少年有梦初中范文素材 第一篇
我是二年级五班的一名学生，我和其他同学一样，都有一个梦想，我的梦想就是长大了能当一名优秀的好医生。
因我在上幼儿园的时候，我常常感冒、咳嗽，妈妈经常带我去医院找医生看病，当我看到穿着白大褂的白衣天使，总是慈祥和蔼地为每个人精心的治疗时，我就有一个远大的梦想。女航天员刘洋说：“梦想有多远，探索的足迹就有多远。”我们是国家民族的希望，为了我们的梦想成为现实，我会认真努力地学习很多知识，成为国家栋梁之才，将解除很多病人病痛的烦恼，让中国人都健康地生活、工作。
相信我们的努力会为学校夺得胜利，会为自己的梦想插上飞翔之翼，为祖国富强而读书，为中华复兴而奋斗，为了祖国美好的明天，为了人民幸福的生活，为了未来辉煌的成就而奔着理想前进。
梦想是我们对自己的期许，梦想是我们对自己的承诺。同学们！为了我们的梦想来喊“加油！加油！加油！”。
少年有梦初中范文素材 第二篇
在远方湛蓝的天空中，有一朵柔软洁白的云，叫做梦想。——题记
“破茧成蝶，是虫的梦想；栖于南冥，是鹏的梦想；飞向南方，是雁的梦想。”生命因梦想而精彩，因梦想而绽放。
何为梦想，梦想是远方的一朵洁云，是寂静夜空中的璀璨群星，它是梦的彼岸，是不惜追逐的远方。
小时候，我们在梦的开端迷茫张望，那时的梦想是一缕柔软的星光，用稚气的声音兴奋地喊出：我要当博士、我要当富翁……千篇一律又不切实际，却纯真柔和，不带锋芒。幼稚的心灵里想的是未来的煦阳和鸟语花香。
长大点儿，在追梦的路上乘风破浪，那时的梦想用朝三暮四来形容也不为过。幻想过做一名军人，看到的是那坚毅、刚强和笔挺的军装；想过做演员，谋的是荧屏前的喝彩与风光；想过当医生，面对的是病人的笑颜和亲切的夸赞。少年的梦在光明大道上信马由缰地肆意奔跑，心里只想着美好的方向，念着那诗和远方。
而如今，我在梦想的道路上坚定稳健地徐徐前行，有孩提时没有方向的失败，而心中却多了一份更加强大的力量。少年一肩挑着草长莺飞，夏夜明星；一肩却也挑着长夜漫漫，酷暑寒冬。跌了跟头却摔不坏如今的信仰，淋过了雨却浇不灭追梦的心火。被梦的荆棘划出了伤，被现实的泥潭吞噬过希望，却不能改变对梦想的向往。
何为梦想？是一种让人努力后觉得幸福的东西。步履匆匆，风尘仆仆，追逐远方的星光；坚定脚步，稳健而行，去迎接明天的曙光。扬起风帆，我向来无畏风浪，逐梦路上的伤痕与失望，都是未来最傲人的勋章。
有梦才有远方，不要让岁月匆匆蹉跎了梦想迈出脚步去追求梦中的向往。抬起头，我仍憧憬着童话般的梦；低下头，追梦的脚步从未停息。风乍起，携来几缕幽香，少年的梦想是心之所向，谦和而狂妄。
少年有梦初中范文素材 第三篇
人们常说：有了梦想才有了动力，才能去追求有意义的梦想。每个人都有自己的梦，有些人会为了自己的梦想去追寻。我读过《根鸟》这本书，这本书让我着迷，让我深思，读完之后，我的心久久不能平静。因为这本书的主人公是一个为梦想而生的人。
读了这个故事，我认为根鸟是一个好强、有自尊心的人。他有自己的梦想，为了自己的梦想去追寻，我十分敬佩他。这本书让我懂得了许多，我们不能知难而退，要向根鸟那样，勇往直前。比如生活中，我以前学习二胡，一点点手酸，胳膊痛，就想后退，就想放弃。可是想象根鸟，它能为了自己的梦，做出如此的牺牲。我们那么一点小困难算得了什么呢？我们不就是为了能学好吗？可是为什么不能向根鸟学习呢？让我们一起踢掉绊脚石，勇往直前，我们都有自己的梦，让我们一起为我们的梦去奋斗，做一个追梦少年吧！
我记得张海迪，她是一位残疾人，小海迪在很小的时候不幸得了一场重病后双腿瘫痪。但她没有自暴自弃，而是坚持不懈，拼命去学习，在没有老师辅导的情况下，完成了小学，中学，大学的所有课程，且成绩非常优秀，后来还成为了一位有名的作家。我还记得桑兰，她也是一位残疾人，但她不屈不挠，坚强勇敢，最后以优异的成绩，拿到了世界的体操冠军。
追梦的少年一直都在飘流或许不曾见过海洋。追梦的少年会用孤傲筑成一道围墙却抵不外心里最温柔的月光。追梦的少年徜徉于乐河竟健忘了当时的挫折。追梦的少年懵懵懂懂地寻找心里那一丝阳光……
少年有梦初中范文素材 第四篇
曾经的梦想是否已经遗忘，从前的少年是否依旧热血满腔。
——题记。
记忆中那个少年，仿佛像是我的兄长，那句:要忠于少年时的梦想。他给我最深刻的印象。
那个少年，他有一头微微有些凌乱的碎发，帅气的脸棱廓分明，让人移不开眼，笑容是暖暖的，大而灿烂，就像，就像是那轮暖阳的化身，满满的都是阳光的味道，他是——锦翰。
锦翰，我与他是属于那种老相识了，我们从小是邻居，与其说我与他是朋友，其实他更像我的哥哥，他无论考虑什么都很周全，他曾说:“要忠于少年时的梦想。”那时，我也许还没理解“梦想”是什么含义吧。
爱玩，是孩子的天性，可，他并不爱玩，相比“玩”，他或许更希望把自己关在书房里读书学习，我有时候总劝他，“再不出来玩，就要变成书呆子啦。”我经常把他从书房里拉出来，虽然说他每次都不是特别乐意。
他，也十分喜欢给我讲道理，比如什么“将来的你会感谢现在努力的自己”“不要在该奋斗的年纪选择安逸”……他一说就一大堆，我早己听得厌烦了，每次都敷衍他“好啦，好啦，我知道啦。”他只是看破不说破。
小学五六年级时，我与他的成绩有了很大的差距，我学得很吃力，成绩也不见得好。还是他用自己的课余时间帮我补课，他自己还得复习……
偶然，我听他说了，他的梦想，其实只是一位教师，可现在教师要求的学历越来越高，他只能努力。
初中时，他考上了一所很好的中学，可因为路程遥远，每年只有暑假与寒假时回来几天而己。他在去新的学校之前，专门跑来与我道别。
也许，只是他的那句话给我的感触比较深吧，当时想也没想地说:“锦翰，你要忠于少年时的梦想。”“当然会啦，你要加油哦，朝自己少年时的梦前进。”他朝我招了招手，上车了，踏上了他追寻梦想的路。
锦翰，愿你一生英勇，不负少年梦。
少年有梦初中范文素材 第五篇
我还是曾经那个少年，没有一丝丝改变。听着这首歌，我不禁一笑，嗯，我变了。这个世界上，我不相信，人会没有改变，贪婪、欲望，长大、成熟。
看过很多有关童年的作文，那时候我才知道我已经长大了，不会再是小汤圆儿了，不会再有人一味的惯着我了。可是我的一切却没有多大的变化，依旧跟以前一样爱缠着别人，但是却不像小时候叫的那么甜了，还记得小时候总是缠着哥哥姐姐们给我买零食，那时候笑开了花，现在不会了，只有偶尔遇到他们会带着我们去玩。
到现在为止我都有一个坏习惯，那就是丢三落四，但真的很好。这个习惯伴随了我13年，我依旧没有改掉。因为这个习惯，家里的人总会很关注我，生怕我又弄丢了东西。
我朋友问我“在意别人的眼光，做什么都畏畏缩缩吗？”我很大方地说，“又何必在意世俗的眼光，人生在世，活出自己便可……”
少年的我其实并没有改变，而是把我最美的一切埋藏了起来，只会跟我深交分享罢矣！
我还是那个班上的调皮鬼，喜欢捉弄别人喜欢捣蛋，姚老师上课我喜欢东扯西扯，我很喜欢他，似乎因为只有他才会教我们大道。
我曾经很傻很傻，都以为做什么事情都可以心想事成。但是，今天我失败了，我努力了，在我的心里永远都不会后悔，我只把这个当作是梦想上的一个挫折。
姚老师曾经对我说：“人生不会永远都不是一帆风顺的，重要的是看你应该怎么去爬起来，面对现实，才是最重要的。做了一件事就不要让自己后悔，做什么事情都要想好再做。”
这句话对我的启发很大，我想，我不会放弃我自己的梦想，就算是一辈子都不可能办到的，但我依然会努力，虽然办不到，但是我知道会有成果，我会一直做下去的。
我知道，这还很长远，但是“也许我没有天分，但我有梦的天真，我将会去证明用我的一生，也许我手比脚笨，但我愿不停探寻，付出所有的青春不留遗憾！”
少年有梦初中范文素材 第六篇
在一间静谧的房间，一位身穿T恤与牛仔裤的男孩正在写着作业。没错，这就是我，一个多变的少年，我总是留着方头发，戴着一幅眼睛，大大的嘴巴衬托着小小的眼睛与浓浓的眉毛。乍一看，这男孩还不错。
我的确是一位多变的孩子，因为小学三年级期未成绩不理想，受到老师的批评，我的性格也就发生了改变。以后的日子里，我发现，在同学面前要变得幽默风趣，老师面前要变得胆大无惧，父母面前变得诚实勤劳。只有锻炼自己，才能取得更大的进步，因此我开始“多变”起来，久而久之，多变的就成为我的习惯。
说我幽默搞笑，很正常，这是已被激发出来的潜力，但我这方面的能力只有在同学中起到作用，我的幽默并不是说什么笑话，有时一句话就搞定，一天，在教室里，坐在我身后的两位同学开始了忽悠，男生说:“你给我100元,我让你期未考双百,”女生一听就知道他又开始骗人了,并说:“你怎么知道我能考双百呢”?”这…这个…”男生被问住,尴尬傻笑，我坐在前面听得一清二楚，马上想出了法子，凑上前去：“因为你给了我100元呀！”我们仨立即猛笑。
其实幽默很简单，选择对的人，找到对的时间，说出对的话就行了，但说出的话必须要根据一个人的性格相符，比如我上面写的，并不是每个人都有觉得搞笑。观察一个人也是幽默必不可少的一部分。
因为有了一个优点，我自然也多了一个缺点，假如是那位男生抢先说了我想说的“台词”，我肯定会急得跳起来。这也就是我的嫉妒心太强了，不容别人好过我。我试着改变，可一直没有做到，只好用“有一个缺点就会有一个优点在等待你”。这句话时时鞭策自已。
改变了性格，我也有了更多的爱好，比如游山玩水骑车，相信大家也猜得出这是什么了，我曾骑单车从家中到远在十几里外的老家，这锻炼了我的意志。
我就是这么一个男孩，乐于尝试任何事物，不怕艰难。
