宜，马放南山自奋蹄。
到组织部工作以来，在x部长的正确领导下，在同志们的关心、帮助下，与科室全体同志一道，尽职尽责地完成了自己的工作。现将一年来的学习工作情况向大家作一简要汇报。
一、学做人，学做事，强素质。
我原来是一名普通教师，在20xx年因工作需要调回教育局工作，20xx年正好赶上开展党的群众路线实践教育活动的东风，有幸调任组织部组织科。组织工作对我来说是一项全新的任务，从来没有接触过，甚至以前就连组织部的具体职能也不太了解，所以刚来的时候面对陌生的环境、生疏的工作，心里感到既有岗位变动带来的不适应，更有自身能力素质差距的惶恐感，可以说困难重重。怎么办，x部长教导我说，不着急、不放松、不马虎，这就是我现在一直坚持的“三不原则”。我的理解是：不着急，就是面对压力稳中求妥;不放松，就是自我要求严于律己;不马虎，就是做人正直做事用心。正是在这三不原则的指导下，我很快适应了新的工作岗位、新的工作环境，并且在不知不
觉中从老组工干部身上学到了的很多处事办法、懂得了很多做人道理，一年的知识经验积累为干好工作打下了良好基础。
二、勤思考，压担子，抓落实。
熟悉组织部门工作的人都知道，组织工作无淡季，在组织部门工作的干部，一年到头始终处于工作任务重、工作强度大的环境中，而组织科承担的任务更重，在组织科工作的同志更辛苦。特别是这几年，中央、省、市对基层组织建设十分重视，大型活动连续不断，工作力度越来越大，20xx年开展党的群众路线实践教育活动和组工干部下基层活动，这些“重头戏”的组织实施绝大部分落到了组织科，期间还要做好基层组织建设的日常工作和部领导交办的临时任务。每一项工作都要动员部署、组织实施、检查督促、掌握进度、发现典型、推广经验，还要做好汇报、宣传等工作，任务异常繁重。到组织部工作以来，我和同事们以高度的事业心和责任感不知疲倦地忙碌着，在分管领导的直接指挥下，连续作战，勤奋工作，很好的服务了全县组织工作大局。
一是全面推行了“两保三带四规范”农村党建新机制，由于我们措施扎实、宣传到位，此项工作受到了各级领导重视和众多宣传媒体的关注，被评20xx年度为全省8个创新项目之一。
二是党的群众路线活动有序推进，去年7月份以来，组织x个单位x名党员，围绕8大载体开展群众路线活动，促进了全县广大党员干部作风转变，全县大招商、大引资、大发展的干事创业氛围正在形成。 三是重抓场所建设。20xx年投资x万新建改扩建活动场所x个，无论是建设规模，还是工程标准，走到全市前列。
四是严格标准抓党员发展。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针，全年按照组织程序新发展党员x名，x多名致富能人中的积极分子加入了党组织。
五是加大党员干部培训力度。通过“走出去培训骨干，请进来覆盖全员”的办法，组织全县各机关分x个批次，x人次外出学习培训。外聘专家教授x名，对全县机关、企业、农村的各级各类共干部分批次、高标准举办了xx期培训班。
实事求是地说，工作中有时也有畏难情绪，特别是面对面宽量大的工作任务，剪不断理还乱，不能从容应对。另外，对一些事情的把握也存在经验不足的问题。20xx年我会百尺竿头更进一步，真诚地希望各位领导和同志们对我的工作多批评、多鼓励、多帮助。
谢谢大家!
20_年在组织生活会上的讲话二
自觉地遵守、模范地维护党的纪律，是共产党员必须具备的行为规范，是党性坚强的具体表现，也是提高党的战斗力和凝聚力的重要保证。每个党员都必须严格地维护党的纪律，极大地加强纪律性。
一、加强党性锻炼，增强纪律观念。不断增强党性观念，是加强纪律建设、提高党员遵守纪律自觉性的一个根本问题。应该看到，发生于思想意识中的纪律观念淡漠问题，是和党性不坚定、党性不纯紧密联系在一起的。一个没有坚强党性、党性不纯的人，是不可能一如既往地坚持严格遵守党的纪律的。一些党员干部，其中有不少甚至做过很大贡献的老共产党员、老模范，他们在腐朽思想和生活方式的进攻面前打了败仗，当了俘虏，正是党性不坚强的结果。胡长清就是一个典型的例子。他在悔过书中写到：“党的观念淡化，入党誓言几乎忘得精光。”“除了每月形式上缴纳一次党费，头脑里再也没有共产党这个概念”。可见，党性观念淡漠到了何种地步。要加强党性锻炼落实到行动上,一是要加强学习。
学习问题，是各级党组织和领导反复强调的一个重要问题。应该说，多年来从党委、领导到绝大多数党员对学习是重视的，但是我们应该看到，有的单位和一些党员无论是学习的热情和自觉性，还是学习的广度和深度，都有一定的差距。有的单位思想政治建设上存在的种种问题，原因不尽相同，不过有一点是定性的，就是对学习重视不够，有的党员在能力素质上的差距，最主要的也是体现在学习上。小平同志早就说过，不学习，思想就会庸俗化。事实证明，这是千真万确的。我们每个党员一定要把学习与党的事业紧密地联系在一起，与胜任本职的能力素质联系在一起，不断地加强学习。二是要坚定信念。政治上是否可靠，政治信念是否坚定，直接影响党的形象，关系到党的执政。每个党员干部一定要围绕“为谁当官、怎样用权、如何做人”这些基本问题，经常审视自己，反省自己，打扫思想上的“灰尘”，矫正人生航向，在不断的思想改造中强身固体，提高思想境界，经受住任何艰难困苦和复杂情况的考验，始终保持党员应有的浩然正气。三是要严于律己。
每个党员都要从平常做起，从点滴做起，时时、事事、处处严格自律，守得住清贫，管得住小节，抗得住诱惑，耐得住寂寞，不仅在大事面前不糊涂，而且在任何时候、任何复杂情况下都经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。四是要树好形象。当前，群众最反感、最不信服的，就是一些党员的言行不一。作为共产党员，必须把实事求是、言行一致作为加强党性锻炼的重要内容，时时处处用严格要求自己。凡是要求别人做到的，自己率先垂范;凡是不准别人做的事，自己坚决不做，努力做到学习走在前，工作干在前，真正使领导放心、群众信服、自己无愧。
二、坚持党内生活的原则性、战斗性，确保党内监督的有效性。严格党纪离不开加强党内监督。党内监督的一个重要内容是坚持组织生活制度，在严格的党内生活中接受教育和监督。党章明确规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，自觉参加党的组织生活，接受党内外群众监督。不允许任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”但是，有的党员在这些方面却做得不够好，有的在组织生活中，不敢开展批评与自我批评，当老好人;有的忌讳批评、害怕批评，一听到批评心里就不舒服，总以为是跟自己过不去。
这也是一种党性观念不强的表现。一个真正的共产党员，就要把自己原原本本地交给组织、交给群众，从组织和群众的反馈信息中吸取营养，检查自己的思想和言行，看看自己是否真正做到了守规矩。要在党的组织生活会上，积极汇报自己的思想、学习和工作情况，广泛听取党组织和其他党员的意见，自觉接受党员的批评帮助和监督。特别是一些长期在外出差，经常不能参加党内组织生活的党员，更应当坚持以书信、电话等形式，定期向所在党支部、党小组汇报个人思想情况，自觉保持与党组织的密切联系，接受组织的帮助。要认真开展批评和自我批评，切实提高党内生活的原则性、战斗性。要大力提倡敢于揭短亮丑、敢于思想交锋的风气，无论是批评还是自我批评，都要见人、见事、见思想。要从点滴抓起，防微杜渐，防患于未然。要充分发挥党管党员、党管干部的作用。全方位地管，不仅管思想、管工作，还要管生活，管业余爱好。对容易发生问题的部位和人员，要常拉袖子、常提醒，确保党内监督的有效性。
