如何写党的青年运动史范文汇总一
七月，见证了中国九十四年的成就辉煌;
九十一年来，中国共产党带领全国各族人民，经历了枪林弹雨、经历了艰苦卓绝;
经历了改革开放，经历了繁荣富强;
一路走来，一个强大的中国傲立在世界的东方;
我为有这样伟大的祖国而骄傲，为有这样伟大的党而歌唱;
七月，也让我想起我两次在党旗下的庄严宣誓，那是我的青春在鲜红的党旗下荡漾;
1978年，党组织批准我入了党，是我一生中的新的开始和新的希望。
我站在鲜艳夺目的党旗下，庄严地举起我的右手宣誓：为人类的壮丽事业—共产主义而奋斗终身。
从此，我的希望、我的热血、我的身躯…一切都献给了党。服从党的决议，听从组织安排、刻苦军事训练成为我必修的课堂;
1979年，对越自卫反击战让我热血沸腾，慷慨激昂，主动请缨。在党旗和军旗下，再次向党宣誓：中华民族不可辱，恳求惩寇上战场;宁可前进半步死，决不后退半步生。虽然组织没批我请求，但我时刻做好了准备枪上膛;
两次向党的宣誓我终身不忘，那是热血男儿对党和祖国表衷肠，是青春年华时的抱负和理想;
两次对党宣誓的誓词已经成为我工作中的航标和方向，指引我勤奋工作尽力量，把毕生精力献给党。
如何写党的青年运动史范文汇总二
党的报告指出：“科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。”党的确立科学发展观的理论定位，又一次实现了党的指导思想的与时俱进，这是的历史性贡献。
科学发展观作为党必须长期坚持的指导思想，具有重大的实践意义。
一科学发展是当代中国的鲜明主题，是人民群众的根本利益所在。深刻把握科学发展观的重大意义，必须充分认识它的实践价值。这些年来我们走过的道路很不平坦，我们经受的磨砺很不平凡，既面临风云变幻的国际形势，又面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务;既面临前所未有的机遇，又面对前所未有的挑战;既面临非典疫情、特大地震、国际金融危机等灾害和风险的严峻考验，又面对举办奥运会、世博会等大事和喜事的能力检验。
我们党带领13亿人民形成和贯彻了科学发展观，着力推进改革发展的伟大实践，大幅提升了国家的经济实力和综合国力，明显改善了人民生活水平，有力展示了中华民族的新风貌和新形象，向历史交出了一份令人振奋的恢宏答卷，中国特色社会主义展现出新的勃勃生机。丰硕的实践成果、生动的发展事实，包括伊春新林区建设和转型发展充分彰显了科学发展观的真理力量，充分彰显了科学发展观的实践价值。
二科学发展观是科学的理论体系。科学发展观以丰富的思想内涵、严密的内在逻辑，构建了第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾的科学体系。在发展目的上，坚持以实现最广大人民的根本利益为最高价值标准，强调一切发展都是为了人民，必须确保发展成果由人民共享;在发展内涵上，坚持发展的全面性，强调要在注重搞好经济建设的基础上，努力实现经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设整体推进、全面进步;在发展路径上，坚持经济效益、社会效益、生态效益和人文效益的统一，强调要建设资源节约型和环境友好型社会，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，努力走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;在发展模式上，坚持以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，强调要依靠科技进步和自主创新，不断提高发展水平和质量;在发展方略上，坚持以统筹兼顾为根本方法，强调要按照协调发展的要求，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放等;在发展动力上，坚持弘扬与时俱进的创新精神，强调要全面推进和深化改革，以制度创新不断为发展注入强大生机和活力;在发展依靠力量上，坚持人民群众的历史主体地位，强调把为谁发展和靠谁发展统一起来，最大限度地调动和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，等等。科学发展观构成了一个完整的思想体系。科学发展观之所以成为我国经济社会发展的指导思想，就在于它站在历史和时代的高度，围绕中国特色社会主义这一主题，以一系列新思想、新观点、新论断，深刻回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展的重大问题，为实现社会主义现代化不断指明前进方向。
三科学发展观是发展中国特色社会主义必须长期坚持和深入贯彻的指导思想，是历史的选择，人民的选择。科学发展观在回答实践提出的新课题中彰显了真理的光辉。新世纪新阶段，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界上最大的发展中国家这个事实没有变。同时，我国发展呈现一系列新的阶段性特征，中国特色社会主义事业发展面临一系列深层次矛盾和问题。在科学发展观的引领下，矛盾问题逐步破解，关键环节渐次打通。着眼解决以“高投入、高消耗、高排放、低效益”为突出特征的传统发展方式带来的不平衡、不协调、不可持续等深层次问题，突出强调以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择;着眼应对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，化解精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，突出强调全面推进党的建设新的伟大工程，不断提高党的建设科学化水平，等等。
科学发展观在回应人民群众的新期待中彰显了理论指导的力量。新世纪新阶段，人民内部各种具体利益矛盾日益凸显，利益主体多元化、利益群体多层化、利益关系复杂化、利益诉求多样化，统筹兼顾各方面利益的难度空前增大。科学发展观把人民群众的新期待作为自身创新发展的先导和动力，强调必须更加注重以人为本，坚持从最广大人民根本利益出发谋发展、促发展，加快推进以改善民生为重点的社会建设，不断满足人民日益增长的物质文化需要，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;强调以人为本、执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。在科学发展观的有力指导下，我们制定了一系列保障和改善民生的政策制度，实施了一系列重要惠民工程，在解决广大人民群众最关心最直接最现实的利益问题，在实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上取得了明显成效，为满足人民群众过上更好生活的新要求和新期待，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的良好局面。
四坚持以科学发展观指导伊春林区“三次创业”和“转型跨越”。奋力推进科学发展、和谐发展、跨越发展，是省委、市委立足伊春基本市情，总结发展实践，借鉴发展经验，适应新的发展要求提出来的，是伊春林区深入贯彻落实科学发展观的具体体现，是抢抓新机遇、应对新挑战、实现跨越发展的客观要求。当前伊春发展正处于一个关键时期，既有难得的发展机遇，又面临复杂多变的国内外形势。从有利条件来看，经济全球化加快发展，国际国内产业转移步伐加快，为承接产业转移、推动产业振兴、优化产业结构开辟了广阔前景。区域经济一体化加速推进，给伊春林区开放合作提供了更为广阔的舞台。
在当前形势下，我们要充分认识到，逆水行舟，不进则退，慢进也是退;要在党的精神指引下，深刻领会省第十一次党代会主题，“深入观测落实科学发展观 奋力谱写全省人民幸福美好生活新篇章”，把握跨越发展的正确方向;深刻领会重大成就，增强跨越发展的信心决心;深刻领会奋斗目标，明确跨越发展的重大责任;深刻领会战略任务，找准跨越发展的科学定位;发扬百折不挠的精神，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，坚定信心、埋头苦干。要按照发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措的要求，以创新的精神谋划好经济发展和其他各项工作，牢固树立时不我待的紧迫意识、激流勇进的竞争意识、迎难而上的拼搏意识、抢抓机遇的发展意识、扬长避短的创新意识。解放思想、开拓创新、夯实基础、强化保障、拓展空间、壮大实力，加快全面建成小康社会步伐，不断推进富裕和谐新双丰建设。
