关于习惯的力量简短(5篇)

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更新时间:2024-01-05 15:55:29 发布时间:24小时内

关于习惯的力量简短一

一、班况分析:从新学期的第一天起,我们每天都能欣喜地发现孩子的进步:翔宇、元璞、文宇能坚持来幼儿园了,巍巍虽然吃饭很慢,可是现在都不用老师喂他了;婧若、子阳、楚楚还有思雨小朋友吃饭也不掉饭粒了,还坚持吃完蔬菜,这都是不小的进步哦。

二、教育活动

1、游戏识字:游戏识字是家长普遍欢迎的教育活动,它不仅可以让孩子学会很多琅琅上口的儿歌,还可以体会到每一首儿歌的所展现的意境,这是在潜移默化中影响孩子的。另外,汉字在游戏中的习得也使孩子们对学习汉字的兴趣高涨,挺不错。(我是旁观者,任教老师会比我分析的透彻)

2、主题活动:本学期我们采用华师大的整合课程,效果不错,在各个主题活动中,孩子收集材料、参与、操作,一些能力得到了发展,这是不能量化的,但是成绩看得见。但是我们的教育理念和业务知识需要进一步提高,才能更好的引导孩子们。

3、英语教育:本学期我们采用阳光幼儿英语教材培养孩子对英语的兴趣,我非常欣赏该教材,它以肢体语言教学为主,把每一节课的主要内容贯穿在律动中,让孩子在优美的音乐中学习英语,活泼、有个性的卡通小人物很吸引孩子们,手工本教学可以让孩子在粘贴中巩固所学的指示,一举两得。

4、道德培养:培养一个有礼貌的孩子是我们本学期德育工作重点,为此我们在家长园地中曾开设了一期专栏,和家长一起探讨培养方法,一学期下来,小有成效,当别的班级教师或者家长来访时,孩子们都会高声问好。在一起玩玩具时知道商量着来,而不是抢夺。午点时吃水果知道打得给不舒服的孩子和小弟弟吃……这些正好是我们申请文明城市的标准,让我们的孩子从小事做起,从我做起,做个文明的小天使。

三、保育工作

1、爱心、细心的保育孩子:小班的孩子更需要我们的悉心照顾,我们本着“健康第一”的保育目标,细心的照顾孩子的生活,让他们茁壮的成长,在工作中,处处往细节考虑。学期初的时候,孩子们午休要穿过一条长长的走廊,过堂风吹着刚睡醒的孩子很容易着凉。我们每一次都为孩子细心穿戴衣帽,避免孩子感冒;孩子们小便后冲厕所,总是用湿拖把擦干净后,再用干拖把精心把地擦干,防止孩子滑倒;孩子拉尿在裤子里时温柔的清理干净,告诉孩子不要紧张,老师不会怪他们的,以后要到厕所里大小便……这些工作得到了家长的认可,有一次,雨桐的腿在家度周末时磕破了,结了好大的痂,一不小心就会碰破流血,我们为他清洗包扎了伤口,把衣服上的血迹清理干净,雨桐的爷爷一定要给我们钱,嗬嗬,我们不需要钱财,雨桐爷爷对我们的感激和信任就是对我们工作最好的回报。

2、一日生活常规的培养:我们班级的工作口号是:于细节处着手,对孩子的常规教育也不例外。比如男孩子小便时要横踏在小便池上,以免站在一侧时尿道小便池外,防止让其他孩子摔跤;孩子上床前让自己的鞋子“相亲相爱的睡在一起”;在去寝室的路上向小猫一样“来去轻轻”;吃饭前、组织活动前的集体节奏和儿歌……让孩子有序的生活,不仅仅减轻教师的工作量,还培养了孩子的良好习惯

3、自我服务能力的提高:孩子们这学期的进步很大,自己穿衣服、穿鞋子,已经很少有孩子把鞋子穿反了,吃饭的时候饭桌上也干净起来了,好多挑食的孩子能坚持吃完自己的饭菜。夏天他们午睡时盖的毛巾被,有很多孩子自己能叠起来,值得表扬。我们在亲子活动中有一个项目是:打扮爸爸妈妈。孩子们不仅仅给爸爸妈妈穿戴好衣服,还有一些很有创意的发挥,雪儿把妈妈打扮成邀参加舞会的公主,妈妈的丝巾他别出心裁的系在爸爸的头上,成了一定别致的帽子。逸涵打扮好妈妈后和妈妈一起在舞台上跳起了舞……

