最新第一次的成功怎么写一
1.积累、理解成语。
2.能准确流畅地朗读并熟练背诵课文。
3.培养文言注释能力。
4.联系自身学习经历，体会课文内蕴，端正学习态度，改进学习方法。
教学重点：1.朗读、背诵全文。 2.评点《论语》十则内容。
教学难点：深层理解《论语》十则内蕴。
教学时数：4课时。
学习方法：1、诵读法 2、评点质疑法
第一课时
【学习要点】了解孔子及《论语》。认读《论语》十则，整体感知，析读十则内容。
预习导学：
1、搜集关于孔子其人及《论语》的资料
2、细读《论语》十则，熟读成诵
课堂导学：1、提问关于孔子的资料收集。(小组汇报，搜集成果)
孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。我国著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人，公认的世界文化名人。
政治上：主张仁义 教育上：主张有教无类、因材施教
2、提问关于《论语》的资料收集。(小组汇报，搜集成果)
《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一，也是研究孔子思想的主要资料。从汉朝初年到五四运动以前的两千年间，《论语》一直是学生的一本必读书，影响很大，书中有不少语句都作为成语保留在现代汉语之中。
3、朗读课文：
范读：学生要体会语气、语调、停顿等。同学们正音正字。
全班齐读：感知课文内容，反复诵读
4、总结三个通假字：
a b c
5、小组讨论，合作探究
(1)领会大意，试着用自己的话来表述。讨论、弄清楚没有注释的词语的意思。
(2)把十则《论语》按照求知态度、学习方法、修身做人分类，注意一些句子是兼而有之的。
《论语》十则 导学案
第二课时
学习重点：理解前五则课文内容，体会其中蕴含的思想。
学习难点：重点字词释义，弄清楚通假字。
学习要点：详细分析，具体探讨，学习前五则内容。
1、第一则：
第一句讲的是学习的( )第二句讲的是学习的( )第三句讲的是( )
【固定句式】“不亦……乎?”译作“不也是……吗?”
翻译( )
2、第二则：
吾：______日：______三：______省：______为：______
谋：______忠：______交：______信：______传：______习：______
翻译本则( )
3、第三则：
故：______知：______可：______以：______为：______
总结出这章当中的一个成语( )
翻译本则( )
讨论正确的学习方法，强调独立思考的必要性，因为只“温故”而不独立思考，决然达不到“知新”的目的。一定要将知识融会贯通，能在温习旧知识中有所发现，才“可以为师”。
4、第四则：罔：______ 殆：______
翻译本则( )
同学们，这一章的内容带给我们什么思考?对于我们学习有何现实指导意义?
理解20__多年前的圣人之语经久不衰之魅力(小组探究发言，同学们要有自己的思考)
5、第五则：诲：______知之：______为：______是：______
【固定句式】“……也……”译作“……是……”
翻译( )
你是如何理解这句话的?
6、前五则哪几则是关于学习的态度和方法的( )
哪几则是关于思想品德修养的( )
7、请同学们当堂背诵前五则(10分钟)
《论语》十则 导学案
第三课时
学习重点：重点字词释义。
学习难点：理解后五则课文内容，体会其中蕴含的思想。
学习要点：详细分析，具体探讨，学习后五则内容。
1、第六则：贤： 齐： 内： 自省：
翻译：( )
2、第七则：三： 行： 焉： 其：
善者： 从： 改之：
翻译：( )
找出这两则当中的成语( )、( )
思考：这一则我们应如何理解?
3、第八则：
士： 弘： 毅： 仁以为己任： 已：
翻译( )
思考：这一则当中体现出了孔子的一种思想，你知道是什么吗?
