对于整改措施:队伍建设报告一
对照这些要求，检查自己的行为，发现还有很多差距。
经常是在支部的督促下才去学习有关的政治理论知识，总觉的自己事务繁忙不能够积极主动地学习。因而对党的政策理解的不够深入、透彻。
在当今知识更新日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理，学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余，想学习的时候就有惰性。我们职业中学的学生大多文化课底子薄弱，面对这样的授课对象，好多时候以为自己吃老本就够用了。另外，自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变，因此，懈怠了学习。实际上，尽管我们的授课内容可以简单，那么传授知识的方法却灵活多变。因此，有没有创新思维，能否坚持学习先进的教学理念，是直接影响我们教学时效性的因素。
今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参，从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与，以主人翁的姿态承担课程开发的责权。尤其是在职业学校，有些教材的编排并不符合学生的实际水平及专业需求。如果我们只顾照本宣科，无形中就抑制了学生的学习兴趣。职业中学文化课导向应该是面向市场，降低难度，学以致用。所以，只有依靠教师开动脑筋筛选并添加教材内容从而增强文化课教学的实效性。虽然自己在实际授课过程中能够做到依据学生层次调整教学内容，备课时把备学生放在首位。然而至今也没有提炼创编一份系统的完整的教材。
作为一名教师，面对自己存在的问题，不能进行很好的自我批评，及时改正自己的缺点。 作为一名教学管理者，面对个别教师中存在的一些不良现象，不能够给予及时的批评教育，存在一定的好人思想，作为一名党员，工作中没能发挥先进模范作用。针对自己的不足，制定今后的整改措施：
一、在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强政治理论学习，加强业务学习，不断以新知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。
二、在教学中，依据市场需求，结合学生的实际情况灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。尽量使他们在校学习的知识能够运用到实际工作当中去。
同时，在教学工作中，也要在课堂上对学生渗透做人的道理。我们的授课内容应该源于课本，高于课本。这就要求教师不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验，外界信息和课本知识有机地融合在一起，课堂上旁征博引，把死的知识教活，而不是把活人教死。久而久之，学生在老师的引导下会不断提升个人的道德素质和文化层次。在日常工作中，“传道”应与“授业”并重，并且占主导地位。现在的知识飞速更新，多年以后，学生可能记不起当年跟随我们学到了哪些文化知识，但如果我们能用自己的德行和学识去“以人育人”，用我们的思想，我们的人格，我们的举止去影响教育学生，跟他们共同发展。那么我们所传承的信任，豁达，正直，友善等闪耀着人性光辉的传统美德一定会注入他们的灵魂，伴随终生，永不磨灭。我觉得这应该是一名教师对社会的贡献。
三、定期开展批评与自我批评活动。集中教师智慧，发动群众，积极开展体现职中特色，有益教师业务素质提高的各项教学活动。
总之，在整改阶段，我一定要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学业务，努力提高自己的服务能力和业务水平。从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的`标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用，争做优秀共产党员。
对于整改措施:队伍建设报告二
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》，按照与时俱进的要求，针对个人存在的问题和不足，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的，争做新时期共产党员的先进模范。
二、存在的问题
1、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。平时虽对党的路线、方针有一定的了解，对“三个代表”的重要思想也略知一二，但只是为了完成任务而学习，在理论学习上只限于参加领导组织的活动，缺乏自觉性、主动性。
2、工作有顾虑，联系群众、带动群众不够。平时认为只要做好自己的本职工作管好自己就可以了，而忽视了党员的先锋模范作用，要带动群众共同进步。
3、在传承自己工作经验中，缺乏创新精神，工作中胆子小，无冲劲。
三、整改目标
1、树立牢固的理想信念和宗旨观念，提高个人党性觉悟，树立良好的个人党员形象，充分发挥先锋模范带头作用。
2、加强理论学习，学习党的方针政策，提高自己的理论水平，理论联系实际，促进自身的全面素质。
3、思想进一步解放，能够与时俱进地工作，致力于探索改革和创新。
4、增强工作热情，自我加压，自我鼓劲，查找工作中的问题和不足，不断完善自己，提高自己。始终保持先进性，走在时代的前列，体现一个共产党员应有的风范。
四、整改措施
1、加强政治学习，树立牢固的理想信念和宗旨观念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟。
2、坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后业务工作中，加强业务学习，勤于思考，不断提高业务工作能力。认真学习“纲要”和指南，紧跟时代的步伐，能大胆去闯、大胆去干。
3、自觉按照党员先进性的标准要求，刻苦努力，勤奋工作，做到爱岗敬业，工作中发挥共产党员模范带头作用。
对于整改措施:队伍建设报告三
一、存在的主要问题和不足
1、政治理论学习不够。造成思想理论水平低，有时看负面的东西过多，不能全面客观地、发展地认识事物，看不到事物的发展变化规律，对事物认识不透。在保持共产党员先进性活动中，有应付思想，学习不刻苦，深入不进去。如：刚开始参加“保持共产党员先进性教育活动”时，认为是形式主义，写笔记有应付现象，没有结合自己的实际写心得。