三、自觉维护党的纪律，勇于同各种破坏纪律的行为进行坚决的斗争。每个党员都要认真履行党章规定的义务和权利，模范遵守党纪国法和各项规定，坚决反对不听招呼、不守规矩的无组织无纪律行为。要坚决同不良倾向作斗争，克服“老好人”思想，坚持原则，不怕报复，不怕得罪人。这既是对共产党员法纪观念的检验，也是对共产党员党性觉悟的考验。在这一方面，许多共产党员是做出了榜样。但有的同志往往满足于洁身自好，认为只要自己廉洁自律、遵纪守法就可以了，别人违法乱纪与己无关。这也是党纪观念、法制观念淡薄的表现，把共产党员混同于一个普通群众。如果共产党员只停留在自己不违纪、不违法的水平，对各种违纪违法行为视而不见、放任不管，就是放弃了共产党员的责任。对违法乱纪的人和事，严重危害国家和人民生命财产安全的行为，共产党员决不能无动于衷，袖手旁观，要勇于挺身而出，大胆斗争，以实际行动维护党纪国法的尊严。
每个共产党员还要带头学习党的纪律，不断增强纪律观念;要带头遵守各项规章制度，做知法、懂法、守法、护法的模范。每个党员不论资格多老、职务多高、功劳多大，对自己都不能有特殊思想，都必须自觉接受党的纪律约束。党员干部要以身作则，身体力行，模范地执行党的纪律，以带动和影响全体党员自觉遵守党的纪律。
20_年在组织生活会上的讲话三
为开出高质量的组织生活会，xxx党支部贯彻落实中共xxxxxx办公室机关委员会《20_年度基层党组织召开组织生活会和开展民主评议党员工作实施方案》，认真开展了会前学习、征求意见、谈心谈话、查摆问题等会前准备工作
(一)学习文件精神，规范会议程序。2月18日，召开20_年度组织生活会会前学习，紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，集中学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《基层党组织组织生活会和民主评议党员教程》。让广大党员搞清楚、弄明白“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、谈心谈话制度的规范要求。
(二)征求意见建议，认真查摆问题。会前，党支部面向全体党员发放征求意见表7份，班子成员之间开展谈心谈话，党支部书记与党员逐个开展谈心谈话，广泛征求意见建议。对征求到的意见建议，进行了认真梳理、汇总，建立问题清单。
(三)充分交流思想，营造良好氛围。召开支委会，会上深刻检查了党支部建设中存在的问题和班子成员在履职中存在的问题，支委们相互交流思想状况，敞开心扉深入谈心交心，相互征求自身存在的问题，开展了批评和自我批评，把问题谈实谈开，力争把问题解决在组织生活会前，为开好组织生活会营造了良好的氛围。
(四)撰写对照检查材料，保证会议质量。对照党章、紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，围绕提高党的建设质量和提升基层党组织组织力，结合工作实际，汇总征求意见建议和谈心谈话的情况，重点从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等6个方面深入剖析，重点查摆突出政治功能、落实组织制度、提升工作质量、提升组织能力方面存在的问题和差距，撰写了党支部对照检查材料。
(一)发挥政治引领作用：支部班子能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真按照要求积极参加“两学一做”学习教育，带头开展批评和自我批评，按时足额交纳党费。但还存在问题。如：谈心谈话制度落实不够到位，支部书记与班子成员之间谈心谈话，班子成员与党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少。
(二)贯彻落实上级党组织工作部署：xxx党支部执行中央和各级党委决策部署的态度是坚决的，行动是主动的，能够坚决贯彻落实中央和各级党委的各项决策部署，但在实际执行过程中，也还存在一些问题。如在落实中央和各级党委决策时，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象;还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远的问题，对党中央决策部署以及上级党组织决议决定理解不够透彻，没有从讲政治的高度去认识把握，没有从全局出发分毫不差地执行，部分工作落实上有打折扣现象。
(三)定期开展党的组织生活：严格落实全面从严治党主体责任，坚持“三会一课”制度、组织生活会制度、谈心谈话制度、民主评议党员制度、个人有关事项请示报告制度，严肃党内政治生活，严明党的政治纪律，发扬党内民主和保障党员权利，强化对权利运行的监督制约。但有时对党内政治生活准则落实情况的督促检查、问责机制的建立上，对党支部的日常管理上还需要进一步加强。
(四)严格党员日常教育管理监督：党支部严格党员日常教育管理，制定《xxx党支部“两学一做”制度化常态化方案》、《xxx党支部党员积分制管理》等实施方案。但党员教育管理工作还存在薄弱环节，党员教育培训缺乏新意。
(五)联系服务群众：有时艰苦朴素的奋斗精神弱化，为民服务的宗旨意识淡化，慢慢与群众拉开距离，出现了脱离群众的问题。
(六)改进工作作风：勇于担当的责任意识还不够，精神懈怠，组织观念、纪律意识、精神状态松弛，面对一些难事、苦事、见效慢的事和历史遗留问题，或多或少存在一些畏难情绪，一定程度上影响了工作推进效果。
(一)党性修养还不够强。支委成员多为老党员，认为自己受党培养教育多年，为党工作多年，学多学少，对自己理想信念不会有大的影响，遵守党的政治纪律肯定没有问题，放松了党性锻炼，以事务工作代替政治和党性锻炼，没有以高标准严格要求自身的一言一行，对自身要求放松了。
(二)价值观念存在偏差。忽视了对世界观、人生观和价值观的改造，导致价值观产生位移。在实际工作中，坚持真理，修正错误的勇气不足，解决群众根本问题的办法不多，对身边的一些错误行为，存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。客观上，工作中的事务千头万绪，困难和矛盾层出不穷;主观上，扎实干事的劲头不足，改革创新的勇气不高，对自身要求放松了，考虑群众利益和全局利益少了，致使工作不深入。
(三)创新工作思路还不够开阔。xxx的大部分工作是经常性、重复性、事务性工作，因此形成按管理办事的思维定式，解放思想、与时俱进、开拓创新的意识还不够强。