少年有梦初中范文素材 第七篇
视线所及之处总是有限的空间，心有多高，我们的梦就有多大。——题记
站在漫长的时间河畔，抑制不住内心的感慨，那懒散的阳光肆意流淌天穹，地上满是我破碎的身影，记得那蒲公英舞者挣脱之曲划过美丽弧线瞬间时内心的触动，记得那化茧成蝶的春天，我伸长双臂在蔚蓝的天空下自由地展翅蹁跹。
时光扬起散落的灰尘，霎那间，翻起无数惊羡的回忆。在自己这纯白的人生经历中，坚强，为自己划下了一道彩色的弧线。
十四岁，我正艰难地爬行于粗糙的树干上，好似一条普普通通的毛毛虫。我，属于那种融入人海便消失的人，没有特点。为此，我对生活没有信心。父亲拉着我的手，对我说：“毛毛虫在蜕变之前，总是很不起眼，但只要有自信，终能变成美丽的蝴蝶。”于是，我在人生道路上有了自信。
我固执的认为，我是一只憧憬着的毛毛虫，等待着蜕变成美丽蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的树干上静默这守候。远处，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然绽放。
春如旧，人空瘦，泪痕红疤宵浇透，在自己满怀着憧憬时，现实的忧愁却如同云雾般弥漫自己的世界。我无奈的发现，自己的成绩竟总得不到提高，自己的努力得不到认可，自己那所谓的希望，不过是一道微弱的火苗，承受不了一点风吹雨打。无奈，一怀愁绪，该去哪里倾诉？
该放弃么？我攥紧满是冷汗的双手，母亲那期翼的目光忘记了么？父亲那静默的身影忘记了么？那与星辰共舞，与朝阳攀早的努力付诸东流了么？脑中拥挤而繁杂，像熙熙攘攘的火车站。
猛然想起朋友曾对自己说过：“学习之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，终能获得成功。”是啊，那“吃得苦中苦，方为人上人”的道理又何须再多讲？于是，我在人生路上有了毅力。
“毛毛虫想到达河的彼岸，最好的方法是什么？”“那就变成蝴蝶吧！”
我微笑着，就这样我走过绚烂的季节。
告别明媚的春天时，我拖着下巴，了望窗外几近透明的天空。窗外，蒲公英随风飞扬。忽然想起一句话：心有多高，我们的世界就有多大。
于是怀揣梦想，我继续前行。于是人生路上，我书写了一份满意的答卷。
少年有梦初中范文素材 第八篇
每个人都有自己的梦想，瞧，我身边的这位追梦人，他不会是“语言的巨人，行动的矮子”，他要通过行动来实现自己的梦想。他就是我的同学——陈捷，他想成为一名音乐家，登上维也纳“金色大厅”的舞台，为人们歌唱。
他每天都在练习唱歌，他是最强男低音，别看他是男孩，唱歌的声音却像个18岁的少女。他的嗓音如天籁之音一样令人陶醉，人们越夸他，他就越努力学习。他还专门买一本本子，把自己最拿手的歌曲的歌词抄在上面，再把感兴趣的抄几首，他是学会一首再抄下一首，他时刻不忘音乐，他还专门去上音乐兴趣班，我真佩服他这意志力。在班级里，他总是第一个把作业写好，交给老师后，回到座位上，默默地背着歌词，怕惊动了同学。
一次大课间活动，我三番两次拉着他跟我下去打篮球，不管我说什么，他都是一个回答：“对不起，我不去。”我“屡战屡败”，只好和别人去打了，打着打着，我想去偷看还有什么比玩还要好的。我扒在门框上，偷看陈捷到底在干什么。只见他对着本子，嘴里念叨着《童年》的歌词，看来他对音乐已经达到了痴迷的状态，根本离不开音乐。他曾去过北京、盐城等地参加各种音乐才艺大赛，奖状无数，就连他的“座佑铭”也和唱有关：唱出快乐梦想，唱出精彩童年！
像他这样的追梦少年不是处处有，只有心中有着自己前进方向的梦想目标，再加上刻苦的努力，一定会成功。因为“学在勤中求，艺在苦中练”，只有坚定的意志和不屈的目标，希望之光才会照亮你的前程。
少年有梦初中范文素材 第九篇
傍晚，在公园的一块绿茵上，正举办着一场足球比赛。夕阳西下，全部的事情都被蒙住一层金黄的光辉，像一个个小防护罩。草地上的虫类已经高声宣传：“听戏啦，听戏啦。”一位身穿质朴的金色头发小男孩弓腰，两手搭在膝关节上，二根柱头一样腿稳稳当当投身在路面，几个鲜红色的伤疤看起来他更为完善。
红方的后卫首先抢得球，他上下跑位，好像在把握机会。那边又机遇！他快速跑到离另一方球门仅有10米的部位，轻轻地一跃，“蝎子摆尾”，粉丝们的心都提及喉咙。没想到。蓝方的门将早就充分准备，往球的方位一扑，将球搞出外场。观众席上传来掌声雷动，在其中一位衣着西服，手握着书籍的伯伯兴奋地大喊：“好样的，西姆！”西姆得意地颠起毛来：像踢毽一样，黑灰色的足球队在他的脚底跳跃，任他控制，如同个玩偶。忽然。他将球发送给了一位叫勒布朗詹姆斯的白种人男孩。白种人男孩成熟地仔细地着场上的状况，他的眼球滴溜溜地转着，也许人的大脑里装了一台计算方式吧。他便是一个霸者，藐视这一切，内心深处透着与这个年龄不符合的煞气。他将球发送给红方球门旁等待已久的棕发青少年。青少年一个风声水起，足球队半空中滑过一道幽美的斜线。金色头发小男孩早已满怀信心，球从他的手弹到外场。这时候，观众席上的欢呼声此起彼落。平手！一位“全身红”的男孩嘟着嘴巴，细声细语：“假如能上场，一定会赢的……”
夜晚，大家分别返回自身的家。
少年有梦初中范文素材 第十篇
黄昏，在公园的一块绿荫上，正举行着一场足球赛。夕阳下，所有的事物都被蒙上一层金色的光芒，像一个个小保护罩。草丛里的昆虫正在大声吆喝：“看戏啦，看戏啦。”一位身着朴素的金发小男孩弓着腰，双手搭在膝盖上，两根柱子似的腿稳稳地扎根在地面，几条鲜红的伤痕显得他更加成熟。
红方的前锋率先抢到球，他左右走位，似乎在寻找机会。那里又机会！他迅速跑到离对方球门只有10米的位置，轻轻一跃，“蝎子摆尾”，观众们的心都提到嗓子眼。不料。蓝方的守门员早已做好准备，往球的方向一扑，将球打出场外。观众席上响起热烈的掌声，其中一位穿着西装，手握书本的大伯激动地大喊：“好样的，西姆！”西姆得意地颠起球来：像踢毽子似的，黑白相间的足球在他的脚上弹跳，任他操纵，就像个木偶。突然。他将球传给了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老练地端详着球场上的情况，他的眼珠滴溜溜地转着，恐怕大脑里装了一台计算器吧。他就是一个王者，蔑视这一切，骨子里透着与这个年纪不符的杀气。他将球传给红方球门旁等候已久的棕发少年。少年一个鱼跃龙门，足球在空中划过一道优美的弧线。金发小男孩已经志在必得，球从他的手弹到场外。这时，观众席上的掌声此起彼落。平局！一位“满身红”的男孩嘟着小嘴，小声喃喃：“如果我能上场，一定会赢的……”
天黑了，人们各自回到自己的家。
少年有梦初中范文素材 第十一篇
我们——即当代少年，有人云:“少年智则国智，少年强则国强……”都曾寄予少年以厚望，如此，少年如何推脱?眼下或许什么都做不了，但树立一个梦想并付诸行动去实现它，确实每位少年应该做的！因为新世纪全靠我少年！
那么，在梦想的道路上，有些人往往因为一些困难或挫折就放弃，去追寻另一个梦想。我想说:半途而废的人是永远无法实现自己的梦想的。梦想是一个目标，明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找寻前进的方向。巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”
虽然梦想常常事违人愿的被现实打败，但即使当下实现不了，也不应该随便去放弃一个梦想。
美国的莱特兄弟实现梦想前，也曾经历各种困难和失败，但是他们并没有放弃自己的梦想，在苦心做了上千次风洞实验后，终于通过自己的不懈努力把梦想实现了。因此，想要实现梦想就必须付诸行动，它虽然和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但我们仍需要这种不切实际的梦想，正因为有了这样的梦想，我们才能不断地朝着梦想道路进步和发展。
在我的梦想道路上，也必定会经历各种磨难与坎坷，但就算经历了失败，我也不会放弃，而是从头再来。这是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。只有不懈的追梦、圆梦，才能改变生活，改变当下的自己。
生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。不努力的人是永远实现不了梦想的，所以，只要坚持努力，即使过程艰难，也有机会离梦想更近一步，让我们的生活更有色彩！
“恰同学少年，风华正茂。”梦想让我们充满朝气，富有活力，我们应该怀揣梦想，让未来更加美好！少年们，为梦想奋斗起来吧！
少年有梦初中范文素材 第十二篇
都说“少年强则国强，少年智则国智。”少年儿童是国家的希望。因为我们是未来的建设者。没错，当今中国的繁荣昌盛，的确是由一个个的人民一寸一寸建设起来的。
因为有了建路工人，不管是在骄阳似火的夏日，还是在大雪纷飞的冬天，都坚持为我们开山辟路，我们才能走遍五湖四海，领略祖国美好风光。因为有了汽车建造工人的日夜“奋战”，我们才能又方便又快捷地抵达目的地。因为有了交通警察时时刻刻地坚守，我们才能安全地回到家里。因为有了白衣天使在我们生病时候的陪伴和救治，我们才和死神远隔千里。因为有了环卫工人的艰辛付出，我们才能生活在这样干净的城市。