2、学习有不平衡的问题。平时看电视、浏览网页上的时尚性的东西多，真正的国际、国内时事了解的很少，政治理论和业务理论知识学习不够、不深入，在学习内容上凭个人爱好，自己喜欢的方面多关心些，不喜欢的方面就不理会。
3、对自己的要求不严。工作标准要求不高。满足于对本职工作任务的完成，只停留在一般标准，不能达到某一高度，没有以优秀党员的先锋模范为要求约束自己。
4、在工作创新方面，面对各种情况各种问题不愿下苦功去调查研究，不从理论上进行探索，提高自己的政治素质和业务素质。只满足于领导叫干啥就干啥，总爱用别人用过的老办法，老原则，墨守成规，没有主动的创新精神和创新意识，缺乏年轻人应有的朝气蓬勃精神和斗志昂扬的工作热情，不会主动思考问题。
5、在纪律作风方面。参加组织活动不够积极，缺乏应有的热情和兴趣，组织纪律观念不强，团队意识薄弱，总爱从个人利益的角度考虑问题，有时也擅自离岗办私事。
二、整改目标
1、加强学习，提高个人的政治素质和业务能力。充分理解党在新时期的路线、方针、政策、认真学习科研管理业务知识，努力使自己适应新时期科研管理工作的形式和要求。
2、牢固树立宗旨观念，责任意识，服务意识，奉献意识，进一步提高服务态度和服务能力，从而实现工作和服务有新水平。
3、严于律已，进一步强化纪律观念，并严格遵守各项规章制度，严格按原则办事。
4、进一步解放思想，能够与时俱进创造性地开展工作。
三、整改措施
1、加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚定共产主义理想信念、增强责任意识和政治敏锐性，自觉遵守党的纪律，使自己的一言一行都能够体现出共产党员的先进性。
2、牢记宗旨，使工作有更大提高。通过查摆问题，我深刻认识到，作为一名共产党员，虽然所从事的岗位不同，职责不一，但敬业爱岗，恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨都是一样的，都应当视工作为一种义务，一种奉献，身体力行“三个代表”重要思想，兢兢业业，勇于奉献。让共产党员的先进性时刻保持。
对于整改措施:队伍建设报告四
*公司成立于1979年4月，系会下属事业单位，目前单位职工104人，其中退休(含提前离岗位)人员80人，在职工人员24人，公司支部有党员数11人，其中退休党员占8 名)，多年公司支部在建委党委的和工作布署和指导下，加强组织建设，加强党员干部的管理和教育，积极开展创先争优活动，想方设法推动公司的经济建设和维护公司的稳定，但由于存在各种因素，公司支部各项工作还存在许多不足与欠缺，与上级党委的工作要求还有较大的差距，主要存在以下几个方面
一、存在问题一：支部组织理论学习不够，学习效果不好。
具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉程度、灵活运用程度不够，支部未形成浓厚的学习氛围。
二、存在问题二：对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。
三、存在问题三：支部对党员教育管理措施不力，由于支部各党员工作、居住相对分散，对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。
四、存在问题四：支部在开展各项工作、各类活动时，在形式、内容、深度等方面创新不够。 为此，按照“提高党员素质、加强基层组织、服务职工群众、促进各项工作”和今年“开展基层组织建设年”的目标要求，制定如下整改目标和措施。
整改目标一、：
在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提高党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质，通过提高党员认识来促进公司的稳定与发展。
整改措施：
1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。
2.支部委员起表率作用。支部书记要带头学好政治理论;要定期召开党支部会议对党员思想情况进行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的松懈情绪、厌烦情绪，不联系思想实际和工作实际的不良学风。
3.改进学习方式，完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。(2)开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。(3)加强时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将知识综合的过程中，提高党员综合分析问题的能力。
整改目标二：
促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立宗旨意识，增强党员意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，结合公司和建委系统的实际，坚持党的建设与工作要为加强党的执政能力建设服务，为构建和谐北碚多作贡献。
整改措施：
党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式，结合形势和党史工作实际，加强对党员的党性、党风、党纪，党的宗旨教育，认真落实党支部目标管理制度，对党员严格管理，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。
整改目标三：
支部通过加强对党员的教育管理，建立起一支有素质、有能力的党员队伍，使党员在各项工作中处处起好表率作用，切实起到先锋模范作用。
整改措施：
1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，并将党员考核纳入到个人综合考核中，目的是使党员工作中更好地发挥带头作用，以推动整体工作发展。
2.进一步健全体党员大会制度和组织生活会制度，支部定期召开党员大会和组织生活会，要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用，引导党员在组织生活会上敞开思想，联系工作，结合问题，遵循“有则改之、无则加勉”的原则，实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。
