课堂上我的伙伴范文1
在我七岁那年，我去大山里玩，捡到了一只可爱的小狗。那天，我穿着一双破旧的小布鞋，独自漫步在山林里。还记得那时我的性格比较孤僻。不喜欢和外人交往，所以，我每次都会来山林里转悠，这样心情才会好。
“呜呜-，呜呜-。”
我停下脚步，仔细的听。我闻声而来，在我的眼前出现了一只可怜巴巴的小狗。我轻轻将它抱起，一滩血映入眼帘，顿时，我觉得眼前一黑，快晕过去的时候，我用手捏了一下我腿上的肉，慢慢恢复知觉。我不敢在往血迹上看了，抱起小狗就冲下山去。回到家，我慢慢地将小狗放在石阶上，叫妈妈来给小狗包扎伤口。
小狗的伤渐渐好了，我也渐渐喜欢和它玩，小狗把我跟的死死的，一点自由时间都不给我，好像害怕我冷落了它。
有一次，春节的时候，它蹲在地的一旁，看爷爷奶奶给我们送压岁钱它用可怜的眼神望着我，我还以为它想要钱，我把一张五十元的人民币放在它眼前，它摇摇头，我拿了一颗糖剥了皮给它，它也摇摇头，我看着它盯着桌子上的鸡肉时，“哦”明白了，我一下子恍然大悟，拿了一大块肉放在它面前，它掉了点头，狼吞虎咽地吃了起来，看着它吃的那么津津有味，我也情不自禁的拿起桌子上的肉，吃了起来。
对了，我还给它起了个好听的名字呢“平安”。希望它以后平平安安。
它死时，是为了我，我也非常想念它。那一天，我和它在路边玩，忽然一辆摩托车扑面而来它虽然弱不禁风，但也挺在我面前，被摩托车撞死，我当场晕了过去。
从此以后，我又变成和从前的女孩子，一个沉默，孤僻的女孩子。从此以后，我一直忘不了陪伴我过了多少天快乐时光的“平安”，忘不了那个为了保护我而死的小狗。我永远忘不了。
课堂上我的伙伴范文2
我的小伙伴是李卓逸。他有一双水灵灵的会说话的大眼睛，小小的鼻梁上架着一个圆圆的眼镜，显得很有学问的样子。他的头发乌黑发亮，每根头发都精神抖擞地直立着，整个人看上去既阳光又帅气。他的爱好很广泛，有画画、写字、跑步、踢足球等。他写的字认真又工整，是我们班的“小小书法家”呢！
我和我的小伙伴们李卓逸是形影不离的好朋友。我们每天一起上学，一起回家，做完功课后带着弟弟们一起玩。有一次，我们玩捉迷藏的游戏，怎么也找不不到他。我们就使用计策诱骗他出来，大声地说：“李卓逸，你赶快出来吧！我们已经看到你了。”可是，就这样，“狡猾”的李卓逸还是没有出来，真沉得住气啊！我们只好认输了，说：“李卓逸你出来吧！我们认输了！”李卓逸这时才得意洋洋地跑了出来，我们都夸他聪明又机灵。
怎么样？我的小伙伴很棒吧？你们喜欢他吗？
课堂上我的伙伴范文3
她，长着一双又大又亮的眼睛，圆圆的脸蛋。特别是他的那双巧手，让我实在佩服。她，就是我的伙伴——魏诗画。
说他巧手，这可是真的。有一天，我从市场买了一个“七品芝麻官″的塑像，把诗画叫到我家说：“大家都说你巧手，那你就照着这个塑像捏一个泥人给我看看！泥我早就给你准备好了。”诗画把泥拿到写字台上，揉了揉，捏了捏，不过几分钟，“七品芝麻官”身子挺直了，然后，他又捏了个头。一个“七品芝麻官”诞生了。我仔细看了看，他捏的和我买的“七品芝麻官”塑像几乎一模一样。我看着这小小的工艺品，赞不绝口，她却说：“那有什么！”我想她一定是“泥人张”的后代，或者他从祖辈那里遗传了泥工的基因。
瞧，这就是我的伙伴——魏诗画，我真的要向她好好学习，我为这样一个伙伴而感到自豪。
课堂上我的伙伴范文4
我国是个多民族的国家，一共有五十六个民族，我出生在新疆，新疆是个多民族地区，这里有三十四个民族。我的家乡在新疆哈密市巴里坤哈萨克自治县，但我出生在乌鲁木齐，生长在乌鲁木齐。
我现在是二年级（5）班的学生，我们班的少数民族也挺多的，有维吾尔族，蒙古族、哈萨克族、乌孜别克族、回族、在新疆维吾尔族居多。
我是个蒙古族小女孩，我有一个汉族小弟弟叫王羿博，我们都是在九十二小上学，小弟弟比我低一年级，他在一年级（6）班。我们在同一个小区长大。小的时候我们特别喜欢在小区的篮球场上玩耍，我们玩跳格子，学骑自行车，玩做饭的游戏……………
我上一年级的时候，经常到王羿博家坐客，有一次王羿博把他的点读机拿出来让我玩，我们就跟着读，感到很有趣，他妈妈小咪阿姨看我们读的很认真，就拿来一本薄薄的绘本，名字叫《地下的奥秘》，让我读给王羿博听，就这样我经常给王羿博读绘本，他也不知不觉爱上了读书。
现在我和王羿博都是小学生了，在他刚上学的时候，我把一年级的《日有所诵》送给了他，他非常喜欢这本书，他没事就读给小咪阿姨听。小咪阿姨说：他通过读《日有所诵》学会了好多生字呢！我听了非常开心，我还把我一年级的数学学具送给他，希望他也爱上数学，学好数学。
就这样，我们一起读书，一起玩耍，互相帮助，互相学习，让我深深体会到了汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间互相离不开，五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家，我和王羿博是手拉手的好朋友，我们已经是相亲相爱的一家人啦！
课堂上我的伙伴范文5
真好，妈妈给我买了一只可爱的小金花鼠和一个精致的笼子。
我给这只金花鼠取名为“露露”，它长着一个可爱的鼻子和一张小小的嘴，两只机灵的眼睛一眨一眨的，小巧的耳朵总是“天天向上”，仿佛在听些什么。它的头上长着黑黄相间的毛毛，脚和手都很小，还没有耳朵大，一条蓬松的尾巴拖在地上，就像是在扫地。
笼子有两层，下面一层主要是“餐厅区”，有一个绿色的食盆和一个奶瓶一样的饮水器。还有个小球，那是我用粘土做的，吃完饭可以用这个做个“饭后运动”。上层是“休息区”，有一个木头做的方盒子，这就是它的家。旁边有个用两根线连着一片布的东西，就是它的“吊床”了。刚开始，它蜷缩在“房子”里，不敢出来。后来，它见我比较友善，便放松警惕爬上“吊床”。结果，一不留神从上面摔了下去。
金花鼠最可爱的地方就在于它吃东西的样子了。每次露露吃东西的时候总会把嘴塞得满满的，再一溜烟跑回房子，可是嘴巴鼓得像个气球似的，怎么也进不去，只好鼓着滚圆的腮帮子回到吊床，一股脑把食物吐出来，再一个个品味，它把身体靠着食物，生怕食物掉下去。
有时候，露露也有点调皮。有一次，它竟然在我给它喂食的时候溜了出去，把我刚整理好的报纸弄得满天飞，连地板也遭了殃，露露把墨汁打翻，自己也被弄得黑不溜秋，我的床单也被印了几朵“小梅花”。后来，它逃进厨房，只听到“扑通”一声，露露掉进了正在洗花生的水池里，幸亏水不是很深，没有什么危险。可是，水却被它身上的墨汁弄脏了。而它却毫不在意，反而在水里津津有味地嚼起花生来。看着这个调皮的家伙，我想到了一个“坏”主意。我偷偷取来狮子面具戴上，悄悄地走近它。突然，它看到我，吓了一跳，一下子呛了好几口水，慌忙顺着篮子逃走了，瞧它落荒而逃的样子，我笑得前仰后合——
这就是灵巧可爱的松鼠露露，我的好伙伴！
课堂上我的伙伴范文6
我的小朋友的名字叫田甜。她是我的邻居。她7岁。她在一所民师附小读书。她是一个聪明活泼可爱的女孩，凡事爱宠自己。sweet最喜欢的地方是她的眼睛。她的黑眼睛很大，几乎占据了整个眼睛，但是又黑又深不可测。
甜甜喜欢跳绳，因为跳绳可以锻炼身体。我和甜甜经常在院子里跳绳。因为总统知道我和甜甜喜欢跳绳，所以我们今晚又一起比赛了，有奖有奖杯！黄阿姨会当裁判。
首先是甜甜先出场，在两边观众都在大力叫嚷的时候，她把绳子“嗡嗡”直抖，跳绳的甜美舞步一点也不乱，蹦啊蹦，活得像只活泼的小喜鹊。两边观众的大人不停的为她加油助威，突然她跳的更快了。她单腿跳了一会儿，头上的蝴蝶像一对美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。真的很美。这时候轮到我展示才华了，我忍不住一步一步的上蹿下跳。迅速跳了起来。我！也承认失败，一会儿跳过去，一会儿跳过去，身边的观众时不时给我加油。我的心感觉好像喝蜂蜜更甜。在我快要追上她的时候，我想：甜甜，她比我小，做什么都得让步。如果我能赢，甜甜也不用表现出来，默默藏在心里。于是我刻意放松了脚步。
最后裁判判小甜甜获胜，小甜甜却沮丧地走上领奖台，拿着奖杯和奖金，走到我面前说：“黄姚橹姐姐，要不是你让，我也不会拿奖杯和奖金，所以这个奖杯和奖金应该是属于你的。”我说：“可是你赢了。我们要勇敢面对现实。”她说：“对，我现在要做的就是好好学习，好好练跳绳。下次不能让我再干了！”我高兴地说：“不，下次我不会手下留情了。”之后，我们愉快地回家了。也许你会问我们为什么高高兴兴回家，因为我们放下了一切。
这是我的小朋友，一个爱跳绳的小朋友。有这样一个小伙伴让我更开心。
课堂上我的伙伴范文7
我有一个小伙伴叫李佳乐，他有着一头黑而厚的刘海，头发黑黑的，像墨水一样黑，它的脸圆圆的，眉毛弯弯的，像两个弯弯的小月牙，很惹人喜爱。小巧的鼻子微微向上，看起来像一位贵族的少爷。
我们是一对形影不离的好朋友。
有一次我们一起去海湾公园滑草，我们一上坡就放下滑草板，迅速地冲下去，我一不小心撞到了一块石头上，嗖地一声，我飞了起来，接着又飞到了地上，真是太刺激了。
不一会儿，李嘉乐也冲了下去，直直地撞上了那块大石头，他也觉得很刺激。我们一起有说有笑，又向那个有大石头的地方冲下去，当我们玩得兴高采烈的时候，一位园丁叔叔走来，打开了喷水器，如果我们滑下去的花就有滑倒和淋湿感冒的危险，于是我对李佳乐说：“咱们等一会儿再滑下去，如果现在滑下去会被淋湿。”可是他并不同意，照样滑了下去，说时迟那时快，喷水器刚好喷着水转来了，“哗”，李佳乐被淋成了“落汤鸡”，又滑入了臭泥巴里，我们俩开心地笑了起来。
这就是我的小伙伴，李佳乐。
课堂上我的伙伴范文8
教学目标：
1、了解掌握李商隐的生平，诗歌感叹身世忧时悯乱，流露出浓厚的感伤气氛。
2、体味李商隐无题诗、政治诗的艺术特点。
3、感悟作品意境、了解有关表现方法。
教学重点：体味李商隐无题诗、政治诗的艺术特点。
教学过程：
一、复习名句，情境导入。
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(《无题二首》其一)2、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(《无题二首》其一)3、何当共剪两窗烛，却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》)4、如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。(《柳》)5、夕阳无限好，只是近黄昏。(《乐游图》)