如何写党的青年运动史范文汇总三
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
韶光易逝，我们即将走完三天难忘的培训之旅。在这秋高气爽的美好时节，在我们怀着满腔热情而来、又即将满载收获而归的心动时刻，我想，此时此刻，在座的每个人的心情都是极不平静的。三天只是时间长河中短暂的一瞬，但在这过去的三天里，我们以青春的名义聚在一起，增长了学识，增进了情谊，增强了对伟大祖国和我们党的赤子情怀，对我们每个人来说，这是一个收获的秋天，一个胜利的秋天，一个激情燃烧的秋天。在这个秋天，和大家一样，我也得到了自己独有的一份收获，那就是：我更加深刻地认识到，作为一名时代青年，作为一名当代大学生，我们只有将一颗年轻的心与伟大的祖国贴在一起，与伟大的党贴在一起，始终为共和国的繁荣而奋斗不息，始终为党的事业的强盛而奉献自我，筛网滤布 这样，只有这样，当我们回首往事时，才发现青春的诗行里写下了最有意义、最有价值、最弥足珍贵的那一笔。
也许有人要问：你的这种认识是怎样产生的?那我一定会很认真地告诉他：这决非一种空洞的认识，这完全是一份理性而清醒的认知。这份认识的唯一来源就在于，在亲历和见证了很多事之后，对于祖国，对于党，我有着一种越来越强烈的热爱和认同。
我暂且不说刚刚过去的六十周年国庆，伟大祖国用一场惊艳世界的盛典，带给每一位炎黄子孙多么巨大的自豪和荣光;我也不想一一细数，新中国成立六十年来，九百六十万平方公里的土地上，发生了何等翻天覆地的变化;我还不想穷根究底，成立88年、执政60年、领导改革开放30年来，一个伟大的政党是怎样托举一个民族，巍然屹立于世界的东方。光辉历史，永载史册，伟绩丰功，举不胜举。但今天，我只想把目光定格到xx年，定格到这个无论对共和国来说，还是对执政党来说，都有着特殊意义的年份。
还记得去年年初的那场风雪吗?冰冻三尺又能怎样，冰封千里又有何妨，当共和国第一时间现身各大车站，当各方面力量全力配合支援，拥有了党和政府的温暖，就没有回家路上的严寒。
还记得震撼世界的那场灾难吗?地震无情，人间有爱，在危险的废墟旁，在繁忙的医院里，在轰鸣的工地上，在重建的家园中，这爱汇成了海洋，撒下了火种，必将引领和照耀一个民族无坚而不催，无往而不胜。
还记得8月8日那个晴朗的夜晚吗?当一个民族百年的梦想照进现实，当一个国家完美的表现感动世界，不知有多少个声音在呐喊，我骄傲，我是中国人!
还记得翟志刚行走太空的飒爽英姿吗?在浩瀚的银河里，在深邃的星空下，五星红旗第一次迎风猎猎，黄皮肤、黑头发第一次和太空零距离，那一刻，我们和威武的“神七”一起，壮怀激烈，万丈豪情。
经受了考验，挺拔了脊梁，这一年的祖国，让我们读懂了多难兴邦的含义，也让我们体味了自强不息的真理。
放飞了梦想，拥有了荣光，这一年的祖国，让我们看到了大国崛起的实力，更让我们感受到了盛世中华的辉煌。滴水一颗，能够折射整个太阳;落叶一片，可以感知整个秋天。在历史的天空下，在时代的坐标里，xx年，不正是党和国家改革开放三十年点滴过往的高度浓缩吗。
在座各位都是在改革开放的春风中成长起来的时代青年，幸运的是，对这一段离我们最近的历史来说，我们既是亲历者，也是见证人。不是吗，改革开放30年来，我们亲历了一个国家从负重出发到渐入佳境，从浴火重生到蓬勃发展，一路走来，走出一条光明正确的坦途;改革开放30年来，我们见证了一个政党和人民血肉相依，和时代同步前行，一路走过，留下一页彪炳千秋的青史。
历史和现实雄辩地证明，建国六十年来，建党八十八年来，改革开放三十年来，我们的党和国家没有辜负人民的期望、历史的责任和时代的重托，虽饱经忧患但自强不息，虽历尽曲折但本色不改，不断从胜利走向新的胜利，开创着中国特色社会主义事业的新局面，谱写着人民美好生活的新篇章。今天的我们，生长于中华民族富强、民主、文明、和谐的美好时代，在这个前所未有的时代里，作为当代大学生，我们何去何从?是勇敢地扛起历史的使命，接受时代的挑选，把誓言化作爱党爱国的实际行动，让青春在忘我的奉献中光彩夺目，还是急功近利地沉陷在拜金主义、享乐主义、个人主义的泥潭中无力自拔，让青春荒芜成一张白纸，这是历史和时代向当代大学生抛出的严峻命题。对此，我的回答是：青春因为短暂才体现其宝贵，生命因为奉献才证明其价值，压滤机滤布 有理想有抱负有志气的当代青年，就要从现在做起，从我做起，把满腔的热爱、热情和热血投入到报国爱党的宏伟征程之中，让青春与生命在不懈的进取中永恒。
马克思说，理想的钥匙，生命的意义，全包含在“青春”这两个字之中。毛泽东说，年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时候，希望寄托在你们身上。李大钊说，青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。雷锋说，青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。作为正值青春的青年马克思主义者，让我们牢牢记住这些优秀的马克思主义前辈关于青春的忠告，因为有朝一日，即使当我们青春不再的时候，这些经时间沉淀下来的优秀灵魂，依然是指引和呵护我们的明灯。
同学们，明天我们将踏上归途，回到各自不同的学校，但青春的誓言没有句号，青春的使命永无完结。我们正走在青春的路上，青春在，梦就在，希望就在。让我们永远集结在青春的旗帜下，以青年马克思主义者的名义，把爱党爱国作为永远鲜亮的青春底色，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，追求理想，刻苦学习，肩负使命，勇敢担当，让火红的青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中永放光芒。
如何写党的青年运动史范文汇总四
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
韶光易逝，我们即将走完三天难忘的培训之旅。在这秋高气爽的美好时节，在我们怀着满腔热情而来、又即将满载收获而归的心动时刻，我想，此时此刻，在座的每个人的心情都是极不平静的。三天只是时间长河中短暂的一瞬，但在这过去的三天里，我们以青春的名义聚在一起，增长了学识，增进了情谊，增强了对伟大祖国和我们党的赤子情怀，对我们每个人来说，这是一个收获的秋天，一个胜利的秋天，一个激情燃烧的秋天。在这个秋天，和大家一样，我也得到了自己独有的一份收获，那就是：我更加深刻地认识到，作为一名时代青年，作为一名当代大学生，我们只有将一颗年轻的心与伟大的祖国贴在一起，与伟大的党贴在一起，始终为共和国的繁荣而奋斗不息，始终为党的事业的强盛而奉献自我，筛网滤布 这样，只有这样，当我们回首往事时，才发现青春的诗行里写下了最有意义、最有价值、最弥足珍贵的那一笔。
也许有人要问：你的这种认识是怎样产生的?那我一定会很认真地告诉他：这决非一种空洞的认识，这完全是一份理性而清醒的认知。这份认识的唯一来源就在于，在亲历和见证了很多事之后，对于祖国，对于党，我有着一种越来越强烈的热爱和认同。
我暂且不说刚刚过去的六十周年国庆，伟大祖国用一场惊艳世界的盛典，带给每一位炎黄子孙多么巨大的自豪和荣光;我也不想一一细数，新中国成立六十年来，九百六十万平方公里的土地上，发生了何等翻天覆地的变化;我还不想穷根究底，成立88年、执政60年、领导改革开放30年来，一个伟大的政党是怎样托举一个民族，巍然屹立于世界的东方。光辉历史，永载史册，伟绩丰功，举不胜举。但今天，我只想把目光定格到xx年，定格到这个无论对共和国来说，还是对执政党来说，都有着特殊意义的年份。
还记得去年年初的那场风雪吗?冰冻三尺又能怎样，冰封千里又有何妨，当共和国第一时间现身各大车站，当各方面力量全力配合支援，拥有了党和政府的温暖，就没有回家路上的严寒。
还记得震撼世界的那场灾难吗?地震无情，人间有爱，在危险的废墟旁，在繁忙的医院里，在轰鸣的工地上，在重建的家园中，这爱汇成了海洋，撒下了火种，必将引领和照耀一个民族无坚而不催，无往而不胜。
还记得8月8日那个晴朗的夜晚吗?当一个民族百年的梦想照进现实，当一个国家完美的表现感动世界，不知有多少个声音在呐喊，我骄傲，我是中国人!