(一)加强理论武装，坚定理想信念。在改进学风上下功夫，结合工作实际，不断加强对政治理论的学习，武装头脑，提高政治素养和综合知识素养，切实解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。通过干部大会会议学、班子集中学、专题交流学、典型引导学、警示教育学、个人主动学等方式，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，在思想深处深刻认识政治理论学习和作风建设的重要性和紧迫性。班子成员要正确处理好学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风，向实践学习向群众学习，以增强解决实际问题的能力。
(二)坚持群众观点，践行党的宗旨。密切联系群众。始终保持清醒的头脑，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。自觉根植群众观念。发挥党员干部的表率作用。
(三)转变工作作风，勇于责任担当。对照《党内监督条例》，约束班子成员的言行，把时间精力用在谋划工作上，用在为民服务上，时刻用先进典型事例激励自己，多奉献自己的力量，创造性地开展工作，遇到难题主动与领导同事沟通，攻克难关，努力提升自己的业务能力。坚守劳动工作纪律，杜绝庸懒散软和迟到早退行为。重视加强党员、干部、职工思想教育和党性教育锤炼，着力增强其岗位意识、责任意识、效率意识。健全完善系列工作制度，严格落实制度实施，强化制度约束、工作考评和责任追究，提高工作绩效。
20_年在组织生活会上的讲话四
根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神及“不忘初心、牢记使命”主题教育相关安排，我村党总支于20_年11月26日上午召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会，专题组织生活会发党员大会形式召开，街道党工委xx书记和街道党群科xx同志参加了会议。现将专题组织生活会召开相关情况报告如下：
村党总支班子对开好这次专题组织生活会高度重视，精心制定工作方案，扎实做好各项准备工作。
一是认真开展学习研讨。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，村党总支把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，突出农村党员特点，认真抓好学习教育，采取理论学习、研讨交流、专题辅导、检视整改、警示教育、观看视频等多种方式，扎实推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走。通过学习，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大和十九届四中全会确定的各项任务上来，为开好组织生活会、搞好民主评议打牢思想基础。一是丰富形式创新学。在村级网站、无线广播系统和“幸福战家人”微信公众号开设主题教育专栏，目前已发布相关文章60余篇。组织包括流动党员在内的全村党员通过扫描“连心卡”二维码登录网站自学，不断分享心得体会。二是创新载体拓展学。以庆祝“中国农民丰收节”为载体，举办“不忘初心、牢记使命”文艺汇演，全村300多名党员群众共同体验农村发展成果;与甘肃、湖北、贵州等地远道而来的2000余名基层党员干部共同交流主题教育经验，共享学习教育和乡村振兴实践成果;利用“德泽家声”村民讲堂向党员和村民讲述雷锋、张富清等典型人物先进事迹以及身边党员的“初心故事”，形成“党员引领、全民参与”学习氛围。三是模范带头引领学。以“我和我的祖国”xxx庆祝新中国成立70周年百姓宣讲团鹿新弟等四位楷模为榜样，组织多种形式的学习楷模活动，不断深化爱国主义教育;村党总支书记以《不忘初心、牢记使命，做合格党员》为主题开展专题党课辅导，引导全体党员带头撸起袖子加油干。
二是认真征求意见建议。按照开好组织生活会的要求，村党总支班子成员围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面，认真征求全体党员对村党总支班子和班子成员的意见和建议，认真听取党员和群众民生方面的诉求。一是聚焦党组织作用抓整改。坚持“开门搞教育”，多渠道征求干部群众对村班子及成员的意见建议。围绕“四个对照”“四个找一找”，对照《党章》《准则》《条例》和“18个是否”等，共检视出5个方面16个问题，已基本整改完成。二是聚焦民生问题抓落实。针对黄良屯、孙嘴屯人畜安全饮水工程多年来出现的水源枯竭、水压不足、末端无水等问题，纳入主题教育检视整改内容，彻底解决150户长达6年的吃水难问题。顺应群众诉求，实施村民“一站式”政务服务，改进医保传统支付方式，让群众少跑腿。三是聚焦难点问题抓整治。把村“人居环境整治”“厕所革命”纳入主题教育整治重点，针对群众反映多年的难点问题，积极争取区街相关部门支持，将东屯的一处工业废水排放点洼地，建成一座2000平方米的景观水库;将战屯丹大快铁动迁留下的建筑垃圾荒地，建成一处1500平方米的健身广场，村民交口称赞。
三是认真组织谈心谈话。广泛开展谈心交心，把矛盾问题解决在组织生活会前。谈心谈话坚持一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，统一了思想，达成了共识，为开好组织生活会营造了良好氛围。村党总支书记对常年外出党员xx、xx、xx、xx、xx、xx等8名同志进行了专门谈话，勉励他们发挥自身优势，在不同岗位继续发挥党员先锋模范作用，为家乡建设做贡献。
四是认真撰写发言提纲。在听取意见和谈心谈话的基础上，村党总支班子梳理出具体问题，并明确整改措施。总支班子成员结合个人思想和工作实际，对照《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及习近平***庆祝中华人民共和国成立七十周年系列讲话、十九届四中全会精神等“18个是否”查摆自身问题，认真撰写个人发言材料。组织生活会前，村党总支书记对总支班子成员的发言材料进行了认真把关，确保聚焦主题、符合要求。
村党总支于11月22日召开了两委(扩大)专门会议，对本次专题组织生活会做了部署，并就相关问题向街道党工委进行了书面报告，要求街道党工委派员参会监督指导。
组织生活会上，通报了征求意见、查摆问题以及整改措施情况，村党总支书记代表班子进行了认真的对照检查。参会党员干部本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，进行民主评议。大家在评议中开门见山、直奔主题，不遮掩问题、不回避矛盾，查问题、找差距、谈不足，自我批评见人见事见思想，批评他人坦诚相见，既充分肯定成绩，又重点指出问题;既有思想交锋，又有感情交流。参会党员干部提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。
在组织生活会上提出的问题如下：