二、李商隐简介：李商隐(约813年—约858年)，唐诗人，字义山，号玉溪生，又号樊南子，怀州河内(今河南泌阳)人。开成进士，曾任县尉、秘书郎和东川节度使判官等职。因受牛李党争影响，被人排挤，一生政治上很不得意，潦倒终身。是晚唐骈文的代表作家。其骈文属对工整，用事精切，疏密相间，气韵自然。他的无题诗很有名，都有很美的意境。其诗揭露和批判当时藩镇割据、宦官擅权和上层统治集团的腐朽糜烂，《行次西郊一百韵》、《有感二首》、《重有感》等皆著名。所作咏史诗多托古以斥时政，《贾生》、《隋宫》、《富平少侯》等较突出。无题诗也有所寄寓，至其实义，诸家所释不一。擅长律绝，富于文采，构思精密，情致婉曲，具有独特风格。然有用典太多，意旨隐晦之病。也工四六文。有《李义山诗集》，文集已散轶，后人辑有《樊南文集》、《樊南文集补编》。
三、学习课文：
(一)、学习《无题二首》(其一)
1、齐读，整体感知——写对昨夜相知相会而今日很快分离的情人的思念之情
2、简介写作背景：诗当作于唐文宗开成四年(839)，诗人时在京城任秘书省校书郎。这是一个“方阶九品，微俸五斗”的小官，诗人在政治上仍然是沉沦下僚。原题共两首，另一首是七绝，其中有“岂知一夜秦楼客，偷看吴王苑内花”之句，可知诗人怀想的当是席间的一位贵家女子。◎画楼、桂堂，指贵家华丽的楼宇居室。
3、基本解读：
1)首联“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”，是对昨夜相会的追忆。星光闪烁，阵阵轻风，诗人与意中人在画楼之西、桂堂之东相会。画楼，雕饰华美的楼。桂堂，用桂花香熏过的厅堂。诗人没有具体写昨夜情事，
而是借助于星辰好风、画楼桂堂等外部景物的映衬，烘托出昨夜柔美旖旎的环境气氛，语句华美流转，富于唱叹的情致，将读者带入温馨浪漫的回忆中。
2)颔联“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，通过比喻，写今宵诗人心中引发的复杂而微妙的感情。尽管自己身上无彩凤那样的双翼(飞去与对方相会)，但彼此的心却能像犀牛的角一样灵异，得以互相感知。彩凤，彩色的凤凰。《山海经》：“丹穴山，鸟状如鹤，五彩而文，名日凤。”灵犀，犀牛在古代被视为灵物，特别是它的角的顶端和底部之间有白色的线(角质层)相通。
3)颈联“隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红”，写宴会之热闹。这里的宴会既可理解为昨夜的宴会情景，也可理解为今宵诗人对意中人的想象之语，写出了诗人此刻凄清寂寞。送钩，古代人们在宴会上玩甲一种游戏。把钩依次在人们手中传送，然后藏于某人手中，令人猜，不中者罚酒。分曹，分组。射覆，古代的一种游戏，用器皿覆盖着东西让人猜。
4)尾联“嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬”，通过比喻抒发诗人无限惆怅之情。自己正如飘转不定的蓬草，又不得不去上班报到。爱情的间隔的惆怅与诗人身世飘蓬的慨叹融为一体。听鼓应官，听到报晓的鼓声后到衙门报到。兰台，唐朝对秘书省的称呼。转蓬，被风吹得不断在空中飞转的蓬草。
4.小结：这首诗写出诗人多情而又无奈的相思。诗人与情人心心相印，可欢会的时光是那么短暂!这是多么令人痛苦而又无奈的现实。“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”为千载名句，写情人间虽难随时相会，日日厮守，但心心相印，写出了甜蜜与痛苦相交织的爱情。
5、艺术手法：此诗构思巧妙，事件与场景的描述常常打破时空次序，昨夜——现在——最初相识——此时;虚实结合，回忆昨夜(虚)——现在(实)——回忆最初相识(虚)——此时(实)。并随着心理活动的变化来展现。全诗看起来以赋体写诗，但断续无端，变幻迷离，富有浪漫气息。诗中时空的转换当中，有虚有实，富有想象张力，只要解释得合乎情理，对这首诗的艺术特色可作多样阐释。
(二)、学习《贾生》
1、齐读，整体感知——写贾谊与汉文帝君臣遇合的片段史实，托古讽今，抒发自己的感慨
课堂上我的伙伴范文9
那是一个夏日的早晨，那是我和“一撮毛”首次合作的一天。
一撮毛是我的姨父送给我的一支毛笔。因为我第一次见到它时，它全身是雪白的，笔头是尖的，所以我为它取了个雅号“一撮毛”。
我们两个曾身经百战。而最突出的就是我考书法七级的那一次了。
准备考书法七级时，我俩每天苦练毛笔字。那字，只有那么难看了。就是平时少练了。现在就靠一撮毛和我一起加油了。真是功夫不负有心人呐！经过考前一段时间的练习，我的字终于提升了，就看临场发挥了。
俗话说得好，“用兵千日，用兵一时”。一撮毛，我平日里待你不错，今天可得加油了。可开始考试，我一看别人的字不知比我好多少。我想了想，对一撮毛说：“我们两个一定要尽自己最大的努力。”
我的一撮毛听了我的话，仿佛被赋予了灵性，今天用起它，感觉比那一天都要顺手。也不知为何，考试时我的手不抖了，比平时练字时还要稳。就这样，我运笔如行云流水，走笔如飞，最后如愿以偿通过了七级。
为了保护好我的一撮毛，我每次用它之前，都要给它洗个澡。洗完澡就可以蘸墨了。蘸墨时，一定要让一撮毛吸饱了，不然写出的笔画就会有瑕疵，但吸饱了墨还要帮它将多余的墨排掉。
每次完成任务之后，必须及时地用水清洗干净，否则墨水里的胶质就会让一撮毛患病，而一撮毛一旦患病，就会减少寿命。所以我对一撮毛是非常爱护的。
这就是我和一撮毛的故事，我们在一起不知度过了多少个春夏秋冬。我祝愿我们永远合作，永远在一起战斗。
课堂上我的伙伴范文10
以前的我遇事比较胆怯，但由于生活中经历的坚持，我渐渐自信起来，这得感谢我的伙伴——“坚持”。
一个月前，老师说有一个小任务，需要有人领取——打印“光盘行动倡议书”。我听到只要打印，就鼓起勇气举起了手，老师点到了我的名字，然后说：“对了！还要向路人发9份，剩下一份给我。”听到这里，我慌了，皱起了眉。回到家我对爸爸说了这件事，本想爸爸去学校帮我推掉这任务，可爸爸却说：“这多好啊，可以让你早一些体验社会生活！”
哎！只得硬着头皮去了，坚持吧！晚上，我提前整理需要带的物品，第二天，便和爸爸坐车去了原定的菜市场。一进门，我就看见了一位正在买虾的老爷爷，爸爸推了推我，我小心翼翼地走到老爷爷面前，拿出一张倡议书，柔声细语地说：“老爷爷，请您看一看。”老爷爷好像没听到，我又扯着嗓子说了一遍，这次老爷爷听见了，赶紧擦擦手，接过倡议书，爸爸就在这一刻拍了照。渐渐地我找到了自信，声音大了，胆子也大了起来，又连续发出去了七张，但还剩下一张。可现在已经十一点了，人们匆匆地买菜，我根本插不上话，就十分焦急，又想蒙混过关，把最后一张扔了，一旁的爸爸把一切看在眼里，便鼓励我：“做事情得有始有终，即使只剩最后一张，也得认真发完呀！”转念一想，爸爸说得确实在理，就坚持继续下发！虽然被人拒绝了很多次，但最后一张倡议书终究被我发出去了，我心里欢呼着，跳跃着！在这件事之后，我变得自信了，还成了学习委员。
感谢你，我的伙伴——“坚持”，是你陪伴了我的成长，让我拥有了自信！
课堂上我的伙伴范文11
回忆起童年，我有无数的伙伴，但是，我真正的知心朋友，是我的结拜妹妹――钟颖一记得是去年的期末考试时期，考完当天的考试，我们在教室里玩儿，只听见一句“钟颖一，你怎么了！”我连忙跑过去看。天啊！她的眼皮上不知用什么划了一条线。只见刘依枫手中拿着三角尺，望着钟颖一：“对不起钟颖一，我不知道，对不起……”“一声对不起就完了？”我发狠了，已经发疯了。“你不要骂她了，文婉清，我没事，我真的没事。”钟颖一的镇静和乞求让我惊讶。我突然觉得，让刘依枫陪钟颖一，可能要好些。我还没张口，刘依枫已经把钟颖一送到
王老师办公室去了，我赶到办公室，见钟颖一正笑盈盈地吃西瓜呢！我连忙走上前。“谁？文婉清吗？”“你猜猜？”我来了雅兴。“我说你是，对了，刚才是谁送我来的？”钟颖一满头雾水。“是我……”刘依枫伤心自责，像是在自言自语。“来，陪我玩啊！”办公室顿时像开了锅。有人像热窝上的蚂蚁――团团转，在想游戏呢！我也没闲着，拉起钟颖一究玩。一直玩到晚餐时间，我到食堂给她打饭。她闭着眼睛，我就一口一口地喂，虽然吃得少，但我们俩吃得很抱。她可以走了，我们俩在大门口无比幸福地拥抱在一起。
课堂上我的伙伴范文12
在人生中，每个人遇见的人，都是百人百脾气。我们班同学也是如此。有人性格内向、文静，有人性格火辣、奔放，还有人性格极其火爆。下面我就给大家介绍一下我们班的“，也就是我的同桌—孙鹏博。
孙鹏博是我们班里最高的，他胖的眼睛都眯成了一条缝。他也是一个热心肠的人，但是，唯一美中不足的是，他太爱发脾气，是个一触即发的“炸药包”。这不，他平时坐姿很随意。有时老师提醒他，他还发怒冲冠，怒气冲冲地瞪着老师。
他火爆的脾气就连玩游戏时都可能爆发。每当我们玩投沙包时，一些投掷比较精准的同学，发起一次针对“炸药包”的精准“攻击”，并且百发百中地狠打后，他的“引信”就会被点燃。几秒种后，他可能就会用拳头对那些同学发起精准还击。我就不明白，何必大打出手呢？
有时候，同学之间的矛盾在所难免，但大多都是口角，偶尔也会出现在拳与脚的较量上。但“炸药包”大多选择后者。
班级里除了孙鹏博外，陈卓群也是一个“淘气包”。他们总爱招惹别人，尤其是孙鹏博。可怕的是，就像炸药包一样，一旦爆炸，后果不堪设想。
终于有一天，他被“点燃了”，班里突然传出了一阵激烈的吵骂声。原来，是孙鹏博和陈卓群由于一点儿摩擦而发生的争执。只见他举起锤头大的手，把陈卓群打到了十里外。他们撕打在一块，就连扫帚、抹布、椅子都成了他们的“作战工具”。要不是老师及时劝阻，可能战争到现在还硝烟未散呢！
但是，班集体是一个大家庭，我希望大家平时相处要谦和，礼让不要像炸药包那样张口即骂，动手即打。为了让我们有一个温馨的环境，让我们来做一个心胸宽广、沉着冷静的人，让糟糕的事，大事化小，小事化了吧!
