医学文献综述范文模板格式1
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文献综述，用英文写1500字左右。怎么写啊>或者给个模板啊！
文学太宽泛了，你必须一点点的把你的论文论述的观点缩小，不然你写什么都不知道。 1. 去图书馆找所有与 汤姆叔叔的小屋 相关的所有英文资料，甚至是原文读本序言之类，也有你可以借鉴的句子。 2. 去电子阅览室。
文献综述 就是把其他 文章 的 观点 ，重要假设， 结论 摘要 性地罗列下，要 写英文 综述的话。
讲你整理好的文献都仔细阅读后。
医学文献综述范文模板格式2
如何撰写医学综述
准确适当引用并列出参考文献，是文献综述的重要组成部分。引用文献时要注意以下两点。
一是不可引用自己未读过的文献，从别的文献转引有时会发生错误，以讹传讹。如果未直接读到原文，而读过工具期刊上的文摘，则引工具期刊。如果读过中文翻译就引译文刊物。如《国外医学》中医中药分册收载的译文，在查不到原文的情况下，应注明二次文献的出处。
二是精读文献，选择创造性大、科学性强的文献，除非写医史资料，一般以新文献为主。
6．撰写格式准确规范
正文首先是无标题前言，说明综述主题的简要意义，标明综述年代范围（如从1998年至20_年），注明选用期的范围（如国内中文期刊，国内外医学期刊（不含《国外医学》和《中国医学文献》编译的外文资料）。
最后是参考文献栏。含20至50篇文章，太少说明或研究较少，或资料不全，或时限过短。大多说明或选题过大。或研究集中，或时限过长。
参考文献应依其在正文中引用的先后，必须在正文相应内容的右上角以方括弧编号，如：［1］［2］
参考文献著录格式与示例
1、期刊
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国内的计算机应用开始于70年代中期,当时主要用于数据的统计分析和计算。自70年代末起,我国陆续从美国、日本、荷兰等国引进了许多先进的现代化温室技术,在借鉴及学习发达国家高科技温室技术的基础上,我国农业科研工作人员进行了温室内部温度、湿度、光照、CO2浓度等环境因子控制技术的综合研究，在边学习边发展的道路上我国温室技术也有了长足的进步。
早期温室技术引进是1987年中国农业科学院引进了FELIXC 512系统,并建立了全国农业系统的第一个计算机应用研究机构[7]。到了90年代初期,计算机开始用于温室的管理和控制领域。
20_年，金钰研究了工业控制机IPC在自动化温室控制中的应用[8]。该研究是以工业控制机为核心采集环境信息，控制外围设施执行控制。实现了温室的封闭环境控制，但该系统布线复杂,维护困难且成本过高。
20_年，杜辉等研究了基于蓝牙技术的分布式温室监控系统[9]。该系统将蓝牙技术和现场总线技术相结合运用于温室群的监控，提高了系统的可靠性、降低了数据传输过程中干扰。但由于蓝牙技术本身的不成熟，与其他技术相结合以后会导致系统的紊乱，难以调控，顾该系统的实际应用仍需要深入研究。
20_年，唐娟等研究了基于新型AVR单片机的温室测控系统[10]。该系统把个体生产和规模化生产相结合，在单个温室大棚生产实现智能自动化的基础上实现连栋温室大棚的规模化生产。
20_年，周茂雷，郭康权研究出了基于ARM7微处理器的温室控制器系统[11]。该系统能通过AD算法实现温室各路模拟量、开关量实时动态采集，将采集到的数据经处理后定时保存并送出控制量。
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春节期间，河南春晚舞蹈节目《唐宫夜宴》“美”上热搜，火爆“出圈”，厚重的历史感与文化感结合当代的视觉审美引发观众强烈共鸣。今年是中国xxx成立100周年，xxx中央决定在全党开展党史学习教育，2月20日党史学习教育动员大会在北京召开，如何开展好党史学习，让党史学习“出圈”“火爆”，是当前面临的重要课题。
明理增信、传承发扬，要明白“为什么学”。xxxxxx指出，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。”《唐宫夜宴》能从众多节目中突出重围，在于其不迎合、不媚俗于潮流，以中国历史文化为创作题材，生动展现了大唐盛世的灿烂文明，唤醒了国民对于传统文化的热爱与自信。“历史是的教科书”“中国革命历史是的营养剂”，中国xxx从浙江嘉兴南湖上的一条小船出发，走过百年奋斗历程，领导人民创立了社会主义伟大事业，谱写了可歌可泣的壮丽篇章。只有学习党史，全体党员干部才能不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，才能更好地总结历史经验、把握历史规律，才能在咀嚼苦难与辉煌中筑牢革命信仰、锻造坚毅品质、补足精神之钙，增强开拓前进的勇气和力量。