一是“三会一课”制度仍需抓好贯彻落实。党小组会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。平常注重业务工作较多，在党的建设方面有所放松。活动抓得不够紧，活动开展情况过问不多，仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。
二是思想和行动上存在惰性。对于上级部署的工作，有的工作虽然落实了，但效果还不理想。习惯于安于现状、按部就班，有时工作缺乏积极性和主动性。在联系群众方面被动做得多、主动下去少，带头作用不够明显。
三是宣传教育不到位。总支班子成员与党员接触交流的主动性不强，组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一，村党总支凝心聚力的作用还需进一步发挥。对党员的一些“小毛病”，提醒的不够、追究的不够，没有很好地把全面从严治党“抓到底”。
四是理论学习不深入。学习不全面不系统不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统，存在碎片化问题，没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。
批评和自我批评结束后，街道党工委副书记xx同志对专题组织生活会进行了评价。他认为我村党总支专题组织生活会准备充分、紧扣主题，能够聚焦主题，深入剖析问题，努力解决问题，查找问题找得准，整改措施落得实，真诚帮助了同志，达到了预期目的，是一次准备充分、辣味十足、开得非常成功的专题组织生活会。
下一步，村党总支班子将继续狠抓整改落实，明确整改事项和具体措施，确保组织生活会上查摆出来的问题改到位、见实效。
(一)继续增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决执行上级党组织的各项决定。村党总支负责人切实履行好管党治党“两个责任”，为全体党员干部作表率、当示范。重新制定或完善党小组活动计划，村党总支班子成员带头参加所在党小组活动及党日活动，推动活动常态化。
(二)继续强化学习教育。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届四中全会精神，读原著、学原文，系统学、深入学，切实提高政治觉悟和思想境界。教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律，把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。
(三)狠抓制度落实。坚持落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员、党日等制度，增强组织生活严肃性。积极探索主题党日、党员活动日、党课等做法，充分用好批评和自我批评这个思想武器，增强组织生活的原则性和战斗性。
(四)着力提升组织力。推动“两学一做”学习教育常态化制度化。认真抓好工作落实，重点工作明确工作措施、工作时限、计划目标，推动农村各项工作落地见效。党总支成员要立足岗位谋划工作新思路、新举措，引导党员干部积极建言献策，推动我村乡村振兴各项工作创新。重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则，加强党员日常管理监督。
组织生活会结束后，进行了民主评议党员和民主评议总支班子。民主评议党员按照个人自评、党员互评和领导点评、民主测评、组织评定的步骤进行。每名党员对照党员标准，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次进行自我陈述并进行自评;自我陈述及自评结束后，其他参会党员逐一进行点评，村党总支领导进行点评。随后发放《民主评议党员测评表》进行民主测评。通过民主评议，综合分析党员日常表现，经总支委员会最后评定，全村74名党员“优秀”16名，占22%，合格58名，占78%。评定等次并向党员本人进行了反馈。
民主评议班子按照“好”、“较好”、“一般”三个等次由党员进行评定，经到会党员评定，村党总支班子整体评价为“好”，三名班子成员评价均为“优秀”。
综上，虽然我村主题教育取得阶段成效，但仍然存在一些不足，主要是学习教育的效果还不够明显，整改落实的力度距离老百姓的期盼还有差距，有一些“老大难”问题还需再打“攻坚战”。通过主题教育，我们有了“使命在肩”的紧迫感，也有了“夙夜在公”的责任感，我们一定以实际行动为村民多办实事多办好事，持续推进主题教育不断取得新成效。
20_年在组织生活会上的讲话五
今年以来，在县委的正确领导下，在各级组织纪检部门的具体指导和监督支持下，我始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，按照全县组织党建工作的总体部署和党风廉政建设的各项规定,解放思想,与时俱进,开拓创新,狠抓落实,比较好地履行了岗位职责，拒腐防变能力得到了进一步的加强和提高。
一、认真学习，不断提高思想政治素质
今年以来，我坚持系统学习了党的xx大报告、 《“三个代表”重要思想学习纲要》、“七一”重要讲话、xx届三中全会公报等文章，努力加深对“三个代表”重要思想学习内涵和精神实质的理解。在学习中，重视理论联系实际，坚持从学与用、知与行地结合上，思考如何以“三个代表”重要思想为指导，加强干部队伍建设，推进干部人事制度改革。通过深入实际调研，先后撰写了《关于推进干部引咎辞职和责令辞职的思考与对策》、《关于加强专业技术人才队伍建设的对策与建议》等调研文章，为组织部和县委制定出台干部管理、党管人才等方面决策提供了一定的参考依据。在搞好自身学习的同时，还重视抓好机关干部的学习工作，坚持每周一组织干部集中学习，遇到新文件、新精神，及时组织干部学习，特别是在“树组工干部形象”集中学习教育活动期间，组织干部采取封闭式集中学习、集体学习、个人自学、观看录像等多种形式，深刻领会和理解公道正派的内涵和要求。一年来，我先后记写学 习笔记2万多字，撰写学习“三个代表”重要思想、学习白河经验、坚持公道正派等心得体会文章5篇。在认 真学习政治理论的基础上，我还紧密结合组织工作 实际，学习了有关法律法规、现代管理、市场经济 等方面的知识，努力拓宽自己的知识面，为搞好本职工作发挥了有益的指导作用。通过坚持不懈地学习，自己的思想政治素质得到了新的提高，抓工作的思路、视野更加清晰和开阔。
二、勤勉敬业，认真负责地抓好本职工作
我主持组织部日常工作，分管干部、企干、工资、知识分子和专业技术人才工作。工作中，我切实履行职责，认真践行“三个代表”重要思想，努力完成自身所承担的各项工作任务。
