产品介绍文案范文800字 第一篇
当你销售一种较为复杂、消费者相对陌生的产品时，你应该用一种简单的表达方法。
为什么?
因为产品本身都很复杂了，消费者还很难去理解，你再去更复杂的解释，那不是添乱吗?
要知道，消费者对陌生的东西是天生没有安全感并抵触的，别去制造认知阻碍，这样会造成距离感。
对于复杂产品，如果想让消费者快速理解、建立认知、并获得使用联想，就可以选择简单化的说明。比如把复杂的东西高度概括和提炼，或者把复杂的东西情感化、形象化、人格化、熟悉化、感性化。
当年第一代iPhone问世，没人知道“智能手机”是个什么鬼，因为这在当时还是一个完全未知的概念，智能手机对于普通消费者来说太难理解了。
不过乔布斯大神不是一般人，他当时在发布会上是这么说的：
本来如此复杂的一个智能产品，这么一句话就解释了，虽然并没有说尽第一代iPhone的所有，但是至少消费者是很快理解了产品的强大，他们都觉得so cool。
还有在20_年的时候，锤子科技在罗永浩的带领下发布了Smartisan T1手机，当时售价3000多元。老罗认为这款手机定位的人群是“城市精英，中产阶级里面偏感性，在意生活品质和品位的人”。
虽然销量结果大家都知道，但是当时在发布会上播放的产品宣传片文案，还是非常棒的，也得到了很多人的赞赏。
产品介绍文案范文800字 第二篇
我有一个美丽的文具盒，是开学时妈妈买给我的。
文具盒穿着一件粉色的外衣，上面住着一位漂亮的白雪公主呢！她有一头乌黑的短卷发，头上戴着一个金色的皇冠。她的皮肤白白的，嫩嫩的，眼睛大大的。她还有一个小巧玲珑的鼻子，樱桃似的小嘴。裙子是金色的，一直拖到地面上，她的身边有许多的花花草草，还有蝴蝶、蜻蜓……
文具盒的作用可大了，里面能放好多好多东西。我把它分成了上下两个部分，上面放铅笔和橡皮，下面放尺子和钢笔。
有一次，放学回家，我把作业草草地写完了，想出去玩会儿。我看看文具盒，上面的白雪公主好像在我对我说：“小主人，作业不能这么马虎哦！”我立刻把作业拿出来，重新认真地写了一遍。
它就是我学习的好伙伴。
产品介绍文案范文800字 第三篇
从外面看，我是长方形的，我的颜色是蓝色的，上面还有一个米老鼠。我是迪斯尼米老鼠系列的。大家千万不要喊我米老鼠，我是文具盒。
我分为两层。第一层，装着橡皮小弟和尺子姐姐。第二层，装着铅笔哥哥，钢笔爸爸和修正带妈妈。它们一家人多么和气啊！小主人的线画不直，尺子姐姐就会从文具盒里跳出来说：“小主人你怎么不用我呢？”小主人不好意思地说：“哎呀！我怎么忘了！”于是主人把尺子姐姐拿起来了，把线画直了。
还有一次，小主人的字写错了，于是橡皮小弟和修正带妈妈一起跳出来说：“用我们吧！”然后，小主人把橡皮小弟拿起来把写错的字擦掉了，小主人又对修正带妈妈：“对不起，下次用钢笔用你。”后来小主人有对它们说：“谢谢你们。”它们说：“不用谢，那是我们应该做的。”
在一起欢快地跳着舞，我们是那么的开心呀！小主人很喜欢我们，我们也很爱小主人，我们都是他的好帮手。
产品介绍文案范文800字 第四篇
app 产品文案范文【app 产品文案范文】一、项目实施方案概述软件产品,特别是行业解决方案软件产品不同于一般的商品,用 户购买软件产品之后,不能立即进行使用,需要软件公司的技术人员 在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统调试、软件......