我们的祖国越来越好，而这些为国家出力、让祖国繁荣富强的人才从何而来？是教师，是人民教师培养出来了这些人。是他们把我们从一个什么也不懂的小孩教育成一个知识丰富的人。因此，我长大后的梦想是当一位善良、友好的人民教师。
如果我长大后真的通过自己的努力和付出成为了一位老师，我会把我所会的知识都交给我的学生，并成为同学们的道德模范。上课我会以劳逸结合的形式，让同学们有兴趣学习知识。我还会结合我童年所遇到的麻烦进行举例，并尽量给他们解决。
光有想象还不行，必须用实际行动来证明。一起加油，让我们的祖国更加强大吧！
少年有梦初中范文素材 第十三篇
每次去北京，父母都会带我去天安门广场看升国旗。晨曦中，在庄严肃穆的国歌声中，我的思绪插上梦想的翅膀越飞越远。
在梦中，我来到万里长城。这逶迤在崇山峻岭中的巨龙此刻就匍匐在我的脚下。它是我们中国历史上一颗熠熠生辉的明珠，它是中国古代人民智慧的象征，它以蜿蜒万里的雄伟气魄见证着这上下几千年的华夏文明。我的心中充满自豪！
在梦中，我来到圆明园。如果说万里长城是北京城的脊梁，圆明园则是它的肩膀。法国大文豪雨果说：“你只管去想象那是一座令人心神向往的，如同月宫城堡一样的建筑，那就是圆明园。”而此时，我们已经再也无法窥见她曾经的盛世红颜。园内的残垣断壁一遍遍提醒着我那段不堪的历史，满目的疮痍仿佛是一道道撕裂的疤痕！纵然有着五千年上下的人类文明，落后一样也会挨打。圆明园便是这一场劫后余生的见证！我心中充满荒凉和悲怆，作为新时代的中国少年，勿忘国耻，历史一定不会再上演！
在梦中，我来到与圆明园毗邻的清华大学。这是我魂牵梦绕向往已久的地方。我徘徊在这座“水木清华，钟灵毓秀”的中国最高学府，我感受着清华校训“自强不息，厚德载物”的博大恢弘。我多想在这里读一读朱自清老先生的《荷塘月色》，我多想在工字厅旁的草坪上发发呆，我甚至想变成一株那一栋栋老建筑上密密麻麻攀爬着的爬山虎……从这里走出的无数的中华儿女，肩负着祖国未来的繁荣昌盛。几年后，我是否也能是这行色匆匆的学子们中的一员……
梦之所想，心之所至！我是中国少年，我的少年梦中有中国的亘古文明，有历史的衰败国耻，更有对未来的憧憬期冀，我为自己加油，我为祖国的未来助威！“起来，不愿做奴隶的人们……”铮铮国歌，是我少年梦的见证，愿梦想成真！
少年有梦初中范文素材 第十四篇
我相信，每个人都有属于自己的梦想。只是梦想或大或小。如果一个人没有了梦想，不知为何而求，也不知求知为何，一切都是那么的平淡。
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
我知道当一位老师就要站在三寸高的讲台上，把自己的知识传授给下面的同学，看到同学们那双渴望求知的眼睛，吮吸着知识的甘霖，该会多么惬意呀！当同学们满脸好奇，带着疑问向你问问题，自己把知识告诉他们时，那种感觉该会多么美好啊！和同学们一起学习，互相之间架起一座沟通的桥梁，那种滋味该多么美妙呀！一位老师，他教育同学改正错误，她传授给同学们知识，她教同学们做人的道理，她培养祖国下一代的花朵！当一位老师，是这么的光荣、神圣。
要当一名老师，就要从现在做起。好好学习，增加自己的知识，这样才有资格教别人。发扬好的品德，教育同学们做人，首先要以身作则。博览群书，增加自己的阅读量。书能让人与人之间架起一座沟通的桥梁，不博览群书，那将来做了老师，怎能回答同学们的问题？不博览群书，怎能传授给同学们知识？
以前的中国很贫穷落后，其中有一个原因就是，中国没有人才。现在呢，中国的人才多了，就可以用智谋打败其他的国家。因此，中国就不再是贫穷落后的国家。所以，我们就要一代一代的培育人才，使中国变得更强大。将来我就要当一名老师，带领同学们在知识的海洋里遨游，做一名辛勤的园丁，呵护祖国下一代花朵，当一支蜡烛，照亮同学们前进的道路。这便是我的一个少年梦，中国梦。
那么，我就要从现在开始努力、奋斗！
少年有梦初中范文素材 第十五篇
如果有梦想，就去捍卫它。
——题记
我喜欢书，尤其是翻开一本新书时，那股淡淡的墨香，没有一次不令我沉醉其中。于是那时小小的我，立下了一个小小的志向——当一名作家，整天与书作伴。打那时起，我就养成了一个习惯，无论走到哪里都会带上纸和笔，随时记录身边发生的每一件有意义的事，为日后的写作提供素材。
可是，我的梦想总是一次又一次的被泼冷水。这是我第五次用颤巍巍的手把信寄给了杂志社。几天过去了，收到了回信，打开信封，又是白纸。
纸张漫天飞舞，缔造出一条条优美的弧线，伴随着我哭喊的声音飘然落下。“为什么！为什么！”我愤恨地说，“既然努力得不到回报，那么放弃好了！”末了，我坐在一堆稿纸中发着牢骚。泪眼朦胧中，一个身影逐渐向我走来，我擦干了泪水，来者是我父亲，他蹲在我身旁，说道：“不要轻言放弃，如果有梦想，就去捍卫它！如果你有理想的话，就要去努力实现！不经历风雨，怎能看见彩虹？”他的话犹如一个炙热的火球，在我心头燃烧着。
我再一次鼓起勇气，每天一写完作业就开始写作，经过几个星期的修修改改，我终于完成了这篇满载着我的梦想的文章。我把它寄了出去。一星期……两星期……。在这度日如年的几个星期后，我终于收到了回信。我颤抖着从父亲手中接过信封，用早已僵直的双手撕开，我终于笑着躺在地板上，轻声说了句：“我成功了。”
虽然只得了一个三等奖，但这鲜红的信纸对我来说，如同名牌大学的录取通知书一般珍贵，因为它肯定了我的梦想。
又是一个阴雨天，我坐在书桌前写作，透过那层层的乌云，我总能看见它身后的那一轮红日，因为在我心中也有一个火球，永不停止地燃烧！
少年有梦初中范文素材 第十六篇
张卫健唱的，《少年英雄方世玉》的主题曲，记得这学期刚开学时哪台刚放的第一次看方世玉还是很小时候，小学时候。呵呵，转眼都快4年了吧。张卫健老了.担心不老。轻快了旋律，简单的歌词，朗朗上口。喜欢喜欢。阳光灿烂的日子，少年要珍惜。人生弹指芳菲暮，几十寒秋？当青丝变为白发，那时会变成啥样？花有重开日，人无再少年。我们要珍惜现在的青春年少啊。有自己的所爱，并为之追求，实属一种莫大的幸福。有句话说得好，人活在追求之中也是一种幸福。所以，我现在好幸福啊。
那天早上突然下了一场急而猛的大雨，差点我会被雨所淋，可是我却是幸运的，是啊，幸运，上帝在吗？今天的阅读让我更明白了如何去珍惜，奔跑在回家的路上，被雨的味道所笼罩，走到半路我不经停下了脚步，前面的电线竿上排站了好多鸟雀，（让我吃惊，重来没看到过这么多的鸟儿，而且是齐哼着小曲的鸟儿，）好开心！我站在那许久，直到肚子咕估叫后才依依不舍的转身，往家的方向奔跑，我边走边哼着小曲，突然一个小女孩和我擦肩而过，她却送我一个美而纯真的微笑，在那一刻我已经把它收藏在我的记忆宝盒里，回到家里，又让我想起：阳光灿烂的日子，少年要珍惜，不要再犹豫不要再迟疑应该把成功握手里，人生追逐是名利。总有些要放弃，悲哀要忘记失败要忘记，一定要胜自己，生活本来就该多姿多彩。幸福需要自己的努力，走过东南西北经过四季，多少坎坑别在意。生活本来就该多姿多彩，精彩的日子在等待你，那光辉岁月得来不易，别忘了最美的花开在春季。是啊，这就是梦，也该去做，去实现它，我也哭过，笑过。
我要忘记了痛，忘记了那些烦烦琐锁，让我第一个想到的竟是一些曾经被我呼略的。
少年有梦初中范文素材 第十七篇
岁月如诗，吟出了“捐躯赴国难，视死忽如归”的中国魂;岁月如歌，唱出了“刑天舞干戚，猛志故常在”的豪情壮志;岁月如流，流出了“秦城楼阁烟花里，汉主山河锦绣中”的渊源文明;岁月如风，吹散了“西湖歌舞几时休”的虚幻浮华;岁月如山，见证了“翻天覆地慨而慷”的改革变迁;岁月如言，道出了“难酬蹈海亦英雄”的鸿鹄远志。
回顾历史，中国的历史是一部血迹斑斑的血泪史。从_战争、中俄战争到中日甲午战争、八国联军……从《南京条约》、《天津条约》到《马关条约》、《二十一条》、《辛丑条约》……你看见了么？那虎门上空的硝烟；你看见了么；那本撕碎的历史教科书；你看见了么？那张发黄的旧条约；你又看见了么……
而今，中国，这曾经雄霸东方、也曾“龙入浅池”的巨龙再次腾飞而起。那些年，我国第一颗_咆哮着问世；那些年，第一颗氢弹一鸣惊人；那些年，中国第一颗人造卫星一飞冲天；那些年，归来的紫荆在中国盛开；那些年，澳门重新被刻进中国的版图；那些年，“神州”把中国复兴梦载向蓝天……
每个人的前途命运，都与国家和民族的前途命运紧密相连。民族雄起，人民才会自豪！实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，任重而道远，需要一代又一代中国人共同努力！中国的梦，是我们每个人的梦，需要每个人都付出努力。梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”中国要圆梦，要从少年做起，少年是国家的接班人，是祖国的花朵，民族的未来，肩负着振兴中华的重大使命。正如榕树的美要由千百根须编织而成，我中华的地位需要千万少年的努力托起！我们的奋斗，正同榕树的根须，有这千万根须的帮助，中华这千年古榕的绿荫才能越伸越广！
眺望东方的地平线，已现出黎明的曙光，激荡百年的中华民族伟大复兴之梦，是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船，是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄而出的一轮朝阳，是我们心中沸腾的热血。它融入每个人心里。