(一)认真组织开展“两项教育”活动，进一步加强干部队伍作风建设。一是精心组织实施了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮活动。制定发出了《关于在全县基层党组织中全面兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》，为基层党组织配发党的xx大报告和《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习资料380多套，同时邀请省委党校教授郑志飚、市委党校副校长颞周勇等专家教授，先后为全县所有副科级以上领导干部举办了5场“三个代表”重要思想专题辅导报告，并督促指导各级党组织采取集中学习、个人自学、开展专题讨论、观看录相、举办心得体会交流等形式，不断深化学习效果，进一步加深了广大党员干部对“三个代表”重要思想精神实质的领会和理解，增强了建设经济强县的自觉性和坚定性。二是精心组织实施了“树组工干部形象”集中学习教育活动。我县“树组工干部形象”集中学习教育活动动手较早，7月份，县委组织部就作出安排，在组织部机关集中开展了学习教育活动。9月份，全市集中学习教育活动开展后，又按照省、市委的统一部署，进行了再动员、再安排，在全县组织人事系统全面展开了以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。经过各级党组织的共同努力和广大组织人事干部的积极参与，到12月中旬，已顺利完成了活动安排的四个阶段的工作任务，集中学习教育活动取得了明显成效。在学习教育活动中，县委组织部、老干办、县人劳局和县级六大组采取个人自学与集中学习相结合、专题辅导与观看录像相结合、座谈讨论与交流心得体会相结合等多种形式，组织干部认真学习了规定必读篇目，全县先后组织集中学习3.8万多小时，个人自学2.1万多小时，举办专题辅导、专题研讨、心得体会交流、观看录相等690多场(次)，组工干部人均记笔记1.2万多字，撰写心得体会文章2篇，多的达4篇。通过学习教育，广大组织人事干部对公道正派的内涵和精神实质有了深刻地理解和把握。同时，按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求，坚持开门搞教育，采取召开座谈会、入户走访、发放征求意见表和无记名问卷调查表、广泛征求意见箱、开通征求意见专线电话、利用手机短信等多种方法，广泛征求社会各方面的意见、建议和要求，全县共收集意见6类138条，主要涉及组织人事干部思想观念、服务意识、工作作风、办事效率等方面。针对存在问题，督促指导各部门、各乡镇制定切实可行的整改方案和措施，健全完善各项规章制度，下势解决突出问题。截止12月中旬，整改问题(项目)落实率达到了93%以上。《陕西日报》、《咸阳日报》以及市委《简报》曾对我县“树组工干部形象”集中学习教育活动进行了宣传报道，广大组织人事干部公道正派的新形象初步树立起来，受到了市委的充分肯定，社会各界反映良好。
(二)认真贯彻执行《干部任任用条例》，进一步加强各级领导班子建设。一是在干部选拔任用上，严把“四关”。①把好“程序关”。严格按照民主推荐、考察、酝酿、讨论决定、提名和民主协商6道基本程序办事。在今年两次干部调整中，严格遵循“考察预告、民主评议、实地考察”等11个步骤，历经“确定人选、组织考察、讨论决定、公示”等10多个环节，做到了执行程序到位，坚持用程序选人。②把好“民意关”。通过实行民主推荐、民主测评和考察预告、任前公示等制度，进一步扩大了选人、知人上的民主。今年年初，在县“两会”上对49个县级部门、12个乡镇的领导干部进行了民主测评，3月份又召开了全县领导干部大会，民主推荐了县委办主任、人劳局局长和3名35岁以下正科级年轻干部和妇女干部，依据民主推荐结果，充分酝酿，大胆使用，有效地改善了班子结构。③把好“考察关”。在全面考察了解干部德、能、勤、绩、廉的基础上，严格审查拟提拔人选的任职资格和条件，对不符合条件的，坚决不予提拔使用。在今春干部考察中，经过认真审核，纠正了17名考察对象年龄、工龄方面的问题，取消了2名不符合条件要求的拟提拔人选任职资格，保证了考察工作的严肃性，实现了选人用人的准确性。④把好“纪律关”。在选任干部时，除民主推荐、全面考察外，还坚持认真征求和听取人大、政府、政协、纪委领导的意见，保证了选人用人上的民主化、科学化和制度化。二是在干部考核管理上，出台了四个规范性文件。依据《干部任用条例》，结合我县实际，在充分调研和广泛征求意见的基础上，制定出台了《关于推进干部能上能下、转变干部作风的意见(试行)》。这个《意见》在全市率先出台，在解决干部能上能下的问题上，提出了明确的办法和措施，尤其是在解决干部“下”这个老大难问题上，进行了有益的探索，取得了较大的突破。为了确保《意见》的贯彻实施，又研究制定了《武功县科级领导干部考核办法(暂行)》、《武功县科级领导干部监督管理若干规定》、《武功县党政领导干部任期经济责任审计实施办法》等三个配套性文件，并加强宣传，认真学习，确保贯彻执行。9月底至10月初，抽调7名科级领导干部和28名一般干部，组成7个考核组，集中10天时间，深入到10个乡镇和29个县级部门对今年初新提拔的50名科级领导干部进行了一次全面的半年工作考核，通过个人述职、量化打分、民主测评、座谈了解、实地考察等形式，从定量考核与定性考核两个方面，全面考核了解了新任干部的现实表现。根据考核结果，确定了优秀、称职、基本称职格次，对基本称职的个别干部按照《意见》规定进行了诫勉谈话，使广大干部牢固确立了“无功就是过”的思想，增强了忧患意识和危机意识，有效地激发了工作热情和积极性。三是在干部监督上，严格推行“四项制度”。①实行经济责任审计制度。10月份，委托县审计局，对1名部门主要责任人进行了离任经济责任审计，对2名部门主要负责人进行了任期经济责任审计，确保了干部的清正廉洁。②坚持民主生活会制度。7月份，全县12个乡镇党委、10个县级部门党委、42个县级部门党组，都分别召开了领导班子民主生活会，对照“三个代表”要求，深刻查找了思想、工作、作风、纪律、廉政等方面存在的问题和不足，并剖析根源，制定措施，认真进行整改，增强了各级领导班子的凝聚力和战斗力。③实施谈话诫勉制度。9月份，对在乡镇机关思想作风教育整顿民主测评中处于后两名的2个乡镇领导班子和不称职票较高的1名副科级领导干部，进行了诫勉谈话，并责令其限期改进提高，起到了警示教育作用。④实行干部监督联席会议制度。7月18日，组织召开了县纪委、监察局、政法委、法院、检察院、公安局、信访局、审计局、计生局等部门参加的干部监督联席会议，通报了市委组织部对我县干部监督工作检查情况，学习了中组部部长贺国强在全国干部监督联席会议上讲话和《干部任用条例》及其《监督检查办法》，汇报交流了干部监督工作的经验和做法，收集了6条科级干部违法违纪信息，并及时录入了干部监督信息库，为今后干部使用提供了翔实的备查资料。四是在干部教育培训上，积极实施“素质达标”工程。4月份，在县党校对全县50多名新任科级领导干部进行了为期4天的集中培训。9至11月份，分三期，每期3天时间，对全县所有副科级以上领导干部集中轮训了一遍。学习培训采取专家辅导、领导讲课、观看录相、专题讨论、撰写心得体会等形式，重点学习了党的xx大报告、“七一”讲话、“三个代表”重要思想、xx届三中全会公报等内容，进一步加深了各级干部对“三个代表”重要思想的理解和把握，使广大干部的思想政治素质和政策理论水平有了新的提高。