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产品说明书范文 1 20_ 年 4 月 19 日 文档仅供参考产品说明书范文 【篇一:产品使用说明书(范例)】 xxx 化工有限公司 xxxx 使用说明书 产品名称: 产品编号:用途:参阅产品安全资料 施工方法:参阅产品安全资 料 公司名称: 厂址: ......
产品介绍文案范文800字 第五篇
二年级组组长:张思媚 本学期，由本人来负责二年级的年级组长工作。我们二年级组是由
语数英体音美各科教师共计15人组成的团队，这个团体是一个既具有丰富的教育教学经验，又不乏青春活力和创新精神的高素质的队伍。一学期以来，我们年级在学校领导的带领下，发扬了“勤学、善思、团结、实干”的作风，不断追求，不断进取，互帮互助，共同提高。在此我将二年级组的工作进行小结：
一、鞠躬尽瘁乐奉献
本组共有教师15名教师，每位教师都能认真学习教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表，热爱学生、关心学生，发扬奉献精神。
我们组有10位班主任，她们在教学上业务能力强，在班级管理上经验丰富。如:林燕兰、陈碧玉、王郑会三位老师是非常优秀的教师，她们工作负责，班级工作开展得井然有序。庞美、刘林萍两位老师是这个学期刚接手新班级，为了对班级学生有一个全面的了解，她们积极与学生家长进行沟通，从家长那里了解到了每一个学生的情况。廖彩仙、陈妙芳、杨惠娴三位老师虽然年轻，但工作很勤恳，走进他们的班级，就如同走进了一个温馨的家，在他们的精心设计下，班级布置非常有特色，为学生营造了一个舒适、美丽、温馨的学习场所，工作上认真负责，班主任工作细致、耐心，得到了家长的好评。
本组内的其他科任老师也认真负责，乐于奉献。曾和生、曾卫平、候丽萍、彭克彪四位老师虽然工作非常忙，但只要年级组开展活动，她们都毫不犹豫地承担起任务，并尽心尽力地去完成。正是有了这乐于奉献的集体精神，本组本学期的各项工作开展得这样有声有色。
二、教育以德为首
本年级组的老师高度重视德育工作，积极创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初，我们就从狠抓学生在校行为规范教育做起，以此带动教育、教学工作的全面开展。配合学校的每月常规教育活动，各班认真学习了《小学生日常行为规范》和《学生一日常规》等，关注了每一个学生的心理健康，任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽状态。二年级各班良好的班风和学风正在形成。我们还根据低年级学生的年龄特点开展了丰富多彩的大课间活动，提高了学生的身体素质。认真组织好形式多样的社团活动，陶冶了学生的情操。
三、教育教学方面
本组内每位教师都爱岗敬业，一心扑在教学第一线上。能以《新课
程标准》的基本理念为指导，转变教学观念，从上好每一节常态课入手，对课堂教学进行深入研究，努力提高教学效率。大家以备课组长为核心，认真研究，精心策化，探讨提高课堂教学效益的新思路、好方法，老师之间思想上一致，心灵上沟通，通力协作，落实到位。在本学期的语文备课组展示活动中，大家共同研讨低年级的写话教学，备课，评优点，说不足，总结经验与教训。