调皮的伙伴们，我们要发扬中华民族的伟大精神，和谐、友善，大家要坚信，团结就是力量。
课堂上我的伙伴范文13
寒假终于又到了，我一下子变懒了。每天做完作业就觉得无所事事，直到有一天，迎来了新的寒假伴侣，——十字绣。
放假后的一天，我妈给我买了一个新东西，——十字绣，手工做的。图案是一个小女孩样的手机挂件。很漂亮很可爱，但是需要手绣。本来以为绣十字绣很简单，可是一打开包装袋就头晕：有十几根不同颜色的丝线，别说刺绣了，就是看着看着也头晕！而且我自己也没用过绣花针，也不知道怎么绣。看着密密麻麻的图纸，我估计是绣不好这个娃娃挂件了。
直到有一天，我爸妈带我去一个阿姨家玩，这个阿姨刚好会绣十字绣。于是，我开始在姑姑家学习锈“十字绣”。阿姨先教我怎么拿绣花针，怎么穿线，怎么绣不同的针脚，比如“满针绣”、“钩边”、“半针绣”等等。本来按照图上标注的位置用相应颜色的丝线绣上斜“十字”就够了。看来“十字绣”并没有我想象的那么难！
当我第一次开始用小绣花针绣第一根线的时候，我意识到我在“异想天开”，我的手总是在颤抖，我绣不好。我心里着急！这时，妈妈走过来，又给我讲了一遍十字绣的诀窍。我静下心来，慢慢的，慢慢的，我渐渐的掌握了诀窍，终于绣出了小女孩的圆脸。那种喜悦真的难以形容，因为我终于学会了“十字绣”，学到了新东西。
我慢慢喜欢上了十字绣、针织、编织、钩编和缝纫。如今的女红，属于古代女性的特产，似乎已经成为历史。更不用说，当我们熟悉键盘的时候，突然发现很多人忘记了穿针的本能。她教会了我一个道理：无论做什么，都要静下心来，慢慢做。你不能不耐烦。只有这样才能说得通。
就是这个小小的十字绣，丰富了我的寒假生活，也让我尝到了甜蜜，绣出了幸福。宝宝的小脸终于做好了。我爸妈说我绣花很好看。我心里甜甜的，我想：这个新“搭档”真好！我一定要绣她，让她和我一起长大！
课堂上我的伙伴范文14
星期六下午，我上完毛笔字课后，爸爸带我去奶奶老家吃饭并接奶奶回来。在车上，我无比的兴奋和激动，这是因为我能看到好久没见的奶奶，还可以跟奶奶老家的小伙伴们叙叙旧呢！农村不仅景色优美，而且空气也很清新，没有任何的污染，让人的心情都会特别的好！
到了农村，我连忙下车抱住奶奶。我们一起来到了吃饭的地方，一看，怎么是养老院啊？我非常的不解！我走上去看到了姐姐，我连忙坐到了姐姐的右边，开吃了，奶奶给我夹了块牛肉，吃起来嫩嫩的，还有胡椒粉的味道，非常好吃！吃到一半的时候，我问奶奶：“阿杰去哪里了？”奶奶说：“他去别的地方喝喜酒去了！”
我感觉十分的扫兴！阿杰是我的好朋友，可惜这次没有见上面！吃好饭，我们准备回杭州了。我想这次的聚会真是短暂！
课堂上我的伙伴范文15
书，是无数张充满知识的纸页，上面结满了智慧的果子，谁都可以去“品尝”，但是，有的人吃得津津有味，有的人却把果子一口吞下去，一点儿滋味也品尝不到。
我摘的果子各种各样，每一颗果子我都会想方设法地去尝到它最美好的味道。
故事书让我心潮澎湃，故事中还蕴含着一些深刻的道理，我在读的过程中就会自然而然地体会到那些东西；科普书让我懂得平时生活中的一些小常识，使我能更好地处理生活中的一些小问题；漫画书的形式很有趣，有点童话故事的味道，还能从中懂得一些哲理；杂志报刊能让我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等；就算是刺激的恐怖小说，看多了也能起到增加胆量的作用……看吧！生活中的书都是有用的！正如古人所说的“开卷有益”。
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言，我觉得这句话说得非常好，只要你认真读书，掌握书中的知识，你就会在不同的方面有所进步，有所收获，而且每个人的收获又是不同的。
我的书是我的伙伴，它伴随着我成长，给予我智慧；它也是我形影不离的好朋友，在我的生活中指指点点。它告诉我：一个人要有勇气、要刻苦、要坚持，那个人想做的事情才会实现。我按照它的吩咐去尝试。果然，我进步了。
笔，是创作的工具，你只需为它装好笔芯，运用你的智慧，将笔尖移动，一篇精彩的文章就诞生了。如果你发挥出你最大的想象力，写得多一点，再多一点，就是一本书。当然，这种能力离不开你平时读书过程中的语言积累和语感培养。
从青涩到成熟，我的果子变得更加香甜了，它让我提高了写作能力，还让我懂得了如何做人。它是那么津津有味，那么香气扑鼻，浓郁的味道从鼻尖一直流进我的心里，把我的心浸得甜甜的。
课堂上我的伙伴范文16
在我童年的记忆中这个仗着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圆圆的脸蛋，就是我的好伙伴一位非常爱帮助同学、奋发向上，机灵的董博文了！
记得星期二上早自习的时候，老师让我们写几道数学计算题，其他同学都在奋笔疾书，不停地算算写写，只有董博文的同桌没有写，只见他像是什么东西不见了似的，左边找找，右边翻翻，急的都出汗了，此时的他真好像热锅上的蚂蚁一样。正在这时同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同时董博文小声的说你拿几支笔先用吧！他的同桌的脸上马上就小雨转晴了，高兴的连声说谢谢。同桌就这样也我们一起完成了早自习的任务。下课了，同桌还是不断的向董博文道谢，但董博文却说：“不用谢，这几只笔你先用着吧，不用着急还给我，同学间互相帮助是应该的。”嗨，他是多么的大方啊！
我的好伙伴不仅乐于助人，而且还非常机智。记得有一次课间活动，我们在操场上玩“鬼捉人”的游戏。我当“鬼”，董博文和其他同学当“人”，游戏开始了，我这只“鬼”还是很厉害的，不一会我就把这些人抓的七七八八了，仔细一数还少了一个，董博文不在其中，我展开地毯式的搜索，终于发现了一串脚印，最后我居然跟到了栅栏边，太不可思议了！我不得不承认我输了，他真的很厉害！我们大声的呼喊他才出来，我问他“你藏哪了？”他说：“我藏在一个一个地方后又向别处绕了一圈，回来的时候把第一次的脚印擦掉了，你们自然就找不到我了。”哇！你可真厉害呀！
这就是我的好同学好伙伴，一位乐于助人、聪明机智的小男孩，我真为有这样的好同学好伙伴而感到骄傲。
课堂上我的伙伴范文17
一头乌黑的秀发，一对细细的柳叶眉，像用画笔画过似的一双明亮的眼睛，一口洁白的牙齿。她就是我的伙伴----扬青。同学们称她为“小博士”说她懂得多，可我不相信。
一次班会课，老师让中队长和班长组织比赛谁懂得多。
“袋鼠能长多大？”中队长首先发话了。同学们你看看我，我看看你，个个目瞪口呆。“2斤”“5斤”。不对“8斤”……“错”这时扬青说：“袋鼠刚出生时只有一粒豆子大，但成年后是刚出生的6万倍。”同学们向她投来了敬佩的目光，我却不以为燃：哼，瞎猫撞上死耗子，有什么了不起哟。
接着有同学提问：“我国最热是什么地方？”“黑龙江”“不对”。“北京”，“昆明”“昆明？昆明四季如春怎么会最热呢？错了，错了。”这时扬青又说：“最热的是新疆的吐鲁番，每年至少有100多天高温，夏天中午，如果把鸡蛋埋在沙里，一会儿就会熟”。“答对了”。教室里响起了热烈的掌声，又答对了。我心里不服气，看到扬青有点得意的样子，我想你别高兴的太早了，我给你出个难的。
“有预报火山的树吗？”这时只见扬青搔搔后脑勺。紧皱眉头，我心里一阵欢喜，哈哈哈……你也有答不来的时候……还没等我想完，她站起来说：“我知道了。有这种树，珊瑚树它能隔音隔尘，它的叶片不含釉质，不易燃烧，遇到火灾，它能压住火势，阻挡火蔓延。”话刚说完，教室里爆发出一阵热烈地掌声，我也发自内心地佩服她了。连忙问她：“你怎么知道的这么多呢？”她笑着说：“书上，电视上，电脑上和报纸上看到的。”
这就是我的伙伴，一个了不起的小伙伴，一个懂得多的伙伴，她的确不愧为“小博士”。
课堂上我的伙伴范文18
打开记忆的画面，我的脑海中总会浮现出我的小伙伴，一个文静的女孩，任凭时间怎样冲刷，她的容颜依然会那样清晰地呈现在我的眼前。
她--张惠颖，总是把她那柔软微卷的头发，轻轻地扎成两个小短辫子垂在肩上，水润润的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，神秘的眼神中又透出了几分单纯，粉嘟嘟的小嘴唇，让人多想上去咬一口，再配上一个骨感的身材，甭提多秀气了。
“叮铃铃--”随着下课铃一打，同学们上课时一直紧绷的“弦”终于松了，“哗”一秒钟的时间，教室就彻底变样了，上课时坐端正、认真学习的模样，早就不见了，瞧!有的同学在教室里发疯乱叫、有的同学聚在一堆叽叽喳喳的嘀咕，有的同学拎着书包追着男生狂打……吼叫声、哄吵声、打闹声立刻遍布教室的每一个角落，简直都快吵翻天了。