3.发挥群众的监督作用，主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内管理有效地结合起来，逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。
整改目标四：
支部应充分发挥战斗堡垒的作用，努力把支部建设成为能开拓创新、锐意进取的集体。 整改措施：
支部要积极鼓励党员解放思想、与时俱进，创造性地开展工作，凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思考，敢于突破，不断探索新方法、新途径的党员，要及时表扬并可给予适当的奖励，并将此作为创先争优的一个重要参考。
对于整改措施:队伍建设报告五
10月20日，我校响应上级要求，在学校大会议室召开了“大田集镇中学师德自查自纠活动动员大会”。大会由谢校长主持，范校长作了题为《静下心来搞教学，一心一意抓管理》的动员报告，何良彬主任、马卫东主任、程青敏主任和李东坡老师分别代表三个年级部和后勤处做了《深入查找，端正态度》、深度剖析，重塑自我》等典型发言。领导的讲话发人深省，会后，我进行了深刻的检讨并重新认识自己，特总结如下：。
一、存在的主要问题
1、理论功底不够。理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来越大，年轻教师的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。
2、专业知识缺乏，业务水平不高。我虽然教了近20xx年的语文，可由于平时自己不爱钻研，跟不上知识的更新和教法的革新，没能清楚的意识到自己肩上的责任和担子的分量，我走了一段泥泞的路。
3、普通话水平低
二、对存在问题的原因分析
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在教学中有“因材施教”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，在管理学生时，常常会为学生着想，他这样做有什么理由，自认为不是什么原则性事，常常会对学生人“网开一面”。即使学生在课堂上，只要他(她)是围绕课内容而随便发言，我也会为他(她)找理由，而不会严格要求去批评。实际上，这样做难勉有失公平，没能及时制止不良现象。致使学生学习刻苦度不够。进步不大明显。
三、整改措施
1、切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、加强业务知识学习，努力提高教学水平。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习必要的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
3、我会认真地学习普通话，多听新闻联播，多欣赏名家朗诵录音，早起多诵读，争取不断有所进步。
对于整改措施:队伍建设报告六
一、对开展师德师风教育活动重要性的认识
通过这次师德师风专题教育活动学习，使我重新认识到了作为教师我现在所从事的党和人民的教育事业是非常光辉的事业，也使我认识到了进一步提升教师队伍的师德师风建设的重要意义，认识到了只有教师有良好的师德和师风才能把教师平生的所学和正确的人生观、价值观，以及中华民族源远流长的科学文化知识真正的传导给青少年一代，由此也才能证明我们存在的价值及维护我们作为教师应有的尊严。
二、个人人生观、价值观、日常行为和思想、对待工作态度等的认识
在近几年的教育教学工作中，我都是以党员的要求来严格约束自己，鞭策自己严于律己宽以待人，热爱党的教育事业。认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》，爱岗敬业，教书育人，为人师表，遵守学校的规章制度，认真执行学校的教学计划，履行教师的职责，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，全面贯彻国家的教育方针，努力实施素质教育，提高教育质量，并注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，努力促进学生全面发展。
作为九年级组组长和中学数学高级教师，我对自己的要求是力争自己在思想上、工作上、同事心目中、学生心目中树立起榜样的作用。对学校各部门分配的工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
作为高级教师我深深的知道新的教育理念提出新的教学改革，新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求，所以近几年以来我都要求自己积极参加各类教育教学业务培训学习，还争取机会多到贵阳各培训学校和培训机构参加学习培训及听课，以便从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，从而努力提高自己的业务水平。
在我的课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现学生是学习的主体，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，勤于动口动手动脑。在课堂上我还经常考虑到每一个层次的学生学习需求和学习能力，努力让各个层次的学生都得到了一定的提高。每上一节课我都做好充分的准备，我的信念是灵可上自习课，也决不上无准备的课。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计导学案及导学课件。
近几年来无论是作为科任教师还是作为班主任我对那些品行有缺点、学习有困难的学生进行了耐心教育和帮助，努力做到不歧视，没有违反法律和国家规定开除他们。
三、存在问题的根源认识
30年前我高中要毕业时的理想是当一名医生，想通过自己的知识与技术为母亲治好时常发作的心脏病，同时治好像母亲一样的更多的患者，也想通过我的知识和技术改变家乡有病无医的现状，从而回报父老乡亲，以及回报社会的养育之恩。所以当年我高考填报的三批12个志愿中，有11个都医学类，只有第三批志愿的最后一个志愿在当时班主任老师的要求下填了安顺师范专科学校。谁也没有想到我高考强大的思想压力下，没有充分发挥出平时的成绩，出现了较大的反差。通知书下来时，说我连一本都没考上就连班主任老师都不敢相信。可事实如此，我被录取到了安顺师范专科学校。