我们将接过建设祖国的重任，我们将焊接历史与未来。在时代的跑道上，我们要将民族文明的接力棒代代相传；新世纪的历史之册上，我们要谱写新的华丽诗篇！
少年有梦初中范文素材 第十八篇
从以前到现在，变化可真大呀！以前，爷爷小的时候，读了三年的书就不读了。那时的学校只是几座小房子拼成的，他只要拿五角钱就可以去学校报名当作一年的学费，可就是这样他也读不起，读完小学三年级就辍学回家帮忙干农活了。全家辛苦劳作一整年，全部的收入加起来也就十多元。那时，谁家要是有五十元，就算是全村有名的“_”了。人们每天吃的就是玉米面拌野菜，还有像水一样清的小米粥。吃不饱饭，大人们都是饿着肚子在劳动，爷爷也是饿着肚子在读书、干活，那怎么行呢，可是，当时的情形就是这样的！
过了二十年，也就是爸爸小的时候，父母靠干农活和做帽子卖钱养活全家，还要供孩子们读书。那时，学校开始有了校外设施，如：乒乓球桌﹑篮球架。一个帽子仅卖二角钱，全家一年的收入仅够吃的，别的什么也舍不得买。爸爸学习很刻苦，尽管每天放学后还要帮大人干活，但是他的成绩还是很优秀。又过了好几年，家里才添了一台十二英寸的黑白电视机，那时全村一共有三台黑白电视机。噢，那时候的人们可真穷呀！
我入学到现在已经五年级了，天天坐在宽敞明亮的教室里读书，有像慈母般的师长们精心关爱和谆谆教导，现在的我想读什么书就有什么书，一生下来便过着衣食无忧的日子，学习就是我唯一的任务，其它的事情都用不着我来考虑。现在我们的生活条件可真是好啊！想想以前爷爷奶奶、爸爸妈妈小时候的生活，我们真的是非常幸福！努力学习吧，同学们，为了我们今天如此美好的生活！努力学习吧，同学们，为了我们祖国更加繁荣昌盛的明天！
少年有梦初中范文素材 第十九篇
我们每一人都有一个美丽的梦想，有的很现实，有的很虚幻，有的很容易实现，有的很难实现，我的理想就是当一名警察。
每当在电视上看见警察叔叔捉小偷的时候，身手是那么敏捷，样子是那样的潇洒，我都会羡慕不已。
好人看见警察，会增强安全感，坏人看见警察则魂飞魄散，所以，我从小立志做一名警察，为人民服务。
一名警察，就是一名活“雷锋”，如果我要做一名警察，就要树立起警察的良好的形象。从现在开始，我就要严格要求自己，增强为人民服务的意识。平时我经常帮助老爷爷和老奶奶过红绿灯；乘车时把我的座位让给更需要的人；在学校里，我时刻帮助一些成绩差的同学，为他们解决不明白的问题……我要给每一个认识我的人留下美好的印象。
而且，我还要从身边的一些更小的事情做起。
在校园里遵守校规，制止一些人在校园里乱扔杂物，大声喧哗的行为；在班级里，我要遵守班规，当好我的值日生，把班级里打扫得一尘不染；在家里，我要帮助爸爸妈妈，帮助他们打扫卫生，拖地洗地，为家庭出一份力。
长大之后，如果我真的成为一名警察了，我一定会打击犯罪分子，为民除害，除恶务尽，帮助一些贫困的人们，让他们走出贫困。
每个人都有理想，我觉得实现理想，贵在坚持，要用辛勤的汗水浇灌灿烂的理想。
少年有梦初中范文素材 第二十篇
有梦想的人才能撑起一片蔚蓝的天空，有梦想的人才能对生活充满激情。每个人都有自己的梦想，这个梦有的大有 的小 。有的同学的梦想是当一名医生，做一位教师，…… 这是他们自己的梦。我也有一个梦想，就是让中国所有的孩 子都能 够快乐、安心的在课堂上学习。
“少年强，则中国强！”在我上学的学校里，夏天，可以在空调下学习。在冬天，我们不用在那寒风刺骨的风中学 习， 可以在温暖的教室里认真地学习。这是多么幸福的事情呀！每次我听到有些孩子由于经济问题、家庭原因而上不成 学。 我都会把自己的零花钱，捐给那些可爱的孩子们。把少吃几顿肯德基、德克士的钱捐给那些上不了学而又渴望读书 的同 伴们。
我在电视上看到：一名男子和自己的朋友、同事在一起准备开生日Party。他们在某家饭店里买购了价格上千元的饭 菜。 生日Party结束后，剩下了很多饭菜，如此铺张浪费，就这样浪费掉了，真可惜，作为生日聚会，我们要适当点菜 ，勤俭 节约，不浪费国家的粮食。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句古诗我们都听过，但是却有多少人依旧我行我素 这样铺 张浪费。停止浪费！杜绝浪费！现在国家正倡导“光盘”行动，让我们每一个人从现在开始，从自身做起，做一 个勤俭 节约的中国少年。与其这样浪费，不如把节约的钱捐给渴望读书的同伴们，这更是行善积德，得到捐助的孩子也 会记得 你的恩泽。
有梦想的人才是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。也许我的梦想有些大，有些空，但从小给自己一个梦想，一 个人 生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想 的力 量才能激励和激发我们的生命，愿我们在童年都拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。为了自 己的 梦想，开始努力吧！放飞我们的梦想，一起加油！我的梦，中国梦！
少年有梦初中范文素材 第二十一篇
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。
依倬，她的梦想是成为一位钢琴家。
小时候，她听见别_钢琴弹得很好听，便让妈妈给她也买一台。妈妈拗不过她，便帮她买了一台。钢琴一到手，她迫不及待的弹了起来，可是弹得太难听，她恳求妈妈教她。妈妈说：“是喜欢它吗？喜欢它就自己去探索它，了解它啊！我只知道一点钢琴东西。”当她学会妈妈教她的东西后，她一有空闲就拿着有关钢琴的资料研究起来。日复一日，年复一年，终于功夫不负有心人，她悟出科其中的奥妙与乐趣，要知道那时，她才10岁。
几年过去了，她已长大，从无知的小孩变成了沉稳的少女。她每天夜晚都会来到钢琴房，坐在椅子上，双手轻轻放在琴键上弹起来。起初，琴声委婉连绵，犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，她的手指似漂亮的蝴蝶在飞舞。随着旋律的跌宕起伏，步步高昂。当乐曲进入高潮，她情不自禁的闭上双眼，享受着乐曲给她带来的美好。乐曲久久在房间里回想，舒缓而又起伏，恬静而又激荡，优美的乐声从窗户飘了出去，飘向明亮的月亮，传到人们的耳畔……听到这乐曲，月亮害羞的笑了，人们安详的睡了…这些情景更为月夜增添了份美感。
有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。梦想就是生命的一双无形的翅膀，唯有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀与杰出！
少年有梦初中范文素材 第二十二篇
中国，是一个文明古国。五千年来，她经历了风风雨雨，历经沧桑，成就了无数辉煌，傲然屹立于世界。
少年智则中国智，少年强则中国强，少年进步则中国进步……作为炎黄子孙，为了我们的国家，我们难道不应该为 了理想而去努力奋斗吗？要想国富民强，我们都得好好学习，才能为国家添砖加瓦，为国家做出贡献。
不同的人有不同的的梦想：有的想当老师，用这个神圣的职业，为下一代人传授知识，教给他们做人的道理；有的 想当科学家，让国家实现机械化和现代化，让我们人类住在其他星球上成为现实；有的想当军人，努力地守卫祖国的边 疆，让人们安居乐业，过着太平的日子……
我们是祖国的花朵，是祖国的希望，我们华夏儿女都有一个共同的梦想：那就是把中国建设成一个国富民强的发达 国家，不再落后于西方国家。
在国家发展的同时，不仅经济要发展，国民素质也有待提高。在我国，随地吐痰、乱扔纸屑、随地大小便等不文明 的行为经常发生。在旅游景点，随手涂鸦，破坏文物也时有发生。必须先提高国民素质再来谈理想，谈梦想。另外，勤 俭节约也是我国的传统美德，我国是一个人口大国，更不应该铺张浪费，更要勤俭节约。
我是一名中小学生，是祖国的未来，祖国的希望。要有远大的理想梦想，在养成良好行为习惯的同时学好本领。将 来如果我是一名工人，我要为祖国添砖加瓦。如果我是一名老师，我要做一名辛勤的园丁。如果我是一名战士，我要守 卫好祖国的南大门。如果我是一名干部，我要克己守法，爱民如子。如果我是一名科学家，我要不断发明创造让国家更 加先进发达。
中国是泱泱大国，我们是中国的希望。我有一个伟大的中国梦，那就是让我们的祖国更加繁荣昌盛。更加先进发达 。壮哉！少年中国。美哉！少年中国。
少年有梦初中范文素材 第二十三篇
在今年的暑假里，我用了将近一周的时间，废寝忘食地阅读了美国作家路易斯·萨奇写的《追梦少年》,这本书蕴含的道理使我受益匪浅。
书中讲述了少年西奥多因跟人打架，被迫进了翠湖营，中断了学业。十四个月后，他一边打工，一边参加暑假学校的补习，努力想走向正规的生活，同时慢慢地靠近自己的目标，直到朋友的出现。在他的鼓励下，西奥多开始做些自己从来没有做过的事，终于走出翠湖营，生活也走上了正轨。
生活中，我也为自己的目标努力着，拼搏着。
有一天，班里进行了英语单元考试，我的小伙伴们都考到了高分，而我却考得不好。那时的我别提有多羡慕了，自己觉得很迷茫。回到家中，我恳求爸爸教我读英语，可爸爸说，他读不准，怕教坏我，让我今天先做作业，明天一定想办法教我读英语。看着他无奈的样子，我只好答应了。
第二天，我一回到家，发现桌上放着一个盒子，爸爸告诉我这是给我买来读英语的机器，叫步步高家教机，里面的内容给我输入进去了，让我每天做完作业之后就自觉地阅读半个小时的英语。我每天坚持着，不管作业多还是少。