在这么乱糟糟的气氛下，只有张惠颖不出声，默默地坐在座位上看书。两腿自然地搭在桌棱上，宝石一样大的眼睛聚精会神地看着文字。时而，她紧锁眉头，眼神中充满了愤怒;时而，她又神态自然，唇边微微一笑，完全沉浸在书的世界里。窗外的阳光悄悄地为她镀上了一层淡淡的白色，成了一道美丽的风景线……
张惠颖不光平时静如止水，在应该放肆的图与客商，她还是文文静静的。“预备--跑!”一声哨响破云霄，同学们像离弦之箭似得奔了出去，大家都在红色跑道上拼了命似地狂奔。当然，这些都除了张惠颖，只见她点着小碎步，不紧不慢地向前挪动，双手轻轻的随着身体摇摆，搭在肩上的头发时不时地滑到肩背上，脸色从容淡定，远看就好像一株摇摇欲坠的花儿一样，一阵风吹过来就会倒似的，一点儿也看不出来是刚刚跑过步的人。
张惠颖就像是一片枯树上的秋叶、一颗夜空中的星星、一朵角落里的蔷薇……
每次想起张惠颖，我就会想起那个文静的她……
课堂上我的伙伴范文19
每个人应该都有忠厚的伙伴，我也有许多。在新朋友当中，他就是一位可依可靠的伙伴——黄天轶。
他的体型非常强壮，脸蛋圆得像个大皮球一样，跑起来时，有时还颤来颤去的，所以叫他“小胖”。
除此之外，我还给他的艺名“黄天车夫”。车夫，卖力拉车的，《骆驼祥子》里说得很详细，但给他起这个绰号并没有恶意，而是出于一种亲切。因为小胖也是个很有力气的人。这周五体育课上的接力跑是个竞赛，老师说输的那组要罚跑两圈。当小黄听到后，脸上的神采渐渐消失，表情渐渐严肃。他大概是担心自己拖全组的后腿。
开跑了，我们组的人一起为小胖助威鼓励。我感觉小黄从来没有跑过那么快，像一个炮弹一样迅速往前冲。快接近终点时，我们的加油声越来越强烈，仿佛在鞭策着一匹累了的骏马。当他与我击掌接力时，我听到了他如牛般的气喘。我想，我一定要跑快一点，不能让他觉得是他拖了后腿。于是我也丝毫不敢懈怠，拼全力跑完了全程。当我跑完后，微笑着鼓励他说：“可以啊小黄，速度够快啊！”小黄脸上洋溢着笑容，露出了一丝高兴。其实他还是稍微落下了一点，但我仍然要称赞他，因为他至少奋斗并坚持了。
在学习上，小黄也是可以信赖的，当我们对题目不确定时，他总能像老师一样耐心引导我们，使我们恍然大悟。当我们彼此有分歧时，也会证明彼此的观点。即便发现失误，也不会嘲讽对方，不伤害彼此的友谊。
我喜欢像小黄这样努力做到最好的心态和忠厚开朗的性格，有这样的好伙伴，我的心也常常开出一朵喜悦的花。
课堂上我的伙伴范文20
在我的生活中，和我最要好的小伙伴，那可要数王左莹了。
记得有一次，我在学校做课堂作业可我只做了一半，中午放学的铃声就响了，我心乱如麻。心想：“我课堂作业没做完就不能回家，妈妈着急怎么办呢？”这时王左莹先做完了，她走过来安慰我说：“别着急，我先回家给你妈妈打个电话，叫你妈妈放心，你写完作业一会儿就会回家的。”听到这话，我心中的石头总算落了地。我说：“那太谢谢你了！”那时，王左莹的友谊感动着我。
还有一次，我和王左莹一起去上学，走到半路上她突然想起来说：“哎呀遭了，我的长笛忘带了老师说今天要排练的这可怎么办呢？”我说：“别着急，我跑得快我帮你回去拿。”说着，我飞快地向她家跑去，帮她拿回了长笛。王左莹看着我气喘吁吁的样子感动极了，她连声说：“谢谢、谢谢……”我说：“我们是好朋友互相帮助是应该的，走吧！快上学去。”
我觉得，我和王左莹同学在学习和生活中建立了深厚的友谊，我希望我们的友谊地久天长。
课堂上我的伙伴范文21
我的伙伴叫小白，小白是一只狗。
小白的眼睛乌黑乌黑的，鼻子圆圆的，身上的毛雪白雪白的，真是可爱极了。
小白饿的时候会“汪！汪！”的叫两声。有一次，外婆在杀鸡。小白看见了，就不停地朝外婆叫。原来，小白以为外婆在吃东西呢。
有一次，妈妈训练小白叼皮球，结果小白把别人家的鞋子叼回家了，害的我们忙活了大半天。
还有一次，晚上邻居家竟然有个小偷，被小白发现了，小白拼命地叫。这时，邻居家的灯亮了起来，小偷见事不妙，赶紧溜了。邻居得知是小白提醒他们的，就对我们说：“下次给小白带一个肉骨头。”小白好像听懂了似的，高兴地活蹦乱跳。兴奋完了，小白对着邻居叫了两声，像是在说：“谢谢。”
小白真是我的好伙伴，邻居的好帮手啊！
课堂上我的伙伴范文22
何牧是我的同学，我们又住在一个小区里，每天一起上学、回家、玩耍，所以，渐渐地我们就又成了形影不离的好朋友。
何牧的眉毛又黑又粗，像用墨抹过一样。眼睛虽然小，但却非常有神。他生气的时候，眉毛往上挑，眼睛会瞪得比平时大上两三倍，看到他这副样子，估计肯定不会有淘气的孩子敢欺负他。何牧的鼻梁塌塌的，一张嘴巴能说会道，薄薄的嘴唇总是紧紧地抿着，让人觉得他应该是一个倔强而且要强的孩子。何牧的皮肤黑黑的，肌肉饱满结实，这是因为他总是在阳光下跑跑跳跳，总不间断锻炼。他那双长腿啊，跑起来可有劲儿了。在田径赛场上，那双大长腿更不得了，就像上了弦的箭一样飞速奔跑，风一样向着而去。这时的何牧真像一只敏捷的豹，又会让人觉得，那样的奔跑，才是青春应有的速度和感受。何牧也因此被伙伴们亲切地称为“飞毛腿”。何牧的梦想是成为刘翔一样的体育健儿，在奥运会上为祖国争光。我会一直鼓励他，为他加油。
课堂上我的伙伴范文23
每一个人，一生中都会有自己的好伙伴。当然我也不会有丝毫的例外，我今天就来和大家说一说我的好伙伴：胡瑞涛。
我和胡瑞涛从四年级开始就是同学，因年龄长他一岁，他当时称我是他的老大哟！他可是什么都听我的。
有一次，学校老师组织我们去乡下果园摘苹果，我本以为我们班就我一个人去了，可是谁知道我一下车，就看到了胡瑞涛。我摘好了去过称，可是排队的人太多了，我挤不进去，聪明的小胡说：“我来帮你去称。等会你上车去找我。”
听了这句话，我对他说了声“谢谢”，费了好大劲才挤了出来，更巧的是李博闻当时也在场，我们三个人来了一次惊天地、泣鬼神的结义，美其名曰为：“李胡苹果园三结义！”我作为老二，李博闻老大，小胡老三，哈哈他还是归我管的。
自从这件事发生以后，我们再也没见过面。那次，因为我的不小心，在学校的办公室，我把老师的花瓶打碎了。当老师问是谁干的时，小胡跑过来说：“老师，不关李昊明的事，是我打摔的”。听了他这么说我的心中为之一颤。
事情过后我对他是很感激，他却说：“我们是兄弟。”我本想谢谢他，可他却走了，去了海南。我们再也没有见过面，我很想念他。
课堂上我的伙伴范文24
自从爸爸带回一只小猫后，我终于也有小伙伴了，我叫它“咪咪”。“咪咪”有一张圆嘟嘟的脸，耳朵尖尖的，像两个小山洞，一双圆溜溜水灵灵的眼睛，像两颗黑葡萄忽闪忽闪的，一颗巧克力似的鼻子下面有一张小小的嘴，胡须轻轻地摆动着，胖墩墩的身体穿着黄白相间的外衣，尾巴一摇一晃的，四只粗短粗短的小腿走起路来左右摇摆，真是可爱极了。
“咪咪”不光长得可爱，玩起来也让人忍俊不禁。上次我从桌上拿了两个扣子，将其中一个抛出去，扣子像旋风一样飞了出去，在阳光的照耀下闪烁着金灿灿的光，“咪咪”两眼骨碌碌地盯着扣子，像离弦的箭一样跑了过去，用嘴叼起了纽扣，这时，我又将第二个扣子抛了过去，“咪咪”又冲过去叼了起来，刚跑没几步，一个扣子不听使唤地滑在了地上，“咪咪”赶紧又叼了起来，捡了又掉，掉了又捡……最后，终于，功夫不负有心人，“咪咪”把两个扣子叼在一起回来了。我欣喜若狂地欣赏着这一幕，赶紧搂过“咪咪”，奖励了一条小鱼，“咪咪真棒！快吃吧！”“咪咪”好像听懂了我的话，喵喵叫了两声，便低下了头狼吞虎咽起来。
后来，“咪咪”又喜欢上了玩线团。一次妈妈织毛衣的线团不小心掉在了地上，“咪咪”吓了一跳，躲得远远的，在床底下目不转睛地盯着线团，过了一会儿，见线团没动静，便迅速冲过去捡了回来，上蹦下跳的和线团玩得不亦乐乎，还得意洋洋得“喵喵”直叫，我们都哈哈大笑起来。
“咪咪”也是一个淘气包。它看到花盆里的花被风吹得摆来摆去，就欢天喜地地蹦到花盆边玩起来，我在隔壁做完作业，就跑出去看看“咪咪”，眼前的景象令我大吃一惊：原本充满生命力的花，被“咪咪”弄得东一枝西一枝，不成样子，我气急败坏地拎起它扔到窗户外面，它吓得卷成一团，直哆嗦，从此，再也不玩花枝了。
“咪咪”是不是可爱、调皮又淘气呢？我们都很喜欢它。
课堂上我的伙伴范文25
程昱长得很有特色：他那乌黑秀气的短发下长着一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下长着一张不大但能说会道的嘴。那双水汪汪的大眼睛啊，经常滴溜溜地转。很多人都说，一看他的眼睛，就知道他贼机灵!