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总结和综合：概述每个文献的主要观点，并将它们结合成一个连贯的整体。
批判性评估：提及文献研究的优缺点。
在结构良好的段落中写作：使用过渡词和主题句进行连接、比较和对比。
在结论（Conclusion）中，研究者应该总结自己从文献中获得的主要发现是什么，并强调它们的意义。
来自：叨叨道>《@-文献综述》
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医学综述范文-胰岛β细胞转录因子FoxO1的研究进展
发布日期：1/14/20_ 11:20:05 AM
郑舒静△（综述），陈诺琦※（审校）（福建医科大学附属漳州市医院内分泌科， 福建 漳州 363000）中图分类号:
文献标识码: A
文章编号: 1006-2084(20_)
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医学综述范文摘要: 转录因子 FoxO1 是叉头家族 O的亚族成员之一，是胰岛素/胰岛素样生长因子信号通路中的关键分子。FoxO1 蛋白主要有磷酸化、乙酰化和泛素化 3 种不同形式的共价修饰， 这 3 种修饰方式在调节 FoxO1 蛋白分子转录活性和信号转导过程中发挥着重要的作用。FoxO1 在胰岛 β细胞中表达丰富，与其生长增殖、凋亡、分化、应对氧化应激等密切相关。FoxO1 作为胰岛 β细胞中特异的转录因子，研究其在 β细胞中的表达及作用， 将为糖尿病的预防和诊治带来新的契机。
关键词: FoxO1;β细胞；增殖；分化；氧化应激
Advancement in Studie s on Transcription Factor FoxO1 in Pancreatic β-Cells ZHENG Shu-j ing, CHEN Nuo-qi.(Department of Endocrinology, the Affiliated Zhangz hou Municipal Hos pital, Fujian Medical Univer sity, Zhangzhou 363000, China)
Abstract: FoxO1, playing a key r ole in INS / IGF-1(insulin/ insulin like gr owth factor 1)signa l ing path-way, is one of the O subgroup members in Forkhead e are thr ee var ious forms of post-transla tion modifications, namely phosphorylation, acetylation and modifica tions contr ibute to the process of signal transduction a nd are involved in the regulation of FoxO1 transcriptional is expr essed in pancr eatic β-cells abundantly, with a close relationship with its pr oliferation, apoptosis, differ en-tia tion, and r esponse to oxidative str research on FoxO1 ， a specific transcription factor in pancr eatic β-cells, will bring a new cha nce in the prevention, diagnosis, and tr eatment of diabetes word: FoxO1;β-cells;Proli feration;Differ entiation;Oxida tiv e str ess