还记得翟志刚行走太空的飒爽英姿吗?在浩瀚的银河里，在深邃的星空下，五星红旗第一次迎风猎猎，黄皮肤、黑头发第一次和太空零距离，那一刻，我们和威武的“神七”一起，壮怀激烈，万丈豪情。
经受了考验，挺拔了脊梁，这一年的祖国，让我们读懂了多难兴邦的含义，也让我们体味了自强不息的真理。
放飞了梦想，拥有了荣光，这一年的祖国，让我们看到了大国崛起的实力，更让我们感受到了盛世中华的辉煌。滴水一颗，能够折射整个太阳;落叶一片，可以感知整个秋天。在历史的天空下，在时代的坐标里，xx年，不正是党和国家改革开放三十年点滴过往的高度浓缩吗。
在座各位都是在改革开放的春风中成长起来的时代青年，幸运的是，对这一段离我们最近的历史来说，我们既是亲历者，也是见证人。不是吗，改革开放30年来，我们亲历了一个国家从负重出发到渐入佳境，从浴火重生到蓬勃发展，一路走来，走出一条光明正确的坦途;改革开放30年来，我们见证了一个政党和人民血肉相依，和时代同步前行，一路走过，留下一页彪炳千秋的青史。
历史和现实雄辩地证明，建国六十年来，建党八十八年来，改革开放三十年来，我们的党和国家没有辜负人民的期望、历史的责任和时代的重托，虽饱经忧患但自强不息，虽历尽曲折但本色不改，不断从胜利走向新的胜利，开创着中国特色社会主义事业的新局面，谱写着人民美好生活的新篇章。今天的我们，生长于中华民族富强、民主、文明、和谐的美好时代，在这个前所未有的时代里，作为当代大学生，我们何去何从?是勇敢地扛起历史的使命，接受时代的挑选，把誓言化作爱党爱国的实际行动，让青春在忘我的奉献中光彩夺目，还是急功近利地沉陷在拜金主义、享乐主义、个人主义的泥潭中无力自拔，让青春荒芜成一张白纸，这是历史和时代向当代大学生抛出的严峻命题。对此，我的回答是：青春因为短暂才体现其宝贵，生命因为奉献才证明其价值，压滤机滤布 有理想有抱负有志气的当代青年，就要从现在做起，从我做起，把满腔的热爱、热情和热血投入到报国爱党的宏伟征程之中，让青春与生命在不懈的进取中永恒。
马克思说，理想的钥匙，生命的意义，全包含在“青春”这两个字之中。毛泽东说，年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时候，希望寄托在你们身上。李大钊说，青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。雷锋说，青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。作为正值青春的青年马克思主义者，让我们牢牢记住这些优秀的马克思主义前辈关于青春的忠告，因为有朝一日，即使当我们青春不再的时候，这些经时间沉淀下来的优秀灵魂，依然是指引和呵护我们的明灯。
同学们，明天我们将踏上归途，回到各自不同的学校，但青春的誓言没有句号，青春的使命永无完结。我们正走在青春的路上，青春在，梦就在，希望就在。让我们永远集结在青春的旗帜下，以青年马克思主义者的名义，把爱党爱国作为永远鲜亮的青春底色，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，追求理想，刻苦学习，肩负使命，勇敢担当，让火红的青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中永放光芒。
如何写党的青年运动史范文汇总五
一只小小的木船，
会诞生一个伟大的执政党。
革命圣火在小船点燃，
真理号角在船头吹响。
经几番浪急云涌，
历几度血雨腥风，
燎原星火映红大地，
红缨大刀奋起三湘;
万里长征气贯寰宇，
百战斗智威摄凶顽;八年抗战勇赴国难，
浴血捐躯逐灭豺狼;
逐鹿中原“三战”皆捷，
人心归向喜庆解放;
三座大山灰飞烟灭，
古老神州沐浴曙光。
自从有了中国共产党，
这世界就大大变了样，
四分之一人类的命运，
牢牢掌握在自己手中，
人民信赖党的英明，
党凝聚人民的智慧和力量，
同心同德和衷共济，
为共和国繁荣创造辉煌。
党全心全意为人民服务，
人民一心一意拥护党，
编织一个个新的希冀，
追求一个个真诚热望。
八十八年后的今天，
党的威望远播四方，
党的旗帜高高飘扬，
党的事业开来继往。
真理标准的大讨论，
端正了民族复兴的航向;
与时俱进的理论创新，
架设了强国兴邦的桥梁。
在邓小平理论的旗帜下，
在“三个代表”思想的航道上，
开创前所未有的伟业，
谱写承先启后的乐章。
小木船已换成了巨舰，
再也不惧怕任何风浪，
一个最正确的领导核心，
屹立在世界的东方，
这个核心的崇高形象，
时时刻刻在人民心上。
今天，世界的力量离不开中国，
中国，伟大的执政党受世人敬仰。
党，浪里飞舟八十八载，
建立了千秋万世不朽功勋，
千万首颂歌献给党，
党是滋润万物的红太阳。
如何写党的青年运动史范文汇总六
我叫，xx大学专业学生，在班级担任学习委员。家庭成员有父亲、母亲和弟弟。由于父亲是名共产党员，从小就受父亲的熏陶，沐浴着党的阳光茁壮成长。
我于1987年1月3日出生在一个及其普通的工人家庭，父亲在建井处工作，是一名煤矿工人。母亲在家待业照顾我们的饮食起居家里还有小我3岁的弟弟。父母从小就给我买很多的书刊，培养我对书的兴趣和主动学习的能力，也培养成了我爱看书的习惯。我的父亲是一名优秀的共产党员，小时候父亲就爱给我讲党的历史，给我讲优秀党员的英雄事迹，在那时我就知道，今天的幸福生活是来之不易的，是有无数革命烈士的鲜血和生命换来的，而父亲自己的一言一行也给我树立了一个榜样，让我从小就对党产生了一种由衷的敬爱之情，也对成为一名党员有了一种朦胧的向往。
在我上小学之前，我的幼儿园学习也对我有着很重要的影响，在那时，幼儿园老师就开始教导我们，叫我们唱儿歌，学习国歌，还给我们将雷锋的故事，还有很多和中国共产党有关的事情，我开始朦胧的懂得了中国共产党的意思!
