人大暖心活动方案范文 第一篇
前黄实验学校在陈校长的号召下，一直倡导营造“家”氛围。所以学校工会陆校长和xxx积极响应，让教职员工能够感受到学校的温暖和和谐，现制定“送温暖”活动实施方案。
一、指导思想
学校在教育局工会组织的领导下，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，结合学校实际，紧紧围绕“创造适合教师发展的管理”这一主题，深入落实科学发展观，落实“组织起来、切实维权”方针，开展创先争优活动，提高工会凝聚力，进一步维护教职工合法权益，加强工会自身建设，履行职责，多办实事，以各种活动为载体，扎实推进“和谐学校”的创建，以创建学习型组织为载体，切实加强教师队伍建设，充分发挥教职工的积极性和创造性，加大以人为本的师德建设力度，坚持完善教代会制度，充分发挥党联系群众的桥梁纽带作用，开拓进取，努力推动学校工会工作的有效开展。
二、工作目标:
进一步扩大工会在教师中的影响力，扎实开展工会活动，让全体教职工感受到工会服务的真诚、真挚与真心的温暖。
三、主要内容
(一)共建文明和谐校园，增强工会的凝聚力
1、学习领会教师职业道德准则，发挥工会在构建和谐、文明校园中的独特作用，为教师营造宽松的学习、工作氛围，主要推进“温馨家园大家乐”系列活动、教师茶话会活动和外出旅游活动，让教师感觉到学校像家一样温暖。
2、继续倡导做书香型教师。以开展“享受阅读”活动为抓手，在教职工中全面倡导阅读，开展丰富多彩的阅读活动。
3、积极开展经常性的教职工文娱体育活动。结合端午、中秋、“教师节”、“三八”节等传统节日开展工会活动，并在学校“体育节”和“艺术节”时开展丰富多彩的教职工文体活动，增进教职工之间的团结和沟通，丰富教职工的业余文化生活，满足教职工精神文化生活的需求，增强工会的活力和凝聚力。
4、开展教职工俱乐部活动，并积极参加武进区教职工比赛，营造健康、乐观，积极进取的教师形象。开展教师新年团拜会等文娱活动，提高教师的人文素养。全面提高教职工业余生活，打造“外形美、心灵美的美丽前实人”。
(二)发挥工会职能，创温暖“教工之家”。
1、全面促进教职工“身心健康工程”。积极组织教职工开展各种类型、各种形式的文体活动，创造条件、增加设施，营造良好氛围，广泛传播“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，广泛开展促进教职工身心健康知识的宣传活动，培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯，推动阳光体育运动的开展。
2、继续做好“送温暖工程”。把教职工的冷暖和困苦时刻挂心间，切实履行工会职能，促进送温暖工作经常化、制度化。及时地慰问病、困教职工和离退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度，关心教职工生活，定期组织教职工进行体检和疗养，为教职工办实事、好事。
3、全面推进“女职工素质教育工程”。女教职工是学校建设的一支重要力量，要关注女职工，积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外，还要关心女职工生理和心理健康，组织全体教职工每年参加一次体检。
4、健全保障机制，继续建立教职工的医疗保障体系，做好各种医疗保险的投保工作，及时帮助有关教职工做好各种医疗保险的理陪工作。
人大暖心活动方案范文 第二篇
“人大代表之家”活动方案
近年来，在县人大指导下，镇党委的领导下，镇人大围绕加快经济社会发展这个中心工作，全面加强人大代表之表建设，积极开展活动，取得了显著成效。
1、加强阵地建设。
在街道办一楼建设专门活动室，购置了桌椅、文件柜、图书柜和电脑等办公室设施，做到活动有计划，有安排，有台账、有资料、有制度和有记录“六有”目标要求，达到了阵地功能齐全，活动有序开展。
2、组织运行规范。
人大代表之家有街道办人大联络员主管，负责组织各种活动，每年4次以上。目前，共组织开展了各种活动11 次，其中学习培训交流3次，专项调研2次，走访接待选民6次。
3、活动丰富有效。