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转录因子是控制基因表达的一类蛋白质分子， 对机体组织器官的发育、分化和代谢等起重要的调控作用。FoxO是 Fox家族的 O 亚族， 人类中有 4 个 FoxO 同源基因， 分别命名为 FoxO1、FoxO3a、FoxO4 和 FoxO6（FoxO6 C 端缺乏 Akt 磷酸化位点）。这 4 个转录因子在细胞增殖、细胞分化、细胞凋亡、DNA 损伤修复、氧化应激和糖脂代谢等过程中发挥着重要的作用。其中， FoxO1 在胰岛 β细胞中表达丰富， 与其增殖、分化、氧化应激等生物学活性密切相关。详细了解该转录因子在胰岛细胞中的作用将为糖尿病的诊断、治疗提供新的理论依据。现主要对胰岛 β 细胞中 FoxO1 表达的研究进展予以综述。
FoxO1的结构和表达
Fox基因家族， 也称 Forkhead 家族， 命名起源于 ^v^ 年首次发现果蝇的“ 叉头” 突变。20_ 年国际命名委员会规定 Fox 作为统一的符号来代表 Fork-head Box, 亚家族用一个字母表示， 亚家族中的每一个蛋白质用一个阿拉伯数字表示。FoxO 是该家族中的亚族， 是秀丽隐形线虫中发现的长寿基因 DAF-16 在哺乳动物中最接近的同源基因。与 Fox 家族的其他成员一样， FoxO具有 100 个氨基酸的 DNA 结合区，由 3 个 α螺旋形成 1 个螺旋-转角-螺旋基序， 2 个大环在两侧形成翼状结构（即 forkhead区）组成， 区域内的大部分氨基酸高度保守。FoxO 与 Fox 其他家族的不同之处在于 FoxO 蛋白在第 2 和第 3 个 α螺旋之间有 5 个氨基酸的插入。与 FoxO3 主要表达于肾脏， FoxO4 主要表达于肌肉组织不同的是 FoxO1 主要表达于肝脏、脂肪组织， 尤其在胰岛 β细胞中表达丰富[ 1 ]。
FoxO1的功能调节
FoxO1 蛋白主要有磷酸化、乙酰化和泛素化 3 种不同形式的共价修饰， 这 3 种修饰方式在调节 FoxO1 分子转录活性和信号转导过程 中发挥着关键的作用。
磷酸化修饰 FoxO1 是胰岛素/胰岛素样生长因子信号通路中下游的关键分子， 其上游主要受磷脂酰肌醇 3 激酶/蛋白激酶 B控制(phosphat idylinosi-tol 3-kinase /protein kinase B, PI3K-PKB/Akt)。FoxO 有多个苏氨酸和丝氨酸磷酸化位点， 胰岛素/胰岛素样生长因子与其酪氨 酸激酶受体结合后激活了 PKB,活化的 PKB 使
FoxO1N 端 1 个苏氨酸(Thr24)和中部2 个丝氨酸(Ser256、Ser 319)发生磷酸化， 由核内转移至胞质中， 进而引起下游信号通路阻断。被磷酸化的 Thr
24、Ser 256 位点与伴侣蛋白 14-3-3 结合，促进 FoxO1 向核外转运；14-3-3 蛋白封闭了核定位信号，阻止 FoxO1 向核内转运， 使其被束缚在胞质中。这是 FoxO1 被磷酸化修饰核转录活性下调的主要机制。另外一些激酶也可磷酸化 FoxO1 的其他位点，如周期蛋白依赖性激酶磷酸化 FoxO1 的 Ser 249 位点是 DNA 损伤引起细胞凋亡的重要调控机制[ 2]。
乙酰化修饰 在信号转导通路中， Sir t1 与 FoxO1 乙酰化修饰密切相关。Sirt 1 是哺乳动物 7 种 Sir 2 同源簇之一， Sir2 是一种烟酰胺腺？呤二核苷酸依赖性组蛋白脱乙酰基酶。在哺乳动物中， 尽管倾向于认为 Sirt1 对 FoxO1 去乙酰化作用后上调其转录活性，但仍然存在争议。Mot ta等[ 3 ] 报道人宫颈腺癌细胞中 Sirt1 使 FoxO1 去乙酰化从而抑制其转录活性，而 Sirt1 ^v^尼克酰胺可以阻断这种抑制效应。原代大鼠肝细胞通过 Sirt 1 激动剂白藜芦醇处理后发现， FoxO1 乙酰化水平下调， 活性增强，从而下调了葡萄糖激酶的表达[ 4 ]。但在胰岛细胞中并无确切的证据证实 Sirt 1 对 FoxO1 转录活性及其表达的影响。Sirt 1 对 FoxO1的作用可能与不同的细胞类型有关。最近有研究发现， FoxO1 是诱导肿瘤细胞自噬的关键蛋白，其乙酰化是激发该过程的先决条件[ 5]；而细胞自噬在维持胰岛 β细胞增殖数量和胰岛素分泌功能中发挥着重要作用[ 6, 7 ] ， 因此， 关于 FoxO1 乙酰化修饰在胰岛 β细胞生物学功能中的作用仍有待进一步的研究和阐明。