1992年9月，我进入了中心小学，在这里开始了我的求学生涯。由于我在学校里的积极表现，学习成绩优秀，在一年级的时候就作为第一批学生，光荣的加入了少先队。现在我还清晰的记得当时的情景，国歌奏起，庄严的五星红旗缓缓升起，鲜艳的红领巾在我胸前飘荡，那份激动的心情是无以言表的。我就对自己说：我是一名少先队员了，是共产主义事业的接班人了!我要努力学习，将来为国家多作贡献。三年级时，学校组织我们少先队员到敬老院打扫卫生，慰问孤寡老人，我们干了一上午大家都累坏了，但当看见窗明几净的房间和老人们的笑容时，我体会到帮助别人是一件快乐的事。从那以后，在老师的教育下，在父母的帮助下，我渐渐成熟长大，养成了乐于助人的好习惯。
小学升初中的时候，父母为了让我受更好的教育，把我送到了第一中学。来到了个陌生的环境，我感到好奇也有些害怕，由于这所学校是市重点能考进这所学校的学生都是各校的尖子生，这让我压力很大，但我暗暗下决心，一定不会辜负父母的期望。一年级时由于外语不好，我的成绩一直处在中等，我很着急，为了让父母担心，我每天都自觉抽出一个小时学习英语，成绩终于提了上来。在初二时由于成绩优异，并且作为班干部班级工作也做得很好，xx年5月团组织正式批准我加入了中国共产主义青年团，成为了一名光荣的共青团员，在宣誓的那一刻，我无比激动，但同时也感受到了一种责任，共青团员是青年学生中的先进分子，成为了共青团员就要更加严格的要求自己，为周围的人树立一个榜样，用自己的行动来证明自己的先进性，同时还要尽力帮助周围的同学，让大家共同进步。经过我的不断努力，我的表现得到了同学们和老师的认可，被评为“优秀团员”光荣称号。
xx年9月，我进入就读。上了高中以后，要学习的科目特别多，其中我最喜欢上历史老师的课，特别是现代史，像遵义会议、井冈山会师、二万五千里长征、新中国成立等重大事件我都兴趣浓厚，通过老师的讲解，我深刻感受了共产党的正直伟大、不屈不挠、顽强拼搏的精神。除了学习之外，课余我开始看许多的书籍，了解更多的知识，历史，政治，文化。在这些阅读中我了解到很多关于中国共产党的历史和知识，对党的认识也在逐渐加深。随着年龄的增长，我的思想也渐渐地成熟起来。xx年6月随着高考的结束，我的高中生活也划伤了一个句号。
xx年9月，我被x大学专业录取，开始了我的大学生活。刚进入大学一切都那么新鲜，首先迎来的是紧张辛苦的军训，每天早上5点就得起床洗漱治理床铺，出早操跑步，刚开始早起对我来说是一件天大的难事，不过时间久了就养成习惯了，而且人也精神了，吃的也多了。顶着炎炎烈日站军姿，齐步走，正步走，有些同学体质弱晕倒了，看着晕倒的同学被抬下去休息，我咬紧牙继续坚持，希望通过军训来锻炼自己，增强身体素质和磨练坚强意志。军训时间虽然不长，但却让我收获不少，我不仅养成了早睡早起的好习惯，走路时也挺胸抬头大步流星，充满了自信。
军训结束后随之而来的就是班级、学生会和社团招新这些让我们大一新生眼花缭乱的东西。在室友的鼓励下，我竞选了班级的学习委员一职，并成功获选。这让我很高兴，但同时也感觉自己身上的担子重了，班级干部是班级的领导，同学的典范，是为同学们服务的。特别是在学习和生活中更要对同学有所帮助，起到表率作用，这就督促我要更加努力学习，每次上课我都坐到前排认真地听老师讲课并做好笔记，经常与老师和同学沟通，做他们的桥梁，为辅导员老师认真记录考勤，让老师了解同学的动向，帮助辅导员做好工作。在期末考试大时尽我最大的能力帮助同学们整理复习资料和做好复习。我抱着为同学们服务的态度和锻炼自己能时，力与提高自身素质的信念，踏踏实实地工作。我的工作得到了同学们的支持，并在大一时获得了“优秀团员”光荣称号，取得了三等奖学金，并获得“优秀学生干部”光荣称号，我的努力得到了认可，我有信心会继续为同学们服务到底。
在大一时我了解到很多同学都递了入党申请书，这让我犹豫不决，我犹豫并不是对党的信仰有所改变，而是觉得自身做的还不够，对党的认识还很浅薄，而且当时有很多优秀的同学在高中时就被学校发展为入党积极分子，我感觉自身缺少竞争力，不够优秀，有些气馁，怕入不上，所以才迟迟没有相党组织递交入党申请。经过两年充实而忙碌的学习生活，在辅导员和老师的帮助下，我树立了正确的人生观、世界观、价值观，端正了我的学习态度，增强了自信心，思想也成熟了。在辅导员的身上我看到了共产党员的闪光点，看到了党全心全意为人民服务的宗旨。经过和辅导员的几次谈话，让我加深了对党的了解，使我茅塞顿开。原来我以前对党的认识太浅薄了，共产党的真正含义我并没有深刻体会我因自身原因而犹豫入不入党是完全错误的，能不能入上党，申请能不能被党组织接受是其次。最重要的是看我自身在思想上是否要求入党，是否能为党，为国家无私奉献甚至是牺牲生命。
我在20xx年5月正式向党组织诚恳地递交了入党申请书，并且参加了党校学习，以优异的成绩顺利结业。通过学习新《中国共产党章程》、《邓小平理论》、党的xx大精神等诸多有关党的理论知识，听了校团委和学部优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助，增进了我对党的认识，进一步拉近了我和党的距离。通过学习，我对党的性质、宗旨、指导思想、纲领、基本路线都有了较深刻的了解。我的思想有了很大的转变，这对我在学习上和工作上都有很大的帮助和指向。学部还组织了观看纪念张思德统治的影片同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。