四、家长工作

1、家长会:本学期我们一共召开了两次家长会,在学期初我们和家长一起制定了本学期的教育计划,并把幼儿园的学期工作位家长做了简单的介绍,并针对“孩子不吃饭”、“孩子是不是把幼儿园发生的事情跟家长说”等话题展开了讨论,为一些家长“头痛”的问题支招,反响非同一般。六一节期间我们召开了第二次家长会,把孩子本学期的进步告知家长,让他们和我们一起讨论节日期间的庆祝活动方案,征集亲自运动会的运动项目,集思广益,大大发挥了家长的作用。

2、家长公开信:在每一个主题活动开展之前,我们都会张贴出一张给爸爸妈妈的信和亲子活动单,详细介绍主题活动的目的、内容以及需要家长和孩子一起准备的资料,让家长及时了解幼儿园的教育活动,起到了较好的传承作用。

3、家长开放日:本学期的家长开放日和我们班的亲子活动结合在一起进行的,我们的活动主题是“手工活动——制作可爱的小白兔”,我们要求以孩子动手为主,但是考虑到我们班的孩子年龄比较小,一些精细的制作过程由家长帮助来完成。一个下午的时间,在孩子们的剪剪贴贴中悄然滑过,家长们也在这次活动中重拾儿时的乐趣,当他们自己制作的小兔子摆在展示台上的时候,家长和孩子的脸上都洋溢着成功的快乐。这不正是我们所期望的吗?

4、亲子活动课题的开展

在学期初,我们针对孩子动手能力差、家长对幼儿园教育活动不了解等问题开展了亲子活动课题的研究,每月进行一次亲子活动,内容丰富多彩:手工制作打扮爸爸妈妈亲子运动会等,通过各种形式加深家长和我们之间的了解,让每一个孩子都很开心地来幼儿园,让每一个家长都很放心得让孩子来幼儿园,取得了较好的效果。有的家长还提出要多办几次,要求每一次最好是爸爸妈妈一起来参加等很好的建议。我们一定不辜负家长的期望,争取越办越好。

5、家长园地:本学期我们开办了自己班级的教育小报,每一期荟萃了家教、教育笔记、育儿心得等我们在网站或者教师自己撰写的文章,充实在我们的家长园地中,为我们和家长之间的沟通架起了真诚的桥梁。

五、取得的成绩和不足之处

成绩:在孩子的努力下,我们班的舞蹈《可爱的小天使》登上了六一庆祝活动的舞台,尽管他们的动作不是很标准,但是孩子们脸上洋溢的微笑让我们终生难忘;一年一度的幼儿园体操比赛中,我们荣获小、托班组一等奖的好成绩,当我跟孩子们宣布我们的获奖名次时,孩子们自信的欢呼:我们小三班是最棒的;我们对孩子无微不至的关怀赢得了家长的信任和赞誉,张若易小朋友的妈妈把感谢信发到了我们园所的邮箱,更加激励了我们还有全园教师更加努力工作;当然,我们最大的成绩就是每一个孩子健康、快乐的成长在我们用爱心建筑的小三班里,我们会更加努力。

六、今后努力的方向

1、加强业务学习,为自己充电,比如在制作课件方面,不能只停留在powerpoint的阶段,要向学习flash动画制作迈进。

2、提高文学修养,让自己成为一个有涵养的人。

3、多与家长交流,在我们班的调查问卷中,有一位家长反映我们没有和他交流过孩子在家、在幼儿园的情况。其实我们和这位家长的交流还是蛮多的,比如他的孩子绘画方面很有天赋,我们发现了马上和他交流,而且这个孩子在我们班里属于年龄大的孩子,各方面发展比较突出,我们在孩子来园或者离园的时候经常和他聊的,实在不明白为什么会有这样的回答。我们分析了一下,是家长对我们的工作还不了解,不明白我们的工作方式,我们要在以后的工作中更加注重这一方面,向家长解释清楚。