他最骄傲的是他的名字，因为《三国演义》里有一位魏国的谋士也叫程昱，和他的名字一模一样。因此他的口头禅是：“我是魏国的程昱，你们还不快快臣服于我。”
有一次，我和同学在操场上玩，我的左手不小心被一棵大树的树皮划了一个大口子。伤口非常痛，火辣辣的，如果是平时我自己一个人的话，我肯定会哇哇大哭的，可毕竟同学都在旁边，如果我哭了，同学们肯定会笑话我的。于是，我强忍着疼痛，继续和伙伴们玩。在一旁的程昱仿佛看出我在强忍，关心地对我说：“都流血了，肯定很痛吧，要不到医务室抹点药吧。”我感激地对他说：“好吧。”他扶着我的手，来到了医务室，对医务室的老师说：“老师，我的同学手划了一个大口子，流血了，非常痛，快给他抹些药吧。”听了他的话，我的伤口仿佛被这温暖的话语给治愈了。这一句话温暖了我的心，连手上的伤口也不那么痛了。
还有一次，我和一位同学吵架，吵得气血沸腾。我急促地呼吸，感觉我的心脏都快要爆了。程昱听到我们愤怒的声音，急忙跑了过来。他先让同学把我们分开，之后把我拉到一边，问我为什么吵架。问明原因后，他对我说：“我们都是同学，也是好朋友，平常都在一起玩，输赢有那么重要吗?赢也是暂时的，输也是暂时的，又不是永远。我们何必那么斤斤计较呢?来，给我一个面子，你们握个手。”听了程昱的话，我和同学都羞愧地低下了头，然后握手言和了。
类似的事情，程昱还做了很多很多，我在这里就不一一列举他的“丰功伟绩”了。不过，如果你想了解这些“丰功伟绩”，只要询问他身边的任何一个人，都能得到详细的解说!
这就是我的好伙伴——程昱，一个乐于助人、团结友爱的小男孩。有他这样的一个朋友，我觉得真好!
课堂上我的伙伴范文26
当你慢慢地走进动物王国时，会不会变成各种各样可爱的、萌萌的小动物？是兔子、小猫还是小狗、小猪？我吧，则会变成一只小仓鼠。
我的名字叫做阿仓，是一只黄黄的小仓鼠，当我小心翼翼走进动物王国时，我结交了许多好朋友，其中，我最好的朋友叫阿黄。他也是一只黄色的小仓鼠，因此，我们常常被认错，但我们永远是好朋友！
一天上午，阳光明媚，万里无云。我和几个好伙伴照常在一起嬉戏、玩耍。突然，听“啊——妈呀——”吓得我们都以为出了什么大事情。于是，都慌慌张张地跑了过去。啊！原来阿黄刚刚没有注意，一下掉坑里去了，可是呢，这个坑又大又黑又深，我们仓鼠是不可能直接将阿黄拉出来的。我和伙伴急得像热锅上的小蚂蚁一样，急得团团转，我是最急的那一只小仓鼠，因为阿黄可是我最好的好朋友呀！突然之间，一个好主意从我的脑袋中一闪而过。我于是对一个长得比较胖的仓鼠阿壮说道：“阿壮，你先去找几根又长又结实的绳子来。”又对个子最小但非常灵活的仓鼠阿宝说：“快！你去把小兔姐姐找来。话音刚落，阿壮和阿宝就飞快地跑走了。过了一会儿兔姐姐就来了，再过了一会儿绳子也被急急地送来了。我拿到绳子，先将它们打了几个结，专门接了起来，然后对兔姐姐说：“兔姐姐帮个忙吧！帮我把绳子捆在那巨大无比的树上吧！”兔姐姐飞快地跑了过去。没过一会儿，被捆好的绳子就被扔了过来。我再一扔，就把它扔进了洞里，并且对被困在洞里的阿黄大声地喊道：“阿黄，快！抓住这根绳子往上爬！”阿黄便爬了上来，可就在马上要爬出洞时，“啪”的一声，“不好！绳子马上就要断、断了！”阿黄咬着牙，终于一下子爬了上来。“噢~”我们欢呼起来。阿黄感激地看着我，说：“谢谢你！阿仓，多亏了你的好点子！”我笑了。
课堂上我的伙伴范文27
我的伙伴名单里有一位名副其实的“小棉袄”，保护人以致温暖，范围之广，可谓前无古人，后无来者。如果我在这里有困难，他就算是远隔千里之外也要过来帮助一下“弱小”的我。
那是一个星期五，我兴高采烈地走在回家的路上，因为，晚上没作业！可刚走到半路的时候，天公偏不作美，雨幕像倾泻着自己的不满一样，把豆大的泪珠接二连三从天上倾倒了下来。这下我可慌了神：怎么办？怎么办？我可没带伞，我要凉凉啦！正当我的内心极其烦躁焦虑之时，我家小棉袄如神一般驾到了。
“老王，你干啥子嘞，你咋还不回家嘞？是要我优秀的小棉袄帮忙吗？”他的天籁之音又开始发声了。“哎呀！你来了呀，我刚刚叫天天不灵，叫地地不灵啊！快来快来，助我一臂之力，让我重返家园！”
小棉袄听罢二话不说，拿起他的“千恩万爱”的伞往我头上一放，搂着我的肩膀，就这样我们俩相依相偎，一步一步地向我的家走去。
这时，老天爷像是考验我们的友谊，雨越下越大，愈下愈大，密密的雨帘如织如布，把我们的视线挡住了，让我们寸步难行。我们像是心心相印一般，竟然在同一时刻把伞推向了对方，又在同一瞬间望向对方。接下来的那一刻我们又在同一时刻向对方尴尬而又温暖地一笑。“老天爷，你看在我们的友情上，把您的眼泪收收吧！”我张张嘴说出了这句话，小棉袄像是悟到了什么，他把自己身上的大衣脱了下来，很熟练地穿在我的身上，说：“老王，就知道你冷，这件衣服你先穿着。不要问我冷不冷，不然我就对不起‘小棉袄’这个称号了。”他一脸真诚又一脸豪气地看着我，我的全身都是暖烘烘的。
我真高兴我交了这个朋友，他就是一个暖心又幽默的“小棉袄”，不过我还是喜欢他man一点。
课堂上我的伙伴范文28
光阴似箭，日月如梭。一转眼的时间过去了，我就已经15岁了。在这15年里我交了许许多多的好朋友和小伙伴。但在这些伙伴中我最要好的好伙伴，还要数小桃和小杨了。他们两是我交的朋友中最有趣的俩个了。小桃今年13岁，个子不高，但特别的精灵。小杨今年16岁，虽然他只比我大一岁但个子比我高半个头，他特别的喜欢骑自行车，他没事就骑车到处耍，有时还把我也叫上一起去飙车。但在和他们玩耍中让我最为难忘的是有一次上山收梨子。
我记得那天早上8：30的时候我正在家里玩电脑，突然听见有人在叫我。我便连忙跑出去一看。是小桃，我问他什么事，他说：上山去收梨子，要去不。我说：要去，我便马上去换上了衣服，背上了背咯。我下楼去问好久走。小桃说马就走，小桃说小杨叫我们去喊他一起去。于是我们便来到了小杨的家里。小杨早就准备好了就等我们两了。我们便开始去爬山，刚开始我们大家爬起来觉的不是很累，可爬到半山腰时我已经快爬不动了，这是小杨和小桃便鼓励我加油，我说我真的爬不动了。小桃和小杨便说我们俩把你拉上去吧，我说算了这样会托累你们的。你们先去我慢慢爬上来。小杨说这咋行啊。我们不能留下你一个人，他们俩便一人抓住我的一只手就开始往上冲。在他们的帮助下我终于爬上去了。可爬上去后，大家都没多少力气了，小杨说我们先休息一下才开始收，我们都说好。我们休息了一会儿后便开始了。在果树的旁边长满了各种杂草，特别是一种草一身长满了刺。这时小杨说我们的分一下工。小杨叫我用刀先把草给砍开，他和小桃负责把我砍掉的草给拿出去。我们一起努力的干了一个多小时的时间才把草给除掉了。我们又休息了一会儿。这时开始收果实了，我们又开始进行分工，我和小杨在我们当中力气比较大些，所以我们两就负责把果实给摇下来，小桃就负责把果实给装起来，只见我和小杨抓住一棵果树就开始用力的摇，只见梨子一个个的掉了下来。小桃把果实装好后我们就唱着歌儿下上山了。
这就是我的小伙伴，他们永远是我的好朋友。
课堂上我的伙伴范文29
班里的同学都知道，我和小莲是最要好的一对。其实，不知怎的，总觉得认识她我很幸运也很高兴，不知不觉我们的友谊已有两年了。从刚建立的大家庭中，我们很快就成为了形影不离的好朋友。在同学们的印象中，我和她各方面都有差异，有距离。要怎样缩小差距呢?这成了我的难题。但，她身上有许多优点值得我学习。
有一回数学考试，我考的非常差，我知道她可能比我高出很多分。放学时，我们一同走在回家的路中。旁边有一位同学也同我们顺路，我们就一同聊啊聊，不知怎的，那位同学和她聊起了数学卷子。小莲和旁边那位同学顾一时聊天，没有考虑我的感受，看上去，我像是多余的。毕竟这个话题我是插不进去了，也没面子。一气之下，我加快了脚步走到公交站，独自坐车回家了。
回到家后，想起她和那位同学聊天起劲儿的情景，又出于一个女孩特有的嫉妒心，我打算冷静几天，不和她说话了。
没想到的是，中午下课铃响了，该到吃饭时间，我这次下定决心，今天不吃饭了，把该补的知识点补起来。正当我拿出数学卷子准备改错时，小莲走了过来对我以平常的口吻说：“快走，该吃饭了，等会晚了没饭了。”顿时，我恍了几秒钟，拿着饭卡和她一同进了食堂。我们买好饭，正准备吃时，我的菜中明显肥肉较多，我细心地一块一块地夹出肥肉，菜却少了许多。我们吃完饭后，我肚子还是有点饿，她见此情景说：“我请你吃东西吧!”顿时，我的愧疚有更深了一点儿，好像一下子成了个罪人似的。可是，现在怎么办?我该怎么向她道歉呢?