回顾过去，我们脚踏实地，虽然平凡，但走得坚实。我们的教师不断进步着，我们这个团队的凝聚力不断增强着，我们快乐着，我们的学生也不断享受着我们的给予。展望新的一年，我们将在学校组织的领导下，走得更好，为不断追求新的奋斗目标再接再厉！
20XX年XX月
产品介绍文案范文800字 第六篇
我是文具盒，我穿着一件黄色外衣，外衣上有着一只穿着青色衣服的米奇，正握着方向盘。它好像在说，“握着方向盘的感觉真好！”我的左下方有一个红红的、圆圆的按钮，只要按一下，就会弹出一个小刨笔刀，厉害吧！
我一共有三层。可是，你们却只能看到两层。第三层在哪儿呢？原来，我有一个“秘密装备”，在文具盒的反面，有一个绿绿的三角形按钮。一按，在侧面会弹出一层，可以放一些纸星星等等。
打开第一层，只见一张课程表在小口袋里安静地睡着。性格爽直的钢笔和身材苗条的铅笔正乖乖地躺在那里，厚重的橡皮陪着它们。
打开第二层，你会看见一把长长方方的直尺和一把成默寡言的三角尺，躺在那儿休息，它们劳累了一天，为它的主人做出了贡献。
我每天可以告诉主人，下一节是什么课，可以帮小主人看好文具成员，保证不会丢失。
小主人很疼爱我，看见我脏了，就拿纸巾帮我擦去灰尘。
我的本领大吧，你喜欢我吗？
产品介绍文案范文800字 第七篇
1. 概述
本产品为LED-901充电式手电筒，公司遵循国家行业执行标准：，确属本公司产品质量问题，自购置之日起保修期为3个(非正常使用而致使产品损坏，烧坏的，不属保修之列。)
2. 技术特性
● 本产品额定容量高达900mAH。
● 超长寿命电池，高达500次以上循环使用。
● 采用节能，高功率，超长寿命的LED灯泡。
● 充电保护:充电状态显示红灯，充电满显示绿灯。
3. 工作原理
LED灯由电池提供电源而发光，此电池充电后可重复使用。
4. 结构特性：(略)
6. 使用和操作
● 充电时灯头应朝下，将手电筒交流插头完全推出，直接插入AC110V/220V电源插座上，此时红灯亮起，表示手电筒处于充电状态;当充电充满时，绿灯亮起，表示充电已充满。
● 使用时推动开关按键，前档为6个LED灯亮，中间档为3个LED灯亮，后档为关灯。
● 充满电，3个LED灯可连续使用约26个小时，6个LED灯可连续使用16个小时
7. 故障分析与排除
①使用过程中若发现灯不亮或者光线很暗，则有可能是电池电量不足，如果充电后灯变亮则说明手电筒功能正常，如果充电后仍然不亮，则有可能是线路故障，可以到本公司自费维修。
②使用几年后若发现充电后灯不亮，则极有可能是电池寿命已到，应及时到本公司自费更换。
8. 维修和保养
● 在使用过程中，如LED灯泡亮度变暗时，电池处于完全放电状态，为保护电池，
应停止使用，并及时充电(不应在LED灯泡无光时才充电，否则电池极易损坏失效。)
● 手电筒应该经常充电使用，请勿长期搁置，如不经常使用，请在存放2个月内补
充电一次，否则会降低电池寿命
9. 注意事项
● 请选择优质插座，并保持安全规范充电操作。
● 产品充电时切勿使用，以免烧坏LED灯泡或电源内部充电部件。
● 手电筒不要直射眼睛，以免影响视力。(小孩应在大人指导下使用。)
● 勿让本产品淋雨或者受潮。
● 当充电充满时(绿灯亮起)，请立即停止充电，避免烧坏电池。
● 非专业人士请勿随便拆卸手电筒，避免引起充电时危险。
产品介绍文案范文800字 第八篇
铅笔们和橡皮在文具盒里过着平静的日子。一天，主人带来了一位新成员，他戴着银色的高帽子，穿着黑色的礼服，真帅气！主人摘下他的高帽子，在洁白的纸上认认真真地写起字来。