由于高中时的理想与后来的实际工作有差异，在我心里有时会出现服务于学生及家长的意识不够强烈，工作中主要表现在有时对后进生缺少应有的耐性，而且对于犯错的甚至是犯严重错误的学生，有时只在学校进行了批评和引导后，却总是爱忘记将他们的错误及时告知家长，这就缺少了一些与家长应有的联系、沟通。
近几年来作为教师每个新学年的开始都会出现对新生的了解不及时，所以都会出现不能结合学生实际进行教学的情况，这就导致了少数同学进初中后出现成绩下降的现象;另一方面，当对学生出现过高的甚至不切实际的要求而学生又不能达到自己的要求时，总觉得是学生没有按自己的要求去做造成的，把本来属于自己的责任推给了学生。
近几年来作为教师也作为班主任，遇到一些屡教不改的学生时，我有时会心躁气急，大声训斥，还自认为是对学生的关爱;而当半期或学期考试成绩出来后，有时会在班会课上分析时说某某和某某同学，由于你们的努力不够，所以才导致了这次考试成绩排在了倒数的第一名或第二名等等，这就无形中伤害了学生的心灵，这实在是一种不尊重学生人格的表现。
四、对存在问题的整改措施
对以上存在的问题，首先要从思想上、行动上进一步的提高自己的工作责任心，更进一步的树立一切为学生及家长服务的思想，多听学生及家长的心声，做到管理育人、教书育人、服务育人。
其次要进一步转变工作作风，力争在开学初就将学生的标准相片做好，在一张纸上贴好每个学生的相片，并在相片下方工工整整的写上学生的姓名，然后坚持每天观看几遍，力争在较短时间内对应的记住每个学生名字，在新生面前树立良好的时间观念、学习观念、效率观念。
再其次是主动找这些学生进行谈话，多与他们及他们的家长进行沟通，及时了解他们的思想状况、学习态度、兴趣爱好，在校学习是否感到愉悦。
五、我今后的努力方向
首先要继续加强学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》和现代教育理论及国家的其他法律法规，使自己重新认识到现在从事的党和人民的教育事业的崇高性，更进一步提升自己的师德师风，把自己的知识和技能真正的传授给学生，用学生的成功来证明自己存在的价值及维护自己作为教师应有的尊严，从而更好地把中华民族源远流长的科学文化知识传导给青少年一代。
其次要坚持经常学习《新课程标准(20xx版)》、《初中数学教师用书》以及《如何优化课堂教学设计》等等，要努力争取更多的的机会到贵阳参加各机构或学校举办的学习培训班或听课活动，以便从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，从而努力提高自己的业务水平。
再其次要对学生严慈相济，做学生良师益友;努力尊重学生及家长，时刻与家长保持联系，适时与家长进行有效的沟通;要注重保护学生安全，关心学生健康，培养学生良好的品行;努力当好学生的指导者、促进者、服务者，在学生学习知识时更多的注入思想情感教育的因素，培养学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到更有效的发展和培养。
对于整改措施:队伍建设报告七
根据市住房和城乡建设局《保持强烈发展意识、保持强劲发展势头》查摆活动的统一部署，贯彻中心对干部职工的要求，现已进入查摆问题和提出整改措施阶段。按照查摆问题工作的通知精神，对照重点查摆几个方面的问题，经认真梳理，我主要在以下方面不足，需加以改进和提高。
一、存在的主要问题
1、学习主动性较差。平时总是拘于日常工作琐事，除参加中心组织的学习外，自觉学习党的方针政策和业务知识少，以致在实际工作中遇到较复杂的问题，不能理论和实践结合起来，影响了工作效率的提高。
2、工作存在按部就班，满足于现状，缺乏开拓创新意识。患得患失，求稳怕乱，被动工作多，创新工作少。缺乏大气魄，不敢想大事，不求大作为,只求完成任务，不求精益求精。
二、整改措施
1、加强政治理论和业务知识的学习，提高政治和业务技能。
要端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性，正确处理好工作与学习的关系。因房地产抵押是一项政策性、业务性强的一项工作，为此必须加强政治业务的学习。应制定学习计划，除坚持中心组织学习外，每个星期还应主动抽出时间业务学习。通过学习，熟练掌握《城市房地产管理法》和《房屋登记办法》等房地产法律法规，做到理论联系实际，学以致用，从而提高业务技能。
2、努力开拓进取，开创工作新局面
干一行、爱一行、专一行，这是对各种从业人员的基本要求，在工作中，如何做到“专”，这不仅是要做好本职工作，更重要的是致力于这一领域的探索改革与创新。这就要求在今后工作中认真履行工作职责，增强创新意识，进一步更新观念，学习老同志的工作经验，勤于思考，谨慎工作，努力开创工作新局面。
3、改进工作作风，提高工作效率
要克服官僚主义、形式主义作风，坚持“内强素质，外树形象”的八字风，树立房产良好的社会形象。积极开展以服务群众、奉献社会为宗旨，以群众满意为标准，不断改进服务态度，提高服务质量，努力做到态度要热情，服务要周到、办事要高效。坚持“特事特办、一般事勤办”从而提高工作效率。
通过在不断的学习和工作实践中，发现的问题和毛病还有很多很多，在以后的工作和生活中不断完善自己，要破除“与己无关”无所作为的思想，牢固树立公仆意识、职责意识，要敬业爱岗，尽职尽责，立足本职岗位。为推动房产事业的发展，为创造一流的服务作出积极贡献。
对于整改措施:队伍建设报告八
一、个人存在的突出问题
对照科学发展观和共产党员先进性的要求，认真查摆问题，深挖根源，剖析不足，本人主要存在三个方面的问题：
1、理论学习不够深入。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透辙，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。
2、工作作风不够细致。平时忙于基础性的事务多，到企业实地调研少;督办落实工作多，与同事思想交流少，体贴关心不够。
3、工作方法不够科学。在机关工作的安排布置上，虽能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但有时容易受一些阶段性工作的影响，不能很好的统筹兼顾;在落实整改工作上，侧重于讲团结、讲和谐、稳中求进，不愿过份得罪人。