泛素化水平 泛素化是大多数蛋白质降解的重要 途径， FoxO1 也 不例外。Huang 等[ 8 ] 报道了 FoxO1 经 PKB 在其 Ser 256 位点的磷酸化后， 在泛素连接酶 SKp2 催化下被泛素化修饰而降解， SKp2 催化 FoxO1 蛋白水解作用在肿瘤的发生、发展过程中（尤其是子宫内膜癌）起着关键作用。近期发现锌指结构 MDM2 通过下调 p53 活性， 发挥了类泛素连接酶作用，从而调控 FoxO1 的降解过程[ 9 ]。
FoxO1对胰岛 β细胞的主要作用
FoxO1 在胰岛 β细胞生长增殖中的作用 FoxO1 活性受葡萄糖 浓度的调 节。高糖浓 度下， FoxO1 磷酸化水平上升，核内转位减少， 活性下调；相反，低糖浓度下 FoxO1 活性增强[ 10 ]。在低糖浓度下培养小鼠胰岛细胞系 NIT-1 的实验中发现， 过表达 FoxO1 不但没有使胰岛 β细胞凋亡率上升， 反而促进了细胞的增殖；进一步研究发现， 介导这一过程除了传统所知的 PI3K/PKB信号通路， 似乎还有促分裂素原活化蛋白激酶通路参与其中[ 11]。因此， FoxO1 在不同葡萄糖浓度下对胰岛 β细胞增殖的调控可能存在不同的信号通路。
胰岛十二指肠同源盒 1(pancreat ic duodenal homeobox-1, PDX-1)参与 FoxO1 调控胰岛 β细胞增殖的过程。PDX-1 是诱发胰岛 β细胞分化和胰岛素基因表达的关键转录因子， 可以促进胰岛 β细胞增殖并抑制其凋亡。FoxA2 是已分化 β细胞中 PDX-1 的上调因子。FoxO1 和 FoxA2 竞争性结合于 PDX-1 启动子的同一个 DNA 结合位点， 从而抑制 PDX-1 的转录活性[ 12 ]。
除了对 β细胞群生理性生长的调节作用外， FoxO1 也参与胰岛素抵抗状态下的 β细胞代偿性增生。研究发现[ 13 ] ， 高脂饲养下的 β细胞特异性胰岛素受体剔除的小鼠发展为胰岛素抵抗状态， 其胰岛细胞代偿性增生不良与 FoxO1 磷酸化及核输出减少、PDX-1 表达下调相一致。这为 insulin/FoxO1 / PDX-1 是胰岛素抵抗状态下胰岛增殖的重要信号通路提供了直接的遗传学证据。在转基因小鼠胰腺导管细胞和内分泌 β细胞核中高表达 FoxO1,进而分析胰岛的增生情况， 得到的数据也进一步证实了胰岛素抵抗中 β细胞的代偿增殖必须有 FoxO1 的核输出[ 14 ]。
FoxO1 在胰岛 β细胞分化中的作用 关于 β 细胞的由来争论已久。尽管有人力主胚胎干细胞分化这一学说[ 15 ] ， 但也有证据表示胰岛细胞的前身可能是导管上皮细胞[ 16 ]。大多数 FoxO1 阳性的导管细胞并不表达胰岛素或 PDX-1 蛋白， 但是所有的胰岛素/PDX-1 阳性的导管细胞中均表达 FoxO1。近期发现 FoxO1 特异地促进 FoxO1 阳性/胰岛素阴性导管细胞中胰高血糖素的释放， 却未检测出胰岛素的释放， 说明此类细胞是否代表 β细胞的前身仍需进一步证实[ 17 ]。
众多转录因子与 FoxO1 共同参与胰岛 β细胞分化。PDX-1 在胚胎早期广泛表达于胰腺上皮细胞， 在内分泌细胞形成过程中逐渐分布受限， 最终限制分布在成熟胰腺的 β细胞内。FoxO1 在胰腺器官形成过程中的表达方式和 PDX-1 是一样的。而 PDX-1 在胰腺形成中是必需的， 因此人们普遍认为 FoxO1 在这一过程中也发挥着重要作用。神经元素 3 是对内分泌细胞的排列特异性有重要作用的转录因子， Hes1 是神经元素 3 的转录抑制蛋白， Notch信号正是通过 Hes1 的参与来调节胰腺内分泌和外分泌分化的发展， FoxO1 与 Notch信号相互作用， 调节 Hes1 基因表达。因此， 可认为 FoxO1 与 Notch共同参与了内分泌胰腺发展[ 18]。