回顾我的成长历程，除了自身努力之外，主要是党组织和辅导员对我的帮助和教育，使我在思想上有所觉悟并日趋成熟，使我入党的愿望更加强烈，信念更加坚定。我渴望成为共产党员的一分子，这绝不是为了光宗耀祖或谋求私利，而是我通过对党认识的加深，最总而选择中国共产党为自己的信仰。我深刻地了解到，中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人和工作职权外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。通过对真身的剖析，我发现真身还有还存在一些问题：
由于平时忙着学习和工作，没有很好地与班内同学交流，深入到同学中去，及时了解到同学的思想与困难，和同学沟通，没有很好地向党组织反映群众的意见与要求，党章中指出要“密切联系群众，遇事同群众商量”并且要“维护群众的正当利益”。而一个入党积极分子，首先要做到的就是要密切联系群众，帮助群众，从而了解他们的思想，向党反映，并向他们宣扬党，让他们感受到党的存在，增强党在人民群众心目中的地位。
作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员的标准相比，自己还有一定得差距。我认为任何一个党员，并不是生来就具有优秀品格的，而是通过后天学习实践不断完善自我的结果。一个共产党员要想为共产主义奋斗一生，就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。在改革开放，发展市场经济的大潮中，面对21世纪我国宏伟的建设任务，除了学习科学文化，最根本的是学习马列主义，毛泽东思想，尤其是邓小平理论。在学业有成后的将来，还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践，在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想，使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益，把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。理想是远大的，但还要从实处着手，我会从现在开始以实际行动继续努力，以一个真正党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与真正党员之间的距离。我坚信在党组织的关怀与帮助下，我一定能够成长为一名真正的共产主义战士，为人类共产主义事业奉献自己的一切。
在学习和生活中出现问题的时候我并没有及时地开展批评自我批评，而是责怪他人，不用于承认自身错误，但在事后经过深刻的反省，没能很好的服务同学。作为一个入党积极分子，应该切实地进行自我批评，勇于承担和纠正工作中的缺点、错误。今后，我会时刻提醒自己，凡事先从自身找原因而不是只强调客观原因，勇于接受别人的批评切实做好我批评，及时纠正错误，以更好地提高自身素质为广大同学服务。
我渴望能够加入中国共产党，希望能够为祖国作出一份贡献，希望能够为身边的人做一些事情，能够为大家服务。我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员标准相比，自己还有很大差距。但我会从实际行动开始，用一个党员标准来严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的差距，能够尽早成为一名光荣的共产党员，能够为共产主义事业奋斗终身!
现在我们国家正在快速的发展，所以国家需要大量的人才来帮助国家建设，现在的我马上就要大学毕业了，所以我会更加努力的学习，在我走上社会的时候，为我们的祖国建设作出我应有的贡献。我相信我是能够做到的!
如何写党的青年运动史范文汇总七
老师们、同学们：
大家好!
据说，被美国人民誉为“中国毕加索”的我国着名画家韩美林，在纽约等二十多个城市巡回展出自己的作品之后，有些好心的亲朋曾表示希望这位才华出众的画家能留在美国从事创作，并告诉他，以他的艺术成就，不愁不能很快地成为百万富翁。然而，韩美林谢绝了这些亲朋的热诚挽留，毅然回到了祖国。
韩美林为什么要毅然归来呢?用他自己的话来说，乃是出于祖国的爱—一种极其真挚而深沉的爱。他说：“我是祖国的儿子，祖国是我的母亲。尽管他很穷，也可能一时缺奶，但我舍不得离开她，因为我爱她，爱她呀!”
在某些迷恋西方物质文明的人看来，韩美林的行动，简直是不可理解，甚至是颇有点近乎愚蠢的。在这些人的心目中，美国，无疑是令人神往的国家，在那里可以过一种优裕、舒适的物质生活，而我们的国家则是既贫穷又落后。对于美国的物质生活，有人千方百计、求之而不得。
说来令人痛心，经过十年浩劫，爱国主义被践踏，被歪曲，被遗忘了。他们不了解，我们伟大的祖国几千年悠久的历史，灿烂的文化，丰富的民族遗产，曾经孕有了多少优秀人才，我们中华民族曾经对人类做了多么巨大的贡献。画家韩美林深深懂得，他的艺术才能并不是天生的。他是在祖国的怀抱里吸吮着母亲的乳汁，在师长们的辛勤指导下逐步成长起来的。除了党的关怀，人民的培养之外，其它优越的条件，诸如敦煌的壁画，云岗和龙门的石佛，秦王墓的兵马俑，古代的彩陶，雕刻、青铜器和名人书画，以及各地名山大川的灵秀之气，曾给画家提供了多少取之不尽、用之不竭的创作源泉和珍贵的养料;而所有这些却不是任何西方国家现代物质文明所能代替的。
诚然，我们多灾多难的祖国眼下还不怎么富裕，物质生活方面不如西方国家，这也是事实，正像大病初愈的母亲那样，身子虚弱，既缺乏奶水，也许还带着尚未平复的创痕。但这是由各种因素造成的，并非母亲的过错。我们做儿女的，怎么可以因为母亲贫穷就弃之而去?难道因为母亲饱受磨难并留下如此多的病痛就嫌弃她?