二、存在问题的根源分析
认真分析问题产生的根源，主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在：
1、重事务，轻学习。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
2、重指导，轻实践。认为自己分管的工作有专人去落实，自己只需多督促、多检查就行，不必亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。
3、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量。
三、整改措施
1、坚持以科学发展观为指导，加强理论学习，进一步提高落实科学发展观的能力。在今后的工作中，要坚持在学中干，在干中学，努力用科学发展观指导和推动工作。要认真学习党的理论创新的最新成果，学习科学发展观的精神内涵，自觉克服不符合科学发展观的思想和做法，以科学理论武装头脑、指导实践。
2、坚持以科学发展观为指导，健全规章制度，建立有利于科学发展的长效机制。进一步健全机关工作制度、完善激励制度、强化考核制度，坚持用制度管人、以制度促事。
3、坚持以科学发展观为指导，严格落实整改，真正形成与科学发展观相适应的领导作风。进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。对于存在的问题，逐一整改解决，真正把科学发展观的要求转化为推动我市招商引资发展的正确思路，转化为促进工作的实际行动。
对于整改措施:队伍建设报告九
家访意见及整改措施
春桥小学
韩飞
遵照工作布署，我认真开展“课外访万家”的家访活动。此项活动的目的就是通过与家长的沟通交流，了解学生的情况和家庭状况，并将孩子的综合发展情况向家长进行反馈。同时也和家长共同探讨最适合孩子的教育方法。并借此机会向家长宣传教育法规和政策，征求家长的意见和建议。此次家访活动，在众多的意见和建议中，归纳总结出了以下几个方面的问题。
这一问题是偏差生家长普遍反映的一个情况。主要是老师较少或者根本不对孩子进行辅导，听之任之。
现在的学生普遍存在着眼高手低，动手实践能力差的现象。个别学生素质较低，校内校外表现差。家长对自己的孩子不会教，不会管。家长们都感觉到自己的孩子非常不听话，根本不理解自己的苦心。
根据家长反馈情况以及提出的意见，特制定如下整改方案：
这一问题是偏差生家长普遍反映的一个情况。主要是老师较少或者根本不对孩子进行辅导，听之任之。
问题产生原因分析：
偏差生的不但学习差，上进心不足，而且一般属于“皮子户”。所以老师看到这些学生就打怵。当然老师对这类学生一开始也是希望能够改变他们，而且也积极地想出各种办法来进行教育，但是由于教学压力大，同时又是以成绩来 衡量 老师水平的高低，所以不少老师担心因为过于重视此类学生，而忽视其它大部分学生，得不偿失，因此不由自主地放弃了对此类学生的教育。而这些学生又破罐子破摔。
根据以上分析，提出整改目标：重视对后进生及特殊生的教育管理，使之在原有基础上有所提高。
整改措施：
进行后进生发展轨迹记录。注重对此类学生的观察，不过多地强求孩子学习成绩提高多少，而是进行心与心的沟通，将他所不愿意面对的学习放在一边，而是对他进行做人教育，以名人的事迹来感化他，用身边同学的例子来影响他，让他从一个畏惧困难的孩子变成敢于面对困难的孩子。给孩子制定一个短期而又具体的目标，让他能够“踮脚够得着”，让一点点的小成功来激励他树立信心，在此基础上，慢慢地引入到学习中来；多与家长进行电话家访，共同探讨对此类学生教育的方法和切入点。与家长形成合力，共同促进学生发展。
科任老师在上课中，课后及作业批改方面重视对此类学生的辅导，注意多给此类学生鼓励。
问题产生原因分析：
相信每位老师都会这样说：“我骂学生或打学生还不是为了他们好！”是的，初衷不错，但是方法不对。传统的教育方式已经不能适应现代社会的要求。之所以老师会辱骂或体罚学生，归根究底是为了从学生身上得到更多的实际回报——高成绩。这才是产生体罚的根本原因。
【整改措施】
利用教研活动和业务学习等活动中，深入学习各项法律法规，做好记录，注重反思。在学习中，汲取名师教育教学艺术精华。每个月末末进行读书笔记检查，与教师评估挂钩。
每学期末对教师教学行为进行问卷调查，对发现问题的老师进行情况落实，属实的严肃处理。
问题产生原因分析：
现在学生情况比较复杂，居住地理位置分散，部分家长又因工作时间的限制没法和自己的孩子进行交流。更加谈不上与老师沟通，或者沟通次数太少，而造成家长对学生在校情况不清。
整改目标：采用多种方式与家长进行沟通，使家校沟通无障碍。
【整改措施】
对于部分离校较近的家长进行家访和集中家长会方法；对于离校远的家长进行电话家访方法；对于无法电话沟通，到家又不方便的家长采用致家长一封信的方式进行沟通。通过灵活多样的家访方式，使家长与学校能够顺利沟通。
对于整改措施:队伍建设报告十
为了切实做好以落实科学发展观为主要内容的学习实践科学发展观活动，努力把市统计局领导班子建设成为勤政、务实、团结、创新、廉洁、高效的领导集体，按照市委学习实践活动领导小组办公室的要求，在广泛征求意见的基础上，对局党组领导班子存在的问题进行了认真地分析检查，落实整改措施，并进行了反复研究讨论，制定了本方案。
一、查找出的问题
在学习实践活动的分析检查阶段，局党组先后向各县区统计局、市直有关部门及全局干部职工发放征求意见表近90份，收回70多份。通过发放征求意见表、召开座谈会、谈心及召开领导干部专题民主生活会等方式多渠道广泛征求意见，共收到25条很好的建议和意见，经局党组对照《党章》和本次活动的要求，认真研究讨论后归纳为以下四个方面：
(一)在政治理论学习方面，学习的系统性不够。虽然平时组织班子成员经常学习，但从科学发展观的要求看，对政治理论钻研不深，理解不够透，有时满足于集体学了、会上讲了，就等于学了，没有紧密结合实际，把握精神实质，创造性地加以落实，政策理论水平有待进一步提高。学习内容不够全面、系统，在学习贯彻省统计局及在市委市政府重要文件精神方面，认识深度不够。其主要表现一是学习的自觉性不高，存在以干代学的现象，从而导致学习的系统性不强，效果不佳。二是学习制度坚持不好。强调工作忙、压力大等客观方面原因较多，缺乏持之以恒自觉的学习精神，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推。三是学用结合的关系没有处理好。在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方法，没有达到边学边实践、活学活用的效果。