过了一段时间，我的英语成绩已经超过了那些小伙伴了，老师还在课堂上表扬了我，但我还要像以前一样，继续每天阅读半个小时的英语。
生活中我也一样。记得有一次，我看到大人在河里欢快地游泳，心想要是自己也会游，那该有多好啊！妈妈看透了我心思。
到了三年级的时候，就带我去良渚报了名学游泳。刚开始学的时候，心情很兴奋，虽然完全按照教练的要求做，但是怎么也学不会。而且鼻子经常会呛到水，有说不出的难受，手脚也有说不出的酸痛，于是我就垂头丧气地坐在池边的台阶上，一动也不动，很想放弃。
教练看到了，游过来，严肃地对我说：“胆子这么小，这么点小困难就把你打倒了？怎能学会游泳呢？快点练，胆子大一点，不要太心急。”
慢慢地，我放松了身体，按照教练的说法，一步一个脚印地学，终于学会了。
感谢《追梦少年》，感谢西奥多，感谢在我的追梦路上帮助我的人，使我知道了一句话“世上无难事，只怕有心人”。我相信:只要树立自己的目标，不断尝试，不断追求，永不放弃，就会离成功越来越近。
少年有梦初中范文素材 第二十四篇
泛舟碧海上，兰桨拨开雾霭迷芒，过眼的风光悉数泛了黄。左岸梦想、右岸幸福，当生命的轮轴缓缓转动，记忆的胶片上映出少年的身影，红日初升，其道大光，少年梦，正当时。
梦想是从小时候起便拥有了的美好。那时候，刚上小学的我整日沉浸在嬉戏打闹中，父母为此很是烦忧。那一天，父亲带我坐在马路边上，看来往的行人。父亲的话我至今仍印象深刻：_他们当中有的神色迷惘，有的眼神坚定，还有的只是单纯与快乐。那么这三种人：整天忙碌却不知自己追求的是什么；有梦想且正在为之努力实践的人；已实现梦想充满活力与自信的人。_
其实当时父亲并没有教诲我什么，我甚至不太懂那些话的含义，以至于不理解父亲为什么要我足足看了整个傍晚。但那天以后，我不在整日玩耍，原来那时，梦想的定义已经在心中有了萌芽，尽管还未明确。
后来，当我再一次站在马路边上时，是那一次成绩的打击。
我默默地坐在那儿，看着太阳缓缓从地平线上落下，看着熙攘的行人神色匆匆。我终于明白了，梦想，一直在年少的我的心中，所以我才在打击后失去方向。
那么，胜为王，败为寇。
如今，坐在教室中，已无心再去观看计数牌上鲜红的数字，只是整理好心态，明确心中的第一步，努力的实现，努力地攀登……
无边落木萧萧下，少年有梦正当时。故无惧艰阻，无畏讥讽。万家灯火熄，孤灯一夜明。不似从前那般半途而废，事情一定要做完，质量一定要保证。我发现，心中有梦的我变得更加充实，不在是空想主义者。我相信，青春正当时，梦想之路才刚刚开始，我会走的很远很远……
褪尽温度的风无言牵引中，便清晰了梦想在少年心中的眉目。暮色的消融掩住过眼葱茏。在这老街回眸，烟雨中追溯梦想，少年有梦正当时，便足以粉饰是非。
少年有梦初中范文素材 第二十五篇
他有着梦想，从小到大都未改变的梦想，并从未停止追求梦想的脚步。
他现在正值十五、六，高高的个子，清秀的脸上挂着淡淡的笑容，全身上下散发出青春的活力，眉宇间透出一股高贵的气质。他非常出色，无论是学习，还是体育、艺术、成绩都十分优异。即使这样，他也不盛气凌人，或像老于世故的人一样装沉默，而是非常活泼，对每个人都十分热情，同学学习有困难，他会毫不吝啬地将自己的学习方法教给他。
他的梦想不小心让他妈妈知道了。他妈妈怕他沉浸在梦想实现的幻想中，不付出努力，而耽误学习，几次三番地劝他；小孩应以学习为重，至于梦想到学习结束再说。劝得多了，他便口头上应着，心里却从未放弃梦想的念头。而且更加坚定了梦想，加快了步伐去追求梦想。
一天天下着雨，他骑快车回家，不小心摔了一跤，摔断了腿，疼得连说话的力气也没有，住进了医院。听说要住两个月他可急了，住两个月，学习怎么办？梦想怎么办？可医院也得住啊！他想起了郑板桥的“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”，便在医院里自习，可只住了一星期觉得自习效果不好，就忍着剧痛毅然回到学校。准备白天学习，晚上去医院。他回到学校，虽然走路瘸得厉害，但还是那么朝气蓬勃，对学习、梦想充满了热情和希望。虽然他脱了一个星期的课，但有梦想给予的动力，成绩还是那样优秀。
他不停地追逐着梦想，是个追梦少年，追梦少年能实现当天文学家的梦想吗？相信他，可以的。
少年有梦初中范文素材 第二十六篇
从10多岁开始工作算起，马加特差不多用整整20年的时间来发展自己，塑造自己，探寻自己的成功之路。他的美梦曾经一个接一个地破灭，但是他的执著、他的热忱和他对机遇的把握，却从未减弱过。他从来没有被吓倒，相反，他的美梦反而越来越真切，他的步履也越来越坚定。
在“一战”后的大萧条时期，美国的餐饮业也寂寞异常，但马加特却在人们的嘲笑声中买下了好几座大餐馆，不久美国经济复苏，马加特的餐馆也为自己牟取了巨大利益。
就像唐纳德·希尔顿经营旅店业那样，马加特的餐饮业最初也是举步维艰，但最终，他占尽了天时、地利、人和的优势，在美国的餐饮界中异军突起，占尽先机。
由于发现了石油，当时的得克萨斯就像当年的西部淘金热一样，大批人群蜂拥而至，扑向石油开采业。只有马加特岿然不为所动，他看准时机，立志继续在餐饮业大展拳脚，经营餐馆成了他惟一的追求。
在他的内心中，有一个更大、更宏伟的梦想在督促他迈出坚实的脚步，那就是：建一幢高耸入云的，集餐饮、娱乐、购物为一体的大型综合性商业大楼的计划在他的脑海里越来越清晰起来。
他甚至想到，等到他的大楼建成，楼顶上将竖起写着“马加特餐饮集团”几个大字的招牌——他要建立自己的产业，那才是真正的大手笔、大气魄。
为此，他激动地对母亲说：
“我要大刀阔斧地干一场。第一件事，就是要集资100万美元。”
一个人要单独做成价值如此不菲的大生意，这在当时确实是一桩大买卖，同时也是一件大冒险的事业，其气魄不亚于只身绕好望角航行，或横穿撒哈拉沙漠，但马加特不在乎这些，为了自己的事业，他甘冒奇险，四处筹措那100万美元的建设经费。
筹资的过程困难重重，建设的过程也是一波三折。事后回想起来，这种投资方式无疑是一种极大的冒险。就像一样，给马加特带来压力，也带来刺激与激励。
有志者事竟成。经过一年多时间的努力，马加特的梦想终于实现了。在达拉斯，第一幢“马加特餐饮综合大楼”建成，而且营业状况出奇的好，生意异常火爆，他赢得了平生第一次大冒险的成功。
少年有梦初中范文素材 第二十七篇
时光匆匆，仿似流水，转瞬间，那一颗颗小树苗已经长成郁郁葱葱的大树，以往的雏鸟也渐渐的张开翅膀，在蓝天上自由的飞翔。而我，也从一个小学生，成长为一个初中生了。脱离了传统定义上的童年。
也许在我的心底，有着对小学生活很深的留恋，也或许，我对初中的生活感到新奇，亦或是种种。我静静的在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。在那童话般的白色瓦上画着校徽，顿时，空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上，她就是我们的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，化解了我心中所有的紧张与矛盾。原来初中的生活是那样地充满诗情画意。如果让我选一种颜色来比拟初中生活，我一定会选蓝色，因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上，我们也结束了一天的学习，背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。有人问我们：“你们的书包装是的什么?”我们一定会告诉他：“这里面是学不完的知识，用不完的道理。”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下，捡起来，看到了一天的旅程，就犹如一张落叶飘洒在城市中，走遍了所有地方，看见了万般景色。
我觉得初中生活，真是丰富多次啊，犹如一张纯净的白纸，慢慢的画上了色彩斑斓的颜色，而我们也从一张枯燥的白纸变成了一张五彩缤纷的图画。初中生活，不仅仅让我学到了更多的知识，也渐渐的明白了更多的道理。我喜爱我的初中生活。
少年有梦初中范文素材 第二十八篇
中国梦，少年梦，我的梦改革开放30年，是我国经济迅速发展蓬勃的30年！幢幢高楼拔地而起，人民的生活水平不断提高，中国的经济成就不仅写在了中国的历史之上，也在世界的`历史上刻下了辉煌的一页。
改革开放30年，中国和谐稳定、教育事业稳步发展、航天事业不断创新的30年。30年的征程，中华民族以崭新的姿态，重新屹立于世界民族之林；30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！ “少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富……”少年的梦想则是中国之梦，而我作为祖国精心培育的少年心中有着一个梦想…… 我，一个平凡青少年梦想成为祖国的“园丁”——老师，精心为祖国培育栋梁，把学生们带入知识的甘霖；引进历史的海洋；进入奥妙的天堂……呕心沥血的将毕生心血投入其中，耐心的指引他们正确的道路……自己如蜡烛，像春蚕，似花农，为祖国添砖加瓦，撑起少年的支柱，发扬“钉子”精神，舍身为国成为祖国坚强的盾牌。