哟，这位新成员的字迹是那么清晰、漂亮，铅笔们看得眼都直了。半个小时后，主人完成了作业，给他戴上帽子，放进了文具盒。铅笔们七嘴八舌地问道：“你叫什么名字？为什么写了那么久也不用削一下？”新成员回答：“我叫钢笔，我的笔尖是金属的，我的大肚子里装满了墨水，写字时墨水源源不断地流出来，所以不用削。”铅笔们骂道：“你哪还像笔，身子黑不溜秋的，还戴顶铁帽子。瞧瞧我们，穿着花衣裳，戴着红帽子，多漂亮！”钢笔微笑着说：“主人带我来不是因为我的外表，而是为了方便，避免写篇时因为削铅笔而造成思路中断。
我们应该为了主人的学习进步而共同努力，怎么能闹不团结呢？”铅笔们听了，惭愧地低下了头。
产品介绍文案范文800字 第九篇
今天妈妈给我买了一个文具盒，我一蹦三尺高。
我的文具盒是粉红色的，上面有一只小狗，它拿着一颗星星，戴着红领巾，像是一名骄傲的少先队员。地上还有一块骨头，它津津有味地吃着那块骨头，旁边还有一个小池塘，小池塘上面有一艘小船，小船上面还乘着许许多多的人，还有人在小池塘里面游泳戏水呢！她们都笑得合不拢嘴了。
文具盒第一层装了钢笔哥哥、铅笔弟弟、尺子姐姐。第2层放了橡皮擦妹妹、修正贴叔叔。
有一次考试，我拿起了钢笔哥哥开始写了，结果写错了，我用修正贴叔叔贴上。有连线的题目，我就用尺子姐姐笔挺的身子往纸上一靠，一条条笔直的线就划好了。有了文具盒和它的家庭成员的帮助，我取得了一个好的成绩。有时我做作业要用铅笔弟弟来写，写错了就用橡皮擦妹妹，它们配合得可默契了。
这就是我的文具盒，你们喜欢它吗？
产品介绍文案范文800字 第十篇
我有一个漂亮的文具盒，它是开学的时候，妈妈买的。
它外表非常美丽。你看喜羊羊正在表演魔术，而站在旁边的灰太狼自然是军费的观众。蜗牛爷爷从家跑过来，笑着说：“喜羊羊，祝你喜气洋洋过大年。”只见灰太儿郎点了根火柴，放了个烟花。烟花在空中“嘭”的一声，炸了个五颜六色，像一些小流星降落大地，真美呀！
文具盒不光外表美丽，而且内池内涵也很丰富。打开盒盖，第一层里住着自动笔小兵，笔芯加油站、橡皮司令和钢笔大王。每当我要写字时，铅笔大王就出面让我写字，好像说：“写字写得好，末必是坏事。”每当我写字写错时，橡皮司令就出来让我擦，还说：“知错就改，善莫大焉。”第二层放着空的课程表，准备填写学期的课程。
我的成绩越来越好，还可离不开它。我喜欢我的文具盒。
产品介绍文案范文800字 第十一篇
独白 场景
今天是一年一度的 演员借着月色在草地上漫步 中秋节 手里拿包盼盼
独在异乡为异客
每逢佳节倍思亲
大学毕业到工作
很少回家看爸妈
心中那份思盼
盼童年那份真 他行下脚步，玩弄了会自己 的手机 他举头望会明月 低头拨通了那个熟悉的号码 屏幕上“家” 字动人心弦 手机正在接线中，彩铃响起 小学课堂上偷吃盼盼法式软
面包，被老师发现，收缴并
罚站在教室后听课。下了课
想去老师办公室偷回剩下的面包，竟发现老师正在闭眼享受他的盼盼…… 妈妈叫他坐下，玩魔般变出了一大包盼盼，“上课不能吃，现在想吃就吃”他迟疑了一下，左手一个右手一个….剩下最后一个他递给了妈妈“孩子，不是不让你吃，只是上课吃是对老师的不敬，懂了吗?”他点头，下决心不再重蹈覆辙了 爸爸给我的印象就是木讷，
妈妈说是爸爸让我送给老盼妈妈那份智善 回到家，盼爸爸那份智 早上书包里多出来的两包盼盼，
老师的…..