4、第九则：岁寒： 然： 后凋：
翻译：(
5、第十则：以： 行： 其： 欲： 加： 于：
翻译：( )
这一则的成语是( )
【理解第十则】讨论孔子思想体系的核心——“仁”。“忠”和“恕”是孔子“仁”的学说的两个方面：“忠”的要求是“己欲立而立人，己欲达而达人”，这是正面要求;“恕”的要求就是“己所不欲，勿施于人”，这是反面要求。其中都包含了相互体谅的意思。
6、后五则哪几则是关于学习的态度和方法的( )
哪几则是关于思想品德修养的( )
哪几则关于孔子思想体系的核心( )
7、当堂背诵这后五则。看看哪位同学背的最快。
《论语》十则 导学案
第四课时
【学习要点】总结归纳，查缺补漏，在课堂上就完成背诵、默写。
1、课文当中出现的读音，进行复习。(5分钟)
人不知而不愠( ) 学而不思则罔( ) 思而不学则殆( )不亦说( )乎 三省( )吾身 传( )不习乎
诲( )汝( )知之乎 不知为( )不知 是知( )也然后知松柏之后凋( )也
2、文言字词句小结(这是我们学习文言的关键一步)
(1)而：(1)表示顺接;(2)表示转接。
学而时习之( )人不知而不愠( )见不贤而内自省也( )
为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?( )温故而知新( )
学而不思则罔，思而不学则殆( )任重而道远( )
择其善者而从之，其不善者而改之( )死而后已( )
有一言而可以终身行之者乎?( )
(2)为：读wèi时，多作介词;读wéi时，多作动词。
为人谋而不忠乎?( )可以为师矣( )
知之为知之，不知为不知( )仁以为己任( )
(3)焉：见贤思齐焉( )三人行，必有我师焉( )
(4)之：①指示代词，“这”;②第三人称代词，“它、它们”;③结构助词，“的”;④助词，放在主谓之间，取消句子独立性;⑤助词，在句中只起调节音节的作用，无实义。
(5)固定句式：
①不亦……乎?→不是……吗?②……也。→……是……。
3、当堂背诵这十则并当堂默写。《论语》作为千百年来的一部伟大的作品、作为四书五经之一应当为我们所熟识，这十则又是经典中的经典，背默是最基本的前提，只有会背默才能进一步理解其中的深意。
4、小组讨论(小组合作探究，同学们要通过自己思考发现《论语》的经典之处，发现《论语》的美)
(1)、你喜欢哪一则?为什么?(2)、你觉得哪一则对你启发最大?(3)、你觉得怎样才能真正学到知识?(4)、你还知道哪些指导我们如何学习的名言?
最新第一次的成功怎么写二
一、老师自我介绍(让孩子们认识老师。)
亲爱的孩子们，你们好!首先允许我作自我介绍，我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，我叫__，你们以后可以叫我老师。很高兴认识你们，非常欢迎你们来到___小学来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级(_)班的一名小学生，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。
二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境，进而热爱这个将来要学习的地方。)
再来认识一下我们学校吧，宝贝们也一定看到了，这是一座漂亮的学校，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗?
三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体。)
那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)
四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯，但是因为孩子年龄小，所以先提出了几点简单的必要的要求，日后可以逐步培养完善。)
孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一一班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简单，相信你们一定能够做到的。
主要有以下几点：
1、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。
2、上课上一定要认真听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到声音洪亮、大方得体。
3、下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。
4、要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。
6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。
7、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时上学，不迟到。
8、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。
9、做一个爱读书的好孩子，并且注意不随便乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。
10、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。
四、观看《开学第一课》视频。
五、增强班级凝聚力
好，今天老师就说这几点，你们记住了吗?老师相信，这几点一定难不倒你们的，因为你们都是聪明的孩子，对吗?最后，我想请孩子们跟我一起大声说：我是小学生，我光荣，我骄傲;我是小学生，我要好好学习，天天向上;我在八一路小学一一班，它就是我的第二个家，我们一起加油!