4、向其它班级学习,每一个班级都有自己的特色、优点,向姐妹班级借鉴保教经验是一种很不错的提升自己班级工作效率的方法,我们已经在这方面小有收获,也尽量让我们班级的特色、优点资源共享。

关于习惯的力量简短二

1、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而进步。

2、文明是快乐的源泉。文明是彼此沟通的桥梁。文明是的花蕊。

3、以滥用水为耻,以节约水为荣。

4、感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:关于文明的格言 讲文明讲卫生的格言、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

5、你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?

6、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

7、天空是温暖的摇篮,不再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不再乱扔杂物,让地球难堪!

8、感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:关于文明的格言 讲文明讲卫生的格言

9、礼貌和文明是共处的金钥匙。

10、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

12、有意擦去的是一块污渍,净化的是的灵魂。

13、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

14、好少年=文明+价值+爱心+力量。

15、请讲普通话。上下楼梯靠右行勿喧哗!

16、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

17、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

18、学校是学习之所,文明是之本。

19、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

20、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

21、讲究社会公德,爱护公共环境。

22、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

23、文明是彼此沟通的桥梁。

24、微笑是的语言,文明是的信念。

25、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

26、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

27、珍惜,关爱他人,革除陋习,从我做起。

关于习惯的力量简短三

幼儿正处于人生的初始阶段,一切都要学习,可塑性强,自控能力较差,既是养成良好行为习惯的关键时期,又是沾染不良行为习惯的危险阶段。如果不适时培养良好的行为习惯,便会错失良机,养成不良行为习惯。如著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。有了良好的生活习惯,就为形成良好的道德习惯、劳动习惯、卫生习惯等打下基矗

一、向幼儿提出明确而严格的要求

在提出每一点要求的时候,事先都经过周密考虑,做到要求合理。根据幼儿能力,提出的要求逐步提高,循序渐进。开头的时候,我只要幼儿掌握简单的生活规则。比如,洗澡的时候,要安静地坐好,不防碍别人等。从幼儿的能力来看,既是履行一些内容极其简单的要求,也要做出巨大的努力。作为阿姨,如果对他们提出的要求不合理,他们接受不了,那么这样的要求就会落空。当幼儿做不到提出的要求时,往往会对自己的能力丧失信心,并且对阿姨的话产生怀疑,不信任阿姨了。当我向幼儿提出要求的时候,注意做到内容具体、明确、语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征。比如,跟别人讲话的时候要专心,别人说话的时候不要插嘴;,要求幼儿讲卫生,我就说,我们要做个讲卫生的孩子,吃饭要注意桌面干净„„这样要求具体明确,幼儿才好照着去做。

二、注意矫正幼儿任何一点细小行为的错误

幼儿往往从细小的过错中,慢慢地养成不良的行为习惯。如吃饭的时候幼儿习惯较差,吃饭不专心、东张西望、吃得很慢,加上随着幼儿年龄的增长,幼儿之间交往的需要也不断的增加,吃饭时讲话的现象也多起来,不提醒和教育慢慢地养成不良的行为习惯了,于是开班会的时候我就和班上的几位老师商量解决问题的好办法,经过商量班上的老师列出标准,即吃饭吃得认真,不讲话、吃得较快、不挑食,评出以后分别得到一个小礼物。现在不在象以前那样处处让我提醒,吃饭讲话、不专心、东张西望、吃得很慢等坏习惯减少了很多,吃饭不再成为孩子们的难题了

三、以身作则,做幼儿表率

幼儿有很强的可塑性和模仿能力,他们模仿的最直接的对象不但是老师还包括了阿姨,对我们的言谈举止,观察最细,感受最强,而且不加选择地模仿我们的言行。对于幼儿,我们的话可以说是“最高指示”,经常可以听到孩子们为自己的言行辩解:“李阿姨就是这样说的„„”这就对我的言行提出了较高要求。因此,我们注意从自身做起,严于律己;凡要求孩子们做的,自己首先做到;不让孩子做的,自己千万不能违反,一旦违反,要在孩子们面前勇于承认错误。记得有一次我看见有两位小朋友坐在桌子上谈话。我当场批评了他们,过后其中的一位孩子悄悄的说:“阿姨有时也坐在桌子上讲话。”他的话让我大吃一惊,仔细一想,自己也确实有过这样的现象。我就对这位小朋友说:“真的?你怎么不早点给我指出这个坏毛病呢?今后,我们互相监督,不让坏毛病再出来好吗?”正如古人所言:“言教不如身教,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”所以教师应规范自己的言行举止,为幼儿起表率作用。