今年组织了镇代表就法律法规、民主权利和代表工作专业知识等有关内容，进行学习培训3次，增强了业务能力，提高了代表综合素质。开展了棚栽业、林果业和养殖业专项调研活动，白坪新区开发、马家沟水库建设重点项目视察调研，撰写了高质量的调研报告，提出了良好意见和建议，督促重点项目顺利实施。积极开展联系选民走访选民活动，联系接待选民13次，解决实际困难5件；深入农村、深入农民代表家里，果园大棚或养殖点，协调有关部门解决科技难题4例，水电路问题2个，帮助代表发展产业，鼓励农民代表带动群众建立产业，起到模范带头作用。
人大代表之家的建立和运转，极大地促进了人大代表学习、履职和经验交流活动的开展，为代表们联系选民、议政督政、加快产业建设提供了重要平台，为经济社会发展起到了重要的作用。
人大暖心活动方案范文 第三篇
一、加强代表学习培训，提高履职能力
(一)学习时政理论。组织代表深入学习党的和_等重要会议精神，进一步领会精神实质，明确政治方向，把握主题主线，坚定服务科学发展的信心和决心，提高依法履职的责任感和使命感。
(二)学习法律法规。组织代表认真学习有关法律法规，重点学习《宪法》、《代表法》等法律法规，强化代表意识、群众观念和法律意识、大局意识，激发履职热情。组织开展代表小组集体学习，开展专题研讨交流等，增强学习效果，积极引导代表进行自学。结合检查、视察活动，学习环保法、土地法、农业法、水利法等相关专业法律知识，提高代表履职的法制水准。
(三)加强业务培训。加强对新当选代表的培训，针对新代表对如何履行代表职务还缺乏知识和经验的实际，组织代表进行履职基本知识培训。以履职实务为主，选准培训内容，科学制订培训计划，创新培训形式，注重培训实效。
二、推进代表活动制度化、规范化，提升活动实效
(一)坚持代表活动制度化。围绕本镇实际，按照突出重点，服务大局，推动发展，增强实效，着眼大局的方针，对突出热点难点问题，组织代表开展视察、调研等活动。
(二)丰富代表活动的形式。以深化代表工作内涵、发挥代表主体作用为导向，丰富活动内容，增强活动实效。积极参加全区镇街代表小组工作交流活动。结合建议督办工作，组织代表开展视察、调研、进部门等活动。
(三)加强代表与选民的联系。认真做好代表小组“办实事、谋发展、促和谐”主题实践活动。参照莱西、诸城等地人大代表联络站建设的先进经验，在加强龙泉花园接待站建设的基础上，再建设1-2个人大代表联系点，组织代表定期开展联系选区群众的活动，创新联系形式，丰富联系内容，增强联系效果。增强代表与选民的沟通，使选民了解代表工作，代表充分听取选民意见和问题。做到“关心群众、服务群众、宣传群众、尊重群众、引导群众”，广泛服务选民，摸民情、解民忧、帮民富，群策群力，集思广益，充分了解村情民意，解决群众生产生活中的难点问题。
三、加强为代表服务，为代表依法履搭好平台
(一)保障代表知情知_，服务代表依法履行职责。安排人大代表视察、吸收人大代表参加有关议题的调研、组织人大代表参加执法检查和评议等制度。为他们深入基层、深入实际、开展活动、履行职责提供便利。创新工作方式，丰富活动载体，搭建履职平台，为代表开展活动搞好服务，充分发挥代表的重要作用，切实保障代表依法履行职务。
(二)服务代表提出建议和参与督办工作。组织代表开展会前视察、专题调研、联系群众等形式，收集闭会期间议案建议内容。关注代表在区xx届人大一次会议上和闭会期间提出的建议办理情况，加大建议办理工作的督办力度，确保建议办理的落实率。进一步创新办理代表建议的方法和措施，进一步提升办理代表建议的质量。
(三)深化代表履职激励和履职监督机制。鼓励代表积极履职。配合区人大做好年度代表优秀议案和建议推评工作，逐年提高代表建议议案质量。关心代表身体健康，定期走访代表，了解代表工作、生活情况，为代表解决遇到的实际困难，保障代表能正常开展履职活动。开展代表履职情况登记工作。要求每名代表将自己开展的履职活动认真记录，并如实填写《代表履职情况登记表》，在大会期间向所有代表和区镇领导公开，同时有计划地组织代表开展向选区报告代表在大会期间工作和在闭会期间活动等情况，接受选区选民的监督。
人大暖心活动方案范文 第四篇