(三)大力组织实施人才强县战略，进一步加强知识分子和专业技术人才队伍建设。5月份，建议调整了县委知识分子工作领导小组;6月份，从县农林、卫生、教育、文化等行业系统向市委推荐了5名市管拔尖专业技术人才，其中1人被市上确定为预备人选;7月份，对全县各行各业知识分子和专业技术人员进行一次全面的调查摸底，进一步掌握了情况，弄清了底子;11月份，为5名县管拔尖人才进行了全面体检，发放了生活津贴;从11月下旬开始，在全县知识分子中开展了“我为武功经济建设献计献策”活动;同时，制定了《武功县专业技术拔尖人才选拔管理暂行办法》，为充分发挥广大专业技术人才的聪明才智打造了广阔平台，对于营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的社会氛围起到有益的作用。据统计，今年以来，全县各行各业知识分子和专业技术人才先后撰写论文198篇，研制开发新产品102个，引进新技术、新项目115个，为建设经济强县提供了有力的支撑。
三、严于律己，坚持廉洁从政
清正廉洁，是一个领导干部必须始终恪守的行为准则和道德规范。在日常生活和工作中，我严格遵守党政领导干部《廉政准则》和廉洁从政的各项规定，坚持按原则办事，不徇私情。在干部考察、选拔和任用上，严格贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，力求全面考察了解干部、客观评价干部、准确推荐干部、合理使用干部。对干部工资审批，严格按照政策规定办事，该批的坚决批，不该批的坚决不予审批。由于自己所从事工作的特殊性，我始终坚持不该说的话不说、不该去的地方不去、不让干的事不干 ，一以贯之地做到自尊、自重、自警、自励，没有泄露干部人事机密，没有用公款报销应由个人承担的费用，没有用公款请客送礼、大吃大喝，没有进出高档娱乐消费场所。交友，不拉拉扯扯，放弃原则，违反政策，为亲友谋取不正当利益。在与任何人的交往中，不吃请、不收礼、不搞无原则交易。慎用权，把权力看作责任，不以权谋私，不利用职权吃拿卡要。坚持摆正位置，当好参谋和助手，不争名、不争利，对自己承担的工作尽职尽责去完成。带头遵守部内各项规章制度，要求同志做到的，自己带头去做，禁止同志不做的，自己首先不做，力求用自己的言行带动和影响同志。对同志既严格要求，又关心爱护，同志有缺点和不足，严肃批评教育，对同志工作、生活中遇到的困难和问题，尽力给予帮助和解决。办公室是组织部的“窗口”，坚持勤检查、多指导，高标准、严要求，从未出现因办公室干部工作疏忽而损害组织部形象的问题发生。严格贯彻执行民主集中制原则，积极参与部里决策，对重大情况、重要问题及时向部领导汇报，不自作主张，不擅自表态，对部务会议的各项决定，坚决地不折不扣地贯彻执行，确保部里各项工作快节奏、高效率地运转。
以上汇报，如有不妥之处，请批评指正
20_年在组织生活会上的讲话六
近日利用课余时间，认真研读了《江苏省中小学管理规范》，《管理规范》集中体现了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等教育法律法规，明显突出了素质教育和师德教育，结合自己的工作实际，下面谈谈自己的一点学习感受。
《江苏省中小学管理规范》中第二条教师管理中，指出教师应尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。这虽然是老生常谈的一句话，也是我们时时刻刻都要提醒教师(包括自己)的一句话，但在实际的教育教学过程中，总会有人打一些擦边球，甚至有过之而不及，前一阶段某小学的教训触目惊心。
经过批评和沟通，这些擦边球，越来越少，但还是有一些比较固执的教师耐不住性子，控制不好自己的脾气，调整不好自己的心态，而打擦边球，所以我们年级组在平时的管理过程中还要注意巡查的经常性和沟通的及时性。当然我们年级组除了要防止教师因急躁而触发高压线外，也要注意其他方面的沟通，如上一周，英语老师吉冬梅老师就因为学生不争气，始终达不到自己的要求，上课是非常着急，直接导致咽喉充血水肿而不能讲话。所以这方面也要引起我们的重视。
组织管规学习的心得23月18日，小学教学规范化管理现场会在我校举行，我作为兼职教研员参加了会议。上午教育局领导为上学期抽测学科成绩突出的学校颁奖，会上对“双名”工程进行了安排与部署，几位校长代表介绍了本校教学与管理的经验。尹局长在会上做重要讲话，对与会教师提出了殷切的希望，指明了争做名师的工作方向。
下午，英语教学现场会在东一楼录播室举行，王淑静主任主持会议，我作为评委老师参与了教研活动。第三实验小学张银辉老师与滦州镇张坎小学王茜老师讲课，内容分别是六年级unit 2 last weekend a let’s talk和五年级unit 2 my favorite season a let’s talk，两位老师各具风格的展示给听课教师留下了深刻的印象，然后讲课教师针对自己的教学设计与目标达成情况进行教学反思。
在评课中，听课教师积极交流了自己的感受。在听课过程中我也感觉学到了很多，同时引发了我对对话教学课堂的深入思考。张银辉老师的这节对话课使“如何在语境中进行对话教学”能够看得见、摸得着。她的课思路清晰，设计巧妙，日常口语交际后直入文本，充分运用文本情景，运用光盘动画资源为学生创设真实的语言情景引导学生在情景中感知、理解语言;有效开发并运用课件制作日历，有效理解last weekend, this weekend和 next weekend，体会一般过去时态的语用功能;通过多样化操练方式巩固语言，运用学生熟知的微信聊天情景资源为学生创设语用情景，为语言运用起到示范作用;此外，张老师流畅的口语、与学生个性化的交流、各环节的精妙衔接及有效的活动设计非常值得借鉴。
最后王淑静主任与大家分享了参加“对话教学”培训的“全语言理论”教学理念：学习的过程从整体到部分;课堂以学生为中心;让学生看到意义和目的;给学生提供与人交流的机会;口头和笔头能力同步发展;对学生的能力充满信心并最大限度地发挥学生的潜能。
此次教学现场会教研活动有效地促进了学校间的交流与学习，使教师的教学能力在相互学习中得到提升。在以后的教学中我会进一步深入研读《英语课程标准》，阅读教学专业杂志，不断提升个人教学与研究能力，组织教研组开展教学研究活动，有效开发并运用现代化教学资源，提高课堂教学实效，培养学生的自主学习能力，形成自己的教学风格。
组织管规学习的心得3我在业余之时，认真学习了__，详细地了解了幼儿园的一日活动组织，细则中主要包含了幼儿从来园活动一直到离园活动的常规行为要求，教师的工作要求和对保育员的要求都非常的具体详细，让我们有了制定一日活动规范的依据与实施要求，在学习的同时也让我们进一步认识到了自己在组织一日活动中存在的不足之处。如以前我们注重集体活动的组织，忽略幼儿习惯的养成，生活环节随意性大，工作缺乏规范性和科学性。在一日活动常规实施细则学习中，我们深刻体会到：
一、幼儿一日生活常规的养成有助于学习习惯的形成。