FoxO1 在胰岛 β细胞应对氧化应激过程中的作用 尽管许多信号通路均导致 FoxO1 的核输出， 但还有一些因素会使其保留在核内。在生长因子等的刺激下， FoxO1 蛋白定位于胞质中；但一旦面临氧化应激或者遗传性毒物时，即使是生长因子存在， 它仍滞留在核内。氨基端激酶参与了该过程， 应激下活化的氨基端激酶磷酸化 14-3-3 蛋白， 使其与 FoxO发生分离， 因此导致了 FoxO从胞质转位至核内[ 19 ]；而在核内的 FoxO1 仍然滞留， PDX-1 则发生核输出；抑制氨基端激酶 活性并阻 断胞质 FoxO1 转位至核内[ 20]。细胞培养过程中，过氧化氢处理 24 h引起氧化应激，导致 FoxO1 的核转运， 同时伴随 NeuroD 和 MafA 的表达增加， 因此认为 NeuroD 和 MafA 基因是 FoxO1 的直接靶向基因。由于 NeuroD 和 MafA 是胰岛素基因转录因子， 能显著地上调 Ins-2 的表达， 从而在短时间内增加胰岛素的分泌， 迅速下调血糖水平，故认为 FoxO1 重新分布可以保护高糖刺激下的 β细胞，但这种保护作用由于 FoxO1 的快速降解而持续的 时间 短 暂[ 21]。Buteau 等[ 22] 则 进 一步 指 出， FoxO1 除了可以在高糖所致的氧化应激情况下保护胰岛 β细胞外， 在胰岛素抵抗环境中还能阻止 β细胞的复制， 通过功能分析进一步发现过表达 FoxO1 导致 β细胞中葡萄糖利用降低和胰岛素分泌减少， 因 FoxO1 保护胰岛 β细胞应对氧化应激而产生的改变可以称之为“ 代谢滞育”。这为“ β细胞休息” 作为糖尿病治疗目标的新概念提供了基因支持。
医学文献综述范文模板格式7
1对象与方法
调查对象
哈尔滨医科大学20_级医学影像专业的120名学生，全体学生都参加了涵盖循证医学知识的超声实践课程。
调查方法
调查方法为问卷调查，全部实习课程结束后，向学生发放调查问卷，学生独立填写并当场收回，共计发放问卷120份，全部收回，有效率达100%。问卷内容包括:学生对循证医学的熟知情况，循证医学在超声实践教学中存在的问题，循证医学联合超声实践教学效果评价等。
数据分析
调查问卷经编码后录入计算机，数据分析采用，主要对数据进行描述性统计分析。
2讨论
传统的超声实践教学模式是知识经验型教育，既教师依照课本向学生传授超声的基本扫查方法、疾病的超声诊断知识点及个人临床工作经验，学生是被动接受理论知识与图片灌输，此种方法可以在短期内让学生掌握较丰富的医学知识。但毕业后，随时间推移涌现出大量新的临床证据将推翻以往的诊断，如这些证据没有被超声医师所掌握，必定会导致错误的临床诊断耽误患者病情。循证医学则促进了临床医学模式的改变，其对超声医学的影响不仅表现在超声医师的诊疗水平与时俱进，促进临床决策的科学化，同时循证医学也向超声医学教学提出了更高要求。本次调查结果表明，该校医学影像专业学生接受新的超声实践教学模式之后对循证医学在超声医学中的作用等问题有了深刻的理解。85%的学生认为循证医学在超声实践教学中是很必要的，由此说明学生对超声实践课程中应用循证医学持积极态度，循证医学大大增加了学生对超声实践的浓厚兴趣，绝大多数学生认为此种教学模式对自己的学习和以后的临床工作有较大帮助，但仍然有少部分学生不够重视循证医学课程的学习，因此学习效果较差，仅仅掌握课堂上老师讲授的几种疾病的典型声像图，不能做到举一反三融会贯通。目前，学生认为在学习过程中遇到一些问题，包括缺乏检索技能、严格评价文献的能力有限、无充分时间和英文水平有限。这就要求学校增加循证医学的选修课，让学生熟悉如何检索文献、如何正确评价文献。此外，课堂上老师要多加示范与学生多次共同完成循证过程，多找些典型的英文文献让学生传阅，掌握检索方法熟悉超声领域的常用词汇。同时学校还应丰富现有的数据库资源，完善医学数据库资源的建设，最终以循证医学增加学生对临床工作的信心。该项研究我们发现，有的学生会对超声诊断的准确性提出疑义，通过查找文献，病例追踪学生们的超声诊断水平有了很大的提高。学生能够独立思考发现问题、解决问题，从学习中寻找快乐，增加学习兴趣。这是以往教学模式完全达不到的教学效果。循证医学为培养高素质超声医学人才提供了新的思路。它是以解决临床问题为出发点发现问题，通过查阅相关文献寻找最佳证据，并以此来评价和综合分析所得证据科学性，正确应用证据指导临床诊断、治疗和预后。将此种新型教学模式寓于超声实践课程中，不仅可以培养学生从被动学习到发现问题的意识，还可以培养学生寻找最佳科学证据解决临床问题的主动学习能力。学生只有真正掌握循证思维并运用有效的手段获取和更新临床知识，才能在今后的工作中更好的服务于临床。因此，本研究对我国医学教育改革与发展具有重要意义。
医学文献综述范文模板格式8
首先，开篇引言，明确所欲探讨的文献的范围或领域。
任何一门学科都有很多领域，不可能一一详细阐述，只能选取某一方面来进行探讨。
这一领域就是本科学生所欲写作论文的领域。