走在回教室的路途中，我们没有说一句话了。“对，抱歉!”她疑惑地望着我。我连忙解释道：“就昨天那事儿!”“没事!”她带着微笑回答道。我还是放不下骄傲那架子，始终，只说了一句“不好意思，抱歉。”至今，心中都会感到愧疚，我想真真正正地诚恳地和她说一句：“对不起!”我们永远都会是好伙伴，“愿我们友谊天长地久，越加深厚吧!”
风雨同窗情，难舍难分伙伴心!
课堂上我的伙伴范文30
《水调歌头》说课稿
一、说教材
《水调歌头》这首词，是浙教版四册课本第二单元中的第三篇课文。第二单元的重点是“诗歌的凝练语言”。从单元的设置目标来看，旨在让学生体会诗歌语言的凝练性及其丰富的表现力，培养学生锤炼语言的习惯和能力，从而来提高他们读写的水平。这是教材设置本单元，编入此篇词的目的所在，因此，落实这一目标是学习这篇词的导学任务之一。教学中根据这一目标，把教学重点置于读、品之间，让学生在朗读感悟中去品味语言和词意。
然而，要学生从凝练的语言中去把握诗词的情感，丰富的内涵还是很有难度的。所以，引导学生自己从诗词的品读中去体会语言，感悟意境，把握情感既是教学的重点又是教学的难点
二、说学生
教学面对的是农村中学的学生，他们平时阅读的习惯不佳，阅读的数量，语言、知识的积累都比较缺乏。学生中绝大部分平时都没有课外阅读的习惯，对于诗词等文学类的阅读就更加少的可怜。此外，基于十多岁的初中生来说，平时生活积累、人生体验也较贫乏。而对于古词这种对语言感悟，对人生体验要求较高的文体来说，学生的阅读品味更是一个难点。
三、说教法
四、说学法
课堂教学要充分让学生自主学习，发挥学生的主观能动性，使学生真正成为学习的主体。因此，我准备以诵读感悟作为总的学习方法，以讨论探究为深化理解的手段，具体操作步骤为：
(一)情境激趣，整体的初步感悟。
(二)听、读、诵，自主研读体味。
(三)重点词句讨论探究、品味赏析。
(四)总结存储，拓展延伸。
五、说教学设计
(一)教学目标的确立：基于本课时在教材设计中的地位，我把目标定位于诵读中体会情感。把对诗词凝练语言的体会和情感的体验作为难点，把诵读感悟作为重点。
(二)教学程序的设计：
1、教学的准备阶段：在课间休息时，我先在教室里播放〈〈明月几时有〉〉的FLASH动画歌曲。反复的播放，使学生的课间休息中既在音乐中放松心情，又在不知不觉中为营造课堂氛围作了准备，使学生可以快速的进入课堂的氛围中。
2、导入阶段：苏轼是在遭贬谪时作的此词，所以我就从前篇学生熟悉的古诗〈〈与史郎中饮听黄鹤楼中吹笛〉〉引入。用李白那种面对被贬谪流放时“五月落梅”的悲寂来引出苏轼，看苏轼面对这样的人生悲情又是怎么样的感情体验呢?这样的导入能结合旧知识，使学生即能学的新知识中联系旧知识，起到对比理解，融会贯通的效果。
课堂上我的伙伴范文31
进入新的中学，我结交到了许多新伙伴。其中有一位，她热心体贴，为别人着想，乐于助人，她就是--朱思佳。
圆嘟嘟的小脸蛋，每天都带着微笑，她和我一样，有两颗小虎牙，显得格外俏皮。她总是扎着高高的马尾，十分清新洒脱。
第一次注意到她时，是集训第二天，那天天气十分炎热，同学们都大汗淋漓，这种天气难免会有些不耐烦。队列训练结束，同学们都争先恐后地跑进班级。在班级门口的人挤成一堆时，朱思佳在一旁默默地等待。待大家全都进去，她才准备走进班级。谁知我走得太匆忙，踩了她一脚。“呀！对不起啊！”我本以为她会不开心，结果她朝我笑了笑，说了一句：“没关系啊，都是小事啦！”她那一笑，顿使我心中所有的担忧全都抛到九霄云外。那一刻，我认为我值得交她这个朋友！
直到有一天体育课下课，大家都汗流浃背，满脸通红。全班39名同学都排在饮水机前接水。我满头大汗，嘴里还不停地念叨：“怎么还没倒好啊！我都快热死了！”朱思佳听见了，毫不犹豫地把我的水杯拿过去，说道：“你帮我拿着水杯，我先帮你接水。”抬头一看朱思佳也是满脸通红，大汗淋漓。我感到不好意思，试图想把水杯拿回，便对她说：“那个……我马上就要排到了，你也很渴，满头大汗，先自己倒吧！”“没有关系的，我们是朋友，就应该互相帮助，我先帮你倒了吧！”“可是——”“哎呀，你就别可是了，我先帮你倒好，我再自己倒也一样的啊！”说罢，她转过身，接完水后，再排到我的位置，为自己接水。明明可以当作我在自言自语，假装没有听见。自己排队自己接水也是言之成理的事。可她却选择帮我，先帮我接水，自己再重新排队。
朱思佳，是一个热心肠，为别人着想又大大咧咧的女孩儿。我十分庆幸能交到这样的朋友，非常高兴，我们两个能成为好朋友！
课堂上我的伙伴范文32
我们每个人都有自己的好伙伴，而我的好伙伴就是我家的小狗----小白球。
为什么叫它小白球呢?是因为它满身披满了洁白的毛发，睡在地上的时候就像是一个白色的球一样。
小白球四肢有力，全身几乎没有杂毛，红红的鼻子，蓝蓝的眼睛，两只耳朵老竖着，一条毛茸茸的尾巴，总是向上弯着，走起路来，全身的白毛一抖一抖的，讨人喜爱极了。
自从有了小白球，我的生活中增添了新的乐趣。每餐吃饭时，我总是会给小白球留好吃的。每次上学前我总要和小白球亲亲，逗逗它玩。星期六回家，进门的第一件事就是呼唤小白球，小白球听到我的呼唤，每次总是飞快地跑到我的跟前，一会儿用前爪抓抓我的脚，一会儿用鼻子嗅嗅我的手，一会儿用舌头舔舔我的衣服，挺亲热的。每次我上学，小白球总要跟着我跑一大段路，我只好把它吓唬回家。等到我放学的时候，它总是要到家门口去接我，见到我以后又是蹦又是跳，窜上窜下的，几乎要把我碰倒，我用手摸摸它的头，它就会温顺的跟我一起回家。
小白球对待生人和熟人的态度可不一样了，假如你是第一次来我家，又不跟家里面打招呼的话，它总会朝你嚷嚷。小白球不但是我的好朋友，也是我家的忠诚卫士，白天无事可做，它就在房前房后跳跃，有时候到附近的山上去玩，有时候就在窝里睡觉。到了晚上，只要有一点响动，他就会竖起尖尖的耳朵，睁开绿的发亮的眼睛，屏住呼吸，细心观察，然后迅速奔向出声的地点，发出汪汪汪的叫声。
小白球很聪明，它好像能听得懂我说的话一样，我让它坐着，它就会乖乖的坐在地上，我让它睡着，它又会睡在地上，总是让你觉得它好聪明。
小白球成了我生活中的好朋友，我们每天一起玩耍，一起游乐，我为能有这样的好伙伴感到很高兴!