幼儿园的一日活动主要包括：生活活动、教学活动、区域活动、户外活动等多种多样的活动。这都是些很多小的细节和工作，这些活动虽然微不足道，也不被大家所重视，但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节。因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。如幼儿在午睡前自己整理衣物和鞋，午睡后整理被褥这些小事上，不仅可以锻炼幼儿的自理能力还能够让幼儿养成自己的事情自己做的好的生活习惯。
二、幼儿一日活动常规的要求规范了教师行为
孩子的模仿性强，老师为人师表，言行举止，行为习惯，都是孩子学习的榜样，所以我们老师在日常生活中一定要处处规范自己的言行举止，行为习惯，时时刻刻都做好孩子的表率。
《幼儿园一日活动指引》为幼儿园教师保育、教育工作的顺利开展提供了依据，保证了幼儿良好的作息规律，有利于培养幼儿良好的生活习惯和时间感、秩序感。
三、幼儿一日活动常规的培养有助于各种能力的发展
文件中指出：“适时组织幼儿进行交流分享，提升幼儿的活动经验，培养其解决问题的能力。”反思以前我组织的区域活动，活动结束时没有组织幼儿交流分享过，
通过此次学习我又习得了一个新经验。今后开展区域活动时，我会尝试引导幼儿进行交流分享，相信这会是一个积极、有效的学习途径，幼儿会在这个过程中主动进行建构，其多方面的能力会逐渐提高。
组织管规学习的心得4教学如同做人，都是一门艺术，要想做得更好，就要不断地学习。时代在飞速发展，作为一名教师，教育理念也应与时俱进。通过学习《山东省普通中小学管理基本规范》，感觉当今语文教学更加注重学生作为一个人的个性发展和语文的熏陶作用，而非一味强调语文知识结构的完成性和系统性，这对于发展学生各方面能力来讲，无疑是一件好事。通过学习《山东省普通中小学管理基本规范》，我体会颇深。
面对新教材，面对新的教学目标和评价体系，我们就有必要重新学习，甘当一名小学生。要认真领悟课程的新理念，区别课程标准与以往教学大纲的不同，吃透新教材的特点，重构新的教学体系。而不能自以为是，要不然在教学实践中只会“新瓶装旧酒”，或是“换汤不换药”而已。作为语文教师，不但要成为课堂教学中的主要载体，还有必要在新一轮的教学改革中充当教研的先锋。边教学，边研究，成为专家型，学者型的教师。同时在具体的语文教学中，还要注意充当不同的角色。既要当学生的教练员，又要当学生的陪练员，有时还是学生学习中的伙伴。应当说，在新课程标准下，对语文教师的要求是越来越高了。若是把握不好在教学中的位置，不能扮演好自己的角色，那只会失去方向，无所适从。
对于教学基本规范，我们也要理性的对待。我们就不能拘泥于传统，而裹足不前;但是，我们又不能急于冒进，要结合旧教材，结合传统教学法，构建“在实践中尝试，在反思中研究”的教学新模式。在每一天的具体教学实践中，不断的总结，不断的反思，从而得到不断的进步。教材资源的整合主要表现为语文教材内在知识结构的纵横交错，以及与其它学科、社会生活的联系。多年来，我们语文老师教学上习惯于“满堂灌”，用理性肢解人文性很强的文学作品，用理性肢解禁锢学生的审美评价想象;将一篇篇文质兼美的文章，将一个个互为联系的知识点，肢解得零离破碎，学习《山东省中小学教学基本规范》以后，在教科书的使用上，就要具备一种开放的理念。打破原来的照本宣科，提倡“用教科书教”，而不是“教教科书”，这是教学中的基本任务。再说语文课，也不一定就是局限于语文教材，应结合其它学习内容，拓宽学习资源。并且要结合生活，用于生活，真正做到学以致用。学习资源的整合是一个极为广泛的概念，它包括学习的方式、内容等方面。就学习的方式而言，有整体学习，合作学习，个人学习三种。传统的语文课堂是教师一言堂，是教师的独白，是一对多的单一交流，而忽视了其他几种学习方式。《山东省中小学教学基本规范》就是提倡研究性、探讨性、自主性的一种学习方式，主张师生、生生、人机等多种互动的学习方式，使学生在仅有的学习资源中获取最大限度的教学效益。
“随风潜入夜，润物细无声”，对孩子的教育不是一朝一夕的事情，需要我们的老师细心、耐心地教导、引领。学无止境，在以后的时间里，我会继续认真学习《山东省中小学教学基本规范》，对照基本规范的要求，反思自我，并找出差距，让先进的教育理念武装自己的头脑，指导自己的教育教学行为。
20_年在组织生活会上的讲话七
又是一个新的学期的开始，新的学期标志着新鲜的血液将再一次注入我们这个年轻的团队，沐浴着百年校庆的气息，我们将带领我们这支年轻的队伍风雨兼程，做好一学期中该做好的事情，用满腔的热情去做好每一件事，用饱满的精气神去迎接每一份挑战，我相信，只要我们共同努力，那么，我们就一定能够把我们的工作做得更好，去更好的服务与大家!下面是我们组织部的这一学期的工作计划。
一、增强内部交流
想要做好工作，首先要从自身做起。所以，在今后的工作过程中，要不断的进行学生会内部人员交流，培养彼此之间的默契程度。另一方面，由于新一届成员在学生会工作时间较短，工作中还存在很多不足，这需要我们去讨论，去修正。所以我们计划经常不定期的召开部门内部会议。与此同时，我们还要加强与学工组各位指导教师的交流，加强与学生会主席团及各兄弟部门之间的交流，并且还要努力增强与各班级班干部的联系，与大家一起共同做好我们的学生管理及各项活动的组织工作。
二、 加强系部之间的联系
组织部是一个与各团支部联系非常紧密的部门，因此我们在工作计划确定后，于十月中旬组织各班级分管班委(班长、团支书、组织委员)召开会议。会上我们将认真传达学校和院团总支的指导思想，将计划发到各团支部，听取各团支部班委的意见。由于有些班级的班委人员结构在新学期有所调整，因此我们会重新制作各团支部分管负责人员通讯录，以便今后工作能够顺利进行。通过本次会议我们可以对各团支部有一个初步的认识，可以进行一个初次的交流，在本学期，我们还将不定期的召开学生会部长级会议，相互了解各自工作情况，交流工作经验。此外，我们会设立固定的联系平台，以便大家随时交流，并借此收集反馈信息，不断改进我们的工作。
三、工作安排
总结上学期我系组织部工作的经验和不足，本学期我们将加大对台账工作的监督强度，在台账填写方面，组织部将召开例会对台账细则认真学习和讲解，并安排时间进行统一填写，从而可以做到有问题及时反馈、及时解决。
例会安排：两星期召开一次例会，要求：例会每次大一、大二团支书、组织委、宣传委与会，组织部干事与会，如有特殊情况不能与会者请走请假流程。
在开展活动方面，我们主要是跟随本系团总支学生会的步调组织各支部开展活动，同时积极配合院组织部开展各向活动。为方便上述工作的开展以及工作中出现的问题及时得到反馈，我们决定每两周召开一次例会(具体时间根据各支部课程情况另行安排)。
以下为各月份基本活动安排
九月
a、招新工作(时间由本系团总支学生会统一安排)
随着大一新生的到来我们一年一度的招新工作又要开始了，在招新工作中我们将根据本系招新的具体工作流程制定工作计划、择人标准，招收符合在我们组织部工作的人才。
b、召开第一次系级各支部会议，传达有关庆国庆活动的文件精神，希望各个支部，尤其是大一新支部能够积极的参与到这次庆祝祖国六十华诞的活动中去，六十年为天干、地支的一个轮回，"六十"在中国的传统思想中占有重要地位，因此在祖国母亲六十华诞来临之际，我们将结合中国传统文化做一系列的活动，为祖国母亲"六十大寿"献上一份寿礼。首先，以建国以来的这六十年走过的风风雨雨为线索做一"巨型"展板，主要展出这六十年来我国在各个领域取得的一些成就;二，播放往年国庆阅兵的影视资料，增强大家的民族荣誉感和自尊心。当然，在此，我们也希望我们的大二有经验的支部能够带领我们这些年轻的支部去参加这次庆典活动，让这次活动能够取得圆满成功。