但愿人长久 这时候，电话通了“老妈，盼盼天天有 想你啦……”
产品介绍文案范文800字 第十二篇
1、统一 祁门红茶
十九世纪的伦敦，一个接一个的下午茶会
来自中国的祁门红茶，总是扮演着优雅自在的主角
在英国人眼里，这种下午茶文化足以与莎翁比肩
祁门事典
独有祁门茶香
融砂糖香，苹果香及兰花香为一体
世界三大高香茶之一
自公元一八七五年问世以来，荣极国际，独享尊誉
乃英国皇族贵胄一时之选，收藏珍品
广告语:茶给了时间味道
DM书签的文字：
走道尽头，休息间，通往上上世纪的闲情;浅啜红色古典。
心情的长句，在红茶的逗点下，生动起来。
生活把情趣灌装了起来，慢慢品尝。
转动手中的红茶，寂寞失去支点。
沿逆时针转三圈，时间并没能回去原点;只剩下记忆在红茶里踱步。
一八七五年远渡英伦，现已回来。
产品介绍文案范文800字 第十三篇
我们每个学生，上学时随时随地随身带着文具盒。文具盒里各式各样的文具。各有所长，各有所短。
钢笔在文具盒中，样子潇洒极了，乌黑的外衣，一顶雪白的帽子，一肚子的墨水，样子像一位彬彬有礼的绅士。墨水，从他的嘴里流出来，构成了一个个优美的文字，但是，如果他的笔尖摔到地上，便会结束他的工作生涯。
文具盒中能准确测量数距的，无如尺子，尺子的姿态可不窈窕，只有直直落落的直线和波浪线。每当上语文课，遇到好词好句时，就用它来画波浪线，每当上数学课，便用它测量长度，连线。虽有钢笔相助，终是以它为主。
铅笔和橡皮无疑是一对活宝搭档，每当铅笔遇到困难，橡皮就会不离不弃的前来帮助。在文具盒中，少不了铅笔，也少不了橡皮。当然，它们的生命力也很短暂，当铅笔芯用完的时候，橡皮渣擦完的时候，它们的使命也就完成了。
文具盒里的文具，同人类的全体一样，文具们如果能团结一致，那它们就会发挥出最大的力量！
产品介绍文案范文800字 第十四篇
第二学期的各项工作已经结束。一学期以来，在学校各级领导的指导下和全组教师的通力合作下，我们三、四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作。现对本学期的年级组工作做一个全面的、系统的回顾。
一、抓好学生的一日常规
学生如果一旦养成了良好的行为习惯，将对他们终身受益。开学初，我们三、四年级的每一位任课教师就对学生加强各方面的行为习惯、学习习惯的培养。从学生的坐、立、行、走到学生的文明礼貌教育；从学生的值日工作到班级的保洁工作；从学生的就餐秩序到学生的个人卫生；从学生的读书、写字姿势到学生做作业的习惯等，从各方面着手，从小事抓起，努力使全年级学生养成良好的行为习惯。我们每一位班主任教师充分利用班会课加强学生的思想教育，从一个个故事中、一个个事例中让学生明白做人的`道理，从小学会关心他人，关心集体。
二、高度的工作责任感
高度的责任感是做好年级组工作的先决条件。作为一名三、四年级组组长，我深感肩上责任重大，为了让学校放心，家长满意，我和我的同事们从来不敢懈怠，尽职尽责地做好各项工作。为了发扬学生的优点，改正不良习惯，三、四年级的老师认为不仅要抓好学生的思想教育工作，还要使这一工作与学生的学习指导、学习兴趣的培养相结合，才能取得好的效果。尤其在后进生的转化上，大家努力从友善开始、从关心开始、从鼓励开始。各位班主任教师更是强化班级管理，抓好班级管理，使班级的常规教育常抓不懈。
三、 班干部队伍以及班级文化建设
针对本组教师和各班学生情况，本组进行了针对小干部培养的讨论和研究。从“新”开始，即依据学生能力优势进行合理工作分配。首先注意针对孩子的自身情况，选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。其次，在使用过程中，班主任通过严密关注，及时指出他们的不足，给予及时培养和教育。再次，班级事务人人有责，争取做到人人有分工，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