(二)在统计业务工作方面，仍然面临较多的困惑。统计部门是政府决策的参谋和助手，是反映政府工作状况和社会经济发展的“窗口”，虽然我们较好的完成了省统计局和市委、市委市政府布置的各项统计工作任务，但从科学发展观要求看，我们存在注重眼前利益较多，从统计事业发展的长远大计考虑较少，平时注重完成省市下达的统计工作任务，统计工作的改革与渭南经济社会快速发展的要求不相适应，同与时俱进的要求还有较大差距。主要表现在：一是在统计方法制度改革方面探索不够，统计报表设计不合理，专业之间统计指标存在重复交叉统计，数据处理应用软件不同步，不能完全兼容，汇总审核程序漏洞较多，兼顾基层做的不够，造成工作负担越来越重。二是基层统计力量薄弱，基层基础建设缓慢，统计工作条件仍然较差，在开展大型国情国力调查调查中，遇到少数被调查单位不配合，统计源头数据采集面临巨大困难。三是统计服务水平还不能满足各级党委政府及社会公众的需要，存在统计分析深度不够，服务范围不够广、服务的及时性不能保证等问题;四是统计数据的质量还有待进一步提高，虚报、瞒报统计数据的统计违法行为依然存在，社会公众对统计数据的质量还有质疑，《统计法》在社会上的宣传力度还不够大，影响还不够广泛，人们的统计法制意识不强。虽然我们在这几个方面做了大量的工作，有一定的成绩，但仍没有探索出很好的解决办法。
(三)在坚持以人为本，关心职工生活和深入基层方面还做得不够到位。局领导班子成员联系群众不广泛，有的领导成员虽然经常与干部职工见面，但谈工作多，沟通思想少。注意了解职工的工作情况，但是对职工的思想状况和需求了解不够，特别是和普通职工的沟通交流更少。在日常工作中，对同志布置任务多，关心帮助、解决职工的实际问题少，组织的温暖没有得到充分体现。班子成员深入基层不够，常常因行政事务多，有时虽心想到基层但没有挤出时间深入下去，形成了对基层统计工作安排多检查指导偏少。主要表现在：一是随着统计工作任务日益加重，要求统计能力快速提升，但基层专业人员培训较少，不能适应统计工作发展的要求。二为基层排忧解难方面做得还不够，少数县市统计局特别是乡镇统计工作站条件还很差，日常工作只能按部就班完成省市交办的各项统计工作任务，直接影响全市统计工作水平。
(四)在加强队伍建设方面还存在薄弱环节。存在“一手硬，一手软”的问题，其主要表现一是对党支部和党员的管理、教育手段单一陈旧，在进一步发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用方面的招法不多，创新不够。二是对干部交任务、压担子多，注重统计业务能力的培养，而在思想教育方面存在着要求标准不高，要求不严，管理不紧的问题。如个别干部职工上下班仍有迟到早退现象，工作拖拉，时效性不强等问题;三是制度不健全，虽然完善了职工考核办法等一系列规章制度，但有的制度不够科学、还不够完善，对制度落实、督导抓的不够，有的制度不能得到有效落实。四是领导班子成员的政策理论水平和管理能力还不能完全适应统计工作发展的形式要求，有待进一步提高。
二、整改措施
针对认真查摆出来的上述突出问题，领导班子决定在以下几个方面进行整改，切实使学习实践科学发展观活动取得实实在在的效果。
(一)加强政治理论学习，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性。
1、坚持深入系统的学习理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观理论，以及中、省、市各级领导的重要讲话精神，提高班子成员的政治敏锐性和鉴别力，始终同党中央保持一致;深入学习和研究党的各项路线方针政策精心钻研统计业务知识，不断拓宽视野，增强大局意识和创新意识，熟练掌握市场经济条件下统计工作运行规则，不断提高统计工作质量和水平。要培养自觉学习的习惯，加强思想改造，坚定理想信念，增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
2、提高理论与实际相结合的能力，发扬理论联系实际的作风。要把学习理论同贯彻市委、市政府的重大决策，解决全市改革和发展中的现实问题结合起来，同班子成员改造主观世界，加强党性锻炼结合起来，同全市统计事业发展的具体实际结合起来，同树立科学发展观和创新精神结合起来，努力提高工作效率，充分发挥班子成员的主动性和创造性。
3、坚持和完善学习制度。要把学习制度在现有学习制度的基础上进行完善和补充，定期检查学习笔记，交流心得体会，通报学习成果。班子成员的要认真撰写学习笔记，班子成员每年最少撰写2篇调研报告或学习体会。
(二)切实改进工作作风，提高班子的执政能力。
4、加强机关内部管理，不断提高干部职工的整体素质。增强创新意识，解放思想，更新观念，进一步完善机关管理制度，深化机关作风整顿活动，努力建设政治坚定、纪律严明，廉洁高效、团结进取的统计干部队伍，密切党群干群关系。
5、严格执行机关各项制度，提高工作质量和工作效率。
6、建立领导班子谈心制度。班子成员之间要经常谈心，交流情况，沟通思想，取得共识，形成合力。
7、坚持民主生活会制度。班子成员每年至少要召开一次专题民主生活会，认真开展批评与自我批评，不断寻找党性党风和工作中存在的问题和差距，自觉进行整改。每位班子成员都要坚持以普通党员的身份主动按时参加所在党支部的组织生活，自觉接受党组织的管理和群众的监督。
8、认真坚持民主集中制原则，严格执行党的政治纪律和组织纪律，提高贯彻民主集中制的自觉性。坚持会前通气，会上充分发表个人意见，民主决策的原则，对于会议研究决定的事项，要坚决地、不折不扣地执行，保证政令畅通尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，千方百计办实事。
(三)坚持求真务实全力提升统计工作水平。
9、认真执行各项统计报表制度不断提高统计数据的公信力。要按照“以gdp核算数据质量为中心，加强专业数据评估”的总体要求局班子成员特别是分管业务的领导要经常深入基层掌握统计源头数据的情况，切实加强对基层业务的指导督查，层层夯实领导数据把关责任，严格规范gdp核算和各专业数据指令性评估，坚持专业数据评估与gdp核算评估联动机制，切实提高统计数据质量，不断提高统计数据的公信力。