总之,培养幼儿的良好行为习惯是一件任重而道远的事,必须贯彻落实在幼儿一日生活的各个环节,成人严格要求,反复抓,抓反复,让幼儿养成良好的习惯。

关于习惯的力量简短四

在老妈的连番轰炸下,我不得不去处理一下我的头发。

放学后背着书包向熟悉的方向走去,抬眼看了下门牌,又望了眼店里的人,彳亍着,还是走了进去,怯懦的问:“这点,嗯……老板在吗?。”“这店的老板换人了,是要剪头吗?在这剪吧,来吧。”那人解了我的疑问有热情的招呼着。“不了……一会再说吧。”说完,逃似的回家了。

看见屋子里面完全陌生又新潮的男子时,我有点慌了。这家店的老板我是认识的,除了这儿就很少去别的地方剪了,而每次也是老板剪的。而现在,熟悉的摆设陌生的感觉让我无措,空气中漂浮着的不确定让我害怕。呵,原来,习惯这么可怕。当那一天你习惯的某件物品或是某个人离你而去时,感觉不单单是伤感,还夹杂着丝丝恐惧。

我有点庆幸,庆幸这不过是常去的一家店,如果是我习惯了有很依赖的人我想脆弱的我会挺不住吧,本不明朗的天空会更加阴沉和毫无生气吧,我会在角落里无声的哭泣吧。默默地,承受着那个人的离去。默默地,习惯没有那个人的日子,让时间去洗涤我们之间美好的回忆……

最后,还是被老妈带去了那家店,听着年轻理发师与女学生的调侃,看着镜子里陌生的给我剪头发的女孩,看着掉落在遮布上的头发,我有种想哭的冲动。

熟悉的摆设,陌生的人,陌生的气氛。然而这,时间长了,又习惯了……

通辽五中高一:张楠

关于习惯的力量简短五

亲爱的同学们,老师们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是

《从我做起,与廉洁同行》

我们伟大的中华民族素有勤劳、俭朴的优良传统。多少清正廉洁、务实为民的清官 廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森„„他们的形象深入人心,他们廉洁、正直、朴实、节俭的品质令人感叹和敬佩,感染并影响着一代又一代人。

清正廉洁关系着一个国家、一个民族的兴衰。而我们小学生正处于道德观、世界观形成的阶段,最容易受到不良思想的影响,所以,从学生时代,我们就要树立廉洁意识,做一个正直、无私、清正廉洁的合格公民。

具体我们要做到以下几点:

第一、积极参与廉政文化进校园的主题活动,带头实践,培养“廉洁(jie) 、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。

第二、坚持从我做起、从日常小事做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等,优良品德的养成,贯穿于我们的一言一行之中。并努力做一个廉政的“小卫士”。

第三、敬廉崇洁,做一个堂堂正正、清清白白的人。让我们从正确对待财物、对待朋友开始。从点滴(di)做起,养成正直无私、自强自律等,良好的道德品质和行为习惯,自觉抵御不良社会风气的侵蚀(qīn shí),让廉洁意识真正深入到我们的思想中,体现在我们的行为上,不断净化我们的心灵 和陶冶我们的情操。

第四、要不断发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈(she chi)、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。

同学们,你们是中华民族的希望,祖国的未来,担负着建设祖国未来的重任,无论明天你们走上什么岗位,从事何种职业,记得,“清正廉洁”是立身之本。

让我们一起行动起来,从现在起,常怀律已之心,常思廉洁之德,人人做廉洁文化的学习者、实践者、和传播者,让廉洁的清风吹[chuī]遍我们的校园、家庭和社会的每一个角落。

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