最新第一次的成功怎么写三
市总工会：
根据《工会法》、《中国工会章程》及有关法律、法规的规定，按照市总工会《关于同意成立南京市商务工会联合会的回复》(宁工复〔20xx〕9号)、以及《关于成立南京市商务工会联合会的批复》(宁工复〔20xx〕16号)文的精神，现已展开各项筹备工作，拟召开“南京市商务工会联合会成立暨第一次会员代表大会”，具体情况报告如下：
一、会议主要内容
听取《南京市商务工会联合会第一次会员代表大会筹备工作报告》;审议通过《南京市商务工会联合会第一次会员代表大会代表资格审查报告》;选举产生第一届南京市商务工会联合会工会委员会、经费审查委员会和女职工委员会;选举产生第一届南京市商务工会联合会负责人，以及经费审查委员会主任、女职工委员会主任;审议通过《南京市商务工会联合会章程》、《南京市商务工会联合会3年工作规划》。
二、代表名额和比例分配
会议规模：正式代表60人(有选举权)。本次大会的代表名额，由市商务工会联合会筹备工作领导小组按照各单位工会会员的总数，按一定比例分配。
三、工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会的职数
工会委员会设委员职数5人，推选候选人6人，在本次代表大会上进行差额选举产生(候选人由局工会及各单位工会主席产生)。
经费审查委员会设委员职数3人，推选候选人3人(候选人由局财务处干部1人、基层工会干部2人产生)。
女职工委员会设委员3人，推选候选人3人(候选人由局工会干部1人、基层工会干部2人产生)
四、选举办法
工会委员会委员在代表大会上以无记名投票、差额选举的方式产生;经费审查委员会委员、女职工委员会委员在代表大会上以无记名投票、等额选举的方式产生。本届三委会任期为3年。
五、会议时间、地点
会议时间：9月22日(周四)下午2:00—4:30
会议地点：市商务局(建邺路148号)322会议室。
六、会议议程
会议拟邀请市总工会、市委商务工委有关领导参加。主持：市商务局副巡视员李大军
(一)选举会议：
1、通过大会议程;
2、介绍“三委会”人选简历;
3、作《代表资格审查报告》。
4、清点到会人数并做说明(大会工作人员清点人数，并向大会主持人报告);
5、主持人宣布大会开幕(全体起立，奏《国歌》);
6、市总工会领导宣读市总工会《关于成立南京市商务工会联合会的批复》(宁工复〔20xx〕16号);
7、李大军同志作《南京市商务工会联合会第一次会员代表大会筹备工作报告》;
8、审议并通过《南京市商务工会联合会第一次会员代表大会选举办法(草案)》;
9、通过总监票人、监票人名单、计票人名单;
10、宣读“三委会”委员候选人名单(按姓氏笔画排序);
11、选举投票;(工会委员会实行差额选举，经费审查委员会和女职工委员会实行等额选举。选举工作人员发放选票，销毁多余选票;主持人对填写选票进行说明：男代表2张选票，女代表3张选票，同意的在姓名上方的空格内画“o”，不同意的在姓名上方空格内画“x”，弃权的不作任何符号。如另选他人，可以在候选人的空格内写上另选他人的姓名，并在姓名上方的空格内画“o”。开始填写选票。……主持人宣布投票顺序：工作人员、主席台就坐代表、台下就坐代表。)
12、选票收回后，监票人清点选票。清点完毕，总监票人向大会主持人报告：应发选票多少张，实发选票多少张，收回多少张，宣布选举有效;
13、工作人员计票(与会代表原地休息);
14、总监票人向大会宣布计票结果;
15、主持人宣布“三委会”委员当选名单。
(二)主持人宣布休会(与会代表原地休息)
(三)“三委会”分别召开第一届一次全委会
推选常务副主席、经费审查委员会主任、女职工委员会主任(举手表决，所有委员在选举决议上签字)
(四)继续召开南京市商务工会联合会第一次会员代表大会
1、主持人宣布第一届南京市商务工会联合会委员会常务副主席、经审委员会主任、女职工委员会主任名单。
2、审议并通过《南京市商务工会联合会章程(草案)》。
3、新当选市商务工会联合会常务副主席作《南京市商务工会联合会3年工作规划报告》;
4、市委商务工委专职副书记陈锡进同志讲话;
5、主持人宣布大会闭幕，全体起立，奏《国际歌》
大会结束后，由南京市商务工会联合会筹备工作领导小组向市总工会上报《关于南京市商务工会联合会第一次会员代表大会选举结果的报告》。
妥否，请批示。