一届届少年在老师的羽翼下成长，一面面盾牌永远的守护着祖国，一根根支柱顶天立地的支撑起祖国……这是谁的功劳啊？是老师，是祖国的园丁——老师！花朵需要施肥才能开放，稻麦需要播种才能丰收，少年需要培养才能成为祖国的栋梁！！！一切指引来源于老师。“老师”一个多么伟大的称谓，为学生可以付出一切，为社会可以贡献一切，为祖国可以倾尽一切。
大家想一想，哪一位伟人不是在老师的教导下成功？哪一位救国英雄不是在老师的鼓励下前进？哪一位平民百姓不是在老师的指引下成长？老师，虽然只是一个职位，但他对人民，对社会，对祖国，不都是一个重要的“角色”吗？成为一名老师，是我的梦想，更是祖国不可缺少的一份子！
少年有梦初中范文素材 第二十九篇
少年有梦
教学目标:
1、懂得拥有梦想的重要性，知道我们应该具有怎样的梦想。掌握实现梦想的方法。
2、知道有梦就有希望，正确认识把梦想变成现实需要付出努力，努力就有改变，并能为实现梦想付出自己的努力。 教学重点、难点：
1.重点：如何确立正确的梦想。
2.难点：懂得梦想的重要性，以及如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
学情分析：
七年级学生刚刚步入中学校门，在各个方面还都不太适应，很多学生比较迷茫，不清楚自己每天该做些什么、为什么要这样做、自己努力的目标是什么，只是一味地完成家长和老师的任务。通过这一课的学习，希望能够帮助学生们树立正确的梦想，让他们意识到梦想的重要作用，尽早树立正确的梦想，为他们的初中生活乃至人生指引方向。
教学过程：
一、导入新课
1、欣赏歌曲《梦想》（多媒体播放带有歌词的音乐）。
2、师导入：听完了歌曲，同学们，你们印象最深的歌词有哪几句？对于歌曲的旋律大家有什么感受 生：梦想就是最好的信仰，指引我们向前不会彷徨，拥有梦想的人一定势不可挡；行动激荡无限力量，梦想就是最好的奖赏； 拥有梦想能让奇迹从天而降。
生：歌曲旋律让人听起来特别有激情，昂扬向上，激荡人心。
3、师总结导入新课：通过一首歌曲大家都感受到了梦想的巨大作用，作为青少年的你们，我相信也一定有自己的梦想，那今天我们就一起来学习《少年有梦》（多媒体展示课题）。
二、自主学习：请大家认真默读课本P8-P13的内容，思考下列问题：（学生看书的同时教师板书）
1、什么是梦想？梦想有何重要性？
2、少年的梦想具有哪些特点？
3、你怎样看待梦想与现实的关系？
4、什么是努力？怎样为实现梦想而努力？
三、学习新课（师生研讨案例，互动学习）
（一）有梦就有希望
1、梦想的含义和重要性
（1）师：我想问问大家，你们知道什么是梦想吗？
生：梦想就是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望，是人类最天真最无邪最美丽最可爱的一种愿望。
（2）师：那你们有梦想吗？你的梦想是怎样的？
生：有。（同学争相举手发言）
①我以后想当医生，能够救死扶伤；
②我长大了想当老师，教别人学知识； ③我长大了想飞上太空去看看；
④我将来想当军人，保家卫国。
（3）师：刚才同学们分享了自己的梦想，让我感觉到少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，你们的梦想也深深感动了老师。大家的梦想都是希望自己能为他人、为社会、为国家贡献自己的一份力量，老师希望大家将来都能梦想成真。但是梦想一定能实现吗？如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？（小组合作探究）
生：梦想不一定能实现。因为梦想和现实是有一定距离的，有时甚至不切实际，但是即使梦想不能实现，它也能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。
2、名人梦想欣赏（多媒体展示素材）
爱迪生小时候热爱大自然。7岁时被妈妈送到了学校。从此，爱迪生每天都要端坐在教室听恩格尔老师讲1加1等于2，或者说2等于1加1。爱迪生开始在课堂上琢磨其他的事，例如他想：既然摩擦动物的毛可以生电，那么，如果把电线接在猫身上，再用力摩擦猫的毛是不是可以发电？恩格尔老师最烦上课时精神不集中的学生，于是他经常呵斥爱迪生，爱迪生的学习成绩成了全班倒数第一。更让恩格尔老师恼怒的是，爱迪生还爱冷不防地问些令人难以回答的稀奇古怪的问题。为此老师跟家长说这个学生跟不上学习，令家长将孩子领走。爱迪生的妈妈说：“据我观察，爱迪生还算聪明„„”恩格尔反驳道：“不不不，他总考全班倒数第一！并总提荒唐古怪的问题，例如他问：‘老师，为什么 2加2等于4？’等于4就是等于4，这还要问吗？”妈妈不以为然地说：“恩格尔老师，我觉得这个问题不能算荒唐的问题巴！当牛顿发现一个苹果掉下来，提出了个问题：苹果为什么往下掉而不往天上掉？就是这样一个看似荒诞的问题，却成了牛顿发现万有引力定律的第一步。我们能说，牛顿不该提出这样的发问吗？” 恩格尔一时不好回答，可他还是坚持己见，边敲着桌子边说：“牛顿是谁，您的孩子又是谁，能相提并论吗？” 爱迪生一生中惟一正规的教育就这样结束了。走在回家的路上爱迪生对妈妈说了一句心里想了很久的话：“妈妈，长大后我要成为世界上第一流的发明家！
他在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。
师：看完了爱迪生的梦想，大家有什么感受？
生：正是因为他有了这样的梦想，才为我们现在的生产生活带来很多方便，也正是因为许许多多像爱迪生这样的人，人类社会才能不断地进步和发展。
3、少年的梦想具有的特点（重点）
（1）多媒体出示素材：博格斯的梦想
夏洛特黄蜂队的一号球员博格斯从小酷爱篮球，几乎天天都和同伴在篮球场上“斗牛”。当时他的梦想是有一天可以打NBA。博格斯身高只有1米60厘米，在东方人里也算是矮子，更不用说在即使身材高大的NBA了。博格斯不仅是现在NBA里最矮的球员，也是NBA表现最杰出，失误最少的后卫之一，不仅控球一流，远投神准，甚至在高个队员面前带球上篮也毫无畏惧。人们每次看到博格斯像一只小黄蜂一样满场飞奔，心里总忍不住赞叹，他的表现不仅安慰了天下身体矮小而又酷爱篮球者的心灵，也鼓舞了平凡人内心的意志。
师：这个素材告诉我们什么道理？
生：少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
（2）多媒体出示素材：鲁迅弃医从文——因社会现实而改变
鲁迅先生早年留学日本时本来是学医的。但在仙台医专学习期间，在课间加映的日俄战争的 纪录片上，看到中国人被说成俄国侦探而被砍头，死者和围观者都很麻木。这使鲁迅认识到 ：“第一要著，是在改变他们的精神。”于是鲁迅下决心弃医从文，终于成为中国现代伟大 的思想家、革命家和文学家。师：这个素材告诉我们什么道理？
生：少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
（3）学生在书上做笔记，教师板书：少年的梦想具有的特点
师：“中国梦”就是我们大家的梦，要想实现中华民族的伟大复兴，做一个对社会、对国家有用的人，需要我们深入探究如何才能让我们梦想成真。
（二）努力就有改变
1、师：播放视频《断臂钢琴师刘伟双脚演绎精彩人生》，思考：是什么品质让刘伟最终实现了梦想？ 生：少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变自己。努力，是梦想和现实之间的桥梁。
2、阅读教材11页“探究与分享：关于“梦想与现实”有几种观点，请你辨析与澄清。（学生小组交流呈现结果，多媒体出示答案）
师：通过这几个小辨析题，我相信大家对什么是努力应该有所理解了。
生：梦想的实现不是一帆风顺的，需要具有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，需要具有坚定信念和对美好的不懈追求。这种生活态度就是努力。
3、理解为实现梦想而努力（难点）（1）故事赏析：追逐梦想的安徒生
从前有一个穷孩子，父亲是鞋匠。父亲去世之后，母亲为了生活不得不带着他另嫁。有一天，他有机会去晋见王子，他满怀希望，在王子面前唱诗歌。朗诵剧本。表演完毕后，王子问他想要求什么赏赐?这个穷孩子大胆地提出要求：“我想写诗剧，而且在皇家剧院演戏。”王子把这个长着小丑般大鼻子的苯拙男孩从头到脚看了一遍，然后对他说：“能够背诵剧本，并不表示能够写剧本，那是两码事，我劝你还是去学一门有用的手艺吧。”但是，他回家以后，打破了自己的的储钱罐，向母亲和从不关心自己的继父道别，离家去追寻自己的理想。这时候，他才14岁，但他相信，只要自己愿意努力，安徒生这个名字一定会流传千古。他到了哥本哈根，挨家挨户地按门铃，几乎按遍了所有达官贵人的门铃，却没有人赏识他，他衣衫褴褛地落魄街头，却仍不减他心中的热情。终于在1835年，他发表的童话故事吸引了儿童的目光，开启了属于安徒生的新页，他的童话故事被译成多种文字，除了《圣经》之处，没有任何一本书比得上。这时，距离他离开家已经16年了。师：这个故事给了大家什么启示？ 生：努力，需要立志；努力，需要坚持。
师：志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。而且还要坚持朝着自己梦想的方向努力，只有梦想不行动，梦想也会成为空想。只要坚持努力，即使过程艰难，也有机会离梦想更近一步。（2）想一想：努力是不是就是埋头苦干？有没有方法呢？ 那么努力有哪些方法呢？（学生先自己回答，然后看教材13页的“方法与技能”）