四、做好教育教学工作
教育教学工作是学校的重点工作，因此开学初我们年级组的全体老师认真学习新课程标准，学习教育教学法规，学习教育教学理论，从而有效地更新教学理念。办公室内，年级组的教师相互交流，进行集体备课，探讨教学中碰到的各种问题，取长补短，蔚然成风。每位教师精心钻研教材，按学校要求备好每一节课，上好每一节课，向课堂要效率，精心设计作业，认真做好学困生的补习工作。上好课后，认真写好教学反思，把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来。认真撰写经验总结、教学论文，不时地对自己的工作进行回顾，吸取经验教训，以提高认识，使自己不断充实，不断长进。
五、重视家校联系工作。
本学期我们三、四年级组的各位老师积极通过电话与家长保持密切的联系。大多数班级都建立了QQ群或微信群，随时与家长保持联系，效果较好。
六、做好安全工作。
三年级五位班主任和四年级六位班主任都把安全工作放在首位，利用班会或其它机会进行安全教育。每天的晨检、午检都作好记录，每天下午放学前五分钟都要进行安全教育。
七、 下学年年级建设新目标及举措
1、用心教育，强化班级管理。
（1）继续严抓学生习惯养成教育，明确习惯达成要求，并渗透在每一节课上。
（2）大力培养学生干部的工作能力，根据学生特点，争取人人有分工，并加强跟进追踪措施，让学生进行自评互评大家评，加大鼓励力度，切实提高干部管理工作能力。
（3）带领本组班主任在特殊学生管理方法上，扩大学习广度，强化学习深度，多动脑筋，多创新。
（4）提升组内教师的沟通效率，在班级管理上的不同困难和困扰，有计划、有目标、有针对性、可操性强地进行组内讨论交流活动。
（5）针对班级近视和肥胖防控问题，按照计划认真落实，在学校严抓学生读写姿势和用眼时间、锻炼时间，并加大宣传力度和家校合作力度，切实降低近视率和肥胖率。
2、踏实教学，牢牢把握教学质量关。
以教研组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作：
（1）加强个人备课及集体备课的力度。深入钻研教材，广泛阅读各种与教学相关的书籍、论文。把教材研究触角延伸课外，结合学生实际因材施教，备好每一节课，每周认真组织好一次集体备课，每位教师积极参与发言讨论，确定最好的教学方法。在集体备课时把教学设计、教学方法、教学中容易出现的问题研究透彻，不浪费每一分钟，保证上课的高效。
（2）强调作业批改的质量，特别是加强阅读笔记批改的指导和习作指导的个体化。做到精批细改，及时反馈，有的放矢。
（3）注重与课堂教学相关活动的考查、辅导。在抓好课堂教学的同时，组织组内教师利用课余时间强化对优生的个别提高性指导和后进生的补习辅导。使学生的各项能力均得到公正、及时的评价，促进学生各项能力的发展。
（4）每次测验和考试后，针对出现的问题与不足，进行及时的反思与调整，并制定下一步的教学计划。
学习无止境，教育亦然，相信我们有一种热爱教育的情，一颗善待学生的心，一股团结拼搏的劲儿，热情、积极、好学、笃行的三、四年级组定会越走越好！
年级组长
20XX年X月XX日
产品介绍文案范文800字 第十五篇
一、前言
随着人们的生活水平的不断提高，人们也就越来越重视衣着品味和美观舒适度。伴随春天的渐渐走过，夏天就在不远处，为了伴随人们度过一个光鲜亮丽的盛夏，我公司特意设计了一批时尚靓丽的夏装，做工精细，面料高档，正适合人们的需要！我公司将进行“清凉一夏，美丽人生”一系列的宣传活动，旨在增加消费者对我公司产品的了解，提高公司的知名度和美誉度，从而占领一定的市场份额！
二、与竞争品牌的比较
(1)竞争对手分析
随着国内消费者消费观念的成熟和国
内市场的不断扩大，世界服装大牌也纷纷进
军中国，国内市场越来越成为世界的重要组