2、实地调研XXX是一个以农业种植业为主的农业乡，主要农作物为粮食作物。人大代表要充分发挥根植于人民群众，密切广泛联系人民群众的优势，结合当地实际，围绕基础设施、产业发展、美丽乡村建设等重点工作，深入基层、深入群众，进行实地调研，全面准确掌握村情民意，做好乡村振兴工作的调研。3、提出意见建议充分利用部分人大代表是乡村发展“能人”、产业“大户”的优势，结合调研情况，提出更加符合乡情、村情，符合规律、更加贴近实际、更具可操作性的意见建议。4、广泛宣传人大代表要充分发挥代表联系群众的桥梁和纽带作用，大力宣传乡村振兴战略，特别是要宣传涉及农牧民切实利益的政策，当好上情下达的宣传员，积极引导广大群众投身到乡村振兴战略中，营造“人人参与，全民支持”的良好氛围。五、活动要求代表活动是推进基层民主政治建设的重要内容。要强化组织工作，准备要充分，要有针对性和实效性，将监督和支持政府工作有机地结合起来，紧紧围绕乡党委中心工作和重点工作开展活动，各小组要做好活动记录，进一步加强完善代表活动。XXX 人大主席团20_ 年 10 月 18 日
人大暖心活动方案范文 第五篇
一、指导思想
以建设“和谐社会”为宗旨;以科学发展观为指导，采用丰富多彩、形式多样的送温暖慰问活动，使全校的困难教职工切实感受到学校和工会的关怀和温暖。
二、总体要求
(一)高度重视，提升活动认识。“送温暖”活动是我校深入贯彻实践科学发展观和党的群众路线，构建社会主义和谐社会的.重要内容，学校必须高度重视，真心实意为教职工多做好事实事。
(二)组织慰问，严明走访纪律。“送温暖”活动要深入教职工，了解民情民意，关心教职工反映强烈的实际问题，对困难教职工按程序救助，切实让群众得到实惠。
(三)加强宣传，扩大慰问范围。做好宣传工作，把此项活动与创新学校管理紧密结合起来。除对困难人员的慰问外，同时对结对退休教职工实行济困帮扶和走访慰问，让他们充分感受到学校和工会的关怀。
(四)专款专用。安排专项慰问金，对困难教职工进行慰问，做到应问尽问。
三、慰问对象及标准
根据困难人员的实际情况，“送温暖”活动对象包括困难职工和退休教职工。
(一)困难职工3名(400元/人)
(二)退休教职工1名(300元/人)
四、时间安排
“送温暖”活动时间安排在20xx年12月15日至30日期间，共分三个阶段:
第一阶段:动员阶段(12月15日至18日)。成立“送温暖”领导小组。工会主席刘士俊任组长，工会委员任组员。召开校内动员大会，进行全面部署，对慰问对象进行摸底。
第二阶段:慰问阶段(20xx年12月19日至28日)。通过走访、座谈会等多种形式，采取“送礼品、送资金”的方式，有针对性地帮扶，切实帮助他们解决实际困难。
第三阶段:总结阶段(20xx年12月29日至30日)。认真总结开展“送温暖”慰问活动情况，并将慰问的结果汇总上报区教育局等相关部门。
人大暖心活动方案范文 第六篇
一、活动背景及目的
1、在今年冬至来临之际，让所有环境学院学生会的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包饺子，让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包饺子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。
二、活动形式
属于苏科环境学院学生会的内部活动，于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动。同时通过游戏等项目增加活动乐趣。
三、活动时间
12月20日星期五下午3:30~5:30
四、活动地点
学校一食堂内
五、活动主办单位
环境学院学生会生活部
六、活动流程
1,：传统沿袭项目项目：包饺子比赛
比赛规定：将学生会各个部门逐个分组，用准备好的`馅料和饺子皮进行包饺子比赛。
比赛结果判定标准：饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分。记录各组得分情况。
2：游戏环节：(在煮饺子的过程中开展游戏)
①圈中圈
游戏规则：每个部门各出七个人，成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈，将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务(注意：过程中成员之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用头部和身体协助)，按照时间长短定胜负，前三名各加三分两分一分。
②大风吹
游戏规则：在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字(如用红色的笔写蓝色)