课堂上我的伙伴范文33
我的小书房里有一个挂在墙上的书架，一共五层。第一层有着书，书在唱歌，第二层有着笔，笔在跳舞，第三层有着玩具，玩具在开心的玩耍，四五两层中有着我的各种工具书，例如：作文书、近义词字典、新华字典……
我有一个细又长的小伙伴——书桌，我的书桌是非常苗条的，它身长米多，宽只有20厘米左右，是个十足的瘦子。书桌上有着一台小台灯，你可别看小台灯小，他发出的光可以照亮整个小书房。最近因为学习需要，来了个最有智慧的，也是最重要的伙伴——电脑。有了电脑，我就不用愁作文没题材了，有了题材就可以写出好作文，有了好作文就会有高分。
在我的书房里最耀眼，最引人注目[注:注目：注视。吸引人们注意。]的东西要算是我最好的伙伴——一部马力十足的小型越野车。我的越野车，车身为绿色，车上面站立着形态严肃，好像要去参加一场残酷的战争的士兵。车的最上方是一个玩具形重型机关枪，一个驾驶员神情严肃，好像车的前边是个万丈深渊，只有一座桥相连。有一个比我头还大一点的大型遥控器，上面一共有四个按钮。一个是控制左边轮子动的，另一个是控制右边轮子动的，两个按钮一起按会前进，一个是攻击键，一个是开关键。越野车每次只能发射五颗子弹。
我的小书房是充满活力的房间
课堂上我的伙伴范文34
几乎每个班都有这样的女生或许你们班也有他们有时候讨人嫌，有时候又挺可爱的。也许正因为班里有了她们校园生活，才有了情趣，紧张的学习也有了些许轻松。
在我们班里就有这样的女生，她是我的闺蜜，她有一张像皮球一样圆的脸，乌黑发亮的中短长发，明亮的两颗大眼睛。她学习很好，但是就有一个暴力女的名称。她最爱欺负我，还是我给她起的，其实我都叫她黑妞因为她有点黑，和煤炭相比她还是白的。她是一个乐于助人，活泼开朗，一个生活丰富多彩的人。
下面我就来给你们讲讲她，她这个人就是个猪，到哪儿吃到哪儿，只要离开吃的死的打算她都会有，比如那天我们去玩还没有一会儿她就饿了，渴了。我们就像照顾一个公主一样，供着她，不给她，她就不走就开始用大招开始撒娇，哎，真拿她没办法。
她学习比我好我都找她复习有一次我有一道数学题不会，我就去找她，她给我讲了几个小时，我一句也没听懂，到头来就一句。我就怒气冲冲的问她，这题一句话就可以概括出来，为什么要讲几个小时？你是在耍我吗？我说，她不慌不忙地回答我说:“我以为你不会呢？所以就一点儿一点儿的解呀!就像解剖一样，一点儿的解。”
在这些年里我们都留下了很多回忆，但我记得最清楚的是我们第一次相见，那是在班里那天我们刚好擦肩而过，便换上了，你叫什么名字？那时他吞吐吐地说。他讲么年轻就这样我们每天黏在一起像一个连体婴儿一样，怎么都分不开，就算老师给我们调到了别的班。
这是我们第一次相见，也是我们第一个共同的经历。为我们的友谊搭上了第一块砖。我很开心认识你，也很难过即将的分离。
课堂上我的伙伴范文35
我最好的伙伴——嘉禾，她乐于助人，是个值得交的朋友，如果可以我愿永远和她做好朋友。
在她那白里透红的脸上，有柳叶似的眉毛，亮晶晶的一对眼睛，小小的鼻子，樱桃似的小嘴，真讨人喜欢。
嘉禾是个乐于助人的人。有一次，在最后一节课的时候，我听到了轰隆隆的声音，我心想：肯定要下雨了。这时，我显得非常焦急，因为我没有带雨伞。放学了，我没有回家，在等雨停。这时一个身影向我走了过来，我一看原来是嘉禾。她笑眯眯地对说：“我送你回家吧！刚好顺路。”“好！”我开心地说。之后，我们就开开心心地回家了。我心想：这个朋友真是很值得交呀！
这就是我的好朋友，一个善良、乐于助人的女孩，你们喜欢我的好朋友吗？
课堂上我的伙伴范文36
轻柔的微风拂过脸庞，自然地芬芳夹杂着书香，迈着轻快，悠闲的步伐围绕着校园走一走，一尘不染的地面，整洁亮堂的教室，还有正在学习或运动、交谈或欢笑着同学，道道美景映入眼帘，这既是一种放松，更是一种美好的享受。阳光校园，我们拥有着无比温谐的友谊，我们是亲切无间的好伙伴。
阳光校园是怎样的呢？课堂上，同学们一个个精神饱满，坐得端正，自习认真的听讲。面对一个个难题不言放弃，有心钻研，一同积极动脑，迎难而上。课间十分钟，只有同学们的理性活动，只有同学们的倾心交谈，没有同学追赶打闹，校园里没有人乱丢垃圾，也听不到逆耳的脏话。晚间就寝同学们快速做好就寝准备，熄灯铃一落，整个宿舍鸦雀无声，第二天又精神抖擞的开始新一天的学习。认认真真学习，规规矩矩做人，踏踏实实做事，开开心心生活，这便是我们心中的阳光校园。
校园陪伴我们成长，它是一个充满活力，充满阳光的沃地，是我们欢乐的源泉。我们在这里学习运动成长。让我们一同携手，共创阳光校园，在知识的哺育下，在老师的教导下，在学校的呵护与滋润下，一同向美好的明天进发！
阳光校园，我最好的伙伴！
课堂上我的伙伴范文37
我有一个文具盒，它是我最忠实的伙伴也是我的亲密朋友。我每次写作业都向它要笔用。其中一直钢笔也是我的伙伴，它的‘‘身材’’是圆形的，稍微有一点‘‘肉’’，身穿黑色‘‘衣裳’’，‘‘衣裳’’上面还有一只飞翔猫，我非常喜欢。可是它也非常‘‘粗心’’，就是因为它‘‘粗心’’的性格以令我讨厌。
有一次在家里，妈妈给我拿卷子考试我就用它做卷子，我明明知道八百二十九除以三十四等于二十四余十三的，可是钢笔一时粗心八等于二十四余十三写成了等于四十二余三十了，可是我没有检查出来，骄傲地就拿给了妈妈……过了一会儿，妈妈拿着卷子向我走来，妈妈刚走到我面前便滔滔不绝地张口说起我来，我呆呆地望着妈妈听着教会，终于，我发火了！跳起来大声说道：“妈妈你为什么说我！”“你自己好好看一下你的卷子！”妈妈愤怒地对我说。我拿到卷子，脸顿时红得像猴子的屁股，那一瞬间，地球上的万物都停止了，我沉浸在羞愧之中，原来是卷子上那道最简单-的那道计算题我做错了，淘气的眼泪夺眶而出，如闪闪金光滴在卷子上，我和妈妈沉默了，“啪”的一声，钢笔落在地上的响声划破了宁静，我愤怒了，顿时，怒火占领了我的全身，我捡起钢笔，使劲将它又甩在了地上，大声喝斥道：“都是因为你，我才被妈妈说，一切都是因为你的错！”又想将它甩在地上时，“停！”妈妈叫住了我，随后语重心长地说道：“儿子，你错怪它了，它是你最忠实的伙伴，很听你使唤的，你的手怎么动，它就怎么写，是你自己太粗心了。”语音刚落，眼泪又夺眶而出，淌了下来
我轻轻地捡起伙伴，黯然地望着窗外……
课堂上我的伙伴范文38
我的小学是在固阳团小上的，那时的记忆仿佛是一张老照片，有一些泛黄褪色，有一些模糊不清了。
印象当中有一位男老师教语文。他好象对自己的工作不太满意，上课时光给我们放课文录音，一节课下来，半本语文书都快读完了。后来，不知从哪里找来一大摞书，发给我们看，他自己则逃之夭夭，一节课也难寻踪影。
没有老师的课堂，我们这些孩子到底是怎样度过的呢？是否到处乱跑，喊声震天？还是效仿老师脚底抹油？在我的记忆里没有一丝印象，只记得胆小的我拿起老师留下的书一本又一本的读，从不敢离开座位。那时我的父母并不知晓此事，这样的情况到底持续了多久，也不记得了。
就在这个期间，我看完了《蒙古秘史》，印象最深的情节就是：当蒙古铁骑横扫花刺子模，王子札兰丁纵马从二十多丈的悬崖跳入波涛汹涌的印度河，又游向对岸，上岸后向成吉思汗做了个恐吓的手势。这惊心动魄的一幕让众人瞠目结舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的将士，对四个儿子慨然叹道：“犬父竟生虎子，有这样的英雄儿子，难道不是做父亲的幸福吗？”这一幕，至今深深地印在我的脑中。后来，当我再读到曹操爱惜孙权说的一句话“生子当如孙仲谋”的感叹时不禁莞尔。这世上，英雄都惺惺相惜，做父母都希望子女出类拔萃。中外同理，亘古不变。
也许就是从那时起，我爱上读书，沉溺在书的世界里不能自拔，别人家的孩子不着家，我呢，只得让父母往外赶。
书的世界，即有硝烟四起，爱恨情仇，也有酸甜苦辣，人生百味啊。我愿意在书的世界里畅游，书不仅是我少年时的伙伴，也将是我一生的伙伴。
课堂上我的伙伴范文39
小朋友们，你们认识“冰墩墩”吗？
他就是北京冬奥会的吉祥物，是以熊猫为原型进行设计创作的。冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。“墩墩”，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体，坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
看着墩墩可爱的形象，就感觉他仿佛来到了我的身边，带着我一起滑冰。我们穿上溜冰鞋，冰墩墩就像自由自在的小燕子，而我却东倒西歪站也站不稳，脚也不听我的使唤，一次又一次地摔跤。冰墩墩鼓励我说：“不要放弃，摔倒了没关系，我来教你。”然后，冰墩墩耐心地告诉我：脚要V字型走，滑的时候要重心向前，这样好掌握身体的平衡。”听了墩墩的话，我不断地尝试，终于，我成功地学会了滑冰。
通过这件事，让我明白了做什么事都要有坚韧的意志和勇于挑战，不服输的精神。
你们喜欢冰墩墩吗？他可是我最出色的伙伴。
课堂上我的伙伴范文40
我曾经有一只形影不离的伙伴。也许你会说：怎么用”只“来说呢？应该用”个“来形容。嘿，告诉你吧，它是我的一只宠物狗！
因为它善于奔跑，所以我给它起了个名，叫”奔奔“。
奔奔喜欢吃肉、骨头，香肠也少不了。它的耳朵尖尖的，眼睛闪着威严的光，皮毛黑得像涂了一层油，四肢发育得非常好，跑起来像一支离弦的箭！
也许是我照顾得太好了，奔奔比其他的狗高出了整整一个头！争食的时候，只要奔奔严厉的吠一声，其它狗就停止争食，用崇拜的目光望着奔奔。奔奔走过去，叼了一大块肉出来，自己单独吃，有时候会有绅士风度，请母狗们与它同食，然后奔奔再叫一声，那些公狗才能吃。真是有名的狗老大！
虽然奔奔在狗界是个狗王，但在我这，完全是一副小鸟依人的模样。它把尾巴摇得像朵盛开的菊花，还喜欢蹭我的裤腿，让我带它出去玩儿，它总是依偎着我睡觉。真可爱！
这是我的伙伴，你呢？
课堂上我的伙伴范文41
天灰蒙蒙的，人的心情总会因为天气的变化而变化，此时的我正迈着沉重的步伐走在回家的路上。由于刚跟母亲吵架，我便一个人蹲在小河边嬉戏玩耍。玩着玩着，我的眼前浮现了一张熟悉的面孔——那就是我的好伙伴李婷伟。
她像一位外国的小姑娘，胖乎乎的，有着一双大大的亮晶晶的眼睛，眨巴眨巴的，偶尔还会嘟起樱桃般的小嘴，十分可爱。但她的性格却和他的外表截然不同。因为她是一个活宝，整天活蹦乱跳，一惊一乍，脸上永远挂着最甜美、最纯真的笑容。即使不开心，也只是一笑而过，又回到了那快乐似天使的她。我还清楚的记得她的经典名言：只要笑一笑，没什么事情过不了！
上两个星期，我们都报了“希望英语”比赛，并成功地进入了复赛。我们俩一起准备着、复习着，挑战决赛。也许是因为下得功夫不够吧，我们在考场都失力了。赛后，我十分懊恼，愁眉苦脸的，一副失魂落魄的样子。就连走路也在思考，也在后悔，也在抱怨。空洞的眼神里，看不出任何表情，如同行书走肉。可那丫头竟快活地哼起儿歌，跳起舞蹈，似乎没发生过那事一样。来到这家店购了好多零食，来到那家店买了好多礼物，知道肚子都快撑破了，手都提酸了，她才肯罢休。路人对我们投来了不久目光，一个郁郁寡欢，一个兴奋不已，真是不同的两个人！她见我不开心，一连做了好几个鬼脸逗我乐，而我的眉头依旧紧缩。她语重心长地对我说：“比赛重在参与嘛！哪里跌倒就哪里爬起来，下次在努力啊！何必不开心呢？人的一生本应活的潇潇洒洒，像你这样能潇洒吗？笑一个啦，没什么事情过不了啊！我们的翔翔是最棒的！”我似懂非懂地点点头，她竟调皮的挠我痒痒，让我笑得上前上气不接下气。
是呀，只要笑一笑没什么事情过不了。乐观地对待任何一件事，笑容永远停留在你脸上。想着这些，我便起身，迈着轻快的脚步走回家去。突然间，我似乎想通了什么……
课堂上我的伙伴范文42
我小时候的朋友还真不少，可说谁是我最难忘的朋友还是我家邻居——小小。
他的肚子好像倒扣了一口锅，用“大腹便便”来形容他再合适不过了。不用说，这个小弥勒佛很有饭量，他胃口常开，好像肚子永远也填不满似的。
一次妈妈单位外出旅游，我和他一起去，中午在一家饭馆的时候，鱼香肉丝刚上桌，他早已等不及了，迫不及待地站了起来，向前倾着身子，伸长了臂膀，拿着勺子去挖鱼香肉丝，随即张大了嘴，大口大口地将鱼香肉丝往嘴里送，还边吃边盯着那些刚上来的菜。过了一会，豆腐煲快转到他面前了，看到盼望已久的菜马上就来到了，但怕它马上转走，小小脸上顿时露出焦急的神情。他挺着肚子，站直了身子，端起还剩许多剩菜的饭碗，拿起勺子，紧盯着餐盘，多么希望菜能够马上转过来啊!“功夫不负有心人!”菜终于转到小小面前，他就像得到命令一样，不停地往碗里勺，直到心满意足，才开始狼吞虎咽起来“胜利果实”，他这狼狈样，像才度过自然灾害。
哇!小小叔叔又端来一盘玉米虾仁，小小脸上立即绽开了花，他那眯成了一条缝足够体现出他有多馋!