10、强化主动服务意识，特别是面临当前的金融危机，要密切关注全市经济发展中突出问题，加强月度、季度经济预警分析，为各级党委、政府及社会各界提供更加优质的统计服务，充分发挥统计的信息、咨询和监督职能，全面、客观、准确地反映全市经济社会发展的趋势，为领导决策提供可靠的依据。
11、在基层基础建设方面，要加快推进乡镇统计体制“一垂三统”的改革及标准化建设工作，积极向上级统计部门反映基层统计基础薄弱、统计工作任务繁重等实情争取上级部门加大基层建设力度切实提高基层统计基础。
12、加强统计法制工作，加大统计执法力度，特别是要认真贯彻执行新修订颁布的《统计法》和监察部、人力资源和社会保障部、国家统计局近期联合颁布的《统计违法违纪行为处分规定》，严肃查处各种统计违法行为，建立对县市及部门统计工作巡查制度，不断优化统计工作环境，确保统计数据客观、真实、可靠。
13、进一步完善城乡居民收入调查制度，特别是乡镇农民收入调查实施方案，坚持边运行边修正，切实提高调查样本的代表性，确保调查数据客观真实，为考核及决策提供依据。
14、加快统计信息化建设步伐，制定全市信息化基础建设改造扩建方案，开通统计外网网站，努力把全市统计系统的信息化应用水平提升到一个新水平。
(四)要坚持以人为本，加强统计队伍建设。
15、要通过多种途径、采取多层次形式，加强对广大党员干部和职工的思想教育工作，突出抓好职业道德教育，充分发挥工会、妇委会的作用，增强党组织的凝聚力。
16、严格执行干部任用选拔条例的有关规定，坚持任人唯贤和公开、公正、公平原则，坚持竞争上岗，择优用人，坚决杜绝跑官要官等各类用人中的不正之风。
17、要加强统计干部的培训工作。要认真建立干部培训计划。认真做好统计教育工作，切实提高基层专业人员的业务能力。积极组织干部参加国家统计局、省统计局及市上举办的干部培训班，全面提高统计人员的综合素质，增强统计工作的紧迫感、责任感和使命感。
18、进一步落实党风廉政建设责任制，完善和贯彻执行党风廉政建设逐级报告、定期检查考核、民主监督、责任追究、警示训诫、督察等制度。对违反责任制规定及出现重大问题的要坚决追究其责任。领导干部要加强廉洁自律，带头遵守领导干部廉洁从政若干准则的规定和中、省、市有关廉政建设的规定。坚决实行重大事项报告制度和其他规定制度，切实加强对亲属、子女及身边工作人员的教育，经常对照检查自身对制度和有关规定的执行情况，自觉接受群众监督。
19、进一步完善机关廉政建设制度。在深入开展党风廉政建设教育、统一思想、提高认识的基础上，结合统计工作的实际，健全和完善机关廉政建设制度，制订切实可行的工作办法，做到防微杜渐，警钟长鸣。
20、关心干部职工生活，切实维护职工的权益。加强统计文化建设，积极开展各种形式的文化体育活动，活跃职工文化生活，切实维护职工权益。每年对干部职工进行一次健康体检;加强老干部的管理服务工作，尽力帮助他们解决一些具体问题和困难。
对于整改措施:队伍建设报告十一
益阳市统计局：
市局巡查组于20xx年8月7日对我县统计工作进行了巡查，并根据巡查情况下发了《益阳市统计局关于桃江县统计局工作的巡查意见书》(益统巡查〔20xx〕3号)文件。现制定整改方案如下：
一、市统计局对桃江统计工作巡查的基本评价
巡查组充分肯定了我县近几年来统计工作取得的较大成绩。一是政府重视支持，经费得到了保障。二是执行方法制度，加强了数据监控。三是狠抓了统计基层基础工作，网络建设稳步推进。四是增强统计服务意识，统计服务质量得到提升。五是认真推进依法行政，扎实开展了行风建设。同时指出：我县存在统计执法力度不大，统计数据质量不高，统计法制意识淡薄，信息化建设不能满足统计发展的需要。
二、整改措施
根据市局巡查组巡查意见书提出的问题，我局召开专题党组会议进行研究，提出如下整改意见和措施：
(一)进一步增强统计法制意识
一是认真贯彻习提出的“不简单以gdp论英雄”的指示，全面提升各级领导、企业法人代表和全体统计人员对统计工作的认知度。杜绝数据虚报、漏报、错报的现象发生;二是加大统计法律法规宣传力度。充分利用统计信息网、桃江公众信息网、户外广告、电视台等有效平台，强化统计法律行规宣传;三是加大统计法律法规培训力度。对县统计局机关和基层报表统计人员及单位法人代表，不定期的举行统计法律、法规学习培训，进一步增强统计法制观念和依法报表观念，提升统计人的法律意识和法律素质。四是稳定基层统计队伍，严格持证上岗。积极组织、引导统计人员报名参加统计从业资格考试，不断提高统计人员专业素质，提高基层单位统计岗位持证上岗率。
(二)进一步加大统计执法力度
随着大数据时代的来临，统计制度、方法手段已与统计现状不相适应，统计数据共享要求统计手段和统计方法不断进行改革，这就要求真实准确的数据作为支撑，统计执法工作将成为统计部门一项十分重要的工作。一是建立健全统计执法目标管理责任制，制订具体目标、责任及奖罚办法，使统计执法工作形成制度化、规范化。二是充分发挥统计信息、咨询、监督的职能作用，加大对报表起报单位的执法检查力度，坚持定期执法与不定期执法相结合，重点执法与抽样执法相结合，统计执法检查与统计巡查相结合，将统计执法贯穿于整个统计工作中，做到执法检查经常化、制度化，切实为统计工作保驾护航。三是严格落实统计法制的实体法和程序法，进一步缩小自由裁量权的范围，规范统计执法人员行为从形式上、内容上、处罚上狠抓落实，以严厉查处来震慑统计违法者，从而达到促进统计工作的目的。四是加大对案卷资料的整理，将历年统计执法案卷进行一次全面清理归档，严格按省、市案卷整理要求，建立执法检查案卷台帐，扎实搞好统计执法的基础性工作。
(三)进一步提升数据质量
自始至终把提升统计数据质量作为统计工作的核心任务。一是加强培训指导，提升统计业务水平。针对目前基层统计人员专职少兼职多、人员变动频繁等情况，多层次地开展基层统计业务培训，特别是对联网直报中一些概念模糊、容易出错的的相关问题进行重点讲解讲透，通过不断提高业务水平，确保源头数据的准确性。二是依法依规统计，规范数据采集程序。严格落实国家省市关于一套表联网直报工作的相关精神，严守“四条红线”，为企业独立真实上报统计数据创造良好的氛围和环境，提高原始数据采集水平，规范基层单位统计报表行为。三是审核层层把关，强化数据审核机制。严密监测网上直报数据，高度关注基层数据填报质量，着重关注数据的完整性和指标间逻辑性，要求基层统计人员做到“报、审、查、改”同时进行，及时核实各项查询信息，并作出合乎逻辑的解释说明，发现问题及时通知原填报企业修改。同时全面落实统计专业人员初审、单位领导复审、部门统计员审核、局机关专业人员实行再审核，做到层层把关确保数据全程规范。四是加强协调衔接，落实部门统计职责。定期召开国民经济重要指标数据季度分析会议，进一步明确成员单位的具体职能职责，同时，建立了新型工业化、农业农村经济、固定资产投资、商贸等重要数据的不定期协调工作机制，定期召开数据分析调度会，确保数据的准确性。五是建好数据分析中心、数据监控中心。组织成员到建立了监控数据的先进单位学习技术，准备投入资金50-60万元在今明两年内抓好落实。