c、新、老团干部见面交流会
考虑到大二某些支部团干部换届、大一各支部团干部刚刚进入大学对自己职责认识不是很清楚，在开展活动方面没有经验，召开一次新老团干部见面交流会，对象主要为大一、大二团干部以及曾经任团干部的同学。会议中，我们将明确各团干部在支部中的职责以及注意事项，老的团干部想新一届团干部讲述自己的经验等。
十月
a、切实组织落实好百年校庆的相关庆祝活动，让每个支部都能融入到其中来。
b、做好第一批推优入党的共青团员的中级党员开课仪式的动员大会，希望他们作为第一批入党积极能够去上好课，用积极的行动去做一名合格的中级党员。
c、做好团支部主要骨干成员的关于院团总支学生会组织的团学骨干的团干培训的思想工作。
d、各系团支书见面交流会
为沟通各系之间的感情，加强各系之间的合作，方便以后一些活动的开展，我们决定举行一次"各系团支书见面交流会"，
让大家彼此之间相互认识，相互了解，为日后相互合作打下基础。
十一月
a、督促各个支部及时的做好台帐的整理工作，系团总支学生会组织部会不时抽查各个支部的台帐，并统一的组织填写、修改工作，为评优工作做好基础。
b、下达院团总支学生会有关党团知识竞赛的相关文件精神，各个支部要积极筹备本次竞赛，系组织部会统一命题进行筛选工作，把优秀的成员抽选出来作为参赛对象。
十二月
a、传统的学习月，在这个月里我们希望我们建工系的支部成员能够以身作则融入到紧张的复习工作中去，各个支部可以以学习月为契机做一个相关学习月的宣传工作，提醒大家埋下头来好好复习，准备迎考
b、参加好党团知识竞赛。
四、全力协助其他部门
在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合他们工作，力争做到真诚，切实的服务于团总支学生会。我部将努力配合各兄弟部门在组织的各项活动中做好组织协调及考勤等各项工作，服务于老师，服务于同学，与大家共同努力，让我们第四届团总支学生会发展得更好，为我院建设贡献力量。
回顾过去，展望未来，又是一个新的开始，新的学期标志着新鲜的热情将再一次注入我们这个年轻的团队，我们将带领我们这支年轻的队伍风雨兼程，做好一学期中该做好的事情，用满腔的热情去做好每一件事，用饱满的精气神去迎接每一份挑战，我相信，只要我们共同努力，那么，我们就一定能够把我们的工作做得更好，去更好的服务与大家。
20_年在组织生活会上的讲话八
时间过的真是飞快,转瞬间,在襄樊学院的第一个学期就要结束了.我的第一个工作生涯也步入了尾声.回顾这短暂而似乎又漫长的4个月,其中酸甜苦辣,一应俱全.尝试过失败的苦,拥有过成功的甜.同样经历了酸辣,给平淡的生活加了点调味剂,给平静的生活添加了些许波澜,不咸不淡,别有风味，不惊不险,胜似冒险.所以，我的工作总结其实只有四个字——丰富多彩.
在我竞选组织委员的时候，我就说过会为班上的同学好好服务，虽然在这半年中没做什么惊天动地的事，但我已经尽增加最大的力量做到最好。我也相信我在这半年的时间里没有让我们班的同学感到失望，很感谢同学能相信我，让我做我们班的组委。
回顾这将近4个月我在班上做的工作，最大的成功是组织好了我们班的团体活动，加强了班级的凝聚力，也增强了班上同学的自信心，让很多同学都敢于在班上表现自己。
在10月19日，星期一那天我组织了我们0922酒店管理班去黄家湾秋游，在去的路上同学们之间都相互照顾，提醒身边的同学注意安全，同学们都相互换着拎东西，我感觉到我们这个班同学的和睦。在烧烤的过程中，每个小组都各自分工，小组组员之间互相配合，烤肉，烤馍，大家配合默契。小组间还互相交换自己组的成果，大家其乐融融。之后大家都结伴去玩各种游乐设施。从同学们愉快的表情上我感觉到这是一次成功的活动，同时也让我感觉到我们班的灵气和活力。
10月26日，我又组织一场联谊活动，目的是让我们班的同学能更号的了解大学生活，结交更多的朋友，同时提高同学们人际交往能力，丰富同学们的大学生活。联谊的对象是机汽学院机电一体化0912班。在准备联谊活动的时候，同学们准备节目不是很积极，但到布置会场的时候，同学们都很踊跃。这让我知道大家不是不喜欢这活动，而是大家不敢大胆的表现自己。但到晚会开始的时候没准备节目的同学却自愿上台表演，这让我很感动。当晚我们请到了我们管理学院的副主席等人参加，在联谊晚会上我们班同学都争相表现自己，晚会是意想不到的'很成功。从这次联谊中我知道了自己的弊病，是我自己开始没和同学讲清楚，没和同学好好沟通，导致一开始同学们的热情不高。这让我知道，在组织活动之前一定要和同学多交流，调动同学的积极性，这样才会把活动做得更好。
在10月下旬的运动会之前，组织我们班的同学参加管理学院“百人方阵”的训练，这次活动没前两次的那么顺利。因为在一开始的时候训练时间跟晚自习有些冲突，很多同学不愿意参加。但后来时间改了之后，同学们是很有激情的参加，并且在训练的时候也很积极配合，这让我省了不少心，这也让我体会到我们班同学对我工作的支持，也很感谢你们的理解。
在11月的女生文化活动中，组织我们班的同学参加趣味体育活动，训练的时候大家配合的很默契，结果在院里的比赛中取得了很好的成绩。由于我的粗心和没组织同学继续好好训练，结果在校里的比赛取得的成绩不太理想。
这一次失败让我了解到做什么事都要有责任心，既然决定要干一件事就一定要尽自己的力量做到最好。
有时候院里有有篮球赛就帮忙体育委员组织女生啦啦队去加油助威;有时协助其他班委的工作，帮他们传达信息;有时把组织部的最新消息和活动类容传达给同学们。
在组织的这些活动中，不仅丰富了同学们的生活，增强了同学的凝聚力，而且提高了同学们的团队意识。
这两个月虽然有点忙，但我觉得这样很充实，不仅锻炼了自己的能力，而且还让自己更好的认识了自己。即服务了大家又提高了自己，我很开心。
这个月的事情不是很多，没做太多的事情，但我也没有让我自己闲着，我一直在思考我前一段时间的工作，到底做了哪些实事，做了哪些有意义的事，而我又从中学到了哪些东西。说实话，没做组委之前，我认为这还事一份很轻松的事儿，但当我真的担当起这个职位，我又发现这不是一件轻松的事。因为要做好一件事不是很轻松，中间会发生很多意外情况，这个时候就需要灵活，机智的来对待，解决这些问题。一开始在做某些事的时候，我责任心不强，结果经常忘记通知同学一些事情，而影响了活动的进程。通过这些，我知道要做好一件事，哪怕事在小的事也要责任心才能把它做好。我相信再小的事只要做成功的就不是小事。
在工作我也有很多的不足之处，但大家都愿意给我之处我的缺点和错误，才让我在之后的工作中才那么的顺利，我想我在这段时间学到了很多，而且在与同学的交流中也让我学会了怎样更好的与人相处。在与同学们的配合中我知道了团结的力量事多么的伟大，因为不管个人再优秀，没有很好的配合也不能成为一个优秀的团队。在管理学院10人11足的初赛中，正是由于大家之间相互配合得好，才让我们取得了好成绩。