当然，母亲总也难免会有错误的。她有时也可能错打了自己的孩子。人，从小到大，哪一个没有挨过母亲的巴掌呢?难道做儿女的能因此而记恨?正因为母亲缺奶，我们更应该亲近她，安慰她，体贴她，小心地侍候她，用各种办法调理她，让她增加营养，以便早日恢复健康。而要做到这一点，首先要理解母亲，热爱母亲，与苦难深重的母亲同呼吸，共命运。有奶是娘，无奶也是娘。画家韩美林以及亿万爱国知识分子所采取的正是这一种态度。这也就是为什么至今有那么的侨居海外的知识分子如此向往祖国，有那么多的侨胞如此强烈地要求叶落归根的原因所在。
谢谢大家。
如何写党的青年运动史范文汇总八
我们大家都知道现在这个时代特别强调创新。那么我们有理论创新、科技创新、教育创新、文化创新，各个领域都存在一个创新问题。对于我们党的事业发展来说，在各种创新之中，其中理论创新是居于核心地位，理论创新的深度、广度也决定着其他各个领域的深度和广度。所以今天我们要重点学习我们中国共产党的理论创新。
一、党的理论创新的科学含义
我们首先来看一个问题，就是我们党的理论创新，什么是我们党的理论创新?也就是说，我们党的理论创新是对什么进行创新。那么我们大家知道我们党的理论创新实际上就是把马克思主义基本原理与中国实际相结合这样一个过程。也就是说，把马克思主义中国化的过程。过去我们是把马克思中国化理解成马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合。随着改革开放的发展，我们与中国的实际相结合又增加了一个内容，就是时代特征。
我们大家可能会问，马克思主义来自于德国，我们现在反对西化，反对全盘西化，以马克思主义为指导，对马克思主义进行创新那是不是西化呢?所以我们在探讨中国理论创新的时候，我们首先就应该把这一点弄清楚，关于这个问题有两点需要注意。
第一，西化是具有特定的内涵，它需要辩证地看待，是要做具体地分析。比如说邓小平在1992年的南方谈话中就讲：“计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别。资本主义也有计划，社会主义也有市场。”也就是说市场经济有一般性，因为它强调的是资源配置，所以我们学习和借鉴市场经济的经验，我们国家建立了社会市场经济啊，当然它不是西化的。也就是说，我们反对全盘西化，但西化是一个特定的概念。西化就是西方资本主义文明中也有人类共同文明的成果。
第二点，为什么不把马克思主义看作西化的内容?这就要从马克思主义当时怎么传入中国的情况来看。因为大家知道马克思主义是在五四前后传入中国的，但是那个时候马克思主义是德国的，也就是源自西方。但是它在西方资本主义国家不占统治地位，也就是说它不是指导思想。也就是说，它不是指导思想不是主流的思想。那么尽管到今天，马克思主义在西方国家它也不是主流思想。同时，大部分先进的中国知识分子往往把马克思主义往中国传播是通过什么渠道?当时主要是通过俄罗斯的渠道，后来经过列宁主义这个中介来传播马克思主义，所以说马克思列宁主义啊，我们后来是通过列宁主义。尽管从日本也传过来一部分马克思主义，但我们主要传播过来的是俄国版的马克思主义。由于马克思主义不是西方的主流市场，也不是通过正宗的西方渠道接受过来的，因此那个时候对马克思主义的认识一般都把它同资本主义思想和资本主义的意识形态区别开来。
当时我们讲反对全盘西化，普遍都认为这个西化是资本主义的一套政治经济制度、意识形态和价值观念，没有把马克思主义看作是西化的内容。所以这就是一个历史形成的，就在当时形成的。也就是说它是特定的历史条件下形成的，所以后来就形成了一个约定俗成，大家都不愿意改了，因为大家都知道。就像我们讲的党的生日，大家都知道现在我们党的生日是7月1日，实际上党的创立那一天是不是7月1日?它不是，后来考证了，但是为什么我们又定为7月1日呢?因为习惯了，所以也就这么延续了。而且没有改变还有一个原因。
除了约定俗成还有一个原因，那么尽管马克思主义在我们国家现在是指导思想，但是在西方国家目前还不是主流思想，基本上还是过去那种状况。这是讲的是理论创新的第一个问题，我们的理论创新是对马克思主义进行创新，也就是把马克思中国化。刚才我们讲的原因，为什么对马克思中国化，就是理论创新?它为什么?除了它不是西方主流以外，更重要是马克思主义是什么?是科学的世界观和方法论，马克思主义揭示了人类社会的发展规律。所以，马克思主义具有科学性、具有革命性、具有实践性。
20xx年，在纪念中国共产党成立80周年大会上讲话中，把马克思主义的理论品格用一个什么词来概括?“与时俱进”。也就是说与时俱进是马克思主义的理论品质，也就是说马克思主义尽管现在的时代在变化，有的人就会怀疑吗?马克思主义按是那个时代产生的，现在我们时代发展这么快，他怎么样能够知道我们现在的时机，那是因为马克思主义具有与时俱进的理论品质。对中国来说，马克思主义在中国的与时俱进就形成了两大理论成果：一个是毛泽东思想;一个是中国特色社会主义理论体系。
二、马克思主义中国化的第一大理论成果
下面我们看第二个问题也就是毛泽东思想。毛泽东思想作为马克思主义中国化的第一大理论成果，像我们这个年龄的人来说，对毛泽东思想，我们是从课本上学的，我们没有亲身的经历和体验。对于中国特色社会主义理论体系，我们就有亲身的经验和体验了，有感性认识。所以对毛泽东思想你要给真正的弄懂，弄熟、弄透，达到真信、真学、真用。你要真正地学、真正的能够信，真正的用，这就需要下一番功夫。
毛泽东思想怎么形成的呢?我们大家都知道，它是在第一次大革命在二十世纪二三十年代末，也就是我们前面所讲到的土地革命战争，特别是20世纪20xx年代末，我们党的革命面临着严峻的考验，所以毛泽东发表了一系列的著作，比如说《中国的红色政权为什么能够存在》、大家都知道《星星之火，可以燎原》。这个就回答了中国革命的一些基本问题。
抗日战争时期是毛泽东思想一个大发展的时期。尤其是37年，毛泽东发表了《实践论》、《矛盾论》，以及后来的《新民主主义论》，这样一些重要的著作对中国革命在一些基本问题进行了进一步深入系统地探讨。
党的中国共产党召开的第七次代表大会，对毛泽东思想进行了第一次全面完整地概括，并把它载入党的章程，所以七大党章是这样说的：“毛泽东思想，就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想，就是中国的共产主义，中国的马克思主义。”“中国共产党以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为自己一切工作的指导方针，反对任何教条主义的或经验主义的偏向。”也就是说到党的七大毛泽东思想就形成了一个体系。
毛泽东思想这样一个体系包括哪些内容?1981年召开的党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对此进行了概括。那么毛泽东思想是一个博大精深，具有丰富的内涵。在这一方面毛泽东以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义。
根据历史文件的决议，主要是毛泽东思想的科学体系包括两大块，第一块就是具体内容，具体内容包括6个方面：一是新民主主义革命。大家知道毛泽东思想主要是解决了中国新民主主义革命的问题。当然后来它也解决了社会主义改造理论，同时对社会主义建设也进行了探索，但主要的还是解决了新民主主义革命的问题。
我们大家可能会问，民主主义革命主要是资产阶级领导的，为什么中国的民主主义革命由共产党领导，为什么又在民主主义革命这个词之前先加上一个“新”，这个我们一定要搞清楚。
在中国，我们的民主主义革命原来也是由资产阶级领导的。我们大家都知道，资产阶级改良派有了维新运动，资产阶级革命派，孙中山有了辛亥革命。
由于中国半殖民地半封建社会的特殊国情，决定了中国的民主资产阶级一方面具有革命性，一方面具有妥协性，所以它的革命就带有不彻底性。中国民主资产阶级的特点决定了它无法完成民主主义革命的任务，这样，这个任务就交给了中国的无产阶级及其政党。
所以，中国共产党领导的民主主义革命前面加了一个“新”，这个“新”表明它不是资产阶级领导的，而是无产阶级领导的，是中国共产党领导的。当然，中国共产党最主要的任务是什么?是在中国实行社会主义革命，建立社会主义制度，所以我们大家这样就理解了，所以中国革命是两步走，所以当时有争论，二次革命论，这个是错误的。
中国革命是两步走，第一步是完成民主主义革命，建立新中国;第二步是完成社会主义革命，就是我们后来的社会主义改造，我们要建立社会主义。这两步之间是一个相互联系的过程而不是割裂的过程，它不是割裂的，所以你把这一点搞清楚了你就对中国新民主主义弄清楚了，你也就基本上把握了毛泽东思想。
第二是关于社会主义革命和社会主义的建设。社会主义革命也就是我们的社会主义改造，社会主义的建设这个我们在前面已经说了。
三是关于革命军队的建设和军事战略，由于新民主主义革命主题是革命，革命就得有什么?就得有战争。新民主主义革命时期，毛泽东同志系统地解决了以农民为主要成分的革命军队如何建设成为一支无产阶级性质的、具有严格纪律的、同人民群众保持亲密联系的新型人民军队的问题。