通常这一领域是比较狭隘的，以便于集中精力，搜集资料。
其次，明确写作的顺序。
第三，阐述学者的基本观点和理由。
这里特别需要注意不同学者观点的对比。
这里要强调的是，不仅要对研究现状进行整理和归纳，更要对该领域问题的历史学的渊源的探究和说明。
第四，结语。
学术观点之间的谱系学线索的梳理，以及必要的该学术问题进一步观点或理论的展望。
说明已解决的问题，以及尚未解决的.问题。
第五，参考文献附录。
写明主要搜集了哪些文献资料。
此外，具体形式格式，如摘要、关键词、注释等同一般论文的要求，并不因为是文献综述而有所降低。
文献综述的写作步骤，一般包括确定领域，搜集资料，归纳整理，简要分析概括，成文等几个步骤，与一般论文写作差不多(写作文献综述，可谓是论文写作的预演!)。
这里不再赘述。
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如何写医学综述
一、什么叫综述
综述，是文献综述的简称。医学综述是围绕医药学某一主题，以近期公开发表的科学论文为素材而撰写的条理清晰、内容丰富、准确快捷、有综有述的专题报告。
由于医学综述是以综合医学文献资料为特征的专题报告，所以属于三次文献。
主题——疾病（西医病名居多）、证型、治则、治法、中草药、方剂、针灸、推拿、历史事件、理论与学说。所选定的主题应是进展较大、普遍关注，或有研究基础的。
近期——少则三年，中则五年，多则十年。应视文献多寡而定。从撰写的当前向前推。也可用最近发表的一篇综述的最后采用论文的时间作为你写的综述的开始日期，以保持学术发展的沿续性。综述性书籍可根据情况来定，如建国以来某方面研究，中西医结合以来，三中全会以来。如《中西医结合内分泌疾病诊断与治疗》
公开发表——国家出版署批准发行的连续期刊杂志，不含会议论文集、非国家批准、非连续出版的期刊。如《天津中医药》《天津中医学院学报》等。尚未发表也不可进入你的综述。目的是让读者看了你的综述后能够按图索骥找到原文阅读，深入研究。
科学论文——以论文形式在公开发行期刊杂志上首次发表的科学论文，不含经综述或综述性出版物引用的科学论文。如《中国中医药年鉴》引用过的论文。经综述或综述性条理清晰——综述要分列小标题，不可一气呵成，一逗到底。如对癫痫证治进行综述，小标题可分为辨证分型研究、治则研究、古方成方研究、单方验方研究、针灸研究、护理研究等项。使读者阅读提供便利。
内容丰富——查阅足量的科学论文，地方性一二级期刊要求综述涉及20至30篇。国家级期刊要求50篇。有的大综述引用成百上千篇文献，一期杂志只能发表一篇，连载多期，甚至一个。内容广博精深，有很^v^价值。
准确快捷——准确是讲来源准、内容准、数据准，快捷是讲综述的时限性很强，必须以快取胜。如旧《年鉴》意义不大。审综述稿件时先看后面参考文献所涉及的日期。综述写完后不宜锁起来，应立即发表。
有综有述——有综即有综合论文资料的内容；有述包括两个方面：一是对该主题当前研究状况的评价与分析，指出创新点，找出欠缺点；二是对该主题研究的未来提出建设性意见或未来前景的展望。综易述难。
专题报告——综述以文字为载体专题报告。虽然综述属于广义论文，但不能视综述为真正意义上的论文（即阐述和论证个人学术观点为主）。它不提供撰写者的论点论据、研究方法、研究结果。往届毕业生有误将综述当成毕业论文上交，结果影响成绩。
综述有短篇的也有成本的。文献综述文字宜精炼，用词要力求准确。篇幅一般在5000至10000字之内，题目较小，有3000至4000左右也可以。短篇综述散见于各种期刊杂志，又称“小综述”“小专论”。
成本综述多以为单位定期出版，虽然每年出一本，但不是只综述一年的发展，一般综述近三五年的文献。如《中国中医药年鉴》《内科学评论》《生物化学评论》《生理学评论》。也有不定期出版物。如《生理科学进展》《心血管疾病进展》《心血管药理学进展》《免疫学进展》《激素研究的新进展》《心脏病学进展》《内科学研究进展》等。要查《全国图书出版目录》才能判断有无新书，不能以图书馆是否购置为依据。
有的期刊出版专辑，刊头有专文评述，介绍有关进展与专辑内容并提出展望。近些年《中华医学杂志》在每的最后一期，约请有关专家写出我国各个学科的一年进展。如心血管疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病等。
北京出版社组织编写的《黄帝内经研究大成》《黄帝内经太素研究大成》《伤寒杂病论研
究大成》等都具有综述的性质。