有时在学习上，我们俩互相帮助，取长补短。星期天各做各的，做完后再聚在一起核对一下，如果有一个地方我们做的不一样，我们俩就会吵得不甘罢休，这时不是他爸爸来评理或是我爸爸来，如果我爸爸或他爸爸一检查，发现我错了!他会得意洋洋，晃悠着他的“将军肚”!如果他错了，只挠一挠头就过去了，你说可恨不?
这就是我童年身边的“小弥勒佛”，他妈妈老叫他少吃点，可他就是不听，所以他那模样一直保留到现在，现在你只要看见一个一笑双眼会眯成缝，体呈球状的人那必定是他了。
课堂上我的伙伴范文43
在我的记忆中，我喜欢很多人，有我的爸爸妈妈、姥姥姥爷，还有我在学校的一些朋友，尤其是珂珂。我每次见她时，她总是微笑着走到我的身旁，宛如一位天使。我被这迷人的微笑深深地吸引着，这微笑明丽、温暖、亲切、和蔼，看到她的微笑，就仿佛春天的阳光照在我的身上一样舒服。
珂珂比我小两岁，和我住同一层楼，长得不高，老是梳两个小辫子，头上戴的蝴蝶结越发显得她可爱。她不管穿什么衣服都好看，一出家门看见我和妈妈就微笑着和我们打招呼，我觉得珂珂的微笑是世界上最美丽的微笑。
有一天下午，我和珂珂一起去买笔，走进商店，我和她都选中了同样一款笔，上面标价元，结果一算账两根笔4元。这下我生气了，对售货员阿姨说：“为什么标价元，2根要4元呢?”“我怎么知道啊，这个事我不管，电脑里显示多少钱，就是多少钱。”我一听更生气了，说：“你平时也是这样和人家说话吗?你要这样和人家说话，人家都不来你这里买东西了，什么人啊!”售货员阿姨也生气了：“小屁孩，爱买不买，别妨碍我做生意，家里没钱还来这里买东西……”我正要反驳她，珂珂拦住了我，她对阿姨笑了笑，说：“阿姨，我姐姐今天心情不好，您不要记仇，您就大人不计小人过吧!再说，我们老在您这里买东西，您就不会给我们便宜一点吗?”售货员阿姨的脸色立马变了，对她说：“这个小姑娘真会说话，那好吧，给你们便宜点，一共3元。”买完了东西，我和她走出商店，我大叫了一声表示愤慨，她则微微地笑了。
我每天都去找她玩，每当我灰心丧气、失去自信时，看到她春天般的微笑和亲切的面容，就像受到了鼓励似的，就对生活又充满了信心。和珂珂在一起五年了，我从来没有见她板过脸，她总是微笑着对每一个人。从她的微笑里，我看到了她的心灵，是纯洁的、善良的、无瑕的，像水晶一样。
那刻骨铭心的微笑，我忘不了。
课堂上我的伙伴范文44
我6岁那年，去了外婆家，还认识了我的一个贴心伙伴鸡。
来到外婆家，哇！一大群大大小小的鸡在门外悠闲地散步，黄黄的羽毛，尖尖的嘴，我兴奋极了，连蹦带跳朝它们走去，但它们警觉地逃走了，我呆站在那儿，心里充满了不服。
捉小鸡
吃完饭，我开启了“捉鸡计划”，见鸡一出来，我一跑去，想用手抓到它们，谁知半根羽毛都没抓到。第二次，我学聪明了点，在地上散了些玉米粒，旁边放了个箩筐，我静悄悄躲在一旁，嘿！果不其然，一群小鸡在只大鸡的陪伴下出来了，小鸡看出了玉米就跑过来啄食，我轻轻举起箩筐，“忽”地一罩，逮住了只可爱的小黄鸡，在我手里叽叽吱吱地叫着，一双水汪汪的眼睛呆萌地望着我，我抚摸着它的羽毛，好柔软啊！之后，我便放下它，它立刻跑回去找妈妈了。
带鸡“飞”
第二天，我照常去看鸡，我太高兴了，因为外公帮我捉了只母鸡，我知道鸡不会飞，所以抓着它的翅膀，一会儿“起飞”，一会儿“降落”，那只母鸡高兴得不得了，“咯咯”地叫着，好像在说：“我会飞了！我会飞了！”我也哈哈地笑了起来。
小鸡的灵性
有一天，我起床发现有一只小鸡，在扑扑翅膀，向我走来，仔细一看，嘿！奇了！竟是那只小黄鸡！它高兴地“叽叽”叫了起来，好像是叫我带它玩，我决定带它运动一下，我跑步它也跑步，我走到那它就走到那，我有了个“小跟班”。
带小鸡游泳
那次我做了一个很傻的决定，带小鸡去游泳！我抱起小黄鸡，来到小溪边，把小鸡放在水面上，它没游过泳，慌了神，我一边扶着它，边向前走，它后来慢慢适应了，并乐意让我扶着它游泳，我和小鸡就这样玩到了太阳下山。
依依惜别
时光匆匆，该回家了，我深情地抱着那只小黄鸡，不禁双眼发酸，我就这样带着依依不舍的心情离开了外婆家，回到温暖的家。
尽管时隔多年，我不会忘记我与小鸡尽情玩耍的那段时光。
课堂上我的伙伴范文45
大家都说我很冷静，所以要我忧郁，不是一件很容易的事情。但提到“小宏”，我隐隐约约的忧郁就蠢蠢欲动了。
我常想，既生瑜何生亮？这个世界有了我，怎么会有小宏这号人物呢？他跟我势均力敌，实力不相上下，考试的时候每一分都变成最关键，让我的心情就像搭乘云霄飞车，起起落落，一下快乐，一下忧郁。真是太匪夷所思了。
一次，我眼看第三名的宝座就要不保了，因为我的社会、自然都小赢他，英语二人也在伯仲之间，不相上下。偏偏大意失荆州，我竟然在数学上，狠狠的失分，我的心情惶恐了起来，这时，我终于知道什么叫做忧郁了。
一阵慌乱之后，我毕竟是冷静下来了，我知道慌乱根本无济于事，用“平常心”面对考试，尽心准备努力考好，这是预防忧郁症的不二法门。
分数有这么重要吗？赢过小宏真的会快乐吗？我陷入思考，知道“全力以赴”，我不仅可以赢过小宏，也会战胜忧郁。
就看毕业考了，我马上加把劲，准备全面迎战。
课堂上我的伙伴范文46
海鸥在一望无际的海面飞翔，在海中嬉戏，海鸥给大海唱歌，大海给海鸥欢呼鼓掌，因此，海鸥与大海建立了友谊。
太阳在天街闲游，蓝天为他铺路，白云在陪伴着太阳，白云的顽皮，会常常使太阳笑得合不拢嘴，太阳会经常和白云玩躲猫猫，当太阳玩累了就要回家，这时，蓝天总是以最快的方式铺成一条最快捷的道路，送太阳回家，因此，太阳与蓝天白云建立友谊。
在千千万万的人海中，寻找一个朋友很简单，但是要寻找一个知心朋友却很难，就像是大海捞针。
然而上天安排的许多事，都很滑稽。每每当我们把普通朋友当成知心朋友，到头来却被自认为是真心朋友的人所伤；就在你因为友谊的背叛而伤心时，往往就在这时会出现一个你认为是普通朋友的知心朋友。
真正的朋友会在你生病时为你着急；会在你康复后骂你“怎么那么不知道珍惜自己，害我担心。”然后一下子抱住你；会在你遇到困难时尽一切力量帮助你；真正的朋友会想和你一直在一起；真正的朋友不会向你隐藏什么，而会拿出来和你一起分享。这和那“不求同时，但求同死”“有难同当，有福同享”的人比起来更为真挚，更为纯洁。
友谊是光，点出星星之火；友谊是火，燃烧起激烈的情。
友谊是人一生中不可缺少的，没有了它，生命中就缺少了鲜艳的色彩，就缺少了青春的活力和激烈的情。
友谊是朋友间心灵的桥梁，如果想让它成为最坚固并且最长，最美的桥，那必须要用朋友与你的心和情去筑造。
相信，这样的”友谊之桥“将会使更多的人得到友谊，让生活充满鲜艳的色彩。
课堂上我的伙伴范文47
在我的书法班上，有一位我的好伙伴——吴敏，她的脸像一个白皙的“鹅蛋”，而且是白中透红的，两个脸颊肉嘟嘟的，而且永远是红扑扑的，齐眉的空气刘海，显得可爱而又调皮。
她经常都是乐呵呵的，无论到哪里都能看到她甜美的笑容，走起路来头上的马尾辫也像一个小白兔，一蹦一跳的，浑身充满活力，
吴敏不仅性格活泼，还写了一手好字。每次一开始练字，她就像换了一个人，安静而专注，只见她先用食指和中指按住毛笔笔杆的中下部分，再用大拇指抵着，然后无名指和小指轻轻的靠住笔杆，接着小心翼翼