(四)进一步加快统计信息化建设
1、高标准建设桃江统计网站，桃江统计网站已于20xx年升级改版，现有10多个大栏目和若干个子栏目，内容较为丰富。为适应统计工作新要求，将进一步加大网站信息量、加快信息更新速度，注重信息质量与安全，强化信息审核，确保统计信息网站的及时性、准确性、权威性、畅通性。
2、强化统计信息化人才培训与更新。目前我县进入联网直报平台的企业和单位达287家，但全县统计信息化人才跟不上工作要求，为适应新形势的需要，一是县局目前无专业计算机人才，急需考录一名计算机人员;二是强化现有统计人员的信息化意识，加强对统计人员的培训力度，熟练进行统计应用工作，提高统计应用水平。
3、加大统计信息硬件设施建设。为确保统计联网直报工作的顺利开展，针对目前县乡设备陈旧和部分企业设施配备不到位的情况。一是要争取财政支持，将县乡陈旧设备更新;二是要督促部分企业配备联网直报专用电脑，畅通网络;三是将此项工作纳入今年县对乡绩效统计工作考核，确保各项设施到位，构建结构合理、覆盖全面、安全可靠、运转高效的统计信息网络系统。
(五)进一步争取领导重视和支持
继续向县委、县人大、县政府主要领导汇好报，争取领导多重视关心和支持统计工作，并向县委、县政府提出了五点请求，以期切实解决统计工作中的问题。
1、请求县政府、机构编制部门将政策法规股从办公室中分离出来，确立为正股级或副科级单位的统计执法大队，配备相应专职编制人员，实行专门机构主事、专门人员执法、专项经费支持。稳定基层统计队伍，对基层统计人员实行单向制单列，双重管理。
2、请求由县级领导牵头，县人大相关委室、县纪委、县监察局、县统计局组成统计行政执法领导小组，每年对全县三分之一以上的数据起报单位进行执法检查。
3、请求将统计工作纳入县政府常务会议和县委会议定期不定期研究，及时解决统计工作中存在的问题，并将统计知识纳入县委党校主体培训班课程。
4、请求加大信息化建设投入，将信息化建设经费纳入县财政预算，建好县级数据监控中心和数据分析中心，对乡镇统计站建设实行“以奖代补”，对基层起报企业，特别是联网直报的规模企业实行定向补助，切实提升基层一线的统计能力。
5、随着全国、全省、全市经济增长速度的放缓，桃江经济发展上行压力加大，建议放缓经济增长预期和增速目标。
桃江县统计局
对于整改措施:队伍建设报告十二
益阳市统计局：
市局巡查组于20xx年8月7日对我县统计工作进行了巡查，并根据巡查情况下发了《益阳市统计局关于桃江县统计局工作的巡查意见书》(益统巡查〔20xx〕3号)文件。现制定整改方案如下：
一、市统计局对桃江统计工作巡查的基本评价
巡查组充分肯定了我县近几年来统计工作取得的较大成绩。一是政府重视支持，经费得到了保障。二是执行方法制度，加强了数据监控。三是狠抓了统计基层基础工作，网络建设稳步推进。四是增强统计服务意识，统计服务质量得到提升。五是认真推进依法行政，扎实开展了行风建设。同时指出：我县存在统计执法力度不大，统计数据质量不高，统计法制意识淡薄，信息化建设不能满足统计发展的需要。
二、整改措施
根据市局巡查组巡查意见书提出的问题，我局召开专题党组会议进行研究，提出如下整改意见和措施：
(一)进一步增强统计法制意识
一是认真贯彻习提出的“不简单以gdp论英雄”的指示，全面提升各级领导、企业法人代表和全体统计人员对统计工作的认知度。杜绝数据虚报、漏报、错报的现象发生;二是加大统计法律法规宣传力度。充分利用统计信息网、桃江公众信息网、户外广告、电视台等有效平台，强化统计法律行规宣传;三是加大统计法律法规培训力度。对县统计局机关和基层报表统计人员及单位法人代表，不定期的举行统计法律、法规学习培训，进一步增强统计法制观念和依法报表观念，提升统计人的法律意识和法律素质。四是稳定基层统计队伍，严格持证上岗。积极组织、引导统计人员报名参加统计从业资格考试，不断提高统计人员专业素质，提高基层单位统计岗位持证上岗率。
(二)进一步加大统计执法力度
随着大数据时代的来临，统计制度、方法手段已与统计现状不相适应，统计数据共享要求统计手段和统计方法不断进行改革，这就要求真实准确的数据作为支撑，统计执法工作将成为统计部门一项十分重要的工作。一是建立健全统计执法目标管理责任制，制订具体目标、责任及奖罚办法，使统计执法工作形成制度化、规范化。二是充分发挥统计信息、咨询、监督的职能作用，加大对报表起报单位的执法检查力度，坚持定期执法与不定期执法相结合，重点执法与抽样执法相结合，统计执法检查与统计巡查相结合，将统计执法贯穿于整个统计工作中，做到执法检查经常化、制度化，切实为统计工作保驾护航。三是严格落实统计法制的实体法和程序法，进一步缩小自由裁量权的范围，规范统计执法人员行为从形式上、内容上、处罚上狠抓落实，以严厉查处来震慑统计违法者，从而达到促进统计工作的目的。四是加大对案卷资料的整理，将历年统计执法案卷进行一次全面清理归档，严格按省、市案卷整理要求，建立执法检查案卷台帐，扎实搞好统计执法的基础性工作。
(三)进一步提升数据质量
自始至终把提升统计数据质量作为统计工作的核心任务。一是加强培训指导，提升统计业务水平。针对目前基层统计人员专职少兼职多、人员变动频繁等情况，多层次地开展基层统计业务培训，特别是对联网直报中一些概念模糊、容易出错的的相关问题进行重点讲解讲透，通过不断提高业务水平，确保源头数据的准确性。二是依法依规统计，规范数据采集程序。严格落实国家省市关于一套表联网直报工作的相关精神，严守“四条红线”，为企业独立真实上报统计数据创造良好的氛围和环境，提高原始数据采集水平，规范基层单位统计报表行为。三是审核层层把关，强化数据审核机制。严密监测网上直报数据，高度关注基层数据填报质量，着重关注数据的完整性和指标间逻辑性，要求基层统计人员做到“报、审、查、改”同时进行，及时核实各项查询信息，并作出合乎逻辑的解释说明，发现问题及时通知原填报企业修改。同时全面落实统计专业人员初审、单位领导复审、部门统计员审核、局机关专业人员实行再审核，做到层层把关确保数据全程规范。四是加强协调衔接，落实部门统计职责。定