四是关于政策和策略。毛泽东同志精辟地论证了革命斗争中政策和策略问题的极端重要性，指出政策和策略是党的生命，是革命政党一切实际行动的出发点和归宿，必须根据政治形势、阶级关系和实际情况及其变化制定党的政策，把原则性和灵活性结合起来。这一点我们大家可能有深刻的印象，我们在具体工作中我们经常说原则的坚定性和策略的灵活性，对它具有方法的意义。
五是关于思想的工作和文化的工作。
六是关于党的建设。在新民主主义革命时期，为了在一个农民和其他小资产阶级占人口大多数的国家，建设一个具有广大群众性的、马克思主义的无产阶级政党，是极其艰巨的任务。毛泽东把这样一个艰巨的任务称为党的伟大工程,它是我们社会搞改造工程是相配合。毛泽东的建党学说成功地解决了这个问题。毛泽东特别注重从思想上建党，其中党员不断要在组织上入党而且要在思想上入党，经常注意以无产阶级思想改造和克服非无产阶级思想。这是第一个板块的内容，就是6个具体方面。
第二个板块是属于对这6个方面的再概括，哲学抽象，也就是的毛泽东思想的活的灵魂。现在我们一般不是叫活的灵魂，我们现在说中国特色社会主义理论体系是什么?它的精髓，现在我们一般不说活的灵魂，当时概括得叫活的灵魂，但意思是一样的。“毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个组成部分的立场、观点和方法，它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主”。
毛泽东把辩证唯物主义和历史唯物主义运用于无产阶级政党的全部工作，在中国革命的长期艰苦斗争中，形成了具有中国共产党人特色的执行立场、观念和方法，丰富和发展了马克思列宁主义。他们不仅表现毛泽东的全部科学著作中，也表现在中国共产党人的革命活动中。
我们大家知道实事求是，是马克思主义精髓。我们日常行为中是不是没有指导。我们经常说“你这个人讲话要实事求是”。我们的干部考核，我们各方面都要说要实事求是。
群众路线，那么我们在现实活动当中群众路线对我们影响也很大。我们经常会说，一个干部考核我们说你要有群众基础，要有民意，西方国家喜欢用“民意”这个词，我们国家比较喜欢用什么?“群众基础”这个词。怎么建立群众基础按?当然你要走群体基础。
第三个独立自主。这个我们理解起来可能有点困难，为什么我们中国革命要独立自主?按理说我们联合别人不是就会更强大吗?我们一般意识上说人多力量大，中国革命当时具有特殊的国情，也就是我们一再强调的半殖民地半封建的社会，我们没有独立自主，就不可能有新民主主义革命的胜利。这就是我们说的毛泽东思想。
那么我们大家可能还会问，毛泽东思想是指导中国新民主主义革命、社会主义革命以及社会的建设的理论。这个时代都过去了，毛泽东思想有没有过时?我们在大上学的时候都会问这个问题，有的老师给我们讲的比较清楚。有的老师讲的时候可能听一遍我们还不太理解，为什么?因为这个问题比较难?实际上从我刚才对毛泽东思想科学内涵的两个层次来理解，我们就是比较好理解了。
从具体内容，有的内容现在是过时了，比如说新民主主义革命的内容，那我们现在搞中国特色社会主义建设，新民主主义革命当然没有指导意义。当然，有的具体内容之间也有意义，比如说政策和策略。当然，社会主义建设也需要政策和策略，比如说军队建设，比如说党的建设。
更为重要的是第二个层次，毛泽东思想的活的灵魂，是对马克思主义根本立场、观点、方法的发展，它是科学的世界观和方法论，具 有一般原理性，当然对我们现在仍具有重要的指导意义。所以我们从两个角度来理解，毛泽东思想的当代价值，它就回答了为什么没有过时，为什么我们党仍然坚持以马克思主义、毛泽东思想这两个还是我们的党的指导思想。
三、马克思主义中国化的第二大理论成果
我们接着来看第三个问题，也就是马克思主义中国化的第二大理论成果，也就是中国特色社会主义理论体系。
中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程，也是我逐渐记事的时候了，就是这个过程我真的有切身的感受。小的时候就是听说但没有学习，到后来读大学、读研究生的时候还专门研究这个问题，所以比较清楚。
中国特色社会主义理论体系是怎么形成的?从中国特色社会主义体制的内容中我们就可以看出来，它的内容是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略指导思想。也就是说中国社会主义理论体系不是由单一的理论构成的，它具有丰富的内涵。
邓小平理论，从党的十一届三中全会以后开始形成，1997年党的xx大，把邓小平同志建设有中国特色社会主义理论概括为邓小平理论。
“三个代表”重要思想，是对十三届四中全会以后，我国现代化建设的经验的理论总结。“三个代表”重要思想既是对20xx年经验的总结，又不仅仅是对20xx年经验的总结，因为它从唯物史观对我们党的
20xx年党的xx大以来，我们提出了一系列重大战略指导思想，最突出的有科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、建设社会主义核心价值体系、建设和谐世界、加强党的执政能力建设、加强党的先进性建设等一系列重要战略思想。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想就构成了中国特色社会主义理论体系的主要内容。
中国特色社会主义理论体系这个概念的形成是党的xx大的贡献。xx大为什么要把邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想概括为中国特色社会主义理论体系呢?这是我们需要了解的，不是简单地把三个关系一加、一拼凑，它有着科学的依据。
一、它们同属于马克思主义与中国实际相结合第二次理论飞跃的成果。我们大家都知道，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想，这些理论创新成果虽然内容上各有侧重，也各具特色。但是，从理论立论基础看，都是立足于社会主义初级阶段这一基本国情;从理论形成的时代背景看，都是在和平发展的时代主题下;从理论的实践基础看，都是在改革开放和社会现代化建设的伟大实践中形成;从理论的主题看，都是中国特色社会主义;从理论的目标看，都是为了实现社会主义现代化的目标;从理论的精髓看，都是解放思想、实事求是、与时俱进。
第二点，它们是一脉相承而又与时俱进的理论成果。那为什么这么说?因为中国特色社会主义理论体系内在的各个理论和各个部分不是分散的、孤立的，而相互连贯、相互连接、不断发展的，它们是一个整体，具有继承性与创新性的特点。所以由于这两个方面我们把它概括为中国特色社会主义理论体系。也就是说中国特色社会主义理论体系不仅仅是我们从字面、从字数上看，比邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重大战略指导思想更加简洁、更重要的是它更加科学。
这样的概括它有什么样的优点?这样的科学有什么样的优点?有这么几点。
第一，它体现了理论体系的整体性。分别来看邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观都是一个具体的科学理论。但是因为他们是一个整体，概括起来整体给人的印象就更加清晰、更加科学，以便于广大人民群众去认识、去把握和运用。
第二点，它体现了理论体系称谓的本源性。也就是说中国特色社会主义理论体系它的命名是以什么来命名的?是以它的主要内容，中国特色社会主义这一主题。所以我们一看到这个中国特色社会主义理论这个名称，我们就知道它是讲什么内容的。它是关于中国特色社会主义的理论。那么在党的十二大报告的开幕词中邓小平就提出了，走自己的路、建设有中国特色的社会主义的思想。此后有中国特色社会主义，我们把它简化成中国特色社会主义。这样就有了目前这样一个规范的表述。
第三点，它体现了理论发展的开放性。尽管我们没有把它概括为中国特色社会主义理论体系的时候。比如邓小平理论也是发展的，发展到什么?发展到“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想也是发展的，发展到科学发展观。但是我们有中国特色社会主义来表达，它更能够体现理论发展的开放性。因为建设中国特色社会主义是一个很长的历史阶段。在这段很长的理论阶段中会不断产生新情况、新问题、新矛盾，从而呈现一个个阶段性特征。随着中国特色事业的发展，也会与时俱进，理论创新的成果也会越来越多。
第四点它体现了理论表述的简明性。我们大家都知道用理论要比较简洁。邓小平在1992年南方谈话中就讲到学了要管用，你要搞得非常复杂就不便于广大人民群众去掌握，所以中国特色社会主义理论体系的表述就非常简明，所以便于广大人民群众把这种精神变为物质的力量。
第五点也是最后一点，它体现了改革开放以来取得一切成绩和进步的根源性。
那么改革开放以来，就像党的xx大报告中讲到的一样，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
那么这个历史性变化最根本的原因是什么?所以党的xx大报告对此的回答，xx大报告指出，改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。这一段话就讲的非常清楚。
那么既然中国特色理论体系概括既科学又有特点，那么我们想问，中国特色社会主义理论体系它到底有什么用?它是什么样的历史定位?