四、课堂小结：
这节课通过几个名人故事，我们一起学习了梦想的作用，我们应该树立怎样的梦想，以及如何把梦想变成现实。希望同学们能够理论联系实际，尽早确立正确的人生梦想，并自觉的把今天所学的知识应用于实际当中，从现在起为实现自己的梦想而一起努力吧！
五、拓展空间：
初中阶段，你的梦想是什么？你该怎样为梦想努力？书写自己的“努力计划”。
六、当堂检测
七、板书设计：
一、有梦就有希望
1.梦想的含义和重要性
2.少年的梦想具有的特点
二、努力就有改变 1.努力，需要立志。
2.努力，需要坚持。
3.努力，需要方法
少年有梦初中范文素材 第三十篇
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好.今天,我演讲的题目是
有人说过“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想”我非常赞同这句话。因为梦想是一个人行动的基本条件；因为梦想是一个人取得成功的前提；因为梦想是一个人对生活应该持有的态度；因为梦想是一个人对未来最美妙的期望。有梦的人才能撑起自信的风帆去远航；有梦的人才能迈出潇洒的步伐去登高；有梦的人才能挥动胜利的旗帜去成为自己的英雄。尽管梦想的实现极其艰难，但每个人仍应该有梦。我也
有一个梦想，这个梦想深深扎根于中国的梦想之中。
我梦想有一天，我们国家没有一个无家可归的人，流浪者也有属于自己的温暖的居所。街道上干燥洁
净，没有一个烟头，没有一片纸屑。空气更加清新，天空更加湛蓝。人人都富有同情心和爱心。
我梦想有一天，我们国家的社会保障体系能够更加完善。中国的老人不再因没有儿女或儿女长年不在身边而晚年无人陪伴，独自伤心。无论城市还是农村的孩子都能享有平等的教育。让每个孩子都可以高高兴兴上学，不需要因为昂贵的学费而胆怯，不需要被某些制度而强制。
我梦想有一天，我们国家的青少年，心中仍然保留着赤子之心，为中华之复兴而读书，不害怕未来的困难，怀着无畏的希望，勇敢地去面对挫折，用自己的青春与知识温柔的爱着这个国家。
我梦想有一天，我们国家的科技能够腾飞，突破传统的桎皓，不断的创新、发展现有的科学技术。
我梦想，祖国能够富强，祖国的人民能够富强，所有的中国人脸上都洋溢着发自内心的幸福快乐的微笑。
这不仅是我的梦想，这也是十几亿中国人的梦想。
中国梦”与个人梦紧密相连。我们追逐自己的梦，本身构成了中国梦，而中国梦又为个人梦的实现提供了平台。梦想照亮现实，历史的接力棒交到了我们的手中，我们要庄严的宣告：不忘记昨天的苦难，不沉醉于今天的成就，不辜负未来要完成的任务。现实,是我们曾经怀揣的梦想，梦想是我们即将拥有的现实。
我的梦，少年梦，中国梦——在梦想与现实交融的的今天
中国——请与少年一起梦想，一起成长，一起飞翔！
我的演讲完毕，谢谢大家
少年有梦初中范文素材 第三十一篇
有一种东西，它承载着人们的希望，虽然它看不见，摸不着，却能在心中产生巨大的力量。它，就叫梦想。梦想，是人生道路上的一盏明灯，使我们在人生长河中不会迷失方向。梦想，是我们的一位灵魂导师，指引我们走向理想的彼岸。
梦想，人岂能无它！一个人没有了梦想，就是一个不完整的人。大家知道我的梦想是什么吗？也许你们不知道吧！其实，我的梦想是当一名出色的画家，因为画家能画出祖国的大好河山，能描绘世界各地的风景名胜……
有了梦想，我便开始刻苦的训练。起初，我在池塘边临摹荷花和鱼儿。不久，便把《池塘》这幅画给画出来了！我把画拿给妈妈看，可妈妈看了之后说：“这荷花画得不够逼真，荷叶画得不够形象，鱼儿画得不够生动。”听了妈妈的话，我不但没有灰心，而且更认真地画起来。为了画好一朵荷花，画好一片荷叶，画好一条鱼儿，我不顾日晒雨淋，在有荷花池塘的路边专心致志地观察，吸取以往的不足，每天坚持画画，一直画到自己认为满意为止。
俗话说得好，少年强则国强，少年智则国智，少年进步则国进步。有一天，我从同学手里借到了《武陵春色》这幅画，它是古代画家在圆明园仿景观的地方画的。我知道这是一幅名人书画，便把它临摹了十几次，把自己觉得最好的一次交给了妈妈，结果赢得了妈妈的赞许。我心里非常高兴，梦想着有一天，我的画能得到全国人民的认可，我能成为一名出色的画家。
我相信，只要坚持不懈，努力拼搏，梦想就一定能够成真。这就是我的梦，一个平凡却又伟大的梦。
少年有梦初中范文素材 第三十二篇
梦想是什么？梦想是对渴望的不懈努力，是对理想的不停探索，是对信念的执着坚守。梦想看似遥不可及，但只要你不忘初心，定会抵达梦想的彼岸。
我从小就有一个梦想，想当一名医生，一名舍己为人、救死扶伤的医生。曾经，我看到过一部片子，一名老医生连续为病人做了几台手术，虽然很疲劳，但他还是坚持把最后一台手术做完了，而他自己却倒在手术台上，再也没有起来。从那一刻起，我真正意识到医生的伟大，我当医生的梦想开始萌芽了。
虽然我现在还是小学生，但请不要说我的梦想只是一时心血来潮，说说而已，我正在为我的梦想而努力着。我知道成为一名优秀的医生要付出比常人更多的汗水。所以我现在要从小事做起，锻炼自己细心做事的能力，因为医生的疏忽或者一个小失误，就可能导致严重后果。以前我是个粗心的孩子，现在无论做什么事情，都会事前做好计划，事后认真检查，我感觉离梦想近了一步。
当医生还需要拥有丰富的医学知识，所以从现在起，我要好好学习，考上医科大学。还要多读书，多了解关于医学方面的知识，看电视时，我总喜欢看医学纪录片，看报纸时要先找找有没有医学相关新闻，甚至爸爸妈妈的体检报告，我都要拿来研究研究。
如果我当上了医生，我会全心全意为人们治病，帮他们解除病痛；我会用最大的爱心、耐心去对待每一位患者；我会用高尚的医德去滋润患者无助焦急的心灵；我更会不惜牺牲自己而拯救病人。
少年梦，像芳香醉人的鲜花；像清凉纯洁的清泉；像灿烂照人的星星；又像高贵典雅的朝霞。希望我们的心里能为梦想打开一扇门，让它在心中生根、发芽，开出缤纷的花朵，结出成功的果实，激励我们永久朝气蓬勃，天天向上。
少年有梦初中范文素材 第三十三篇
梦想是一艘轮船，驶向美好的海洋；梦想是一盏明灯，照亮前进的道路；梦想是一列火车，开往多彩的未来。
爸爸从小家境贫寒，那时连一小碗咸菜都要吃上好几天，因此从来就没有吃饱过，住的房子是稻草房，几个人挤在一张小床上，为的就是取点温暖，衣服全是用破布打的补丁，严寒酷暑时还 得出去拾猪粪，所以爸爸时代的梦想是丰衣足食的物质条件就心满意足了，如今爸爸时代的梦想基本上家家户户已经实现。
我们作为上一代人的接班人，当然也有自己的梦想——追求高层次的精神生活。不过我的梦想在你们眼里，可能看来是天方夜谭。但对于我来说，这个梦想我必须实现，因为我可以。
我从小就想：要是我可以登上舞台纵情歌唱该多好。因为我有一副好歌喉。在四年级的时候，我便有了一次机会。当老师邀请我前往市里去参加唱歌比赛时，我内心兴奋无比，可当我在比赛中败下阵来时，大家都说我没有这方面的天赋。但我不灰心、不放弃，只要努力，就一定可以开辟出自己的新天地。以后，每当有演出机会，我便会去争取，全身心投入到唱歌中，就是为了实现我的梦想，我以后登上舞台的样子就会变成现实。我要为这个梦想而奋斗，即使现在多么微不足道，我也要向着未来前进，才能更快地到达梦想的彼岸。
我的梦想是我前进的动力，虽然我的梦想现在还 未实现，但我坚信在不久的将来我的这个梦想一定会实现。我相信我的能力，yes，I can。
少年有梦初中范文素材 第三十四篇
我要拿起画笔，画出我的少年中国梦！
一个冬天的清晨，天还没亮，我准备利用这个时间练习画画。可是，这被窝里实在太暖和了，我怎么也起不来。经 过无数次思想斗争，我还是起来了。昨天晚上那么晚才睡，今天却要起这么早。拿起笔时，这些埋怨却又突然消失了， 我认为这些都值了，至少我用来画画的时间多了。展开国画纸，用毛笔一笔一划的画出我们中国最雄伟的气势。画中的 世界，是一个令我陶醉的世界，一个让我舍不得停笔的世界。我把我整个身心都投入到画画里来了。我丝毫不敢怠慢， 一点一点的，画的仔细、如醉。瞬间，我似乎也进入了画中的世界，在画中遨游：北京的长城故宫、泰山、黄山、峨眉 山、庐山……都在我的眼前闪现。原来，画中的世界这么美好，这么让人向往啊！每一幅画都是属于那个世界的美好的 故事。我们中国画也有属于我们中国的故事。于是我把我们中国的故事画到画里，添加人物的思想。那幅画似乎有了灵 性，里面的一切竟然生动了起来，耀然纸上。
毛笔还在不停地画着。外面的天开始亮了。我依然沉醉在画里，久久不愿出来。直到闹钟响了，我才似乎恍然大悟 。
毛笔停止作画了，外面的天也亮了。看着自己的作品，心里的那种自豪感是无法形容的。我喜欢画画，我喜欢用画 笔画出祖国美好的大好河山，这就是我的少年中国梦。
梦想是春，唤醒树木花草；梦想是夏，燃烧心中的希望；梦想是秋，收获成功的果实；梦想是冬，冻结心中失望。 因为有了梦想，我才能找到前进的方向；因为有了梦想，我才有了前进的动力；因为有了梦想，我才不会放弃希望；因 为有了梦想，我才有了快乐……我与梦想并不遥远，遥远的是认为遥远的心。
我的梦想虽然不宏伟，但也不差。等我实现了梦想，我要画出我们中国最磅礴的气势！
这就是我的少年梦、中国梦！
少年有梦初中范文素材 第三十五篇