各部门出两个人围成一圈，每人拿一张纸，选出一人站在中间说大风吹，吹写#字的人(如吹写蓝字的人)，持有蓝字的人向后退一步，做正确的人加2分，错误的人淘汰，接着游戏中所有人随机交换纸，重新游戏 。
③孤岛求生
游戏规则：1.每个小组分到一张报纸，请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。
2.接着开始“正话反说”比赛，主持人说一个成语，每个小组派一个代表将成语倒过来说，反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不能进入下一回合。
3.上述进行至淘汰到最后一组时结束。
计分细则：
前三名的小组记分其余组则不记分
第一名五分、第二名三分、第三名一分
若有并列则以高分计算
④谁是卧底
游戏规则：游戏有卧底和平民2种身份。卧底1人，普通玩家5人，或卧底2人，平民7人
游戏根据在场人数大部分玩家拿到同一词语，其余玩家拿到与之相关的另一词语。
每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示，暗示自己不是卧底，同时也在根据其他玩家的描述判断自己是不是卧底(所以描述不能太明显)，如果判断出自己是卧底，则要尽力向非卧底的描述靠拢，以免被发现。
每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。
若卧底全部出局，则游戏结束。若卧底未全部出局，游戏继续。并反复此流程。
若卧底撑到最后一轮，即普通玩家和卧底人数相同时，则卧底获胜，反之，则平民胜利。
卧底胜利得10分
平民胜利得5分
七活动道具
饺子馅，饺子皮 ，呼啦圈，报纸，白纸
八活动人员安排
主持人：沈鸣，张宇
裁判：程倩，曾可盈
计分: 张静，朱丹，陆尘，黄克洋
九活动预算
①游戏道具准备：50元左右
② 赢家物质奖励：100元左右
十活动细节
1、裁判，记分员，主持人分工明确，尽量维持活动场地的秩序;
2、可利用表格，方便计分。
人大暖心活动方案范文 第七篇
一、本次工会活动是趣味运动会
以工会小组为单位组织教职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项.工会小组负责人需要在周二中午放学前把小组具体参赛教职工的名单和参赛项目交到工会.（施捷骥）
具体小组及负责人:
语文科小组（缪慧华）
数学科小组（蒲结红）
英语科小组（陈家懿）
政史地科小组（朱文基）
理化生科小组（劳伟生）
美、音、体、信息科（邹庆荣）
总务处、教导处（梁晶晶）
校长室、政教处（冯广坤）
工作人员:
裁判:
二、趣味运动会运动项目
1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位教职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位教职工的投中的总数,评出一、二、三名.
2、足球射门:各工会小组选派3位教职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度）,计算3位教职工的进球总数,评出一、二、三名.
3、踢毽子:各工会小组选派3位教职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位教职工的总数,评出一、二、三名.
4、跳绳比赛:各工会小组选派6位教职工参赛,其中两人负责挥绳,其他4人跳绳,4位教职工都必须能跳绳,可以4人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名.
5、除参赛教职工外,其他教职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤.
三、奖品
每位参赛教职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放.请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品.
四、本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入学年工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加.