二、为什么要撰写综述
1、总结研究状况，掌握最新动态。
医学研究日新月异，不断有新思想、新观点、新技术、新手段、新方法问世。通过撰写综述可以亲自把握时代发展的脉搏，并运用到临床诊疗工作中去，既可创造社会效益也会带来经济收益。许多院士、教授、学者做学术报告，大家听着很新颖、很生动、很解渴，一语道破天机——他们熟练地掌握了撰写和指导撰写综述的本领。介绍最新成果，提供读者借鉴。引导读者查阅原始资料，进行深入分析与学习。
2．分析研究得失，做为选题依据。
医学文献综述范文模板格式10
未来的世界是电子的世界、是数码的世界。不管对内还是对外，任何企业、单位都要宣传自己，从不同角度和方面展现自己的整体形象以及特点特色。这就和音像、影视、声音离不开，就需要用到摄影、摄像技术以及相关制作软件。而我一直接触摄影，几乎对摄像方面的知识一无所知。所以我就想做具有相关技术的毕业设计，这样不仅可以给单位做形象方面的宣传，同时也是让我学习的好机会。所以我就选择张三老师课题——塔里木大学信息工程学院视频宣传片。
刚开始老师给我讲解要做好这个课题所需要的相关知识以及要注意的有关方面时，我就感觉这不像我刚开始想像的那么简单、那么容易，这需要我从零、从最基础开始学习，并且还不能保证我是否能学好、学精，万一到时候完不成课题怎么办、或者做的不好给学院摸黑怎么办。这让我感觉身上有很大的压力，甚至退缩的感觉都有了。老师了解我的情况后给了我很大的支持和鼓励，教我放正心态、不要惧怕、不要退缩，又给我讲解该从那个方面、那个角度、那个层次来做此项课题，可以说从不起眼的局部到大方面的整体轮廓都给我讲解的特别详细、特别仔细。听完老师的指导，我基本摆脱了之前的不良心态，决定就从基础知识开始，一步一步的学习，一步一步的制作。
医学文献综述范文模板格式11
所谓综述就是扼要地摘要重述。英文有两种写法。一种是把中文综述用英文直译出来，一种是对中文综述的意思进行意译。第一种是照本宣科，第二种就是重新编织。不管。
当然需要服务于论文的主题。
13-22. 能帮我把这几个文献，调整为正确的格式么，谢谢啦！
1) A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。 2) A bad thing never dies. 遗臭万年。 3) A bad workman always blames his tools. 不会撑船怪河弯。 4) A bird in。
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医学文献综述范文模板格式12
文献综述格式
一、文献综述的引言：
包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要；
二、文献综述的正文：
是文献综述的主要内容，包括某一课题研究的历史 (寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容 (寻求认识的进步)， 研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴)，已解决的问题和尚存的问题，重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，这样不但可以使研究者确定研究方向，而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点，是在他人研究的基础上有所创新；
三、文献综述的结论：
文献研究的结论，概括指出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的问题等；
四、文献综述的附录：
列出参考文献，说明文献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进一步检索。
要求：
一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。因此，文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。
三、文献综述不是资料库，要紧紧围绕课题研究的“问题”，确保所述的已有研究成果与本课题研究直接相关，其内容是围绕课题紧密组织在一起，既能系统全面地反映研究对象的历史、现状和趋势，又能反映研究内容的各个方面。