清晨，第一缕阳光透过窗帘缝隙照耀在卧室的地板上，折射着刺眼的光，窗外鸟儿叽叽喳喳的鸣叫声，悦耳动听，美好的一天就这样开始了。
伴随着美妙的旋律，我们全家一起去送哥哥上学，经过一个多小时的车程，终于到了哥哥的学校——郑州一中。
站在门口，仰望着一中大门口那壮观的钟楼和一栋栋高大的教学楼，不禁感慨万千，甚至把自己将来的目标定为了一中。就在我们转过头来要走之时，看到一中其他刚刚赶来的同学那一个个自信、阳光的面孔，那一个个坚定的眼神，让我好像找到了‘梦’的真谛。
这一刻坚定了我的梦想，我要为梦想而奋斗，为梦想而努力。
三年后我也要考上郑州一中，做一个像哥哥一样优秀的高中生，我的名字将会留在我们初中校园的光荣榜上，走进我梦想起飞的校园。
这次的月考成绩，给了我沉痛的打击，这次我已经落后了，已经松懈了。‘梦’还在，可我的心还在吗？早已经飞远了，‘梦’是要去努力的，而不是说说就好。
从这一刻起，我要为自己的梦想加倍努力、发愤图强、坚定信心，为梦想而战，
为自己的初中阶段交上一份完美的答卷。
“有志之人立长志，无志之人常立志。”如果你确定了你的理想，那就没有必要整天挂在嘴上。坚持不懈才是理想成真的最佳搭档，奋斗！祝梦想成真，加油！
少年有梦初中范文素材 第三十六篇
“少年强则国强，少年富则国富……”多么豪情壮志的话语，多么汹涌澎湃的激情！的确，少年是最有想象的，是最朝气蓬勃的，是最有激情的。朝气蓬勃、想象、激情，铸就了梦想。也就是说，少年是最有梦想的，我想，少年有梦想则国有梦想是一点儿没错的。我的梦想是想做名宇航员，乘着宇宙飞船飞入太空。
小的时候，大概是在宇宙和土载人飞船一类的科普书籍的熏陶下，我就不只一次地幻想着我穿上宇航服，登上宇宙飞船，步入太空中的情景。从那时起，一个念头就悄无声息地在我那小小的心里萌发出来——我要当上宇航员！穿一下那看起来笨重的宇航服，登上那又高又大的火箭，看一下真正的太空。每当有载人飞船发射相关消息，我早就迫不及待地守在电视边了。火箭发射时，我总会跑到电视机前，瞪大眼睛看着。火箭每一个部分的脱落、到达是出舱……我看得津津有味。也是这些，让我这个念头变成了愿望，继而成了我的梦想。
如果我要实现这个梦想，照我现在这样是不可能的。首先，我得时时刻刻提醒自己，让自己做好，得有个自律性。其次是粗心大意的毛病一定要改掉，力争做题一次性做对。一个宇航员是千万不可粗心的，一粗心就可能引发人命关天的的大事。再就是多读书，读好书。有些题不会做与粗心是无关的，所以在平时还要多读课外书。还有就是一个宇航员强劲的身体是必备的。可我现在太胖了，都98斤了。每次体检表重量总是“超重”二字。所以我决定每天早上要跑800米，晚上跳绳3分钟。“世上无难事，只要肯登攀”，只要我坚持下去，定能成功！
现在我国航天事业飞突猛进，这都是因为千千万万共同中国人的梦想啊！也许制造火箭的技术工人们少年时代就有了制造火箭的梦想，于是向着目标勇敢前行才能参与制造。也正是他们的努力创造，中国_航天事业才会飞突猛进啊！
每个人都有自己的梦想，有关于工业的，有关于商业的，有关于旅游业的……正是因为这些人的梦，国家才有支撑，才会繁荣昌盛。我，也是中国这个大家庭里的一份子，我的梦，也是为了祖国而奔向太空。这，是我的梦，一个的少年的航天梦。
少年有梦初中范文素材 第三十七篇
梦想着有一天能穿越大地，梦想着有一天能振翅高飞，梦想着自己深爱的祖国能像雄狮一样，凶猛强壮，这样便可以免受片之苦，中国仍是强国是大国，是世界中的卧虎降龙。
鲁迅曾留下豪情壮语：为中华之崛起而读书。意在崛起中国，实则为中国梦，为了中国的强大与繁荣，为了中国的发展与进步而努力拼搏的梦想。中国梦是一种正能量，我们一起努力，共同创造自己心中的中国，每个人都有拥有梦想的权利，每个人心中都有属于自己的中国梦。 再过危亡的时刻，是无数少年出手相救，是无数少年英勇拼搏。
'少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。'每当读起这份梁启超的《少年中国语》都心涌：一切以少年开头，证明少年是一个国家必不可少的，是国家成功与发展的基石，要想富民强国，便要从基层做起，从思想抓起。
少年的梦想是美丽的，他是心底最美的期望，所以美梦成真真的成为了我长久以来的信仰，梦想是阳光的，他使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定并走向成功，梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源，高远的梦想可以激发一个人生命中的潜能，为梦想喝彩为人生喝彩。
梦想着有一天我们穿越大地，梦想着有一天我们横渡大海，梦想着中国早已强大，我们有少年迈入老年，用我们的眼去看世界，我们仍然骄傲自豪，因为这世界有自己的一份努力，有自己的一份中国梦。
少年有梦初中范文素材 第三十八篇
小时候的梦想总是很泛滥，一会儿想当一名保卫祖国的军人，一会儿想当一名在舞台上闪耀的明星。直到现在。
现在我想当一名工程师，工程师，多么伟大的职业啊！小学课本的詹天佑给了我莫大的信心，他经过不断的努力，不畏艰辛，终于建成了一条200多公里的铁路。这是中国第一条完全自主建造的铁路。也许就是詹天佑给了我这个梦想吧！
记录片中的每一种建筑都那么宏大，那么有吸引力。他们的种种精妙都吸引着我！而这一切的成就都离不开工程师的努力。
不管是房子，汽车还是飞机，都需要工程师的参与，需要工程师的不断计算和设计。没有工程师，就没有建筑，没有各式各样的交通工具，没有我们便利舒适的生活。工程师对社会的贡献很大，这也许就是工程师这个职业对我的吸引吧。
我的爸爸也是一名工程师，爸爸说：想当一名工程师需要丰富的知识，和聪明的头脑。需要对计算机知识的熟悉。
是啊，想当一名工程师，当然要有丰富的知识，所以我要努力学习啊！不好好学习怎么能成为一名合格的工程师呢?
努力吧！以行动为箭，梦想为靶子，向它尽力的射去。我相信我能实现我的梦想的！
少年有梦初中范文素材 第三十九篇
战火击碎了荒川河下的宁静，藤蔓圈住了寓意绽放的花苞，火焰燃烧了飞向天空的翅膀。听，听那个年代的声音。爸爸说他能听到饥饿年代角落里的啜泣，而我能听到无声世界里追梦少年的心声。
追梦少年在路上，或彷徨或悲伤，因为有梦，他们不曾向现实低头。
小的时候，会唱歌会跳舞，别人说你有天赋；再长大些，你坚持着也学业无关的东西，别人说你不学无术；再长大些，你依旧坚持着，却不关乎你的就业与升职，别人说你不务正业；再长大些，我才知道令自己一直执着的不是别的而是——梦想。
镜子里的自己，有些狼狈，汗水湿透了衣衫，断裂的橡皮圈让头发散落一肩，听着心的律动，仿佛在告诉自己，还得坚持下去。我意犹未尽地踩着节奏，背上了书包，关上了门，转身离开。外边的夕阳已染红了半边天，而练习室角落里安安静静的舞鞋，穿了洞，裂了缝，窗户嘎吱地响着，掠过一阵风，吹来一个舞台梦。
“小烁啊，她思维较慢，不行！”不经意间听到数学老师的评价，我的眼泪簌簌如秋风扫落叶般一颗一颗往下掉。咬咬牙，不言弃不服输的性格又来了！从此，课堂上多了一双更专注的眼睛，课间追着数学尖子跑，把他们都问烦了问累了问怕了，蓝天白云下一道又一道的难题就像一朵朵绽开的花，越开越美。追梦少年不为苦字落泪，函数的星星已经点燃，鲜红的好成绩踏步而来。
追梦少年是角落里破烂不堪的舞鞋，是深夜被窝里那束灯光，是凌晨书桌上杂乱的稿章，是教室黑板上耀眼的答案，是运动场上额头滚落下的汗珠，是自行车轮上的匆忙和欢笑。书桌，笔尖，脚踏车。这都是梦想来过的痕迹，当非议多于支持，不要轻易散手让梦想离去。梦想是一种能够永恒的美丽。
林荫树下青涩的身影还在追逐属于她的美丽。
追梦少年在路上。
少年有梦初中范文素材 第四十篇
我宁可做人类中有梦想和完成梦想的愿望的，最渺小的人。而不愿做一个伟大的，无梦想，无愿望的人。 ——纪 伯伦
少年的梦，七彩的梦；少年的歌，欢乐的歌；少年的脚印一串串，少年的故事一摞摞。在那五彩缤纷的少年岁月中 ，发生过许多的事，也有过许多的梦。
梦中我是诗人，用文字诠释梦想，用激情点燃希望。没有了诗人世界将一片哀伤。我想化作诗人，用文字为迷茫的 人指点前进的方向，用文字为绝望的人带来从头再来的希望，用文字为更多的人带来勇气。
梦中的我是春风，传递人世间的真爱，传递着美好的祝福，传递着殷切的希望。吹过冰雪，冰雪化了；吹过花朵， 花朵红了；吹过小草，小草绿了；我愿化作春风长驻人间，让大地一片盎然生机。
梦中的我有一双翅膀，带我飞，飞向那沙滩，看大海那么辽阔，瞧，鱼儿欢乐游乐，梦中我有一双翅膀，一双洁白 无瑕的翅膀，带我飞，飞向那山林，看大山那么沉稳，桥树木换了成长；梦中我有一双翅膀，带我飞，飞向那草原，看 草地那么碧绿，瞧马儿自由奔跑。
梦中我是大自然中的一个个生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大的心。用我的心可以感到大海的宽广和广阔，可 以看到高山的雄伟与瑰丽，可以感到天空的美丽与深远。我虽微小，却是大自然中不可缺少的一份。清幽淡雅的小溪奋 斗不息，因为洁瀚碧海是它的梦；清新浓艳的鲜花芬芳四溢，因为点缀春天是它的梦；飘逸洁白的白云浓彩淡墨，因为 拥有蓝天是它的梦。梦能点燃激情，为实现梦奋斗终生吧！
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