第一点就是它是马克思主义中国化的最新成果。这是相对于毛泽东思想来说的。他进一步回答了什么是社会主义?建设什么样的党啊?怎样建设党?实现什么样的发展?怎样发展的基本问题?这个就是它的第一个定位。
第二个定位就是中国特色社会主义理论创新体系是中国特色社会主义伟大旗帜的重要组成部分。刚才我们已经讲了，中国特色伟大旗帜包括中国特色道路和中国特色理论体系，我们比较好理解。
第三个定位就是全面建设小康社会，发展中国特色社会主义的行动纲领。尽管毛泽东思想仍具有当代意义，永远都不过时，但是能够指导全面建设小康社会，发展中国特色的行动纲领恰恰就是中国特色社会主义理论体系，在当前特别是要深入贯彻落实科学发展观。
为什么这么说?为什么当前要深入贯彻落实科学发展观?
这是因为科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。
这是因为科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。这是因为科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。这就是我们要讲的第三个问题，就是马克思主义中国化的第三大理论成果中国特色社会主义理论体系。讲完了两大理论成果，我们或许就会问，这两大成果是什么关系呢?也就是我们接下来又要讲的第四个问题。
四、中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的关系
正确认识和把握中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的关系。
那么，我们过去曾经说邓小平理论始于毛成于邓，始于毛什么意思?始于毛泽东、成于邓，成于邓小平。我们现在把毛泽东关于社会主义建设的思想放在毛泽东思想里面，我们把改革开放以来的成果概括为中国特色社会主义理论体系。所以人们就会问，这不是不是割裂了这两大理论成果的关系?对此我们就要看出，中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想，它是马克思主义中国化的两大理论成果，它既是一脉相承而又是与时俱进的。也就是我们前面所说的马克思主义具有与时俱进的理论品质，马克思主义中国化也需要与时俱进。所以有人形象地比喻把这两大理论成果比作马克思主义中国化的接力，就像奥运赛场上我们跑赛跑的接力赛，一棒接一棒，当然我们大家可以看出如果一个人递棒子，你没有递好他也会失误，如果你递好前面人没有接好他也会失误，所以它是继承与创新，他们的衔接关系。毛泽东思想特别是毛泽东思想里面关于社会主义建设的思想，为中国特色社会主义理论体系提供了理论渊源。
正如邓小平所讲的，“从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期，还是做这件事。当然，我们也有发展，而且还要继续发展”。我觉得邓小平这句话就把毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系关系说得非常清楚。
如何写党的青年运动史范文汇总九
我是佛山八中一名普通的中学生，我是一个不幸的孩子，同时又是一个幸运的学生。在我小学四年级的时候，爸爸狠心地抛弃了我们，母亲靠着每月300元的微薄薪水，来养活我和妹妹。我苦闷、我彷徨、我心里挣扎着，怎么办?退学吧，舍不得朗朗书声的校园和朝夕相处的同学。继续读书吧，哪儿来的钱呢?我家连每日的温饱都发愁，更别说我的学习费用了。
那时，我和我可怜的妈妈日夜流泪。尽管学校刚入八中，在注册的那一天，我的情况就引起了学校的关注，让我缓交学费;班主任还来到我家，鼓励我好好学习，别着急，实在困难的话，老师会先垫学费，班主任还说事情总会有办法解决的。
这时，陷入绝境的妈妈终于鼓起了勇气，抱着试一试的心理，寄出了那封满载希望的求救信。信，很快到了佛山市长的手中，我家的情况得到了党和政府的重视;我家的困境在社会上引起了很大反响……
仅仅过了几天，市委书记林浩坤伯伯的批示下来了：派人马上到学校了解情况，决不能让贫困夺去他们读书的权利。在教委主任的亲自督促和校长的亲自施行下，问题很快得到了解决。我永远也忘不了那一天，罗校长(也是我们学校的党支部书记)走到我的跟前，微笑地对我说：“你和你妹妹的学习费用全免了，校服费也免了，今后就连看电影、去郊游的门票钱等等也不用操心了……”校长的话还没说完，我的眼泪簌簌的往下淌，这一次，我流的是感动的泪花。一个如此渺小的学生，竟然得到市委书记、市长和全社会的关怀，怎能不叫我感动呢?我再也不会为我的读书费用发愁了，我可以安心读书了!当我背上书包上学的时候，心里充满的是党的阳光雨露!
这个学期，学校因为要改建，刚上初二的我，要到离家很远的地方上学，我又犯愁了，路途这么远，中午吃饭怎么办?学校知道情况后，主动在学校的“扶贫助学”基金中拿出助学金，为我交上了每个月吃饭的钱。妈妈感动得连夜给学校写了感谢信，信中饱含着我们一家人对学校的感激。
我感激党和政府对我家庭的关怀和照顾，感激妇联还为妈妈找了工作，感激佛山巡警大队的巡警叔叔们，每年春节都给我们送来慰问品，还感激一些不知姓名的好心人，看到佛山电视台的《城市纪实》后，也来看望我们，我更感激学校，我的校长、班主任和全体老师，他们都对我——一个平凡学生无微不至的关怀……
此刻我的心中唱起了那首熟悉的歌“唱支山歌给党听，我把党来比母亲，母亲只生了我的身，党的光辉照我心。”是党给了我无限的温暖和关怀。
听了我的故事，也许你会象我一样由衷的赞颂我们的党和政府、赞颂我们的学校和老师。同学们，请珍惜中国共产党为我们营造的和平、美好的环境，我要用自己的努力，来回报给我如“三春晖”般温暖的中国共产党!