成部分。国外品牌纷纷进住国内的一线城
市，或专店或专柜。虽说其目前渠道较少，价格定位较高，但其对高档市场的影响和对国内时尚趋势的影响却是巨大的，基本占椐了高档市场。同时国外品牌为了开拓更广阔的内地市场和占椐中高档市场，与国内品牌合作的步伐越来越快，市场竞争也越来越激烈。
(2)新产品市场特征
优势：本次服装设计系著名设计师设计，风格新颖，主题鲜明，
符合消费者对夏季服饰清凉时尚的需要，且用料高档，吸汗不沾身，
做工精细，价格合理，公司有较完善的营销体系，有一批固定的客
户群！故有较强的竞争力！
劣势：国内服装品牌众多，不乏高中低档的各式服装，大打价
格战，这是一个极大的挑战！且公司品牌还不够响亮，忠诚客户不
多，市场有待进一步开发！
三、目标战略
（1）总体目标
提高人们的审美观和时尚意识，扩大公司产品的知名度和
美誉度，从而带动产品销售量的增长！
（2）具体目标
第一，通过本次宣传活动，使凝梦服饰的知名度提高，并
且定位在中高档水平，赢得消费者钟爱！
新产品宣传活动策划书
第二，提高市场占有率，从5%到10%。
四、创意说明
(1)活动主题：凝梦夏季服装“清凉一夏，美丽人生”
(2)活动构成
服装搭配设计大赛
（3）宣传品
1，横幅
数量：4条
规格：10米*米 简黑体红底白字
位置：公司实体店门口
2，宣传册
内容：搭配衣服的方法，新款服装的介绍（有彩图），我公司的发展历史
规格：16k双面彩
数量：1000份
3，制作宣传片
五、媒介宣传策略
第一部分，在报纸上做广告，提供报名方式及规则和奖励。
参赛者要把自己设计搭配的我公司的服饰拍照邮递到我公司
指定地点，从候选者中挑50名进入现场的比赛。
第二部分，组织现场比赛时，搭建擂台，挂上条幅，请歌舞团助兴，也吸引观众！
六、活动计划
时间：5月14日――5月21日报名和筛选
5月22日利用星期天开展现场活动
地点：凝梦服饰旗舰店门口
负责部门：销售部和行政部，其他部门配合
活动安排：5月14日――5月21日报名和筛选
产品介绍文案范文800字 第十六篇
产品策划文案范本_营销/活动策划_计划/解决方案_实用文档 产品经理 营销经理 运营必学经典案例 市场营销策划 一、市场概述 1、产品市场现状 该产品市场推广现状 2、产品市场特征 市场发展阶段判断 市场潜力和区域判断 市场竞争情况描述 ......
篇一:产品使用说明书(范例) xxx 化工有限公司 xxxx 使用说明书 图片已关闭显示,点此查看 产品名称: 产品编号:用途:参阅产品安全资料 施工方法:参阅产品安全资料 公司名称: 厂址: 邮编: 电话号码:传真号码: 图片已关闭显示,点此查看 ......
(三)广播台 广播内容就是介绍飘飘,例如请嘉宾,做一个飘飘专访。 产品文案策划范文 2 中国饮料市场潜力巨大,从 20XX~20XX 年以年均 10%的速度增长,至 20XX 年产量达到 2260 万吨,预计 20XX 年将达到 3700 万吨。20XX 年中国饮料......
《产品说明书范文》产品说明书范文(一):本说明适用于各类充电式剃须刀。充电:将电...
产品介绍文案范文800字 第十七篇
我有一个文具盒。它的样子是长方形的，上面有一个穿着黄色的运动服，绿色的短裤，脚穿钉子鞋，踢着足球的米老鼠图案。
里面有两个拉链，拉开第一个拉链，放的是老师给我们的预习四步曲，还有书本上要背诵的内容。拉开第二个拉链，是单面胶、橡皮、铅笔、水笔与“长尺将军”和软尺们的“休息室”。
当我预习时，只要一打开铅笔盒，它就会告诉我，缺了哪一步。当我写作业时，水笔会帮我干净利落地完成。当我要划线时，尺子会帮我铺路。当我写错字时，单面胶能助我一臂之力。当我画画时，橡皮就来帮我。这些都是我学习上的好帮手，我的“好伙伴”。
随着我年级的升高，我对它们的感情也越来越深了。我是多么希望它们能一直跟我在一起，因为它们见证了我的成长，所以我要珍惜它们。
